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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。笔袋自白专题给大家汇集了大量关于笔袋自白、笔袋自白精选等，希望丰富的笔袋自白内容能够对大家有所帮助！
写作文可以让学生更加有自我意识和自我约束能力，通过写作我们可以培养自己的批判性和创造性思维。我们精心挑选了一篇有趣的文章名为“我的笔袋作文”。如果您正在寻找更多关于这个话题的内容请关注我们的网页！
我的笔袋作文 篇1今天是个好日子，大清早起来，就感觉阳光明媚的晃人眼。妈妈大人在经历了2周的考验后，终于答应给我买个新笔袋了。在妈妈宣布决定的时候，我一下子欢呼起来：“妈妈，你真英明！”
为了怕妈妈改变心意，我决定速战速决，赶紧拉着妈妈迫不及待地来到了文具店。刚一进门，我就被琳琅满目、颜色各异的笔袋迷住了。摸摸这个，很喜欢；看看那个，也舍不得放下，一下子看得我眼花缭乱，拿不定主意买哪个好了。我在文具店里来回地走着，打量着，对比着，心里想：一定要买个最漂亮的。
突然，我的眼前一亮，一个笔袋映入我的眼帘。笔袋上是一只憨态可掬的小熊，胖胖的身子，圆圆的脸蛋，眼睛圆溜溜的，脸上还露出可爱的笑容呢！这还不算，设计师还给它穿上了鲜艳的\'红裙子，一个粉红色的蝴蝶结系在左耳朵的旁边，是它看上去更加活泼。“好漂亮的笔袋呀！”我不由自主地赞叹着。
我小心翼翼地从文具架上把它拿在手里，细细地继续打量着，再也不舍得放下。妈妈闻声走过来，看着我选的笔袋，赞扬说：“我的女儿眼光不错。”
从那天起，每天上学我都会小心地将它放进书包，课下我会认真地把它收拾好，从来不乱扔乱放。它成了我的得力助手和形影不离的好朋友。在我做作业时，它在我的身边，好像在歪着头看我认真写字的样子；在我玩耍的时候，它会默默无闻地做着它的工作—守护着我的铅笔。
我真喜欢我的新笔袋呀！
我的笔袋作文 篇2我有一个朋友，它是一个动画片里的主角。它，就是皮卡丘。你别以为是真的活的那种皮卡丘，它其实是一个笔袋，它是我存了一个星期的零花钱买来的。
在动画片里皮卡丘胖胖的，可我买的却是很瘦的，可能是它觉得自己太胖了，想减肥吧！它有一个长方形的身体，圆圆的小脸蛋上长着一对毛茸茸的长耳朵，脸上红彤的电袋，好像一碰就会被电得全身麻痹一样。
它身上大部分都是黄色的，耳朵尖上一小部分是黑色的，背上有三条像老虎身上的棕色斑纹，背上有一道拉链，在拉链上有一个小精灵球，一拉开拉链里面的空间很宽阔，可以放很多东西。皮卡丘眯着它那一双大眼睛，四肢敞开，趴在那好像在睡觉一样，如果吵到它，它就会用它的绝招十万伏特的闪电尾巴，把你电成一块炭。
这个皮卡丘谁也
阅读全文>>>通过写作学生能够提高自己的逻辑思维和表达能力，写作是一个发现自己优点的过程。为了使您更加满意我们特别编辑了“白粉笔作文”。我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助！
白粉笔作文 篇1从前，有一个小屋里住着黑板、粉笔和粉笔擦。
有一天，粉笔妹妹和粉笔擦哥哥不知怎么吵起架来。“我的本领大，我可以写字，你却傻傻地坐在那里看我写字！”粉笔妹妹说“你写错了字还不是我帮你擦了的呀？”“哼！你的岁数比我大所以你应该让我的啊，反而现在你以大欺小！”。。。。。。
一秒钟。。。。。。一分钟。。。。。。一小时过去了，粉笔妹妹和粉笔擦哥哥还在吵着。正在这时 专注写作，门突然打开了，他们俩非常害怕，原来是黑板大叔回来了。他们俩争着问黑板大叔：“你说，我们俩谁的本领大？”黑板大叔慢条斯理地说：“每个人都有自己的长处和短处，要学习别人的长处，正视自己的短处。”
