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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。恩师作文专题给大家汇集了大量关于恩师作文、恩师作文精选等，希望丰富的恩师作文内容能够对大家有所帮助！
参与写作文是我们语文学习中不可缺少的环节，在写作的过程中我们可以感受到事物的深度和广度。怎么样的作文才算写得好？经过反复思考趣祝福精心挑选了题目为“恩师难忘作文”的文章，请与您的好友分享这个有趣的视频！
恩师难忘作文 篇1四岁多的孩子最希望得到什么东西呢?
是不是朱古力、芭比娃娃，梦幻城堡，还是灰姑娘的水晶鞋?
都不是的。
我是在那年夏天找到了答案。
2007年的5月，妈妈开始带我去宁水幼儿园学舞蹈。我可喜欢跳舞了，只要音乐一响，我的身子似乎就通过音乐找到了优美的舞蹈。我几乎每天都会在家里手舞足蹈一阵呢。
可是6月份的一天晚上，我愁眉苦脸地对妈妈说：“妈妈，有一件事我很不开心……”
“什么事?”妈妈立刻低下身子，抱紧我，问我。
“我后天不去跳舞，我以后也再不跳舞了。” 我怯怯地说。
“什么?”妈妈不解地问。
“妈妈，跳舞的时候，老师点我的名，我觉得好羞呀……”上节课“陶老师几次拖着长长的调子喊：”李原——“其他小朋友和家长们的眼神一下子就集中在走神的我，我觉得好羞好羞呀。
妈妈立即安慰说：”没事的，原儿。凡是走神的小朋友，老师都是批评指正的。妈妈也是老师，做的不对的学生，妈妈要大声地骂呢。只要你不走神，就可以做得很好，是不是呢?“
妈妈的道理讲得很长，可是，我的心装的害怕，好像多过道理呀。
6月15日到了，我从早上就开始闹不去。
妈妈又劝又哄还是跟我一起出了门。
去到幼儿园，我还在门外，妈妈就去跟陶老师不知道说了些什么。
上课了，漂亮的陶老师说：”各位家长，请你们在教室外等候，你们在教室里对孩子们还是会有些影响的。“
两个小时后，我来到妈妈跟前，兴奋不已地说：”妈妈，刚才我出去上洗手间回到门口，陶老师还亲了我一下!这是老师奖我的。“
”噢……“妈妈的声音都好像有些潮湿，说，”不错，下次，你还来跳舞吗?“
”来!“我坚决地说。
呵呵，我在四岁多的时候找到的答案就是，我们越小，老师对我们的影响就越大。陶老师那轻轻的一吻，是那么的温暖。她也教会了我，在成长的路上，老师的爱和细心就是阳光就是雨露。
恩师难忘作文 篇2记忆的长河中有许多地方值得留恋，但最使我难忘的是那些倾注了老师无数心血的评语。在临近毕业的日子里，我们把这些评语剪裁下来，做成了一本“恩师语录”。这些语录，记载了我们三年来学习中的点点滴滴，渗透着恩师对我们不倦的教诲。
这些或长或短的语录，字迹或许有些潦
阅读全文>>>相信大伙们学习中都接触过写作文吧。通过写作文能锻炼我们的语文的能力。优质的作文是灵感与构思共同的结晶。写作是不是而常常困扰到你？小编现在向你推荐难忘恩师作文必备，希望你能从中找到有用的内容！
难忘恩师作文【篇1】“静静地深夜，群星在闪耀，老师的房间倾夜明亮……”
曾几何时，灯光下的背影慢慢地变老;朝为青丝暮成雪，老师的青春也一去不复返了。三尺讲台是老师们永远的舞台，粉笔是最合用的指挥棒，学生的成绩就是高低起伏的音符，这一切的一切汇成一支美妙的曲子，演绎着老师们最精彩的人生，诉说着学生们最快乐的时光。
老师啊!在那么多的学生中，您还记得那一只最为平凡的小鸭子吗?
