祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。笔友作文专题给大家汇集了大量关于笔友作文、笔友作文精选等，希望丰富的笔友作文内容能够对大家有所帮助！
作文能力对于学业职业都具有重要意义，好的作文是值得被人们长期阅读的，怎么写出一片优秀的作文呢？我们听了一场关于“给笔友的信作文”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面！
给笔友的信作文(篇1)最近总看到有人在提”笔友“，不自地也想起自己曾经的那一位笔友——小胡。
记不清为什么在众多的陌生人中挑中了小胡做笔友，但是那一年多我们的书信来回的确很频繁，而且聊得很投缘。
他的字体并不算很漂亮，但是有一种潦草的美感，也许吸引我的是他的才华吧。
那个时候小胡已经是一名工科大学生，我们在不同的城市，所以与其说我们在交流情感，不如说是在向彼此介绍着不同的城市还有风俗习惯，也算是一种对异域文化的了解方式吧。
当然，不仅如果，我们也会谈一些对于一些观点的看法，也有一些困扰自己的想法和烦心事，也可能是因为不是身边熟悉的人，就像是彼此的树洞一样，会吐露彼此的心情，小胡甚至还和我说起了自己曾经暗恋的女生。
后来有一个机会，我们视频聊天了会，比起那潦草的字体，小胡长得却很标致小巧，至少那张脸看起来比他实际年龄要小上两三岁吧。开着视频觉得聊天尴尬，我们还是改为了打字聊天。
不久之后，小胡终于追求到了他那位暗恋的女生，我们之间的联系也渐渐地少了。
不过回想起来，那也是很难得且难忘的一段经历。
给笔友的信作文(篇2)i have a penfriend. his name is lee. he is a eleven years old american boy. we haven’t seen each other, but we have exchanged our photoes. he is handsome. from his letters ,i know that he is good at maths and bad at pe. he likes music. he often sing at home before his family. he lives a happy life. i like him. trough him, i can learn more information about the foreign country.
我有一个笔友。他的名字是李。他是一个十一岁的美国男孩。我们还没有见过对方，但我们交换了我们的照片。他很英俊
阅读全文>>>学生每次放假回家老师都会要求写作文，作文，是一种更高层次的文字表达能力，想要得到一篇好的作文，是需要花费时间的，有没有更好的办法让自己的作文有一定的深度呢？你不妨看看笔杆和笔芯作文六篇，欢迎阅读，希望你能喜欢！
笔杆和笔芯作文 篇1笔杆说：“看你，黑不溜秋的，谁要与你做朋友！”
笔芯生气地说：“你也不比我好多少，花花绿绿的，多难看！”
笔杆喝道：“如果没有我在你外面，主人怎么握住你？”
笔芯不服气地说：“如果没有我，你怎么写出字来？”
“我才不信呢！”笔杆边说边把笔芯推出自已的身体，他用力地把自已的身体在地上写来写去，可不管它怎么使劲也写不出来。
“哼！写不出来吧！”
“可┄┄可┄┄”笔杆气得话也说不出来了，晕了过去。
它们的主人回来了，一看，笔杆与笔芯分离了，就一把把它们扔进了垃圾桶，一边说：“反正也没用了，扔了就扔了吧！”它后悔极了，可这还有什么用呢？这说明团结才能把一件事做好，一件小事也不例外
笔杆和笔芯作文 篇2笔杆和笔芯原来是一对要好的朋友，要好的让周围的物品都羡慕极了。
可是，一天，不知因为什么事而吵架了。笔杆站在桌子上，高傲的说：“笔芯呀笔芯，看你一身黑不溜秋的，把我的话花衣服都弄脏了。”笔芯听了，很不服气，就说：“什么呀，你一身花花绿绿的，知道是什么吗?俗气!”“你……”笔杆气得一时说不出话来，扭过头去，不理笔芯了。笔芯也“哼”的一声走了。从此，书桌上再也看不到笔杆和笔芯合作的身影了，周围的物品开了，都为他俩感到可惜，感到不值。
一天，笔杆和笔芯居然在书桌上碰面了。笔杆和笔芯同时想：如果我在纸上写出很多字，我就比他厉害，看他还敢跟我吵架!
