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打羽毛球幽默说说
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作为一位杰出的老师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的体育课羽毛球教学设计（精选6篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高中体育课教案羽毛球 篇1一、教学目标
1、了解羽毛球运动的基本知识和规则。
2、掌握羽毛球正手发球、反手发球、正手攻球、反手攻球、挡球、扣杀等基本技术。
3、开发学生的协调性、反应速度和身体素质。
二、教学内容
1、羽毛球运动基本知识和规则介绍。
2、羽毛球基本技术的讲解、示范和练习。
3、分组进行对抗练习。
三、教学过程
第一节课：
1、了解羽毛球运动，介绍羽毛球的起源、球场基本布局和规则。
2、学习羽毛球的基本动作：正手握拍、反手握拍、正手击球、反手击球。
3、进行简单练习，练习握拍、击球动作。
第二节课：
1、复习上节课所学内容。
2、介绍羽毛球的基本战术：防守、攻击。
3、学习羽毛球的基本技术：正手发球、反手发球。
4、进行简单练习，练习正手发球、反手发球技术。
第三节课：
1、复习上节课所学内容。
2、学习羽毛球的基本技术：正手攻球、反手攻球。
3、进行简单练习，练习正手攻球、反手攻球技术。
第四节课：
1、复习上节课所学内容。
2、学习羽毛球的技术：挡球、扣杀。
3、进行简单练习，练习挡球、扣杀技术。
第五节课：
1、练习分组对抗练习。
2、进行实践应用，练习各种技术的组合应用。
第六节课：
1、练习分组对抗练习。
2、强化规则观念，理解比赛规则、计分规则。
第七节课：
1、练习分组对抗练习。
2、加强对羽毛球基本技术的练习，掌握各技术细节。
第八节课：
1、练习分组对抗练习。
2、讲解对手的状态观察方法和应对技巧，提高比赛胜负格局的掌握。
第九节课：
1、练习分组对抗练习。
2、总结回顾所学知识，再次练习强化技术。
第十节课：
1、总结回顾所学知识，再次强化技能。
2、组织小型比赛，检验学生的.掌握情况。
四、教学重点
1、掌握羽毛球基本技术的动作细节。
2、理解羽毛球比赛规则和计分规则。
五、教学难点
1、羽毛球基本技术的操作难度较高。
2、
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打羽毛球日记 篇1我学过很多东西，但是我想学羽毛球，可总是找不到机会跟妈妈说。今天星期天，我跟妈妈说了，她答应了。
在去往学羽毛球的地方前，我约上同学，一起去学习羽毛球。为了环保，我们都骑了自行车，在路上，我的心已经沸腾起来了。光阴似箭，转眼间，我已经到了，拿起羽毛球拍，跑了过去。开始上课了，老师告诉我们正手和反手怎么拿，然后，老师将球一丢，拍子像风一样迎来，只听见啪啦一响，球飞高地越过网，落在地上。我心中想：哇，好帅呀！我一定要学好羽毛球。老师叫我们像他一样来打球，我一挥拍，拍子像被施了魔法一样不听我的`，不管怎么打也打不到球，再看看老师打得多好，羽毛球就像猴子一样听他的话，个个都被打中。我已经要放弃了。这时，一个温暖的手掌握住了我的手掌，一看，原来是老师！他轻声对我说：“不要放弃，我来教你。”我的心就像被施了魔法一样，重新鼓起斗志，在那转眼的一刻，课程结束了。我依依不舍地告别，心里还在想我该怎么报答老师呢？
