趣祝福logo

目录

读书小学

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。读书小学专题给大家汇集了大量关于读书小学、读书小学精选等,希望丰富的读书小学内容能够对大家有所帮助!

1黑板报内容大全小学(精选二篇)

时间如流水,我们又迎来了新的学期。新的学年,新的起点,新的复出,新的收获。新学期当然少不了新的黑板报,小编整理了以下黑板报文章以供诸位参考。

黑板报内容大全小学 篇1

很少有人认为生活没有亏待过自己,同样,很少有人会认为自己曾亏待过生活。在你的眼里,别人实际得的总是比他应该得的多,而你自己正相反,于是你感到不平、压抑,甚至愤怒。

其实,生活没法亏待你,只有你自己才可能亏待自己。生活的艺术本来就是平衡得失的艺术:

要装进一杯新水,你就必须倒掉已有的旧水;

要获得一支玫瑰,你就必须放弃到手的蔷薇;

要多一份体验,你就必须多一份创伤。

换一个角度来看,虽然倒掉了一杯旧水,但你拥有一杯新水;

虽然失去了蔷薇,但你采来了玫瑰;虽然受了创伤,但你多了体验。

泰戈尔有诗:“鸟儿愿为一朵云/云儿愿为一只鸟。”

生活是永远没有错的,有错的只是你的心态。其实鸟儿只需做好一只鸟,云儿只需做好一朵云。

无论生活将机遇和幸运赐与谁,都有他赐与的理由。一味的羡慕与嫉妒不但于事无补,反而坏了你一份平和的心境。只有抱着淡然的心态认真做好你应该做的工作,你才有可能得到并不淡然的结果。

学会接受他人的成功与幸运,并不意味着认同自己的平庸与拙劣,而恰证明了你的成熟与坚韧。只有成熟的、坚韧不拔的人才懂得如何去摆弄得与失的砝码,才懂得生活的艺术原来就是平衡得失的艺术。

黑板报内容大全小学 篇2

转眼间,开学已经两周了,各科教师、各类功课、各种功课、各个事例早已说明六年级要攀登的险峰太陡峭了,太令人紧张了!

六年级是学生生涯的转折点,刚开学,便有一种无形的压力向我施展,让我把一切骄傲的念头藏到心底。

先谈谈功课吧。别看才刚是开学前两周,其功课量甚至能与五年级期末考试前的相提并论,要求也极其高,比如数学功课,只要单位名称忘带,计算有点错误,都要重写,而且问题的难度也在加大,有时必须经过深思熟虑后才能写出结果…

不仅如此,六年级的语文课本上再也没有了拼音和生词,课文也讲究一个难,篇幅长了,内容也更难理解了;要背的段落,要听写的词句,要积累的成语,也是与日俱增了…

六年级了,压力大了。

放学晚了,上学早了。

六年级的我,有空就爱发呆:学校、课外班教师的忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸妈妈天天的嘱咐,让我把考中学联想到了人生规划等一系列

阅读全文>>>

2读书小学作文

作文可以让学生更好地理解和思考所学的知识和生活中的问题,写作可以促进我们的自我探索和发展。以下是趣祝福的编辑为您搜集整理的“读书小学作文”。请将本网页加入收藏夹以便后续查看!

读书小学作文 篇1

说我从小就喜欢花花绿绿的书本,一本书在手,我能坐着看很长时间,而且翻来覆去地看很多遍。总是坐在我的身边亲自陪我读书,我的阅读习惯可能就是这样养成的。

记得小时候,一有时间妈妈就给我讲故事,我常常被里面的情节吸引,总是央求妈妈讲一个,再讲一个,妈妈总会很乐意地满足我的愿望。

在有趣故事的陪伴下,我渐渐长大了。现在我可以独立阅读了,我跟故事中的人物一起哭,一起笑,一起唱,一起跳,其中的快乐只有我自己知道!记得我读过一本沈石溪的《小说》,当读到“那条忠实的狗为救主人而死去”这一情节时我失声痛哭,现在想想,心里还是酸酸的。妈妈总说我感情丰富!

