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班级文化建设方案

班级文化建设方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。班级文化建设方案专题给大家汇集了大量关于班级文化建设方案、班级文化建设方案精选等,希望丰富的班级文化建设方案内容能够对大家有所帮助!

1小学班级文化建设方案11篇

方案应该将可能发生的情况都囊括在内,在我们想要尽快完成工作计划的时候。通常都需要为自己去写一份方案,优秀的方案都是统一的格式吗?我们为您精心挑选并整理了与“小学班级文化建设方案”相关的文章,仅供参考,欢迎阅读!

小学班级文化建设方案(篇1)

一、本班班级情况简介

本班学生35人,其中男生18人,女生17人。这些学生刚刚从学前班升入一年级,在行为习惯方面的约束力还不强。而且有少数学生在行为习惯方面是一片空白。本学期中的任务是对学生进行行为习惯方面的养成教育,从平时的点点滴滴做起,从而使学生养成好的行为习惯和学习习惯。班级中少数学生的行为习惯较差,需要及时纠正,使其向更好的方向发展。

二、班级建设目标

1、在我班,建设一支有管理能力,责任心强的班干部队伍。

2、在班主任的带领下,设计班级活动,制定一套班级管理制度。

3、通过班集体的建设,使我班有良好的班风,积极勤奋、好学上进的文化氛围。

三、班级建设方案

(一)班级文化建设要点

1、大力抓好小学生日常行为习惯的养成教育,让孩子们明白当好小学生的基本行为要求。

2、制定出切合我班实际的班规、班训、班呼,让班规、班训、班呼入脑入心,指导孩子的言行。

3、组织学生唱好国歌,让课前德育教育真正落到实处。

4、抓好常规教育,培养学生良好的生活、学习习惯,抓好日常行为规范的训练。

5、培养小干部,发挥他们工作的主动性,协助老师管理好班级,在行为规范上起好带头作用。

(二)学生养成教育要点

1、教育学生遵守课堂纪律,做到用眼仔细看,用耳认真听,用口大声说,上好每一堂课,按时完成作业,提高学习效率,养成良好的学习习惯。

2、培养学生不怕困难、坚定顽强的意志品质。

3、文明玩耍,不追跑打闹,有自我保护的安全意识。

4、遵守作息时间,不迟到早退不早到校。上好体育及活动课,学做两操,积极参加锻炼。

5、诚实勇敢,不说脏话和粗话;尊重教师,团结同学,对人有礼貌。

6、保持环境清洁,不乱扔乱丢垃圾,培养保护环境的意识。

7、培养学生在校说普通话的习惯。

四、班规:

铃声响,进课堂,学习用品摆放好。

不说话,静息好,等待老师来上课。

课堂上,专心听,老师提问认真听。

答问题,声响亮,认真书写作业棒。

两课操,认真做,集会站队快齐静。

不追逐,不打闹,安全责任牢记心。

吃中餐,守纪律,学习生活两不误。

爱劳动,讲卫生,纸屑果皮不乱扔。

小学生

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2班级建设方案

解决方案的本质就是在客户利益和产品、产品的特性之间建立一个逻辑桥梁,为了完成领导下达的任务。我们或多或少都应该准备好一份方案,如何写好一篇方案呢?今天编辑给大家整理的是一篇关于“班级建设方案”的文章,请将这个网站收藏以备日后需要!

