目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。规划评估报告专题给大家汇集了大量关于规划评估报告、规划评估报告精选等，希望丰富的规划评估报告内容能够对大家有所帮助！
在日常的学习和工作中，我们通常需要写报告或编写报告，这样可以帮助我们更好地思考和整理思路。对于可行性报告的撰写，您可以参考一下“规划评估报告”，也许会对您有所启发。如果您觉得这篇文章不错，可以分享给身边的朋友哦！
规划评估报告 篇1一、投入
（1）项目立项
霍邱县人民政府已将全县农村义务教育学生营养改善计划纳入国民经济和社会发展“十四五”规划；依据省市下发的《贫困地区农村义务教育学生营养改善计划实施办法》，制定了《霍邱县农村义务教育学生营养改善计划实施办法》；成立了由县委副书记 县长为组长，教育、发改委、财政等部门参加的霍邱县农村义务教育学生营养改善计划领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在县教育局，教育局局长任办公室主任，各单位职责分明，各司其职，各负其责，教育主管部门成立专门的工作机构，有专门人员负责营养餐的日常工作，财务方面配备一名主管会计和一名出纳会计，还有两名核算会计，办公条件优越，工作经费有保障。《霍邱县农村义务教育学生营养改善计划实施办法》设定了绩效目标，并符合省级实施办法分解下达的目标要求，做到了细化、量化；霍邱县教育局年终对乡镇中心学校的营养餐工作开展民生工程工作考评。
（2）资金落实
20xx年农村义务教育学生营养改善计划各项资金落实到位，资金到位率和及时率达100%。中央膳食补助资金6890万元（财教〔20xx〕1514号和财教〔20xx〕351号）及地方配套运转经费1500万元均已到位（财预函〔20xx〕8号）。
二、过程
（1）项目管理
1.目标任务。为明确目标任务，落实责任，层层传导压力，县政府与教育局签订了目标任务工作责任书，责任书的要求已全面得到落实。乡镇中心学校和中标供应商签订的均有供货合同书，合同书中明确了双方的责任和义务。
2.政策宣传。我县开展了多种形式的政策宣传，加大宣传力度，扩大宣传效果。20xx年在六安市和霍邱县民生工程信息网的工作动态、基层话民生、图看民生等专栏多次发表营养餐内容，如《霍邱县多举措聚焦教育民生 营造良好教育发展生态》、《霍邱县全面确保营养餐民生工程安全开展》、《霍邱县贫困地区义务教育学生营养改善专辑》、《霍邱县落实“四保障”护航学生营养餐》、等。20xx年4月和10月县教育局参加了由县民生办组织，在青少年活动中心门口开展民生工程街头政策宣传活动，并制作了霍邱县教育民生工程政策宣传展板，宣传政策
阅读全文>>>自古以来，学习之道皆以实践为先，圣贤前辈们深知此理。在向领导汇报工作时，我们需要做好充分的报告准备，通过撰写报告，我们能够看到自己的不足和优点。那么，如何写好一份报告呢？一篇题为“评估报告”的文章，不仅值得一读，更是栏目小编强烈推荐的参考和使用材料，希望大家能够收藏和分享！
评估报告 篇1一、学校基本概况
xxxx寄宿制小学始建于20xx年10月，在xxxx中学校址，由7所村小和一个国营牧场小学合并而成。
学校占地面积69149平方米，建筑面积4083平方米，其中教学楼1829平方米，宿舍楼1673平方米，餐厅581平方米。现有教学班14个，教职工77人,在校生360人。
目前，学校以全新的教育理念，面对新的机遇和挑战，以教育信息化发展为突破口，规范办学行为、树立质量意识、打造教育品牌、促进校本教研，以求真务实、团结进取、开拓创新、无私奉献的创业精神为将学校建设成办学有特色、教学有特点、师生有特长、校风有特征的特色化学校而奋斗。
二、自评工作的组织领导和安排部署
学校依据《林西县中小学校督导评估实施办法》和《赤峰市义务教育阶段中小学校督导评估细则》文件精神，按照县督导室的安排，成立自评领导小组，制定自评工作计划，组织全校教职工认真学习督导评估方案及有关法规，积极宣传自评的目的、内容与方法，动员广大教职工积极支持和参与自评工作。根据学校自评领导小组的分工，结合评估指标建立专项评估组，运用座谈、访谈、问卷调查、查阅资料等方法多渠道收集信息，进行整理、分析、归纳，并作出详实的自评报告。