我觉得,读书是一种享受,无论是童话、寓言、还是百科全书,我都读得津津有味,和、妈妈一起讨论书中的情节。我常常向提出各种古怪的问题,问得他目瞪口呆。

里,我又读了不少书,高年级读得《汤姆索亚历险记》《尼尔斯骑鹅旅行记》我都能读懂,在书中我体验着他们历险的紧张和快乐。

最后我想告诉同学们,读书是一件快乐的事。让我们都喜欢读书吧!(指导李霞)

读书小学作文 篇2

苦,不是好滋味。人尝胆汁、黄连,其味即苦也。然而,偏就有卧薪尝胆者,明知味苦,定要尝之。何故?用以励志也。苦行、苦斗、苦恋、苦苦地折磨自已,坚忍、执著,心甘情愿、锲而不舍,“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。苦,至此便成为一种镜界。为追求一种目的,达到一种镜界,虽苦犹乐,甘之如饴。苦之极,亦乐之极也。读书之苦乐亦如此也。就本人自身而言我看过很多书,所以我也爱书,自然知道读书的苦与乐。

我爱书,更爱看书。做完作业,总要看上那么一会儿。一到周末,便想好好做个“读书大战”。可不想做作业的习惯让我看不了书,到了星期天,作业都还没动过,更别说什么看书了。就这样,几周几乎都没有好好的看过书。

乐呢?就是那书带给我的快乐。看书时,不管周围环境多么热闹,我都能静下心来看书。而书中的每个字,我都会认真地去看。一本书看完,我都知道书中的大概的意思。而带给我的知识,更是无穷无尽。古人云:书中自有黄金屋。就是那黄金屋,让我懂得了很多很多。知识的海洋,我在里面遨游,带给我的,是那丰富的知

阅读全文>>>

3小学读书心得

我们可以通过一些事情产生新的理解或感受,从而获得新的成长。当我们遇到这些情况时,我们可以写一篇心得体会来平复心情。写心得体会不仅可以帮助我们表达思想,还能让我们的写作更富有感染力。我真心推荐这篇关于“小学读书心得”的精品文章,它真的很值得一读。当然,以上建议仅供参考,具体还是要根据实际情况来决定!

小学读书心得【篇1】

《平原上的山歌》是一部关于被拐妇女亲身经历和切身感受的纪录片,这部**通过真实的记录手法将被拐妇女小罗的经历展现在我们面前,给我们带来了极大**撼!

罗,一个单纯质朴的云南彝族姑娘,在她十八岁的时候经熟人介绍和鼓动,抱着玩一玩的心态走出了那个她生活了十八年的小村子,可是那时单纯的她还不知道她脱离了贫困的家乡却又陷入了一个一生也无法摆脱的困境。小罗在姐夫大姐的介绍下以四千元的“**”卖给了山东的一个农民,成了他的妻子。

罗说这是命,她认了。听了这句话,多么寒心,她不是没有挣扎过,反抗过,可是最终还是安安稳稳地和她的丈夫生活在一起并有了一个可爱的儿子。她认了这一切,可是并不是没有痛苦,她会在一个人时唱起淳朴的山歌,想念她年老的阿母,她一心想要回去看看。

终于在隔了十年之后,小罗回到了她日思夜想心心念着的家乡,又一次遇到了来游说年轻女孩外出闯荡的熟人,女孩的父亲也没有拒绝,只说是熟人,放心。但这怎么能让人们安心呢?也许小罗的经历会在这些善良单纯的女孩身上重演。最后,她回去了,再次离开了家乡,回到了山东省的农村继续她的生活。

我们也许会说她傻,既然回家了干嘛还要回到山东,但是我们不得不承认,她有自己的生活,家乡兄妹为父母养老的相互职责,自己可爱无辜的孩子,这些不得以让她不得不会去,当我看到小罗与以前的熟人交谈时,别人说听不懂她在说什么,十年的时间足以让一个人融入新的生活而脱离以前的生活。

