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讲堂实施方案

讲堂实施方案

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。讲堂实施方案专题给大家汇集了大量关于讲堂实施方案、讲堂实施方案精选等,希望丰富的讲堂实施方案内容能够对大家有所帮助!

1施工实施方案

这是我们认真收集并整理的“施工实施方案”相关的各种信息。人生不管做什么事情,都需要有计划,有条理,想要更效率地完成自己的工作。时常需要预先开展方案准备工作,方案可以节省工作时间。欢迎阅读,希望你能喜欢!

施工实施方案 篇1

根据省委、省政府《关于全面推进造林绿化“一大四小”工程建设的意见》(赣发[20xx]12号)、赣州市委、市政府《赣州市造林绿化“十大工程”实施方案》等文件精神和市造林绿化“一大四小”工程建设会议要求,市矿产资源管理局具体负责全市“矿山恢复绿化工程”的指导工作。为更好地指导全市实施矿山恢复绿化工程,现制定本方案。

一、基本情况

我市矿产资源较为丰富,素有“世界钨都”和“稀土王国”之称。全市已发现矿种106种,探明达到工业储量级别的有75种,现有各类矿产地1400多处。目前有勘查项目517个,矿山企业1395个,矿区面积342平方公里。金属、非金属矿产加工经营企业236家。矿产业已成为赣州的主要经济支柱。

我市矿山点多面广,开采造成矿山生态环境恶化、水土流失、水质污染、植被破坏严重。多年来,市县两级人民政府高度关注矿山环境问题,采取多项措施,加大治理资金投入;适时督促矿山企业,改进开采工艺,增加资金投入,改善矿山环境,收到了一定的成效,虽经治理,但矿山环境和水土流失、污染的问题并没有得到根本改变。矿山相关设施侵占土地,矿产开采造成河道淤塞,废渣(包括废石、尾砂)不规范堆积和排放,诱发崩塌、滑坡、泥石流地质灾害;地下开采形成大面积的采空区,造成矿坑冒顶和地面变形塌陷,矿山排放引起水均衡破坏及水土污染等。据不完全统计,目前矿山废渣(含尾砂和废石)累计积存量稀土矿山6229万吨、钨锡等矿山5119万吨。给环境带来严重的影响。矿山开采废水年处理率达50%以上。据68个矿山统计,矿山开采引起的次生地质灾害65处,其中崩塌、滑坡26处,地面塌陷(沉陷)36处,破坏土地面积490公顷,灾害体积54万立方米,经济损失4405万元。

二、指导思想

贯彻落实科学发展观和中央关于人口、资源、环境的基本国策,实施“在保护中开发,在开发中保护”的方针和可持续发展战略,按照全省“生态立省、绿色发展”战略和建设绿色生态赣州的总体要求,以《江西省矿山环境保护与治理规划(20xx-20xx年)》和《赣州市矿产资源总体规划(20xx-20xx年)》为指导,围绕20xx年全市森林覆

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2实施方案的通知

实施方案的通知【篇1】

辽宁省规章规范性文件定期清理规定

辽宁省人民政府令

(第237号)

《辽宁省规章规范性文件定期清理规定》业经2009年8月20日辽宁省第十一届人民政府第27次常务会议审议通过,现予公布,自2009年10月15日起施行。

省 长 陈政高

二○○九年九月十三日

辽宁省规章规范性文件定期清理规定

第一条 为完善规章、规范性文件清理工作机制,维护法制统一,促进依法行政,根据《中华人民共和国立法法》、《规章制定程序条例》和国务院《全面推进依法行政实施纲要》,结合我省实际,制定本规定。

第二条 本规定所称规章,包括省政府和较大的市政府制定的规章。

本规定所称规范性文件,是指省、市、县(含县级市、区,下同)政府及其所属部门,依照法定权限和程序制定发布的对公民、法人和其他组织具有普遍约束力或者涉及其权利、义务的规定、办法、细则、解释等实施对社会管理的文件。省、市、县政府(含政府办公厅、办公室)制定的规范性文件为政府规范性文件;省、市、县政府所属部门以及法律、法规授权的管理公共事务的组织等制定的规范性文件为部门规范性文件。

