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公园二年级写景作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。公园二年级写景作文专题给大家汇集了大量关于公园二年级写景作文、公园二年级写景作文精选等，希望丰富的公园二年级写景作文内容能够对大家有所帮助！
写作文是否需要从优秀作文来参考学习呢？写作文是考察语文能力的重要方式之一，通过借鉴优秀作文可以提升自己的写作技巧和表达能力，从而更容易说服他人。好的作文能够让读者感受到真实的情感，今天我要向大家推荐一篇非常出色的“公园二年级写景作文”网络文章，这篇文章非常值得一看。希望这篇文章能够帮助大家培养更高效的工作和生活方式！
公园二年级写景作文 篇1我的家乡在临汾市尧都区，那里有许多风景优美的地方。如，瓜果飘香的花果街、古色古香的尧庙、景色迷人的古城公园
位于滨河路中段的古城公园游玩。走进古城公园大门，没有以前的鲜花和绿草，只有光秃秃的树枝。北边就是名人广场，这里有临汾50多位古今名人，它们都是用花岗岩精心雕刻而成的。走过名人广场往西就是梨园广场，这里有一个大戏台和几十个巨大的花岗岩脸谱。
沿着小路向前走，眼前突然出现一片碧绿清澈的湖水，就像一大块碧绿的翡翠，一眼望不到头，现在是冬天了，虽还没结冰，但划船的人还是少多了。这时，一只小船划过平静的湖面，湖面上倒映着小船，远处的几座小桥，真像一幅美丽的图画，此情此景，不得不让我想起这样一句诗舟行碧波上，人在画中游。
游了古城公园，我不仅看到了一处别致的风景，还了解了临汾的乡土文化。
公园二年级写景作文 篇2我姨家楼下有一个美丽的小公园。我和哥哥经常到那里玩。
星期一下午我和哥哥高高兴兴的去公园里玩，一进入公园看见那里有很多各种各样的花草，它们都在争奇斗艳，非常漂亮，只有一棵大槐树，上面开了很多鲜艳的黄色槐花，公园的中央有很多健身器械，有秋千，有跑步机，还有单杠我和哥哥一会儿在跑步机上玩，一会儿在单杠上练手臂。还有一个用石头砌成的长方形小广场，我们做完了运动就跑到小广场上玩，这时来了很多的人，他们在小广场上放音乐跳舞。
草丛里有一条弯弯的小路，小路旁边有许多小石凳，顺着小路走看见一个用很多砖头砌成了一个圆的平地上面放着一个六角形的石桌和6个圆柱形的凳子，我看到6个人坐在小石凳上打牌。整人公园，热闹非凡。
我喜欢姨家的小公园。
公园二年级写景作文 篇320xx年的夏天，在一个风和日丽的早晨，我约上好朋友们一起去丰庆公园游玩。
我们走到大门口时远远就闻到阵阵清香扑面而来，走进公园我们看见有茂密的丛林和绿绿的草坪，小红和小明坐在草坪上晒着太阳;空中有好多蝴蝶飞舞，小华和小鹏拿来网子捉蝴蝶;有几群鸭子在水面上自由自在的游来
阅读全文>>>作文是学生提高语文水平的一个重要环节，也是一个阻碍学生进步的一道关卡。只有通过观察生活，我们才能有话可写，因此，在写作文时，我们需要注意以下几点。首先，要善于观察身边的事物和事件，抓住生活中的细节，这样才能写出真实、生动的作文。其次，要培养良好的语言表达能力，掌握一定的写作技巧，例如运用恰当的修辞手法、丰富的词汇和句式结构来丰富作文的表达效果。同时，还要注重对语法和拼写的准确性，以避免出现错误。此外，我们还需要培养批判思维、逻辑思维和创造思维，通过多角度思考问题，展示自己的独特见解。总之，无论在哪个角度，我们都应该全面分析和探讨“公园二年级写景作文”，并且相信每个人都有成为更好的自己的机会和责任！
公园二年级写景作文(篇1)我姨家楼下有一个美丽的小公园。我和哥哥经常到那里玩。
星期一下午我和哥哥高高兴兴的去公园里玩，一进入公园看见那里有很多各种各样的花草，它们都在争奇斗艳，非常漂亮，只有一棵大槐树，上面开了很多鲜艳的黄色槐花，公园的中央有很多健身器械，有秋千，有跑步机，还有单杠我和哥哥一会儿在跑步机上玩，一会儿在单杠上练手臂。还有一个用石头砌成的长方形小广场，我们做完了运动就跑到小广场上玩，这时来了很多的人，他们在小广场上放音乐跳舞。
草丛里有一条弯弯的小路，小路旁边有许多小石凳，顺着小路走看见一个用很多砖头砌成了一个圆的平地上面放着一个六角形的石桌和6个圆柱形的凳子，我看到6个人坐在小石凳上打牌。整人公园，热闹非凡。
我喜欢姨家的小公园。
公园二年级写景作文(篇2)阿吉奈公园是个美丽的地方。那里树木茂盛，风光秀丽。每天都有许多小朋友来这尽情玩耍。公园一年四季都很美!
