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出手作文

出手作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。出手作文专题给大家汇集了大量关于出手作文、出手作文精选等,希望丰富的出手作文内容能够对大家有所帮助!

1该出手时就出手作文15篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?经过阅读本页你的认识会更加全面。

该出手时就出手作文 篇1

同学们,在你们的生活中,你们一定被别人帮助过,也肯定遇到过很多需要帮助的人吧!下面我讲述的是一件我的朋友帮助我成功从东湖山公园回到家的事。

在暑假期间,我和我的朋友一起去东湖山公园游玩,我们一起爬山、戏水、网鱼、堆沙堡……快乐的时光总是那么短暂,眨眼间到六点了,该回家了,当我准备掏钱坐公交车时,我突然惊讶地发现,我的钱包失踪了,我大惊失色,不禁尖叫了一声,我朋友见此情景,连忙对我说:“是不是掉在下山的路上了,我们按原路返回,应该能找到,走,一起去找!“于是我们原路返回,边走边找,随着时间一点一滴的流逝,我的内心正在一点一点的濒临崩溃,我们走过荷花池、划船的地方、沙滩,几乎把东湖山公园翻了个遍,直到回到公园的.大门,还是不见钱包的踪影,这时我一下子崩溃了,像掉进了潮湿寒冷的地狱,朋友想了想,说道:”我把我这十元钱先借给你用,反正我有手机,可以叫我爸爸来接我回家。“这句话刚好说在了我心坎上,我顿时从地狱升到天堂,我连忙向她鞠躬哈腰以示感谢,”我明天一定会把钱还你的,谢谢!“我向朋友说道,和朋友道别后,我去商店买了些东西换了零钱,公交车来了,我就上车回家了。

第二天,我专程到朋友家登门拜谢,并把钱还给她,而她却说:“这十元钱你就收下吧,助人乃快乐之本嘛!“当时,我的眼泪哗地一下喷涌而出,我感激地说不出话来。这十元钱,不是普通的十元钱,它连接着我和朋友的情感,十分珍贵,让我至今难忘。

该出手时就出手作文 篇2

我现在却不得不呆在这里。

——我发烧了。

我的身体现在似乎不属于我的了:我的右手被医生强行缠在椅子上!

——那支尖锐的针就是帮凶之一。

所以,我只得安分地坐在我的位子上,用我唯一能活动的左手给自己找一些乐子。

过了好一阵子,一声小孩的哭啼声灌入我的耳中。一位年轻的母亲抱着一个小孩慢步走了进来。小孩哭泣着,用她那充满力量的小手奋力地挣扎。她那因哭泣而微张的小嘴里露出两颗大门牙。显然,这是一个未满一岁的小小孩。

年轻妈妈走到我身边,在我旁边的椅子坐下了。我客气地和她们打招呼,同时很高兴有人陪我一起度过这难熬的光阴。年轻妈妈礼貌地微笑了一下,以表回

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2出拳之前先缩手作文范本5篇

怎么写出一片优秀的作文呢?作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,我们听了一场关于“出拳之前先缩手作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

出拳之前先缩手作文(篇1)

醉人的阳光歌唱着温暖的午后,抬头看万里晴空,吸一口沁人心脾的新鲜,仿佛草要从雪中冒出来一般的精神抖擞。植树节,虽然还不能种树,但一颗希望的种子早在心里发芽。

“老师,同学们,大家好!”,我提笔,又放下,脑里的千言万语却堵在笔尖,怎么也找不到那股行云流水的畅快。回忆、珍惜、希望、感恩……美好的词汇聚在一起,要我组成美好的句。百日宣誓,一个振奋人心的活动,如何使心里没有希望的同学振作,使满怀感悟的同学流泪,成了我绞尽脑汁的问题。再写不出那样的诗句,和从前一样美而催人泪下,又想到难在众人面前谈笑自如,我开始怀疑自己是否该报名参加。然而选择了坚持,又怎能放弃;选择了成长,又怎能后悔?和老师一样,我希望八班能达到极佳状态直到中考,所以我总把百日宣誓当作重要转折点,从而担起改变同学现状的重任。这便是我慎于下笔的原因,我怕自己演讲不够精彩,不够引人注意,没法让同学们决心奋斗。我在思考一个让全班震撼的稿子,这也是为什么简单的文章我写得如此吃力。

