1～6年级元旦绘画简单 篇1
一、活动目的
通过参与节日联欢活动，使幼儿感受新年的愉快气氛，激发幼儿愿意与同伴、老师、家长分享快乐的情感。幼儿通过“个人才艺展示”，培养幼儿在集体面前大胆表演的能力。
二、活动准备
提前与家长联系，和孩子一起编排好节目；提前做好教室环境的布置。
三、活动流程
第一部分：开场（主持人）
第二部分：集体节目
第四部分：亲子游戏
第五部分：游园活动，感受幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。
第六部分：结束语，欢乐的时光总是过得很快，感谢家长对本次活动的支持，“庆元旦家园同乐活动”到此结束，祝大家在新的一年里，快乐平安！
附：亲子游戏
1.穿衣服比赛
道具：相同的衣服三套。
玩法：每次请三位家长和幼儿参加，首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫，脱下鞋子，穿上拖鞋跑回家长身边，谁最快为胜。
2.兔子跳圈
准备：呼啦圈，事先画好起点和终点
玩法：在终点放置呼啦圈作兔子的家，家长在“家”等待宝宝。让宝宝离开圈2米，从起点模仿兔子跳到终点，哪组跳得快，哪组就获胜。
3.亲子接力
材料：球
玩法：家长在起点处抱住孩子（各种姿势均可），听到指令后跑向对面，让孩子拿起球后，家长继续抱着孩子返回起点处。
4.垒柱子
准备：小拉车两辆，易拉罐十个，大篓子两个。
玩法：两名幼儿为一组竞赛，幼儿各自从起点把五个易拉罐装进自己的小拉车，然后赶紧拉到终点，让家长把五个易拉罐垒成小柱子，谁先垒完谁就赢。
5.看谁摸得对
玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好（间隔3米）。先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子。摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。
6.找相同
玩法：家长首先按自己篮子里的`物品特征、颜色等讲给自己的孩子知道，音乐一起，孩子们到指定的篮子里找出与自己相同的物品，取好后把取到的物品放到家长的篮子里，在规定的时间内，看谁拿得最多，最多的一组为赢，就可以得到奖票一张。
规则：在指定的篮子里找出与自己相同的物品必须由幼儿自己来完成。
7.大家一起来投球
准备：几个袜球和一只小塑料盆。
玩法：找一段铁丝、铜丝或电线，弯成圆形，两端各留出一小段，做成一个小“篮筐”挂起来。让孩子把袜球扔进“篮筐”中，家长在一旁捡起没有投进的袜球给孩子，然后数数哪个孩子投进“篮筐”的数量多，哪组就获胜。
8.拾豆豆
准备：每位幼儿自带干净的瓶子2—3只，各类豆豆（请家长帮忙带）
玩法：教师准备一些干净的豆豆放在孩子面前，让孩子用手去拾，并放入瓶子内，家长加以引导和必要的帮助。
注意：孩子捡豆豆时，妈妈或家人应在一旁照看，以免孩子将豆吞入口中。
9.找朋友
准备：家长协助幼儿、老师收集、甄选若干颜色、花纹突出的废旧、干净的袜子（手套、袖套），并分左右不同分别装在两处几个大盆里。
玩法：家长站一处选择一只袜子（手套、袖套），幼儿在另一处众多另一只袜子中寻找配对。（根据场地，幼儿人数可设置同时进行若干组。）
注意：家长在原地给予幼儿配对指导，幼儿可以跑动接受家长指导。根据配对成功多少给予相应的奖励。
10.放鞭炮
准备：每班自制炮竹一个
玩法：分小班组，托班组。每班出6对家长和孩子。将幼儿和家长分成一一对应，面对面排。
开始由幼儿手捧“爆竹”由起点跑向自己的家长，当家长接过“爆竹”后，双手上举，口中喊道“砰啪”，就算送到一个。然后孩子再将“爆竹”运回给下一名幼儿手中，看哪对先放完。
11.赶双球
准备：一大一小皮球为一对，共若干对；网球拍若干副。
玩法：适用于大班的游戏。
一家三口为一组，爸爸站在终点线，由妈妈和孩子在起点处各持一网球拍赶球（妈妈赶大球，孩子赶小球），要求两球同时到达终点，然后再由爸爸一人持双球拍把两球同时赶回起点。