班级建设方案 篇1

为全面打造收费站优质服务品牌,根据《晋城公司创建收费特色班组活动的通知》的要求,为更好将创建收费“特色班组”活动开展得有声有色,树立一批先进典型,提高员工的工作积极性,建立长效的激励机制,结合我站实际,特制定创建活动方案。

一、指导思想

以党的十七大精神为指针,以全面落实科学发展观、提高服务质量为核心,认真践行“三个服务”,紧紧围绕收费站精细化管理,与创先争优、“六比六看”活动相结合,深入开展“特色班组”创建活动,最大限度地调动一切可能调动的积极因素,合力推进润城收费站又好又快地发展。

二、组织领导

为加强活动的组织领导,成立创建活动领导小组。

三、主要目标内容

通过各班组创建活动的开展,努力实现“一个完成三个提高”,即收费任务完成,规范管理得到提高,文明服务得到提高、业务水平得到提高。

1、坚持应征不漏,完成费收任务。积极开展整治特权车、人情车活动,严格核查免费车、公务车,严格执行“绿色通道”政策,治理闯卡车辆,开展促营销增费收活动,不断提高通行费征收能力和依法征费水平。做到收费标准执行率100%,通行费收入及时上缴率100%,努力完成年度通行费征收任务。

2、强化文明服务,提高服务水平。加强微笑服务、文明礼仪手势服务、收费人员精神风貌、特殊事件处理等方面的规范与统一,坚持“在岗一分种,敬业六十秒”,力所能及地为司乘人员提供开水、维修工具、外用医药和信息咨询等便民服务,熟悉辐射地旅游、住宿、餐饮、物流、特产等情况,不断拓展延伸服务;努力为司乘排忧解难,避免因服务态度、纠纷处理不当引发的服务投诉;形成比、学、赶、帮、超的良好氛围,使员工从意识到行动上都有质的变化,实现服务水平整体提高。

3、强化精细管理,提高综合实力。结合站内考核,年度工作目标细分到班组,签订目标责任书,促进收费工作标准化、规范化、制度化;严格执行《山西省高速公路岗位职责工作标准手册》要求,加强收费现场和监控监视管理,进一步加大特殊事件和特情车辆的稽查力度,对可能造成费源流失的情况进行仔细核查;强化员工突发事件应急处置能力和综合协调能力,树立“高

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3班级文化建设演讲稿

"您所需要的“班级文化建设演讲稿”已经准备好了。每件事情都有一个重要的开始,这样才能确保演讲的整体节奏。演讲稿可以让演讲者显得更专业和有说服力,所以在演讲过程中,演讲者应该使用适当的语言和语气。请注意下面的内容仅供参考!"

班级文化建设演讲稿【篇1】

尊敬的各位领导、老师们: 下午好!

前一段日子学校领导要求我就“班级文化建设”的内容作一次发言,接到任务后促使我对班级文化建设相关的内容进行的较为深刻的学习,但随着学习的深入,越来越觉得自己带班过程中在班级文化建设方面的欠缺和差距。所以,今天我想借此机会和在座的各位同仁分享一下我对班级文化建设学习的一些体会和想法,探讨一些班级文化建设的具体做法。

究竟什么是“班级文化建设”呢?我认为班级文化建设就是我们的老师根据班级学生的特点,选准一个点,通过班风建设、教室设计、开展各种班级活动,以及教师的言传身教使学生在潜移默化中受到薰陶与感染,并形成积极的道德情感,从而将道德认识内化、升华为道德信念和道德理想。我们认准了一个点,带领全班的学生长期持久的把这个点做扎实,做精彩,做出成果。这就是一种好的、有效的班级文化。

例如:我在带1014班的时候,我认准的这个点就是“1014班我们的家,我们热爱这个家”。因为当时1014班20多位同学全部来自湖北宜昌。由于这些学生年仅16岁左右,绝大部分都是第一次离开父母,远离家乡,来到他们陌生的城市,陌生的学校。他们到了学校后难免有各种的不习惯和不适应,如何让这些孩子来到学校后能融入我们这个城市和学校,开始他们全新的学习生活,并能接受我班主任的管理和教育,当时我就创建了“1014班我们的家,我们热爱这个家”的班级理念,并以“乡亲相爱”的歌曲作为班歌,以此希望能在班级中建立一种“家”的氛围,用情感的纽带为良好班风、班貌的形成打好基础。

