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初中数学学习计划

初中数学学习计划

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1初中数学实验学习计划四篇

初中数学实验学习计划 篇1

初中数学实验学习计划

数学作为一门学科,是初中阶段的重要内容之一。很多学生对数学都抱有一定的抵触心理,觉得它难以理解和应用。为了帮助学生更好地学习数学,提高他们的学习兴趣和成绩,我们学校决定开展一项名为“初中数学实验学习计划”的活动。

这个计划旨在通过实践活动和实验方法,激发学生对数学的兴趣和好奇心,提高他们的数学思维能力和解决问题的能力。以下是我对这个计划的详细介绍。

一、活动目标

1. 培养学生对数学的兴趣:通过有趣的数学实验和活动,让学生从实际生活中发现数学的美妙和应用。

2. 提高学生的数学思维能力:通过解决数学问题和实践活动,培养学生的逻辑思维和数学思维能力。

3. 引导学生建立数学模型:帮助学生理解数学概念,培养他们将数学知识应用到实际问题中的能力,建立数学模型解决实际问题。

4. 加强学生的团队合作精神:通过小组合作解决问题,培养学生的团队合作意识和能力。

二、活动内容

1. 数学实验室实践:建立数学实验室,提供各种数学实验器材和工具,供学生进行实践活动。学生可以通过实践感受数学的魅力,例如通过实验验证勾股定理,测量几何图形的面积和体积等。

2. 数学思维训练:组织学生参加各种数学思维训练活动,如数学竞赛、数学游戏等,让学生在竞争中提高数学思维能力,并享受到解决数学问题的成就感。

3. 数学实践活动:组织学生参加各种数学实践活动,如数学建模、实际应用问题的解决等。这些活动将使学生更好地理解和应用数学知识,培养他们分析问题和解决问题的能力。

4. 小组合作学习:鼓励学生进行小组合作学习,通过合作解决数学问题,培养学生的团队合作意识和能力。例如,每个小组可以共同解决一道数学难题,学生可以相互讨论和交流,共同寻找解决方法。

三、活动计划

根据学校的教学计划和学期安排,我们将每周在数学课上安排一定时间进行实验学习活动。每次活动的思路和目标都会提前告知学生,并且给予他们必要的准备材料和指导。

第一周:介绍数学实验学习计划的目的和内容,鼓励学生对数学充满好奇心,并进行一些简单的数学实验,如测量物体的长度、重量等。

第二周:组织学生参加数学思维训练活动,如数学游戏比赛,让学生在游戏中体验数学的乐趣。

第三周:在数学实验室进行几何图形的实验活动,让学生通过实践来理解几何图形的性质和计算方法。

第四周:引导学生进行数学建模活动,如模拟实际

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2初中学习计划

初中学习计划是趣祝福编辑花时间整理的内容,你看多的范围类型多吗?文档在我们日常中是最熟悉不过的,动笔前我们可以阅读不同种类的范文。范文的用词巧妙,值得我们参考,希望本文能让您喜欢!

初中学习计划【篇1】

一、指导思想:

本学期在上学期狠抓习惯养成工作的基础上,大力倡导“天道酬勤、厚积薄发”思想,引导学生树立正确的人生观、世界观,勤奋刻苦努力学习,以积极的心态面对生活与学习上的挑战。同时认真抓好学生的日常行为规范,落实班务管理,开展心理健康教育,时刻不忘对学生加强安全教育,深入学生群体,关心与教育并重,坚持从学生的日常行为和学习情况着手,不懈地培养学生良好的行为习惯和学习习惯。

二、班级情况分析:

班风、学风良好,大约90%的学生已养成良好的学习习惯和行为习惯,但也有小部分学生情绪不稳定,学习目的不明确,学习的自觉性差。根据这些情况,本学期的重点是进一步规范日常行为习惯和学习习惯,进一步提高学习热情和适当增强学习的压力和紧迫感,加强对学生的前途理想教育,引导学生树立人生观、价值观,勤奋进取。同时准备迎接地理和生物两科会考。