笔杆走到书桌上，找出一张白纸，卖力的写呀写，一看，纸上没有任何痕迹。笔芯哈哈大笑：“还是看我的吧!”笔芯不以为然的走到纸上，用力一写，“啪”的一声，笔芯断成了两截。
书包见状，忙说：“看吧，这就是你们不合作的后果，树没有太阳和雨水还能生存吗?钢笔没了墨水还能写文章吗?笔杆离开了笔芯，笔芯离开了笔杆该怎么办?和好吧”
笔杆和笔芯作文 篇3喂，自不量力的东西你竟敢还嘴！
谁自不量力了？你算什么！
有这么一天，笔杆和笔芯终于超起来了，闹得不可开交。它们俩原来是好朋友，别的朋友看到了，都十分羡慕它们。可今天不知为什么，两人吵个不休。哼，瞧你一身黑不溜秋的，难看死了。笔杆不屑一顾地说。
你好看吗，一身花花绿绿，俗气！
阅读全文>>>编辑在这里推荐一篇值得一读的“铅笔盒作文”文章，它着重说明了写作文对于学生成长的重要性，作文可以汇总个人思考和学习成果。特别是语言训练和词汇积累对学生来说至关重要。因此，我们要将这些技能刻入心底，勤加练习。不要忘记在浏览器收藏本页，以便随时学习和参考。
铅笔盒作文(篇1)上幼儿园时，我老把妈妈给我的铅笔弄丢，我妈妈就给我买了一个铅笔盒，这样我就不会再把铅笔弄丢了。
它是一个漂亮的铅笔盒。从前面看，会看见蓝色；从上面看你会看见一只叫四不像的小怪物，它张大着嘴巴，好像要从嘴里发出一个巨大的火球，下面还有一只红色的凤凰，四不像地坐在凤凰的背上，好像正要去打仗一样。打开这铅笔盒，会看见一支铅笔正在自己的长方形“床”上呼呼大睡呢！铅笔边上是钢笔，它也在一张长方形的“
床”上睡觉呢！橡皮睡在正方形的小“床”上，脸上有着满足的神情；而我们的“老爷”尺子在一张大得不能再大的“床”上翘着二郎腿，哼着歌，看上去真像一个黑老大呢！
每当我要写作业时，钢笔“将军”会自告奋勇地冲出来，帮我写出一页工工整整的作业，让我被老师表扬；在我画画时，我的“老爷”会来帮我，还有铅笔，每当铅笔盒尺子失手时，我的橡皮就来帮我……
铅笔盒，你是黑暗中我的照明灯，把我的人生永远地照亮了。
铅笔盒作文(篇2)我非常喜欢修东西，在家里我也很爱动手。我还给班级里的同学翁佳宇修过东西呢！要问我修的是什么？就是铅笔盒哩！
记得有一次，我正在做作业时，突然被“啪”的一声给惊了一下，我迅速转过头去，呀，翁佳宇的铅笔盒摔在了地上，被“粉身碎骨”了！我立即把这个可怜的铅笔盒捡了起来，然后马上就一丝不苟地修了起来。可是少了两个零件，我东寻西找终于在一把椅子旁找到了。我把每个零件在各个按钮里放了一遍。哈哈！当我把一个零件放在一个按钮里时，它竟然被我修好了！我顿时松了一口气。
接下来该修第二个按钮了。我又踏上了修铅笔盒的“旅途”，这次可没刚才那么简单，我斜着脑袋又认认真真地修了。功夫不负有心人，就这样，我把原本“粉身碎骨”的铅笔盒修得跟新买来似的！我高兴极了！
这时候，翁佳宇的脸上露出了笑容，而我的心里比吃了蜜还甜！我想：帮助别人是快乐的！
铅笔盒作文(篇3)傅松琪的铅笔盒是塑料制作的，是长方形蓝色的。铅笔盒的盒盖上面有一个米奇，它伸开双臂，好像在为奥运加油，又好像在向来自世界各地的朋友们说：“北京欢迎
阅读全文>>>作文是一种可以让我们更好地了解自然和科技的前沿发展的方式，写作能够训练我们的创造力和想象力。提高作文水平的秘诀就是：多观察、多阅读、多练笔。我有信心我的“笔架山作文”会成为您最满意的选择，希望能帮助到你的学习和工作！