春天，桃花开了，杏花开了桃花的花瓣软软的，像春姑娘漂亮双手的皮肤一样柔软。桃花的花瓣可以制作成香水，浸泡一段时间后香水会变得更香了。当然春天也有许多小朋友在这里放风筝。蓝蓝的天空上除了飘着白云，还有许多五颜六色的风筝：有蝴蝶，有老鹰，有飞机
夏天，小朋友们都穿上了凉快的半袖，公园里有秋千，滑梯，跷跷板等等，是小朋友们乘凉玩耍的乐园。
秋天，树叶都落到了地上，公园的地面像铺上了一层黄色的地毯。
冬天，秋千上，树木上，路面上都铺上一层白白的雪，这时公园里玩耍的人就变少了，公园渐渐地变得安静下来。
我爱这样的阿吉奈公园。
公园二年级写景作文(篇3)今天有一群小朋友在公园里玩耍,一个小朋友打开
阅读全文>>>作文是文字和思想的结合体，写作可以帮助我们发现和挖掘一些生活中的趣事。好的作文可以让老师记住你，有哪些优秀的作文我们可以借鉴？欢迎收藏本网站，继续关注我们的更新。
公园三年级写景作文(篇1)越秀公园是一个风景优美的公园，那里鸟语花香，绿树成荫，也是一个远近闻名的公园。
上个星期天，我和爸爸去越秀公园浏览。一进大门，就看见了一大片花草树木，再往里走，就是一块刻着“五羊石像”四个大字的岩石了。岩石大概有七八米长，土黄色的外壳就是它的衣服。往上走，我就看到真正的五羊石像了，我数了一下，真的有五只羊。上面的羊含着谷穗，望向太阳；有的羊在给羊宝宝喂奶；有的羊在津津有味地吃草；还有的在挠身上的毛。
走着走着，我们来到了镇海楼，它高五层，又叫五层楼，1380年建成。红墙绿瓦，每层楼还有各种各样的神兽立在上面。然后，我们来到成语寓言园，那里有数不清的成语和寓言故事。比如：杀鸡取卵、举棋不定、做一天和尚撞一天钟等。
再往上走，就到了竹林。这时天下起了小雨，绿色的竹林笼罩在蒙蒙细雨中，近看像一幅美丽的风景画。不一会儿，雨停了，调皮的风娃娃“呼呼”的吹了一口气，树上的雨滴就落了下来。
越秀公园的建筑虽然已经陈旧，但风景依然优美，是心平静气的好去处。
公园三年级写景作文(篇2)今天是星期天，我和爸爸妈妈一起到越秀公园游玩。
越秀公园占地面积86万平方米，越秀公园的植物种类多样。爸爸看资料说，乔灌木和地被共127科460种。其中乡土植物275种，非乡土植物185种。乔木146种近22万株，灌木121种，有桂花、朱蕉、海桐、假连翘、红背桂等；地被植物143种，有海芋、白蝴蝶、蒲草、肾蕨、蟛蜞菊、大叶仙茅、鸢尾、龟背竹等。棕榈植物19种，竹类植物8种，藤本植物10种，水生植物3种，时花10种。这里还有国家一级保护植物桫椤。
参观完树木，我迫不及待地跟妈妈奔向金印游乐场，游乐场充满着各种游乐设施，每处都有醒目的价格：飓风飞椅每人每次10元、丛林飞鼠每次20元可坐2人、海盗船每人每次15元、欢乐碰碰车每人每次10元等等。我拿着妈妈给我的100元，疯玩着我喜爱的项目，花了55元，剩下的45元还给了妈妈。我不想都用完，希望还可以留着下次再来玩。
公园三年级写景作文(篇3)初冬时节，天高气爽，阳光明媚。一大早，我和哥哥姐姐等一大群人来到天童森林公园游玩。
一下车，眼前的群山手拉着手，被淡淡的
阅读全文>>>写作可以帮助人们更好地认识自己，而一个优秀的作文则需在开头和结尾吸引读者。那么，如何学习一篇优秀作文的写作技巧呢？趣祝福编辑已经为您搜集了关于“二年级写景作文”的相关资料，现在与大家分享。请访问我们的网页，里面提供了丰富的信息，再次感谢您的光临！