在阳光中，在微风中，人海茫茫中，这位老师告诉了我一个道理：坚持不懈，不要放弃。
打羽毛球日记 篇2吃完晚饭，我们来到了孤东文化中心，我进去一看，里面的健身器材可真不少，有乒乓球台、台球案、原地自行车、跑步机，另外还有八个羽毛球场。很快地，我们各就各位，首先是我开球，不过这是我第一回打羽毛球，所以连发了好几次球都没有成功，我正想放弃，耳边就想起妈妈对我说的话，“孩子，不管做什么事情，都要坚持，坚持就是胜利，不能半途而废。”于是，我自己开始练起了发球，把羽毛球抛到了空中，双眼看着羽毛球的球头，眼疾手快的挥起羽毛球拍，一次不成两次，两次不成三次，最后终于能够把羽毛球送到网对面去了。这时王明威接起球，打了回来，这样，我们连打了三个回合，羽毛球才肯落地。最有趣的是，我有好几次都打中了妈妈，逗的他们哈哈大笑，说：“你打人还是蛮准的吗！”听到这，我也情不自禁的笑了起来。
到了9点半，要关门了，我们才恋恋不舍的回家了。我想：“明天我早点写完作业，还要来打羽毛球。
打羽毛球日记 篇3这两天（2021年9月4日和2021年9月5日），我过得非常愉快，每天都有人陪着我玩，
阅读全文>>>周记是将一周发生的事情用笔记录下来，说到周记，相信大家都很熟悉吧。写周记可以增加自己的自信心和坚定决心，你知道一篇优秀的周记是怎么书写的吗？为了满足您的要求我整理了以下信息：“打羽毛球周记”，我们欢迎大家来阅读这篇文章希望它能带给您启示和探索的方向！
打羽毛球周记 篇1这周，阳光明媚。我来到了公园打球，原本冰冷的我变得温暖起来。阳光照在大树上，透过树叶撒在了我的脸，好像我的脸上有小圆圈似的。
我拿起羽毛球拍，抓起羽毛球，向对手发起进攻，可惜他没有分心，手用力一挥，把球打的高高的`。我也不畏惧，上前一跳，把球重重地打了回去，对手一不注意，就粗心大意地丢了一分。“太棒了，我一定要胜利！”
我心里想着，突然对手一个低球打了过来，我没捉住时间，早了一步打了下去，就丢了一分。“早知道刚才就不要分心，我丢了一分，对手肯定会更加小心翼翼的攻击。”我一定要心平气和，一定不能紧张。
果不出所料，他每一次的球都是又高又低，过一会儿我就气喘吁吁了。猛然之间，我醒悟了：他就是为了让我没力气了才好反击。领悟到这一点后，我放慢了脚步，看准后再打。对方好像意识到了这一点，他明白了：他不能再这样打了，因为已经被我识破了。
最后我俩打了个平局。夜，渐渐深了，我们约好了，下次一定要分出胜负，否则就要一直打下去。我哭笑不得，唉，以后哪会有那么多时间呢！这周的羽毛球赛真刺激，真是难分胜负，下次我也一定赢他，就算失败，也要有自信。
打羽毛球周记 篇2羽毛球，是陪同我健身的好同伴，也是凝集家人情感的好帮手。我们全家人常会在假期时，一同出外郊游、接近大自然，并一同打羽毛球。
记住有一次，我和奶奶一同去打羽毛球，战役剑拔弩张，由我先发球，你来我往，不相上下，然后奶奶赢得了终究的成功！我累得气喘吁吁，而奶奶正等着我再战一次，真是宝刀未老，令我自叹不如！还有一次，我和爷爷玩的很尽兴，我们破了家中的纪录，接连打了五分钟，真是影响呀！
最风趣的时间，就是我们挥动球拍的那一刻，就算挥动再屡次，我也诲人不倦。我们有必要迎候从左、右、上方来的球，一不小心就可能“坠机”！我们挥洒汗水，展示芳华的生机，那一刻是千言万语也无法描绘的快感。有人说：“读万卷书，不如行万里路”、“坐而言，不如起而行”，实践之后才干了解其间的微妙。
羽毛球带给我们欢笑，不只让我们愈加健康，也使我们共处的愈加和谐。它让我了解到运动
