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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。传染病防控方案专题给大家汇集了大量关于传染病防控方案、传染病防控方案精选等，希望丰富的传染病防控方案内容能够对大家有所帮助！
接下来是趣祝福为您精心准备的“传染病防控方案”，如果您对这个问题感兴趣请您关注我们的网站。想要让事情发展在自己的掌握之中，就要做好准备，当工作将要开展的时候。我们应该要在事先就做好一份方案，方案的制定需要我们考虑多方面的因素。
传染病防控方案【篇1】西关小学冬春季传染病防控工作方案
为科学有序地做好学校传染病防控工作，提高防控和应对冬春季传染病疫情的能力，有效防范疫情在学校大规模暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本工作方案。
一、加强领导，健全工作机制，成立冬春季传染病防控工作领导小组
组长：陈育生
副组长：陈 强 曹亮斌 王拴成 马澍荣
成 员：王改霞 郭晋连 闫耀华 高秀英 各班班主任 生活老师 楼管校医 安全管理员
二、高度重视明确防控职责
1、建立疫情报告制度。由王拴成负责，对因病缺课学生缺勤教职工进行追踪调查，建立缺勤登记表，调查表，晨午检表，查清病因，早发现、早报告、早诊断、早隔离、早治疗。班主任负责每天收集整理监控信息，由包年级领导签字后交安全管理处，王拴成负责根据情况汇总，一旦发现疫情及时向校长和各部门报告。一旦发生流行性疾病，就必须及时采取防控措施。对病人进行居家隔离，不串亲友，病愈后才允许返校。建立健全学校与家长、学校与相关部门联系机制，明确具体联系人和联系方式，完善信息收集报送渠道，保证信息畅通。
2、建立全面消毒制度，由曹亮斌负责。
消毒员（王莉青）负责专门配制消毒液，每日下午放学后，包年级领导组织班主任轮流对所有教室、办公室进行消毒；宿舍由安全管理员（周振华）负责每日上午8点后组织生活(楼管)老师进行消毒；食堂由马澍荣组织保洁员对餐厅伙房进行消毒。消毒记录每日交包年级领导审核签字后交曹亮斌签字后交校医保存。
3、加强传染病防控知识宣传教育，由政教主任负责。各班必须在安全班会上向学生讲解冬春季传染病预防知识，宣传资料由闫耀华收集签字后交安全安全管理处保存。校园广播在课间操加强宣传冬春季传染病预防知识，让每一个学生和教职员工都知晓冬春季传染病预防知识，包括勤洗手，尤其是在咳嗽或打喷嚏后要以清水和肥皂或洗手液洗手；咳嗽或打喷嚏时用纸巾、毛巾等遮住口鼻，用过的纸巾要扔入垃圾箱；不随地吐痰；保证充足的营养和睡眠。倡导师生保持健康行为，提高广大学生、教职员工对传染病防治的正确认识和自我防护能力。
4、加
阅读全文>>>“学校传染病防控方案”相关资料最新整理，旨在规划未来数年中如何安排个人时间和生活，无论是在日常还是工作学习中。在开始制定方案前，我们需要认真准备，方案的制定是一个不断完善的过程。相信本文阅读后，您一定会有所收获！
学校传染病防控方案【篇1】一、指导思想
为了预防、控制和消除传染病疫情在我校的发生与流行，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等文件精神，结合学校实际，特制定本预案。
二、组织机构
成立xxxx防控传染病工作领导小组
组 长：校长xxx
副 组 长：分管校长xxx、xxx
疫情报告员：xxx、xxx、xxx
组 员：安全办、教科室、教务处、总务处主要负责同志、食堂管理员和班主任组成。
三、工作原则
1、我校传染病防控工作实行预防为主的方针，分级管理，分工负责。
2、学校积极做好传染病防控工作人员的培训工作，鼓励卫生人员进修学习，充实业务知识，提高业务水全体师生要认真学习、贯彻《传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和传染病防治的相关知识，大力开展健康教育，严格执行疫情报告制度。
3、学校本着对师生身体健康和生命安全高度负责的精神，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定，维护学校正常的教育教学秩序的高度出发，切实重视和加强学校传染病防控工作。使传染病防控工作成为一项经常性工作，做到防患于未然，保障师生身体健康和生命安全。
四、日常管理要求