本规定所称规章、规范性文件定期清理,是指规章、规范性文件的制定机关,根据法律、法规和国家政策的要求或者本行政区域经济社会发展的需要,按照法定权限和程序,定期对规章、规范性文件进行审查,确定其是否继续适用或者修改、废止、宣布失效的工作制度。第三条 规章、规范性文件的定期清理,适用本规定。

第四条 政府所属部门负责本部门组织实施的规章、规范性文件定期清理的具体工作。

政府法制部门和部门法制机构负责规章、规范性文件定期清理工作的组织、指导和协调。第五条 规章、规范性文件制定机关应当加强对规章、规范性文件清理工作的管理和监督,并提供必要的人员、经费等保障。

第六条 规章、规范性文件定期清理应当坚持以下原则:

(一)合法原则。清理程序和清理结果应当维护法制统一,符合法律、法规、规章和国家有关规定。

(二)科学原则。从实际出发,清理程序和内容应当有利于提高行政效能,有利于经济社会的发展。

(三)民主原则。清理过程应当采取多种形式,充分听取和采纳公民、法人和其他组织的意见和建议,充分反映最广大人民群众的根本利益。

(四)及时原则。对与法律、法规规定不一致或者与经济社会发展的需要不相适应的规章、规范性文件,应当及时予以修改、废止或者宣布失效。

第七

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3家长会实施方案

家长会实施方案

随着社会的不断发展,学校对家校合作的要求越来越高。家长会作为学校与家庭之间的桥梁,对于整个教育过程的顺利进行起着至关重要的作用。然而,如何实施有效的家长会成为现在学校面对的一个难题。本文就如何实施家长会提出一些建议和思考。

一、明确家长会作用

学校与家庭之间的联系是十分重要的,这可以帮助学校更好地了解家庭状况,帮助家庭更好地了解学校的情况,从而一起支持孩子的成长。而家长会作为家庭与学校之间有效联系的平台,重要性不言而喻。因此,为了实现家长会的目标,学校需要向家长明确其作用和治理方式,使得家长对家长会的认知更加清晰。

二、联合各方共同规划

在规划家长会时,学校应当在确定规划范围和目标时联合各方。家长、教职工、学生和学校领导应当共同商讨与参与,制定一个可行的计划,并在实施过程中进行监督和反馈。这些多元视角可以使得方案更加全面、公正,也可以让大家参与其中多了几分热情。

三、建设良好的组织机构

良好的组织机构是家长会顺利推进的基础。学校应当成立家委会、专项组等组织机构,负责各项工作的实施,此外,要 定期召开家长会,并建立家长会的运行和支持机制。建立良好的组织机构,可以使得家长会的组织更加规范、严谨,并且对于学校接下来的家庭咨询活动也有很大的帮助。

四、重视咨询与培训

教师和家长同样需要持续的学习和培训,才能更好地调整和分享经验。学校可以针对不同的家庭和个人,定期举办主题讲座、咨询活动和家长学堂等活动,并且邀请相关专家到学校进行现场分享以及交流。教师和家长可以交流经验,分享家庭教育的成功经验,同时还可以更充分的了解学校对各个学段的培训计划。

五、开展分层次家访

开展家访是家委会的又一重要工作,对于解决孩子在学校中遇到的问题与家庭问题的协调、调解和解决意见等方面都有十分重要的功效。因此,针对不同的家庭需要制定不同的家访计划,能够针对性的了解家庭子女与家庭的实际情况,进一步的改善与解决家长们的咨询问题。

六、建立信息共享平台

现在的时代,网络信息可以很便利的为社会传输信息,学校也可以建立一个信息共享平台,在上面上传家长会相关的信息资源。诸如家长会议决、组织机构、会议通知、学生情况等重要信息可以及时增加与共享,方便家长和教师及时的了解家长会的信息,也更加利于教师、学生和家庭之间的有效沟通和协调。

综上所述,在实施家长会的时候,学校需要关注家长会的作用、建设良好的

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4师德建设实施方案

好的方案模板是什么样的呢?如果我们学会从不同角度分析问题。我们必须将方案给准备得当。我们特意为您整理了《师德建设实施方案》,相信能对大家有所帮助!