阅读全文>>>好的文章可以从以下几个方面得以体现。首先，作文中蕴含了丰富多样的文化内涵。通过对不同文化的了解和参考，我们可以在作文中融入不同的观点和思考，使文章更具深度和广度。
其次，写作可以让我们更深入地观察并理解世界。在写作的过程中，我们会去观察和思考自己所处的环境，关注社会、人类的种种现象，从而更好地理解这个世界。通过对事物的思考和分析，我们可以更深刻地认识它们，并将这种认识反映到作文中。
再次，写出一篇优秀的作文需要我们沉淀下来。只有在静下心来，沉下心思，我们才能有更多的时间和精力去思考和构思作文，使之更加完美。因此，耐心和沉稳是写好作文的重要品质。
最后，编辑经过反复研究和收集，终于呈现出了这篇“打羽毛球作文”。我们经过了大量的资料整理和研究，力求给读者带来一篇优秀的作文。如果您对这篇作文感兴趣，不妨收藏下来，以供以后参考。
打羽毛球作文 篇1放寒假了，一回到家就把作业的烦恼抛到九霄云外，尽情地玩乐。今天的主题就是打羽毛球。
今天我的合作对手就是小宝，我们各站到自己的岗位，开始打羽毛球。我先发出致命一球，但却被狡猾的小宝拍了回来，我一不做二不休，跳起来，用尽全身的力气把球拍了出去，我想这次小宝一定接不到，小宝像跳高运动员一样用力一跳又把球拍了回来。这时候我恼羞成怒，又把球拍了出去。功夫不负有心人，小宝居然没接到这一球，我高兴地跳了起来。小宝不心甘情愿，小宝发出愤怒的吼叫！我的耳朵都快震聋了。小宝使出全身的蛮力！使出了致命的一击，我居然没有接到，我非常地伤心。当然我和小宝都很累，我们就休息了一会。休息好了我们又来决一胜负，我们身边的两旁燃烧着我们的怒火。这次我们要使出真功夫了，就是连球，你一球我一球，我们配合的可真有默契。
今天，我们打羽毛球打得全身都是汗味，看来小宝不简单，改天我要再向他立下挑战书。
打羽毛球作文 篇2昨天我和爸爸妈妈到超市里买东西，我闹着要买一副羽毛球，爸爸妈妈就答应了我买一副羽毛球，我非常高兴，可是问题出来了。
昨天一到家我就和爸爸到我老婆婆家打羽毛球。爸爸问我说：“你会不会发球?”我说：“我可能会吧，但是我也可能发的不好，还得请您教我一下。”爸爸让我看着他打，我仔仔细细看了一遍，爸爸先把球扔出去，然后迅速用球拍从下往上把球拍出来。我用这样的方法试了好几遍也没把球给发出去，我又从上往下拍，我还是没有把球给发出去，我只有捡球的功夫。爸爸说：
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打羽毛球作文(篇1)今天打羽毛球时，出现了奇怪的事：灰球上白壁。
我和妈妈最近经常去打羽毛球，用的是一个被我踩扁了的灰球。
今天去打羽毛球的时候，我一打那个灰球，只见那个灰球发出一声巨响，在摇摇晃晃地飞过去，其高度、远度等都不符合我的技术，奇怪了，这球咋这样呀？我的技术可远不止如此。突然妈妈笑道：“你就这点能奈呀，太垃圾了吧！”说着，把身子一斜，感觉随时要放大招的样子。哼，来势不小嘛！看我怎么把这球接住！突然，又有一声巨响，只见我的灰羽毛球又摇摇晃晃的飞了过去。哼，我看你也不过如此！想着，又轻轻松松地把它接了下来，但跟前面一模一样，球还是那样毫无技术地飞了出去。这有问题，不是我们的问题，而是球的问题。
啥问题呢？该不会是球被我踩扁过而导致的问题？恩，有道理。对了，那又有问题了：这球是星期二要结束时被踩的，那么星期二怎么没感到呢！