粉笔和粉笔擦听了黑板大叔的话不由自主的脸红了，相互争着向对方道歉：“对不起，对不起我不应该嘲笑你，是我错了，我现在向你道歉！”
从此以后，粉笔和粉笔擦和睦相处，互相合作，为人们做了更多的贡献，受到了大家的赞赏。
白粉笔作文 篇2讲台桌上，粉笔集中于一起。粉笔很白，呈圆柱体。它没有让我们值得欣赏的地方，值得我们把它当成艺术品的模样。“吱——，吱——”声音很刺耳，使每个人心烦。
我曾多次留心地观察它，它划破了伤口，在粗阔的黑板上写成了白色，为我们留下了只是他。黑板擦每次都毫不留情的将它的痕迹抹去，留下的只是片漆黑。但它却从不怨恨，它无私、不求任何回报！
粉笔的生命就如同把一只蚂蚁踩死的时间一样地短暂，它是老师的教学工具，同学们的知识钥匙。你在漆黑的黑板上留下了知识，把同学们带入知识的海洋。你好似船长，领着我们向知识的宝库进发；你好似一盏明灯，引导着我们往正确的道路前进；你好似一本书，时时刻刻为我们解答疑难！
正当我们沉醉在知识的海洋中，你不经意间就消失了，你为我们留下了最美好的一面。
对啊！我们何须在意自己的年华，虽然粉笔只是一瞬间的美丽，但它的美丽缺定格在时间上，定格在历史上。它不惜化为灰，换来的是一张张可爱的笑脸。它无怨不悔，也无向谁索取回报，只是默默地坚守着自己的岗位，做好自己应该做的工作。
我们曾为谁做过什么，曾为社会留下过什么。粉笔，人们都不记得它，甚至老师每天拿着它在黑板上板书，也不记得它叫
阅读全文>>>作文是让学生从不同角度观察社会和文化的重要工具之一，写作能够提高我们的逻辑分析能力。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，你写作文时感到毫无思路吗？欢迎你的到来愿这篇文章能够扩展你的知识并请与你的网友分享。
狼和口袋作文 篇1今天是星期天，小明在外面快乐地踢着足球。
突然，小明一下子把球踢到了衣架上。他的眼睛都直了，楞在那里，想:如果妈妈回到家里，看到这个样子，我肯定会被妈妈臭骂一顿的。
忽然，他又想:不能就摆在那儿，应该做些什么吧。于是，他拿出一个盆子和一块洗衣板，在盆子里放了一些水，又拿出一块肥皂开始洗衣服。他先把衣服放到盆里，然后拿起一块肥皂在洗衣板上搓。慢慢地，衣服变得越来越干净了。然后，他把上面的肥皂都用水冲洗掉，最后拧干，放在了衣架上，就这样大功告成了。
小明心想:如果妈妈知道了这件事，肯定会表扬我的。想到这，他就美滋滋地笑了。
不一会儿，妈妈就回来了。小明一听关门声便以迅雷不及掩耳的速度跑到妈妈面前说:“妈妈，今天我不小心……”妈妈听了后，就表扬他:“你真棒，知错就改才是好孩子。”小明听了以后，高兴地手舞足蹈。
狼和口袋作文 篇2晚上,天虽然很冷,但我和爸爸、妈妈还是出来散步了。看着马路两边还堆积着未化的积雪和大小不一的冰块时。我灵机一动,对爸爸妈妈说:“咱们把冰块当成球踢着玩吧!”爸爸一口答应“行!踢冰球比赛即将开始!”妈妈自告奋勇地说:“我来当裁判。”
我从雪堆里找出两个小冰块,给了爸爸一个,我留了一个。妈妈规定谁先把“冰球”踢到她跟前,谁就赢。妈妈跑到远处,大喊一声“开始!”爸爸正要踢脚下的.冰球,我想出一个歪点子,赶紧伸腿把爸爸脚下的“冰球”踢到后面去,结果爸爸踢了个空。爸爸马上转身跑到后面去追冰球,还大声地喊着:“轩轩耍赖,轩轩耍赖!”我一边笑着,一边踢着冰球,心里乐滋滋地想:爸爸肯定要输啦!突然,一个“冰球”像风一样,倏地一下从我眼皮下飞到了终点。啊!这突然冒出的“冰球”竟然是爸爸的,太不可思议啦!它咋追上来的?爸爸笑着对我说:“你呀,臭丫头,这叫聪明反被聪明误,你得意自己的小伎俩得逞,光顾着傻笑了,你踢的“冰球”走s形路线,而我奋起直追,走t台直线,我赢啦!”