二年级写景作文 篇1小学作文频道小编[柠檬℃]今天给大家整理了《二年级写景作文:池塘》的优秀作文，这篇二年级写景作文:池塘共有400字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级写景作文:池塘吧。
在我们小区对面的济阳公园，有一个不大的池塘。春天，池面刚开始十分安静，只是时而来的一阵风，让水面漾起道道细纹。渐渐地，池塘开始热闹了起来。小鱼儿在池中嬉戏。你瞧！这会儿，它们玩起了“跃龙门”，只见它们越过水中水草，一个比一个跳得高，好不精彩！不知什么时候，荷叶也长得茂盛了，碧绿碧绿的十分惹人喜爱。夏天，天气十分炎热。一池的荷花开得灿烂各异。远远望去，好像一个个穿着粉色霞衣、亭亭玉立的仙子正坐在一片片荷叶上。池塘是那么的热闹，鱼儿还在不厌其烦地做着同样的游戏，连青蛙和小虾米也加入了其中。秋天，天气转凉了，荷花枯萎了。池塘昔日的热闹已不复存在，只留下鱼儿还在水中漫游，残荷在风中孤独的摇摆。冬天，下了一场大雪。热闹了一年的池塘真正地平静了下来，水面结了一层薄薄的冰，把可怜地残叶压在下面，鱼儿却不知了踪影。我等待着，等待着，明年大地复苏，春暖花开之际。
二年级写景作文 篇2秋天到了，秋天到了。你看，秋姐姐提着飘逸的长裙子姗姗地向我们走来了;风姑娘给我们带来了一阵阵凉爽的风儿，她轻轻地摸着我们的脸颊。
你看，树木们都给自己换上黄色的秋装，一阵阵凉风吹来，树上那一片片的叶子，仿佛在向我们迎起舞，像是在欢迎我们进入秋天。
你们看，勤劳的人们脸上都洋溢着丰收的喜悦。果园里的苹果树都结满了羞得脸红通通的苹果。葡萄在阳光的照耀下，一闪一闪的，犹如一棵棵大珍珠。石榴们都笑得裂开了嘴，那一张张的笑脸都引起了人们一阵阵喝彩的笑声。
躺在山野里，闭上眼睛，听到鸟儿清脆的歌声，简直是在欣赏天籁之音。快一听仔细了，了，画眉鸟正在尽情地展示自己的歌喉，像是在向人们证明它那“鸟中歌后”的美名，百灵鸟也展示了一番。麻雀也不甘示弱，叽叽喳喳地唱和;鸽子也来凑热闹咕咕、咕咕得叫得欢。蝴蝶也在翩翩起舞呢。我想这是小精灵们在为了迎接秋天的到来而开音乐
阅读全文>>>本篇文章旨在为大家呈现“三年级写景的作文”的内容，编辑经过精心准备，希望这些内容可以对大家有所帮助。作文是一种无穷无尽的戏剧场地，它可以让我们释放自己的创造力，在写作的过程中能够更好地洞察自己内心的世界。一篇优秀的文章常常能够带给我们人生的启迪和提升。
三年级写景的作文 篇1我们学校里有一个美丽的花坛，它给我的校园生活带来了快乐。
春回大地，栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子，花骨朵渐渐地长大，盛开，带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了，便坐在栀子花丛下，享受她那浓郁的花香。
天渐渐热了，酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄，慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓：有鲜艳的红色，纯洁的白色，浅浅的黄色，还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说，她们小时候用凤仙花染指甲，我虽然没有这么试过，但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花，心情似乎也不那么烦躁了。