突然，一个高高的灰球向我打来。什么！妈妈怎么做到的！上帝！不公平！看我不让你输！我便一偏身了，用尽全力打出我的大招：“妈妈看招！极——高！”只见一个球飞到了四米多高处，又极速擦着球场边缘降落。突然，我深感不妙：“糟了！”但已经迟了，那个球下方有一个高低白墙制成的凸起处，马上球就会掉下去，而那一块凸起离地面至少也要有3米高，我不可能弄下来的，球呀！往左移一点点呗，就一点点！但这是不可能的。球还是落在了上面。
妈妈只好回家拿球。
就这灰球上白壁的事，你们说我倒不倒霉？我回家后又苦思冥想，把事件事串连在了一起：灰球知道自己时日不多，便毫无活力，但后来，它想绽放一下被遗忘前的最后荣耀，便把自己弄得那么高，然后便掉到了白壁上，被新的小灰球给取代了。
打羽毛球作文(篇2)九月十三日星期六天晴
今日，是晴朗的一天。爸爸妈妈带了我去打羽毛球。咱们去了九龙城运动场。
九龙城运动场里的羽毛球区非常大。当咱们正玩得兴高釆烈的时分，我忽然惨叫了一声。爸妈当即跑过来，亲热地问：“是不是扭伤了脚？仍是擦伤了皮？”“我指头上的水泡破了。”我摇着头说。爸妈登时笑了起来，他们笑得人仰马翻，站在一旁手足无措的我却被他们的笑声震聋了。这
阅读全文>>>周五晚上，我和爸爸去杭十中打羽毛球。虽然里面没有空调，比外面热，可我还是坚持学。因为，它是我生活中的一部分。
我已经学了羽毛球两年了，每次寒暑假我都来参加。因此，我的水平也突飞猛进。今天我跟爸爸打球，虽然他很厉害，但我也不会轻易放弃。
为了获胜，我只能以智取胜。我先打了后场球，他虽然能接到，但是，我又打了个前场球，我没想到，他居然能打到。可他的网球一不小心打太高，所以我就发了个杀球，可他却没有反应过来，我就赢了一分。
在激烈的战中，比分打成了二十比二十。谁只要再得一分，就获胜。我连续打后场球，任他也开始累起来。我对自己说，我打了个放网，他居然没有接到，我获得了胜利，我的心里充满了胜利的喜悦。我还要继续学下去，因为我知道，山外有山，人外有人。我一定要打败更多的人。
打羽毛球周记 篇2星期六下午，阳光明媚。我跟爸爸、妈妈一起打羽毛球。由我跟妈妈先对战。首先由我先发球，羽毛球在空中飞舞得像一位仙女在跳舞。我跟妈妈前后左右来回扣杀，妈妈一不小心就掉球了，妈妈只好重新发球。后来妈妈终于被我打败了。
接下来是我跟爸爸的比赛。爸爸果然厉害，刚上来就把我累得满头大汗。但我并没有放弃，通过我努力地拼搏之下，终于打败了爸爸。
最后是爸爸跟妈妈的比赛，只听得啪啪地声响，羽毛球在空中来回穿梭，一连打了十几个回合把我看的眼花缭乱。这时我才明白之前爸爸妈妈输给我是故意的，让我赢的目的是鼓励我要练得更好，我一定会加倍努力，不会辜负父母的期望。
通过这场家庭羽毛球赛，使我充分了解了父母对我的良苦用心！
打羽毛球周记 篇3今天是星期五，做完作业妈妈带我来到了一个大的运动场玩。
我们好不容易在羽毛球场找到了一个还不错的位置。“我发球啦”我大叫，但球直直掉在了地上。“再来一次不算!”“咚”的一声球像一只愤怒的小鸟飞了出去，飞出了十万八千里。可是还是被眼疾手快的妈妈接住了。“瞧我的”妈妈全力一击。我后退几步，“咚”一个完美的球发射向了外太空……
打了三个回合，我与妈妈换了一个地方，然后我发现了一个新的羽毛球!我用这个新的羽毛球用力一发，“哇!飞的太高了，太远了!”可妈妈飞奔起来，球又回到了我的怀抱。我在心里不禁感慨:“妈妈这么厉害的，连运动员也接不到。”就这样来回了几场球，累的我不行了。
妈妈看我打的满头大汗，就结束了今天的运
阅读全文>>>写作文是一个展示个人意见观点和思考的自由平台。每篇优秀的作文背后都经过反复修改。如果你还在为写作文而烦恼，不妨来看看趣祝福的编辑为你准备的关于“我爱打羽毛球作文”的内容。我们希望这些建议能够帮助你更好地思考问题并做出良好的决策。
