目录
二年级体育课日记
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。二年级体育课日记专题给大家汇集了大量关于二年级体育课日记、二年级体育课日记精选等，希望丰富的二年级体育课日记内容能够对大家有所帮助！
希望这篇“体育课日记”能够完美地满足您的需求，本文供您参考，并请收藏。周记是学生时代释放压力的好方法之一，经常需要我们写。周记可以记录我们的生命轨迹和成长历程，因此是非常重要的信息渠道。
体育课日记【篇1】这个星期二的一节体育课里有两位同学受伤了。
这天，我们和平常一样，下楼，然后站队，最后去后操场。自由活动的时候，我正在和李志涵玩，玩了一会儿，我看见卢昌松坐在一旁捂着眼睛哭，我走了过去，问道：卢昌松，你怎么了?是不是眼睛疼?卢昌松说：是薛浩远干的。我去告诉老师，让老师来。我说。不要，不要让老师知道。可是你这样不行。啊!远处传来一阵响声，怎么了?我回过头来一看，是李锦程，他怎么了?我站了起来，朝李锦程走去，李锦程，你怎么了?我问李锦程，汪琰康坐在我身上，然后我的脸就擦到地了。
哦!原来是汪琰康干的呀。今天怎么有这么多人受伤了?我想。突然一阵刺耳的哨子声，这节体育课就上完了。
体育课日记【篇2】下午，我们上了一节体育课。
体育老师说：“完成热身训练，就可以去那边的小操场上打雪仗。”我们很高兴，迅速完成热身，杨老师把我们分成两队，并在中间画了一条分割线，我们只能在这条线的左右扔雪球。
比赛开始，天空中突然有好几颗雪球，我差点儿被目标不是我的人砸到。我和他的目标一起拿了一个雪球，都打中了他的脑袋，他跑开了。
前面的雪用完了，于是拿两边的雪。我正跑着去拿雪球，有好几个雪球朝我飞过来，阻止了我的脚步。我伸手拿了雪球向对方扔过去，砸中了他的脑袋。
啊，这节课真快乐！
体育课日记【篇3】开学以来，每星期三都有一节体育课，对于我而言，体育课比足球课还要难。
体育课，首先就要跑三圈，虽说足球课四圈，但我觉得还是挺快乐的，体育课还要测试跳绳，五十米短跑之类的。跑完三圈后，就是跳绳测试了，老师的哨声一响，我们就开始跳，一分钟的时间。一分钟，看似短，但在跳绳一分钟，却是一段很长的时间，因为我们要跳上跳下，会耗费许多精力，久的话，就会筋疲力尽，气喘吁吁。一分钟过后，我跳了101下，这已是不算多的了，因为我中间还有一段时间跳慢了，要是把那段时间再跳快一些的话，或许会多跳几个。
接下来就是五十米短跑测试，我们女生先，三个人一组，其他人都找到了组队，就我没找到，而却我还是多出来的那一个，没办法，只好四个人一组，在四个人当中，我是第二的，八秒六，比上一次测试快了两秒，这方面我很欣慰。
阅读全文>>>完善的文档能有效地传递信息表达观点以及协调资源，我们可以通过借鉴范文来写作。哪些优秀的范文值得我们去参考呢？为您提供有关“体育课日记”的一些重要内容趣祝福有备而来，我们为您提供这些资料以供参考和使用愿它们对你有帮助！
体育课日记【篇1】9月12日
星期四
多云
今天下午的第一节是体育课。
上课了，我们在老师的带领下来到了操场。刚走到操场，我们就看见了一群哥哥、姐姐在做操。于是我们也开始做操，做完操，我们又走一圈，跑一圈。最后老师又叫我们去拿器材活动。我迫不及待地跑到体育室去拿一根绳，和同学一起玩绳。玩着玩着，一个姐姐走过来说：我可以来玩吗？我说：来吧！于是大家一起蹦蹦跳跳地跳起绳来，有的在跳单脚步，有的在跳蝴蝶步，还有的在跳倒脚步。真开心！
真是一节开心的体育课啊！
