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高三春天来了作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。高三春天来了作文专题给大家汇集了大量关于高三春天来了作文、高三春天来了作文精选等，希望丰富的高三春天来了作文内容能够对大家有所帮助！
作为一名无私奉献的老师，就有可能用到教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的课文《春天来了》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学课文《春天来了》教案 篇1教学目标:
1.通过看图说话写话，激发学生热爱大自然的情趣。
2.在老师指导下，能按一定顺序仔细观察图，看懂图意，并能用几句话说出图里都有什么?
3.启发学生结合生活展开想像，扩展图的内容，练习说话。
4.能看图写几句话。
教学准备:
一幅春天的大图，一只青蛙，蝴蝶，蜜蜂小图
教学过程:
一、导入激趣
我们现在是什么季节?冬天过后呢?你喜欢春天吗?为什么?
二、整体观察，练习说话。
1、老师跟你们一样地喜欢春天，现在让我们一起走进图画里去看看春天，好吗?
2、是一幅春天的图，多美啊! 说说图里都有什么?
3、刚才我们说了图里有什么，要想把图里都有什么说全了，不能一会儿说这一会儿说那，要按一定的顺序来说。按什么顺序呢?可以按从上到下，从近到远，从左到右的顺序来说。
——看图:
4、天空中有什么?
——天空中有太阳和燕子。
5、这句话说得很清楚。
6、小河边有什么?
7、先看看近处，再看看远处都有什么?
——学生认真看图。
8、谁来说说。
——小河边有柳树，有桃花，有迎春花，有小鸟还有小草。(点评:他把这么多的景物，用有什么，有什么，还有什么?这样的一句话说清了。)
——小河边有柳树、桃花、迎春花、小鸟还有小草。
(点评:他用有什么、什么、什么还有什么的'一句话说清了。)
——两人互相说说。
——指名说。
三、自主选择，扩展句子。
1、图里有这么多的景物，把你最喜欢的景物找出来，把它多么美，多么可爱，说给大家听听。
——学生说。
2、同学们到图里看到了这么多美丽的景物。让我们闭上眼睛想想:春天，大自然里还有哪些景物。
——学生说。
四、板书设计:
天空中太阳燕子(飞来飞去)
小河边柳树(绿色)桃花(粉红)迎春花(金黄)小鸟(叫)(唱歌)(叽叽喳喳)小草(绿)
小河里小鱼(快活)(欢快)(游来游去)有人划船(高高兴兴)
小学课文《春天来了》教案 篇2教学内容：
1、唱 《我和小树来比赛》
2、动
阅读全文>>>写作是表达个人情感与想法的方式之一，藉由创作作文来梳理思绪和积累知识。优秀的篇章应该储涵生命中的各种风味，你知晓怎样才能创作出优质的作文吗？我们强力推荐“春天来了作文”这篇杰出的文章，希望你能对其详尽内容进行深入理解！
春天来了作文 篇1春天来了。天气慢慢地变暖了。大雁排者整齐的队伍从南方飞回来了。
微微的春风吹醒了万物，万物笑迎着春天的到来。微微的春风吹绿了柳树，柳树发出了新芽。细细的柳枝随风飘动，像春姑娘的辫子一样！微微的春风吹开了花朵，粉红的桃花、雪白的梨花、红色的杏花。粉红的桃花像霞，雪白的梨花像云，红色的杏花像火。微微的春风吹化了冰冻的小河，小鸭子在清清的小河上嘎嘎地叫着，成群结队的鱼儿在河水中游来游去，青青的小虾在河水中欢快地追逐着做游戏。
蒙蒙的春雨飘落在地上，小草从松软的泥土中探出头来看见了万紫千红的世界，摆着嫩嫩的小手说：春天真美啊！春天真美啊！蒙蒙的春雨飘落在山上，树绿了，山也绿了。同学们都高高兴兴地春游去了。