三、现结合班级实际,特制定计划,努力做好以下几方面:

1、贯彻“德育为先,以人为本”的方针,坚持德育为先,切实抓好学生的思想品德,养成良好的学习和行为习惯。

2、继续抓好班级一日常规的管理实施,细化班级考评制度,及时总结反馈。加强学生养成教育,培养学生良好的行为习惯。

3、以各个节假日为契机进行各种活动,进行思想教育,开展革命传统教育,还要对学生进行民族传统和爱国教育等。

4、继续开展主题班会制度化管理,定期、定时、定主题,发挥主题班会的德育教育主阵地作用。。

5、宽容学生,悦纳学生,为学生提供一个既宽松又有利于他们发展的土壤和环境,给予更多的呵护和友爱,使孩子的优点尽可能地发挥到极致。注意榜样的培养,并以他们为班级的核心力量,推动整个班集体形成良好的班风和学风。

6、建立互助合作小组,以互助小组、"1+1"小组(一一对应的优生帮助差生形式)、小组帮助组员等等多种互助方式促使差生取得更大进步,共同实现个人、小组与集体奋斗的目标。

7、强化“天道酬勤、厚积薄发”的指导思想,发掘其内涵,提高认识,调动学生学习时间的投入,珍惜时间,合理利用时间,基础差的学生要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大的收获。

8、密切与任课老师的联系,听取他们对班级

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3初中数学教学工作计划

为了更加优化工作流程,我们必须拟定个人工作计划。你了解如何制定出一份完善的计划吗?编辑精挑细选的这篇文章名为“初中数学教学工作计划”非常值得一读,这些建议仅供参考您需要根据实际情况做出最终决策!

初中数学教学工作计划【篇1】

一、指导思想:

深化教学改革,以促使学生全面、持续、和谐的发展为出发点,课堂中以“学生的发展为本,活动为主线,创新为主旨”,培养学生的创新意识和实践能力为重点,充分体现“新课程、新标准、新教法” 坚持走“教研”之路,努力探索“减负增效”的教育教学模式,从培养学生学数学、用数学的能力入手,持之以恒地开展教研活动。充分发展学生数学思维,全面提高教育教学质量。

二、学生情况分析

七年级学生往往延用小学的学习方法,死记硬背,这样既没读懂弄透,又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训练,要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、课堂学习容量加大不适应,顾此失彼,精力分散,使听课效率下降,要重视听法的指导。学习离不开思维,善思则学得活,效率高,不善思则学得死,效果差。七年级学生常常固守小学算术中的思维定势,思路狭窄、呆滞,不利于后继学习,要重视对学生进行思法指导。学生在解题时,在书写上往往存在着条理不清、逻辑混乱的问题,要重视对学生进行写法指导。学生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关,初一学生由于正处在初级的逻辑思维阶段,识记知识时机械记忆的成份较多,理解记忆的成份较少,这就不能适应初一教学的新要求,要重视对学生进行记法指导。

三、教材及课标分析

第一章 有理数

1.通过实际例子,感受引入负数的必要性.会用正负数表示实际问题中的数量.

2.理解有理数的意义,能用数轴上的点表示有理数.借助数轴理解相反数和绝对值的意义,会求有理数的相反数与绝对值(绝对值符号内不含字母),会比较有理数的大小.通过上述内容的学习,体会从数与形两方面考虑问题的方法.

减、乘、除运算,理解有理数的运算律,并能运用运算律简化运算.能运用有理数的运算解决简单的问题.

4.理解乘方的意义,会进行乘方的运算及简单的混合运算(以三步为主).通过实例进一步感受大数,并能用科学记数法表示.了解近似数与有效数字的概念.

