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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。部队政治教案专题给大家汇集了大量关于部队政治教案、部队政治教案精选等，希望丰富的部队政治教案内容能够对大家有所帮助！
我们听了一场关于“部队政治教案”的演讲让我们思考了很多，经过阅读本页你的认识会更加全面。老师会对课本中的主要教学内容整理到教案课件中，所以老师写教案可不能随便对待。教案是评估学生学习效果的有效依据。
部队政治教案【篇1】随着时代的发展，军队政治教育在军队建设中的作用日益凸显。部队政治教案作为军队政治教育的重要载体，对于提高官兵政治素质，增强军队战斗力具有重要意义。下面我将结合实际情况，撰写一篇关于部队政治教案的主题范文。
部队政治教案:提升军队政治建设 深化军人思想政治工作
近年来，我军充分深化了军队思想政治工作，部队政治教案的编写与实施成为重要内容。政治教育是军队全面建设的基础和保证，通过政治教育，能够使革命军人树立正确的政治方向，坚定理想信念，增强忠诚担当，提高思想境界和政治素质。政治教案作为政治教育的有机组成部分，既有全局性的指导作用，也有针对性的典型案例。它为广大官兵提供了学习政治理论、了解党的路线方针、理解党和人民对军队的期望等方面的重要手段。
一、部队政治教案在提高政治素质中的作用
政治教育是军队众多教育内容中最重要的一项，也是维护国家利益和军队纪律的基础。政治教育要求深入浅出，既要注重党员干部的理论修养，又要针对新兵新训，采用形式多样的教学手段。而部队政治教案则能够有针对性地制定教学内容，展现党的路线方针，引导官兵牢记全局、争先创优、积极担当等。
二、部队政治教案在学习党的路线方针中的作用
军队政治教育要紧密结合党的路线方针，让广大官兵深入了解党的决策和战略部署。部队政治教案起到了规范性的作用，在具体工作中很好地体现了党的决策和指示。通过政治教案的推广，官兵们可以更加明确自己的使命和责任，更好地按照党的路线方针行动起来。
三、部队政治教案在培养担当精神中的作用
担当精神是军人应具备的重要品质之一，政治教案能够以案例的形式，让广大官兵了解到历史上的英雄事迹和典型成功经验，激励官兵们勇于担当，不畏困难，时刻保持斗志和奋斗精神。政治教案的推广能够让广大官兵们牢记红色基因，传承光荣传统，继续发扬担当精神。
总之，部队政治教案承载着军队政治教育的重要任务，它对于提高官兵的政治素质、增强军队的战斗力具有至关重要的作用。各级军事院校和军队单位都应高度重视，注重研究、编制和推广政治教案，使其成为培养优秀军人、夯实军队政治建设的重要手段。正是因为有了政治教案的推
阅读全文>>>您能从以下资料中找到与您所需相关的资料“政治教案”。老师在开学前需要把教案课件准备好，每天老师都需要写自己的教案课件。教案是推进教学质量改进的有效工具。欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！
政治教案(篇1)各位尊敬的考官：
大家好，我是今天的xx号考生。
我说课的题目是《古代希腊民主政治》。根据新课标的理念，对于本节课，我将以教什么、怎样教、为什么这样教为思路，从教材分析、学情分析、教学目标、教学方法、教学过程等几个方面加以说明。
一、说教材
教材分析是上好一堂课的前提和基础，在正式内容开始之前，我先谈一谈对教材的理解。
《古代希腊民主政治》是人教版高中历史必修一第二单元第5课的教学内容。本课由希腊文明的摇篮、雅典民主政治的确立和雅典民主的“黄金时代”三个子目构成。这三部分内容是紧密联系的，独特的地理位置和特定的历史条件，使古代希腊文明得到充分发展，为希腊文化的发展提供了空间。梭伦改革、克利斯提尼改革、伯利克里改革的内容和作用，揭示了古代希腊民主政治的发展历程，对理解世界政治文明有重要意义。
二、说学情
要想上好一堂历史课，不仅要深入分析、研究教材，还要对学情有深入的把握。