小罗的经历绝不是一个人的经历,而是代表了一群人的经历,那些被拐卖的妇女,即使提早知道自己的命运还是选择继续走下去,她们的父母也许并不是不知道只是不想点破,谁都希望自己的孩子过上好日子,可是在那些穷苦的地方何来好日子可言,她们只有寄希望于外面的世界。

落后的经济,落后的教育,落后的观念,落后的法制这一切的一切都在导致小罗的悲剧在一个又一个女人身上重复,不,因该说小罗还是听幸运的遇到了一个疼爱她的婆婆,老公对她也不坏,这还是值得我们欣慰的。可是别的女人呢,我们不难想想有些女

阅读全文>>>

42023小学读书课件

为了教学更有顺利,老师会需要提前准备教案课件,只要课前把教案课件写好就可以。 学生反应可以反映教师对课程安排的条理性和合理性,怎样的教案才算好的课件?本文将探究“小学读书课件”对人类文化和社会发展的重要性,相信会对你有所帮助!

小学读书课件 篇1

1、让学生在好书推介活动中认识更多有益的课外书籍,从而进一步提高课外阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。

2、指导学生归纳阅读方法,并实际运用到课外阅读中。

3、向学生推荐有关中国传统文化的有关文章,通过对这些课外阅读,学生从中了解更多中国传统文化,达到教学延展的目的。

三、课前准备:

1、有关中国传统文化的文章;

2、要求每位同学都带一本自己最喜欢的课外读物,并准备向别人推荐自己的好书的发言稿,记熟。

1、引入语:我们曾收集过不少的名人名言,高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”,莎士比亚说过“没有了书籍就像生活没有了阳光”从中,我们可以看出书的确是好东西!既然是好东西就应该向大家推荐,和大家分享!

2、请1~2位同学把自己最喜欢的一篇文章推荐给大家。

1、教师向学生推荐一组有关中华传统文化的文章,让学生想想为什么老师会推荐一组这样的文章。

[因为我们在学习的第五组刻纹饰与中华传统文化有关]

2、提问:没有老师的帮忙你准备怎样读懂它呢?[随机板贴]

3、过渡:其实读书的方法有很多,我们语文课内也学过不少,同学们能把它们找出来吗?[板贴:课内得法]

4、以四人小组为单位,讨论与文书38、67、68、71、75、82页的黄泡泡里分别藏着什么样的读书方法。

5、生汇报讨论所得。[随机板贴]

1、学生运用读书方法阅读教师推荐的一组有关中华传统文化的文章。

2、学生汇报读书所得。

3、小结:真高兴!同学们能运用学到的读书方法进行课外阅读,更多地感受到中华传统文化的`光辉。最后让我们共勉一句:课内得法,课外活用。好文章向大家推荐。

一、指导目的:

1、通过认识阅读课外书的作用,激发学生阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯。

2、指导学生回顾总结课堂上学到的阅读方法,并实际运用到课外阅读中。

3、利用阅读卡,让学生把自己阅读的收获积累下来,从而提高写作能力。

二、指导的重点:

指导学生如何概括文章大意以及如何选择积累好词妙句。

哪个同学看过课外书的请举手。看来你们班同学都是爱看书的好孩子。老师也很喜欢看课外书呢,今天我想和大家一起来探讨怎样看

阅读全文>>>

5小学读书课件集锦

每个老师在上课前需要规划好教案课件,又到了老师开始写教案课件的时候了。教师应该注重教案的实用性和实效性从而提高授课效果,写教案课件时应该注意哪些问题?小编从各个方面搜集和整合资料使这篇“小学读书课件”更加全面,欢迎您继续关注我们的更新收藏我们的网站随时了解最新信息!

