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二年级作文

二年级作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。二年级作文专题给大家汇集了大量关于二年级作文、二年级作文精选等,希望丰富的二年级作文内容能够对大家有所帮助!

1二年级作文900字十三篇

作文在我们日常生活中占比很大,写作文可以练习我们的语言组织能力。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,背范文能写出好作文吗?经过收集并整理,小编为你呈上二年级作文900字十三篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文(篇1)

一个雨天的下午,妈妈叫我上街去买菜,我打着雨伞走了。一路上树枝被风吹得哗啦啦地响,摇摇晃晃。我在泥泞的路上小心地走着。雨伞被风吹得几乎都撑不住了,雨不停地打在我身上,裤子下段都湿透了。

我走了一段,忽然听见风雨里隐约传来一阵哭声。我赶紧走上前去,只见一个小孩子站在屋檐下,全身都湿透了。我问他:“小弟弟,你为什么哭?”他说:“妈妈叫我把两只小鸭赶回家,碰上这阵大雨,它们全跑了。”说完又哭了起来。

他一哭,我的心也慌了,想帮他去找小鸭子。但又一想:要是晴天,那就帮帮他,可现在雨下得正大呢!想着想着,我不知不觉地拔腿走开了。小弟弟见我走了,又哭起来,每一声都刺进我的耳朵里。这时我想起好少年张高谦,高谦哥哥他是非常热心帮助小同学的:在山上,他为小同学砍柴;在路上,他替小同学挑柴;每天放学时,他还护送小同学安全地渡船、过溪……那我怎么能不帮助小弟弟呢?想到这里,我停住了脚步,仿佛眼前站着高谦哥哥,他满腔热情地在帮助这小弟弟找小鸭子。于是,我赶忙回转身来,安慰小弟弟:“别哭,我帮你找回小鸭子。”说完,我冒着大雨,向着小弟弟指的方向跑去,田塍小路好滑呀,走一步摇三摇。来到田埂边,没有见到小鸭子的影子,只隐隐听到“呷、呷、呷”的.叫声;跟着声音仔细找,这才看见不远处的秧田里,果然站着两只米黄色的小鸭子。我沿着田埂轻手轻脚地走过去,刚要伸手抓,两只小鸭子“呷、呷、呷”地惊叫着跑开了。我急忙卷起裤管,下到田里去抓;一步步小心地走着,留心别撞倒秧苗。后来总算把两只小鸭子全都捉住了!这时,我裤子上溅满了泥水,浑身也叫雨淋湿了。

我爬上田埂,把小鸭子交给小弟弟。见到他小脸上露出了笑容,我心里也乐滋滋的。

二年级作文(篇2)

星期天的早上,我和妈妈兴高采烈地坐公交车出去玩。

公交车里的人真多啊,大家挨挨挤挤,车上又闷又热。我和妈妈费了九牛二虎之力才挤出点空间站稳。过了一会儿,车子到站停下了,旁边一位叔叔下了车,我便立马舒舒服服地坐下了,抬头看到前门一位白发苍苍的老奶奶,慢吞吞地上了车,汗流浃背,手里还拎着一个沉甸甸的大篮子。她四处张望,好像在找位子。这时

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2二年级医生作文十一篇

写作是给学生提供创造性思维和想象力训练的关键方法之一,表达准确的思想和观点是写作中不可或缺的关键要素。写一篇好作文是需要一朝一夕慢慢累积的。下面是小编为你精心整理的“二年级医生作文”,想掌握更多详情请查看我们的官方网站!

二年级医生作文【篇1】

我们身旁有一个治病救人的人啊!不错,他即是给我们看病的大夫。

就在这个时间,有人牺牲,也有你新的生命出生,能够在这个时间,又有人牺牲,大夫可以救活很多人的生命,也可让其余生命出生。

有一次,我病了,妈妈晚上抱着我,跑到病院,其时我发着高烧,即是不退,妈妈急得快哭了,那个时间能,我还在梦中,过了一个晚上,我总算退烧了,然而妈妈在椅子上安排。

我起来叫妈妈起来,妈妈哭了,我抱着妈妈说:妈妈我好了,不要哭了,我们走出了门,预备回家,在预备出院时,我看见好多个跟我一样发高烧的人,然而他们都纷歧会就痊愈了。大夫真是宏大啊!治病救人,不管生的啥病,他也特别认果真给我看病,大夫好宏大,让人崇敬,不管会不会感化了会不会死,他都不怕,这样治病救人的精神,值得我们学习,我感觉最典雅的人即是大夫。

大夫,令我崇敬!

