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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。宏村实践报告专题给大家汇集了大量关于宏村实践报告、宏村实践报告精选等，希望丰富的宏村实践报告内容能够对大家有所帮助！
宏村写生实践报告
一、实践背景
人们常说：“山青水秀，人文浓郁”，宏村就是这么一座与众不同的古村落，这里美景旖旎，文化底蕴丰厚，是中国南方江南地区最美的十大村庄之一。作为一个艺术爱好者，我深知艺术来源于生活，因此我来到了宏村，希望能够借助这里的美景和灵气，来一次难忘的写生实践。
二、实践过程
我从网上了解到，宏村有两个写生的最佳时间：一次是在春天，村里的梅花和李花盛开，花香四溢；另一次是秋天，村里的古树繁茂，远山近水美不胜收。我决定选择秋季来到宏村进行写生实践。
抵达宏村后，我感受到了明显的古村落的气息，村里的民居重叠，房舍错落有致，古色古香。我四处寻找写生的好角度，最后选择了宏村溪边的一处平台作为写生的点。
我在这里安静了10分钟，让自己拥有一份心灵的安宁。我开始收拾自己的画具，搬来画板，架起三脚架。我准备了十几种颜料，以备不时之需。
然后，我开始进入了画家的角色，深呼吸，放慢心跳，在纸上开始线条勾勒。天空湛蓝，碧空如洗，一张张古色古香的房屋跃然纸上。我感到自己置身于这个场景中，与景物融为一体，画笔在我手中，制约我，我是创造者，同时也是受制于我的创造物。在这个过程中，我感到自己被深深地吸入景物之中，成为了一个与众不同的画家。
三、实践收获
此次写生实践让我有了以下几方面的收获：
1. 提高了艺术创作技巧
通过这一次写生实践，我对画画有了更深入的理解和掌握。在临摹过程中，我不断地调整细节，使画作更加完美。同时我也不断地探寻角度，让画面更加生动。这一次的实践让我受益匪浅。
2. 开拓了视野和心境
这一次写生实践，让我看到了宏村的美丽和灵气。同时，我也在实践中学会了如何在画画时沉静心境，保持专注。这是一件可贵的体验，让我感到很温馨，很快乐。
3. 发现自己对艺术的热爱更深
在这次实践中，我深感到自己对艺术的热爱的更深，我渴望更多的创作和实践，去发挥我自己的长处，去实践我自己的艺术梦想。
四、实践总结
通过这次写生实践，我发现艺术来源于生活，而更深的理解，更多的探索也需要艺术来丰富生活。我相信，在未来的实践中，我一定会在更广阔的世界中，借鉴更多的实践经验，去推动自己的创作理念，成为一个更优秀的画家。
宏村写生实践报告(篇2)宏村，地处安徽省黄山市黟县，是中国唯一一个保存完整的明清古村落，也是国内著名的旅游胜地。今年暑假，我和同学们来到了宏村，
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宏村实践报告 篇1宏村写生实践报告
一、引言
宏村是我国著名的古村落之一，位于安徽省黄山市黟县境内。它以其独特的建筑风格和悠久的历史文化吸引了众多游客和艺术爱好者。为了更好地了解宏村的传统文化和美景，我参加了宏村写生实践活动并撰写了本报告，以分享我的经历和感悟。
二、活动概述
我所参加的宏村写生实践活动为期五天，活动中，我们一行人利用黄山市古建筑研究院提供的写生材料和设备在宏村进行写生创作，并且由专业艺术家进行现场指导和点评，以提高我们的绘画水平。
三、实践过程
1. 观察宏村
在活动开始前，我们集体参观了宏村，了解了它的历史渊源和文化传统。宏村建筑风格独特，尤其以明清两代建筑最具代表性，宏村的老屋群体现了中国南方民居建筑的卓越成就。
2. 选择主题
在写生实践中，我们需要选择合适的主题进行创作。我选择了宏村的水墨雨巷作为我的主题，这是宏村著名的一条古街巷，因其湿润的气候和独特的建筑风格而吸引了无数文人墨客。
3. 实地写生
在宏村的水墨雨巷，我找到了一个合适的位置进行写生创作。我用铅笔勾勒出建筑的轮廓，然后运用水墨颜料增加了屋檐的阴影和纹理，力求将其真实地呈现在纸上。