1、班主任及相关教师要定期对学生进行健康知识和传染病预防知识的教育。通过健康教育课、卫生知识讲座、校画廊、广播、校园网等多种形式广泛宣传传染病的危害和预防知识。学校阅览室要配备有关传染病防治的科普读物和刊物，学校要定期在宣传栏张贴有关传染病防治宣传挂图，营造预防传染病的宣传氛围，增强师生预防传染病的意识和能力。
2、班会课、卫生与健康课要随着季节的变化，及时指导学生的起居饮食，对卫生、生活异常的学生要及时帮助教育，用老师的关心和呵护，减少学生患病率。
3、进一步完善学生出勤登记制度，班主任老师每天上午负责学生到校情况检查，班主任做好缺课学生的原因记录，对因患病缺课的学生要做详细病因记录。
4、建立和健全家校联系制度，保证每一个学生都有与家长随时可以联系的通讯方式。教育学生有事要请假，来不及请假的要
阅读全文>>>20xx年我们根据市、区级文件要求继续认真学习和贯彻落实《传染病防治法》和《突发公共卫生事件应急条例》等法律法规。认真贯彻执行《传染病防治法》及其配套法规，加大传染病防治监测管理力度。加强传染病防治工作的规范化建设，落实各项防治措施，以确保了重点传染病不发生暴发流行。坚持以霍乱、手足口病、甲型h1n1流感、流感/人禽流感、流行性出血热、狂犬病、艾滋病等防控工作为重点。
及时组织本院业务人员和乡村医生进行学习和培训《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，按照法律法规的有关要求，依法开展传染病监测、疫情报告及其他预防、控制工作。随着人禽流感、手足口病及甲型流感疫情的严重我们20xx年加强了人禽流感、手足口病、甲型流感疫情监测及培训、健康教育宣传。20xx年我们共组织传染病学习14期，期中手足口病3期，112人次；甲型h1n1流感4期，130人次。同时我们进一步加强手足口病及甲型h1n1流感防治的宣传工作，我们分别利用大集对全乡人民进行宣传，并且我们到学校、幼儿园宣传，20xx年我们共发放宣传单5000余份。接受群众门诊咨询1500余人次，发放宣传画50余张，创建黑板报50余期。
积极配合区级疾控中心依法开展传染病流行病学调查。尤其要加强本乡2个监测点业务人员的培训。今年共组织两次传染病防治培训工作。
切实开展传染病管理和疫情报告每月自查工作。20xx年我乡甲类传染病为0，乙类传染病28例，丙类传染19例，期中手足口病9例并且我们做了详细的流行病学调查，对家长做了健康教育，没有让疫情传播。比去年同期相比有所下降。认真做好突发公共卫生事件相关信息的报告工作，根据《突发公共卫生事件信息报告管理规范》要求，发现已构成突发事件信息报告标准的传染病疫情，职业中毒、食物中毒、群体性不明原因疾病等要填写“突发、公共卫生事件相关信息报告卡”，并在规定的时限内向区疾控中心报告。
加强领导，健全组织。20xx年我们继续提高警惕，高度重视霍乱、腹泻病防治工作，加强领导，早动手、早准备。严格执行《山东省医疗单位腹泻病门诊工作规程》和《中国腹泻病诊断治疗方案》腹泻病门诊要在5月1日及时开设腹泻病专桌，做不到24小时开诊的兼职科室要做好腹泻病人的登记和各项处理工作。对就诊病人，一律填写全省统一的“腹泻病门诊病人登记簿”。要求填写项目齐全，字迹清楚、严禁漏登、漏项。腹
阅读全文>>>在社会文化不断发展的当下，相信大家都在自己身边看到过传染病防护宣传标语，标语口号以其自身存在的特点和影响力渗透到人们生活的方方面面。听从上级领导指示，我们需要写一些简短的传染病防护宣传标语。你知道传染病防护宣传标语有哪些吗？我们的编辑特意搜集并整理了传染病防控宣传标语，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
1、希望大家都少出门，出门记得戴口罩。
2、抗击疫情全参与， 众志成城志不催。
3、发扬不畏艰险 无私奉献精神 坚决打赢疫情防控阻击战 。
4、行动起来，讲究卫生，摒弃陋习，人人健康。
5、中华儿女携手努力，共同加油。祝福武汉、祝福湖北，天佑中华！
6、全民行动驱除艾滋阴影，洁身自爱防备艾滋病痛。
7、早发现、早报告、早治疗。
8、和谐社会，健康为本。
9、履行公民义务 主动配合疫情防控工作
10、佩戴口罩，定点丢弃，不传病毒。
11、临危不惧医护员，救死扶伤保平安。
12、只要还有一根葱； 不往菜市场里冲。
13、洗净手，喝开水，吃熟食，勤通风，晒衣被。
14、早发现、早报告、早隔离、早治疗!