小学读书课件【篇1】

高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”这对我来说书是我最好的朋友。他让我获得了许多新的知识。读了《雷锋的故事》我明白了帮助别人,自己也会感到无比的快乐,帮助别人一次,自己也会多一份快乐。读了《诚实的孩子》我知道了诚实比金钱更重要,人,可以没有金钱,但不能没有一颗诚实的心。读了《伟人的足迹》我感慨万分。书中写了毛主席光辉的一生。我敬佩毛主席,敬佩他那孜孜不倦的读书精神;我敬佩毛主席他那为中华民族辛勤操劳的精神。我要以毛主席为榜样,顽强学习。读书,是我畅游在知识的海洋。一次,我在看一本地理书,妈妈叫我吃午饭,我就说了一声:“嗯。”过了一会,妈妈又来叫我吃饭,我不耐烦的说:“我再看一本很好看的书,等一会再去吃。”妈妈听了,生气的说:“快点去吃,不然我就把书扔了。”我一听到妈妈说要把书扔掉,只好答应了。我一边看一边走,头一下子撞到了墙。摔了个“四脚朝天”我没感到痛,爬起来又接着看了。看来,我的“读书病”又犯了!------读书吧!他会是你的知识更加丰富。啊!我爱读书!

小学读书课件【篇2】

《军神》案例分析

在教学中,教师如果合理地引导学生探究,教给学生自主学习的方法,就会收到事半功倍的效果。下面是我上《军神》一课的课堂教学。

师:请同学们快速默读课文,看看课文从哪儿到哪儿讲了有关手术的事?(学生默读思考)

生:课文从沃克医生的目光柔和了到七十二刀讲了有关手术的事。

师:有没有不同的意见?

生:我觉得应该是从沃克医生的目光柔和了到您过奖了。沃克医生称赞刘伯承的话也是有关手术的事。

师:同学们想一想,夸赞刘伯承的话是不是有关手术的事呢?

生:我觉得是,因为刘伯承在手术过程中表现得非常勇敢,所以沃克医生才会夸奖他。

师:说得有道理。那手术之前发生了什么事?请同学们先来读文章的第一部分,看看能从中体会到什么。

生:我知道了沃克医生是怎样断定刘伯承是军人的。

师:沃克医生是怎么判断出来的?你能读读书中的句子吗?

生:(读句子)我当过军医,这么重的伤势,只有军人才能这样从容镇定!(板书:伤势

阅读全文>>>

6小学读书活动总结

有经验的人,会先找一些范文来熟悉一下题材,范文有利于提高同学们写作的效率和质量,你肯定在找范文的优秀模板吧?想看一篇好文章吗栏目小编推荐您去看“小学读书活动总结”,请继续访问我们的网站以获取更多项目细节!

小学读书活动总结(篇1)

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家知道4月2日是什么节日吗?请大家来猜一猜?猜不着......就让我来告诉你,是“国际儿童读书日”。这个儿童节告诉我们阅读要从小培养,要从小养成喜欢读书的好习惯。你知道冰心姐姐喜欢的关于读书的名人名言句是什么吗?就是“爱读书、读好书、好读书”。

据有关部门发布的关于《中国儿童早期阅读现状与对策报告》,报告中指出西方发达国家的儿童在6至9个月大的时候就开始引导孩子阅读了,中国儿童开始培养阅读的时间是从2至3岁才开始,外国儿童在4岁左右就可以进入独立的大量阅读阶段,而中国儿童要平均8岁(也就是大概小学一、二年级)的时候才能达到这个阅读水平,外国孩子年阅读量是3万字左右,中国孩子的阅读量只有5000字的平均水平,阅读量是是外国孩子的1/6倍。从数据上来看,中国儿童阅读现状实在是令人担忧。

高尔基读过的.“书籍是人类进步的阶梯”,我在此号召全国的孩子早点开始进入阅读的世界,只有读多点书才能让我们比外国的儿童强,才能使我们的祖国更加强大。

小学读书活动总结(篇2)

目前已进入高科技时代,为了配合科教兴国的战略实施,我校继续深入开展万人读书活动,让学生与家长通过读书活动,营造良好的家庭读书氛围和读书求知的氛围,从而推动全社会形成良好的读书风气。

一、深入开展读书活动

我校利用家长会,校会、红领巾广播等途经继续向广大家长、学生宣传开展读书活动的意义,提高家长与学生对开展读书活动的认识,进一步明确读书活动的重要性,使家长与学生对我校开展的万人读书活动形成共识。为了使读书活动顺利开展,我校制定了以下一系列的读书活动方案。