四、实践成果
我完成了一幅以宏村水墨雨巷为主题的写生作品。通过多日的观察和努力，我成功地将宏村的独特韵味和浓厚的历史氛围表现出来。通过这次实践，我深深感受到宏村的独特之处和传统文化的底蕴。
五、实践感悟
在这次宏村写生实践中，我受益匪浅。首先，通过亲自动手写生，我更深入地了解了中国传统建筑的奥秘和美感。其次，和专业艺术家的交流使我受益良多，他们的指导和点评让我认识到自己绘画技巧的不足之处，也提出了很多宝贵的创作建议。最后，这次实践活动也让我对宏村的历史和文化产生了浓厚的兴趣，我决定继续深入研究，并将其作为我的绘画创作主题。
六、结语
通过宏村写生实践，我深入体验了中国传统建筑的独特韵味，同时也提高了自己的绘画技巧。宏村是一个令人神往的地方，我希望将来能继续前往宏村，继续深化对它的认识和创作。同时，我也希望更多的人能加入到这
阅读全文>>>希望我的“农村实践报告”能够成为您最好的选择，对您的工作和生活有所帮助。通常来说，只有通过实践才能纠正经验上的错误，随着社会的不断发展，这一点越发明显。我们经常需要写报告，写出出色的报告能够展示我们优秀的态度。
农村实践报告 篇1一、基本概况：
今年的寒假，我参加了学校的活动，进行了一次寒假回乡实践调查，调查对象是我的家乡，贵州省镇宁布依族苗族自治县打帮乡，我就其中的一个村——许怀村进行了为时两天的调查走访，走访时得到了广大村民的信赖和支持，调查时也针对村里开展了一些工作，还对部分村民进行实地调查走访，以取得更好的调研效果。
二、调查时间：
xx年x月x日至xx年x月x日
三、调查地点：
贵州省镇宁县打帮乡许怀村
四、实践调查员：
x x x(北林经管人资06-1 )
五、调研经过及内容
1 、村庄基本概况
从打帮乡绕过蜿蜒崎岖的山路，经过半个多小时车程，我来到此行目的地——许怀村。一到那我就得到了村长的热情接待，当我说明此行目的时，村长对我表示感谢，并对我的调查和实践表示支持，从而也增加了我调研的信心。
通过向村长询问，我首先大致地了解了许怀村的基本情况，许怀村距打帮乡政府所在地约4公里，全村行政村总面积1200亩，共有5个村民小组，绝大部分村民为布依族，全村总人口1262人，其中劳动力人口有650人。
该村经济发达程度居其所属的贵州省镇宁苗族布依族自治县的中下等水平，村民的生活总体水平还比较低，因此，近年来村里的劳动力越来越多地向城里转移，至20xx年，全村外出务工人数已接近300人，将近本村劳动力总人数的一半。
由于许怀村所处地形为山地，三面环山，一条小河顺山而下，最终注入打帮河。村里耕地类型主要有水田和旱地，总面积为600亩，这里属于亚热带气候，全年气温较高，主要粮食作物有稻谷和玉米，经济作物有甘蔗和西红柿。经村长介绍，至20xx年底，全村村民人均收入达600元，比上年增长约15%。
虽然村民们生活比过去好了很多，但是村里仍然有经济特别贫困的家庭，人均年收入不足500元，收入不能满足家庭的基本开支。
许怀村进行农业生产时依照的是村民们多年的经验，由于村民们大多不识字，文化水平低，且许怀村交通不便利，因此在科学技术快速发展的今天，许怀村的村民们不能较快地掌握科学的方法，通过技术的改进来提高生产力，导致了发展的滞后，这次来调查我从学校带来了一些挂图和农业
阅读全文>>>专业：电气工程自动化
姓名：宋虎
我是一个从农村走出来的大学生，在我考上大学的时候，全村都轰动了，因为我的村子并不富裕，之前也很少出过大学生，全村的老少爷们都给我道贺，直到此刻我都很感动。在我将要离开家乡。开启我的大学之路时，全村很多人为我送行，我哭了，这是直到此刻最令我感动的事情。我当时在心里就暗暗下定决心，我必须要好好学习，将来回报村里的人们。
此刻的我已经大三了，虽然每年都回家，但是我感觉我们村的经济还是没有得到很好的发展，虽然我们也十分勤劳，村里很多人出去打工了，但是还是没有很大的改观。我想我就应更好的学习，将来回到家乡，为改善村里的经济状况做出自我最大的努力。