高一的学生对历史有较强的好奇心和求知欲，对历史的学习趣味较强。初中时期已经学习了古希腊民主政治的简单历史史实，但是对于专业的政治术语，如“民主制”“贵族制”等概念，感觉深奥难懂。因此，教师在授课过程中应该从学生已有的认知规律出发，循序渐进，激发学生将形象思维上升至概念与结论的理想思维。
三、说教学目标
新课程标准是制定教学目标的出发点和依据，根据新课标对本课的要求我制定了如下教学目标。
1.通过运用历史地图，分析雅典的自然自理环境，增强获取历史信息的能力，树立历史的时空观念。
2.通过搜集古希腊政治制度的信息和资料，养成初步的归纳和分析能力。学会从历史的角度看待希腊民主政治的产生、发展及影响，并对其进行科学评价，增强辩证的分析和解决问题的能力。
3.体会古希腊的辉煌文化为世界文明留下来的重要遗产，感受雅典民主政治的辉煌，认识民主政治对人类文明的发展的重要意义。
四、说教学重难点
在吃透教材的基础上，我确定以下教学重点和难点。
【重点】
雅典的三次民主改革。
【难点】
雅典城邦民主政治的基本特征、实质和历史作用。
五、说教学方法
托尔斯泰说过，“成功的教学需要的不是强制，而是激发学生的学习兴趣
阅读全文>>>教案课件是老师日常工作不可或缺的部分，因此每天都需要认真撰写。教案是提高教学水平的重要途径之一，那么有哪些教案课件值得我们参考呢？编辑为大家精心挑选了一篇内容丰富、深入的文章，相信大家读后一定会收获满满。欢迎阅读、收藏，并与身边的人分享！
初中政治教案 篇1本框共设二目，即“一个中心、两个基本点”和“坚持基本路线不动摇”。
本框是对党的基本路线内容的具体分析，包括六个知识层次：
第一是党的基本路线制定的依据是我国正处在社会主义初级阶段的这一基本国情。
第二是基本路线的核心内容是“一个中心、两个基本点”，包括两个要点：一是党在社会主义初级阶段的基本路线的内容。二是基本路线的核心内容，即“一个中心，两个基本点”。
第三是“以经济建设为中心”，包括两个要点：一是以经济建设为中心的含义。二是为什么要以经济建设为中心。
第四是“四项基本原则是立国之本”，包括两个要点：一是什么是四项基本原则，二是为什么说四项基本原则是立国之本。
第五是“改革开放是强国之路”，包括三个要点：一是改革的实质和目标。二是为什么要开放，三是实行对外开放是我国长期的基本国策。
第六是“坚持基本路线不动摇”，包括三个要点：坚持党的基本路线的重要性。二是怎样坚持党的基本路线不动摇?三是如何(怎样)正确处理改革、发展、稳定的关系?
要把握：“首要地位——三个才能”。(1)以经济建设为中心的内涵：是在整个社会主义初级阶段，各项工作都必须服从和服务于经济建设，就是要把集中力量发展社会生产力摆在首要地位。(2)坚持以经济建设为中心的意义：只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度;才能不断满足人民日益增长的物质文化需要;才能推动社会的全面进步。
现阶段我国社会的主要矛盾，决定我们党要以经济建设为中心，大力发展生产力，并在这个基础上逐步改善人民的物质文化生活。
在我国这样一个生产力比较落后的国家，只有集中力量发展生产力，把经济搞上去，才能为解决其他一切问题提供坚实的物质基础。与广大人民群众息息相关的就业问题、住房问题、教育问题、交通问题、文化生活问题等，都要靠发展经济才能从根本上解决。邓小平指出：“许多问题，不搞四个现代化解决不了。国民经济的发展，国民收入的增加，人民生活的逐步提高，国防相应地得到巩固和加强，都要靠搞四个现代化。”
只有集中力量发展生产力，坚持以经济建设为中心
阅读全文>>>教师的职责之一是编写教案课件，但这并不是随随便便就可以完成的工作。教案是教育教学工作中至关重要的组成部分，那么如何撰写一份优秀的教案呢？在这里，我们为您整理了关于“政治教案”的一些相关信息，这些宝贵的想法相信能够帮助您更好地挖掘人才！
政治教案(篇1)1．“体验”――学生在我与他人关系的问题情境中体验理性克制、原谅释怀、以德报怨等不同层面的宽容心态。