笔架山作文 篇1暑假时，我和妈妈游览了笔架山。
笔架山，顾名思义——像一个笔架，山上隐约看见一个个小亭子，真像“笔架”上的一个个卡通装饰物！它的西端比东端矮，如果把一支大“笔”放在上面，那真是再好不过，可我还是觉得这支笔好！大自然的鬼斧神工，总是让它的奇观，有种残缺不全的美！
我和妈妈是早上来的，笔架山的奇观是，早上退潮的时候会出现一座“天桥”，是这样的，因为天桥凸起，再加上退潮，那条路便宜显出来了。
我们走上通往笔架山的路，走到一半，我们用小网捞到了很多寄居蟹！更奇妙的是，还捞到了一个大海胆——是活的！
潮水一圈接一圈的匍匐着、前进着，清澈见底，孩子们玩小石头的地方被弄浑了，有的地方竟然是青色的！
就在这时，潮水悄无声息的涨上来了，我们开始往回走，一边走一边捉小蟹，本来是可以坐船过去的，我们没有去。潮水不是像大浪那样哗哗地涨，而是涓涓的流上来，我们走到岸边时，“天桥”就已经被淹没了，以柔克刚，多奇妙啊！
我爱笔架山，更爱大海，她让我感觉到了大自然的鬼斧神工之美！
笔架山作文 篇2辽宁锦州的笔架山，由于三峰列峙，中峰高两侧峰低，形如笔架，又叫笔架山。在涨潮时四面皆水，潮退时在海岸与山麓之间，现出状如长堤的`石滩，被称作“天桥”，故而称天桥山。对于这个天桥的成因，有个神奇的传说。
传说在很早以前的一个中元节（每年旧历七月十五日），灵霄宫的中元仙子和下元仙子，早就听说人间的中元节十分热闹，就想下到凡间游玩。上元仙子见他俩下凡心切，就说：“你们去玩吧，我来看守炼丹炉。”中元和下元两位仙子，兴高采烈地来到人间。他们驾着祥云在大地上空漫游，发现在一处临近大海的地方，有座笔架状的三座山峰，苍翠葱茏，非常秀美，就按下祥云降落在人间。
这时他们才发现这三座联体山峰，离海岸还有一段距离。人们无法登山游玩，更没有办法到山上放牧或砍柴。问及这里的百姓，他们都说，笔架山是座宝山，可是他们只能望山兴叹，根本无法上山。当时这里还没有船只，百姓不会划船过海。两位仙子就商量为大家做件好事：修建一座坝桥，将笔架山与海岸连接起来，为人间造福。他们说干就干，运足了气力，轮流着吹
阅读全文>>>通过写作学生能够提高自己的逻辑思维和表达能力，写作是一个发现自己优点的过程。为了使您更加满意我们特别编辑了“白粉笔作文”。我们提供这些信息是希望对寻找答案的人有所帮助！
白粉笔作文 篇1从前，有一个小屋里住着黑板、粉笔和粉笔擦。
有一天，粉笔妹妹和粉笔擦哥哥不知怎么吵起架来。“我的本领大，我可以写字，你却傻傻地坐在那里看我写字！”粉笔妹妹说“你写错了字还不是我帮你擦了的呀？”“哼！你的岁数比我大所以你应该让我的啊，反而现在你以大欺小！”。。。。。。
一秒钟。。。。。。一分钟。。。。。。一小时过去了，粉笔妹妹和粉笔擦哥哥还在吵着。正在这时 专注写作，门突然打开了，他们俩非常害怕，原来是黑板大叔回来了。他们俩争着问黑板大叔：“你说，我们俩谁的本领大？”黑板大叔慢条斯理地说：“每个人都有自己的长处和短处，要学习别人的长处，正视自己的短处。”
粉笔和粉笔擦听了黑板大叔的话不由自主的脸红了，相互争着向对方道歉：“对不起，对不起我不应该嘲笑你，是我错了，我现在向你道歉！”
从此以后，粉笔和粉笔擦和睦相处，互相合作，为人们做了更多的贡献，受到了大家的赞赏。