作为一个在校大学生，能够在农村中参加社会实践，深入到农村基层，这对我以后的人生道路来说是一笔宝贵的财富。透过这次活动，我既开拓了眼界，增长了知识，锻炼了潜力，而且还丰富了许多工作和生活上的经验，自我的认识和理论水平也明显有了较大提高，也让我对以后的生活和工作充满了信心，我会用饱满的热情去迎接即将到来的大学新学期的生活和未来的挑战。
今年的寒假，为了响应学校的号召，也为了锻炼自我，提高自我的社会实践潜力，为将来的就业打好基础，我在我村的村委会进行了将进一个月的实践锻炼活动，透过此次在村里的社会实践活动，我们不仅仅在实践中深化了知识，而且学到了书本上没有的知识和受到了深刻的教育;了解了我们村里的一些民情和青年的一些现状。透过我的观察，我感受到了农村基层党员干部务实的工作态度和全心全意为人民谋利益的无私奉献精神。此外在这次实践中，据自我亲身所感、亲眼所见、亲耳所听，我对村上的现状有了更多的认识，进而进入了更深入的思考。
放假之前，我就委托家人联系我们村的村委会，证明自我期望参加和帮忙村委会的日常工作，从而锻炼自我，同时也能够为乡亲们服务。村主任和其他村干部商量后，同意我在村委会挂名并开展工作，主要负责基础的日常工作和一些对自我的感兴趣的课题进行调查。听到消息后，我异常的兴奋，不仅仅因为自我能够顺利的参加社会实践工作，完成学校指定的任务，还因为自我找到了一个能够很好的锻炼自我、提高自我潜力的机会，更主要的是最后能够运用自我的潜力为家乡的人们服务了，最重要的是这是我20多年来的一个梦想!
接到能够正式上班的第二天，我就按照村主任的安排，走进了村委会的办公室，正式开始了我的第一次社会实
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农村社会实践报告 篇1三农问题牵动着亿万人民的心，俗话说无工不富，无农不稳，由此我深入到了常州武进区牛塘镇竹园村，做了一些初步的调查和研究，发现了一些问题，找到了一些方法。下方先以总纲的方式大致展现目前我认为的农村主要问题和解决方法，下方再以专题的形式探讨一些热点问题。
经过一段时间的调查，初步得出了这些老大难问题：基础设施建设滞后，村舍规划不合理。社会保障覆盖力度低，医保问题严重。经济发展与社会发展不一样步，文化娱乐设施与人员匮乏。弃农转工转商过于迅猛，农地荒芜，农业产量下降。计划生育工作难度大，受教育程度低。相关农业科技人才缺口大。农村民主政治建设落后，干部群众关系冷淡。
针对问题我的一些解决方法和相关想法：合理规划村舍建设，规范农村房屋建设，加强公共卫生设施与精神文化设施建设，使乡村环境更好更漂亮。尤其要加强普及科学，遏制迷信，彻底扭转村风村俗。大力覆盖社会保障机制，切实加强农村医疗建设，不仅仅要耕者有其田，还要耕者有其医，使广大农民各方面的生活都有一个全面的详细的保障。加强农村教育系统建设，多从农民实际出发，多办夜校和业余性质的培训班，针对不一样人群有的放矢的做好教育工作。强制的法制化的推广计划生育工作，要加强宣传与教育，让农民真正感觉到多生劣生不仅仅增加了家庭负担，更加重了社会负担。庞大的人口是社会发展的一大阻力。要建立新的农村科技人才引进与培养机制，从制度这个根本入手，加大财政投入，切实照顾农村科技人才实实在在的利益。至于农村的民主政治建设，则仍然是一个长期的复杂的系统工程。
集约化与粗放化孰对孰错？一向以来，关于中国农业发展方向都是一个引人注目的热点话题。显然，高新科技，高新人才是任何行业任何部门长盛不衰的关键，走集约化高效化也是每一个产业的期望所在。对于中国农业而言，透过发展集约化农业，还能够推动促进农业科技的发展，提高农业产量，在农产品附加值上做足文章。透过发展农业集约化，还能够大力促进农村基础设施建设，推进农业产业化经营，逐步从传统的农业经济向现代化的县域经济过渡。但是问题并不只有这些，中国的人口从来就是决策者们务必思考