我想我做不到这一点,但我会尽自己全力,和其他几位同学一起,带着我们优秀的八班渐入佳境。

出拳之前先缩手作文(篇2)

电影《在遇见你之前》主要讲述了高度瘫痪的男主与看护女主之间的爱情故事。其实,在爱情故事的背后隐藏着更大的主旨:活着,抗拒那些不能承受的生命之重。如果失去了身体这个躯壳行动的能力,活着的意义是什么?是继续忍受身体的痛苦活着,还是选择另一条路?

在男主出事故受伤之前,他的人生可谓丰富多彩,滑雪、潜水、跳伞等各种新奇有趣的生命体验活动他都有尽情参与,富裕的经济背景,美丽的女友,无可替代的工作成就,高富帅的男主活得丰满成功。但是在出事故后,除了来自富裕的父母经济支持,男主一切都失去了,包括以前健壮自如的身体,高度瘫痪将他囚禁在轮椅上,与外界的精彩世界完全隔离开了。

直到女主成为他的看护,她陪伴他走完人生最后的宁静时光。在两人一起观看《人与神》影片时,男主评论电影说,与其痛苦的无意义活着,不如光荣牺牲。男主最后选择自己的方式结束生命。

她在遇见他之前,是活得平凡

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3对手作文

论述如何写作文时,有几个方面需要注意。首先,作文是表达内心情感的工具,因此要注重情感和思想的表达,能够让读者感受到作者的情感和思维,使作文更具有共鸣力。其次,作文要简明扼要,要把一个意思用最简单的方式表达出来,避免冗长和啰嗦的表达方式。此外,要注意逻辑和条理性,作文应有清晰的思路和层次分明的结构,使读者能够轻松理解和接受。最后,要注重细节和语言表达的准确性,避免错别字、语法错误等问题,以保证作文的质量。如果您对写作文方面还不够了解,建议阅读本篇文章,希望我们的建议能够为您的决策提供支持和协助!

对手作文 篇1

我们不应该忘记对手。没有对手,也就没有自己;没有第g 对手往往被认为是敌人和自己的对立面,可我却认为应该感谢对手。对手让你吃尽了苦头,但可以从苦头中获取知识和甜蜜。对手是一位导师,他虽然不会告诉你,但可以让你明白很多道理,所以我感谢对手。

比如在拉丁舞比赛中,除了自己,谁都是对手。谁不想拿第一,谁不想拿奖牌?可是,比赛是残酷的,也是精彩的。只有自己努力奋斗,才能拿到好名次。而对手好像是一根弹簧,你弱他就强。所以对手让我明白做事不只是为了得第一、拿名次,把事情做完就好。在考试时,自己的同学就是对手,我们有时会不忍心伤害自己的同学。可是如果你不忍心,自己的'成绩就很难“百尺竿头,更进一步”。所以,对手让我明白,有时候是不能让步的。在比赛和考试中,我们应该学会三个字——不放弃。对手就是因为这三个字,才称得上是对手。在自己拿到第一名时,感谢的应该是对手。

对手可以算得上自己的老师、知音。因为对手有时比老师还渊博,对手之间甚至可以做到心与心的沟通和交流。感谢对手,有时和对手得相同分数,这也就说明,自己不差,对手也不差。对手为了自己,不可能放弃自己的成绩。

不管输赢、胜负、成败,我们最不应该忘记的就是对手。没有对手,也就没有自己;没有第二,也就没有第一。在人生道路上,只能与对手同行!