(1)要求家长与学生积极参加学校开展的万人读书活动,同时也要积极参加禅城区和社区举行的读书活动。

(2)利用家长会向家长宣传如何培养孩子读书的兴趣。

(3)要求家长以身作则,带头营造浓厚的家庭读书氛围。

(4)鼓励学生多读书,家长要满足孩子的购书愿望。

(5)开展“我与家长共读一本好书”的活动,并按学校的要求填写好读书记录表,家长与孩子要同时写下读书心得体会,共享读书之乐。

(6)围绕读书活动,

阅读全文>>>

7小学读书月活动总结

“小学读书月活动总结”所涉及的问题广泛而复杂我们来一起探讨一下,想知道快速寻找范文的捷径?文档处理的范围包括了纸质文件和电子文档的处理方式,运用范文在写作中可能带来出人意料的效果。

小学读书月活动总结(篇1)

为激发我校学生读书热情,活跃校园文化,营造良好读书氛围,我校在5月开展了薛岗小学“经典浸润人生,书香伴我成长”读书月活动。时间如白驹过隙,如今书香满溢的五月即将过去,各位请来看看我们的成果吧!

小小书签,创意无限——书签制作比赛

在五月初,惠济区薛岗小学各个年段分别开展了创意书签制作比赛。在活动中,孩子们热情高涨,积极参与,利用课外时间进行了精心地制作。孩子们制作的书签,设计新颖,富有创意,融趣味性,教育性,实用性于一体。

有形象逼真的动物书签、拖鞋书签、用水彩笔勾画的各种图案等。一句句“聪明在于勤奋,天才在于积累”、“书是指路的明灯,书是知识的源泉”、“读万卷书,行万里路”等激励性语句和名人名言跃然书签上。孩子们用画笔将对书籍和知识的热爱溶于了这小小的书香味浓的书签上了。

通过此次书签制作比赛,使学生读书的兴趣更加浓厚,既锻炼了学生的动手能力,又激发了学生的读书欲望,激励学生在活动中读书,在读书中成长。

“我和书的故事”演讲比赛

5月10日上午,惠济区薛岗小学开展了“我和书的故事”读书演讲比赛活动。

选手们个个精神饱满,充满激情和活力。他们或介绍经典好书,或畅谈读书收获,或交流读书体会,或抒发读书感慨。精彩的演讲,抒发了用知识改变命运、用理想点亮人生的满腔豪情,充分展示了学校学生的崭新风貌和读书活动的喜人成果。

读书活动演讲比赛的开展,既锻炼了同学们登台演讲的胆识、口才等能力,又增强了他们的读书兴趣,对薛岗小学读书月活动的持续和纵深开展具有积极的推动作用。

小市场、大收获——“图书跳蚤市场“

5月17日,薛岗小学的教学楼里人声鼎沸,书香四溢,各种各样的叫卖声、欢笑声此起彼伏。学校读书月系列活动之“图书跳蚤市场”拉开了帷幕。

各班在指定场地布置摊位,精心设计布置好自己的“书店”,取好“店名”。琳琅满目的书籍整整齐齐地摆放在书市各个摊位上,不但品种齐全,而且内容丰富多彩。

买书的学生们兴奋不已,饶有兴趣地在各个摊位前仔细地挑选着自己想买的图书,还同“店主”们激烈地讨价还价,现场气氛温馨融洽。那一本本书就像

阅读全文>>>

8小学读书心得广播稿

每个人在学习生活中都会受到不同程度的启发,引发不一样的思考,看完一本书我们可以适当的写一篇心得体会。撰写心得体会时要注意语言表达要准确、流畅、通顺。我们将从多个方面探讨和剖析“小学读书心得广播稿”,建议你将这个链接发到你的朋友圈中让更多人受益!