看着爸爸胜利后得意的神情跟个小孩子似的,我跟妈妈乐得哈哈大笑起来,踢“冰球”的游戏真好玩呀!我真希望路边的积雪永远不要化,这样我每晚出来散步都能玩一玩。
狼和口袋作文 篇3 阅读全文>>>在趣祝福编辑眼中“白鹿原读书笔记”是众多文章中最具价值的一篇，我们将在网站上持续发布更多消息请关注。无论在人生的哪个阶段，我们都要多读书，阅读完作者写的作品后，心中犹如涨潮的潮水，久久不能平静下来。我们可以通过写读书笔记的方式，用文字将自己的感悟记录下来。
白鹿原读书笔记【篇1】白鹿原上分布着白姓和鹿姓两大家族，白姓以白嘉轩为首，鹿姓以鹿子霖家最有财势。故事就以白鹿原为根据地展开了白鹿两家蜿蜒曲折的恩怨纠葛。
在读这本书的过程中，我的心仿佛也融化进了白鹿原的土地上，随白鹿原坡地的起伏而起伏，随白鹿原儿女的兴奋而兴奋，悲伤而悲伤。我惧怕冷先生冷峻的面孔，同时又为他的热心肠和宽容大度而热泪盈眶。我仰慕朱先生的才华，敬佩朱先生的傲骨，常为他的一句“学为好人”而搅得心神不安。我知道，那是因为我爱上白鹿原了，爱她的土地和人民，爱她的繁荣与衰败。然而这本书最让我难以平静的地方仍是白家和鹿家不同的治家方法和结局。
白家从白嘉轩这代讲起，白嘉轩这一辈子也算是行得端做得正，没做什么真正昧着良心的事。闹天灾那会，粮食那么金贵，白嘉轩仍然一点儿也不吝啬粮食，自己吃什么，长工鹿三就吃什么，无论贫富，无论处境优越或艰难。白嘉轩就是这么个人，要么他就不认兄弟，认了就一辈子都认，有他一口吃的，就有他兄弟一口吃的，他要是享福，他兄弟就不能受苦。白嘉轩对于晚辈的教育是很慎重的。对大儿子白孝义的一时糊涂，他没有心软，依然按着族规处置了儿子。儿子日渐堕落，卖房卖地，他心如刀绞，却仍没有帮扶一下，因为他知道，人不自己经历那些羞辱，就永远不知道生活的真谛是什么。就因为他那刚正不阿的模样，白孝义和鹿三的儿子黑娃都恨上了他。孝义发誓不进家门，而黑娃却当上了土匪命兄弟将白嘉轩的腰给打折了。造化弄人，白嘉轩到底有什么错，他不过是在困难面前不低头，秉着“再穷不能穷志气”的原则过活。然而，当黑娃和孝义回头的时候，我们知道，这个可爱的人又张开双臂以一位长者的风度迎接他们。这一刻，任何人也说不出一句话。
白嘉轩做人有自己的底线和原则，他在心里恪守着某种叫做约束规范的东西。尽管以我们现代人的眼光来看，这些东西未见得就都是好东西，有些甚至是糟粕，是封建残余，是不可取的害人东西。然而，抛开那些暂且不论，他恪守原则的精神却是值得赞颂的。就拿他处理鹿三被小娥鬼附身来说，众人都吓怕了，妥协了，心想和鬼计较个啥，她要啥咱给她啥，她
阅读全文>>>作文是提高语文教学效果和学习效果的关键环节，写作可以提升自身的语言表达能力。一篇好的作文应该有清晰的思路，正确的结构，丰富的内容，以及恰当的语言表达。趣祝福小编很喜欢这篇有思考的“自动铅笔作文”向大家推荐，建议您将此页面收藏以供参考！
自动铅笔作文 篇1我有许许多多的文具，自动铅、橡皮、尺子其中，我最喜欢的文具是这支自动铅笔。这支自动铅笔是我的爸爸送给我的，我很喜欢它！