那天终于放学了。“下大雨了，下大雨了。”不知是谁在大叫。我回过头去看着那倾盆大雨，我心里一凉，心想：“今天可怎么办呀!妈妈今天出去了，怎么回家呀!”就在这失望之际，一只手拍了一下我的肩膀。“怎么不回家?”老师温和的对我说。哦!原来是徐老师。“是这样的徐老师，今天妈妈出去了，我没带伞，所以没法回家”我回答道。“哦，那和我一起回家吧!正好，我和你顺路”老师说。“嗯”我抬头望着那倾盆大雨，看着老师手中的那小小的伞，迟疑了一下。
一路上，老师不时的把雨伞往我这边倾，那倾盆大雨扑打在老师身上，整个都湿透了，我看着老师湿漉漉的衣服和滴着水的头发，心里酸酸的，眼睛湿润了，好想帮老师拨去带着雨水的几丝白发好想对老师说；“您就象我的妈妈。”可是话到嘴巴却留下。我觉得说什么都是多余的。”在老师伟大的母爱里一切都显苍白和多余。“到了”老师的话打段的我的思绪，我看一下老师，想留下她吃饭，想叫老师到我家换掉那在母爱的雨水里浸泡的衣服，可是老师却慈祥的对我说；“我还要到学校改你们今天下午的作业本呢！”这是我才明白过来。原来，老师是专门送我回家。她还要到学校去改作业呢！可她还对我说她也要回家，那慈母般的爱，让我无语了。
望着老师那离去的背影，我仿佛又看到了老师拿着指挥棒，站在舞台上为我们讲课，想起那灯光下的背影慢慢变老。
我只是想在心里轻轻地对您说一声“老师您辛苦了，谢谢您！”只能在那歌声中吟唱：“每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照耀我心房。啊！……
难忘恩师作文【篇2】相信大家都不可避免地要接触到作文吧，特别是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文是通过生动形象的事件来反映生活、来表达作者的思想感情的一种文体。那么应当如何写这类型
阅读全文>>>教师节感恩作文
亲爱的老师：
您好！
当我看到这个题目的时候，您就浮现在我的脑海中。您是我最亲爱的老师，我对您的感激之情难以言表。今天，我想借着教师节的到来，向您表达我最真挚的感谢与敬意。
还记得您第一次走进教室的情景吗？那是一个阳光明媚的早晨，我们还是一群稚嫩的小学生，而您则是那个年轻而充满激情的老师。您掌握着全班学生的注意力，用您那充满磁性的声音和生动的表情，将教室变成了一个丰富多彩的乐园。您不仅教会了我们知识，更通过激发我们的兴趣和思考，让我们乐于参与、思辨，真正成为学习的主人。正是因为您的教导和引导，我才能一步步成长，不断追求知识的美好。
除了课堂上的教学，您还默默地为我们付出了很多。不管是考试前夕的夜间辅导，还是一次次的评语修改和指导，您总能给予我们最细致入微的关心，让我们真正感受到被关注和尊重的温暖。在我们陷入困境的时候，您总是坚定地鼓励我们勇往直前，并且给予我们最积极的帮助。您为我们搭建了一个放飞梦想的舞台，让我们自由展示才华，尽情释放内心的火花。
除此之外，您还是我的知心好友。每当我遇到困难和烦恼的时候，您总是向我伸出援手，给我无私的支持和关爱。您耐心地聆听我倾诉心事，用智慧的言语指引我走出困惑，恢复自信。您的真诚和关怀，给予了我无尽的力量和温暖。
在您的悉心教导下，我终于走上了高中的舞台。离您越来越远的距离，却让我对您的思念越发深沉。在这个特殊的日子里，我想对您说一声：“谢谢您，亲爱的老师！”