巨人学校德胜门分校
春天来了作文 篇2春天来了，花迎着阵阵暖和的风，小草从大地妈妈的怀抱中钻出了头。
傍晚，我和妈妈在河堤上散步。
河堤上，小草已经钻出来了，它们快乐的站在大地上，生机勃勃，像给大地铺上了一层绿地毯。忽然，我发现了在几片深绿色的叶子上托着一个白色的小圆球。走近一看，原来是蒲公英。哟，它有这么美丽的小圆球，我摘下这白色圆球，轻轻一吹，绒毛四处飘扬，落到了地上。妈妈说：“这些毛绒是蒲公英的种子，下雨之后，这些种子会萌发出新的生命！”
继续前行，我看到了一大片的百合花。它的叶子是绿叶的，密密麻麻的，长长的叶子绿的像要冒出油来。春天在野外，含苞欲放的花蕾，白中透着淡绿，虽然还没开完整，可我已经爱上她了。
春天可真是太美了！
春天来了作文 篇3春天到了，燕子穿着礼服唱着歌飞来了，像一个小绅士，远处有连绵起伏的山，一座青，一座绿，一座浓，一座淡。
河水清澈见底，太阳照耀着大地。小虾、小虾、螃蟹都在小河里做游戏。一群群小蝌蚪像一个个黑色的小精灵，在水中捉迷藏。爸爸妈妈带着弟弟和我去划船，微风吹拂，就像爸爸妈妈在抚摸着我的脸。
小草扭动着，像一个个调皮的孩子，穿着绿衣服小草，向着太阳招手问好。
柳树吐出了嫩芽，像一个个的绿宝石，柳枝像一个个亭亭玉立的姑娘，在春风中舞蹈。迎春花开了，像一个个小公主开在枝头
阅读全文>>>你最喜欢的作文是写什么的呢？作文是人生的光辉照亮了我们的道路和前途，写作是帮助我们更好地了解自己的重要途径。要写好一篇优秀的作文需要注意很多的方面，趣祝福小编特别选择的“春天来了初中作文”一定值得您一试，感谢来体验这篇文章的美味！
春天来了初中作文 篇1初中作文春天来了（一）
冬天来了春天来了，柳树绿了，期待已久的春天来了，我不禁欣喜若狂。
春天来了，山上变绿了，田野里的小草在大地母亲的怀抱里偷偷生长。但是公园里的草早就长绿了，像一层油漆。踩上去，软软的，就像踩在地毯上一样！花儿也盛开了，有桃花，有冬茉莉花，有油菜花，都争奇斗艳，仿佛更加美丽。春天真的就像一个大花园。
春天，最清新的莫过于春雨了。它用大地的芬芳唤醒大地，吹开一望无际的麦田，麦田覆盖着层层叠叠的绿色波浪。把静静流淌的河水弄皱了，河水在起点处泛起了金色的浪花。吹在孩子们的脸上，让人神清气爽。吹花点头，吹柳舞。
我最喜欢的是春天的雨。就算你起身拍拍拍拍，也是没完没了的。却轻如棉花，细如针尖，打在脸上，心里痒痒的。洗去岁月的尘埃，仿佛也净化了人的灵魂。晶莹的雨滴落在地上，草是绿的，红是红的，它们掉在池塘里，鱼儿哈哈大笑。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂们也开始了他们的辛勤工作，孩子们背着书包开始了新学期的旅程。
冬去春来，柳叶渐绿，期盼已久的春天来了，我不禁欣喜若狂。
春天来了，山上变绿了，田野里的小草在大地母亲的怀抱里偷偷生长。但是公园里的草早就长绿了，像一层油漆。踩上去，软软的，就像踩在地毯上一样！花儿也盛开了，有桃花，有冬茉莉，有油菜花，无不让人肃然起敬，仿佛更加美丽。春天真的就像一个大花园。
春天，最清新的莫过于春雨了。它用大地的芬芳唤醒大地，吹开一望无际的麦田，麦田覆盖着层层叠叠的绿色波浪。把静静流淌的河水弄皱了，河水在起点处泛起了金色的浪花。吹在孩子们的脸上，让人神清气爽。吹花点头，吹柳舞。
我最喜欢的是春天的雨。就算你起身拍拍拍拍，也是没完没了的。却轻如棉花，细如针尖，打在脸上，心里痒痒的。它被冲走了岁月的尘埃，仿佛净化着人们的心灵。晶莹的雨滴落在地上，草是绿的，红是红的，它们掉在池塘里，鱼儿哈哈大笑。