看，它的顶端配有一个小盖子，盖子底下嵌着一块长长的橡皮。拔掉橡皮，你就能看到下面有五根差不多长的铅。盖子旁边还配有一个专门的小夹子，别看它小，用处可大啦！你把它往本子上一夹，就能直接翻到你想要找的那一页了。再仔细看看，笔套上面还写着四个字晨光优品。我想，这应该是这支笔的牌子了吧！往底下看，握笔处还套着一个粉色的软套子，这个软套子的作用也不小，不仅让我写字的时候手感很舒服，还能帮助我保持正确的握笔姿势。这样的设计可真巧妙哇！
写作业的时候，我轻轻地按了一下顶端的盖子，笔尖里立刻出现了一小截新的铅。我用它来认真书写着，总能得到老师的夸奖。我作业本上那么多的优秀，它可是功不可没呀！每次写完作业，我就把我的自动铅笔当做宝贝一样轻轻装进文具盒里，生怕它掉到地上摔坏或是弄丢。
自动铅笔是我学习的好帮手，帮助我认真完成每一项作业，我要好好珍惜它，爱护它！
自动铅笔作文 篇2我有一支小巧玲珑的自动铅笔,它非常惹人喜爱,是我刚上三年纪的时候,妈妈给我买的.它身高大约14厘米,身穿着一件白中带黄的花裙子,上面画着小熊维尼,它甜甜地微笑着,自动铅笔是塑料做成的。
只要你打开它的“小礼帽”，就会看到一个细长的管子，然后放一根0.1mm的铅进去，后来把它的“小礼帽”给它戴上，最后将它花裙子上的“纽扣”一按，一根细长的铅就会从笔头出来了。
它总是无私地奉献着，但如果不给它吃“饭”它就会罢工。
有一次，我数学考试考了100分，我很骄傲，这时，我看见自动铅笔上的小熊维尼图案的脸色突然变了，它的眼睛紧紧地盯着我，好象在说：“小主人，不要骄傲，要继续努力，争取下次再考100分。”想到这里，我的脸发烫了。
我爱我的自动铅笔，因为它是我的得力助手，也是我生活中的好伙伴。
自动铅笔作文 篇3在这现代的生活中，铅笔是人们生活必不可少的东西，今天我向大家介绍的就是一支自动铅笔。这支自动铅笔的长是14厘米，价格也只有5元，身上虽然没有什
阅读全文>>>作文是一门让思想和语言互相影响的艺术形式，它是内心感情的宣泄，通过写作可以激发我们对现实问题进行深入思考的能力，从而更加理性地面对。如果想要提高作文水平，就需要多读书，增加知识，拓宽视野。笔者勇敢地克服了重重困难，成功地完成了今天的"树袋熊作文"，我们致力于为您提供更多企业管理和创新经验！
树袋熊作文 篇1大家好，我是考拉，我还有一个名字叫树袋熊，我可是澳大利亚最出名的动物了，你们认识我吗？
我有一个圆圆的头，一双大大的耳朵，一双明亮的眼睛，一个小嘴巴，还有一个小鼻子。我的小鼻子与众不同，好像一块厚厚的灰黑色橡皮被紧紧地贴在脸中央，是不是又滑稽又可爱呢？我的身上长着一层一层浓密的灰褐色毛，胸部、腹部四肢内侧和内耳皮毛是灰白色的。我的体重约15千克，身长80厘米。我的寿命是xx年左右。
我喜欢吃桉树叶子。虽然澳大利亚有三百多种桉树叶，可是我只吃其中的12种。我最喜欢吃玫瑰桉叶……我喜欢爬树，我睡觉也在树上。
我希望可以和大家成为好朋友，希望你们会喜欢我!