一般来说班级文化的内容主要包括班级物质文化,班级制度文化和班级精神文化三个方面。

第一方面是班级的物质文化:班级物质文化建设是指教室环境建设,主要是指教室的自然环境,包括教室墙壁布置、标语口号的拟定、桌椅的摆放、环境卫生的打扫与保持等等。教室是学生学习、生活、交际的主要场所,是老师授业、育人的阵地,是师生情感交流的地方。优美的教室环境能给学生增添生活与学习的乐趣,消除学习后的疲劳;更重要的是:它有助于培养学生正确的审美观念,陶冶学生的情操,激发学生热爱班级,热

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4校园文化建设方案

校园文化建设方案(篇1)

中学校园文化建设方案

随着教育改革的不断深入,校园文化建设变得越来越重要。好的校园文化可以为学生创造良好的学习环境,培养他们的品德素养和社会责任感。因此,我校制定了以下的中学校园文化建设方案,力图为学生提供一个积极向上的学习和发展空间。

一、校风建设

校风是学校文化的灵魂,也是培养学生良好品质的基础。我们将积极引导学生遵守校规校纪,树立自尊、自爱、自信的精神风貌,并通过举办各项活动,增强学生的荣誉感和归属感。此外,我们还将加强对师生礼仪的培养,让学生知道如何与人相处、懂得尊重他人,提升他们的社交能力。

二、制度建设

健全的制度是校园文化建设的重要保障。我们将建立健全的班级管理制度、课程管理制度、考试管理制度等,确保学生在有序的环境中学习。此外,我们还将加强对学生身心健康的关注,制定内外部拓展活动的规范,培养学生的团队合作和领导能力。

三、素质教育

素质教育是培养学生全面发展的重要途径。我们将在学校课程设置中加强素质教育的引导,注重培养学生的创新思维、团队协作和实践能力。此外,我们还将加强学生的体育锻炼,开设丰富多样的体育课程和俱乐部活动,培养学生的体魄,锻炼他们的意志力和坚持不懈的精神。

四、文化活动

丰富多彩的文化活动可以激发学生学习的兴趣和潜能。我们将组织各种艺术节、文艺晚会、读书分享会等活动,鼓励学生展示自己的才艺。同时,我们还将推广志愿者活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。此外,我们还将鼓励学生参加各类比赛、竞赛,提高他们的竞争意识和能力。

五、家校合作

家校合作是学校文化建设不可或缺的一部分。我们将建立家庭教育与学校教育的有效沟通机制,定期组织家长会、校园开放日等活动,让学生的家长了解学校的教育理念和学生的学习情况。同时,我们也鼓励家长积极参与学校的活动和义务劳动,共同关心和培养孩子的成长。

六、师资培训

为了推进校园文化建设,我们将加强教师培训和专业发展。学校将定期组织教师培训,提供包括教学方法、教育理念、心理辅导等在内的多样化培训课程。通过提升教师的专业素养和教育教学水平,不断提高学校的教育质量。

总之,中学校园文化建设方案旨在为学生提供一个积极向上的学习和发展空间。通过校风建设、制度建设、素质教育、文化活动、家校合作和师资培训的综合作用,我们相信学校的校园文化将会更加丰富多彩,为学生的健康成

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5学校文化建设方案

对于新手来说,如何撰写一份优秀的方案呢?特别是当我们对项目毫无头绪时,这是一个非常重要的问题。然而,只要按照以下步骤,我们就能更好地完成工作方案。首先,根据您提供的信息,我们可以撰写一篇标题为“学校文化建设方案”的文章。希望您能够收藏本网站,继续关注我们的更新!

