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第二学期保健工作计划

第二学期保健工作计划

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。第二学期保健工作计划专题给大家汇集了大量关于第二学期保健工作计划、第二学期保健工作计划精选等,希望丰富的第二学期保健工作计划内容能够对大家有所帮助!

1中班第二学期工作计划8篇

为了积极号召公司,完成工作,为了更好的完成工作,我们可以制定一份工作计划。工作计划可以帮助我们更快更好地完成预期工作,写工作计划有什么必要的方面吗?有请阅读小编为你编辑的中班第二学期工作计划,供你参考,希望能够帮助到大家!

中班第二学期工作计划 篇1

经过初二上一学期的学习、生活的磨合,初二(4)班已经基本上形成了有自己特色的班集体,整个集体呈现出一种团结向上、严肃活泼相结合的良好风貌。在上一学期中,通过我们每一位老师和全体学生共同的努力,在各个方面取得了很多的荣誉,同时在学习方面也取得了不错的成绩。

但是,在班级各个方面还存在不少的问题,表现在以下几个方面:

一是学生的常规行为习惯还很不上规矩,部分学生的行为表现不好,初中阶段的良好行为习惯还没有最终养成;

二是班干部在班级管理的核心作用发挥不够,没有一支强有力的班级干部力量,班干部的模范带头作用发挥不够;

三是出现了部分在行为和学习习惯两个方面都比较差的学生,对班级产生了一定的不利影响。

指导思想

本学期在学校整体计划、年级组的工作安排下,我班将重点在管理上下功夫,继续以德育学分制的实施为核心采取相应的措施。在上学期基础上,围绕“五jing”文化班级的思路大力加强班风学风及班级管理建设,健全班级制度,进一步形成良好的行为习惯和学习风气;以后进学生的发展为抓手,通过耐心细致的工作加强后进学生转变;同时,通过活动和任务培养每个学生的全面发展能力,增强班级体的凝聚力;努力形成一个有核心作用和威信的班干部群体;采取各种措施加强班级文化建设,形成和谐班级的良好气氛。

重点工作

一、下大力气狠抓班风和常规建设。

本学期将利用班会、中午、自习课等时间认真组织学生学习《学生一日常规》和德育学分制度,对学生进行行为习惯的养成教育,并组织学生进行必要的讨论,使之内化为学生自身的需求,从而自觉遵守。同时通过德育学分的加分和减分制度对于不遵守学校规章制度的学生进行教育并做出相应处理,并和学期评优挂钩,实行一票否决制度。为良好的班风建设打下坚实基础。

本学期重点结合德育处的工作,重点抓好校园卫生和两操特别是广播操的检查。同时注重午休纪律和课间纪律的优化。要采取切实可行的办法,按照德育处、年级组的要求和任务,坚持不懈抓好这四个工作,通过比赛、督促、检查、巡视等方法,完成德育处、年级组的任务。为此,我们准备在加强教育的基础上,进一步细化

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2小班个人工作计划第二学期

小班个人工作计划第二学期 篇1

一.班况分析:

本学期新生7名,共有幼儿29名,年龄在3—4、5岁之间。通过上学期末的测查及平时的观察,我们对幼儿在身体、认知、社会性三方面有了一定的了解,以下是 三大领域的详细分析:

一、身体发展方面:

在老师不断地提醒下,幼儿大致上养成了良好的生活卫生习惯。

1.大肌肉动作:幼儿能较协调地走,跑、跳,属于中等水平的约有70%,学会了一个跟着一个走成圆圈,学会了做模仿操等。

2.小肌肉动作:多数幼儿小肌肉发展不够灵活,表现为有的幼儿不会系纽扣,还有的幼儿串珠、撕纸等不够灵活自如。

3.生活能力:幼儿的自我服务能力普遍较低。穿衣、整理 床上用品较为困难,饭后漱口、擦嘴的常规仍需老师不断地提醒。

4.自我保健:游戏中,自我保护意识不强;季节变化,不懂得自行增减衣服。

认知发展:

1.智力能力:学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

2.语言能力:学会了用短句表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些幼儿发音不清。

3.自然概念:对身边的自然物感兴趣,但还不会有顺序的观察他们的主要特征。

4.数学概念:学会比较长短、多少、高矮;按图形配对分类。

社会性发展:

1.品德行为:在成人提醒下使用礼貌用语,初步懂得收放玩具、爱护玩具,不是自己的东西不拿回家。

2.交往能力:多数幼儿比较活泼,不认生。但有个别幼儿比较内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。

3.情绪情感:喜欢参加集体活动,并保持愉快的情绪,喜欢老师和小朋友等。

4.个性特征:与逐渐形成遵守活动规则的意识;部分幼儿依赖性较强,自制力较差,不能在短时间内专心做简单的事情。

二.本学期工作的主要目标及任务:

幼儿生活管理方面:

根据本班幼儿的实际水平和兴趣,确立相应的教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题,确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中,有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习,引导他们学习用多种感官去感知事物,鼓励他们动手操作,学会发现问题和独立解决问题

三.各方面的具体内容要求:

常规工作:

合理利用分区、分组、集体、方案活动

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3中班保育员下学期工作计划

为了保证工作质量我们需要细心呵护每一个环节,这个时候撰写一份工作计划就显得尤为重要了。制定工作计划的过程将会涉及到项目的每一个细小环节,在写工作计划有什么秘诀呢?您将会了解为何“中班保育员下学期工作计划”是如此的与众不同,欢迎你参考,希望对你有所助益!

中班保育员下学期工作计划(篇1)

一、指导思想:

保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。

二、做好幼儿一日常规的培养:

培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。

3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。

5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。

三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质

提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。

四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。

让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

五、认真学习

“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫

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4学期教学工作计划优选

我们可以参考哪些优秀的工作计划呢?为了更好地开展后续的工作,我们应该对接下来的工作进行一个初步的计划。编写好工作计划可以更方便地跟踪任务的实际进展,希望这份"学期教学工作计划"能够对您的工作产生帮助,希望对你的工作和生活有所帮助!

学期教学工作计划 篇1

学习可以这样来看,它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑了初三语文上学期教学计划,希望对您有所帮助!

本着“聚精会神抓教学”的宗旨,本学期我们重点放在课堂效益的提高上,问课堂要效益,问课堂要成绩,把课堂内外的知识加以整合,争取把初三上学期的语文教学工作做得有声有色。

依照教学常规,我从以下三方面制定教学计划:

一、紧抓课堂教学的各个环节,环环相扣,把课堂教学的效益加以提升。

初三阶段的学习有他的特殊性,就是它处于初中生活的结尾阶段,收益性就是他的一个显著特点,家长的热望、社会评价的压力就像潮水一般涌来,我们只有稳住阵脚,把握课堂教学的各个环节,才能不负众望。

语文课堂教学阅读教学和写作教学这两大部分构成,其中阅读又分为现代文阅读和文言文阅读这两大部分,我的设想是在教现代文阅读时注重教会学生整体把握文意,在整体把握的基础上紧抓知识点的剖析,对知识点的理解注重方法的传授,让学生能够做到举一反三,融会贯通。同时,以阅读促写作,提醒学生注意模仿好的立意与好的结构,把相关内容化为己有。

文言文的阅读贯彻“在理解的基础上的读读背背”的原则,放手让学生利用已有的知识,自己理解文意,难懂的字词学会自己查阅相关资料,真正做到“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”的境界。使得学生的探索积极性得到保护和发挥。

写作教学分两步走:第一步是平时材料的积累,指导学生摘录、点评、写随笔,让他们积累广泛的感受材料,以备不时之需;第二步是规范的写作训练,这是指编排在课本中的表达部分的指导与训练,要求教师认真备课,指导学生学会规范的表达,作文的批改规范到位,以正面鼓励为宜。

二、抓住机遇,结合学校科研课题研究,做好本学科的课题研究,以科研促进教学。

学校的多元智能理论研究和人文教育这两个课题,由前期的准备和启动阶段,过渡到这个学期的分类指导、分科实验阶段,我根据所任教学生的特点,拟定一下子课题:以读为导,引入新知――将朗读与课堂教学有机的整合。进行跟踪实验,建立数据库和资料库,在为期一年的实验中,争取出成效,以此提高语文的教学水平,形成所任教班级的

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5三年级班主任第一学期工作计划(8篇)

为了改善工作流程,一份规划好的工作计划显然是重要的。制定详细工作计划能够让我们更清晰地理解任务需求,衷心为您呈现精彩的“三年级班主任第一学期工作计划”内容,欢迎阅读,希望对你有帮助!