阅读全文>>>古人曾说，理论是实践的眼睛，在年终或者年底时。越来越多人会去使用报告，报告中一定要适当地运用图表，不能完全用文字描述，一篇优秀的报告怎么样动笔呢？趣祝福小编对“乡村振兴实践报告”问题进行了深度解读并搜集了相关资料，以下内容仅供参考请综合考虑其他因素做出决策！
乡村振兴实践报告【篇1】思想政治理论课社会实践报告（论文）
题 目 __ 学 院__ __ ___ _ 班 级__ 负责人_ _ ___ _ _ 联系电话
指导老师_ __ __ ___ _ _ 大学生职业生涯设计与就业指导课程实践
——海岛渔家乐宾馆之岗位体验
暑假生活的开始，也就是意味着暑期实践生活的开始。喜欢这种在炎炎烈日下生活的刺激。这是我第二次参加了正式的社会实践，从一回生二回熟的适应。我也真正实现了从校园学习到适应社会的想法。从书本上了解到实践是认识的来源和基础，实践决定认识。在渔家乐宾馆的一个月里面，学习到了很多专业性的酒店管理知识和技能技巧。这远比这个专业的学生在书本上学习的要好的多啊。走向社会，接触社会，投身社会，考察行业，锻炼能力，这个暑假是一个收获丰富的暑假。这次实践让我和各色各样的人接触，了解，沟通。对于我，这是一段很难忘的经历。对于自己的人生也是次历练。
一 实践的背景：
海岛的渔家乐宾馆是我的就职单位。因为我的家乡是一个美丽的海岛嵊泗。在最近几年随着国家人民生活品质的不断提高，步入小康生活的人们对精神享受的要求不断增加，休闲旅游开始作为现代人的一种休闲生活方式进入平常百姓家。我国城市建设、景区建设和社会主义新农村建设不断深化推进，渔家乐日益兴旺。自然条件优越。我们海岛利用自身所有的自然条件。打出了一条宽敞的渔家乐之路。渔家乐是当前新兴的一种旅游项目，是沿海或海岛渔民向城市现代人提供的一种回归自然从而获得身心放松、愉悦精神，了解渔家民俗的休闲旅游方式。渔家乐一般内容是欣赏海岛风光，吃当地特色海鲜，游泳、钓鱼、赶海、沙滩游戏。住渔家体验渔家风情。渔家乐的发展依托自身的自然和资源优势，置身于全省乃至全国经济发展的大格局中来寻求自己的定位、放大自己的优势、培植自己的强势，做大做强海岛渔业特色经济，实现了海洋经济发展新目标。一般来到海岛的人们都是来自上海，江苏还有一些是在浙江的杭州。
二 实践的感触：沟通、时间
（1）沟通
因为来自我们宾馆的旅客都是来自上海、江苏和浙江杭州方向的。所以
阅读全文>>>承载着学校的社会实践任务，我们很充实的度过了xx年暑假。我们以“弘扬社会主义核心价值观，建设社会主义和谐新农村”作为主题，赴xx县、xx县，进行了农村经济社会调查、支教活动。我们活动共进行了4天，受益人数达到千余人，并且通过相关地方的媒体进行了报道。在各地团委中引起一致好评。作为一支大学生实践团队，在各个实践地都受到了热情地接待。
我在本次社会实践中主要负责摄影、访谈内容的记录以及辅助其他队友工作。社会实践过重我们不仅仅增加了友谊，更重要的是锻炼自己的能力，也看到了许多令人耳目一新的社会现象。
在xx县初级中学、一所高级中学进行大学生涯宣讲，让我们自己重温大学生活两年的收获。我从进入学校是一个内向，对自己人生目标迷茫的学生，已经转变为在各项活动中积极向上，在学生工作中认真严禁的新时代大学生。同时以在xx大学生活、学习、工作，作为演讲实例，也一次次让我们热血沸腾，看到熟悉的一步部宣传片，我们讲解着美丽的校园，更增添几份爱校之情。而在座的弟弟妹妹们正在经历着我们曾经走过的路程，我们想通过自己的微薄之力，让他们看到大学生活的美好，他们能够在梦想中激励自己奋发图强。其实这样的互动，给我们是一次重温自己历程，同时又能锻炼自己沟通与表达的能力，对他们来讲是一次放飞梦想的机会，脑海中的大学不再那么抽象，变压力为动力，对学校来讲丰富了在书海中学生的课余生活，也能够为学校的教育任务作出一点点贡献，我们希望家乡有更队的人才辈出。对农村义务教育状况实施问卷调查，我们在宣讲过程中进行社会主义新农村精神文化发展的调查。通过这个匿名调查，结果反映能够更客观真实，我们可以对结果分析，了解到当今农民对义务教育的认识程度。我们的文化建设需要农村的大力支持。