2．“认同”――学生能够认同宽容是正确处理自我与他人关系、形成和谐氛围的重要品质；自己的健康成长需要宽容大度的胸怀。
3．“渴望”――学生渴望拥有宽容的美德，也渴望拥有宽容的社会环境。
1．初步认识和理解“宽容”在社会生活中的意义。
2．培养学生能够从心理、道德、法律多角度看待“宽容”问题，及分析相关问题的能力。
3．初步培养学生在“宽容”心态下的交往与沟通能力。
1．了解宽容在不同问题情境中的表现、意义；知道怎样做到宽容。
学会正确处理自己与他人关系是课程标准的基本要求。为了让学生认同宽容是正确处理自己与他人关系的重要交往品德，并培养学生宽容大度的品质和心态。
宽容是有原则的，宽容不能突破维护社会正义的底线，这要求学生既要宽容大度，又要坚持原则。初中生尚未建立牢固的是非观，缺少辩证智慧和具体问题具体分析的能力，因此，帮助他们理解“宽容要有原则”是本课的教学难点。
政治教案(篇2)教学目标：
发展中国特色社会主义文化的重要性;我国先进文化的前进方向;牢牢把握先进文化的前进方向，最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位，用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设;精神文明建设的中心环节和基础工程;体会先进文化建设的重要作用和意义，感悟牢牢把握先进文化的前进方向及坚持马克思主义指导地位的现实意义;认识到加强社会主义道德建设的必要性。
教学重点：社会主义精神文明建设的中心环节和基础工程教学难点：牢牢把握先进文化前进方向课时计划：一课时
教学过程：
导入：在抗震救灾中，中华儿女不怕流血牺牲，不畏艰难险阻，团结战斗，顽强拼搏，为全世界展现了一个爱国主义、以人为本、团结协作、无私奉献、自强不息、不畏艰险的抗震救灾精神。抗震救灾精神是民族精神在当今时代的体现，是民族精神的重要内容，是社会主义先进文化的重要表现。什么是社会主义先进文化，弘扬这种先进文化有什么意义，我们带着这些问题开始本节
阅读全文>>>教案课件是教师工作中的重要组成部分，而且如果老师还没有编写，现在也来得及。教案是教学流程的规范化展示。趣祝福编辑经过大量材料的搜集，终于完成了这篇“高中政治教案”，希望这些工具能够帮助你更轻松地完成工作！
高中政治教案【篇1】(一)、教学目标：
了解社会主义道德的内容，掌握我国法律和社会主义道德的关系和作用，懂得法制教育不能离开道德教育而孤立进行
(二)、教学重难点：
我国法律和社会主义道德相互作用的具体表现
(三)、教学方法：
指导自主学习、案例讲解启发等
(四)、教学过程：
(复习提问)：什么是法律?
(学生回答，教师归纳)：法律是由国家制定或认可的，以规定权利义务为内容，具有国家强制性和普遍约束力的行为规范。是掌握国家政权的人们管理国家的工具。请同学们先浏览今天要学习的框题。 (教师写板书)
二、(板书)
1、我国法律和社会主义道德相辅相成(板书)
请同学们仔细阅读第12页第一段回答下列问题
社会主义道德包括的内容、核心和原则(板书)
(学生回答，教师归纳)：社会主义道德包括的内容有：社会公德、职业道德、家庭美德等，核心是为人民服务，其原则是集体主义。
我国法律和社会主义道德有着密切联系，一般情况下，法律禁止的，道德也就谴责;法律鼓励的，道德也就倡导，二者是互相配合，互相促进，互相补充的。
2、我国法律和社会主义道德相互作用的具体表现(板书)
(1)、我国法律体现并维护社会主义道德(板书)
请问：我国法律是如何体现并维护社会主义道德的?
(学生回答，教师归纳)：对，我国的《宪法》、《婚姻法》、《刑法》等法律中都有明确的法律条文规定，这些都体现和维护了社会主义道德。
然而，再多的法律条款也难以做到巨细无遗，不可能对社会生活的一切方面和所有的问题作出明确的规定
展示小黑板：阅读材料，回答问题，教师归纳：
(2)、社会主义道德补充着我国法律的不足，支持、促进着我国法律的贯彻实施(板书)
请一位同学朗读第15页小字部分的内容，并思考问题：单锡康的事例说明了什么?为什么?