今天，我怀着无比的敬意和感激，写下这篇作文，向您表达我深深的谢意。谢谢您在我人生旅途上的陪伴和引导，谢谢您无私奉献的付出，谢谢您给予我们的所有爱和关怀。您就是我生命中最重要的导师和朋友，我将永远记着您的恩情。
在这个特殊的日子里，祝愿您教师节快乐！也希望您在今后的工作和生活中，继续保持您的热情和耐心，继续为教育事业付出您的努力和智慧。
最后，再次说一声：“亲爱的老师，谢谢您！”
衷心祝愿您身体健康，笑口常开！
此致
敬礼！
您的学生
阅读全文>>>希望这篇“难忘师恩小学作文”能够完美地满足您的需求，文章的原创性是评判中文能力的重要准则之一。通过写作，我们可以更好地了解语文的魅力和奥秘。一篇优秀的作文需要作者有清晰的思路和丰富的知识经验，那么如何写出一篇出色的作文呢？
难忘师恩小学作文【篇1】老师教导我们：要做一个有用的人，要热爱祖国，要勤奋刻苦，要努力钻研，要诚实谦虚。首先要懂得如何让做人，怎样为人处事，做一个有德行的人。他不求回报，教给我们做人的道理。
五年级的时候，一位语文老师在我稚小的心灵深处播下了美好的种子，并被不断地生根萌芽。这颗小小的种子努力生长，已转化为我心中的一股能量，让我去追寻自己的目标，不断奋斗，领悟人生。
记得有一次，简简单单的课堂抄写作业竟被返工，因为一个生字，老师专门强调的地方我却出错。这个生字让我终生难忘。平时在班里名列前茅的我会这样马虎。虽然受过很多次表扬，但也仍少不了训斥。老师严厉的批评了我，丝毫没有手下留情。我也羞愧万分，心里无比难受。脸颊烧得通红，如同身处熊熊火焰之中，十分惭愧。这样的抄写，明知的错误却故犯，真不应该！
那节课真是一种难耐的煎熬，好不容易熬到了下课。我匆忙地跑向办公室，因为有任务在身，还还要去报其他科目作业。但上节课心中的惭愧仍意犹未尽，我面红耳赤的走进办公室。第一眼却看见了语文老师，见这情形，心中难免有些小小的激动和不安，简直有些无地自容。我刚要转身的一刹那，老师叫住了我。语文老师温和的与我谈了谈话。她说，人的一生会犯很多错误，但要学会面对，去战胜它。失败并不可怕，只要勇于战胜它，相信成功会伴随你的一生！这时，我已热泪盈眶，泪水溢然而出。
老师的一番话让我受益匪浅，每当遇到困难和失败，我就会想起老师这番话，那话我时刻铭记在心，并终身受益。这些话也让我有了很深的触动，每当想起，心中便涌起股股激流
我怀着深深的感激之情，感谢老师将我们引上光明的道路，您就是那把光明钥匙，为我们打开了光明的向往已久的文学大门！
在我的成长道路上遇到了一位这样的老师，真有莫大的幸福。他无私、艰辛、劳累、敬业、奉献，是我永远难忘的老师。老师就是这样，老师光辉的一生，培育了无数的树苗。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
难忘师恩小学作文【篇2】鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大
阅读全文>>>撰写文章是我们语文学习中不可或缺的一部分，通过写作我们可以构建一个美妙的幻想世界。在写作时，我们必须紧密围绕主题，不能离题。接下来，我为大家提供一些关于“感恩老师作文”的相关资料，希望对你们有所启发和帮助。如果在阅读本文时你能够获得一些教益，那就是我最大的愿望！
感恩老师作文 篇1说起感恩，人们不禁联想到“感恩节”、感恩心等等。“感恩节”源于马萨诸塞普利茅斯的早期移民，是美国1941年以后的一个法定节日。而感恩心则是我们中华民族几千年来的传统美德，所谓“受人点滴之恩、当以涌泉相报”说的就是中国人知恩图报的感恩心态。