12.运彩球
准备：彩色的球、圈
玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。
13.剥桔子
准备：小桔子50只，椅子3个，垃圾筐每班5对家长和孩子
玩法：幼儿从起点跑到终点拿一个桔子，跑回来剥掉皮给家长吃，第二个幼儿继续，以此类推，看哪队最快为胜。
14.抢气球游戏zFW152.Com
准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。
玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。
分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。
15.开火车
准备：起跑处标志
玩法：由家长或老师（6——8人）组成一列火车，蹲着行进走，以先到的一列火车为胜。（必须下蹲走）
1～6年级元旦绘画简单 篇2
活动名称：
小学元旦绘画比赛
活动目的：
通过绘画比赛，让学生在创意、想象和表现方面得到锻炼，提高学生的艺术素养和创新能力。
活动时间：
20xx年1月1日
活动地点：
学校美术室
活动流程：
比赛前，组织老师进行活动宣传和海报设计。
比赛当天，按照参赛人数分成若干小组，每组选出一名代表参加决赛。
比赛规则：
1）参赛作品需符合元旦主题，如“新年快乐”、“幸福家庭”等。
2）参赛作品形式不限，可以是水彩画、油画、素描等。
3）参赛作品尺寸不超过A3纸张。
4）参赛作品不得抄袭，必须原创。
比赛评分：由评委会对参赛作品进行评分，分数范围为0-100分，分数高者获胜。
比赛颁奖：颁发一、二、三等奖和优秀奖，并进行现场表彰和颁奖。
比赛后，展示参赛作品，并进行讲解和评论。
活动要求：
1）参赛者需准备自己的绘画材料和作品。
2）参赛者需按照比赛规则进行创作，并确保作品原创。
3）参赛者需服从比赛现场管理，保持场地清洁和安静。
4）参赛者需自觉遵守比赛规则，如有违规行为将取消参赛资格。
活动效果：
1）通过比赛，让学生更好地理解和认识元旦的意义和价值。
2）通过比赛，让学生发挥创造力和想象力，提高绘画水平。
3）通过比赛，让学生更好地体验和感受比赛的'氛围和乐趣。
4）通过比赛，让学生感受到集体荣誉感和成就感，激发学生的学习热情和动力。
1～6年级元旦绘画简单 篇3
【元旦温馨祝福语大全】
1.今晚最后一轮夕阳，记录着曾经美好的过往;明早第一缕曙光，寄托着重新开启的希望;朋友第一个愿望，承载着幸福安康的吉祥;元旦祝福提前送上!
2.新年新开端，首选是元旦。立志好人缘，天天露笑脸。健康常相伴，饮食加锻炼。好运在蛇年，快乐过元旦。祝：元旦快乐!
3.元旦了，送你一件外套：口袋叫温暖;领子叫关怀;袖子叫体贴;扣子叫思念;让这件外套伴你渡过每分每秒，一定要幸福喔!
4.元旦快到了，我准备给你拍张头部照片，你椭圆的脑袋像鸡蛋，你微笑的脸蛋甜蜜灿烂。我把照片当做送给你的新年礼物，寓意非常明显：快乐圆蛋(元旦)!
5.元旦佳节不收礼，要收只收人民币，现金红包加福利，通通属于你;元旦佳节不送礼，要送只送短信息，健康幸福添如意，统统跟随你;快乐元旦!
6.元旦到，问个好，愿你开心困难少;青春驻，不变老，全家天天呵呵笑;儿女孝，幸福绕，忧愁全部上云霄;健康在，收入高，幸福生活乐逍遥。
7.岁月如歌蝶恋花，新年朝阳艳如画。元旦喜庆福相随，天地共舞春又归。白雪纷飞送福至，红霞满天寄心意。真诚话语不多说，敬祝佳节多快乐。
8.元旦之快乐操：脑袋摇一摇，金钱满腰包;脖子晃一晃，元宝一箩筐;胳膊挥一挥，越长越甜美;屁股翘一翘，健康来报到;伸腿踢一踢，天天笑眯眯;快乐操要练，快乐在元旦。
9.元旦就来到，我的祝福到，天天开心笑，日日数钞票，老板对你笑，加薪给红包，美女抛绣球，专打你发梢，躲都躲不掉，逃也逃不了，新年快乐!
10.听说你在生蛋(圣诞)那一天没有生出圆满的蛋，原因是你当天心情不好，现在再给你一次机会，这一回千万记得要开开心心的生个圆蛋(元旦)，元旦快乐!