(3)、提高社会成员的道德水平，有助于人们自觉做到守法、护法(板书)
(小结)：正因为我国的法律和社会主义道德相辅相成，所以我们既要坚持依法治国，又要坚持以德治国，二者相结合。
(五)、拓展练习：
见小黑板
(六)、布置作业：
(七)、板书设计：
(略)
高中政治教案【篇2】一、教材分析
阅读全文>>>为有力保证事情或工作开展的水平质量，常常要根据具体情况预先制定方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。我们应该怎么制定方案呢？下面是小编为大家收集的同课异构活动方案，希望对大家有所帮助。
高中政治教案大全部编版 篇1为了进一步深化新课程改革，大力加强教师队伍建设，给全校毕业班教师搭建互相交流与学习的机会和平台，全面提高毕业班教师课堂教学能力和教育教学质量，学校决定在本学期举办“同课异构”赛课暨毕业班复习研讨活动，具体方案如下：
一、指导思想：
1、本着以赛促研，以赛代训，研训结合的原则，为毕业班教师提供个人素质提高和展示教学风采的舞台。
2、提高学校的教育教学质量，促进毕业班复习的系统性、针对性和高效性。
二、活动目的：
“同课异构”是不同教师执教同一课题，展示自己不同的教学风格、对教材不同的处理、对学生不同的学习指导方法、板书方式及对教材独特的`理解等。此次活动旨在实现同伴互助，发挥教师的创造性，形成个性化教学风格，促进教师的专业化成长。旨在提高教学教研水平，促进共同进步，指导教师认真研究课堂教学，及时发现问题、研讨策略；总结经验、查找不足，不断提高课堂教学的有效性，为提高毕业班的教学成绩夯下坚实的基础。
三、领导小组：
组长：xxx
副组长：xxx
成员：各片小负责人
四、赛事说明：
1、参赛内容：语文指定内容为课内阅读复习，数学指定内容为应用题复习。
2、参赛课型：毕业班复习课。要求教学目标明确，结构完整、过程清晰、教学重点突出、注重课堂教学的高效性。
3、参赛教师：中心完小、二小及各片小抽选一名毕业班语文或数学教师参赛。（参赛教师以负责人在中心学校所抽中的科目为准，不得更改）。
4、抽签时间：4月18日上午12点在校长室。
5、参赛地点：中心学校多媒体教室。
6、参赛时间：5月初（以本次活动实施方案为准）。
五、活动要求
1、任教负责人所抽中科目的教师年龄在50岁以下必须参赛。
2、每位参赛教师准备一份参赛教（详）案上交教科室。
3、参赛教师所需借用的班级将由学校统一调配并在抽签时体现，被借用班级的班主任应提前到位，积极配合，组织协调，负责将本班学生送进多媒体教室。
4、没有赛课任务的毕业班语、数教师必须积极按时参加此次复习研讨活动，不得迟到、早退，认真
阅读全文>>>我们整理的这篇“高中政治教案”内容，看完后或许会让您拥有全新的观点。每一堂课都需要老师准备一份完整的教学课件，仔细规划自己的教案课件是每个老师每天都要做的事。学生的反应将成为教师调整教学策略的依据。
高中政治教案 篇1教学目标：
知识：1.社会发展的规律：分析①社会存在与社会意识的辩证关系;领会②人类社会的基本矛盾和普遍规律、③改革是发展中国特色社会主义的强大动力 2.社会历史的主体：分析①人民群众是历史的创造者;领会②群众观点和群众路线
能力：通过本课的复习，培养学生理解思想政治学科的基本概念、基本原理和基本观点以及国内外一些重大时政热点的能力;比较事物及所学知识的异同，构建知识体系的能力;判断政治是非，并对错误现象或观点进行简单批判的能力;初步运用思想政治学科知识和技能对一些社会现象进行探究和说明的能力;能恰当运用学科语言，条理清晰、逻辑严密、观点正确地表述见解的能力。
情感、态度和价值观：通过本课的复习，引导学生了解国家的大政方针政策，自觉支持和拥护党的领导，遵循社会发展规律，坚持群众观点和群众路线，做改革的支持者。
教学重点难点：根据学科标准，本课涉及到当前党的重大方针政策多，是社会热点，又是重点;本课的知识理论性、思辨性强，又是难点。
教学重难点
1.社会发展的规律：①社会存在与社会意识的辩证关系，②人类社会的基本矛盾和普遍规律、③改革是发展中国特色社会主义的强大动力
2.社会历史的主体：①人民群众是历史的创造者;②群众观点和群众路线
教学过程
授课过程：
1、 导入新课：今天我带领同学们一起共同完成一节复习课，学考怎么复习?当然是考纲怎么要求、学考怎么考就怎么复习。我们一起来看今天1月份浙江省的两道学考题。
【20xx年1月学考卷】
选择题 (材料选自20xx年12月27日习近平总书记在纪念毛泽东同志诞辰120周年座谈会上的讲话)
18.对历史人物的评价，要把他放在特定的历史条件下进行，而不能按照今天的标准来要求。这是因为实践具有
a.客观物质性 b.社会历史性 c.主观能动性 d.直接现实性
【20xx年1月学考卷】
主观题(“关于近年来一些行业产能过剩，需要调整产业结构优化升级”的材料略)
31.(2)简要说明材料中国务院的要求是怎样做到
“用对立统一的观点”看问题的?