师德建设实施方案(篇1)

彬县特殊教育学校 加强师德师风建设的实施方案

为全面贯彻教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》、《关于进一步加强和改进师德建设的意见》和《教育部中国教科文卫体工会全国委员会关于重新修订和印发的通知》等文件精神,为增强我校教师教书育人、为人师表的自觉性,提高全县师德师风水平,为实现全国“义务教育发展基本均衡县”目标提供思想政治保证,造就一支“师德高尚、业务精湛、作风严谨、结构合理”的教师队伍,推进我校教育事业科学健康持续发展,特制定本实施方案。

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实十八大精神,坚持科学发展观,坚持党的教育方针,遵循特殊教育规律和残障学生特点,以师爱和责任为核心,以《中小学教师职业道德规范》为准则,以提高教师思想政治素质、职业理想和职业道德水平为重点,全面开展师德师风建设工作。

二、工作目标

通过加强师德师风建设,使广大教师进一步树立远大理想,培养敬业奉献精神,掌握先进的教育理念、教育方法和教育手段,不断增强教书育人的能力,建设一支品格高尚、知识渊博、精于教书、勤于育人的高素质教师队伍;积极探索师德建设的工作新机制,深化师德师风内涵建设,建立弘扬高尚师德,践行师德规范的长效机制,形成全员、全程、全方位育人的良好氛围,树立良好的师德形 象。

1、提高教师的思想政治素质。要大力加强爱国主义教育,深入开展理想信念教育,以学校党组织、党员为核心,发挥先锋带头作用,引导广大教师自觉坚持社会主义核心价值体系,带头树立社会主义荣辱观,自觉抵制各种错误思潮和腐朽思想文化的影响,坚持正确政治方向,做到在大是大非问题上立场坚定、旗帜鲜明,以良好的思想政治素质影响和引领学生,努力做受学生爱戴、让群众满意的教师。

2、树立正确的教师职业理想。要引导教师增强教师职业的荣誉感、历史使命感和社会责任感,教育教师正确处理个人与社会的关系,反对拜金主义、享乐主义和极端个人主义;正确处理家庭与工作的关系,把本职工作、个人理想与祖国的繁荣富强、社会的文明进步紧密联系在一起;正确处理育人和事业的关系,自觉履行教书育人的神圣职责,以教育学生学会做人、学会做事、学会求知为目标,

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5实施方案(合集11篇)

制定好生活的计划,才有继续走下去的动力,为了确保活动能成功举办。常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是对具体的事情做出提前计划的一种方式。关于“实施方案”小编想和大家一起探讨一下,本网页内容仅为您提供参考!

实施方案(篇1)

为全面贯彻落实《xx县教育系统创建全面小康社会工作实施方案》精神,全方位展示我校宣传小康社会的成果,让广大师生深切感受教育发展在全面建设小康社会过程中发生的新变化,进一步凝聚人心,形成合力,结合工作实际,特制定本实施方案。

一、指导思想。

紧密联系党的群众路线教育实践活动要求,围绕全县实现全面小康的目标,通过运用多种宣传方式,提高全体师生对全面小康社会建设的认知度和满意度,引导广大师生及家长为建设全面小康社会贡献力量。

二、组织领导。

为切实抓好全面建设小康创建活动宣传工作,特成立宣传工作领导小组,全面组织实施和督查指导。成员名单如下:

1、组长:xx。

2、副组长:xx。

3、成员:xx、xx、xx。

三、目标与重点。

1、全方位宣传我县全面小康创建的生动实践和丰硕成果,通过活动宣传、新闻宣传等方式,营造浓厚的宣传氛围,提高教职工、学生家长参与率和知晓率。

2、全校师生人人知晓全面小康创建主要指标和全面小康的创建进程。

3、宣传工作紧紧围绕建设全面小康社会的重要意义、总体要求、主要目标、工作成果进行,认知小康、感受小康,进一步提高广大师生对全面小康社会创建的认可度和满意度。

四、实施方式。

1、围绕“全面建成小康”主题,联系实际,拟写通俗易懂、朗朗上口的宣传标语,悬挂横幅,设立宣传橱窗。(责任部门:校办公室)

2、开设宣传栏、办黑板报等方式,宣传全面建成小康社会工作的重要意义、总体要求、主要目标、工作举措等。(责任部门:政教处)

3、通过 led 显示屏滚动播出全面小康社会建设工作的宣传标语或公益广告。(责任部门:校办公室)

4、广泛开展“手拉手,话小康”系列活动,印发《告家长书》、《倡议书》的宣传,营造“家家感受小康变化,人人知晓小康知识”的浓烈氛围。(责任部门:政教处)