一阵阵凉风吹来，迎来了桂花飘香的季节——秋天。记得有一句俗语说：“八月桂花香”。别看桂花的花瓣小，它的香味可是非常地诱人。在这花好月圆家人团聚的节日里，我们坐在桂花树下，欣赏着皎洁的明月，品尝着可口的月饼，呼吸着沁人心脾的香氛，惬意极了。
冬天来了，西北风吹落了树枝上的残叶，卷走了地上的落叶。有时，雪花还从天空中飘落下来。四周一片白，白得那样纯洁，纯白纯白的，远远看去，好似一片白色的世界。唯独那腊梅花傲立在北风白雪中，笑吟吟地看着我们开心地堆雪人、掷雪球……
美丽的花坛给我带来了无穷的欢乐。
三年级写景的作文 篇2秋姑娘穿着金黄的衣裳来到了城市，来到了乡村，也来到了田野。
瞧，田野那边有一棵高大的梧桐树，秋天把它的叶子染成了金色。叶子们纷纷飘落，有的落到树妈妈的脚下，给她穿上金色的鞋子；有的落到地上，蚂蚁看见了，急忙爬过来，把叶子当温床；还有的落到小河里，给小鱼们当小伞呢！梧桐树的两边，长着几丛五颜六色的菊花，它们红的像火，紫的似霞，黄的赛金，白的如雪……菊花丛的前边，有一条清清的小河，小河里有许多小鱼，它们在水中欢乐地嬉戏。小河后边有一片稻田，稻子们梳着金黄色的头发。
每当风儿吹过，稻子们就笑弯了腰，“呼呼，呼呼……”，好像在说：“农民伯伯们，快来收割我们呀！”农民伯伯们看见今年的稻穗这么饱满，一个个咧开嘴笑了。稻田的后面长着几棵美丽的苹果树，果树上面结
阅读全文>>>在这个世界上，有无尽的风景，高耸的山脉和流动的水.但是今天我发现了另一个风景。
早上，当你背着书包来到学校时，你经过一个又一个教室，他们都在读课文。听到这里，我觉得很舒服。今天早上的阅读声音是如此愉快，阅读是如此整洁。书的声音在校园里荡漾。教学楼旁边，树上的小鸟站在手指上唱歌。教学楼里，每节课都在读甜甜的课文，真是一道美丽的风景线。
紧张的考试期间，同学们一整天都不敢放松，不停的答题。所有的学生都埋下头，静静地写下问题。甚至可以听到钢笔落下的声音。正是这个安静的时刻体现了学生们的努力。这不是又一个风景吗？
晨跑的时候，学校里放着音乐，每节课马上排好队，一节课接着一节课下去。跑步是那么的洒脱，有说有跑，充满了童年的快乐。回到教室，已经满头大汗。这也是一道美丽的风景。
有一次，学校操场上有一张餐巾纸，一直放在地上。没人捡。人们越过他的头顶，根本没有注意到他。即使他们做了，他们也不理他。直到有人注意到这张纸，他才弯下腰，伸手捡起来，放进裤兜里。他一弯腰，就用自己微薄的力量捡起了那张纸。这是一个美丽的灵魂。这种精神使校园更加美丽灿烂。虽然只是一个简单的弯，但是伸手检查一下垃圾。那只是一种品德，是很高尚的品德。这是最美的风景之一。
在这个校园里，还有另外一种风景。这种景观使校园更加辉煌和美丽。
夜三年级写景作文(篇2)湛江，是我的家园。湛江有名的景色，例如：海滩、湖泊；但变化最大的是公园和马路。
在我的记亿中，几年前，南桥公园曾经是一片杂乱的香焦林。晚上，那里黑暗暗，阴沉沉的，特别是晚上人们经过那里都觉得害怕，更让人难受的河水，更是臭气熏天。这几年来，市政府注重抓好城市建筑，那杂乱的香焦林建成了供工人消闲、游玩玩的南桥公园。你看，公园里小桥流水、柳树飘飘、成排花儿向你微笑，还有亭子呢！早上或傍晚，人们都在公园里锻练身体散步。还经常看见到一些新娘穿着婚纱在那里拍婚纱照。