诚如鱼儿感恩江河、飞鸟感恩蓝天、鲜花感恩阳光、庄稼感恩沃土一样，我感恩辛勤的园丁——老师。
忘不了啊，亲爱的老师，是您在幼儿园里教会了我们吃饭、穿衣和儿歌童谣；是您在小学里教会了我们“b、p、m”、“a、b、c”和“加、减、乘、除”；是您在中学里教给我们科学文化知识，教会了我们做人的道理；是您在大学里把自己的潜心研究传授给我们，为我们装上了理想的助推器和腾飞的翅膀。
怎能忘啊，敬爱的老师，您是那样的无私、那样的敬业、那样的高尚。您深知“国家强盛，教育为本”，您时刻不忘自己的责任重大、职业神圣。在三尺讲台上您是一台永不疲惫的“播音器”和“吸尘器”，在三尺讲台下您“挑灯夜备课、闻鸡晨阅卷”。过度的劳累使您在三十岁就有了“鱼尾纹”，四十岁早生华发、五十岁佝偻着本该挺拔的身躯。您呕心沥血、诲人不倦，任劳任怨、甘为人梯。正是您的勤劳、智慧和无私奉献才为祖国造就出了一代又一代的科技精英和民族的脊梁！
每年11月的第四个星期四，是美国的“感恩节”。我们虽然不过“感恩节”，可在我们的心里每天都装着感恩的情。我要深情地对过去曾经教导过我的和现在正在教导我的以及未来将要教导我的老师说一句“老师，您真的辛苦了！”，我要纵情地高呼：“long live teacher!”。
感恩老师作文 篇2而谁给我们带来知识，谁给我们带来快乐，谁教育我们体贴，乐于助人，是你的老师。
老师您是辛勤的园丁，我们在您的培育下成长。你就像一支蜡烛，燃烧自己，照亮我们。而这位老师就是我们的班主任——徐老师。
感恩老师，感谢您对我无微不至的照顾。您在生动有趣的课，同学们都狂喜，极大地激发了我勇气，我不禁想，当你提问举手发言。我很有点胆怯，不敢举手，后来通过你们的帮助和指导下，我变得更加自信。
阅读全文>>>写作需要我们利用个人情感和深刻思考来创作出富有美感的艺术形式。通过写作，我们能够更加清晰地表达自己对日常生活态度和价值观的看法。那么，如何才能写出精彩的作文呢？以下是小编花时间整理的“创作文章的要点和技巧”，如果您喜欢本网页不妨收藏它！
师恩难忘作文 篇1老师，有人把您比作园丁，把您比作露珠，把您比作阳光……可对于我来说，您是位平凡而又伟大的人。平凡的是您的职业，伟大的是您的人格。
如今，我已经上五年级了，教过我的老师已有许多，印象深的也有许多位。其中有一位老师的教学方法很独特，与众不同，让我觉得十分有趣，令我记忆深刻。让我来慢慢告诉你们听吧！
她，一位女老师却活泼幽默，她姓陈，我们都叫她麦麦老师，麦麦老师戴着一副眼镜，看上去挺有学问的。麦麦老师是我在二年级时的作文兴趣班中所遇到的，就是她让我爱上了习作，通过她的教学使我的作文越写越好，越写越好。如今想起这麦麦老师这每一堂课，我都深深的感谢她在我的心中播下了文学的种子。
记得第一次上她的课，麦麦老师做了轻松幽默的自我介绍，然后对我们说：“请大家写一篇自我介绍的作文，但都不要写名字，作文写完后，再让我猜猜看写的是谁，我相信只要大家写得生动我一定能猜出来，废话不多说，大家开写吧！”听完后，我们埋头写起作文来。大家写的热火朝天，而教室却超级安静，只听见写字时的“沙沙”声。快写完时，我看了麦麦老师一眼，发现她也正在写字，再仔细一看原来麦麦老师在写评语，呀！她写的评语都快赶上作文字数的一半了，怪不得戴眼镜。此时我知道麦麦老师不仅一位教育有方、活泼幽默的女教师更是一位细心、尽责、认真的女教师。一会儿的时间大家差不多都写完作文了。我们便把作文交了起来，打乱顺序，递给麦麦老师后，便开始猜人了，没想到麦麦老师竟然都猜对了。她还夸我们写得很棒，对我们说要不是我们写得生动、细腻才不会全部猜对，同学们都乐在其中，很高兴，似乎忘了还在上课，直到麦麦老师让大家安静下来，才继续上课。