白粉笔作文 篇2讲台桌上，粉笔集中于一起。粉笔很白，呈圆柱体。它没有让我们值得欣赏的地方，值得我们把它当成艺术品的模样。“吱——，吱——”声音很刺耳，使每个人心烦。
我曾多次留心地观察它，它划破了伤口，在粗阔的黑板上写成了白色，为我们留下了只是他。黑板擦每次都毫不留情的将它的痕迹抹去，留下的只是片漆黑。但它却从不怨恨，它无私、不求任何回报！
粉笔的生命就如同把一只蚂蚁踩死的时间一样地短暂，它是老师的教学工具，同学们的知识钥匙。你在漆黑的黑板上留下了知识，把同学们带入知识的海洋。你好似船长，领着我们向知识的宝库进发；你好似一盏明灯，引导着我们往正确的道路前进；你好似一本书，时时刻刻为我们解答疑难！
正当我们沉醉在知识的海洋中，你不经意间就消失了，你为我们留下了最美好的一面。
对啊！我们何须在意自己的年华，虽然粉笔只是一瞬间的美丽，但它的美丽缺定格在时间上，定格在历史上。它不惜化为灰，换来的是一张张可爱的笑脸。它无怨不悔，也无向谁索取回报，只是默默地坚守着自己的岗位，做好自己应该做的工作。
我们曾为谁做过什么，曾为社会留下过什么。粉笔，人们都不记得它，甚至老师每天拿着它在黑板上板书，也不记得它叫
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我的笔盒作文 篇1摘要：我今天来讲一下我的笔盒是什么样子的。首先讲一下我说一下，我的笔盒上面有三位公主。她们属于不同的童话故... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！
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我今天来讲一下我的笔盒是什么样子的。
首先讲一下我说一下，我的笔盒上面有三位公主。她们属于不同的童话故事，不同的人物。
第一位是美丽的公主是来自《海的女儿》里面的美人鱼公主、我之前看过一部电影叫《海的女儿》最后，美人鱼公主不仅恢复了声音，还变成了人，还跟一位帅气的王子结婚了。 ( )
她的头发特别长，简直长到腰下面了一点了，是红色的，头上还有皇冠，眼睛是蓝色的，耳朵上戴着耳环，她穿着长长的公主裙，还是粉色的，美人鱼公主上下几乎穿着都是粉笔的，显得格外的美丽。
下一位公主，是长发公主，她头发是金黄色的，特别长。眼睛是绿色的，穿着紫色的裙子，很活泼可爱！
最后一位公主，她来自巜白雪公主》中的一位白雪，她头发有点短，是蓝色的，眼睛是棕色的，脸红扑扑的，不过皮肤特别白，穿着一件裙子颜色是蓝色和黄色．手里还拿着一支美丽的玫瑰花，多好看呀，我喜欢我的笔盒。
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我的笔盒作文 篇2关于笔盒的作文
从我们进入小学开始，就有一个伙伴伴我们成长，那个伙伴就是――笔盒。笔盒是我们学习中不可或缺的物品。
笔盒经过改革之后，款式越来越丰富，有布做的笔袋，有用塑料做的笔盒，也有用铁做的铁盒。今天，我就看见一个“铁盒儿”。
当我第一次看见这个笔盒时，就觉得它很笨重。这个笔盒是长方形的，长21厘米，宽8厘米，高2厘米，它的四周没有棱角，弯弯的，形成了一个美丽的弧度。封面上有一辆车，开在想象中像过山车轨道似的道路上。那辆车是红色的，乐驰牌轿车，它的车身很干净，看不是有什么损坏，就像刚出场时的好汽车一样。车里还坐着两个“未来人”。因为他们把车开在似乎有几千米高的天空上。车灯和玻璃跟车身的光滑表面一样，很亮，很透明。而车里面几乎