在经济社会发展比较好的村庄进行参观，调查其乡村经济、民风、教育发展以及医疗卫生状况，并进行采访。建设社会主义新农村是缩小城乡差距、全面建设小康社会的重大举措，是提高农业综合生产能力、建设现代农业的重要保障，是增加农民收入、繁荣农村经济的根本途径，是发展农村社会事业、构建和谐社会的主要内容。同时，青年是祖国的未来和民族的希望，是中国特色社会主义事业的建设者和接班人，是社会主义新农村建设的主力军。如何更好的发挥大学生青年在建设社会主义新农村中的作用，做到学以致用，为社会主义建设贡献力量，成为一项重要的课题。参观西台村
阅读全文>>>我们在开始写报告时需要注意什么？为了向领导更好地汇报工作，报告与我们更加密不可分。报告的内容应该是完整的，不遗漏读者需要阅读的内容，希望这份“农村实践报告”能够达到您的期望，这篇文章或许能为您提供一些有用的信息！
农村实践报告 篇1教育实践活动三个环节规定动作的通知》要求，我办4月23日印发了《关于开展群众路线教育实践活动专题调研及征求意见的方案》。确定了办班子成员的分包联系点，明确了领导班子党的群众路线教育实践活动调研的形式、方法和步骤，要求班子成员在5月15日前完成调研报告。在此之前，我办向项目单位、相关委局发放了《xx市xx开展党的群众路线教育实践活动调查问卷》，以书面形式征求各方面的意见建议。现将班子成员调研情况和问卷调查情况报告如下：
一、调研基本情况
（一）班子调研基本情况
11名班子成员中，单位一把手分包下属二级机构质量监督站，其他班子成员按照日常分管的原则分包联系点。调研围绕领导干部和机关作风建设方面存在的问题；当前重点项目建设领域最需要、最迫切解决的困难和问题；群众（项目单位）对重点项目监管和服务工作最不满意的问题；群众（项目单位）最期盼、最急需解决的困难和问题；重点建设项目重大安全隐患监管、整改和事故责任追究方面存在的突出问题；所联系处（站）监管或服务方面工作开展的现状及存在的突出问题与困难；对办机关建设和党建工作的意见和建议等七各方面重点展开。调研通过座谈、谈心、走访等形式进行，共收集问题29个，意见建议31条。
（二）问卷调查情况
共发放调查问卷162份。其中并联审批处向相关委局发放问卷12份，代建制处向代建单位发放问卷24份；质量监督站向工程监理单位发放问卷30份；安全监督处向施工单位发放问卷30份；工程协调处向县市区发放问卷16份、向项目业主发放问卷30份；工程监督处向招标代理单位发放问卷10份；综合处向以前帮扶点发放问卷10份。所有处站发放的问卷全部收回。共收集书面问题13条，建议17条。
二、调研发现的问题
（一）干部作风方面
1.不注重学习，政策理论水平不高。主要表现在：对政治理论学习的重视度不够，参加学习活动的自觉性和主动性不强；学习内容不系统不全面，联系实际不够紧密；学习中存在实用主义倾向，与工作联系紧的学的多，与工作关系不大的学的少；学习不够深入，往往是上级要求学什么就学什么，不求甚解；集体学习时精力不够集中，存在应付
阅读全文>>>编辑特别为大家整理了这篇有关“大学农村社会实践报告”的精华内容，希望能够帮助到大家。俗话说得好，只有经过耐心的付出和努力，才能够收获到自己想要的成果。在我们的学习和工作中，同样需要一步一步地积累和努力。随着时间的推移，报告的使用频率也越来越高。在撰写报告时，我们并不需要在其中标注相关联系人的姓名和电话等个人信息。如果你的朋友需要帮助，那就愉快地与ta分享你所了解的内容吧！
大学农村社会实践报告 篇14月19日~5月8日，我们走访了大连理工大学、大连海事大学、东北财经大学、大连交通大学等高校，就学校的基础生活费问题对学生进行了问卷调查，并在各学校主要食堂拍照记录饭菜价格。通过调查大连各本科高校食堂饭菜价格、电费、网费、住宿费，并与大连理工的价格水平进行比较，将结果用比较直观的形式展现出来，切实感受到了大工的物价水平究竟在大连各本科高校中处于何种层次。