学校文化建设方案 篇1

20xx年,好像就是迎检之年。刚刚开学,摊位尚未铺就,各项检查通知便接踵而至。而且一个比一个更大。在义务教育均衡发展和示范区复评,20xx学校工作过程性督导,z省卫生先进单位复评,z省规范化学校复评等各项检查即将到来之际,为了营造一个更加良好的迎检氛围,特制定如下校园文化建设方案,请校长审阅:

一、楼外文化氛围暂时不多考虑

1、楼前东西路:孝圣路

2、东路南北路:书圣路

3、西路南北路:友圣路

4、紫藤长廊:二十四孝经典故事挂图

5、三圣路:以路的名称和孝道经典故事为主要内容,三圣人图像或校园宣传图片为衬底。

6、草坪:孝道故事、温馨提示语、鹅池、书山、孝园等。

7、操场北墙:发展体育运动 增强人民体质。

8、操场西墙:每天锻炼一小时 健康工作五十年 幸福生活一辈子或更高更快 更强。

9、篮球场西墙:弘扬书法艺术,传承孝道文化,打造品牌学校。

10、后楼一楼前壁:z十大名人。

11、后楼一楼大厅东墙:以宣传办学理念、校训、校风、教风、学风、新校徽及校歌等为主要内容。

12、前楼正中间:悬挂大幅高档次校徽图案,突出二十四孝之一 "王祥卧鱼",与我校打造的"孝道文化"遥相呼应。

13、学校大门外:分别竖立两块牌子:传承孝道文化 打造品牌学校;高高兴兴上学平平安安回家。

14、其它地方:文化苑南墙及东墙、白桦林南墙、厕所、冷热水管墙壁等。

二、楼内文化是本次考虑的重点

因地理位置优势,书法、孝道无疑是打造靓丽校园文化的两张大牌,更因楼内装修将张贴物一概清除,急需补充。思路如下:

1、文化氛围在于营造,在于精而不在于多。

2、前楼一楼、后楼一楼:孝道故事、励志故事、名言警句。

3、前楼二楼、后楼二楼:精品书法、师生书法作品。

4、前楼三、四楼、后楼三、四楼:适合初中生的古诗、古文、名句。

5、所有教室门口:班训、班主任寄语。

政务处

学校文化建设方案 篇2

铺 上 中 心 校

民办学校幼儿园安全责任状

为了进一步贯彻落实公安部、教育部《关于进一步加强中小学校交通安全工作的通知》、教育

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6公司文化建设方案

在上级为我们分配了任务但不知道该从何下手时。我们都需要准备一套方案,方案怎么写好看?这份“公司文化建设方案”是我精益求精的结果期待得到您的赞赏,我们希望这篇文章能够为您的工作和生活带来更多的成就感!

公司文化建设方案 篇1

一、企业文化的诊断

诊断的方法和原理是:把企业中层以上干部集中起来,把集团的理念,逐句念出来,请大家把听到理念后,所想到的能代表这种理念的人物、事件说出来或写出来。如果大部分人都能联想到代表人物或事件,且事件相对集中,就说明企业的文化得到了大家的认同;但是,如果大部分人不能说出或写出代表性的人物或事件,就说明企业文化和企业理念没有得到员工的认同,就更谈不上对员工行为的指导作用。

二、企业文化的提炼与设计

第一步:首先,让企业找10位从创业到发展全过程都参加的人,让他们每一个人讲三个故事。

第二步:把重复率最高的故事整理出来,进行初步加工,形成完整的故事;

第三步:找十个刚来企业一年左右的员工,最好是大中专学生,把整理好的故事讲给他们听。

第四步:把专家和有关企业领导集中封闭起来,对记录的内容进行研究、加工,从中提炼出使用率最高的代表故事精神的词。这些词经过加工,就是企业精神或企业理念;