体育课日记【篇2】10月20日星期一晴
今天是星期一，下午第一节课是体育课。上课了，我们真搞不懂，星期四下午是两个班一起上课，周老师看了看，选了我当组长，我现在头脑里乱七八糟的，因为我是第一次当体育队长，我们来玩“丢手绢”，我们开始玩了我先丢的，我看来看去不知道丢给谁，我想呀想，就丢在周敏的后面，过了一会儿，我们都哈哈大笑起来，她一看，原来在她后面。她就跑呀跑，想抓到我，可是我已经蹬下来了，我就告诉周敏丢在谁的后面，他们都学着我的方法，去丢给人家，这真是一节有意义的体育课呀！
体育课日记【篇3】xx年10月22日星期三天气：晴
下午，体育课上蒋老师老师上半节课叫我们女生玩游戏，叫男生跳绳。下半节课，蒋老师叫我们调换一下。
我们跳绳的时候没有专心致致，但是我却觉得时间过得飞快。
后来李老师叫我们集合的时候已经下课了。
今天我很开心。
体育课日记【篇4】今天体育课上我们玩了足球比赛。
我当的是守门员。比赛开始了，他们队一下子就把球踢到我们这边来，我没有守好球，就让球跑进去了。他们说：”真是绝妙之球啊！“后来我注意力十分集中，没有一个小动作。第二个球又来了，我一下子就把球踢到了对方那里去，我真是吓了一大跳。在我高兴地这一阵子，一个球又过来了，球差点儿就进去了，可是我急忙跑过去把球抱住了，真是有惊无险啊！
体育课就在这快乐和惊险中过去了，我希望明天也能像今天一样玩得开心，玩得尽兴！
体育课日记【篇5】今天上体育课的时候，我们朱老师和王老师带领我们上体育课，朱老师是b组的老师，他只是来
阅读全文>>>您是否想了解更多有关“五年级体育课教案”的信息趣祝福小编为您提供。老师在新授课程时，一般会准备教案课件，不过教案课件里知识点要设计好。制作精良的教案是实现高质量教学的基石。如果你觉得这个小技巧很好用请尽情分享给你的朋友和家人！
五年级体育课教案(篇1)教学内容：1.屈腿悬垂摆动(低单杠)
2.游戏：圆圈接力跑
教学任务：
1.学会低单杠的屈腿悬垂摆动动作，发展上肢和腰腹力量。
2.发展跑的能力，培养团结协作和集体主义精神。
教学过程：
一、准备部分：(8)
1，开课式。
2·队列练习，齐步走一跑步一立定一齐步走。
3·准备活动：慢跑200米，韵律操6节。
二、基本部分，(28)
1·屈腿悬垂摆动(低单杠)
(1)动作：两手正握杠与肩同宽，两腿用力蹬地，收腹屈腿上举。借蹬地力量主动积极前摆，当摆至最高点时，大腿稍向后压，使身体回摆，后摆至最高点时，拉臂两脚落地成站悬垂。
(2)教师讲解示范。
(3)练习方法：1、先做屈腿悬垂，增强握力和臂力。
2、从一脚蹬地。一腿屈腿前摆开始做屈腿悬垂摆动。3、屈腿悬垂后由教师或学生辅助做屈腿悬垂摆动。
(4)注意事项：1、保护与帮助：一手握练习者手腕，另一只手托臂，当摆至与杠垂直部位时。加助力说明摆动。2、教育学生注意安全。
2·游戏：圆圈接力跑
(1)方法：参加游戏的分成人数相等的四队，每队成一路纵队在圆圈内指定的位置，排头站在圈外的起跑线后。游戏开始，各队排头按逆时针方向沿圆圈跑出后，各队下一个人接着站到起跑线后并与跑回的排头击掌后跑出，排头快速站到本队排尾。各队依次进行，以先跑完的队为胜。
(2)规则：1、跑动中，被超越的人不得有意阻挡超越者2、准备接力的人不得有意阻挡其它队的队员。3、超越别人必须从右侧进行。
(3)注意事项：1、游戏开始前教师讲解示范弯道跑的动作
要领。2、严格遵守规则、纪律。
三、结束部分，(4)
1、整理放松;
2、小结、讲评;
3、宣布下次课内容;