15、科学应对，联防联控，群防群治，战胜疫情。
16、为了我们的生命安全，拒吃野味。
17、随时关注天气预报，随着气温的变化及时增减衣服，避免淋雨、着凉。
18、在这漫长、冷清的假期里等待阳光。武汉，加油！
19、接种十三苗，预防十四病。
20、疫情是场考验，守望相助才能交出满意答卷。
21、戴口罩是阻断呼吸道分泌物传播的有效手段 。
22、手足口病要做到早发现、早诊断、早隔离、早治疗。
23、抗击疫情责任大，众志成城闯难关。
24、人人参与环境整治，天天享有健康生活。
25、多喝水，保睡眠，提高免疫身体棒。
26、做好患儿的隔离，是肠道疾病防控的关键。
27、提前预约进景区，戴好口罩保距离。
28、认识艾滋病，预防艾滋病，遏制艾滋病
29、提高自我保健意识，倡导健康生活方式。
30、养成良好的卫生习惯，外出归来要洗手，打喷嚏或咳嗽时应掩着口鼻，不应共用毛巾、牙具。
31、科学防治，战胜疫情，不信谣、不传谣
32、坚决抓好外防输入、内防扩散两大环节，尽最大可能切断传染源，尽最大可能控制疫情波及范围。
33、用科学消除艾滋病根，建设社会主义新农村。
34、克服“衙门作风”，力倡雷厉风行。众志成城，战胜疫情！
35、减少聚会、聚餐，非必要不外出。
36、抗击疫情
阅读全文>>>翼城县职业技术学校 春季传染病预防应急预案
目前，正值春季传染病高发季节，学生抵抗疾病能力低，容易导致传染病发生、蔓延，一旦疫情暴发，将严重威胁全体师生的身体健康，对学校、家庭和社会造成较大的影响。因此，学校认识切实加强传染病防治工作的重要性和紧迫性，启动应急预案，作出应急反应，维护正常的教育秩序。
一、校传染病防治工作领导小组
组 长：黄文杰 副组长：郑席
组 员：各处室、教学部主任及各班班主任
二、传染病预防
1、按照国家对传染病实行预防为主的方针，针对学校人口密集的特点，容易在学生中发生的常见传染病，如流行性感冒、麻疹、水痘、肺结核、风疹、流脑、流行性腮腺炎、肠道传染病等，开展传染病预防知识和预防措施的卫生健康教育工作。
2、定期组织开展爱国卫生运动，增强师生的公共卫生安全意识，促使师生养成良好的卫生习惯，提高自我防范的能力。
三、传染病疫情报告
加强监测报告，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。全体学生认真关注自己每天的健康状况，一有情况及时向家长及班主任报告。家长在家发现子女有、流感等类似症状的，立即到正规医院检查治疗并请通知班主任。学校全面实行学生健康查检制度。做到一天一次一个不漏，并做好因病缺课登记工作，如在校发现有流感等类似症状的，须立即隔离并通知家长带到正规医院治疗。
1、经医疗保健机构、卫生防疫部门确诊为传染病者，应及时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。
2、对疑似传染病的病人，在明确诊断前，安排在指定场所观察，实施必要的卫生处理和预防措施。
3、建立学生定期健康检查制度，及时发现传染病患者并采取相应的隔离防范措施，及时切断传染病在学校的传播途径。
4、对传染病人的活动环境进行必要的消毒处理，并结合当前实际情况，定期安排全校范围内的消毒工作。
5、做好学生缺勤，排查登记。各班班主任每天做好本班学生的出勤情况的统计，并及时报告学校传染病疫情报告人。
6、做好已发病学生的电话回访工作，掌握已发病学生的病情。对治愈可复学的学生明确复学要求：康复后凭卫生院证明，方可返校复学。
7、做好学校的环境卫生，消除疾病传染源。注重教室卫生，及时通风换气。对教室等公共场所严格按规范要求消毒，对发病较严重的班级用84消毒液喷洒消毒。
8、严格执行传染病疫情登记、报告制度。
五、传染病防治监督检查
学校对传染病的预防、治疗、监
阅读全文>>>随着社会经济的不断发展，大家对传染病防护宣传标语应该不陌生，标语本身就是起到一个宣传作用，但怎么写却大有讲究。根据有关领导的安排 ，现在我们需要写一些传染病防护宣传标语。到底如何才能写出适合自己的传染病防护宣传标语呢？编辑现在推荐你阅读一下春季传染病防控宣传标语，欢迎你阅读与收藏。
1、防控疫情，从我做起。
2、勤快洗手：消毒杀菌，病毒赶走！
3、清热解毒马齿草，盐醋防毒消炎好。
4、传染病防治法，利国利民。
5、在这漫长、冷清的假期里等待阳光。武汉，加油！