二年级医生作文【篇2】

这几天,又是刮风,又是下雨,森林里许多小动物们都生病了,猫医生知道了,收拾好药品去给他们去看病。

猫医生来到小河边,哎呀!这可怎么办,河水涨满了,河上面的小木桥也被大水冲走了,它急的喵喵喵的叫了起来,这时老水牛,大白鹅,小松鼠和小白兔来了。他们齐声问道:猫医生,怎么了?我想过河,给森林里的小动物们看病去,可是小木桥被冲走了。

老水牛说:猫医生,你坐在我的背上,我背你过去。大白鹅说:猫医生,你骑在我的背上,我游过去。小松鼠说:猫医生,我把一根长绳子困在一棵树上,呢抓住另一头荡过去,就可以到河对岸了。最后,小兔子说:猫医生,还是划船比较安全,你就把我家的小木桶当做是小船,划过去吧!

猫医生对大家说:谢谢大家的一片心意,我还是用小白兔家的木桶当做小船,划过去就可以了。它坐进了小白兔的木桶顺利的过了河。赶紧跑去给小动物们去看病了......

二年级医生作文【篇3】

一天,树爷爷泪流满面,看上去痛苦极了。原来,树爷爷的枝干上爬满了白白胖胖的虫子。

这时,森林医生啄木鸟飞过来了,它听到了树爷爷地哭声,飞快地赶来帮树爷爷治病。

啄木鸟医生问:树爷爷,您哪儿不舒服树爷爷回答:我浑身痒痒的,肚子有些疼。啄木鸟医生说:树爷爷,

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3二年级作文600字

每个人的作文本都留下了自己的美好时光,在写作时,我们需要准确的表达内心想法,我们写作文,要能够超脱模板不受拘束。你有将心事写进作文里吗?以下是由小编为大家整理的“二年级作文600字”,希望能帮助到你的学习和工作!

二年级作文 篇1

我爱春天那依依的垂柳,我爱春天里连绵起伏的青山,我爱春天那潺潺的溪水,但我更爱那春天的小雨,因为它给万物带来了勃勃的生机。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代诗圣杜甫赞美春雨来到人间的佳句。你瞧,这春雨一连下了两三天,像花针,像牛毛,像青丝,密密地斜织着,像一张铺天盖地的大网,一切事物都被笼罩在如烟似雾的细雨中。看着眼前的'劲舞都朦朦胧胧的,仿佛来到了仙境一样。

春雨洒在草地上,小草贪婪地吮吸着那香甜的甘露。那鲜艳的花被雨水洗涤过后更加绚丽多彩。春雨给大树洗澡,大树变得更绿了。春雨落进了小河里,河水欢快极了,好像在迎接新成员的到来。麦田里的土也有松又软,非常湿润,踩上去好像踩在地毯上一样。一些农民说:“俗话说的好‘春雨贵如油’果然是这样。”

如果我是一滴春雨,我会飞向大江南北,为万物带来生机。我爱你——春雨!

二年级作文 篇2

从小到大,爸爸妈妈给我买过很多玩具,但我最喜爱的,是他们费尽周折,在云南买回来的一套小雄猪玩具,而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧!

这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品,也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱,手摸着脸,小屁股一翘,别提多么的可爱了!

那一次,妈妈给我买回来,我不禁赞叹到:“这是多么乖巧的小猪猪呀!我太喜欢它了!”大家瞧!它穿着一件乳黄色的外衣,没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴,那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着,做出笑的表情,小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高,都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”,它把自己的眼睛挤成了一条线,像极细的针一样。两只耷拉的耳朵,好像有人吵了它一般,只不过它不会听的',因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的,显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的“小手”。

为了我的小猪猪,我和妈妈还发生过很多有趣的事哩!