请同学们思考：从材料和知识的限定来
阅读全文>>>作为一名优秀的教育工作者，常常要根据教学需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的高中美术教案（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高中教学设计政治教案 篇1本人于20xx年6月毕业于遵义师范学院化学系，获理学学士学位。20xx年8月执教于正安二中，从事高中化学教学工作。我自踏上三尺讲台以来，在学校领导的关怀和同事的帮助之下，我取得了长足的进步，也获得了一定的成绩。
一、政治思想方面
本人坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，热爱党的教育事业。在工作中，始终把“学高为师，德高为范”作为自己的行为准则，始终以关爱学生的健康成长作为自己的工作理念。平时我能严格要求自己，注意师表形象，敬业爱岗，奋发向上，把热心献给事业，把爱心留给学生。工作至今，依然保持着高度的教育激情，始终以强烈的责任心、使命感投身于教育事业。参加工作以来，自己勤恳的工作态度，过硬的教学能力，优良的教学成绩，得到学生、同事、家长、领导的一致认同和肯定。
二、教学工作方面
我能认真踏实地做好自己的本职工作，圆满完成学校教给的各项任务。20xx年顺利通过了青年教师业务达标考核，具有扎实的化学教学基本功，能够胜任高中化学教学。任教以来，我认真钻研，虚心请教，认真研读教学理论，深入学习新课程理念。教学实施过程中重视学生的主体地位，自己甘做“配角”，培养学生的自主学习能力。
重视师生的互动、交流，还在实验教学中通过学生的互动、交流培养学生的团体协作精神。我的教学手段灵活多边，课堂注重实效，所带班级化学成绩常名列前茅。从教以来，担任六个班化学教学工作。新课程实施以来，认真钻研新课标，并在教学实践中大胆探索、积极创新，摸索形成了自己的教学风格。我还注重教后反思环节，并不断的记录下自己的教学感悟，长久坚持对自己的教学风格起到良好的塑造作用。
三、德育工作方面
工作以来担任六个班的化学教学工作，在工作中，虚心学习，认真钻研，积累了一定的班级管理经验。在教育工作中秉着耐心、细心的原则，用心灵去倾听心灵，做学生的“知心人”。平时，我耐心找学生谈心，交流，了解我所带班级的每一个学生的`具体情况，真诚的走进学生的内心，鼓励他们，帮助他们树立信心，引导他们，帮助他们探寻科学有效的学习方法。“日久见人心”，从一开始我主动找学生
阅读全文>>>如果您对“政治教案”感兴趣，那么这篇文章一定非常有价值。教案课件是教师工作中不可或缺的一部分，相信对教案课件的编写老师们并不陌生。准备教案课件有助于新老师建立更多自信。如果您需要，您可以从这里找到答案！
政治教案【篇1】各位评委，今天我说课的题目是《树立正确的消费观》，请批评指教！
我们都知道，生活消费与每个人息息相关。在学习了家庭消费的知识后，面对现实生活中的各种消费现象和行为，有必要使学生认清哪些消费是合理的，哪些是错误的，由此达到树立科学消费层面观的目的。
首先，我来谈谈对本框教材的理解，说教材、教法与学法。
1 、本框的地位。
第七课讲商品服务市场和消费者，第二节关于家庭消费与消费者的合法权益是第一节内容的逻辑结果和必然的延伸，本框则连接第一框家庭消费的内容和第三框依法保护消费者的合法权益，起着承上启下的重要作用。在明确了家庭消费的内容、重要性及影响家庭消费的因素的有关知识后，才能逐步树立起正确的消费观；有了正确的消费观念和消费者权利意识，才有可能在实际的社会生活中通过各种途径依法保护自己的合法权益。同时，就全书来说，消费作为社会再生产的一个重要环节，与生产、交换、分配共同构成经济常识的基本结构，因而正确的消费观对整个社会再生产的发展具有非常重要的意义。