三年级班主任第一学期工作计划(篇1)

新一学期的到来,我的工作也将迎接新的挑战。一个学校是由多个班级组成的,班级是学校的重要成员,它的一言一行都将影响着学校.如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官——班主任的工作是怎样进行的.有人说:一个好班主任就是一个好班集体.如果说每个孩子都是一颗小星星,我愿用真诚,热情为他们撑起一片挚爱的晴空,让他们各自闪烁出最灿烂,最动人的光辉!本学期我担任三(2)班的班主任,为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:

一、班级管理方面:

(一)班级文化建设

班级文化熏陶着孩子们的思想,净化着他们的心灵。他自觉或不自觉地学生的学习、生活各个方面中,形成一种良好的自觉地行为习惯,潜移默化的影响着他们的行为。对孩子们来说,班级文化建设是非常重要的。针对他们的特点我努力营造浓厚的班级人文气氛,创建富有特色的和谐班级。我要让孩子们在充满青春活力,充满人情味,充满昂扬向上、积极进取的文化氛围中快乐学习,让班级成为每一个学生温暖的家,这是我们班的一个努力方向。优雅的班级环境有着春风化雨,润物无声的作用。包括桌椅的摆放,墙面的布置,板报等,实际上就是一种静态文化。学生触景生情,因美生爱,提高班级凝聚力。

1、学习园地:

(1)图书角:存放课外读物。

(2)巧手:展示了同学们的好作品、绘画、剪纸、手抄报,充分调动学生积极发挥自己的特长。

(3)优秀作业:展出学生的优秀作文,让学生找到自己写作文的不足之处,学会写作。

(4)板报设计:专门设立爱国主义、感恩教育专栏,树立学生爱祖国、爱父母等的思想。

2、小奖章荣誉:纪律、学习、卫生,这也成为他们争夺小奖章荣誉的条件,组组竞争,人人竞争,使班内逐渐形成竞争意识,每个人都有上进心。

3、荣誉榜:主要展示在全班同学们的共同努力为班级争得荣誉。

4、卫生角:主要教育同学们讲究个人卫生,吃饭要洗手并保持教室内整洁。垃圾分类存放。

5、四个箱子:建议箱、愿望箱、小药箱和小

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6新学期开学工作计划通用

你想知道关于工作计划的格式要求呢?为了增强工作的可持续发展能力,我们要为整个工作计划作全面的思考。工作计划有助于我们建立正常的工作秩序,在您的建议下栏目小编为您撰写了一篇名为“新学期开学工作计划”的文章,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你!

新学期开学工作计划 篇1

首先:两位教师要在工作计划上达成统一。

第一:开学第一天,我们应该举行一个具有新颖特色的开学欢迎仪式。班级也应该有良好的氛围来迎接开学的第一天!让孩子们感受到开学的快乐。

第二:第一周的计划基本上是常规培训。教师要禁忌,不要太注重所有的常规培训。事实上,他们应该有计划地逐一调整孩子暑假的懒惰。否则,就会“事半功倍”,班级的常规培养也不好。

第三:第一周,要有序开展班级区域活动和教学活动。本周还将开展主题活动。活动区与教学活动有关,本周主题活动所需物品应投放。

第四;教师应准备本周家长会的草稿,家长会的内容需要老师与家长沟通。提前两天书面通知家长召开班级家长会。

第五:班级可以开展“暑假我去哪里玩”活动!它可以以叙事、照片和绘画的形式进行。孩子们一定很感兴趣!

第六:还可以开展帮助新孩子的活动。孩子们以手工绘画的`形式把自己的作品送给新孩子,可以帮助加强孩子们的团结友谊!

第七:可以根据不同的游戏活动加强孩子对幼儿园食物的喜爱和多吃!

第八;老师要准备一些新颖的户外游戏活动!加强孩子们对来园的兴趣!

新学期开学工作计划 篇2

感谢和祝愿:……

一、 上学期工作回顾

1. 各年级教学管理工作得到了加强,教风学风上台阶。

创造性地开展工作 学生信件很少

2. 学习实践新课程理念,课堂教学改革成效突显:教学成绩有了显著提升。如高考、联考成绩……

3. 不足:常规落实欠缺

极少数教师教学理念和手段落后、责任心不够

二、 本学期工作安排和要求:

1. 加强学习,提升专业素养。

2. 充分发挥教学团队的优势:班主任、集备组长的核心作用

3. 深化教学改革,坚持四环导学高效课堂教学模式。

教学能手评比

深化素质教育:贯彻新课程理念,提高教学质量

4. 坚持低重心运行的教学策略,争取教学质量的有效提高。常规落实 候课、值班……

5. 完善教师评价体系,为实行绩效工资的改革作准备。

教师评价四要素:教学成绩、工作量、学生评教、年级评价

教学成绩评价突出两点:进步和团队成绩

争做学生喜欢的老师:“爱和责任”→被

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7学期班务工作计划分享

学期班务工作计划【篇1】

一、指导思想

坚持以邓小平理论为指导,认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神和《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,继续贯彻、落实第一次全国普通高等学校教学工作会议精神;认真按照学校党政领导的统一部署,进一步明确办学指导思想,切实落实教学工作在学校工作中的中心地位,全面实施新一轮教学计划,全面推进素质教育;深化改革,强化管理,振奋精神,埋头苦干,以新的工作成绩迎接建国50周年,迎接新世纪的到来,迎接我校第二次党代会的胜利召开。

二、重点工作

(一)认真学习、贯彻第三次全国教育工作会议精神,积极协助校领导制定学校20xx?2004年发展战略和计划。

1.认真组织教务处和各院、系(部)主管教学负责人学好第三次全国教育工作会议文件及其它有关重要文件。

2.在认真学好文件的基础上,拟于今年下半年适当时候组织召开深化教育改革,全面推进素质教育专题会议,进一步开展教育思想、教育观念的大讨论。

3.配合制定学校发展战略和计划,制订和完善我校学科与专业建设规划、课程建设规划、教材建设规划和师资建设规划。

(二)全面实施新一轮教学计划,努力做好有关配套工作,进一步加强课程建设和改革。

1.积极配合宣传部、社科部、理论部、德育室等单位,全面实施两课课程设置新方案,切实做好邓小平理论进教材、进课堂、进学生头脑的工作。

2.以努力抓好大学英语、高等数学、计算机基础三门基础课的教学质量为重点,推动全校的基础课建设和改革。

3.继续加强专业基础课及专业课的建设和改革,积极协助校领导,并配合各教学单位,重点做好核心课及选修课的协调工作和有关配套工作。

4.严格执行学校的有关规定,加强对新一轮教学计划的管理。

(三)加强教师队伍建设,不断提高教师的敬业精神和学术水平。

1.协助校领导和各院、系(部)进一步加强师德教育,增强我校广大教师实施素质教育的自觉性,不断提高思想政治素质和业务素质。重点加强对青年教师的培养,帮助青年教师加强教学基本功训练,并认真落实青年教师指导教师责任制。

2.严格按照学校制定的《教研室工作条例》,加强对教研室的`建设和管理,积极协助校领导和各院、系(部)做好教研室的检查、考核工作。

3.通过组织观摩教学等形式,积极推广各教学单位改革教学方法的好典型、好经验。

4.配合人事处、财务处等部门,修订、完善包括教师工作量、课酬酬

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8安保年度工作计划

安保年度工作计划 篇1

为加强安保部门管理,增强保安员的岗位责任、安全意识,进一步提高保安员的服务水平,全面做好酒店的安全保卫工作,为酒店创造良好的经营管理环境,全面总结20xx年安保工作薄弱环节和不足,制定保安部20xx年度工作计划。

一、工作目标

1、认真学习领会和全面贯彻落实酒店经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务。

2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

3、做好与酒店其他部门在各项工作的沟通、协调、协助。

二、主要工作计划措施

(一)安保部结合酒店的实际情况做好明年的治安工作。

1、处理好与酒店各部门人员的关系。

2、对进出酒店的嫌疑人员进行跟踪或劝离。

3、督促各部门人员或客人对私人贵重物品存放到指定地点进行妥善保管。

4、保安做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

5、做好车辆的接待、安放及防盗工作。

6、做好治安管理监控系统的保密工作工作计划。

7、严格按照酒店的制度,做好每日的车辆收费工作,并上交财务部。

(二)把好本部门的用人关,做好队伍建设

打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保酒店业务经营正常运作。全面总结20xx年安保工作薄弱环节和不足,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动队员的工作积极性和主动性,增强工作意识、责任感,使全体队员全身心地投入酒店的安全保卫工作中。

三、加强对保安员进行一系列的学习和培训。

1、每周两次的车辆指挥、队列训练,通过讲解、培训使保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的提升,从而增强保安队伍的工作的能力