4月19日上午，队员前往大连海事大学进行调研。我们先找教学楼的若干自习室，一对一地发放问卷，大连海事大学的同学们还很配合。不太明白的地方我们提出来，对方也能很友善地解答。我们对每位参与调查的同学都赠送了小礼物。之后我们前往了大连海事大学的第三餐厅进行饭菜价格的调查，拍摄了一些照片进行菜价比较，也问了食堂工作人员一些问题。大连海事大学食堂的价格令我们十分吃惊，因为很多菜品都比大连理工大学要便宜很多。比如同样的炒饭，在大连理工大学中心食堂要9~10元，而在大连海事大学的第三餐厅只要6~8元。大连海事大学的面食均价也比大连理工低上1元左右。更让我们称赞的是，大连海事大学食堂的每一个座位上都有坐垫，十分人性化。而从我们的调查问卷也可以看出，大连海事大学的学生对于自己的伙食情况比较满意。
4月20日下午，队员前往大连交通大学进行调研。这一次找寻教室的过程一波三折，最终还是将大部分问卷发放完毕。可能由于该校学生大部分为本地人，周末大家都不在校，食堂只有一层的部分门面是营业的。这也给我们采集资料造成了一定的困扰。
4月23日下午，队员前往东北财经大学进行调研。我们先去了第二餐厅，拍摄相片收集了足够的信息。在该餐厅，平价菜窗口的“两荤一素”搭配仅需7.5元，而在大连理工大学中心食堂，同样的搭配至少需要9元。之后前往东北财经大学的“之远楼”发放问卷，同样也得到了同学们比较积极的反应。从问卷调查的结果可以看出，东北财经大学同学的每日
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关于农村实践报告 篇1一、安徽省农村学校布局调整的主要做法
（一）规划先行，提升布局调整的科学性
为统筹考虑城乡人口变动、学龄人口变化以及当地农村地理环境及交通状况、教育条件保障能力、学生家长经济负担等因素，安徽省政府要求各地方政府、教育主管部门正确处理好提高教育质量和方便学生就近上学的关系，稳妥、慎重、规范进行农村学校撤并，切实保障农村适龄儿童就近接受良好的义务教育。具体可归纳为五个方面。
一是撤并基本要求。在学校布局调整过程中切实保障农村适龄儿童少年入学，统筹考虑城乡人口流动、学龄人口变化以及当地地理环境、交通状况、教育保障能力和学生家庭经济负担问题。
二是保证就近入学。小学就近入学，初中相对集中，农村小学1至3年级原则上不寄宿，小学高年级学生以走读为主，确有需要可以寄宿，初中生寄宿与否依具体情况而定，充分保证学生受教育权利。
三是撤并程序规范化。县政府制定规划，报市政府审核后由省政府批准，学校撤并需按照"一校一议"的原则举行学校撤并听证会，以公开票决的方式形成是否同意的撤并意见。
四是坚持问题导向。解决突出问题要从改善办学条件和提高教育质量两个方面着手，解决学生寄宿、学生上下学交通安全、大班额等问题。五是遵循因地制宜原则。
各地方对农村学校布局调整存在以上四点共同之处外，要针对当地具体情况制定不同的规划以应对当地实际情况。
（二）广泛调研，加强布局调整的合理性
安徽省农村学校开展撤并工作前，都有对拟撤并的学校进行广泛调研、反复论证、充分考虑民众意愿，以保障布局调整的合理性。通过对宿松县二郎乡某小学所在村进行走访调查，78%的村民表示学校在被撤并前有说明；16%的村民表示没有说明；6%的村民表示不清楚。在对农村教师的调查中，100%的老师表示学校在撤并前，当地教育局、学校领导有开听证会汇报撤并相关事宜。由此可见，学校在调整前公开征求过群众意见，并通过各方反复斟酌调整，方将结果予以公布。
在撤并调整过程中，当地教育局、乡政府在充分考虑学校规模、服务半径、教育经费投入、学生食宿安全等各方面因素的基础上，对于被撤
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