我爱打羽毛球作文 篇1今天上午，我约了好朋友小明下午一起到我们小区的广场上打羽毛球。
下午四点刚到，我们就拿着球拍来到广场上。这时，我提出倡议，咱们进行一场比赛。第一局由小明开始发球，只见他拿着球迅速地发力，双脚一跃，一挥手球发了过来。我也不甘示弱，直接扣球，打得对方措手不及，不一会儿我赢得了第一局。第二局由我发球，我假装轻轻地发小球，对方上当，立马冲上前去，我见机行事，立马发力发了出去，对方也很灵巧，迅速地改变了路线接住了球，我这边也再次扣球，得了一分，对方小明也不是好欺负的，我们比分没有差距，最后我只领先两分取胜。
天渐渐地黑了，虽然我们都比较累了，但是身体得到了锻炼，非常值得。
我爱打羽毛球作文 篇2三年级的一个早上，学校给了我一张体重检查报告，上面印着超重。我尤为郁闷，于是下定决心，一定要把体重减下来。我跟爸爸说了这件事，爸爸眼珠子骨碌一转，准是想着：儿子想要减肥，那恰好以此为契机，让儿子学些本领。爸爸思来想去，给我报了一个羽毛球班。
刚进体育馆练习的时候，我和教练、同学们一起练习挥高拍。当我做好准备时，坐在椅子上的人马上发现了端倪我踮错脚了，于是在旁边对我指手画脚。我还不明白怎么回事，直到教练来帮我纠正姿势时，我才知道自己犯了个大错。此时，我感觉脸上火辣辣的，别人都在讥讽我，我羞愧难当，脸红得像两个大苹果。我只好故作镇定，继续木然、机械地做着练习。
到我跳绳的时候，教练让我跳四百下，我听到这话，登时呆若木鸡，四百下我估计五分钟都跳不完。可是，若是不尝试一下，又怎么知道自己能不能成功呢?于是我咬咬牙，拼尽全力地跳，终于跳完了四百下。
到了最后，我们要跑步。规则是十一分钟内要跑六米来回击掌，如此反复，每超时一秒就要跳二十下跳绳。我气喘吁吁地跑着，跑到最后，我一个冲刺，直接击掌，结果还是超了十几秒。
经过了十几节课的训练后，我渐渐地爱上了羽毛球课。我从一个无知的新兵蛋子，变成了一个精干老练的老兵。首先挥拍不会错了，跳绳我也不偷工减料了，跑步每次都及格了，有几次教练还表扬我进步很大，隆起的小肚子也恢复了往日的平整，减肥成功了!
阅读全文>>>作为一名学生，写一篇作文是很常见的，写作文可以把我们想要表达的传达给他人。我们书写作文，关键在于写出文章的核心思想。一篇优秀的作文是怎么样的呢？小编陆续为大家整理了打羽毛球日记收藏，希望能对你有所帮助，请收藏。
打羽毛球日记 篇1今天下午的体育课，我无所事事地在操场上走着，忽然，我眼前一亮——只见霍青松手里拿着一副羽毛球拍，我匆忙赶过去，对霍青松说：“借我玩玩你的羽毛球吧!”霍青松表示非常乐意，把一支羽毛球拍放入我的手中，这时，王世钊、李知星、李采星和任艺源也来参加了比赛。于是，一场销烟滚滚的羽毛球大战拉开了序幕。
第一局是霍青松与王世钊之间的决斗，王世钊声东击西，轻松地把霍青松“斩”于马下，该我出阵了，我接过霍青松手中的羽毛球拍，轻轻挥舞几下，做好了战斗准备。比赛一开始，我便左右开弓，一拍将羽毛球打上了蓝天，羽毛球如跳芭蕾舞般旋转着，在空中划过一条优美的弧线，向王世钊飞去，王世钊把拍子高举过头顶，向前猛然一击，只见拍子灌满了风，将羽毛球打了过来，羽毛球疾速飞向我，发出“呼——”的风声，我踮脚一跃，用尽全身力气将手向前挥去，只听“砰”的一声，羽毛球乘载着风向前飞去，王世钊措手不及，趴到在地……
终于我以6：4险胜了这一场，紧接着，又是“战火不断”。哦，“战争”又开始了，我要去“观战”了，你也来吧!