对手作文 篇2

学习上,我和王晗始终没有分出高低。今天数学我高两分,明天我听写比他多错一个词的事早已司空见惯了。到了后来,我们干脆比作业完成的速度与质量,但任分不出胜负。我们六(2班)的同学都知道,我和王晗是很好的朋友,学校表演节目我和他搭档,下课时在一起聊三国,连做扫除也要千方百计分在一组。但是,他们看到的只是我们称兄道弟的一面。在一些小事上,我和王晗谁都谦让,这是因为这些小事都

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4日出作文

作文是我们表达思想表述观点的重要方式之一,写作能够让我们更细腻地感受周围的情感。优秀的文章中让人触动。搜寻良久后编辑终于发现了这篇详实的“日出作文”,感谢阅读希望能为您提供参考!

日出作文【篇1】

日出是早晨最没得景象,如果傍晚的夕阳是暮鼓的老人,那么东升的旭日就可以比做小孩了。

慢慢地,太阳冒出了地平线,红红的,像一个蒙着面纱的含羞少女,悄悄窥视着人间。缓缓地,太阳一点一点地日出是大自然中伟大的奇观,如果说夕阳西下像个小姑娘,那么旭日东升就可以算作仙女了。

向上升起,终于为了看日出,我凌晨五点钟起床,揉着朦胧的眼睛,跟着妈妈来到河堤上。

过了一会儿,东方出现了一片鱼肚白,无数双眼睛开始盯着那儿。眨眼间,鱼肚白变成了粉红色,天上的云彩逐渐散开。突然,山顶上出现了一条红线,慢慢拉长。不知谁说了一声:“太阳快出来了。”不久,太阳的小半边脸出现在天空之中,红是红得很,却没有那耀眼的亮光,使人能用肉眼去看。大地妈妈舍不得让太阳离开她,使劲儿把太阳往下拉,因此,太阳只能徐徐上升。大约过了二十分钟,太阳终于挣脱了大地妈妈的怀抱,在天空之中冉冉升起,真像个大红球,又像气得涨红了脸。 天空的云朵顿时被镶嵌上了一道金光闪闪的边,浩瀚的云海经阳光一照,色彩斑斓,熠熠发光。此时已不是那么红艳,射出的光芒让大地万物苏醒,使大地生气勃勃,焕然一新。我感叹不已,赞美这如诗如画的人间仙境。

日出的艳丽景色使我着迷了,我恨不得能插上翅膀,飞到太阳的故乡,亲眼去看一看太阳的美丽姿容……

不久,它的全身都暴露出来了,这也带表着我们迎来了新的一天。

日出作文【篇2】

清晨,我醒了,天才泛出鱼肚白。走出家门,外面的空气格外清新。有的人可能见过波涛汹涌的大海,有人可能见过一望无际的草原,有人可能喜欢清凉如水的月亮,有人可能喜欢星罗棋布的星星,可谁见过比日出更有魅力的景象呢?

太阳还没出现,四周死一般的寂静,仿佛在和我一起等待日出。可老天偏偏想和我作对,太阳迟迟不露面,像来接羲和的车还没到呢。刮风了,四周出现了一些变化,太阳终于露出民一点点。

徐徐升起,散发出万丈光芒,格外耀眼。大树上的叶子上也仿佛散发出金色的光芒,上面的露珠像一颗颗钻石。

过了不久,人们都起床看日出了,太阳伴着一层轻纱似的雾升起了。

我喜欢太阳,喜欢它那迷人的景观,喜欢它初升时带来的新鲜空气。敢问你喜欢太阳吗?我喜

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5本手妙手俗手作文11篇

通过写作文学生可以更好地提高自己的文学素养和修养,写作可以帮助我们回顾和总结我们的经验和思想进而更好地成长。“本手妙手俗手作文”是小编为您整理的与您需求相关的一些信息。想了解更多相关信息请浏览我们的官方网站!