6、减少聚会、聚餐，非必要不外出。
7、指挥员，在前沿，基层防控是重点。
8、充分发挥社区在疫情防控中的阻击作用，把防控力量向社区下沉，使社区成为疫情防控的坚强堡垒。
9、实施农民健康工程、普及农民卫生知识。
10、致富十年功，放松一场空预防艾滋，从我做起。
11、随时关注天气预报，随着气温的变化及时增减衣服，避免淋雨、着凉。
12、热闹场所别乱跑，发现高烧快报告。
13、希望大家都少出门，出门记得戴口罩。
14、把社区居民发动起来，构筑起疫情防控的人民防线。
15、不串门，不添乱，待在家里做贡献。
16、出门必须戴口罩，别给他人添烦恼。
17、懂得预防技巧，学会自我保护，远离艾滋疾病.
18、戴口罩 讲卫生 打喷嚏 捂口鼻 喷嚏后 慎揉眼 。
19、爸爸妈妈要记牢，孩子及时种疫苗
20、遏制病毒病，预防是关键。
21、过年回家，安心居家。
22、科学应对，联防联控，群防群治，战胜疫情。
23、不出门，多居家，手机拜年乐大家。
24、开展爱国卫生运动，提高文明卫生水平。
25、外出打工不容易，远离艾滋病别忘记。
26、只要还有一根葱； 不往菜市场里冲。
27、不隐瞒，多配合，保护他人爱自己。
28、而今通讯后现代，视频会议聚亲友。
29、强防护，不恐慌，新科学，不传播。
30、出门在外洁身自爱，预防艾滋造福后代。
31、正确认知肠道疾病，不要听信传言，盲目恐慌。
32、传染途径已扩散，治疗方法有点难。
33、履行《烟草控制框架公约》，携手共创无烟环境。
34、不赴宴来不摆酒，深情厚谊记心头。
35、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
36、加强手足口病宣传教育，提高群众防控意识。
37、手足口病可引起手、足、口腔等部位的疱疹。
38、要经常开窗通风，保证室内空气流通，勤换、勤晒衣服、被褥。
阅读全文>>>如果您对“预防传染病教案”有任何不确定的地方，不妨看看编辑为您推荐的这篇文章。在教授新课程时，老师通常需要准备精心编写的课件和教案，需要我们认真地完成每一份。教案的编写需要符合课程标准和学生的实际需求。欲了解更多信息，请继续关注本网站！
预防传染病教案 篇1活动目标：
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
活动准备:
1、关于预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
4、每人写一篇《预防传染病》文章;
5、多媒体等现代化设备的准备，数码相机拍整节课活动情形，以备存档展览;
1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防。
教师总结：预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：
4、手：手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。
三、预防传染病知识竞赛：
春季的常见传染病有以下几种：
a 流感 流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期1—3日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳，发热一般持续3—4天，也有表现为较重的.肺炎或胃肠型流感
b 麻疹 是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期8—12日，主要症状为发热、怕光、流泪、流涕，眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹
c 流行性腮腺炎 是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期14—19日，发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心1—2天内迅速肿大，张口和咀嚼时疼痛
d 猩红热 是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期1—7天
2、如何预防?