之后，堂堂课都这样，通过实践来写作文，学中玩，玩中学，每一堂课上的都很愉快、很开心。通过这样的教学，我便慢慢的对习作产生了好感，爱上了写作。
老师，您就像辛勤的园丁，精心地培育着祖国的花朵；老师，您就像甘甜的露珠，默默地滋润着娇嫩的新苗；老师，您就像灿烂的阳光，温暖地照耀着世间的万物……
师恩难忘！老师，我永远也不会忘记您们的恩情与教导！
师恩难忘作文 篇2 阅读全文>>>想要全面了解“感恩老师作文”吗请看下面仔细准备的资料，想了解更多关于该主题的信息请继续向下阅读。作文是检验你思维深度和思维敏锐度的重要依据，作文可以使我们的思想变得更加纯粹。写好作文的前提是善于观察。
感恩老师作文(篇1)“感恩的心，感谢有你，让我有勇气做我自己，花开花落我都会一样珍惜”。在我的一生中我感恩的人有很多，但是，我最想感恩的人就是您——老师！
人们都说老师是蜡烛，照亮别人，燃烧着自己。老师是我成长道路上的引路人，她教我们知识，带我们在知识的海洋里傲游，老师就像我们五（1）班孩子的母亲一样，在老师的关心呵护下，让我们快乐健康的成长。
老师您知道我在班里是一个中等生，可是您却把我当优秀生看待。记得那次，学校抽四，五，六，年级的优秀生竞赛，您明知道我是中等生，但您还是把我留下来，给我一种机会，如果您不把我留下来，您会怕伤了我的自尊心。老师不管您留不留我，我都不会伤心，因为我拥有您的信任，我为我拥有这么好的老师而感到骄傲，自豪。老师我谢谢你们对我的教育之恩，谢谢你们教会我怎样做人。
老师，谢谢你们的支持和信心，我会好好学习，为你们争光，为五（1）班争光。
如果每个人都有一颗感恩的心，这个世界会更美好！
感恩老师作文(篇2)在生活中，我们每个人都有自己要感谢的人，也许是爸爸，也许是妈妈，也许是我自己……但是，我最想要感谢的人是我的老师，因为老师他总是在我最需要帮助的时候帮助我。
在一个闷热的下午，我正在教室里做数学作业。做着做着，我的笔停了。有一道题把我难住了，我冥思苦想，还是想不出来。这时，数学老师走了过来，见我不会做，便告诉我：“你看，我们如果正面看这道数学题，就找不出答案。”我听了，灵机一动，于是我试着从反面去思考，结果马上就做对了。这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！老师，如果不是您的指点，我不知要思考多长时间才能做出这道题目呢。
我要感谢老师，您不但指点我解题，还教育我们怎样做人。有一次，我看到一位同学的荧光笔，很漂亮。放学时，我偷偷地把她的荧光笔放进了自己的书包。第二天，同学们怀疑是我偷了荧光笔。他们用鄙视的眼光看着我，我的心里很紧张。班主任知道这件事后，把我叫到办公室，轻轻地问我：“荧光笔是不是被你不小心带回了家？”这时，我懊悔地流下了眼泪。老师的一句话，就使我承认了错误。老师您在我的心里是至高无上的，是您教会了我要敢做敢当。
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感谢师恩作文 篇1老师，谢谢您！由于有您，我的初中糊口才不至于像小学那样，不再那如以往布满怨气。