有一次,我回家没有做作业,却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了,马上发怒了:“你一天不做作业,就和它玩,整天魂不守舍的,快去做作业,不然我就没收了!”其实我

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4二年级钓鱼作文

作文可以帮助学生探索作品中的文化背景和历史背景,写作需要不断地总结和反思才能够不断提高自己的水平。好的作文一定要坚持写作。千万不要错过“二年级钓鱼作文”它是一篇不错的文章,我们的网站会持续更新欢迎您收藏并随时关注我们的动态!

二年级钓鱼作文 篇1

暑假里,我经历了许许多多有趣的事,最有趣的是钓鱼。

那是暑假里的一个星期天,我和爸爸去河边钓鱼。我们来到河边,看见有很多人在钓鱼了。我和爸爸放好单车,拿着渔具走到一块草地上。

爸爸把渔具放在地上,穿上折绷,安上浮标,向远处的水面甩去,再把渔竿放在地上,拿块石头压着,等待鱼儿上钩。我看着爸爸钓鱼,心里也很想钓,便对爸爸说:“爸爸,我也想钓鱼!”爸爸对我说:“你先去捡一条树枝来,我帮你扎线。”我听了,立刻去找树枝,好不容易才找来一根树枝,才有几十厘米长,我心想:够长了吧,便拿给爸爸,爸爸拿着树枝,扎上鱼线、鱼钩,穿上鱼饵,帮我甩到水中,叫我在这里钓。

不一会儿,爸爸便钓到了一条鲤鱼。可我等了很久,一条也没钓到。我想:可能是那个地方鱼多,便对爸爸说:“爸爸,我跟您换个位置吧!”爸爸答应了,可是不一会儿爸爸又钓到鱼了,而我还是没有钓到。我很奇怪,便问:“为什么您钓到鱼,而我钓不到呢?”爸爸听了,笑着对我说:“因为你钓鱼三心二意,看到别人钓到了,就去跟别人换位置。”我听了,不再躁动了,老老实实地坐在一个地方钓鱼。过了一会儿,浮标动了,爸爸不让拉,说鱼很狡猾的。又过了一会儿,浮标沉人了水里,爸爸叫我快拉。我一拉,一条鱼被我拉出了水面……到了下午,我和爸爸提着一网兜鱼,高高兴兴地回家了。

钓鱼不仅有趣,而且还让我从中体会到:只有一心一意,才能把事情做好。

二年级钓鱼作文 篇2

这天下午,在我的软磨硬泡下,爸爸妈妈最后带我和姐姐到垂钓中心钓鱼喽!

到了垂钓中心,我和姐姐像小兔子一样迫不及待的蹦下来,撒开脚丫子一步跑到池塘边,拿起钓竿,装上鱼饵,甩入水中像模像样的钓起鱼来。啊!春天的景色真美呀!那翡翠似的春水;那婀娜多姿的垂柳;那五彩的蝴蝶,它们都在向我招手,我不由自主的放下钓竿,跑到桥上兴高采烈的捉蝴蝶去了。很快,爸爸钓到鱼了,妈妈也钓到鱼了。那两条活蹦乱跳的鲫鱼,在阳光下闪着90度的金光,把我的脸给烤红了。我惭愧地拿起鱼竿,一心一意地钓起鱼来。在我的不懈努力下,最后钓到了一条肥大无比的鱼,这条鱼把池塘里的水翻腾的像油锅似的不愿上来,

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5二年级作文收藏6篇

作文表现直接影响语文成绩的高低,写作可以帮助我们更好地发展自己的团队合作能力。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作,我们从那些方面可以看出作文是否优秀呢?小编特意为您整理了“二年级作文”,以下内容将为您提供帮助请仔细阅读!

二年级作文(篇1)

从小到大,爸爸妈妈给我买过很多玩具,但我最喜爱的,是他们费尽周折,在云南买回来的一套小雄猪玩具,而且他们是用很高的价钱才“包”下来的。下面我介绍一下它们吧!

这几只小猪猪是我最喜欢的工艺品,也是我最好的玩伴。其中有一只最可爱,手摸着脸,小屁股一翘,别提多么的可爱了!