本手妙手俗手作文 篇1

我不懂棋,但我知道“大道至简”,真正的高手往往是从一次次看似平常基础的落子,而忽地攻破了对方的防线,令人称妙。

人生也不过为一盘大棋,我们青年人,作为“初学者”更应与“大家”一样,重视“本”的作用,从“本手”出发,在此之上求得“妙手”,而不是想一蹴而就,反而落为“俗手”。

“求木之长,必固其根本。欲流之远,必竣其泉源。”我们的一切学习,工作都应从基础开始,只有把基本的打牢,才能走的稳,行得远。下棋应先了解棋理,从基本下法开始。不止下棋,其他的许多学习过程也如此。小时候学舞,先进入的总是基本功班,千篇一律的练习总是最活泼、跳脱的我们难以忍受的,但只有这练习让我们沉静,让能力成熟,让我们更接近“本”的原理所在。而那些回收自己学习历程的人,总在后悔的,也是当初基础不牢固,又或是又拾起基础从头再来。可是重来一遍又少了多少激情与动力呢?我们现在的工匠精神,也是对一生追求基本,追求实干的一种颂扬。

但是,如果这“本手”被忽略或者不够熟练,而去追求“妙手”,就难免不成反而落为“俗手”。就如现今的各类高分答题模版、小众作文素材,有人为了套入模版,而脱离了文本,有人为了论据丰富全面,堆砌辞藻,却失了逻辑。我们不应一味追求创新出彩,而忘了基本规则、原理。这样的“新”反而使个人特色无法凸显,水平难有提升。

“本立而道生”将“本手”练好后,若不守于现有,我们就会摸索、发现,道理与规则之下可以有变化,方法不止一种,路不止一条。反之,如果只是固守于本,不进一步创造,在如今时代将会无为,被时代抛弃。比如疫情下的实体企业,坚持以前的经营模式,往往沉寂或者走向衰落。但如果能够转危为机,则将会创造更大的财富。而如何从危机中寻得机遇并把握好机会,则是由我们积累的能力、经验决定。

本固为重,固本为先,将“本手”练好,但又不固守于本,追求“妙手”的创新与超越。知其先后,循序渐进,才免得落于“俗手”。

我们正当年少,仰望星空,想要长风破浪,直挂云帆;想要后天下入之乐而乐;想要一鸣惊人,名满天下……但是这不仅仅靠一时的激进与热情、一刻突发的灵感就能实现,而是从之前的坚守与琢磨

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62023握手作文

我们为您收录了许多优质的“握手作文”资料。写好作文能够提高学生的表达能力,作文是创新和创造力的体现和提升。通常好作文是修改出来的。希望您能经常光顾我们网站的最新资讯以检视企业发展方向!

握手作文 篇1

当微风吹过鲁家滩,宽阔的湖面波光粼粼;格桑花开得正艳,尽情地展现着自己娇美的身姿;高高的芦苇在风中摇曳,正招引着人们,一切是那样美好。

“轰隆隆……”远处传来的声响打破这份宁静,没错,那就是我们三兄弟滑着滑板来了。

我们很快来到滑板基地,这里经过维修,坡度变大。

“切,不用怕。”周哥说完踩上他的滑板“呼”的一声滑下去,也许是准备不充分,也许是他的滑板不稳,一下子就摔了个大马趴。姚晨栩也迫不及待地上场,踩着自认为最有安全性的滑板,扭着屁股,摆着pose,显得很轻松,一路慢悠悠地滑了下去。

该我上场了,本来自信满满,却因为周哥的失败,就有些犹豫、退缩了,只好硬着头皮踩上滑板,心想:没有退路,只能坚持到底。风从抚摸脸渐渐刺痛脸,速度越来越快,我也越来越害怕,脚开始颤抖,滑板也加速倾斜。我终于受不了,决定跳板,我瑟索着侧过身,在惯性的作用下像饿狼扑食般向草丛仆倒过去,跌倒在地上,顿觉腿上一阵钻心的疼痛,哎,我也失败了。

不怕,周哥和我准备第二次滑行,“小心,哥哥要滑滑板!”许多人怀着好奇带着小孩前来观望,又在旁边担心地说。这使我好不容易安定好的心又紧张起来。周哥也心情紧张,再次失败。我表面显得稳定,心中却比上学迟到还着急。众多大人盯着我,小孩们也表现出一种期待,像看戏一样。好,为了我的面子和荣誉,拼了!