4、下课。
五年级体育课教案(篇2)一、教学理念：
本课依据《体育与健康课程标准》，坚持“健康第一”的指导思想，同学的发展为本。根据同学的身心特点，本课以跳绳为主教材，使同学更多的了解跳绳的多种跳法和相关知识。不但让同学掌握多种的跳绳方法，而且让同学根据已有的跳法进行自由创编和用跳绳的创作，培养同学的创新、动手能力。让同学将自己的跳法大胆的向其他
阅读全文>>>周记写作是人类进行思想交流的一个途径，大家应该都有写周记的习惯吧。有哪些值得我们可以借鉴的周记呢？探索“二年级日记”了解更多关于这个主题的内容，希望您可以从本文中获取到一些参考！
二年级日记(篇1)星期天早上，我起床后看到爸爸睡得正香。我不忍心叫他，心想妈妈这几天出差在外，我的衣、食、住、行爸爸全包了。除了上班，还要忍受我的淘气，今天我就给他做一顿早饭吧！可是踏进厨房我才知道：我除了会煮方便面，什么也不会做，就做方便面吧，它即简单又好吃。
我先拿锅放上水，打开火，水开了以后，我把方便面放进了锅里，过了一会儿，面煮好了，我把鸡蛋和西红柿放了进去。关火后，我撒上料包、滴上香油。一份香喷喷的方便面就做好了。
爸爸听到响声起床了，我连忙给爸爸端了过去。爸爸感动地说：“你真是个好孩子！”
这真是个有意义的早上啊！
二年级日记(篇2)迎春花又名迎春，在早春时节盛开，它的美称叫报春的使者。它长着圆圆的花朵，黄色的花瓣，翠绿的叶子，当然还有带刺的茎。
迎春花那黄色的花瓣，酷似田野里那金灿灿的油菜花，它一般由5至8个花瓣组成一朵花，那花瓣近看好像一粒瓜子，远看好像一叶扁舟。尽管那花是美丽的，可还是少不了绿叶的衬托，那绿叶少而翠绿，形状好像椭圆，酷似一滴水珠，再说那茎吧，颜色是深绿的，形状看似圆形，手摸是正方形的，有四个角，茎又细又长好像柳条，茎上零星地生着一些小刺，谁要是不爱惜它，它一定会惩罚谁。迎春花，它既为人们带来淡淡的清香，又很有灵性呢！
啊！迎春花啊！你虽然没有玫瑰那浓浓的芳香，也不好像桃花那样绚丽多彩，可就因为你是报春的使者，所以我爱你！
二年级日记(篇3)今日，我们学校举办了三跳运动会，今日比赛的项目有：前挽花，后挽花。
首先，是航模展示，一个老师用遥控器遥控着自己做的飞机，绕着我们的学校转了一圈，我们都惊讶起来，飞机就像一只小鸟一样在天空中自由地飞翔。
接下来，前挽花和后挽花的比赛开始了，同学们带着严肃的表情，走到赛场上。哨声一响，他们飞快地摇起了绳，跳起了挽花。绳子飞快地掠过他们的脚下，看得我眼花缭乱。我屏住呼吸，紧张地看完了比赛，我们班的陈春阳第一名，给我们班争了光，我要祝贺她。
我本来是跳大绳的，但是因为跳的不太好，被老师刷掉了。我失望地回到座位上，心里有点沮丧，但是我又想着：从今日起我要好好练习跳绳，争取明年的三跳运动会能取得好成绩。
二年级日记 阅读全文>>>本文将对“小学二年级体育教案”进行综合分析与探讨。教案课件是教师事先准备好的教学资料，通常老师会认真负责地设计。教案作为教师提高与发展的重要工具，对教学有着积极的促进作用。本文供大家参考，欢迎阅读！
小学二年级体育教案(篇1)教材30米内通过3~4个障碍物
教学目标掌握跨、跳、钻、绕障碍物的方法和技能。发展学生跨越障碍的能力，体验成功的喜悦。通过学习，培养团结、友爱、互助、协作、和谐的人际关系。
部分教学情景教学内容运动量教与学的方法
时间次数
`一、集合整队，报告上课人数，师生问好，考勤。
二、宣布本单元教学计划：根据《义务教育体育课程标准》精神、教材及小学生实际。