那一次,妈妈给我买回来,我不禁赞叹到:“这是多么乖巧的小猪猪呀!我太喜欢它了!”大家瞧!它穿着一件乳黄色的外衣,没有杂色。胖乎乎的小屁股上有一条小巧玲珑的尾巴,那尾巴短得像截了“尾”。它的小嘴半张着,做出笑的表情,小嘴两旁还有两个“深洞”似的小酒窝。它的鼻子翘得很高,都要挡着眼睛了。就是因为这个“猪鼻子”,它把自己的眼睛挤成了一条线,像极细的针一样。两只耷拉的耳朵,好像有人吵了它一般,只不过它不会听的',因为他只是一个工艺品。并且小猪猪的“小手”是粉红色的,显得更加俏皮可爱。其它玩具猪绝对没有这么可爱而漂亮的“小手”。

为了我的小猪猪,我和妈妈还发生过很多有趣的事哩!

有一次,我回家没有做作业,却和我的小猪猪津津有味地对话。妈妈见了,马上发怒了:“你一天不做作业,就和它玩,整天魂不守舍的,快去做作业,不然我就没收了!”其实我不想听的,想左耳朵进右耳朵出。但小猪仿佛也生气了:“小主人,我生气了,你快去做作业了,做完了再和我玩吧!不然就不理你了!”“听”到这里,我就只有垂头丧气地去做作业了……

好了,这就是我的小猪猪,看见它们,我什么也不怕了,我也非常的快乐。如果你也看到了,想必也一定会心生爱慕之情。

二年级作文(篇2)

我爱春天那依依的垂柳,我爱春天里连绵起伏的青山,我爱春天那潺潺的溪水,但我更爱那春天的小雨,因为它给万物带来了勃勃的生机。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”这是唐代诗圣杜甫赞美春雨来到人间的佳句。你瞧,这春雨一连下了两三天,像花针,像牛毛,像青丝,密密地斜织着,像一张铺天盖地的大网,一切事物都被笼罩在如烟似雾的细雨中。看着眼前的'劲舞都朦朦胧胧的,仿佛来到了仙境一样。

春雨洒在草地上,小草贪婪地吮吸着那香甜的甘露。

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6二年级作文1200字合集

写作文可以提高我们的写作速度和写作效率,想要写好作文脑海的写作“素材仓库”要丰富,你是否正在为写作文犯愁呢?作为今天的阅读推荐编辑特别推荐这篇“二年级作文”文章,为了让你更好地理解这些资料可做参考和使用祝你学习愉快!

二年级作文【篇1】

一个夜晚,突然刮起了一阵风,风像一群野狼凶狠地叫着,紧接着是一场倾盆大雨。

第二天早晨,李红背着书包上学。突然,她在公园旁的一棵小树面前停了下来。原来,这棵小树弯下了腰。李红想:昨天那阵雨下得真不小,小树都倒了,我要救它,不然它会死的。

于是,李红把小树扶了起来,可刚一松手,小树就倒下来了,李红再次扶起小树,小树又倒下来,低头一看,原来土松了,她把土踩实了,可小树还是倒了下来。李红心想:这样不行,我应该想个法子救救小树。突然,李红猛地激灵,迫不及待跑回家拿来一根木棍和一条绳子,将木棍插入小树旁的土里,又拿着绳子把木棍与小树绑在一起。李红一松手,只见小树挺直腰,像将军似地站在那,李红擦着汗,又看着小树,高兴极了,放心地离开了。

忽然,一阵风吹来,望着李红离去的身影,小树摆动着,发出“沙沙沙”的声响,仿佛在感谢着李红。

二年级作文【篇2】

过年了,家家户户都要放鞭炮,我家也不例外。

我和爸爸去买鞭炮,炮的种类可真多!有像火柴一样一划就着的火柴炮、有像火箭一样一点着就腾空而起的窜天猴、有像陀螺一样飞速旋转不断喷出火花的陀螺炮……我们选了穿着红色外衣,看起来十分喜庆的鞭炮,它可真长啊!像小蛇一样盘着。吃过晚饭,等不及新年钟声敲响,我就拿来了长长的杆子,准备放鞭炮。我小心翼翼地把挂好的鞭炮伸出窗外,风像跟我开玩笑,几次吹灭了我的打火机。在我的努力下,跑终于点燃了。虽然我捂着耳朵,但是能听见噼噼啪啪响亮的声音,只见炸开的鞭炮像雨点般落到楼下。还没过瘾一串鞭炮就放完了。