对于小学糊口，我已经不想再多说一句，也不敢再多说一句。通过这三年，您看了我的作文，您应该已经了解了我小学的糊口，但那决不是我的小学糊口，那时的我是敏感的愤恨的布满怨气的一个盲目孤僻小孩，一个问题学生。但所幸遇见了您，是您为我解开了作文的神秘面纱，尽管现在的我有时面对作文经常无法顺畅的下笔。但已经比一开始我的手足无措要好了太多太多。是它使我内心过多的愤怨泄出来，解开困扰着我的心结。您教给了我们不少，但对我来说，作文无疑是您对我最大的帮助，张不开嘴说，那就动手去写，把自己的内心写出来了，一切也都会好的。
您的困境不少，但却一直在同其周旋，一直微笑面对糊口。您的乐观、坚强，让我叹服、仰慕、崇拜，您是我最信任的人。现在回忆起来，那时候的我一有什么不顺、什么烦恼，就去找您倾诉，像个狗皮膏药似的，“缠人得很”，您也不烦我，每次都是耐心地为我解释。您不仅是伟大的人民教师，更是伟大的心灵导师。
作为您的学生我不是最好的，语文成绩不是凸起的，作文也不是最优异的，但我一定会努力，做到至少在我说我是您的学生时，不会让您脸上无光。
老师啊！此刻我已再说不出什么赞颂之词了，固然我知道您不喜这些，但我以为您绝对配得上这些词。我想说：我永远是您的学生，最崇拜您的那个不善言辞的学生。
感谢师恩作文 篇2这是一个阳光明媚、万里无云的早晨，同学们与往常一样，高兴奋兴地来到学校。此时，一位身背书包，手拿野菊花的小姑娘也蹦蹦跳跳地来到学校，只见她的脸圆圆的，黝黑的头发扎成了两个小辫，还系上了粉红的蝴蝶结。她额前的几缕刘海地有些凌乱，细长的眉毛下面镶着一双水灵灵的大眼睛，张开的嘴巴里露出雪白而整洁的牙齿。她正在笑，笑得是那么甜。
小姑娘没有像寻常一样进步前辈教室，而是径直来到老师办公室的窗外。办公室的窗户开着，里面没人。小姑娘右手拿着一束野菊花，小心翼翼地向桌上的笔筒里插，笔筒里放着羊毫、钢笔和直尺，它们歪向一边，似乎正在欢迎这
阅读全文>>>作文是呈现出作者情感和思维特征的文学瑰宝，通过写作文可以加强我们对事物的理解。为了迎合您的需求我们制作了这份精心设计的“感恩老师作文”。希望这些内容对你有所启示！
感恩老师作文 篇1俗话说：“一日为师，终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”可见老师对我们有多么重要。
从刚踏入校门到现在，我已经过了六个年头的学校生活，遇到了很多老师，但从没和一个老师红过脸，因为我知道师爱的伟大，和知道师恩，师情无以为报。
老师，我要感谢您教给了我们无穷的知识，成为我们学习上的好帮手。上课时，老师像一们严师，认真地讲课，眼睛总是目不转睛地观察着同学们的一举一动，只要你稍不专心听讲，她便会瞥你一眼，以示注意，如果你再不专心听讲的话，就得招呼你吃“竹笋炒肉丝”，这个滋味可不好受哦！因为，每当同学们被老师“招呼”完后，一进教室便有的嚎啕大哭；有的直揉手掌心；有的一直在背后说老师坏话，使我看得望而生畏。然而看似凶残的老师竞能让同学们渐渐喜欢上了。因为，每当同学们“山重水复疑无路”时，老师便伸出援助之手，老师便会毫不犹豫地接受“任务”，要是你一直不理解题意，她会帮你分析，并加以指导，要是老师也不懂的题目，老师总是这么想“为了同学们能够尽快解决问题，我要不耻下问”，于是她便会去请教别人，都是为了我们。她为我们付出巨大的努力，难道这一道道皱纹不是最好的见证吗？然而，下课后，您又像一们慈母，和同学们一起玩耍嬉戏；一起享受乐趣；一起度过美好时光。啊！老师，您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜；您的爱，比父爱更严厉，比母爱更细腻，比友爱更纯洁，您的爱最伟大、最无私、最神圣。