三、宣布本课教学目标，简述教学过程、要求及目的。
四、安排见习生。
五、检查、整理服装。
六、队列队形练习。
`组织：四列横队
¤
教学要求：稍息、立正，列队整齐；
举手回答教师的提问；
学生要积极、主动的学习。
一、慢跑：利用田径场内的各种障碍物自然跑进约400米。
二、热身操：
（一）扩胸运动
（二）体侧运动
（三）体转运动
（四）踢腿运动
（五）腹背运动
三、诱导练习：
（一）屈肘摆臂；
（二）抛腰；
（三）后蹬跑15~20米乘2~3次
7`组织方法：
教学要求：动作协调，舒展大方，到位；摆臂要以肩为轴，前后为主摆动；抛腰时，腰部尽量放松，动作缓慢进行；后蹬充分，大腿高抬，向前性好。
反思：通过学习，培养团结、友爱、互助、协作、和谐的人际关系。
小学二年级体育教案(篇2)学习内容：迎面接力
学习目标：能做到用右手传递接力棒；能积极参与游戏，与同伴密切配合。学习步骤：
一、统一规章，身体力行
教师活动：
1、集合队伍，组织学生进行队列队形练习，集体练习后，一组组轮流做。
2、组织学生进行反应练习，“1”原地不动，“2”蹲下，“3”跳，“4”拥抱同学。
3、及时点评学生的表现。
学生活动：
1、快速安静集合队伍，队伍整齐，动作规范，反应迅速。
2、明白各个数字代表的动作，能快速做出反应。
3、相互交流。
组织：四列横队
●●●●●●●
●●●●●●●
二、合作探究，掌握技能
教师活动：
1、复习游戏的方法，着重练习右手传递接力棒的两人配合动作。
2、游戏中重点提示两人传接棒的动作配合和跑的规定路线。
3、组织学生进行尝试性练习，教师巡视指导。
4、及时总结学生的练习情况，并提出
阅读全文>>>这是一篇趣祝福编辑认为非常优秀的“二年级小日记”文章值得一读。周记是表达自己思想感情的一个过程，读书的时候班主任经常会每周布置一篇周记。周记是我们与自己对话的一种方式触摸内心的深处。我们会对该领域重要事件和趋势进行前瞻性分析供您了解未来走向！
二年级小日记【篇1】星期五放学，我在小区拐角处看见一位叔叔拎着一个粉红色的笼子。里面装着一只可爱的小黑猫，它的身体很小，四肢细细的，像是刚出生没几个月的小猫。全身黑黑的，只有眼睛、身体和尾巴上有一些白色。好像巧克力蛋糕上点缀着几朵白色的奶油花。小爪子好奇地伸在笼子外面，好像在叫我过去，于是我赶紧跑过去轻轻地摸了摸它的小爪子，它的毛好柔软啊！这就是证明了它是刚出生没多久的小猫咪。
它的眼睛黑黑的，像一颗黑珍珠，中间闪着钻石一样的光芒，两只耳朵黑黑的，里面好像放了白白的奶酪，显得非常可爱，脑袋像一个黑巧克力布丁，身体上还有几个白色的爱心花纹。它的尾巴细细长长的、黑黑的有几条白白的花纹，就像面条上撒了白胡椒粉，在尾巴末端还有一个粉色小商标，这让我推断出主人应该是刚买的小猫咪，正在这时，它扭头看到我便叫着：“喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。”好像在说：“你好呀，你好呀，小朋友。”我也回答道：“喵喵喵，喵喵喵，喵喵喵。”就是在说：“你好呀，你好呀，小猫。”等我们互相问候完，主人就带着小猫回家了。
还没走几步远，我又听见喵喵，喵喵。我知道它在跟我说再见。我也很高兴地回应它：“喵喵，喵喵。”跟它告别。看起来它真的能听懂我的“猫语”，我真的好开心啊！我想我去参加猫语大赛肯定能得第一，哈哈！