还是这熟悉的路和那熟悉的感觉,风轻拂我的脸颊,双腿还是忍不住微微发抖。我慢慢把脚稳定下来,手又开始发抖了,我弯下腰又准备跳板,可是看见人们的目光聚集在我身上,在为我助威,旁边的花草树木似乎也在为我加油。

绝不退缩,我心想。于是我集中精力,稳住重心,保持平衡,终于顺利滑到终点。众人发出一声声赞叹,我舒了一口气,躺在草地上,耶,终于成功了!我找到了感觉,开始自信起来,再也没有失败,与风握手,与路相伴,越来越体会到滑行的乐趣。

夕阳渐渐西下,晚风轻轻吹拂,柳树弯腰,芦苇飞舞,花儿欢笑。滑板“轰隆隆”的声音,一次又一次响彻湖畔,一次又一次带给我们自信与快乐!

握手作文 篇2

文明是一双手,推开封锁的窗;文明是一扇窗,窗外是蔚蓝的天空;文明是天空,孕育着无数纯洁的的心灵;文明是

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72023对手作文

小编为您提供了以下最新的有关“对手作文”的资讯,请把本网页所在的网址添加到您的收藏列表中。作文是锤炼语文运用能力和语感的必备技能之一,写作是让我们在创造力和想象力上不断成长和取得进步的一条途径。写作时是需要投入大量时间和精力来的。

对手作文 篇1

小时候,常听爸爸妈妈说:“撒谎不是好孩子。”那时候由于年少无知,根本不知道这是什么意思,只管听爸爸妈妈一次又一次提起。

当我上幼儿园时,老师也对我说:“不能撒谎。”我与一个好朋友在幼儿园里玩玩具,他见我玩具挺好,便要了过去。告诉我明天还我,当我向他索要时,他却说丢了。我准备离开时,却发现他在角落里把玩着我心爱的玩具,我伤心不已。哦,撒谎可以使人伤心。

当我上小学时,渐渐悟懂了谎言。有一次上学迟到,老师问我为什么迟到。我心里想:“如果说因看电视迟到,老师会责备我的。”我便红着脸说:“家家里闹钟坏了。”老师没责备我,让我回位坐下上课。哦,原来撒谎可以不受惩罚。

现在的我,也是一名初二的学生了。有一次我看见电视上的一个女孩患了绝症,已经没有多长时间了。可她的父母却告诉她:“你得的只是胃病”使她开心的走完了人生的路程。哦,撒谎有时候也是善意的。

谎言,以前的我总觉得它是一个贬义词。我觉得只要说了谎言的人,就不是一个好人。而如今的我,却认为它是一个中性的。它偏向那一边,完全取决与人的内心。你自私自利,谎言就像一把利刃插尽你所欺骗的那个人心里,即使你努力弥补,却还是会留下疤痕。

谎言,一股神奇的力量。它可以把人推向万丈深源,也可以帮助他人战胜困难。谎言,一股神奇的力量,看你如何使用它。

有一道彩虹,不出现在雨后,也不出现在天空,它常出现在我心中,那就是您-----我敬爱的郑老师。

当幼稚天真而又有些胆小的我第一次走入陌生的教室,是您,给了我温暖的关怀;上课时,陌生的教室让我犹犹豫豫不敢举手发言,是您,给我投来了鼓励的目光,让我充满信心。因为如此,我的胆子越来越大了。

您,对我我们严格要求,每次的回家作业都是精心挑选,每份作业都要精益求精。您,以自己的行动为榜样,您的规劝,要求,甚至命令,一经提出,便要我们做到,然而又总是使我心悦诚服,自觉行动。

您,是那样的平易近人,忘不了“六一”节您让我们自由挑选活动,忘不了篮球赛胜利后给我们买来棒冰和我们一起分享胜利的喜悦。

您,又是那样的关爱学生,当有同学身体不舒服都时候,您总是嘘寒问暖,

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8手拉小手作文5篇

经过细心的总结趣祝福为您归纳了“手拉小手作文”。作文是我们与艺术相互交流的窗口互动产生了无限的美妙,写作是一个不断进步和超越自我的过程。好的作文会引起共鸣,让人感受到作者的情感。以下信息仅供您在工作和学习中参考不得作为决策依据!