阅读全文>>>推荐给您这篇关于“一支钢笔作文”的不可错过的精品文章，衷心感谢您的到访希望这篇文章能够启发您的思考。作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样，写作是用文字表达沟通和交流的重要驱动。写作文可以从身边小事开始，表达自己的真情实感。
一支钢笔作文 篇1一支钢笔
一天，我买了一支钢笔。我兴高采烈地拿着钢笔来到了学校。
刚好那天老师说要换位子，等我换好了自己的位子准备拿笔写字时，竟然发现钢笔不见了。我就问同桌，同桌说没有看见。我把周围的人都问了一遍，可他们都说没有看见。我心想：算了，丢了就丢了，要怪就怪自己粗心大意。
第二天我到一个同学的位子上玩儿，突然发现了一支和我的钢笔一模一样的笔，我便问他：你这支笔是哪里来的？他说：这支笔是我自己买的。我说：我的笔和你这支一样，昨天丢了，但我的那支笔快没水了，你能不能把笔拧开让我看看。可以呀，打开就打开，我才不怕你呢。说罢，他就把笔打开，可是笔里的墨水竟然是满的，我只好回到座位上。回到座位上之后我下意识的摸了摸抽屉，发现钢笔在抽屉里。顿时我的脸红了，我怎么冤枉同学了。于是，我便急忙向同学道了歉。同学说：没关系，不过以后可不要这样随意猜疑别人哦！
通过这件事，我知道了不能没有依据就去怀疑别人，这样是不对的！
一支钢笔作文 篇2沙沙沙教室里充满了笔与纸摩擦发出的声音。班级里正在考试，而且已经到了冲刺阶段写作文。
我和大家一样，紧握钢笔，正在奋笔疾书。我文思泉涌，写了一排又一排。近了，近了!马上就要完工了!我在心里暗暗欢呼。可就在这个关键时刻，手中的钢笔好像要跟我作对似的，纸上的墨迹从深蓝变成了淡蓝，笔尖也变得粗糙、滞涩。真是的!怎么在这个时候没墨了!我愤愤不平地小声嘀咕。关键时候掉链子，我急得直冒汗。但是，又有什么办法呢?我的备用笔借给了别人，我只好硬着头皮，继续写。
钢笔的墨迹断断续续的，像一个呻吟的哮喘病人。我刚写了几个字，钢笔便彻底罢工了，一滴墨也出不来。拆开一看，墨囊里没有半滴墨，就连出墨槽也干涸了。
我只好向同学们求助。后面的同学给我一支笔，但那支笔的笔头摇摇晃晃的，好像随时都要掉出来似的。我才写了一个字，就忍无可忍地把笔还给了他。我四处打听，可同学们都因为种种原因没有向我伸出援助的手。窗外下着雨，噼噼啪啪地打在窗玻璃上，汇成弯弯曲曲的雨道，却浇不灭我心中的焦躁之火。
突然，一只手伸了过来，递给我一支黑色外壳的笔。我愣住了
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未来的笔作文 篇1月色苍茫，窗外漆黑一片。我坐在窗前，突然，一道金光飞入了我家，随后就出现了一只金色的钢笔，上头刻着一些奇怪的文字，写着：这是一支二十五世纪的钢笔，拥有着无穷的魔力。不管你想干什么这支钢笔都能满足你的要求。于是我把它放入笔盒，打算明天测试一下是不是真的。第二天，正好有一个数学测试，我拿出钢笔说：“我要考100分。”于是，钢笔立刻开始写，不到一分钟，一张整整洁洁的卷子出来了。我第一个把卷子交了上去。教师和同学们都十分惊讶，我洋洋得意!