第二章整式的加减

掌握单项式,多项式以及相关的概念。充分理解并掌握同类项的概念,在此基础上掌握整式的加减法,并能熟练运用,为下一章一元一次方程打下坚实的基础

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42023初中学习计划

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初中学习计划 篇1

一、时间安排

(一)每天的四个“1小时保障”

1、每天保障做一小时的语文或数学暑假作业;

2、每天保障一小时的无负担课外阅读;

3、每天保障一小时的英语自学

4、每天保障一小时的户外活动或运动。

(二)计划与非计划

1、如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

2、每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

3、如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

4、可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

二、学习计划

(一)语文课程计划

1、7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

2、把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

3、假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

4、把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

(二)数学课程计划

1、 7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺;

2、假期完成八年级数学的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

3、自己注意计算细心化的纠正。

(三)英语课程计划

1、英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

2、把七年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

3、假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

4、若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

初中学习计划 篇2

1、全面分析,正确认识自我

准确找出自我的长处和短处,以便明确自我学习的特点、发展的方向,发现自我在学习中能够发挥的才能。

2、结合实际,确定目标

订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

(1)知识、本事的实际;

(2)"缺欠"的实际;

(3)时间的实际;

(4)教学进度的实际,确定目标,以经过自我的努力能到达为宜。

3、长计划,短安排

要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在资料上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

(1)掌握知识目标;

(2)培养本事目标;

(3)掌握方法目标;

(4)到达成绩(分数)目标

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5数学学习计划

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数学学习计划 篇1

一、预习

不等于浏览。要深入了解知识内容,找出重点,难点,疑点,经过思考,标出不懂的,有益于听课抓住重点 ,还可以培养自学能力,有时间还可以超前学习。

二、听讲的核心在课堂。

1、以听为主,兼顾记录。

2、注重过程,轻结论。

3.有重点。

4、提高听课效率。

三、复习

像演电影一样把课堂复习,整理笔记,

四、多做练习

1、晚上吃饭后,坐到书桌时,看数学最适合。

2、做一道数学题,每一步都要多问个别为什么,不能只满足于老师课堂上的灌输式传授和书本上的简单讲述,要想提高必须要一步一步推,一步一步想,每个过程都必不可少。

3、不要粗心大意。

4、做完每一道题,要想想为什么会想到这样做,大脑建立一种条件发射,关键在于每做一道题要从中得到东西,错在哪。

5、解题都有固定的套路。

6、还有大胆的夸奖自己,那是树立信心的关键时刻。

五、总结

1、要将所学的知识变成知识网,从大主干到分枝,清晰地深存在脑中,新题想到老题,从而一通百通。

2、建立错误集,错误多半会错上两次,在有意识改正的情况下,还有可能错下去,最有效的应该是会正确地做这道题,并在下次遇到同样情况时候有注意的意识。

3、周末再将一周做的题回头看一番,提出每道题的思路方法。

4、有问题一定要问。

六、考前复习

1、前两周就要开始复习,做到心中有数,否则会影响发挥,再做一遍以前的错题是十分必要的,据说有一个同学平时只有一百零几,离高考只有一个月,把以前错题从头做一遍,最后他数学居然得了147分。

2、要重视基础,另外,听老师的话,勤学苦练不可少,成功没有捷径,要乐观,有毅力,要有决心,还要有耐心,学数学是一个很长的过程,你的努力于回报往往不能那么尽如人意的成正比,甚至会有下坡路的趋势,但只要坚持下去,那条成绩线会抬起头来,一定能看到光明。

数学学习计划 篇2

要学会正确地纠错:在学习数学的过程中,每个人都会犯错,出现错误是正常的,并不可怕,可怕的是很多同学一错再错,这里面就涉及正确纠错的问题、暑假的时间相对充裕,正是我们纠错的好时机、但是数学的改错不是简单地用红笔把得数改正就可以的

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6新数学学习计划

在我们的职业生涯中文档制作是一个必备技能,并不是任何时候都有灵感,我们可以借鉴文章寻找灵感。写范文时需要注意哪些格式要求呢?趣祝福的编辑搜集了“新数学学习计划”相关主题资料,现在分享给您,只要我的建议对你有所作用请不要忘记将其收藏起来!