二年级小日记【篇2】今天是2014年8月14日，作家杨红樱要来上海百联新华书店跟小读者见面了。我应该算是杨阿姨的忠实书迷吧。我看过她写的很多书，如《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，以及她写的大部分的童话书。爱看书的我，绝对不能错过亲眼见一见作家真面目的大好机会。
我们提早一个半小时到达新华书店，但不可思议的是，已经有很多叔叔阿姨排起了长龙。书店宣传牌上写着：购买三本书可以得到杨红樱的照片一张。于是，我选了一套校园小说成长三部曲：《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》。付钱时，我理所当然地得到了杨阿姨的一张照片。
这时，妈妈也加到了长长的队伍中去了。我呢，就在一旁看书。大概等了一个小时多10分钟，我听到有个工作人员激动地说：来了！
阅读全文>>>网络时代写作是每个人都应该掌握的技能,作文是从内部言语向外部言语的过渡。好的文章是一种人生的洞见，有没有优秀的作文给我们提供参考呢？请你阅读小编辑为你编辑整理的《记一堂体育课作文》，请收藏好，以便下次再读！
记一堂体育课作文 篇1轮到了我，当前一个同学把粉笔传跟我时，我心里像小鹿一样“嘭嘭”直跳，到了讲台上我却没有慌，拿起粉笔在黑板上画了一个三毛，我看都没看就下台了，有个同学提醒我说：“你那三毛多了一根毛，那还叫三毛？要叫四毛了”。没等我反映过来，老师宣布游戏结束了，同学们没等老师的画讲完，“哈哈......”一阵欢笑起来。同学们看了我的‘杰作’也大笑起来。
这堂课真有趣，既锻炼我们的反映的能力，又培养了我们的团结协作精神。作文
我喜欢这样的体育课。
印象最深的一堂课在我的记忆中，上过很多的课，印象最深的那堂课要数语文兴趣班的那堂了。记得那是星期五的下午，只听见“叮铃铃”上课了。同学们便迅速走进教室，等待柯老师的到来。这时，柯老师进来了，手里拿着一个篮球。咦，明明是语文课，怎么会成体育课呢？平时严肃的老师，今天却是两眼微眯，嘴角还挂着微笑，真不知老师葫芦里卖的是什么药？
正当我迷惑不解时，老师发话了：“今天，我们上节活动课。”老师的话音刚落，全班便沸腾起来。老师接着说：“我们的规则是这样的，请十六个同学上来，用最快的时间，使每个人都摸到球。今天我们来看看谁的想法最好，谁最聪明。”顿时，全班鸦雀无声，同学们都在思索着，有的用笔在纸上画来画去；有的头靠着墙；有的紧锁着眉头……柯老师见了，说：“我想了一个办法，下面请十六个同学上来，一个同学拿着球，其他的同学站在两排；把手伸出来，拿球的同学从那边推过来，这样每个人就都摸到了。”“噢！”全班同学恍然大悟。“试验一下吧！”不知谁叫了一声。这时，柯老师叫上来了十六名同学，按照老师的方法去做，“哇！只用三秒钟，真是神速呀！”全班同学惊呆了，这时，我们的脑筋豁然开朗了，许多同学都举起了手，老师点了一名同学，他说：“直接把球放在中间，每个人一起摸不就得了吗？”这时，另一位同学马上反驳道：“如果那样，就一定有同学摸不着。”“那能不能改进一下呢？”柯老师问道。有几个同学举起了手，他们有的说分两边，有的说在里面转一下……
还有几位同学举起了手，如安可人说：一位同学站着，一位同学蹲着，站着的往下扔，蹲着向上扔；柯登说：十五名同学围一圈，一个同
阅读全文>>>周记是我们表达内心情感的一种方式，每个人每周都会写周记。定期写周记可以提高个人的毅力和坚韧力，那么通常写周记会有什么样的形式呢？趣祝福小编为你推荐了最出色的“二年级优秀日记”文章，希望对你有所帮助！