春天来了，小燕子从南方飞回来了，蜜蜂们也开始了他们的辛勤工作，孩子们背着书包开始了新学期的旅程。
春天来了，春天真美！像一首诗，更像一幅画，真是“待悠然识得东风，终将春”。我爱这美
阅读全文>>>写作文的难点在于如何培养学生的独立思考和创新意识。只有通过不断挑战我们的思维，才能激发出我们的聪明才智。一篇优秀的作文应该具有很强的感染力，可以真实地表达出作者的情感和观点，才能够打动读者。经过栏目小编的精心准备，以下是一篇内容完备的“春天来了作文”，请您品味细品。
在现代社会中，写作文已经成为一项非常重要的能力。写作文不仅可以帮助我们表达自己的想法和情感，还可以提高我们的思维能力和创新意识。然而，写作文并不是一件容易的事情，其中存在着许多难点。
首先，作文要求我们具有独立思考的能力。写作文不仅仅是简单地抄袭一些别人的观点，而是要能够独立思考，形成自己独特的见解。这需要我们有广泛的知识储备和深入的思考能力，只有这样才能写出真正有观点的作文。
其次，作文要求我们具备创新意识。在写作过程中，我们需要不断地创新，找到不同寻常的角度和独特的思路。只有这样才能引起读者的兴趣，让他们对我们的作文产生共鸣。
另外，一篇优秀的作文还应具有很强的感染力。我们需要用真情实感去写作，让读者在阅读的过程中有共鸣和情感的产生。通过真实地表达自己的情感和观点，我们才能打动读者的心灵，让他们对我们的作文产生共鸣。
总的来说，写作文的难点在于如何培养学生的独立思考和创新意识。只有通过不断挑战我们的思维，激发我们的聪明才智，才能写出优秀的作文。在这篇文章中，我们将深入探讨“春天来了作文”，希望对您有所启发和帮助。
春天来了作文 篇1春天是个美丽的季节，春天带来了鲜艳花朵，嫩绿的小草，带点寒气的春风……
刚放学，妈妈就来接我，让我吃惊的是她要带着我的小伙伴们一起去买书，到了新华书店，这里的说好多呀，有故事书、美术书、练习册、字典，我兴奋得找到最喜欢的美术书，挑了本“倩丽的新娘”，兴致勃勃地看起来，书上的图画线条非常多，很不错；最后我们每人各挑了一本，才恋恋不舍的离开了书店。
更高兴的是妈妈还要带我们去公园看花展，可是到了那里花展关门了，好扫兴呀，我们只好去玩健身器材，又玩了会跷跷板，一会高一会低真有意思；我们手拉着手经过湿湿软软的土路，地面上冒出尖尖的小嫩草，树枝上也长满了米粒大小的嫩芽，带点寒气的春风吹拂着我们的脸颊……，我忽然想起“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，太棒了，我好高兴呀，因为我和伙伴们一起游戏，一起品尝了绿色的气息，我们一样的感觉到春天已经到来
阅读全文>>>一年之计在于春，春天来了，万物复苏。那一碧千里的小草绿了，像一块绿色的地毯铺在大地上;那五彩缤纷、灿烂多姿的花儿像七彩的云朵随风飘游;那壮丽高耸、生机勃勃的大树像是被人涂了一层绿油油的漆……
啊!春天来了，春光明媚、春意盎然、鸟语花香、满园春色的生活给人们带来了崭新的一年。我在春风中唱着歌，在春风中舞蹈，春风好像对我说：春天来了!春天来了!让我们迎接这美好的春天吧!
啊!春天也是播种的季节，农民伯伯们整理好了田地准备播种洒秧。每当我走在乡间的小路上，看到那一片片绿油油的田地间时，我在想：不是农民伯伯们的辛勤劳动，我们哪能吃得到这样新鲜的瓜果蔬菜。
啊!春天来了，大江复活了。被禁锢了一个冬天的大江疯狂地奔腾着、咆哮着，以它那顽强不可抗拒的力量推开了坚冰!啊!春天的力量是多么的伟大!
春天不光是绿色的、美好的，更是可贵、伟大的!让我们为春天的到来欢呼吧!