树袋熊作文 篇2树袋熊考拉世界上有许多可爱的动物，如：调皮的小猫，忠诚的小狗，警觉的麋鹿但比起这些，我更喜欢性情温和、体态憨厚的考拉。考拉，是澳大利亚的国宝，也是澳大利亚的珍贵原始树栖动物。虽然考拉也被称为树袋熊，但它和熊相差甚远。体态憨厚，体型酷像小熊的考拉，有一身又厚又软的灰褐色短毛，如太冷捆着一个大被子的小熊，及其可爱。它还长着一对大耳朵，像在警觉地听周围的声响，以防有人来袭击它。我最爱的，就是它那大大的双眼和长长的指甲。它的两只大眼，忽闪忽闪的，仿佛是天上闪烁的星星。它的指甲，也是独一无二的。看，它又在摆弄自己的指甲了。唉，这动作看上去，多么像一个美丽的少女在精心修剪她的指甲呀！考拉，它也是一名素食主义者。它最喜欢吃的，便是桉叶子了。它们经常爬到树上，慢条斯理地拔下几片桉叶，再慢条斯理地放进嘴里嚼着，看上去，极像了宫廷里那些优雅的公爵。它们吃桉叶，不是所有的桉叶都爱吃，只爱吃玫瑰桉叶、甘露桉叶和斑桉叶，所以，它们身上总是散发出浓郁的按叶子香。考拉也非常喜欢晒太阳。只要有太阳晒，它们便一动不动地趴在树上，晒着暖暖的阳光。这神情，像一只吃饱喝足后的一只小猫所表现出的懒惰表情，可爱极了！看着这憨态可掬的考拉，有谁会不心动、不爱上它们呢？
树袋熊作文 篇3树袋熊考拉世界上有许多可爱的动物，如：调皮的小
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袋鼠跳作文 篇1周五下午，张校长组织我们304班举行了一场别开生面的袋鼠跳比赛。比赛规则非常简单，参赛选手的身体套在蛇皮袋里往前跳，谁先到达终点，谁获得胜利。来到操场上，同学们整装待发，跃跃欲试。
万事俱备只欠东风，随着老师一声令下，同学们像一只只小袋鼠一样快乐地跳跃在澳大利亚草原上，你追我赶好不热闹。有的同学可能是由于紧张，没抓紧袋子，跳着跳着，袋子滑下来；有的同学还没有掌握到要领，手脚没有协调好，一跳就摔倒，耽误了很多时间；还有的同学身手矫捷，双手提住袋子的两端，弯着腰，一蹦一跳，收放自如，不一会儿就跳完全程，仿佛冠军如探囊取物，令人拍手叫绝！
随着比赛的推进，马上就轮到我了。刚才还自信满满，舍我其谁的士气，逐渐被紧张的心情所占据，仿佛怀里揣了一只小兔子，心里扑通扑通跳个不停。我努力平复心情，暗自为自己加油鼓劲。我接过蛇皮袋迅速钻了进去，用双手拎着袋两边，两腿用力一蹦，身子腾了起来，一下子又稳稳地落在地上，很简单就在我得意洋洋的时候，没想到脚作文却没跟上手的节奏，摔了一个狗啃泥。我的身后传来一阵笑声，像垛墙向我压来，我的心跳得更快了，我顾不上拍打身上的灰尘，马上从地上爬了起来，抬头看见老师和朋友鼓励的眼神，暗自告诉自己：我不能当个逃兵，我一定能完成比赛。我壮了壮胆子，调整好姿态，双手抓紧袋子的边，心里默默地打着节拍我跳，我跳，我跳跳跳，一步一步向终点蹦去，我的腿越来越沉重，感觉像是灌了铅一样，眼前几米出的终点线，此时此刻仿佛在天边。世上无难事，只怕有心人。我咬紧牙关，昂着头使出浑身解数，在呐喊声中摔过终点。
接下来轮到田鸿佑同学了，别看他平时沉默不语，可他套麻袋、抓袋子、双脚起跳等动作一气呵成，在蹦跳下他那标志性的蘑菇头发型一开一合，把他装扮得像个女生一样，把大家逗得哈哈大笑。
运动健将刘京阳同学出场了，蛇皮袋像是长在他身上一样，被他控制的娴熟自如，像只离弦的箭一样飞向终点，同学们发出阵阵赞叹声。
虽然本次比赛我没有获得冠军，但是却让我明白了一个道理：爱拼才会赢。
袋鼠跳作文 篇2在一天的活动课上，老师对我们说：“今天，我们来做‘袋鼠跳’的游戏，好吗？”我们一