小学读书心得广播稿 篇1

安娜·嘉瓦尔达(anna gavalda ),1970年生于巴黎,1994年1999年以其第一本短篇小说集《我知道有人在什么地方等我》登上法国畅销排行榜,并获得读者与专业人士共同奖(此奖乃首度颁给短篇小说作者),。之后所出版的每一本书至年出版长篇小说《在一,再度掀起风潮,跨越了壁垒分明的阅读分龄界线,缔造书市销售记录。作为一个讲故事的天才,戈瓦达是当代法国最著名的班级:

几年级几班姓名:某某某

格雷戈斯非常讨厌上学,到六年级时,他已经被降级两次。然而他却有一双巧手。他喜欢放学后依附祖父,敲、拆、修机器。

格雷古瓦里古瓦其实不笨,只是不喜欢上学,

没有人知道确切的原因。他的父母也想帮助儿子,但结果,家庭矛盾和争吵不断。唯一会倾听格雷古瓦心声的人只有他的爷爷。

他很疼爱这个孙子。然而,当爷爷得知格雷戈斯又被降级时,他非常愤怒。他拒绝安慰格雷戈斯,也不再是孙子孙女的天堂这是一部非常感人的青少年成长小说,在全球20多个国家和地区广受欢迎。

它自然流畅的语言和现实生活的内容深深地吸引了世界各地的**和儿童。

暑假里我读了《35公斤的希望》。作者安娜.嘉瓦尔达用充满张力的文字描绘了一个

少年艰辛地成长历程。这本书主要讲的是一个叫格雷戈斯的孩子,他成绩很差,非常讨厌上学。那里的气味使他头痛。老师和同学没有一个不嘲笑他,体育课就是他的噩梦。

他一到家,父母就开始吵架。没有人关心他的兴趣和理想。只有他的祖父是他唯一的支柱。他祖福的储藏室是他最快乐的地方。现在呢,他留级两次了,没有学校愿意收留他。可他不想哭,他想幸福,他想把命运抓在自己的手里!

他相信希望,希望也会相信他。最后,通过自己的努力,他被一所非常好的学校录取了。。。我想把这个故事传给你,把全部的正能量传给大学

家。。。命运取决于自己的把握和把握。希望应该在心里。让希望照亮自己,照亮每一个人,照亮每一个人!希望不是物质的存在,它看不见,摸不着,但它能产生

实实在在的力量。我们每个人都是“希望”, 无论多少公斤,都一样的美好!

小学读书心得广播稿 篇2

大家

阅读全文>>>

9小学生读书笔记摘抄

1、“优秀是一种习惯,素质不需要提醒”。短暂的军训培养了我坚忍不拔的性格。学习是艰苦的,养成认真、细致的习惯,坚持不懈的品格,将使我受益终生。我要从现在开始,坚持预习、学习好各门功课。学而不倦,温故知新。在学习上发扬军训精神,锲而不舍,不向困难低头。抓好每天的分分秒秒,敢于向困难挑战,体验超越自我的那种惊喜。

2、《伊索寓言》把一个个深奥的哲理用故事的方式浅显地表达出来,因此在古希腊,《伊索寓言》甚至是衡量一个人的知识的尺度。当时着名的喜剧作家阿里斯托芬曾写过这样一句台词:“你连伊索寓言也没有熟读,可见你是多么无知的懒散。”这真是本好书。

3、爱很简单,爱不用优美的句子。只要细心,爱就在身边。做一些善良的小事,对别人爱护,同时也会收获爱。小事,就一点点,对于你自己可能没有留下一点印象,但对别人,却是一条深深的、永不磨灭的印迹。

4、伯乐是相马的,一种赞许,一种认可,决定了马的命运。所以,赞许也是一种帮助。助人为乐令人带来快乐,那么赞许会换来数不胜数的快乐,这种快乐来自外界,是更加令人喜悦的。欣赏不仅是一种快乐,更是一种友谊和友爱。

5、对于书,我有着莫名的情愫。记得从咿呀学语,蹒跚学步起,便和书结下了一段不解之缘。小时候,总爱看一些幼稚的童话,缠着妈妈给我讲那些自以为很神秘的故事。然后饶有趣味地沉浸于童话中:愚蠢的国王、善良可爱的美人鱼公主、命运悲惨的卖火柴的小女孩……做一个温馨、淡淡的梦。在童话国度里,点亮只属于我的烟火。