第五步:按照提炼出来的反映精神或理念的核心词,重新改编故事,在尊重历史的前提下,进行文学创作,写出集中反映核心词的企业自己的故事。

三、企业文化的强化与培训

首先,对全体员工进行企业文化培训。

其次,树立和培养典型人物。

再次,以企业文化理念与价值观为导向,制定管理制度。 建设方法

1、晨会、夕会、总结会

就是在每天的上班前和下班前用若干时间宣讲公司的价值观念。总结会是月度、季度、年度部门和全公司的例会,这些会议应该固定下来,成为公司的制度及公司企业文化的一部分。

2、思想小结

思想小结就是定期让员工按照企业文化的内容对照自己的行为,自我评判是否做到了企业要求,又如何改进。

3、张贴宣传企业文化的标语

把企业文化的核心观念写成标语,张贴于企业显要位置。

4、树先进典型

给员工树立了一种形象化的行为标准和观念标志,通过典型员工可形象具体地明白“何为工作积极”、“何为工作主动”、“何为敬业精神”、“何为成本观念”、“何为效率高”,从而提升员工的行为。上述的这些行为都是很难量化描述的,只有具体形象才可使员工充分理解。

5、网站建设

网站上进行及时的方针、思想、文化

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7单位文化建设方案

我们热情欢迎您去了解“单位文化建设方案”给我们带来的惊喜和创造力,希望您能记住本网页的链接地址。只有做好充分的准备,后续的工作才能真正顺利进行,当工作项目发展停滞时。方案需要持续磨合,制定良好的方案有助于提升我们未来的工作技能。

单位文化建设方案【篇1】

为全面推进和加强安全文化建设,建立安全生产长效机制,根据公司要求,特制定本实施方案。

一、活动领导小组组长:***副组长:***成员公司安全文化建设领导小组主要负责制定公司安全文化建设推广工作的总体规划、组织安排和检查指导工作;负责协调解决安全文化建设中的人力、财力、物力投入问题;负责与上级主管部门的组织协调;负责本单位安全文化建设的具体组织实施。

下设办公室,负责公司安全文化建设的组织安排、推广和具体工作。主任:***副主任成员

二、指导思想和工作目标紧紧围绕公司的发展目标和安全工作部署,以总公司的理念和公司***理念为核心理念,以全体员工为对象,在全公司范围内积极开展安全文化建设的推广工作,使得安全理念进一步渗透,安全素质进一步提高,安全行为进一步规范,安全环境进一步优化。

三、时间安排二oo七年一月至十二月

四、具体措施从推广理念文化、亲情文化、行为文化和可视文化入手,广泛深入开展宣传教育工作,促进公司在发展中实践安全文化、阐释安全文化、传播安全文化,从根本上提高员工的安全意识和安全觉悟,充分发挥安全文化在安全生产中的灵魂和导向作用。1.推广理念文化。

理念文化是安全文化的精髓。通过开展全方位、深层次的理念推广活动,逐步使以“***”为核心的理念文化深入人心。①围绕提高**公司理念文化的完整性,从亲情与操作行为的角度出发,结合***公司的工作性质和特点,通过进一步整理、总结、归纳、提炼出***公司亲情文化理念、行为文化理念,形成完整的***公司理念文化体系。

②围绕提**部员工对安全文化建设的参与率,开展安全警语、安全漫画、安全签名征集活动,通过这些形式新颖、寓教于乐的活动,调动广大员工参与安全文化建设的积极性,达到以宣传教育促进全员安全意识进一步提高的目的。③围绕提高***公司安全文化的系统性,编印《**公司安全文化手册》,从理念文化、亲情文化、行为文化以及可视文化入手,力求融思想性、可读性和操作性于一体,对公司的安全文化建设及员工的安全行为进行进一步的指导、约束和规范。④围绕提高安全理念在干部员工中的

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8班级文化建设总结九篇

根据您提出的要求编辑为您精心准备了一篇“班级文化建设总结”,编辑文档是公司对员工的基本要求,范文的作用越来越被人们所重视。一定要注意范文不能够直接抄袭。你知道范文要怎么动笔吗?