教师把卷子改出来了，我是全班第一，平时学习成绩好的同学都用羡慕的眼光看着我。从此以后，我的什么成绩都是优秀，每个学期都是三好学生，“楚才杯”作文比赛得第一，“数学奥赛”特等奖都已是我的家常便饭了。我还得了几次诺贝尔奖，别提有多威风了，我还常常上电视，想要什么就有什么……
时间一长，我便想起了我的好朋友，总觉得好像少了点什么。我想我有了权力，有了地位，出了名，还少什么呢？我想了很久，最终明白了，是友谊。我郑重地对钢笔说：“我向你索取的东西太多了，我也明白了许多道理，你还是走吧，去为你自己服务吧!说完，随着一道金光一闪，钢笔就不见了。接下来我才明白，原先是一个梦呀!
直到今日，我依然记得那个甜蜜的梦。心想：如果那支钢笔能够来到我家，我必须会用它来帮忙人们，让人们过上幸福的日子。
未来的笔作文 篇2叮、叮、叮，转眼又过去了三十年，科技比以前更发达了，以的前笔分很多种，要买很多支，而现在的笔，只需要一支，就可以发几年了。
现在的笔可以变，它可以变成钢笔、铅笔、魔笔、水彩笔比如说，有一天我在上毛笔课的时候，我按了一下红色的按扭，它就变成了一支毛笔；我在上美术课的时候，上面的三个按扭随便选，绿色的按扭是彩铅，紫色的按扭是水彩笔，蓝色的按扭是油画棒，如果是这三种形态，笔头也可转动，转动的时候就是在调整颜色。如果现在是红色，向左扭一下就是蓝色，向右扭一下就是粉色。
上学的时候只需要带上一支，我就不用担心要带好多笔了，也就不用再向同学借笔用了。
它还可以帮我查字，在上课的时候，我不会写的字，我就在笔上按一下棕色的按
阅读全文>>>语文老师经常会给学生布置写作文的任务，写作文可以写出自己喜欢的文字，作文要写得真实，避免出现凭空捏造。你知道写作文最重要的是什么吗？以下是小编收集整理的“写神笔的作文”，不妨参考一下。希望你喜欢！
写神笔的作文【篇1】昨天晚上神笔马良来到我家，他说天上的神仙都来到人间参观，并要找到自己一万年前好友，就是我。原来一万年前我俩是一块长大的，最要好的朋友。虽然我什么都不知道，但有个神仙朋友也是不错的吧？真开心呀，我一定做个好向导，带他看看这美丽的城市。
早晨，我和马良一起上学，马良拿出神笔，在墙上画了一只猎豹，我问：“你画豹子干嘛？”马良回答说：“骑着上学啊！”“哎呀，都什么时代了，现在都有汽车啦！再说了，猎豹也不懂红绿灯呀！而且还要保护野生动物，怎么能上路呢？”我急忙说。马良很惊奇的说：“汽车？红绿灯？野生动物？那些都是什么呀？快给我讲讲吧！”我连忙说；“好，可以，咱们一边走一边讲。”
我和马良坐上了汽车，马良说：“哎呀，这个神奇的大家伙能装这么多人呀！而且四个圆腿，体积还比豹子大好几倍，还能跑的这么快，真神奇呀！”我说：“这就是汽车呀！”
马良看见红绿灯说：“这是什么呀？高度和大象差不多，有红色，有绿色，还有黄色，像个将军在战场上指挥。汽车和人都听他的指挥，一会变红，一会变绿的，真神奇呀！”我笑着说：“哈哈，这就是红绿灯的作用，大家只有服从他的指挥，交通才有秩序，出行才能平安呢！”马良佩服的点点头。
一天的时间很快到了，马良要回去了。我们恋恋不舍，马良欢迎你还来参观，我会介绍更好玩的东西给你。
写神笔的作文【篇2】那天中午，我正在写作业，突然，一阵微风吹过，显得那么心旷神怡，我便不知不觉地睡着了……