马路的变化也很大，过去的马路很窄，只有一车道。后来，在市长伯伯的带领下，道路焕然一新，狭窄的路变成了几车道，笔直而又宽阔。灯在夜里闪烁着，像一颗明亮的'星星。晚上，车来来往往，真热闹。
深夜之后，车辆也少了，灯还亮着呢！人们开始出来了，买烤鸡翅膀的人也逐渐出来了。路上烟喷喷的，人路过也要躲避。
这里让游客闷赞叹湛江之变化。我真喜欢我的
阅读全文>>>有的校园金碧辉煌，有的校园干净整洁，有的校园光彩夺目……我却喜欢我的校园，它既朴素又漂亮，既普通有显著。
我们学校的校长为了提高我们的阅读水平，建设了阅览室。阅览室里有着琳琅满目的书籍；有着优雅的装饰；有着淡淡的书香；有着书页轻快的翻动声……书里有着我们不知道的知识等着我们去发现。
学校的老师为了让我们的梦想不再遥不可及，建设了梦想教室。教室里仿佛有着一个个在跳舞的梦想。在梦想教室里，还安设着许多台的平板电脑。使我们感觉梦想仿佛离我们触手可得。
校长为了让我们不怕失败举办了多次运动会。运动会上同学们不怕失败，相信自己。在团体赛上，同学们团结一心，克服了所有的困难。
老师为了让我们报效祖国，成为祖国的栋梁建设了国旗台。国旗台正上方鲜红的五星红旗随风飘扬。国旗台下那鲜艳的红领巾在向明天做准备。队徽在阳光的照耀下发出刺眼的光芒。
校长为了让家长与孩子之间的交流无阻碍，举办了亲子运动会。在亲子运动会上，洋溢着家长和孩子交杂在一起的笑声。
老师为了让我们多才多艺，举办的很多次的元旦汇演和六一汇演。演员们有的打扮得古灵精怪，有的打扮得像古代的那个时候。
校长为了让我们健康的成长，建设了操场和跑道。操场也可以说是足球场。跑道是红色的。跑道上总是断断续续的发出“加油！”的声音。
我喜欢我的校园，我喜欢我的智慧校园。
写景校园作文【篇2】天空中，还泛着微微的浅蓝，浮着层层浅灰色的云，云与云之间还现着一束明亮的金光。这就是早春。
雨过之后的第二天，空气中还融着一阵淡淡的花香。我来到操场上的梧桐树下，抬头一看，树上似乎没什么变化，但经仔细一瞧，每枝书枝上都有一个个小小的鼓着的小包，这是什么？哦，原来，这就是它的小芽。就像老师说的，梧桐的嫩芽是很难发现的，是很不起眼的，但就在这不起眼的小芽里又蕴藏着一点点新的生命。在我们身上也蕴藏着力量，只要我们努力，我们也会有新的奇迹。再远看远处的冬青树，上面有一层新绿色，与深绿色的老叶子又衬托出这生机勃勃却有凉意的的春天。我也走近一看，却怎么也看不见刚才的新绿，只见老叶子在树上郁郁葱葱，这大概就是老师说的："天街小雨润如酥，草色遥看看近却无。' 在学校的墙壁边也有许多新生的花。树上的海棠含苞欲放，有的自己已长出花骨朵，里面有着粉红的小生命正在蜀水；有的却像一个个害羞的小姑两只露着红红的小眼，用外皮着住自己的脸，但有的花朵就
阅读全文>>>泰山是中国最著名的山脉之一，也是中国文化的重要象征。我在去年的暑假中有幸去了泰山，留下了深刻印象。现在，我想分享一下我的游泳经历，并撰写一篇泰山一年级写景作文来传递这份美好和感动。
我们到达泰山的时候，太阳已经高照，天气十分炎热。不过，我还是非常兴奋，因为我知道我将要体验到一个非常独特的旅游体验。我们登上了旅游车，然后向山下进发。路上，我们经过了一些山村和景观，如石窟和瀑布等。我在车上兴高采烈地观察着这些景点，同时也期待着很快到达山脚下。