新数学学习计划 篇1

excel函数是excel中最基础、最重要的部分之一,同时也是excel的核心功能。许多初学者在学习excel时,在使用excel函数时常常遇到困难,这就需要一个详细的学习计划来帮助初学者更加快速地掌握excel函数。以下是一份学习计划,帮助初学者更好地全面学习excel函数。

一、基础函数

excel函数的基本语法由函数名、参数和函数调用符(圆括号)组成。函数名是excel中预先定义的。每个函数将接受一个或几个参数,参数可以是数值、文本、日期等. 掌握基础函数可以帮助你更好的理解和学习其他函数。以下是一些必须学习的基础函数:

1. sum函数

sum是求和函数,可以计算范围内所有数字的和。如:sum(a1:a3)将返回a1~a3单元格范围内数值的和。

2. average函数

average是求平均值函数,用于计算一个范围内数值的平均值。如:average(a1:a3)将返回a1~a3单元格范围内数字的平均值。

3. min函数和max函数

min和max分别是获取一组给定数值中的最小值和最大值。如:min(a1:a3)将返回a1~a3单元格范围内数字的最小值, max(a1:a3)将返回a1~a3单元格范围内数字的最大值。

4. count函数

count函数用于计算单元格区域中的数字个数。如:count(a1:a3)将返回a1~a3单元格范围内数字的个数。

二、逻辑函数

逻辑函数是excel函数中非常重要的一种,它主要是模拟“如果”这个思想,让excel能够自动根据一个或几个条件来决定需要执行什么操作。以下是一些常用的逻辑函数:

1. if函数

if函数是条件函数的代表,其作用是根据判断条件返回不同的结果。如:if(a1>0, "正数", "负数"),如果判断条件为真,返回“正数”,否则返回“负数”。

2. and函数

and函数是用于检查多个条件是否均为真的函数。如:and(a1>0, a2>0)将返回true或false,意味着两个条件是否都为真。

3. or函数

or函数是用于

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72023数学学习计划

文档写作和传递需要随着信息化时代的变化不断调整和改变,范文是我们重要的参考对象。撰写高质量文章的前提是学会借鉴优秀范文,下面是趣祝福的编辑为您整理的“数学学习计划”,还请多多关注我们网站!

数学学习计划 篇1

期末考试越来越近了,这让我对自己的数学很忧心,前面一直以为时间还有很多,所以不曾好好上课,也没有好好的去学习,现在导致自己很担心数学期末成绩很差。所以在距离期末考试还有一个月的时间,我抓紧时间对数学进行复习,赶在期末考试到来之前把数学给复习好。如下是我的一个数学期末考试复习计划:

第一,就是先把课上好,认真听数学老师讲课。在考试的前一个月里,我会把握好时间把数学课给上好,认真的听老师讲的每一个知识点,在课上就弄懂老师所教授的内容。我要吸取前面几个月不认真上课的教训,把上课不专心的毛病改掉,做一个认真上课听课的人,努力在课堂上就把当前学习的知识学会,这样就能省去很多其他的时间,同时也为更后面的复习提供帮助。

第二,把前面自己没有认真学的知识给回顾一遍。学期都快过去了,前面自己偷懒不学,也没有好好看书,这就导致自己对前面老师教的一些内容是完全没有印象。那么复习的话就是要先把之前书本上的内容全部都熟悉,才能更好的补漏,把自己不会不懂的知识点找出来,才能寻求老师的帮助去解答问题。最后一个月,是一个冲刺读的阶段,我必须要把书上的所有重要的知识点都了解了,并且要弄熟,不然是考不好最后的考试的。

第三,把课本上和练习本上的数学题目都抓紧做一遍,理论只有与实践进行好的结合才能理解。接下来的一月,我会着重的把没有做的数学题目给做一遍,把自己不会的题目弄懂,会的就当是重新温故了。我相信在后面一月,努力的做题,一定可以积累很多的做题经验和方法,也一定能够把不会的题给弄明白了,这样在期末考数学的时候,我不会得到过差的分数。