三、主要成绩与经验
（一）依法规范办学
1、制度建设
学校严格执行教育法规政策，依法维护学校、教师学生的合法权益，牢固树立依法治校的管理理念。制定了各项工作目标管理制度和考评细则，严格按制度落实考核。同时，学校还加强了人本管理和民主管理，调动了广大教师的工作积极性。
学校实行校长负责制，分级管理，责权分明。坚持召开教职工大会和职工代表大会，并形成了制度，实行校委会议事制度，重大事项由校委会集体研究、集体决策，实行校务公开，保证了学校工作的透明与科学。
学校管理机制运行畅通高效，组织机构设置合理，各版块分工明确，教师尽职尽责，做到了一般工作按计划、按常规，中心工作集体会议协商，群策群力，分工合作。校长在工作中做到了纲举则目张，令行则禁止。
学校档案资料健全，专人装订，专人管理，专柜存
阅读全文>>>栏目小编为大家搜集整理了这篇“后评估报告”的内容。一般而言，只有实践能克服经验的错误，在经济飞速发展的今天。我们经常会使用到报告，撰写报告是我们理清工作思路、发现工作问题、清扫工作障碍的方法。希望您阅读后有所收获！
后评估报告 篇1一、工程概况：
工程名称：湖北芳通药业股份有限公司湖北西塞山工业园新
建项目办公楼工程
建设单位：湖北芳通药业股份有限公司
监理单位：黄石市建设监理有限公司
设计单位：黄石佳境建筑设计有限公司
勘察单位：黄石佳境建筑设计有限公司
施工单位：黄石市大兴工程有限公司
该工程坐落在黄石市西塞山区河口镇，为预制管桩框架结构、建筑面积4146.7m2建筑层数5层、建筑耐火等级二级、建筑抗震6度设防、结构体系：框架结构，屋面防水等级三级，设计使用年限50年。
二、工程安全评估依据：
1、《建筑施工安全检查规范》jgj59-99;
2、《施工企业安全生产评价标准》jgj/t77-20xx;
3、《施工现场临时用电安全技术规范》jgj46-20xx;
4、《建筑施工现场环境与卫生标准》jgj146-20xx;
5、《中华人民共和国国家标准塔式起重机安全规程》gb5144-20xx;
6、《钢丝绳式货用施工升降机安全技术规范》db42/365-20xx;
7、《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》;
8、其他有关安全检查与控制的专门法规性文件。
三、施工过程中安全控制
我监理单位对施工企业资质和安全生产许可证、三类人员及特种作业人员取得考核合格证和操作资格证书进行了审查，审核了施工企业安全生产保证体系、安全生产责任制、各项规章制度、安全监管机构的建立及人员配备和建筑施工现场环境与卫生标准等要求，复查了施工单位施工机械和各种设施的安全许可验收手续，对施工组织设计中的安全技术措施及专项施工方案的落实情况，定期和不定期与施工单位管理人员一起进行安全检查，发现安全隐患及时向建设单位报告并督促施工单位进行整改。并经常召开安全会议，要求施工单位提高安全意识、尊重生命。施工单位对施工现场安全非常重视并投入了大量的人力物力进行安全控制。
到工程竣工为止在安全控制方面未出现安全事故，我单位认为该工程在安全生产方面为合格工程。
后评估报告 篇220xx年3月1日，我乡召开20xx年及一季度安全生产和自然灾害风险研判分析会商会议，组织安监站、国土所、林业站、教管中
阅读全文>>>通常来讲，有付出就会有收获，日常生活中。报告对我们来说并不陌生，只有平时写好报告，我们才能在职场里脱颖而出。趣祝福的编辑觉得评估整改报告是一个值得您关注的话题不妨一读，欢迎您参阅读本网页！
评估整改报告 篇1“评估组通过查阅资料、发放调查问卷、个别座谈、走访调查等方式，对9家被巡察单位的整改成效进行评估，认为高龙镇党委对之前反馈的村部房屋漏水、党支部设施残缺不全、借用学校办公等问题高度重视、措施得力、成效明显，投资300余万元对16个行政村的村部进行提升改造，目前已完成14个……”近日，偃师市委巡察办主任周晓晨在成效评估整改汇报会上如是说。