1～6年级元旦绘画简单 篇4
1～6年级元旦绘画简单 篇5
活动主题：
快乐迎新年，绘出美好未来
活动时间：
元旦假期（3天）
活动地点：
学校多功能厅
活动对象：
全校小学生
活动内容：
1、准备阶段：在比赛前一周，向全校小学生发放参赛通知书，并组织相关老师和学生进行赛前指导和准备。
2、活动安排：在元旦假期的第一天上午，在学校多功能厅进行开幕式，由学校领导致辞并介绍比赛规则。随后，由学生代表上台朗诵迎新诗歌，全场观众共同迎接新年的到来。
3、绘画比赛：比赛分为两个阶段，分别是手绘作品和电脑绘画作品。参赛选手可以自由发挥，在规定时间内完成作品。手绘作品由参赛选手自行在规定时间内完成，电脑绘画作品需要在比赛前一周进行提交，学校会安排专人进行评选。
4、颁奖典礼：比赛结束后，进行颁奖典礼。颁发奖项包括一、二、三等奖、优秀奖等，并为获奖选手颁发证书和奖品。同时，也为所有参赛选手准备了纪念品，表彰他们的'努力和创意。
5、展示作品：比赛结束后，学校会将获奖作品进行展示，供所有师生观看和欣赏。
激发学生对美术的兴趣和热爱，培养学生的创造力和想象力。
促进学生之间的交流和合作，增强团队意识和集体荣誉感。
培养学生的自信心和表现力，提高学生的综合素质和文化修养。
为学生提供展示自我的平台，鼓励学生勇敢尝试和追求卓越。
1～6年级元旦绘画简单 篇6
一、活动目的：
1、通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系，增进彼此的感情；
2、让幼儿感受新年的欢乐和喜悦；
3、通过参加活动为每个幼儿带给表现自我的长处和获得成功感的机会，增强自尊心和自信心；
二、活动准备：
1、向家长发邀请函、提出活动要求；
2、准备游戏奖品、道具、水果。
3、准备彩带、气球布置教室、音乐等。
三、活动时间：
12月31日上午
四、参加人员：
教师、幼儿、家长
五、活动过程：
（一）开幕词
（二）活动流程
1、开场舞《小苹果》（群众表演）
2、歌曲《我向国旗敬个礼》（第一组幼儿演唱）
3、儿歌《五星红旗我爱你》（第二组幼儿朗诵）
4、诗歌《我的祖国真大》（第三组幼儿朗诵）
5、亲子游戏《趣味运球》
比赛规则：三组家庭，家长和孩子面贴面夹一张餐巾纸，家长用勺子运球，时间为1分钟，在规定时间内运球到终点的数量最多的家庭获胜，运球途中球和面纸都不能掉，如掉了需折回终点重新开始。
6、歌曲《斑马线》（第四组幼儿演唱）
7、儿歌《绳子像什么》（第五组幼儿朗诵）
8、歌曲《千条线》（第六组幼儿演唱）
9、亲子游戏《饼干挤挤乐》
比赛规则：三组家庭，幼儿将一块饼干放在家长的额头上，家长通过面部挤动将饼干移至嘴里并吃掉，比赛时间1分钟，在规定时间内吃的饼干最多者获胜，在挤动过程中如饼干掉落需重新放饼干。
10、歌曲《绳子变把戏》（女生演唱）
11、歌曲《爷爷和我》（男生演唱）
12、儿歌《小鞭炮》（第一组、第二组幼儿朗诵）
13、亲子游戏《蒙眼踩气球》
比赛规则：三组家庭参赛，家长蒙着眼睛背着幼儿，幼儿指挥家长来踩地上的气球，1分钟内踩爆的气球多者获胜。
14、儿歌《刷牙歌》（第三组、第四组幼儿演唱）
15、歌曲《老鼠与花猫》（第五组、第六组幼儿演唱）
16、儿歌《抬花轿》（群众朗诵）
17、亲子游戏《你掷我接》
比赛规则：三组家庭参赛，幼儿站在起点将篮子里的15个球掷向家长的纸篓，家长站在3米处的终点用纸篓接球，接到的球数量最多的获胜。
18、歌曲《恭喜恭喜》《闪亮全世界》（群众演唱）
19、终极游戏《奔跑吧，爸妈》
比赛规则：三队参赛，每队一个妈妈，两个爸爸，妈妈一边脚上绑三个气球，两个爸爸背后贴着“勇士”的`牌子，比赛开始三队的爸爸互相去踩各队妈妈脚上的气球，同时要保护自我队中的妈妈脚上的气球不被踩到和自我背后的“勇士”牌不被别队的爸爸撕掉，如爸爸背后的牌子被撕掉了就被淘汰，妈妈不能够去撕别人的牌子也不能够去踩别人的气球，只需想方设法躲避，最后哪对妈妈脚上的气球剩下的最多为获胜队。
20、歌曲《新年好》（群众演唱）
（三）活动结束。
1～6年级元旦绘画简单 篇7
活动名称：
小学元旦绘画比赛
活动时间：
20xx年1月1日
活动地点：
学校礼堂
活动对象：
小学生
活动流程：
1、开幕式
活动开始前，主持人介绍比赛的规则和流程，并宣布比赛正式开始。（wWw.FW76.cOm 76范文网）
2、比赛分组
将所有参赛学生按照年级和绘画水平分为不同的小组。
3、绘画比赛
每个小组选手根据主题进行绘画创作，可以自由发挥，但不得抄袭或模仿其他作品。
4、作品展示
所有参赛作品在比赛结束后进行展示，供评委和观众欣赏。
5、颁奖仪式
评委根据作品的质量、创意和表现力等方面进行评分，评选出各个组别的一、二、三等奖，并颁发奖状和奖品。
6、闭幕式
主持人总结比赛成果，并感谢所有参赛选手和工作人员的辛勤付出。
活动准备：
1、主题设定
本次比赛的主题为“我眼中的.新年”，鼓励参赛学生表达自己对新年的祝福和期待。
2、作品征集
在比赛前，向学生征集绘画作品，并将作品整理归档，方便比赛使用。
3、奖项设定
设置一、二、三等奖和优秀奖，并为获奖选手颁发奖状和奖品。
4、工作人员
安排一名工作人员负责作品的展示和评分，以及颁奖仪式的组织和协调。
5、宣传推广
在学校和社区进行宣传推广，吸引更多学生参与比赛，提高活动的知名度和影响力。
奖品准备
为获奖选手准备奖状和奖品，可以是学习用品、文具、图书等，以鼓励学生的创作热情和积极性。
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