四年级春天来了作文(篇2)睁开蒙眬的睡眼，伸一个长长的懒腰，我不经意间瞥见了春姑娘的裙带——青玉般的翠绿，让人顿生旷然见世之感。顺着这翠绿，我又看见春姑娘的上衣——这上衣并不时髦，但永远时尚，用各种花儿编织，做工精细，大概是天上的仙女为她精心设计裁减的吧！
她的脖子上戴着一串花环，更显示出气质非凡。虽没有金光闪烁的珠光宝气，但她身后的一泓清泉，在阳光的照射下，却熠熠生辉，更显脱俗。
这这样，枯萎的草儿开始发芽，堆积的积雪也已融化，虽然冬天还在恋恋不舍，但是春天已经悄然来临了。
不过，你别问我春天是怎样到来的，我只能回答你春天像似怎么来临的"。
春天像五彩斑斓的蝴蝶，她是飞来的。她无忧无虑地在空中飞舞，让草儿看到她那翩跹的舞姿而愉悦地伸伸懒腰；她尽情挥洒着她那沁人心脾的芬芳，让鲜花嗅到她那迷人的气息而打开漂亮的花瓣。
春天又像酣睡如泥而刚苏醒的青蛙，她是跳着来的。她载歌载舞地在水中游动，让水草重新焕发出生命的盎然生机；她用她如火的热情，让小溪和池塘再次唱响激情的进行曲。
春天还像刚露出头的柳芽，她是冒出来的。她在东风中舞动着，让空气充满诱人的青春之音；她用她婀娜多姿的舞姿和她满含绿意的深情目光，让大地洋溢着勃勃生机。
然而，春天并不是蝴蝶，青蛙和草儿，她是一颗播散希望的种子，她更像是有爱和希望孕育出来的希望之神，灵动而神秘，清秀而高洁。
心存希望和爱的人会知道她的到来。这些心存希望和爱
阅读全文>>>因为每个幼儿都具有不同的遗传素质和生活环境，所以，每个幼儿成长的起跑线是不同的。因此，教师应该承认幼儿之间的差异，尊重其差异，并在此基础上因人施教，促进每个孩子有所发展。
光光小朋友非常聪明，爱动脑筋，什么都想试一试，但他的自我约束能力比较差，常对小朋友使用攻击性行为。作为教师，我觉得越是这样的孩子，越是要尊重他、接纳他，发现他的长处，有的放矢地实施教育。
在一次春游前，光光的妈妈对我说：“我不想让光光春游了。”我问她为什么，她说：“他太淘气了，平时就管不住自己。我怕他到外面给老师惹麻烦。”我想，如果仅因为幼儿的约束能力较差，就剥夺他外出游玩的`权利，这是不公平的。教师应该首先看到每一个幼儿都享有受教育的权利。于是，我对光光妈妈说：“还是让他去吧。”然后，我利用饭后时间开展了春游讨论活动。我对大家说：‘‘明天咱们就要去春游了，老师和小朋友们都非常高兴。但是公园很大，我有些担心。咱们这么多小朋友怎样才能既玩得高兴，又不出问题呢？”小朋友们你一言，我一语地讨论着：“我们不乱跑，不打架，互相帮助……”我观察到光光虽然没有说话，但他一直在倾听。我又说：“需要集合时，有什么好办法能让大家很快地找到自己的班级呢？”大家争论着，光光突然很兴奋地大声说：“咱们做个小旗子吧！”我感到这是一个很好的教育契机，于是，立刻给予他积极的鼓励。小朋友们也表示赞同。这时我注意到光光很得意。我又说：“如果别的班做的旗子和我们的一样怎么办呢？”小朋友们说：“在旗子上写字吧！写上我们要注意的事。”大家热情都很高。这时光光跑到我跟前说：“老师，我会做这个小旗子。”“真的吗？那这个任务就交给你吧！”他高兴地点点头。晚上，他妈妈接他时，没等我叫他，他立刻跑过去把这件事告诉了妈妈。妈妈一听也非常高兴。我又与家长做了简单沟通，使家长理解了其中的意图。