据偃师市高龙镇党委主要负责人介绍，今年以来，该镇根据偃师市委巡察组反馈的具体问题，深挖细查、逐项整改，充分发挥纪委监督执纪作用，先后受理查办各类违法违纪线索9条，问责处理4人；对推动中心工作不力的5名党员干部进行党纪处分；对村级党员干部开展廉政谈话21人次，提醒谈话3人次，全镇党员干部作风明显好转。
去年以来，偃师市探索建立健全巡察整改成效评估机制，把“能不能治病”作为促使整改见到实效的重要手段，推动巡察工作“有声有色更有效”。
“六查六看”找“病根”开“处方”
偃师市明晰巡察整改成效评估思路，认真制定评估突出重点、广泛调查、聚焦问题、标本兼治、客观公正“五个原则”，通过“六查六看”，对被巡察单位评估打分。
基层开展巡察的过程，某种程度上来说，也是一种找“病根”开“处方”的“治病”过程，“六查六看”犹如“望闻问切”，必不可少。一查党组织主要领导是否真重视，看巡察整改领导机构是否建立，主要领导是否对整改工作亲自安排部署、亲自参与研究制定整改措施，是否严格查究相关人员，是否督促整改工作落实，是否明确专人负责整改工作；二查会议记录，看是否对巡察整改工作进行了认真研究和安排部署；三查整改台账，看是否明确整改事项、整改措施、完成时限、相关责任人，是否按时间节点推进，是否对账销号；四查责任追究，看移交问题线索及信访事项办理情况，是否对问题涉及的相关责任人按干部管理权限进行问责查究，问题是否纠正到位；五查佐证材料，看是否做到一问题一档案，实行专柜管理；六查长效机制，看是否针对问题从制度上查找漏洞，举一反三，建章立制。
“五个原则”和“六查六看”就像评估的“探照灯”和“显微镜”，整改效果一目了然。
成效评估促落实求长效
“治病效果好不好
阅读全文>>>撰写报告时需注意篇幅不宜过长，一般应限制在3000字以内。在学习和工作中，我们常常需要写报告。如何写一份简明的报告呢？如果您对“评估自查报告”感兴趣，那么这篇文章一定非常适合您，故在此提醒您收藏本页，以便于日后阅读。
评估自查报告【篇1】小学督导自查报告
学校简介：
小学地处城乡交界位于王助镇东南部。学校占地7680平方米，共有7个教学班，在校学生249名。学校教职工18人,学历达标率100%。近年来在各级党委政府和教育主管部门的关怀指导下，我校坚持“以人为本，以德治校，科研兴校”的办学思路，坚持以培养学生全面发展为根本，以抓好师资队伍建设，校园基础设施和校园文化建设为突破，加强科学管理，学校各项工作取得了丰硕的成果,学校先后被命名：为市“规范化学校”、市“花园式学校”、市“教育系统先进集体”、市“教研赛考评工程先进单位”、市“师德师风建设先进校”市“支援农村教育工作先进集体；高新区“教育教学管理先进集体”、区“平安建设”先进校；乡“校本教研先进集体”、乡“学校管理先进校”等荣誉称号。
本学年我校又被评为市“标准化学校”、区“平安建设先进单位”、市“教育信息化示范学校”学校的各项工作也得到了领导的肯定，家长的信任和社会的好评，社会声誉也在不断提高，现将学校的的各项工作汇报如下：
一、学校管理工作
学校管理工作以人为本，坚持“德治、法治、情治”相结合，抛弃固有模式，提倡人性化管理。既着力培养一支集“学历、能力、师德”于一体的新型教师队伍。
1、办学方向
学校坚持党的路线、方针、政策，认真贯彻落实《义务教育法》、《中华人民共和国教师法》等有关教育法律、法规，制定了学校发展近期目标：“用三五年时间，把学校建成方向明确，治学严谨，发展全面，校容优美的市一流学校。”
我校严格按照部颁计划排课，上课，开展丰富多彩的课内外活动，严格执行作息时间，严肃工作纪律，做到了办学方向明确，教育思想端正，使学校各项工作有序高效的进行。
全面贯彻教育方针，坚持“五育”并举，面向全体学生积极推进素质教育，确保了本片区适龄儿童入学率为100%，学校制定了学生《防辍防流失措施》在校学生巩固率为100%。
2、管理体制
积极实行教职工全员聘任（用）制、校长负责制，工作落实，措施得力，干部教师队伍稳定。教代会制度健全，校务公开落实，透明度高，民主管理和民主监督作用得以彰显。
3、队伍建设
学校我