2、在日常工作中引导保安员提高服务意识、礼貌待客,从而提高对客服务能力,在工作中要尊重客人,不能和客人发生正面冲突,教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

四、保安部将协助酒店安全生产委员会做好安全生产工作

1、严格按照酒店给本部门下达的内控目标和具体措施,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,将各项任务分解落实到各班及个人,使人人有任务,个个有压力、有动力。

2、参加并配合区安全生产委员会的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按安委会发出的整改通知和整改要求进行整改

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9下学期班务工作计划收藏

下学期班务工作计划 篇1

一、指导思想:

根据《幼儿园工作规程》要求,要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。

二、目标:

1.进一步提高幼儿安全意识和自我保护能力。让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。

2.防止幼儿意外事故的发生。

①坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理。幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。

②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。

③告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园时说再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。

④进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。

⑤户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。

⑥幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。

总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。

时光匆匆,我们又迎来了小一班第二学期。在新的学期里一切都充满了新的活力、新的青春、新的希望。当然,在新的学期里我们希望各方面都有新的收获。

本学期小一班的各项工作还是由曹老师、贺老师、刘老师共同担任,孩子也是我们上学期的宝贝,没有变化。经过一学期的学习生活,孩子们都能高高兴兴地上幼儿园,自理能力有了很大的提高,少部分幼儿需加强。在这里,我们见证了宝贝们从刚入园时的恐惧、哭闹,到现在的调皮、捣乱;从最初的对幼儿园的排斥,到现在的喜欢跟老师在一起,喜欢在幼儿园里交朋友;从最初不敢在其他人面前表现自己,到现在的能够很熟练的在别人面前跳操、唱歌,大方的展示自己在一日常规方面也形成了良好的习惯:如能正确洗手、吃饭等。在语言表达方面,孩子们都会用普通话与同伴交流。应该

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10幼儿园中班学期工作计划

幼儿园中班学期工作计划【篇1】

一、指导思想:

以《幼儿园教育指导纲要》的精神为指针, 学习先进的教育理念,转变教育思想,坚持“一切为了孩子,为了孩子的一切”的办园思想。教育过程中坚持全面发展和富有个性的教育,重视培养幼儿的创新精神和实践能力。

二、班况分析

本班幼儿46人,其中男孩31人,女孩15人。我班幼儿有几个是插班生,生活常规、学习习惯都与原幼儿有所差别。如:在生活中,幼儿的自觉性较差,对常规的执行常常需要教师的提醒,特别是坐姿、倾听习惯上。幼儿各方面的发展参差不齐,特别在语言表达能力方面能力教弱。个别幼儿有挑食现象,进餐习惯有待进一步培养。幼儿的自控能力较差,缺乏合作游戏及安全意识。

三、班级工作主要目标:

( 一)幼儿生活管理目标

1、培养幼儿良好的清洁卫生习惯。帮助新生学习各种生活、学习常规。

2、培养幼儿良好的饮食进餐习惯。培养幼儿安静愉快地进餐,坐姿自然。正确使用餐具,餐后收拾碗筷,放在指定的位置,餐具轻拿轻放。不挑食,不剩饭菜。保持桌面、地面、身上、碗内

内干净。

3、培养幼儿良好的睡眠习惯及穿脱能力。安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。加强安全教育。养成脱下的衣裤、鞋袜放在固定地方的习惯。学习整理床上用品。

4、学做值日生:学习与同伴协商,理解分工合作的好处,能积极主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。给小伙伴分发食品,学会照顾别人。督促、检查小伙伴们收玩具的情况。

(二)本学期教育教学目标:

健康领域:

1、养成勤洗手、洗澡,勤剪指甲的好习惯。

2、独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,不挑食,养成主动喝水的习惯。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

语言领域:

1、可以清楚连贯地表达自己的意思,坚持说普通话。

2、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。

3、能安静、认真的听他人说话,理解他人说话的内容,喜欢思考问题,并能积极的表达。

社会领域:

1、关爱并尊敬父母、长辈、老师,能帮助他们做力所能及的事情。

2、学习结伴、轮流、请求、商量、谦让、表达主张等交往方式,分享群体合作中产生的欢乐和成果。

3、有始有终的做一件事,学会自我控制。

科学领域:

1、主动关心周围的人和事,能用感官感知事物的主要特征。

2、认识1—10的数字,能正确的感知10以内物品的数量。

3、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比

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