阅读全文>>>在朋友喜得贵子的日子里，在微博上我们会看到好多对自己爱豆表达祝福的句子，祝福是对他人美好生活的祝愿，就让我们在祝福声中分享美好的一天，每逢佳节你会使用祝福语吗？下面的内容是小编为大家整理的麦克白读书笔记(推荐5篇)，请阅读，或许对你有所帮助！
麦克白读书笔记(篇1)二十多年前，那本蓝绿色封面的《麦克白》，那时候叫《马克白斯》，是作为《罗密欧与茱丽叶》的掩护从单位图书室借出来的，图书管理员一边登记一边怀疑地打量着我：“借这些书家里大人知道吗?能看明白吗?“又把《罗密欧与茱丽叶》抽出来抖了抖，14岁的我己经和管理员有5年的“斗争”经验了，我是从容的：“帮家里大人借书。”书自然是借出来了，然而看明白了么?我想是明白了那时要明白的，“以不义开始的事情，必须用罪恶使它巩固”，类似于“一个谎言，需要无数个谎言来掩盖”，没有金钢钻别揽瓷器活，如果有野心，却缺少相应的奸恶;欲望大，但又不屑于宵小的手段;不愿玩弄机诈，却又想作非分的攫夺;没有麦克白夫人那样的“政委”，那么还是偃旗息鼓，做一个平庸的充满“人情的乳臭”味儿的好人吧，我的道德准则就这么确立了。
时间是如何改变人的呢?“时间会刺破青春表面的彩饰，会在美人的额上掘深沟浅槽”，同时，“无数人事的变化孕育在时间的胚胎里”。莎翁时代的伦理道德秩序，麦克白没有恪守的“本分”，他所尊重与放任的欲望，在这个鼓吹“自我实现”的时代已经全然不是问题;把时间的坐标再缩小一些，初读《麦克白》至今的二十五年间，胼手砥足独立生活在人间丛林，而今重读这个故事，
“我的习惯于杀戮的思想，再也没有什么悲惨的事情可以使它惊悚了。”麦克白的起事和失败并不是一场悲剧，一个功高盖主的贵族将军，在命运女神的诱发下，面对并忠实于潜意识里对权利的欲望，他的失败不是因为马尔康带来的英格兰大军，不是被灭门的麦克德夫的复仇火焰，而是他骨子里无法突破的那个当下“世俗的禁忌法则”，“在这种事情上，我们往往逃不过现实的裁判……他生前的美德，将要像天使一般发出喇叭一样清澈的声音，向世人昭告我的弑君重罪”，麦克白从起意到身亡，内心没有停止过对自己的审判，他也因此失去了正常的感官，失去了睡眠，失去了朋友，直至失去了妻子，“流血必须引起流血”，深陷血泊的麦克白选择了涉血前行，面对灭亡;这是一出求仁得仁的正剧，抛开其中的杀戮和鲜血，无谓悲喜，今天关于这个故事，我读到的是一句话：“命运和性
阅读全文>>>教案课件是老师需要精心准备的，没有写的老师就需要抓紧完成了。 学生反应的积极程度可以反映教学内容的吸引力，有没有好的教案课件可资借鉴呢？作为栏目小编我为大家推荐了一篇名为《口袋课件》的文章，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！
口袋课件(篇1)活动目标：
1．能围绕快乐主题进行谈话，在集体面前大胆说出自己的快乐。
2．学习倾听同伴谈话，学习同伴谈话经验。
3．主动寻找身边的快乐，体验快乐的情感。
4．借助图文并茂，以图为主的形式，培养孩子仔细阅读的习惯，激发阅读兴趣。
5．通过视听讲结合的互动方式，发展连贯表述的能力。
活动内容：
谈话活动“快乐口袋”
活动准备：
物质准备：制作——实物“快乐口袋”；搜集体现快乐主题的画面；与故事“快乐口袋”内容相符的电脑课件；海洋球做“快乐魔豆”、饮料瓶做“快乐瓶”。
活动过程：
一、听故事，创设谈话情境，引出谈话主题。
1．设置疑点，激发兴趣。
教师以神秘的语气对幼儿说：“今天，老师给小朋友带来了一个神秘的礼物，你们想不想知道是什么呀？瞧！”教师边说边从身后变出袋子。