阅读全文>>>古人曾说，理论是实践的眼睛，对于结束的一项工作任务。我们会经常用到报告，报告一般不需要受文机关的批复，属于单向行文，我们在写报告时需要考虑哪些？以下的内容“环境评估报告”是小编特意为您准备的，感谢您的浏览！
环境评估报告 篇1附件1
（云南省）曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿
采矿权评估报告书摘要
（苏五星矿评字〔2011〕第302号）
一、评估对象：曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿采矿权。
二、评估委托人：曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿。
三、矿业权人：曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿。
四、评估机构：江苏五星资产评估有限责任公司。
五、评估目的：曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿拟向云南省国土资源厅申请扩大矿区范围并办理采矿权变更登记手续，该采矿权部分由国家出资勘查形成，需向国家缴纳采矿权价款。根据现行国家法律法规及云南省有关规定，需对其采矿权价款进行评估，本次评估即是为实现上述目的所作的而向评估委托人提供在本评估报告中所述各种条件下和评估基准日时点上 “（云南省）曲靖市麒麟区东山镇以劳养武煤矿采矿权”公平、合理的价值参考意见。
六、评估基准日：2010年10月31日（储量估算基准日2006年9月30日）。
七、评估日期：2011年9月25日至2011年10月18日。
八、评估方法：折现现金流量法（dcf）。
九、评估主要参数：
储量核实基准日（2010年10月31日）保有资源储量1219万吨；参与评估（截止2006年9月底）全矿区范围内保有资源储量（111b+332+333）： 793.40 万吨，其中原矿区范围内保有266.40万吨、新扩区范围内保有527.00万吨，原矿区属部分国家出资勘查形成，新扩区范围内全部属于国家出资勘查形成；评估利用的资源储量 592.28 万吨,其中:原矿区评估利用资源量218.88万吨，其中占用国家出资勘查形成资源量为189.78万吨、新扩区评估利用资源量373.40万吨；333类资源储量可信度系数取值0.7；永久煤柱损失120万吨、临时煤柱损失17.47万吨；采区回采率：薄煤层为85%，中厚煤层为80%；临时煤柱回收率40%；评估利用可采储量： 381.79 万吨；生产规模9.00 万吨/年；储量备用系数取值1.4；矿山服务年限： 30.30 年；产品方案为原煤（焦煤）销售；产品不含税销售价格为395.59 元/吨；固定资产投资
阅读全文>>>根据x教委基[]77号文件关于开展对《本市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估工作的通知》精神，我校决定申报绩效评估，结合学校实际，对照《xx市以招收进城务工人员随迁子女为主的民办小学第二轮办学绩效评估指标》内容及xx区教育局主管部门的有关要求，本着实事求是的原则，认真完成了自评工作。
一、学校管理
学校概况
x区民办福星小学座落于xx区海湾镇五四公路x号，占地x多平方米，建筑面积x多平方米，现有教学班x个，学生x人。学校由台商企业家赖女士累计出资x多万元人民币于xx年9月创办，xx年9月转制纳民。它是一所以爱心为源，有教无类，不以赢利为目的的爱心学校。每年赖女士和其它台资企业爱心人士资助、奖励学生的资金和实物累计达x元以上。
(一)、行政管理
1、学校章程合法合规，xx年对章程有关内容进行修订，并报主管部门审核通过。董事会有5人组成，其中3人具有5年以上教育教学经验，符合法律要求;法人治理结构建全，董事会、监事会、校长室各司其职，有效制衡，高效运行。董事会每年开会不少于2次，开展工作正常，履职到位。相关会议纪要、记录齐全。校长具有任职资质，办学思想端正，熟悉教育教学业务。校长李，师范大学全日制本科毕业，高级经济师、中教一级、律师技术职称，有教师资格证和校长上岗培训合格证，有十多年的教育管理经历，xx年荣获xx市农民工同住子女义务教育先进工作者。