放鞭炮虽然是中国的传统文化之一,但是这个习俗不仅污染了空气,还产生了许多垃圾,我想我们还是适可而止,尽量减少对环境的污染。

二年级作文【篇3】

我们的祖国是强大的、富饶的,这是让我们每一个炎夏子孙引以自豪的,从四大发明到八大奇迹,无一不留下我们中华民族的脚印,但这其中也有一段悲痛的历史。

过去的祖国是千苍白孔的、四分五裂的,这段历史让我们铭记落后就要挨打,如今我们的祖国也强大起来,随着航天事业的发展,中国人也迈出了傲游太空的第一步。我们不再只有火药,梦想的火箭带我们飞向太空;

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7二年级天气作文系列九篇

大家或多或少都写过作文吧,写作可以锻炼我们的语感。写好作文除了要多加阅读以外还要多加练习。怎么样才能写出抒情的作文呢?小编现在推荐你阅读一下二年级天气作文系列九篇,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

二年级天气作文 篇1

我在自家的浴室里能变出许多天气:我把浴霸的暖灯全部开起来,就像来了大太阳,多亮堂的晴天呀;要是把浴室的门关掉,开起普通的照明灯,灯光有点昏暗,就像阴天;先把淋浴器开起来,再让自己站在喷头下面,哗龙头一打开就下起了一场大雨;最后一种天气是我独创的,先把暖灯开起来,再把水装进妈妈吹头发的水壶里,然后喷水到灯罩上,在灯光照映下,五颜六色的彩虹出现了,这就是我喜欢的彩虹天。

春天,我最喜欢浴室里的彩虹天。因为春天是一年四季的开始,而彩虹代表着美好的希望,我希望日子像彩虹一样美好。夏天,我喜欢雨天,浴室里下场雨很凉爽。秋天,我有点喜欢阴天。而冬天呢,我最喜欢大晴天,浴室有太阳,多暖和。我喜欢在浴室里变天气!

二年级天气作文 篇2

我最喜欢明媚春日的天气。春回大地,万物复苏。你看,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝;你听,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风;你笑了,春色满园关不住,一枝红杏出墙来。是啊,春光明媚的日子,它似乎跟世上一切的美好相关联!

我最喜欢明媚春日的天气。那还因为,我出生在这样的人间四月天。妈妈说,我在全家人的期盼中呱呱落地,我嘹亮的哭声就像春日的阳光洒在了她和爸爸的心田,那是充满了爱、温暖和希望的记忆!

我最喜欢明媚春日的天气。尽管今年的春天很特别,即使阳光灿烂,也难掩新冠疫情给人们带来的忧虑。所幸阳春布德泽,万物生光辉,现在疫情已经得到控制,人们的生活也慢慢回到正轨,相信爱和勇气终将彻底获得胜利!

二年级天气作文 篇3

好天时的校园很美,雨天时的校园也很美。

好天时,下课了,校园的操场可喧闹了,同学们有的在玩“一二三木头人”,有的在玩跳屋子,还有的在跳绳、跑步、打羽毛球、打乒乓球……同学们都玩得很高兴。花坛里的花儿在暖和的阳光下怒放,显露了心爱的笑容。旗台上,阳光中的红旗非常鲜丽,在风的吹拂下,悄悄地跳起舞来……

雨天时,下课的操场有些孤寂,由于惟有几个孩子衣着雨鞋,撑着伞在路上走着。同学们只能在班里说谈话,看看书,可能在走廊上走一走,看一看表面雨中的得意。然而,假如你认真观看的话,雨中的校园照旧很美。瞧,小草被洗得朝气蓬勃了,花儿被浇得更鲜

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8我二年级作文八篇

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,写作文能够锻炼我们的思维能力,一篇优秀的作文是非常引人注目的。您知道写好文章的要点吗?为此,你可能需要看看“我二年级作文八篇”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。

我二年级作文(篇1)