二年级优秀日记 篇1在初中的生活，两个月了，我的学习虽然不是怎么好，但是得到了所有人的帮助。
我原来在班里没有朋友，不会的题不敢问老师怕老师嚷我。
现在，在这个班级里，我有了许多朋友，而且对我都很好，开始的时候，我都不相信
以为这是梦，不过这个梦真的好美。我问老师问题，老师一步一步为我解答，把不懂的全弄懂了，那时真的好想哭，觉得在这个班级里好幸福。
快期中考试了，我绝对不会辜负你们的，我要以优异的成绩回报所有人。
最后，谢谢初二（9）班所有人。
二年级优秀日记 篇2今天洗完澡，我看见水桶里有两双袜子，一个是我的，一个是妈妈的，这时，我想起老师给我们布置的作业“帮妈妈做一件事”。
我和妈妈从澡堂回到家里后，我拿着袜子，跑到卫生间，打开水龙头，把袜子放在水龙头下面，用水把袜子弄湿，然后，抹上肥皂，用手用力地把袜子上的细菌搓下来，最后，再用水冲冲，这样，第一双袜子就洗完啦，我在用同样地方法洗第二双。
不一会儿，第二双袜子也洗完啦，这时，妈妈走到卫生间，看见我正在洗袜子，笑了起来，目光里含着泪水，摸着我的头，对我说；‘’我的女儿长大啦。
二年级优秀日记 篇3今天，我又去看了看小乌龟。小乌龟的壳，越来越清楚，它上面的纹路有弧线有直线、斜线，还有三角形的纹路。小乌龟它每两个指头中间，都有一条白色的纹路隔开，并且每个眼睛下面都有一小片红色的，好像是小乌龟的腮红。因为小乌龟太想出来了，所以我就把它拿出来放到地板上，没想到刚把小乌龟放在地板上，它就爬起来，像是在寻找水源。我们怕它渴死了，所以我们就把它捏回到水里，我们怕它孤独，所以就在玻璃瓶里放了一个长得很像小乌龟的石头。小乌龟很好奇，它把那块石头翻来翻去的。
过了一夜，我一看小乌龟竟然踩在这块石头上准备爬出来呢，但是脚一滑就掉下去了。
这只小乌龟真可有意思！
二年级优秀日记 篇4今天，我和爸爸妈妈一起去玩。刚一到新家，爸爸妈妈就急着去搬行李。这时，我看见，爸爸的榆木凳子没有搬走，就想着：如果我帮爸爸妈妈搬进去，他们肯定会夸我懂事的。话不宜迟，说干就干。我撸起袖子，握住两个凳子腿，用尽了九牛二虎之力，也没有把它给抬起来
阅读全文>>>谈到“二年级体育工作总结”那么这篇文章一定值得一读，推荐您把此页和我们的网站收藏起来以便随时阅读。处理文档和撰写文件是许多工作领域中的基本要求，借鉴范文会是我们第一个想到的，这篇范文强调了整体构思的核心价值。
二年级体育工作总结 篇1章镇镇中学校体育工作在市教体委的领导，校长室的总体布置下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
1、校领导坚持党的教育方针，为提高我校的知名度，教学分层次，抓特色，努力探索教育教学经验。并能从有限的资金中拨出一定的经费，投入到学校的体育设施中，添置了一大批业训器材。
主次之分，安排到人，分管到位，并切实实施。有效地组织了校第十届田径运动会，每月一 次的小型体育活动开展的顺利而又正常。
完整，上课规范、认真，严格执行教育常规。
柔道队和拳击队，训练刻苦，开拓进取，训练时间、质量保证。同时积极备战各级比赛，在本市及绍兴市的比赛中均取得较好成绩。
5、三位体育教师积极撰写各类教学论文，两人两篇在本市级论文评比中获奖。
考核。
总之，我校的体育工作向着规范化、制度化、计划化的方向发展。介理也存在着不足之处：体育教师的业训水平还有待提高；学校的活动开展还欠丰富；教师的业务钻研时间不够多。这些都将在以后的工作中逐渐改进和提高。
小学二年级体育教学工作总结一、课程目标：