老师，我不仅要感谢您是我们学习上的好帮手，为我们攻破一个个难关，还要感谢您好是我们生活上的好妈妈——对我们一次次无微不至的关心。以前，我虽然对学习有上进心，但是，由于身体条件的影响，经常旷课，随着时间渐渐流逝，我落下的功课也越来越多，我只能眼睁睁看着期中考在我眼前闪过。当老师了解了我旷课的具体情况后，便来到我家看望我，并安慰我说：“晓东，别沮丧，往后有的是机会，只要你这一段时间安心调理好身体，等身体好了，老师帮你补课，让你把落下的功课全都补回来好吗？”啊！老师的爱是沮丧时的一丝安慰，是心灵受伤时的“创口贴”，经过一段时间的养精蓄锐，终于可以上学了，老师坚持每天帮我补课，当遇到不懂的问题时，同学们帮我解决，终于“功夫不负
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师恩难忘作文 篇1打开回忆的记录，激活记忆的硬盘，回放儿时上学的场景，镜头里满是温暖，满是感动！
我生长在东北，记得每年冬天，我们东北隔三差五大雪就猛下着，朔风更是狂吹着，到处堆积一人多高的雪山。上学的路上，每隔一段路我们就得翻雪山，翻过去稍不留神，脚下一出溜整个人就会滚到雪坑里，我们这些小雪人刚开始还咯咯笑着，但是后来为了赶上学，我们赶紧从雪坑里扒着冻成冰片的雪，牟足劲儿往上爬。就这样几乎每天都是连滚带爬，一路出溜滑地去上学，路上根本就想不起来也顾不上去拍打身上的雪，这样不知不觉就到了学校。
一仰头，一抬眼看到的就是我的班主任邹老师。他每天早晨都如松树一般固定在门口接我们。他每每见到我们，总是笑呵呵地用手使劲儿拍打着我们衣裤上粘得牢牢的雪，边拍边说“我们坚强的不倒翁到了”；“傻孩子都变成白雪公主了！”……被宠的感觉瞬间融化了一路的狼狈与辛劳。
课堂上老师领着我们读书写字，记忆犹新的是我有口无心地朗诵着“公最香，私最臭……读着读着就捂着嘴偷偷地笑了，眼疾手快的老师拿着个小木条“啪！”就打过来了。我余光瞟见老师瞪着眼睛，他厉声教训一句“好好读书”！我立即乖乖地像模像样地读起来……
因家距离学校远，我们好多同学中午都不回家，邹老师怕我们在大冬天吃坏肚子，就找一间房，支起大大的锅，捡来木头，生起火，提前给我们热饭菜，中午一放学，我们就能端起热腾腾的饭菜，伙伴们在一起狼吞虎咽，吃得格外香。我瞬间感觉妈妈般的关怀直入心窝，暖流从头到脚涌遍全身。
到小学五年级时我家搬迁河南，临走时邹老师紧紧握着我的手说“记得住家乡，记得住老乡！”而今邹老师再也拍不到我，揍不到我，吵不到我，我更吃不到邹老师给热的饭菜了，但是邹老师的那份爱心，耐心，细心一直影响着我，并伴着我一路能专心、用心、尽心，满怀信心地去做好每一件事！
放假在家，师恩难忘！祝邹老师健健康康每一天！
师恩难忘作文 篇2我是一个文静的女生，学习成绩中等，除了美术竞赛我参加过了，正课一项也没有参加过。
不过，自从王老师教过以后改变了我。
很快就要作文竞赛了，我十分想去拼一拼，可是我知道自己是不会被选到去参加竞赛的。妈妈的一
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