班级文化建设总结(篇1)

班级是学生进行学习活动的主要场所,是每位学生的第二家园。如何让学生对班级有“家”的感觉,能安心地在这个“家”里学习生活,这很大程度上需要班主任带领学生对班级进行合理有效的班级文化建设。所谓“班级文化建设”,简单说就是:对教室进行合理的布置,美化教室环境,并注入班级特有的文化内涵,同时关注学生的发展需要。这应是班主任须加以考虑的工作内容之一。

班级文化建设的重要性在于:一个班级的文化环境对于学生的熏陶是潜移默化的,它具有自我调节、自我约束的功能;良好的班级文化有助于班集体建设;在班级文化建设中去塑造学生、锻炼学生、熏陶学生,无疑比单一的说教效果好的多,而且其影响是深远的。

我校已连续举行了三次班级文化建设的评比,我所带的班级在评比中均取得了优异的成绩,在近两次都取得了初中部一等奖。而在每一次的班级文化建设过程中,学生们都体现出了极强的班集体凝聚力;在建设之后,都为班风、学风注入了新鲜的活力,班级面貌焕然一新。

现在我就针对这几次的活动,谈一谈在班级文化建设方面的一点浅薄的心得体会。

首先,要做好充分的准备工作。

一是对学生进行思想动员,阐明班集体这个“家”的概念,倡导学生大力参与,为班级建设出谋献策;

二是组织学生选择班风和学风的口号,并制定班级公约。我的做法是把一些常见的口号打印在一张纸上,让学生投票推荐;让每一位学生在班风、学风、班级文化和个人作风这四项各提出若干建议,写在纸上交给我,由我整理后打印在纸上,经全班表决通过才生效。

三是粉刷墙壁,“红花虽美,还需绿叶衬托”,班级布置不仅要精彩,更要整洁,因此我带动学生把墙壁粉刷得洁白,这对学生也是一次极好的劳动卫生和审美教育。

接下来,对班级文化建设进行全盘设计。这一步骤实际上在准备工作阶段就已经在酝酿了。

一是对可以美化布置的墙壁进行测量,尺寸要精确,但也要适当留点空。

二是对班级布置的风格进行确定。根据对我班学生的观察了解,我把风格确定为“绿化、文化、实用、大气、优雅”。

三是征集学生建议,切合学生需要,对于学生的合理需要和建设性意见尽量采纳,对于不合理的,则阐明利弊。

然后进入实施阶段。

一是分区。我把班级

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92024关于班级文化建设总结

关于班级文化建设总结 篇1

本学期,根据学校的安排,本着“和谐共进,人文见长”的教育理念,在班级文化建设方面做了以下几个方面的工作,具体如下:

学习、求实、奋斗、人生等几个方面让学生自己讨论确定有关的名言警句,制成条幅挂在教室四面墙壁,同时还在黑板一角开辟“每周名言园地”,由学生负责定期摘抄一条名言警句。学习一则警句,一句名言,对学生的思想变化或许不能立即奏效,但是每天坚持不懈,必然会对学生思想的变化,世界观的形成产生潜移默化的作用。

各领风骚”这一条把它做成深蓝色隶书字体贴在教室的正前方作为班训,八个字的内容生动活泼给人以跳跃感,蓝色又给人以凝重感。这几个字提示同学们每一个人都是有着自身的优势和特点,每个人都应该在这个集体中不断挖掘自身潜力,实现自我,同时也为班级荣誉贡献力量。另外,在班委的精心讨论下,我和全班同学有制定了言简意赅的“初三(2)班班级公约”,以此为宗旨统一管理全班同学,收到了明显的教育效果。

饮水机的摆放则是属于教室功能型的区域。另外在教室的前方的角落养殖盆花,在讲台上适时摆放鲜花既给教室增加温馨感又可以培养学生的爱心。当然教室的布置并不是固定不变的,随着时间的变化事件的变化可以及时变化环境布置。