6、对于我来说,我是一个完完整整的人,我的智力不差,能够学好自己的社会主义文化课,我长大后,我一定比吴伟强。虽然,我不能背起钢枪保卫祖国,也不能战斗在烈火熊熊的战场上,但我可以把我所学的知识,贡献给人民,为了祖国的建设做出一份力量,有了奋斗的目标,有了学习的榜样,我的梦想一定会实现的。

7、书籍给了我们人生的自信和启迪,给了我们无穷的智慧和力量,给我们架起一座成功的桥梁,给我们注入无限金色的希望。畅游书海,其乐无穷。

8、世界并非是一个公平的天平,每个时代,每个地域都存在着压迫与不公。有的人面对人生的不幸与凄惨,总是痛苦地呻吟生不逢时,任由命运宰割;而有的人则奋起抵抗,向命运挑战,因为他们知道无论成败,只要奋斗过就无怨无悔,就会在人生的轨迹上留下最美的篇章。

9、青春已经苏醒,梦想已经起航。把握今天,朝着既定的目标努力,就一定能成就属于自己

阅读全文>>>

10小学读书节活动总结

写作已经成为教育教学中必不可少的技能,很多人都离不开模范文章。你是否了解如何撰写模范文章呢?在本文中,我们将全面分析和探讨“小学读书节活动总结”,希望通过阅读能够拓展我们的视野并获得更多的惊喜和感动。

小学读书节活动总结【篇1】

小学读书节活动总结

读书活动是全面提高教师专业素养的一个极其重要的载体。为进一步促进教师的专业成长,我校经过行政研究,确定了善于学习的读书氛围,帮助教师树立终身学习的理念,并切实转变理念,改进课堂教学方式,实现全面提升质量的目标。

一、宣传发动重落实。

为确保读书活动有效、深入、有序地开展,每学期都开展的专题读书活动目前已经形成了一定的常规制度,我校成立了以王建忠校长为组长,以副校级领导为副组长,中层、年级组长为组员的领导小组。领导小组根据活动目的,层层落实责任,分配任务,并制定了便于操作的活动计划,使得读书活动有计划、有检查、有总结,确保了读书活动落到实处,顺利实施。每个学期都有读书节活动方案,主题鲜明,详实可操作,并得到有效落实。各项活动形成了传统和特色,校园的文化底蕴得到了丰富,教师的综合素养得到了提升,学生的素质也得到了全面的发展。在校园网开辟读书专栏,及时报道开展的活动,另外拓展新兴的信息化平台微博,展示学校窗口,扩大影响。再者,校领导高度重视,教师培训活动的经费得到有效保障。

二、教师读书荡涤智慧。

根据教研员的学科推荐以及适合学校教师自主阅读的基础上,学校在寒假专题学习中为全体教师们购买了推荐两本好书《如何评课》、《教师的`智慧》;暑假前夕又启动了主题“善读善择善思善行”的读书活动仪式,教科室下发了为教师精选的好书《留一块黑板》与《一盏一盏的灯》,分发人手一本读物供教师们精心、静心开展阅读。数学组十多位老师还在杨老师的建议下,学校专门添置了贲友林老师的最新著作《现场与背后》——以“学“为中心的数学课堂,利用教研组组织研讨,为改革数学课堂提供借鉴,原来数学也可以这么简单。

要求教师上传校园网及博客交流至少每学期3篇读书心得和每月2篇教育随笔;每学期初组织至少一次教师读书沙龙活动,评比优秀读书笔记或先进个人,予以表彰;优秀文章推荐各级各类征文活动,定期编辑教师集,展示教育科研成果,本年度在校园网上共计发表读书心得三百多篇,教育案例不下百篇。

三、提供平台展风采。

为了更好的激发老师们读书的热情,营造良好的读书氛围,我们多次举

阅读全文>>>