第二天一早，他举着旗子连蹦带跳地来到了幼儿园，把他亲手制作的小旗子递给我看。只见旗子的正面写着园名和班级，背面写着春游注意事项。我问他：“这是谁写的？”“是我说的，妈妈写的。”“都写了些什么？”他大声地“朗诵”起注意事项来了。随后进来的小朋友都被吸引过来了。他不厌其烦地给小朋友们讲解着。其实，我知道旗子上的那些字他并不全认识，是他把昨天大家说的要注意的事讲给妈妈听，妈妈帮他整理记录后念给他听，他记住了，又说给大家听的。
出发时，我问：“谁来
阅读全文>>>这份定制的“夏天来了作文”非常适合您，如果您认为这篇文章对您有帮助，请不要忘记收藏。作文有助于学生更好地了解和尊重不同的文化和价值观，通过写作，我们可以通过文字将纯粹的想象变为现实。如果想要写好作文，我们需要多阅读、多学习、多练习写作。
夏天来了作文【篇1】炎热的夏天终于走了，凉爽的秋天终于来了，我期盼已久的日子终于到了。
一年分为四个季节：春、夏、秋、冬，每个季节都有三个月，其中夏季为五、六、七月，而秋季则为八、九、十月，夏季的炎热一般是从五月末、六月初，开始的，持续到七月，夏天就过完了，但炎热并没有结束，八月这一个月，是“秋老虎”最猖狂的日子，而现在八月也过去了，迎来的就只有凉爽的九月了。
今天是八月二十三号，距离开学还有九天。早上起来吃早饭时就感觉到空气凉飕飕的，身上穿短袖，好像有些不适应。走在人行道上，我发现，一旁的枫树叶，大部分已经发红了，有的也已经发黄，还有的则已经掉落在地上，我想，再过几天，地上应该会铺满金黄色的树叶，人走在上面会发出：“咔哧、咔哧”的响声，那会是怎样一番情景呢？
秋天的果实有许多。有红彤彤的苹果，金灿灿的鸭梨，有香甜可口的柿子，还有美味多汁的石榴……说都说不完。
秋天是丰收的季节，是地里的庄稼成熟的日子，如果没有农民伯伯在春天播种、夏天锄草，庄稼会成熟吗？
学习的道理和庄稼是一样的，只有在平时努力学习，到最后才会一鸣惊人，有一片自己的天地。
夏天来了作文【篇2】夏天到了，天色徐徐地变热了。
夏天似乎没有一丝风，叶子和树都快晒得有点枯了，树上还有几只蝉不停地在叫“知了、知了。”似乎在告诉我们夏无邪热啊!记得有一次，我和同学去玩，那天太阳像一个大大的火球嵌在天空，晒得大地都快发热了，小鸟也晒得快飞不动了，天色真的好热。我们就只好躲在树下玩。河边的柳树像病了似的，无精打采地低垂着。河里的水冒着热气，该不会水都烧开了吧?天天人们回到家，老是热得汗流夹背，恨不得跳进水里凉快一下。夏天有良多人天天去游泳，晒得跟黑人一样。天色收留易下雨，打雷了，下雨了，下了一阵雨，一会儿就停了。到了晚上，人们都出来乘凉啦!天上的星星都亮起来了，星星的中间有一个又大又圆的月亮，似乎一个大玉盘高高的挂在天空。夏天的夜晚真美啊!
夏无邪是一个炎热的季节，我爱夏天。
夏天来了作文【篇3】，呱呱呱青蛙探出水面，仿佛在喊夏天来了夏天来了，小草仿佛听到了，它一个劲地往
阅读全文>>>在本文中我们将深入探讨“春雨来了作文”的各种方面，作文是检验学生语文表达能力的重要途径，写作能让我们更深入地了解周遭的世界。善于观察是写出一篇优秀作文的前提，怎样把作文写得又好又快？
春雨来了作文(篇1)春姑娘刚刚来到人间，她的使者春雨便忙开了。春雨洒满了大地，像万条银丝从九天垂了下来，又像一位美丽的少女披白纱，美极了 !
我坐在窗前写作业，被那淅淅沥沥的声音所诱惑，抬起头来，看见春雨是那么迷蒙，那么温柔，忍不住了，跑到了那“珍珠帘”的世界里。小小的雨滴落在我的脸颊上，顿时让我感到清爽。好一个清爽的世界!