2、学校现有教职工28名，其中专职教师21名，按照法律的要求和管理的需要，设立了董事会、校长室、党支部、工会、团支部、教务处、总务处、少先大队、教研组等组织机构，机构之间权责分明，分工明确，规范运行，严格实行董事会领导下的校长负责制和党组织、工会的保证监督机制;学校高度重视教师队伍建设，重视教师队伍结构调整;强化凝聚力工程;培养起用年轻干部……逐渐形成了学生健康快乐成长，教师专业成长、勤于奉献，学校健康发展的良好势头，在首轮绩效评估中被评为区、市同类优良学校。
3、学校实行民主管理，认真落实校务公开制度;重大事项经过班子研究，集体决策。党支部通过教代会对学校的发展规划，环境布局，工资方案，群众福利等进行民主决策、民主监督，充分维护教职工和学生的合法权益。
学校民主管理氛围浓厚，实行校务公开和党务公开，每周工作上墙，涉及教职工、党员、学生的重大事项经教代会、党员大会等民主决策
阅读全文>>>××号《国有土地使用权有偿出让合同书》一起使用。
四、估价目的
为委托人了解估价对象市场价格提供价格参考。
五、估价时点
20xx年9月12日。
六、价格定义
估价中采用公开市场价值标准，即所评估出的客观合理价格应是在公开市场上最可能形成或成立的价格。
七、估价依据(略)
八、估价原则(略)
九、估价方法
估价人员在认真分析所掌握的资料并对邻近类似房地产进行实地查看、调查后，根据估价对象的特点及本次估价目的，遵照国家有关法律、法规、估价技术标准，对靴地块拟采取基准地价系数修正法、对委估建筑物拟采取成本法进行评估。
十、估价结果
估价人员经过实地查看和严密测算，确定估价对象在估价时点的市场价值为￥25762358元(人民币贰仟伍佰柒拾陆万贰仟叁佰伍拾捌元整)，单价2025元/㎡。
十一、估价人员(略)
十二、估价作业日期
20xx年9月12日～20xx年9月15日。
①按照《房地产估价规范》应选择两种估价方法。
十三、估价报告使用期限
本报告使用期限为一年，自20xx年9月15日至20xx年9月14日止。
估价报告 篇2一、项目概况
（一）政府战略规划或目标。
按照省财政厅、民政厅和市财政局、民政局要求，巨鹿县民政局与财政局，分别对我县20xx年养老服务体系建设工作活动联合开展了绩效评价，全面评价了我县20xx年开展城乡养老服务体系建设的情况，包括养老服务体系建设完成目标任务情况、补贴资金收入、支出和结余情况等。
（二）单位工作目标。
依据《邢台市“双创双服”活动领导小组办公室关于落实邢台市20xx年20项民生工程的通知》要求新增养老机构床位20xx张，改造康复护理型床位1500张，新建社区日间照料服务站（点）158个以上，增强养老服务能力。为了解决好经济困难高龄失能半失能老年人生活后顾之忧，让经济困难高龄失能半失能老年人真正得到帮助，实现我县老人老有所养，老有所依，老有所乐，老有所为的目标。
（三）工作活动(项目)基本情况。
1、工作活动(项目)背景资料。简要说明项目名称、主要内容、主要解决的问题、项目实施依据、资金分配及历年安排情况；
为促进养老服务体系建设，我们确定了养老服务体系建设的岗位目标，按要求设置了管理、会计、出纳、审核、督查、信息分析、档案管理、信访咨询、管理等岗位，岗位职责与绩效目标设置明确，特别最细化、量化了岗位职责与绩效目标
阅读全文>>>下面是趣祝福小编精心为你整理的“安全评估自查报告”，日常生活中。我们经常都会撰写报告，报告的种类主要包括例行报告、调查报告和专题报告等，您是不是不太清楚报告怎么写呢？欢迎学习和参考，希望对你有帮助。
安全评估自查报告 篇1学校安全牵连着千家万户，为切实加强我校的安全工作，保证师生安全万无一失。我校根据上级有关学校安全排查治理的通知精神，针对各级教育主管部门文件的资料，我校召开了师生安全工作会议，严格按要求对学校环境进行认真细致的大排查。现将此次进行排查情景汇报如下：
一、高度重视精心组织认真落实