本框内容可以划分为三个层次即为什么要树立正确的消费观、正确的消费观念是什么、怎样树立正确的消费观。就“为什么”来说，教材从理论依据（生产和消费的关系）和重要作用（消费对国家、社会发展的作用）两个方面进行分析；教材提出的正确消费观念归纳起来有三个：适度消费、物质消费和精神消费相一致、科学消费。而“怎么样”的问题，教材着重从发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神进行论述。
本框是第七课的教学重点和难点，最具有思想教育意义和现实意义。我将“生产和消费辨证关系的原理”与“什么是正确的消费观念”确立为教学重点；因为讲清“生产和消费关系原理”是前提，只有指出消费对生产的重要意义，才能重视消费，才能引出一些消费现象，才能指出哪些消费是合理的、哪些是错误的；而“正确的消费观”内容又是本课教学的主题，通过这一内容的学习，能使学生明确正确消费观的内容，反对不合理、不科学的消费现象和习惯。
我将“正确的消费观对于社会生产和经济发展的意义”、对“艰苦奋斗、勤俭节约”的理解确定为难点。这是因为高一学生的知识面比较狭窄，思考问题的深度不
阅读全文>>>教案课件是老师需要精心准备的，这就需要我们老师自己抽时间去完成。设计教案需要注重课堂效果的反馈和评估，有没有好的教案课件可资借鉴呢？编辑精心整理了名为“政治教案”的文章，所有提供的信息仅供参考不得用于商业用途！
政治教案 篇1新学期七年级政治教学计划由范文网会员“cuizhu”投稿推荐，但愿对你的学习工作能带来参考作用。
新学期七年级政治教学计划范文一
一、教学目标：
根据现代教育精神，突出“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求和“学会关心”到21世纪教育主体，引导学生确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的基本价值目标，引导学生珍惜初中生活，适应新的学习环境。引导学生珍爱生命，正确、客观地认识自己，主动把握自我、发展自我。引导学生认识理解社会的复杂性，具有基本的道德判断和辨别是非的能力，能负责的作出正确选择，形成自我调适、自我控制的能力。
二、教学主要内容：
本册书分五个单元。
第一单元“走进中学”，要学生认识一个人的“新的起点”，把握学习新节奏，引导学生适应初中学习新的特点，珍惜学习机会。
第二单元“学会学习”，懂得学习的重要意义，找到适合自己风格的学习方法，认识和理解进入初中后面临的压力和竞争。
第三单元在“成长中的我”，学习这单元是要引导学生从认识心理的角度认识自我，从了解青春的角度认识自我，从发展新自我的角度鼓励学生创造新自我。使学生养成坚韧、果敢、自制、独立的品质。增强学生的忍耐力。
第四单元“人与人之间”，使学生通过了解、体验与自己生活中最贴近的人交往，来理解、领会与人相处的道理，学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术。
第五单元“在分数的背后”，本单元意帮助学生懂得对人守信、对事负责是诚实的基本要求，理解学校社会生活中的必要规则，尊重规则，追求公正。认识理解社会的复杂性，具有基本的判断能力，能负责的作出正确选择。
三、教学重点：
引导学生尽快适应初中学习生活，珍惜初中生活和学习机会，感悟生活和学习的快乐，学做学习和生活的主人，初步确立“尊重、关爱、团队、权利、义务”的价值目标。
四、教学难点：
教会学生自主学习，引导学生学会学习和做人的方法，学生优良品质的培养，引导学生珍惜初中生活，学做生活的主人。
五、学情分析：
本期所教七_、七_两个班级，其中_班48人，_班46人。这届学生刚进入新的学校，有一定的学习积极性，据了解学生
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