不同形式的园地专栏,是一种既经济又实效的手段。在这里,时而展示班级活动剪影,时而粘贴学生日记佳作,时而展出学生获奖作品,时而刊出丰富精当的剪报。一篇篇折射学生思想火花的日记经过我的电脑版面设计,图文并茂,文质精美;一张张反映学生假期愉快生活的照片经过学生的文字润色编辑,能勾起甜美、难忘的记忆;一期期集学科知识、国事要闻、社会百科于一成的剪报,学生从这里开阔视野,了解社会,走向世界;一份份研究性学习的课题报告,融科学素养、创新精神和实践能力于一体……诸如此类的活动作品展示外,还结合学生自评活动营造民主氛围。

多层次的和多色彩的立体生活。

正是由于课外活动的丰富多彩满足了他们的求知、发展和实践的需求,诱释出他们青春活力,开发出他们创造发展的潜能,才使得他们对课外活动表现出强烈的兴趣和热情。让学生们积极投入到丰富多彩的课外活动中,让他们去体验生活的乐趣,让学生走向社会学会学习,这是我加强班级文化建设的另一项重要工作。我设计和组织班级活动主要依据三个原则:一是教育性,活动要有助于拓展学生视野,有益于学生身心健康,有助于提高学生的思想觉悟,培养学生的优良品德。

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10文化建设方案分享5篇

我们在做自己本分的工作时,一定要提前想好计划,做好准备,为有力保证事情或工作开展的水平质量。就常常需要事先准备工作方案,方案可以预测变化,并设法消除这种变化给工作带来的不良结果。下面小编为您带来了“文化建设方案”的相关内容,如果你想长期关注我分享的内容别忘记把它收藏起来!

文化建设方案 篇1

一、班级文化建设指导思想

班级文化是校园文化的重要组成部分,也是形成班集体凝聚力和良好班风的载体。本学期,为了大力宣传和贯彻我校“学会做人、学有所成”的办学目标和“文明、礼让、惜时、守信”的校风,进一步加强我校的校园文化建设,逐步营造具有我校特点的校园文化精神和校园文化氛围,为同学们营造勤奋学习、快乐生活、全面发展的良好环境。我校决定开展“树优良学风,展班级风采”的班级文化建设活动。

二、班级文化建设领导小组

组长:黄志辉

副组长:刘月娣、成文玺

成员:刘世杨、卢元康、曹月娇、李启纯、包良志

三、班级文化建设的内容

(一)、班容班貌:1、有张贴资料的专栏;2、黑板报(定期出版);3、学习园地、荣誉角等;4、卫生角(讲台的摆置、扫把和垃圾桶的摆放等);5、学生整体仪表、仪容;6、学生课桌;7、班级活动;8、宿舍的布置、宿舍的卫生

(二)、规章制度:1、班规、值日表、课程表等资料;2、有健全的班委(班长、副班长、学习委员、纪律委员、生活委员、宣传委员、劳动委员、女生负责人等)和团支部(支部书记、组织委员、宣传委员等)。

(三)、班级精神:1、班训、班风;2、班歌;3、班级的奋斗目标;4、学生的奋斗目标;5、学生的人生座右铭;6、宿舍的口号、舍员的目标。

四、要求

1、发动全班同学开动脑筋,针对班级目标和自身目标每人写出能够表现班级精神的词语。班风警语能提示班级每一个学生都是有着自身的优势和特点,每个人都应该在这个集体中不断挖掘自身潜力,实现自我价值,为班级荣誉贡献力量。

2、各班可自行创作和设计对教室的美化,如书画摄影作品、班训、警句名言、班级荣誉角、才艺展示台、阅读角、盆景插花等,个性化设计必须整体协调美观,有文化品味,各类张贴应具有环保性。

3、后墙黑板按学校或年级组的布置实施,其余时间班级安排,定期出专题。内容包括:“智慧人生”,每天一位学生写上三两句名言或自己的人生心得;“字词积累”,每天一位学生写上五个以上的优美或易错的字词,供同学们积累;“班级寄语”,每天一位学生

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