不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播
b 不到人口密集、空气污染的场所去。
d 注意不要过度疲劳，防止感冒，以免抗病力下降;
e 发热或有其它不适及时就医;
f 避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区;
预防传染病教案 篇2《传染病及其预防》说课稿
各位老师好！我的说课题目是《传染病及其预防》，下面我就从教材、教法、学法、教学过程四个方面来分析一
阅读全文>>>平时常说一分耕耘一分收获，当我们完成一项任务时，通常都需要写报告。报告要怎么写才能达到好的效果呢？在此，很荣幸为大家介绍“传染病防控自查报告”相关的内容，希望能够提供有用的帮助，欢迎大家来了解本文！
传染病防控自查报告 篇1一是学校传染病防控组织管理情况；
学校成立了以校长为第一责任人的四级责任体系；有专人负责学校每天的晨午检工作；能够及时落实晨午检上报制度。学校各种传染病制度齐全并能够做到上墙。
二是学生体检情况；
学校每年都会对全体在校学生进行常规健康体检，由专业的医疗机构对学生进行检查，对体检结果进行专业的分析并及时反馈给学校，有学校反馈给学生及学生家长。学校为每位学生建立的有体检档案。
三是落实接种证查验、晨检、因病缺课登记追踪、传染病疫情上报等传染病防控工作制度情况；
学校能够严格按照上级部门要求，由校医逐一核查一年级新生入学及转学生的预防接种证；每天各班能够落实晨检制度，对于因病缺勤的学生能够及时上报校医处，由校医进行追踪、核查、登记、上报。近年来，暂未发现传染病病例。
四是教师体检及患病师生管理情况；
学校每年会组织全体教师到专业医疗机构进行常规体检。体检项目包括胸部x光片、血常规等，未发现疑似患有传染疾病的教师，
五是传染病防控健康教育情况；
学校每学年都会将传染病防控的宣传教育作为常规教育内容对学生进行教育，利用国旗下演讲、主题班队会等形式开展；学校开设有健康教育课，每周一节。
六是卫生室（校医室）和校医配备情况；
学校设有专门的校医室，配备有兼职校医一人。
七是学生饮用水、厕所、学校环境卫生情况。
学校教室面积人均使用面积不低于1.15平方米，符合国家要求；每天能够落实通风；厕所为水冲式，有专人负责打扫，环境良好。
传染病防控自查报告 篇2为了预防、控制乃至消除传染病，保障人民群众的健康，对传染病防治实行预防为主的方针，分类管理，使我院的传染病管理纳入规范化。无院对传染病防控进行了自查，现报告如下：
一、管理组织
医院领导对传染病管理非常重视，成立了以院长为组长、分管副院长为副组长，各相关科室负责人为主要成员的传染病管理领导小组，管理领导小组下设办公室在预防保健科，从组织机构上保证了传染病的规范化管理。
二、健全规章制度
以《传染病治法》为依据，建立了系列的规章制度，包括：“传染病管理制度”“疫情登记制度”“传染病疫情报告制度”“传染
阅读全文>>>“许多事情都会成为促使我们成功的有利因素。加油，武汉！”很多时候我们主动或被动地传递一些信息，你也经常看到其他人转发的经典句子，喜怒哀乐都藏在句子里了，你现在正在寻找一些相关的句子吗？我们经过整理，为你编辑了传染病防护宣传语 ， 请收藏好，以便下次再读！
1、不信谣言，防止受骗；过节方式，调整改变。
2、均衡饮食、适量运动、充足休息、避免过度疲劳。
3、在疫情防控攻坚战的关键时期，我们只是尽了一点绵薄之力！
4、增强依法防疫意识 牢守法律法规底线
5、普及健康知识，提高生活质量。
6、潜伏期传人，病毒太难缠。
7、学习传染病防治法，是每个公民的`基本权利。