增强体能，掌握和应用基本的体育与健康知识和运动技能； 培养运动的兴趣爱好，形成坚持锻炼的习惯；
具有良好的心理品质，表现出人际交往的能力与合作精神； 提高对个人健康和群体健康的责任感，形成健康的生活方式； 发扬体育精神，形成积极进取、乐观开朗的生活态度。 二、学习领域目标：
运动参与： 具有及参与体育活动的态度和行为；用科学的方法参与体育活动
运动技能： 获得运动基础知识；学习和应用运动技能；安全地进行体育活动；
身体健康： 形成正确的`身体姿势；发展体能；具有关注身体健康的意识；
懂的营养、环境和不良行为对身体健康的影响。
心理健康：了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系； 正确理解体育活动与自尊、自信的关系； 学会通过体育活动等方法调控情绪； 形成克服困难的坚强意志、品质。
阅读全文>>>文档撰写在我们日常工作中扮演了一个不可或缺的角色，最可靠的方法，是吸收并利用好手上的范文模版。通过阅读范文我们能够更好地理解人性和社会现象，你正在找经典的优秀范文吗？为了更方便使用小编整理了“小学二年级体育工作总结”类的内容。
小学二年级体育工作总结 篇1还没来的及回味，不知不觉中，一个学期的工作即将结束。回顾这不平凡的一个学期，感慨万千！学校的发展和变化，给我们每一位育才人以莫大的欣喜与鼓舞，干劲也更足更旺！为了更好的进行下学期的工作，特将本学期的工作总结如下：
在这一个学期，本人在思想上严于律己，热爱教育事业，不断加强政治理论学习，努力提高自己的政治觉悟和思想素质，与党中央的精神保持一致。遵守学校的各项规章制度，不迟到，不早退，工作积极，主动，任劳任怨，有强烈的事业心和高度的责任感，服从学校的工作安排，积极参与学校组织的各项活动。
在平时的教学工作过程中，能全面贯彻教育方针和新的教学理念，按原大纲课程要求，结合新课程的理念和学生身心发展的要求制订行之有效的教学计划，认真备课。平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，保证了学生在校一日的体育活动时间，丰富了学生的课余文化生活，提高了校园文化建设。
加强对学生进行思想教育，使其真正认识到做好广播操和大摆臂走的重要性和必要性。在课间操的过程中，得到了学校领导和班主任的大力支持，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。在课堂上配合学校对学生进行德育教育，培养学生机智、果断和自觉遵守规则的好品质。
为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，我从网络和杂志中学习新课程标准。认真观摩省、市以及学校优质课，积极主动和有经验的老教师共同学习交流。积极参加和学习各项教研活动，接受了新课标的教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。在教研工作中，本人和全组人员一起刻苦研究，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。
本学期我校的体育活动开展的丰富多彩，很好地调节学生的学习节奏，增强同学们的学习信心。各项活动的开展，大大丰富了学生和老师的课余文化生活，增强了他们的体质和对工作学习的热情。
总结一年以来的工作，我看到本学年的体育教学工作和活动取得了一定的成绩
阅读全文>>>
相关栏目