侧耳倾听，沙沙沙，春雨滋润着大地;滴答滴答，春雨流入了人们的'心窝;淅淅沥沥，春雨在歌唱。这几种声音融合在一起，就像一首交响曲更加悦耳动听了。
春雨落在了屋顶上，“滴答滴答”的响声好像奏着优美的乐曲。
春雨来到了公园，公园里一片清新。杨柳长出了翠绿色的小芽，在微风中摇摆着那苗条的身姿。枝条下还挂着一颗颗晶莹剔透的露珠，摇摇欲坠。杨柳在春雨的滋润下长得更茁 壮了。
春雨落在 哪里，哪里便一片生机。大地上一片新绿，青的草，绿的叶，奏成了一首正 待演奏的春天赞歌。春雨滋润着大地，养育着万物。它是那么平凡，对人类的贡献却是无法估量的。
春雨，无处不在，草原，山坡，校园......都有它的足迹。春雨过后，整个世界焕然一新，空气中散发着泥土的清香。人们在这样的环境中自然心旷神怡。我由衷的喊道:“春雨，我爱你!”
春雨来了作文(篇2)天，突然一片昏暗，暗得惊人，怎么回事?天际边滚来了团团乌云，一瞬间，倾盆大雨从天而降，作文之小学二年级作文:春天的雨作文。
街上绽开了一朵朵五彩缤纷的鲜花。那是什么?噢!那是漂亮的雨伞。有白的、红的、蓝的……五颜六色，把大街装点得更加美丽。没带雨伞的人们，头顶着一张手帕，一边急匆匆地奔跑着，暴雨的威力使一些人畏惧了，躲在屋檐下，等着雨过天晴。
一会儿，街上寂静了，偶尔看到一些人走过。雨越来越大，狂风也来了，一些低洼地方积满了水。大树挺立在雨中，尽管树枝摇晃打着冷颤，仍动摇不了它坚定的信念。小树却东摇西摆，摇摇欲倒。
渐渐地，雨小了。远处青山的轮廓渐渐清晰了，近处的房屋在人们的视线中也不再那么模糊。树不再摇晃了，街道闪闪发光，行人渐渐多了起来。
雨，还在沥沥地下……
啊!是你—雨，给城市增添了无限乐趣!
啊!是你
阅读全文>>>写作是我们用来触摸灵魂认识人生的重要工具，通过写作可以有效提高我们的表达和语言能力。一篇优秀的作文不仅可以提升我们的语文成绩，更能够让我们的思想更加清晰，沟通更加顺畅。那么，如何才能掌握正确的作文写作方法呢？请务必认真阅读以下的内容。
秋天来了作文【篇1】一场大雨过后，秋姑娘带着画笔，迈着轻盈的步代，悄悄的来到人间。她洗去了夏天的炎热，给人们带来丝丝凉风。
秋天的天特别蓝，像是一幅名画。秋天的菊花，是那样的金黄，像仙女给它们抹了一层层闪闪发光的金子一般。
那火红火红的柿子，像一个红彤彤的灯笼。你剥掉那一层薄薄的柿子皮，就会露出鲜嫩可口的柿子肉，咬一口，跟吃了蜜一样甜。还有那漫山遍野的毛栗子笑出了牙，我用竹竿一打，那毛茸茸的球就像雨点一样往下落。不一会儿，我就捡了满满袋。我用石头敲开一个毛茸茸的球，里面冒出了两个又香又甜的栗子。把壳剥开放进嘴里，不知有多好吃。
我爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的香飘四野。秋天使人们的笑容格外灿烂美丽。
秋天来了作文【篇2】秋，像个文静的小女孩，姗姗而来。它轻轻地涂掉夏哥哥的脚印儿，以落下的苏叶做为信物，来到了这个世界。
秋像个敬业的园丁似的。它把果园管理的井井有条。秋天的果园里有：苹果、梨、葡萄……果园里飘出一股股香气。看，一串串葡萄像一颗颗晶莹剔透的珍珠，羞红了脸蛋。一个个红火的苹果像穿了一件红棉袄，三个一帮，五个一伙簇在一起开着秋天的盛会。一个个透着香气的黄莉，像穿了一件件黄色的“防弹衣”似的'。