8、减少聚会、聚餐，非必要不外出。
9、不出门，多居家，手机拜年乐大家。
10、履行公民义务 主动配合疫情防控工作
11、许多事情都会成为促使我们成功的有利因素。加油，武汉！
12、不串门，不添乱，待在家里做贡献。
13、手足口病可防、可治、可控、不可怕。
14、走亲访友往后推，幸福安康为第一。
15、感染人数在爬坡，治疗尚无特效药：
16、增强卫生健康意识，提高自我保健能力。
17、做好消毒杀虫工作，切断手足口病传播途径。
18、加强个人防护，减少蚊蝇危害。
19、戴口罩，讲卫生：有症状，早就医。
20、用于饮用水消毒的漂白粉（精片）必须放在避光、干燥、凉爽处（如用棕色瓶拧紧瓶盖存放）。
阅读全文>>>下面小编就要向大家介绍一下“预防传染病教案”了，请收藏本页以便后续查看哦！为了帮助学生更好地掌握上课的知识，老师们都需要提前准备好教案，如果还没有准备好的话就需要注意了。同时，教案也是国际交流与合作的有效平台。
预防传染病教案(篇1)活动目的:
1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等，让学生对传染病的发生、传播等有全面的了解;让学生知道讲究卫生的重要意义。
2、通过小组讨论、演讲各类发言等形式激发学生讲究卫生，培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生的身心健康发展，全面提高学生身体素质的决心。
活动准备:
1、关于预防传染病的挂图、录像。
2、准备知识竞赛题十个。
3、前黑板上作相应布置，渲染气氛，桌椅围四周，中间空出。
主持人:秋季气温变化比较大，初秋时，气温较高，一些肠道传染病和虫媒传染病高发。从晚秋至冬季，气温逐渐下降，天气寒冷、风大干燥，是呼吸道传染病的高发时节。同时由于学生是以集体生活为主，接触密切，一旦学生中有患者出现，极易通过空气飞沫和密切接触传播。因此，秋冬季加强传染病的防治，对保证身体健康具有重要意义。
常见的肠道传染病有霍乱、伤寒、副伤寒、痢疾、轮状病毒引起的感染性腹泻和甲型肝炎等。这类传染病是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进去后发病。
常见的呼吸道传染病有流感、麻疹、风疹、流行性腮腺炎、水痘、肺结核等。这类传染病经呼吸道传播，细菌或病毒可直接通过空气传播，或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。
常见的虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫传播，如蚊子,先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。
甲肝是由甲型肝炎病毒引起的一种以肝脏损害为主的肠道传染病。该病以粪便和饮食为主要传播渠道，病人的粪便、尿、呕吐物污染周围环境，食物、食具、水源或人的手染上病毒后未经消毒，很容易传染给他人。
流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病，起病很急，传染性强，容易造成暴发性流行。表现为全身症状较重而呼吸症状较轻。开始表现为怕寒、发热，同时患者感觉头痛、全身酸痛、软弱无力，且常感眼干、咽干、轻度咽痛。部分病人可有咳嗽、喷嚏、流涕、鼻塞。有的可见胃肠道症状，加恶心、呕吐、腹痛、腹泻等。有的以肺炎症状为主，发病1-2天后
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