第四,与同学对数学进行深入探讨。数学是需要不断的钻研和探讨的,所以我要积极的与班上同学去探讨数学,从中得出更多的结论,找到更多解题的方法,帮助自己做题的时候有更多思考的方向和角度。

还有一个月,我会加油去复习的,一定赶在考试到来之前,把这学期的数学给学好,在期末那天考出好的数学成绩。以上的复习计划是我将要去实行的,我会跟着计划去做的。

数学学习计划 篇2

一、制定计划。从而使学习目的明确,时间安排合理,不慌不忙,稳打稳扎,它是推动学生主动学习和克服困难的内

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8初中教师数学教学计划汇集

初中教师数学教学计划【篇1】

又是一个新学期即将开始了,我也即将回到学校,回到讲台上给台下熟悉的学生们传授更多的新知识。这个学期我依旧担任1班、2班以及3班等三个班级的数学老师,工作繁重,挑战巨大。为了让新学期开始后能够更好的完成本学期的教学工作,特制定了八年级数学教学计划,希望能够帮助我更好地开展这一学期的工作,完成既定目标。

一、本学期数学教学工作目标

本学期所需要教学的课程包括函数、分式、勾股定理、几何等课程,其中每一个都是独立的课程,课程之间并没有太大的联系,因此不能够采取如同上个学期一样的教学方法。而且这些课程的难度相对来说说较大,需要在课堂上教授以及课后的持续练习相结合才能更好的帮助学生掌握。并且,为了让学生能够更快更好地学习和掌握,需要提前将这些课程里的重点难点明确和剖析,在教学中针对性的加强教导。

二、本学期教学中需要注意的地方

八年级不同于七年级,学生们大多都已经适应了初中的学习和教学方式,因此教学上可以速度更快一点,讲解得更深一些。从这个学期开始要逐步的设法培养或提高三个班学生的逻辑思维能力和数学理解能力,提高面对问题时的思考和解决能力,同时对于几何学在脑中建立起一个思维模型和习惯,培养起数学里几何的空间概念,为以后学习更加深奥的知识打下一个良好而又厚实的基础。

三、本学期需要做好的学生工作

在确定好教学方式方法的同时,也要想办法帮助后进生前进,帮助先进生更进一步,充分运用课后练习和课外的习题资料来锻炼他们的学习能力,培养学习爱好和学期热情。对于后进生更要加强关注,多多培养和鼓励他们,通过一些简单的题目和试题来树立起他们对数学学习的信心才能够更好地培养他们。

四、教学水平自我提高方面

本学期除了教育学生以外,也要开始注意对自己的提高,丰富自身的数学知识储备以及教学水平。在如今这个进步迅速的社会和时代,任何职业任何人都必须要尽快的提高自己的能力。因此认真补充知识,学习新的教学理念和教学方式是势在必行的,况且这个学期学校组织了教研小组以及培训,我必须要抽出时间来参加小组之间的培训和讨论,每周写几篇学习笔记,每天找一个难题来自己解答,锻炼自己的数学思维和解答能力。

初中教师数学教学计划【篇2】

本学期初中数学组工作的指导思想是:以学习新课程标准为动力,把握"自主,合作,创新"的教学模式,结合"创建学习型组织"的学习与实践,树立教研组团队合作意识。

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9初中数学工作计划合集

初中数学工作计划【篇1】

2011-2012年第二学期初中数学科组工作计划

初中数学科组 肖少山

一、指导思想

以培养学生的自主学习的能力和良好的学习习惯为目标,认真贯彻落实松岗中学模式的基本理念,坚持学案教学与小组合作学习相结合的教学方式,力求通过师生的共同努力,使学生的自主学习、自主探究能力得到进一步提升。

二、工作目标

一、初二力争期末宝安区前三名。初三中考目标:a+等级人数70人、a等级170人,总平均分和a+率力争全区前三;