打羽毛球日记 篇2 我家门前有一个公园，每天都有人在公园里打羽毛球。我看到公园里的人玩得不亦乐乎，心里十分羡慕，也想去打羽毛球。我把想打羽毛球这件事告诉了妈妈，妈妈给我买了一副羽毛球拍，然后带我到公园去打羽毛球。我照着妈妈的样子打，可是羽毛球似乎非常调皮，我怎么也接不住它。
妈妈看我怎么也接不住球，无奈地摇了摇头，说：“我还是帮你找个教练教你打球吧！”我满怀期待地点了点头。于是，妈妈就给我报了一个羽毛球培训班。
接下来我们好好练习打羽毛球。
打羽毛球日记 篇3今天，天气晴朗的，最适合去打羽毛球了。
早上，我手拿球拍和羽毛球，朝气蓬勃地走下楼，到了厂里，我又写书法作业。一写完，我就开始练球。
我先把球抛起来，等球落下来。到了半空时，我再打上去。这样，就是一个完美的接球。我爸爸来了，他说要陪我打，好啊！我乐意奉陪。话音刚落，我们就打了起来。羽毛球像小鸟，不停地飞奔着。不一会儿，就被打得七零八落。我们满头大汗。
打球，也是一件不容易的事啊！
打羽毛球日记 篇4我一
阅读全文>>>今天下午，我去东睦体育馆学打羽毛球。我们练习的时间是下午三点到五点。到了那里，教练先教我怎样拿球拍，教练说：“虎口要和球拍的边缘相对，握的时候要握在球杆的最下。”说完他来检查我是否正确，接着就让我去颠球，颠球是把球放了之后用球拍直直地打上去，看看最多能颠几个，我最多能颠七个，打的时候要注意手不能越来越高。
今天教练教大家的第一个动作是架姿，右手半曲拿拍，左手心朝上，脚一只横一只竖站立。第二个动作是挥拍，左手放下右手升到前面，右脚踮起，然后右手到下面。最后一个动作是发球，把球拿到眼睛的高度，右手拿拍放在后面，放开球的同时球拍迎上去打球。我们一个个学得非常努力，练得热火朝天。
五点家长们一窝蜂似的冲了进来，一个个接走自己的孩子，教练向妈妈表扬了我的进步，我很高兴，我很喜欢在这里打羽毛球。
打羽毛球小学作文【篇2】暑假的一天，妈妈对我说：“今天，我教你打羽毛球吧！”那时我高兴得一蹦三尺高。
我拿了球拍和球来到楼下，我就犹豫了，想：“这球怎么发啊？”我想着平时妈妈发球的样子，一拍，一下子把球和拍子一起“发”了出去。妈妈过来看到这一幕，“扑哧”一下笑出了声，说：“哪有这样发球的！”然后告诉我左手拿羽毛球，右手握紧球拍，球放在球拍上，然后挥动球拍把球打出去。我照着妈妈的话练发球，可球怎么也打不着，我气得直跺脚。妈妈说：“别着急，慢慢来。”终于，我会发球了。这时，妈妈发了一个球过来，我用球拍去接，可是打空了。连续几次，都没接着发过来的球。我泄气了，真想不打了。妈妈鼓励我：“没事，继续练。”
这一次，妈妈又发球过来了，我不再急着挥拍，而是看准球来的方向，用球拍一拍，哈哈，打着球了！然后打了几个回合，终于会接球了。虽然还是很不熟练，但是我想：只要坚持练习，我一定可以打好球的。不是有句话吗，有志者，事竟成！
打羽毛球小学作文【篇3】我的课余生活丰富多彩，我喜欢跳绳、跑步、弹琴，最喜欢的是打羽毛球。