手拉小手作文【篇1】

暑假的一天里,我去参加小记者‘小手拉大手共创文明城’活动。我依然记得那天下着淅沥的小雨,我们先去宣城日报社集合,当我气喘吁吁的赶到日报社六楼时,绝大多数小记者都到了,我连忙找个位置坐下。

首先主持人一一介绍了主席台上的几位领导,主持人请各位老师发言之后,台下掌声雷动。紧接着,我们在横幅上签下自己的名字,宣誓并用实际行动来证明自己的决心。

讲座一说完,老师就把我们分成两组,一组在城东社区,一组在城南社区。而我,很幸运的被老师分到了离家很近的社区——城东社区。我们到了城东社区,发现小小的丽景花园人来人往,十分热闹。在社区,工作人员给我们看了一个ppt,里面描述了几个街道绿化前后的变化。我们看的目瞪口呆。

随后,老师给了我们一些报纸和扇子,嘱咐我们要注意安全,集合之后,我们就出发了。

我看见一个高个子的叔叔,连忙迎了上去。“叔叔,您好!”我学着老师教给我们的方法说,“我是宣城日报社的小记者,正在参加一个‘小手拉大手共创文明城’的活动。”我递了一份报纸给他。“好的,小朋友。”那叔叔和蔼地说,“我很喜欢参加这种活动。”“谢谢叔叔!”我笑着说。我终于送出了一份报纸,这让我的信心大大增加了许多。

我走进了一家超市,“阿姨,打扰一下,我是宣城日报社的小记者,我在参加一个‘小手拉大手共创文明城’活动,我想请您填一下这份调查表。”我同样递了一份报纸给她,她笑吟吟的接过,三下五除二填好,交到我手中。“谢谢阿姨!”我又用同样的方法送出了几份报纸,最后我们和老师回到了集合地点。这次活动圆满落幕。

这次公益活动让我明白了:一个人的力量是有限的,但是很多人的力量加在一起,就是无限的。

这小小的公益活动却给我带来了极大的`感受。希望有更多的人们加入‘小手拉大手共创文明城’活动当中!

手拉小手作文【篇2】

这是一只手,一只绝妙的手。她就像一曲流淌的清泉,潺潺而又波折;她又如一只悠长的曲子,宛转而蔓延。是她在无限的空间勾勒出世外的桃源,是她在灵动中招展文艺的魅力。她只是一只很平常的手,一只如花的手,一只柔软的手。在漆

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9大手牵小手作文19篇

一般来说作文对于语文考试的重要性是很高的。写作文可以让我们更具想象力,好的作文是你好文笔的显现,现在你是否对作文一筹莫展呢?以下是小编收集整理的“大手牵小手作文19篇”,希望你更多关注本网站更新。

大手牵小手作文 篇1

那天,我来到马路边,想要过马路。但是,车子一辆接着一辆裕川流不息。我向远处望了望,车辆早已排成了一条长龙。有的司机,悠闲地开着车,抽着香烟,时不时地把头伸出车外,吐出一团团白烟;有些司机,目视前方,踩着油门向前冲;还有些司机,看着行人茫然的眼睛,像在炫嗾咦约旱某底佑卸嗝春茫威风凛凛。我看着他们,吓得直往后退。我想:我……我该怎么办?冲……冲过去吗?不……车子……大多了……

突然,一个五六十岁的伯伯来到我的身边。他看着川流不息的车辆,又回头看看我,皱起的眉头似乎已经打了一个死结,怎么解也解不开。伯伯的眼晴里充满了愤怒。他看着那些车子,嘟嚷着说:“现在的司机怎么都这样呢?还礼让行人呢!根本就是礼让车辆!”伯伯凝视着车辆,希望司机们能文明一点,礼让行人。可是等来等去,没有一辆车肯让路。

伯伯先是偾怒地凝望了车子许久,然后转过身来,慈祥地望着我,说:“孩子,e怕,来,跟我来!”他那灰白色的头发在阳光下显得格外耀眼。我迟疑了一下,连连往后退。伯伯便靠近我一步,牵住我的手。他低着头,嘴唇微微动了几下:“抓着我的手,e害怕……”我轻轻点了点头。伯伯的声音是那么温柔、和蔼。我牵着他的手,手虽然很苍老很粗糙,可是却很有力。有一股暖流涌上我的心头。