终于，我们到达了泰山：蓝天碧水，绿树成荫，一派和谐安静。一进山门，我们就感到了一种强烈的宁静和神秘感。山上的行人都非常谦虚礼貌，互相点头称谓，形成了一种很友好的氛围。我忍不住拿出相机，拍摄下这些美丽的风景。
我们继续向上走，一路上除了风景的美丽，人们的淳朴和勤劳充满着整个山的空气，我们显然可以感受到这些特质。我们经过了许多文化与历史景点如:十八盘、南天门、紫霄宫等等。虽然我们很累，但每当看到一景点，我们的疲惫瞬间消失了。山顶上的观光车作为一种交通方式让登山体验更加丰富，让我们可以看到更高的高处，更远的地方。
当我们走到山顶的时候，眼前一看，整个山脉已经被云朵和雾气所笼罩了。我感到十分神奇，仿佛置身于另一个世界。我们快速进入泰山神道，因为我们听说这里的景色非常震撼，如诗如画，值得一游。我们发现，神道上有许多文化遗迹，如碑文、石刻、恢弘府第等，这些建筑，都表现着泰山悠久的历史。
不过，旅游的最高潮还没有到。我们来到了著名的太阳城观景区，这里的景色美丽无比，可以俯瞰整个山脉。我们拍下了许多照片，记录下了这难得的一面。
在下山的路上，我们看到了一个农民背着一堆的野生草莓，这迷人的场景引起了我们的注意。不久，我们就和这位农民交谈起来了，这是他一直在泰山的山间耕种的结果。他告诉我们了很多关于泰山和这片土地的历史和文化。这个对话让我们对泰山的认识更加多样，并且都更加地想再次返回。
最后，我要说的是，我去泰山这次旅游经验深深地打动了我。从这次泰山之行中我学到了很多，但是最重要的是，我学会了欣赏美丽的景色、享受旅游的美好。同时，我也深刻地体会到了人与自然的和谐相处的重要性。这难忘的旅程将一只在我的记忆里，直到我老了的那天。
一年级写景作文 篇2九尺，一个多么熟悉的名字。嗯!那就是我的家乡啊!
我来到了小溪边，小溪里的鱼虾
阅读全文>>>接下来小编为大家介绍有关“春天公园写景作文”的一些内容。写作是挖掘自我潜力提高表达能力的一种途径，作文可以记录我们的工作生产和生活。写作文的时候切记不要去胡编乱造。阅读本文内容或许能够为您解决深陷的困境帮助您重新理清思路！
春天公园写景作文(篇1)“春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少。”每当春天到来，我的脑海里就不由自主地浮现出这首诗，也不由自住的想起了春天的公园。
春天的公园，仿佛在一夜之间苏醒了，那被寒冷禁锢住的小河，一边唱着，一边向东方流去。那被冬的萧瑟包围住的树干，枝丫，也在一夜之间，冒出了绿绿的小嫩芽儿。那曾被寒风吹得摇晃的枝头，绽开了一朵朵，一丛丛，一簇簇美丽的花儿。那被沙土覆盖的草地，不可思议地换上了绿油油的新装。这些小生命呀，可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。
步入春天的公园，花儿在对你微笑，小草在欢迎你的到来。远处，成千上万朵花儿同时绽放，梨花，樱花，桃花，栀子花，白的，红的，蓝的，紫的，黄的，五颜六色，万紫千红，生机勃勃，谁又能想象，不久前，这些枝头上还是光秃秃的呢！
最引人注目的，是那一树一树的桃花。粉红的花瓣上，透出一派天真，脆弱。好像只要风一吹，这些小巧的花儿就会离开母亲的怀抱，下起一场“桃花雨"。那豆子般的小花蕾嵌在粉红色的花瓣中央，那么娇，那么薄，那么嫩，让人看了，都不敢触碰，生怕一碰，那可爱的花儿就会结束了生命。
树下，草呀，叶呀都从土里钻了出来，绿得像翡翠。它们小心翼翼地摆弄着头上的装饰物—露珠，向朋友们炫耀着自己的美丽。