“加油!加油!”教室里传来同学们的呐喊声。今天我们小桔灯作文班正在举行一场激烈的夹豆子比赛。

老师宣布比赛规则的时候,教室里鸦雀无声。老师叫了两个人上台来比赛,又让一个人来计时。

老师一声令下,比赛就开始了。比赛一开始,那两个同学便迅速抓起了筷子,插进了装黄豆的杯子里。下面的观众有的悠闲地坐在座位子上。前面的观众爬在了一起来看,有的观众拥到了讲台上了。

当计时的同学说倒计时的时候,比赛的同学们有的抿起了嘴,有的同学紧紧地盯着豆子,生怕豆子从眼前飞了,有的同学紧张地心都跳到了嗓子眼。比赛结束了有的同学胜利了,高兴地手舞足蹈,有的 同学输的心服口服,但是有的同学输了还不服气呢。

今天的加豆子比赛真有趣极了!虽然有的同学输了,但是我想说没关系,下次继续努力!

我二年级作文(篇2)

我们班有一位小明星,名叫小丽,外号“小白兔”。

因为小丽跑得很快,就像小白兔一样快,总跑第一,所以同学们都叫她“小白兔”。

有一次我们学校,举行了运动会,比赛一开始,小丽就跑到了其他同学前边,小丽赢了。

有一个高年级学生不服气,要跟她比一比。全年级同学都来看了,人山人海。比赛开始了,只见小丽跑了1米就停了下来。同学们说:“小丽小丽,别怕别怕!小丽小丽,加油!加油!”

结果呢,“小白兔”还是一动不动。过了好一会儿,小丽忽然跑起来了。

突然,操场上扬起了一串青火烟。看哪!她前进了4米!8米!13米!接近!更近!反超!

我们还没来得及欢呼,“小白兔”就已经超越了!她赢了!

啊,一个名副其实的“小白兔”!

这,就是我们班的小明星——“小白兔”小丽女士。

我二年级作文(篇3)

各位知道吗,微笑是有很大的魔力,它能让人弄自己的生命来保护他人,大家来听一则这样的西洋小故事。

从前有给神枪手叫约翰,他狙击无人能敌,命中率为百分之百,他是部队中的精英和骄傲,有一天,他被派遣到伊拉克,他的教官告诉他:“要小心那些行踪可疑的老人孩子,他们很可能是‘xxxx’,如果他们向你接近,马上击毙!”约翰骄傲的点点头,他被分配到一座断桥旁巡逻,这令他大失所望,他坐在断桥旁,无奈地摇摇头,这时,一个黑影一

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9二年级丰收作文

我们为您特别挑选的“二年级丰收作文”,期待给您带来惊喜。在语言学习中,写作文是常见的一项任务。出色的作文可以引起读者共鸣并激发动人的情感。要想写一篇优秀的作文,我们需要多背一些优秀的作文素材。您知道写作文需要注意哪些方面吗?

二年级丰收作文 篇1

一年中有四个季节,你最喜欢哪个季节呢?我最喜欢秋天,就让我带领大家一起走进秋天看一看吧。

我来到桔树地里,只见一大片大片的桔子树出现在眼前,从远处望去,桔子树在秋天依然是一片翠绿,在一片翠绿之间,一颗颗金黄色的桔子躲藏其间,仿佛正和我们捉迷藏呢。

看,每一棵红上都结满了桔子,它们把树枝给压弯了,那金黄的桔子就像是一个个小灯笼挂在枝头,随着风一起摇晃着。摘下了一个桔子,剥开了它的皮,一股淡淡的清香,立刻扑面而来,让人忍不住想要咬上一口。当果肉放到嘴里,甜甜的味道便在嘴巴里弥漫开来,比平时吃的糖还甜呢。

走过桔树地,一片金色的海洋在眼前铺展开来,走近一看,原来是一片金黄色的稻谷。一根根稻穗如同小小姑娘的辫子一样往下垂着,沉甸甸的。剥开一粒稻谷的壳,白白的,亮晶晶的,预示着这是一个丰收的季节。

秋天,真是一个丰收的季节,一个让人心情愉悦的季节,我爱秋天。

二年级丰收作文 篇2

活动目标:

1.尝试用报纸、蛤蜊壳等废旧材料制作、绘画果树。

2.在做做、玩玩、画画中体验活动的乐趣。

活动准备:

ppt课件,绘画工具及材料、背景音乐。

师:今天老师要带小朋友们去一个神秘的地方,现在我们出发吧!一起看看这个神秘的地方有些什么?原来是一个丰收的果园。

小结:对了,这棵果树老师是用旧报纸和蛤蜊壳做的。生活中的废旧材料,通过我们灵巧的双手变一变,就能变成好看的作品了。

1.你也一定想试试了吧?那我们就一起来看看到底是怎么变的?