当我“醒”来时我发觉自己是传说中马良的神笔，我懒洋洋地睁开眼睛，发现自己躺在汶川的大地震的废墟上，顷刻间喧闹声吵杂声各种各样的声音向我袭来，我向四周环视，一眼就看到一幕触目惊心的画面：天昏地暗、天崩地裂、房坍屋塌、血肉模糊、一具具躺放的尸体，有老人，有年轻人，还有那些天真淳朴的孩子们，失去亲人和家园的不管是大人还是小孩都在哭泣，有的小孩抱着大人的尸体以泪洗面……
我的心，都快跳出身体。不管了，豁出去了。二话不说就画出一些“复活水”，往受伤的死去的人身上滴一滴，瞬间受伤的人好了，死去的人像野草一样：“春风吹又生”，我又自己大笔一挥，眼前是一所所游乐场，一座座高楼大厦，一
阅读全文>>>练习作文可以提高学生对语文的综合运用能力，写作是我们在生命旅途中留下的价值和意义。本文聚焦于与“特别的笔作文”相关的主题。如果你发现了一家好的餐厅请分享给你的朋友！
特别的笔作文 篇1教育，想说爱你不容易。处在社会的转型期，社会变化日新月异，各种观点众说纷纭，我们，作为教师，一个特殊的群体，该怎样去面对现今社会中的种种尴尬，既得保全自身，又能在教育过程中享有职业之乐趣，还能在人生闲余多少一些人生之顿悟、大脑之空灵、情趣之优雅？
特别的爱给特别的你。想当年，毕业年方十九，一脸的稚气与憧憬，骑着刚买的自行车，走进了大山深处。破晓的鸡啼打破了夜的宁静，新的一天即将开始。怀着渴望、带着激情开始了真真正正的教学生涯。没有计较路途的遥远，没有体味生活的艰辛，没有横七竖八的扰人心烦的事情，有的只是一腔的热情和对学生们的爱。简单说，是一种喜欢，一种愉悦。会为了他们把活动辛辛苦苦地设计，会为了他们去遥远的地方野炊，也会为了他们流下感动的眼泪。那是一次发大水，老天爷不小心打翻了墨盆，大水塘、小水塘的鱼儿们再也找不着家，它们欢蹦着、乱跳着来到了陆地，被我的弟弟妹妹们（当年他们已经13岁）逮了个正着，抓头的抓头，挠尾的挠尾，一路欢笑一路歌，送到学校我家门前（当时就住在学校的单身宿舍）。好大好肥的草鱼啊！足有四、五斤吧！看着他们卷起的裤腿、光着的脚丫、满身的泥浆，更有那满面的笑容，我乐了。“中午在我这里喝鱼汤啊”，呵呵，多好的亲民机会。飘散的醉人香气、翻滚的豆腐和着鱼肉、等待的焦急与欢笑，是我们心中都难忘的记忆。嗬，哪里去找寻如此醇美的意境？
特别的爱给特别的你。转眼间，我将有另一个重要身份了。即为人母的喜悦时时冲击着我忐忑而欢喜的心。身怀六甲，却仍站在高高的讲台。孩子们，是何等体谅于我。也是这样的六月吧，也是初三的时节吧，天气越发的炎热，我已经不能站着讲课了。每每这时，孩子们搬过来一张张凳子、送过来一把把小扇、端过来一杯杯水，我的那个幸福哟，都在眉梢眼角了。不愧是实验班的学生，智商高情商也高啊，听讲的那个认真劲啊，让我不忍停下来也不能停下来……文字诉说着情感，炎热传递着激情，谁说六月都是难耐的呢？中考的那天，我步履蹒跚、小心翼翼、一路陪同，感动了家长，感动了孩子们，也感动了上苍。那一年的夏天，孩子们都有了自己满满的收获。嗬，哪里去寻觅如此真挚的深情？
特别的爱给特别的你。转而已近不惑
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