“嘀嗒！”春雨纷纷扬扬的落下，滋润着土地。那些“渴怜虫”们在春雨的滋润下，似乎又长大了一点，好像在说：“谢谢你！谢谢你！春雨姐姐！”
“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”春天，万物复苏的季节；春天，百花盛开的季节；春天，绿树成荫的季节。
文_林瑾馨（泉州市第二实验小学501班）
指导老师：姚雅丽
春天公园写景作文(篇2)秋天的东湖山公园别有一番风味，那春天的东湖山公园呢？可以说是“天下无双”了。
清晨的空气是那样清新，天空是那样迷离。太阳已经升高，也更加温暖了。她的万道金光愉快地亲吻着万物，亲吻着我的面颊，那么温柔，那么亲切，正如同我的心情一样。这天里，学校组织同学们去春游。我们别提有多高兴了！
到了东湖山公园的门口，我就看见红艳艳的桃花，雪白的梨花和盆栽的迎
阅读全文>>>早晨，我还没有睡醒，就有几个小朋友在门外喊着：“下雪啦！下雪啦！”我赶紧起床，来到门外观雪。“啊，雪好美啊！好漂亮的雪花呀！”我惊讶地说。
我站在窗前，欣赏着窗外美丽的雪景。雪渐渐小了，我就像离玄的箭一样冲出家门，来到门前，看到地上、树上、屋顶上仿佛铺上了白色的地毯，远远望去，银光闪闪。
正当我欣赏之时，我的好朋友小明跑过来说：“我们到公园去打雪仗吧！”我二话不说，就答应了。
我们来到公园，我迫不及待地捧起雪来，揉成一团，然后向小明扔去。没想到他躲开了，他也不客气，也捧起雪向我扔来，我灵机一闪，也躲了过去。我不甘心，又来个“天女散花！”他躲闪不及，被击中了。被击中后，我们没有埋怨，只是哈哈大笑起来，我们俩个打完“仗”后，又玩起了堆雪人……
我爱冬天，我爱冬天的雪，我爱雪天带了的欢声笑语！
风一年级写景作文(篇2)夏天，是迷人的夏天。我们几个小朋友蹲在地上看蚂蚁，小蚂蚁们背着重重的食物往家走去。
夏天，是快乐的夏天。我们在水池里游泳，游泳的时候我们常常玩抛水球。我把水球抛向别人，别人把水球抛给我，有时，我们抛水球的时候，水球就掉在了水中，淘气的水花溅得我们一脸都是。
夏天，是多彩地夏天。我和小朋友在水中玩够了，就坐在船上，划起船，还一边划船一边歌唱呢!我们玩得的真快乐!
夏天，是有趣的夏天。玩累了，就坐在书包上，靠着一棵大大的柳树，尽情的读书，读得津津有味。
夏天，是欢乐得夏天。我们几个小伙伴，拿着网子去捕蝴蝶，蝴蝶飞呀飞，我们捉呀捉呀，蝴蝶好像在和我们捉谜藏。
夏天，是淘气的夏天。小朋友不想玩了，就用书包垫在地上坐着，还用手撑着脸，正在香甜的梦里呢!
夏天，是可爱的夏天。我喜欢夏天，因为夏天可以游泳，让我们一起度过这多彩的夏天，进入一个凉爽的秋天吧!
风一年级写景作文(篇3)最近我看了一本好书，名叫《鼹鼠的月亮河》，是著名作家王一梅写的。
这本书主要讲了：挖掘专家米先生和米太太生了许多小宝贝，前几个小宝贝都长着咖啡色的皮毛和对挖掘的兴趣而最小的米加爱睡懒觉，皮毛是黑色的，而且它对挖掘并没有兴趣，还一直帮一只名叫尼里的小鼹鼠画图纸制造洗衣机而历经千辛万苦的故事。
其中，在主人公米加身上发生的一些细节，令我深有感触。米加决心给尼里发明洗衣机时，我看出了它的善良；米加用卵石搭迷宫时，我看出来它善于动脑；米加为了买零件吃尽苦头时，我看出
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