2.(出示步骤图)讲解做法:撕贴双面胶——揉团报纸——粘贴树——粘贴果子——涂色)

2.教师提醒:

①提醒幼儿将撕下来的双面胶纸条放进筐子里。

②报纸要用力团一下,打开后皱皱地贴到双面胶上,长短可以自己撕出来。树干要粗点,树枝一要细一些。

③涂木胶和用颜料时,尽量不要弄到手上、身上,保持作品和身体的干净整洁。

1.请大家把完成的作品展示在展板上,说说自己做的`是什么果树?

2.你最喜欢哪棵树?为什么?

3.这么多的果树在一起,也变成了一个“丰收的果园”,谁会到果园里摘果子呢?下次我们在果树下添画上小动物、小朋友

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10二年级的抒情作文

优秀的作文要怎么写才能写出来呢?写作可以促进人们的思想交流和理解,通过作文可以用想象力打造出无限的人物画面和故事情节。好的文章需要有深刻的人生认知,下面栏目小编为您整理了一些相关信息,希望通过本文您能够掌握一些实用的技能和方法:“二年级的抒情作文”。

二年级的抒情作文【篇1】

一阵风轻抚发梢,微凉。他送走了夏天,带来了秋天。

都说秋天悲寂,我不觉得。看,院里的银杏树被风吹拂的一霎那,仿佛融化了般,枝条上,金黄色的小精灵,纷纷扬扬地飘落。有的争先恐后投入大地的怀抱;有的流连翻飞,似不舍与大树母亲的快乐时光;有的摇曳在枝头,仿佛刚从春夏的记忆中初醒。他们笑着、闹着、嚷着,为获得自由而翩翩起舞。用一片片微小身躯编织成金色的网,兜满了无尽的梦

风轻轻的止了,网渐渐的落了。缓步走进银杏林,抬头看见扇形的小叶,扇走了几缕暑热,换来了几分秋凉。暖阳的光辉洒在满目绚烂中熠熠闪烁,遍地黄叶像刚出炉的烘培饼干,散发着成熟的韵味,大地仿佛也馋了

都说秋天悲寂,我不觉得。树叶间发出清清脆响,我们要孕育新的生命!是啊,落红不是无情物,化作春泥更护花。你听,那来年春天的新生,正悄悄苏醒。

二年级的抒情作文【篇2】

我的爸爸高高的,眼睛大大的,尖尖的鼻子下面长着一张能说会道的嘴。

记得有一天,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起去超市买东西,走着走着,突然,乌云密布,雷声大作,紧接着下起了倾盆大雨,我和爸爸都没带雨伞,爸爸怕我着凉,赶紧把身上的外衣脱下来,披在我身上。我说:“爸爸,您把外衣给了我,您会觉得冷的。”爸爸说:“只要你不冷,我就不会冷。”说着,爸爸就拉着我向家跑去。

回到家,我看到爸爸浑身都被雨淋湿了,就拿了一条干毛巾走到爸爸身边对他说:“爸爸,您一定很冷,用这条毛巾擦擦身体吧!”爸爸说:“你真是一个懂事的好孩子!”

爸爸对我的爱比海还要深,比星星还要多。我以后要好好孝敬他。

二年级的抒情作文【篇3】

我妈妈有一双大手,我有一双小手。小手很可爱,大手很勤劳。

我从小身体不太好,于是妈妈就想出了一个好办法:每天带我走路上学,为我强健身体。每当大手拉着小手走在上学的路上时,我们就一边走一边聊着学校里发生的有趣的事,不知不觉得就到了学校路口。冬天到了,一双小手套套在小手上,一双大手套套在大手上,大手紧紧地拉着小手,让我感到格外温暖。

放学后,大手和小手有时也会"打架",他们你追我跑,互

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