走到r路中间,伯伯又转过头来,用他那和蔼的双眼看着我,说:“小心点,这里车最多,小心点!”同时,伯伯把我的手拉得更紧了。我的手也牢牢地抓住他的手。我们就这样,相依相随。

在我还沉浸在幸福之中时,我们已经到了马路的另一边,伯伯这才放心地松开他那长满老茧的手。我觉得手被握得有点痛,但又像吃了蜜似的甜蜜。伯伯又叮嘱我说:“下次过马路一定要大胆又心细,知道吗?“我点了点头。伯伯笑了,似乎心里的一块石头放下了。我也笑了。

被人关心的感觉,真好!

大手牵小手作文 篇2

创建文明社区,争当文明市民是每一个市民都所渴望的目标,就让我们一起大手牵小手,共同创建一个文明城市吧!

以前在我们身边都能发现一些不文明的行为。例如,在公共汽车上,有人看见有孕妇、残疾人、老年人上车,都不让座给他们。大街小巷里总能见到满地果皮纸屑,甚至有的市民认为:反正有

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10手拉手一起走作文

以下是小编为您可能需要的“手拉手一起走作文”。作文要注重合适的情感体验和生活感受,写作是一种创造性的过程让我们自信地面对新的挑战。多注意平时积累,好作文自然不在话下。希望您能从本文中学到一些实战技能!

手拉手一起走作文(篇1)

20xx年5月12日下午14点28分,四川省汶川市发生了8.0级的大地震,这令我们全国人民感到震惊和心痛,这事情过去了几天以后,我们全校进行了捐款。

在班上,老师宣布了这件事后,同学们都很激动,我的心里面想:“太棒了!虽然我不能到现场当志愿者,但我能给难民捐款,太高兴了。”

回家以后,我把事情告诉了家长,他们都支持我,妈妈跟我说;“既然你要捐款,就拿你自己攒得零花钱,要不然有什么意义啊!”下午,到了学校,同学们就勇于捐款,我看见,同学们有的捐5元,有的捐10元,有的捐20元,还有的捐50,100元。就在老师表扬我们同学很积极参与这次捐款的时候,突然说到了我前面的同学——刘世念。老师说他在这次活动中,一分钱都没有捐,要狠狠的批评。老师帮他捐了5元钱,他很想把钱还给老师,当他把钱给老师的时候,老师说:“算了吧!这钱捐到社区里去吧!其实,你是一个非常有爱心的孩子啊!”

几天后,我们在操场上举行了“天灾无情,人间有爱——八叉巷捐款活动”,在活动中,在感人的音乐中,江校长叙述了地震时候的故事:那时,正在上一节物理课,老师看见桌子在震动,于是让学生们躲在桌子底下,地震过后,他们全班有序的离开教室,59个人,一个人都没有受伤,可是,这位老师的女儿却永远的离开了人世。故事讲完以后,全校师生开始捐款,每一位老师,每一个班级代表,都把信封投入募捐箱内。捐款仪式结束后,老师统计了一下,总共募捐了68000多元。虽然这个数目并不非常大的,但是这是我们每一个人的爱心啊!

这件事情已经快过去1个月了,可是我还是没有忘记,至今,这事还令我感动,我还是想哭。上帝是多么的不公平啊!毁灭了多少人的生命。和我一样大的孩子,也许再也见不到自己的亲人,也许,他们还没有坐在明亮的教室里,和我们一起读书成长!

四川省的人们,你们不要放弃,加油!我们全国人民一起心连着心,一起手拉着手,帮你们共创家园!和我们一起在同一片蓝天下快乐的生活!

手拉手一起走作文(篇2)

上个星期,老师组织我们捐书,我就想这些书到底要送给谁呢?直到星期二从李老师那里拿到“河南省少先队员结对卡”后,我就盼望着早些

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