秋像个不称职的种花人。它一来到花园，百花凋谢，只有菊花还顽强的存活着，显出了顽强的生命力。瞧，花园里的菊花五颜六色，十分美丽。把原本光秃秃的花园装点的犹如一个五颜六色的世界。
秋又像个细心的种田人，在秋的细心照顾下，许多粮油作物都成熟了，有：玉米、高梁、花生、大豆……田园好似一幅色彩斑斓的图画。看，玉米穿着浅绿外衣，不愿把共共的肌肉露出来。高粱穿着一件大红袄，显得十分有魅力。花生一个个穿着白色的“防弹衣”，像一个个保卫边疆的小战士。
秋真是丰收的季节啊！
秋天来了作文【篇3】秋天来了，仰望天空，一排大雁排成一字形或人字形飞往南方。如果说燕子是报春使者，那么，落叶就是迎秋的顽童。
滨湖河公园里，树公公给自己的孩子穿上黄色的芭蕾舞裙。风一吹，这些叶子便旋转飘落下来，仿佛给大地铺上了一层地毯。只有松柏树，还像卫士一样，直挺挺地站立在那
阅读全文>>>作文是一种让我们能够理解和感悟人生的方式，要写好作文，平时积累写作素材必不可少，您知道作文需要注意哪些方面？希望推荐的这本书“春天来了四年级作文”对您有所帮助，让我们都努力变得更加优秀吧！
春天来了四年级作文【篇1】春天来了，万物复苏。沉睡了一冬的生物又开始生长。大地又充满了生机。
春天来了，柳树发出了新芽，像一个美丽的姑娘换上飘逸的长裙，黄绿相间，在和煦的春风中婀娜地摇摆。其实，那嫩绿的是叶，嫩黄的是花，两种颜色交杂在一起，美极了。轻风吹过，还有柳絮飘飘悠悠地飞起来。
春天来了，白色的梨花绽放了。一丛丛，一簇簇，开满了枝头。远远望去，就像树上的积雪。一阵清风吹过，落英缤纷。许多花瓣虽然掉在地上，但还是散发着清香。真是“零落成泥碾作尘，只有香如故”。
都说“春雨贵如油”。是啊，春天来了，雨水明显增多了。一场大雨过后，我想，红岩瀑布肯定也受雨水的影响而变得更壮观。来到红岩瀑布，果然如此。我们无意间发现了通往瀑布前水池的小径。走到尽头，一阵凉风迎面扑来。瀑布溅起的水把我们淋成了“落汤鸡”。但我们还是觉得心情愉快，很开心。
春天来了，小草探出了头，桃花、李花、玉兰花都竞相开放。红的，绿的，黄的，蓝的，紫的……春天真是多姿多彩啊！
春天来了四年级作文【篇2】不知不觉，春姑娘便迈着轻盈的脚步向我们走来……
瞧！春雨如一条条细而短的丝线，密密麻麻地从天空飘落下来，落在人身上，冰凉凉的，可又让人觉得很舒服。
春风也不甘示弱，轻轻地吹过来，它吹绿了小草，吹红了桃花，吹白了梨花……
柳树小姐换上了绿色的发夹，把美丽的长发优雅地抛进河里用河水清洗着，真是太美了
鸟儿都从南方飞回来了，它们筑了属于自己的巢，啊！我又可以听到它们那动听的歌声了，真好！
春天的主角，当然是迎春花啦！迎春花种类很多，最常见的一种是金黄色的，有五片花瓣儿，花蕊儿是金红色、圆锥形的，散发着一股淡淡的清香。
每年初春，迎春花便会竞相开放。它们美极了，像娇柔、美丽的姑娘，伴随着微风翩翩起舞，使人们心里感到无比愉悦。
我爱风景如画的春天，我爱五彩缤纷的春天！
春天来了四年级作文【篇3】暖和的天气来了，赶走了寒冷的冬天，这时候，春天姑娘也来了。
柳树给自己换上了一条新裙子，绿绿的，真好看。春天姑娘走了过来，赞叹道：“哇！柳树小姐，你的裙子真漂亮。”“谢谢春天姑娘的夸奖。”柳树得意地笑了。柳枝也抽出了新的嫩芽
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