三、方法措施

(一)扎实推进教学教研常规工作,增强教研工作的实效性

1、继续坚持每周一次业务活动,采用理论学习、座谈交流、集体备课研讨、专题辅导、课题活动、校本研究等形式开展有针对性和实效性的教研活动。

2、作好课堂教学指导,强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道,是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观,把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。严禁教师无准备上课,无教案上课,努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理,继续实行师徒结对,进行有效的指导,努力促进教学质量的提高。

3、严把作业质量关,切实减轻学生课业负担对于作业的设计、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精选、精练、精批、精讲”和“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”。严格控制作业量及作业时间,减轻学生过重的课业负担,调动学习积极性。作业批改要及时、认真、细致、规范,不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改,及时辅导,以增强学习信心,提高学习成绩。

(二)强化教师的学习意识,促进教师知识及时更新,作好课题的研究工作、教师的培训工作、各级名师、教学骨干和学科带头人的培养工作。促进数学教师的专业成长,推动数学教师队伍整体水平的提高。

1、本学期把教师对教材教法的理解运用程度作为教研工作的重点。认真组织教师进一步解读新课标,学习新教材,全面熟悉新教材的特点,以便更好得用好新教材。在学习、探索、研究、反思、交流、实践中,把课程改革的精神扎扎实实地落实到具体的课堂教学中。

2、作好校本培训工作,提高数学教师驾驭课堂教学的能力和科研能力。充分发挥学校学科带头人、教学能手的作用,利用教师之间在课程实施等教学活动上的专业切磋,有效地开展培训。多渠道提高我校骨干教师队伍实力,最终在组内形成人人想学、自觉好学、终身学习的学习氛

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10最新初中学习计划

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初中学习计划 篇1

一、计划实施的目标:

1.提高自我在语文、数学等方面的学习本事。

2.加强运动,提高身体素质。

3.学会做简单的家常菜。

二、具体措施:

1.针对自我的薄弱学科的学习态度、学习方法、学习目标进行反思,调整。

2.在家长的指导下,写好自我切实可行的暑假生活、学习计划。(安排好每一天复习进度的明细资料)

3.把练习卷上做正确的题目进行整理,确认自我已经掌握了哪些知识,具备了哪些运用本事,树立自我对本学科的信心。

4.把练习卷上做错的题目进行整理、抄录,打开教科书,逐题进行分析,找到错误的关键之处,进行认真的订正后,再到教材上找到相关类型的题目,进行练习、强化。(尽可能用自我的力量解决问题)

5.遇到无法解决的困难,按教科书的学习顺序进行梳理罗列。了解自我学习问题的共性薄弱点,然后能够请教师一齐帮忙解决。

6.每周二次带着学科的不懂之处和教师一齐分析、解决问题。回家后运用教师解决问题的方法进行自我强化练习,填补自我的学习漏洞。(这一点必须按照教材由浅入深的学习顺序,切不可东一榔头西一棒的无序)

7.每次完成习题的订正,将错题订正的全过程,牢牢地记在脑海里(背出),渐渐地构成解题方法的量的积累。

8.一星期打两次球,游三次泳,增加运动,提高体能。(也能够听音乐等,做自我有兴趣的事)9.一星期跟着父母学做两次家常菜,如炒茄子,蒸鱼之类,再做一些力所能及的家务。

三、时间安排:

1.一星期学习五天,上午2.5小时,午时2.5小时。按一小时一节课安排好课表。

2.每一天的3点以后是运动或做家务的时间。(也能够安排一些适宜的娱乐活动)3.双休日去看一些有益的展览会,或参加一些有益的社会活动。

四、督促自律:

1.设计好每一天的生活学习评价表,对自我每一天的生活、学习作好评价。

2.合作学习小组的同学互相督促,执行暑期生活、学习计划有始有终。

五、家长督促:

1.家长一周三次检查学生的暑期生活、学习计划执行的情景和进度,及时帮忙解决执行中的困难。

2.家长在帮忙学生执行计划时,也要尊重学生的要求,切不可急躁。要重视学生学习

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