教师介绍袋子：“这可不是一个普通袋子，它叫快乐口袋，这个口袋只能装一件东西，那就是快乐。只要你把快乐大声对着口袋说出来，你的快乐就会被装进去，这个口袋真神奇呀！”【以实物引发兴趣，直接导入中心话题，非常简洁和干净。】
2．欣赏故事，理解分析作品中快乐的情感。
教师边放课件边讲述故事：“快乐口袋想搜集所有人的快乐，于是它四处飘呀飘呀，瞧！它飘到哪里了？小猴最先发现了快乐口袋，并且告诉了他的好朋友。”接着“小孔雀舒展它的羽毛对着口袋高兴的说：我在舞蹈比赛里得了第一名，我的心里真快乐“呱呱呱，小青蛙也来了，它也想把自己的快乐装进口袋，你们猜猜，它会说什么呢？”幼儿：“我捉了很多害虫，很快乐”“我跳远比赛得了第一名很快乐”“我唱歌比赛得了第一名”【直接展示孔雀外在美、青蛙内在美的快乐，起到了示范作用】
“小青蛙的快乐可真多呀！大象甩着它的长鼻子也来到快乐口袋前，它昨天帮助别人做了一件事情，得到了伙伴的夸奖，它也很快乐。请你猜猜，大象做了件什么事？”
幼儿：“大象卷木头帮人盖房子”“大象帮人洗澡”“大象从树上帮人取帽子”。
“原来，小象帮助别人感到了快乐！小猴子想了想，我的快乐是什么呢？我有这么多好朋友，每天在一起，我心里真快乐！”【通过故事使幼儿初步感知什么叫快
阅读全文>>>为了帮助学生更好地掌握上课的内容，教师需要提前准备教案。在编写教案课件时，教师也需要花费一些心思。教案是课堂教学的核心，那么有哪些值得参考的教案课件呢？栏目小编强烈推荐“塑料袋教案”，希望您能从中获益。同时，也热烈欢迎您来到我们的网址，敬请关注我们的更新！
塑料袋教案 篇11.尝试用多种方法让纸张向前飞的更远。
2.在活动中体验距离的远近与多种相关因素有关。(如：纸的外形、纸的轻重、投掷的`力量等)
1.牛皮筋、夹子、绳子、透明胶、剪刀。
2.相同质地大小的纸若干张。
3.幼儿用记录单人手一张，教师随堂记录单一张。
三、活动过程一、以问题导入主题，引起幼儿设想。
2.教师肯定幼儿提出的各种办法，鼓励幼儿思考还需要什么工具。
二、幼儿操作并记录。
1．出示几种物品，“老师这儿有一些物品，看看你能用得上吗？
2.大家站在同一条线上，第一次尝试。“谁的纸跑得远？怎么能记录他的纸跑到了这个位置？”“你用的什么方法？这种方法怎么会让纸跑的比其它纸远呢？把你刚才使用的方法记录下来。能不能再想办法让纸跑的比这个位置更远？”
3.第二次尝试。“谁的纸超过了这个距离？(做个记号)你用了什么方法？你怎么会想到使用这个物品呢？再试试别的办法。如果你每试一次都比前一次远，就将这种方法记录下来。”
4.幼儿自由尝试，教师注意观察并记录。幼儿使用什么方法让纸越跑越远。
三、评选出让纸跑得最远的方法，并引导幼儿思考是什么原因使得纸张跑得这么远？
塑料袋教案 篇2一、活动目标 1、引导幼儿探索让塑料袋飞起来的方法，并利用各种材料让幼儿尝试装饰塑料袋，体会游戏活动的乐趣。 2、引导幼儿在游戏活动中学会观察,进一步培养幼儿大胆尝试，探索的能力。 二、活动准备 1、人手一个塑料袋；各类装饰性材料皱纸、彩纸等；人手一把剪刀；浆糊；线；篓筐；音乐磁带。 2、对塑料袋的性质有初步的认识。 3、创设较为宽敞的场地，便于来回跑动。 三、活动过程 1、 整理塑料袋。师“呀！是谁把塑料袋弄成这样？” 师“小朋友，我们该做些什么呢？” 幼“我们一起来把它捡起来吧！” 2、引导幼儿讨论如何处理塑料袋，同时引出故事“塑料袋的心愿”。师“现在我们怎样来处理这个塑料袋呢？” 师“塑料袋有什么心愿？”（幼儿回答）师“原来它想像小鸟、像风筝一样，飞上蓝天，想请小朋友动动脑筋，帮帮它” 师“你有什么好办
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