学校安全涉及到千家万户，牵涉到社会稳定。我校进行了学校及学校周边环境的安全检查。一是我校做到了安全工作警钟长鸣，常抓不懈。二是健全了组织，落实了校长安全负责制，成立安全工作领导小组，合理分工，职责明确。层层签定职责书，层层落实了职责制。有专人负责学校内部安全保卫工作，有严格的安全保卫工作制度，实行24小时值班、巡逻制度。三是排查全面，检查细致，不留一处死角，不放一个细节。
二、学校安全工作基本情景
1、学校内部制度建设完善，每学期初、期末及重大节假日，都要对全校师生做专题安全知识教育，学校定期检查、教育，防止学校暴力事件和意外事故的发生，努力营造良好的育人环境。
2、学生的上课安全、活动安全有专项制度并有签订安全职责书。
3、实行安全教育制度，每周教师保证上好一节安全教育课。
4、学校内部的各个岗位都有明确的安全职责要求，学校领导带班制和值日教师职责制得以有效落实。
5、全校定期进行安全自查自改，上课期间，校外人员不得进入学校，到学校办事必须经学校领导和保安允许后方可入内。学生在校期间离校按程序履行请假手续。
6、查巡晚间值班安全情景。晚上，我们注重学校学校安全，实行教师值班，领导带班，并提醒值班教师在学校内加强巡视，发现不安全因素要及时解除或报告。
7、学校配备了1名专职保安，二名兼职保安，学生上下学实行教师、领导站岗护送，
三、学校安全隐患排查
认真检查校内各部位安全情景。我们发动全体教师对学校房屋各设施进行了认真检查，异常是要害部位如、教室门窗、食堂、水房的防盗防火防投毒设施。学校进行安全隐患排查治理，其有关情景如下：
(1)消防安全条件。对学校的消防设施灭火器进行检查，消防设施基本完备，指示标牌工作正常。
(2)询问接送学生车辆安全情景。针对我校学生乘车上下
阅读全文>>>根据xx区人民政府教育督导室2013年上半年督导评估的工作安排，督导室组成的督导评估组一行10人，在组长xx的带领下，对xx市xx小学附属幼儿园（以下简称“xx附幼”）进行了为期两天的综合督导。两天来，评估组共听课17节，优良率94%；检查备课笔记30本，学习笔记27本，听课笔记29本，班务手册27本，优秀率分别为60%、67%、62%、63%。评估组还通过察看园容园貌、观摩幼儿韵律操、查阅台账资料、对15名教师进行问卷、与园长、教师个别交谈等途径检查，觉得xx附幼从园长到教师重视这次督导评估，幼儿园上下多次召开会议，自评工作认真，自评报告较客观地反映了幼儿园近几年来的办学轨迹。现对照《xx区幼儿园综合督导评估细则》，对xx附幼综合督导评估报告如下：
一、主要成绩
（一）理念清晰，目标明确
xx附幼是在2010年12月，经区政府批准，撤销两园（原城北幼儿园、西仓幼儿园）新建的一所幼儿园，园领导能根据实际情况，在广泛听取教工的意见、全面分析园情的基础上，依托xx中心小学这个特殊意义的学校，提出了本园办园理念——“把最美好的童年献给孩子”，倡导“爱心、敬业、和谐、创新”的园风，提出了“内增素质、外树形象、优质加特色”的发展新思路。幼儿园发展标杆提升后，得到广大教工的一致认可，促进了幼儿园和教师不断发展。
走进xx附幼东、西两个园区，园舍环境虽然简陋，但粉刷一新，给人一种温馨柔和的感觉。老师们能够因陋就简，充分利用每一面墙壁、每一个角落、每一块空间，营造环境育人的氛围。班班都有区域活动角、自然角和阅读角，能够根据幼儿兴趣和需求投放相应的材料，使幼儿有丰富、有效、和谐的生活空间，满足了幼儿认知、情感、动作、技能和社会性发展的需要。在公共环境创设中积极从幼儿角度出发，注重幼儿的参与性，真正实现环境与孩子们的“对话”，体现了幼儿园把“以幼儿为本”的思想渗透于环境创设中的独特用意。
在督查中，我们注意到，幼儿以愉快的情绪积极参加教师精心组织的各类活动。特别值得一提的是，xx附幼的幼儿早操是个亮点：两个园区能根据各年龄阶段幼儿心理特点、动作发展水平以及对音乐的感悟能力的不同，编排出各具特色的律动操和器械操，教师对器械的选择也能充分考虑到安全性、趣味性、功能性。教师示范准确优美，幼儿动作整齐到位。幼儿园活动空间虽有限，但幼儿生活在这样
阅读全文>>>
相关栏目