这个星期天，我第一次去学打羽毛球。
我来到羽毛球馆前，首先映入眼帘的是苦瓜叶子编织成的“天然凉棚”，站在“凉棚”下面，凉丝丝的真舒服。随后，我走进了羽毛球馆，里面闷闷的，连个电风扇都没开，我脸上马上冒出了汗珠。
我等了一会儿，教练来了，他自我介绍姓杨。我们个个摩拳擦掌，想先露两手。杨教练却没给我们摸球拍的机会，先让我们绕着羽毛球场地飞快地跑四圈，跑完四圈
阅读全文>>>趣祝福考虑到您的要求准备了这份实用而有用的“打羽毛球周记”。周记是将自己身边发生的事情记录下来的形式之一，在读书过程中，大家或多或少都会接触到周记。写周记让我们更好地掌握自己的人生航向。感谢您阅读我们的内容希望有助于您的学习和生活！
打羽毛球周记 篇1我看见别打羽毛球，打的那么高兴，于是下定决心说：“我要学会打羽毛球。”
我是这样学会的。教练叫我，第一步把球抛起来，第二步看准羽毛球掉下来的时候把羽毛球拍用力一打，打的时候，要大力得打，羽毛球就像闪电一样飞了过去对面。
“如果羽毛球打得高，那就飞得更远了！”
于是，我按教练说的话去做。我又把羽毛球扔得高高的，等羽毛球掉下来的时候，我用羽毛球拍把羽毛球往高处打，果然，羽毛打的更远了。
我记得教练说过这样的一句话“你必须有看准羽毛球才打，不然羽毛球就打但是去。”
以后我每一天拿着羽毛球对着墙壁打，羽毛球有时飞过左边；有时飞过右边，害得我东跑跑，西跑跑不久我就学会了打羽毛球。我从不会到会的过程中，有以下趣事。
趣事一：有时我和教练打羽毛球，教练打得非常高，害得我要跳起来，大力地打，有时用力过度非常容易打到脚，害的我的脚肿了起来，弄得我的双脚全黑，“呜呜！”我便哭了起来，此刻回忆起来觉得非常好笑。
趣事二：我和教练打羽毛球，教练打得非常远，我又立刻跑到后面，才能够把羽毛球打回去，突然！我的脚往后一滑，我便摔跤了。
趣事三：我和教练打羽毛球，这次教练打得非常低我要立刻跑到前面才接到球。我有一不留意摔了一跤，还滑了2分米了！这次我哭得更大声了！
我的体会到：打羽毛球非常简单！
打羽毛球周记 篇2学校体育课让学习打羽毛球了，打羽毛球活动就在我们班大受欢迎。 中午吃完饭打，下午大课间打，甚至有的人生病了，但还要打羽毛球。
打羽毛球总得需要一个学习的过程，所以我给大家讲一讲：第一次练习端球时，我只能接一两个。经过一个月的训练，我现在接十几个都不成问题，甚至可以接二十几个。打球也很好了。第一次打球时，因为我和我的对手——崔景瑞都是菜鸟，所以我们不相上下。在这之后 ，每天我坐校车人没有来齐时，我都会练习打羽毛球。
又过了一个月，我和崔景瑞的打球技术都大有长进。打羽毛球也在我们的心中更有乐趣了。
我喜爱打羽毛球，所以每天中午我都要打羽毛球。打羽毛球给我们带来欢乐，带来了健康，带来了快乐的时光。
打羽毛球周记 篇3好久不打打羽毛球了，
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