5、以“小康在我身边”为主题,利用校园广播、校讯通等平台,通过召开校会、主题班会、家长会等多种形式,向师生及家长宣传小康创建知识和我县经济社会发展成就。(责任部门:团委、各班级)

6、开展“小康一课”教案评选和“我心中的小康”主题征文活动,寻找家乡巨变、感受小康

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6就业实施方案15篇

就业实施方案(篇1)

为切实做好移民搬迁安置工作,进一步改善贫困人口生产生活条件和生存环境,加快其脱贫致富步伐,确保《石泉县“十二五”农村扶贫开发规划(20xx—20xx年)》目标任务的顺利完成,结合石泉县“三个五”扶贫工作实际,特制订本实施方案。

一、目标任务

(一)年度计划。20xx年度,根据全县避灾扶贫搬迁安置工作布点情况和调查摸底实际,今年共计划实施贫困人口移民搬迁安置646户2260人(具体安置布点情况见附表)。

(二)具体目标。通过实施贫困人口移民搬迁项目,实现贫困群众住房有保障、增收有渠道、产业有发展、环境有改善的目标。一是搬迁户有安全、经济、实用住房。二是有劳动能力的贫困户有1—2人掌握实用技术,收入水平力争达到或超过当地农民收入平均水平。三是无劳动能力的贫困户生活有保障。四是交通、电力、通信、能源、安全饮水等基础设施达到或超过当地城镇水平。五是生产生活环境明显改善,享受义务教育、基本医疗和文化体育等公共服务。

二、安置对象及安置方式

(一)安置对象。贫困人口移民搬迁安置对象必须是已录入国家“贫困户信息管理系统”的贫困农户。主要分为以下5类:受地质灾害、洪涝灾害或其它自然灾害影响严重的户;无发展潜力、基础设施、服务设施落后的户;经济收入来源少的户;距公路5公里以上的偏远山区,交通不便的户;距离行政村中心较远,且发展条件差,基础设施配套较困难的户。

具体的认定程序是:按照“户申请、村评议、镇审核、县审批”的程序分为七个步骤:农户申请:由户主自愿提交移民搬迁书面申请,报村委会评议;村组评议:村委会对提出申请的农户在村组内进行民主评议;一榜公示:由村委会对民主评议无异议的拟搬迁对象张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,报镇政府审查;镇级审查:镇政府根据村委会上报的拟搬迁对象名单按照移民搬迁安置工作的对象和范围规定严格审查,确定拟搬迁对象;二榜公示:镇政府对拟搬迁对象在镇、村同时进行张榜公示,接受群众监督,吸纳群众合理意见并对名单进行修改、调整后,以正式文件报县移民安置办;县级审批:县移民安置办按规定核实无误后,确定移民搬迁农户名单;三榜公示:经县移民安置办审批的拟搬迁对象名单再次在镇、村进行张榜公示无异议后,最终确定年度移民搬迁对象。

(二)安置方式。移民搬迁安置主要采取集中安置与分散安置结

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7大赛实施方案范例

每个人都应该去学会计划工作,计划生活,在收到临时的任务通知时。我们要预先做好一份方案以备不时之需,写方案要按目标指向来写,方案撰写要包括哪些要素?我们将从不同的角度出发全面了解和分析“大赛实施方案”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

大赛实施方案 篇1

变废为宝,因材施教-----蛋壳小制作

课题:变废为宝,因材施教-----蛋壳小制作

三教材分析:

随着生活水平的提高,农村城镇化的进一步推进,工业的发展。我们原本的生活环境带来的巨大变化,由此同时也带来了很多的垃圾和废旧材料。那么,我们应当采取什么措施来改变这种现状呢?以同时达到培养学生从小就懂得注重保护环境的环保意识。

装饰画是以强调装饰表现形式为特征的。培养学生对材料作为形式美感因素的认识,让学生学会对材料的艺术处理和合理利用。从而提高学生的创造、动手能力。

学生分析:

初二年的学生具有丰富的想象力、创造力,能有意识地运用形和色对自已所感所想进行有个性地表现,并且有较强的动手制作能力,同时体验和感受生活环境的意识能力很强。

四,教学目标 :

1,知识和能力:通过本课的学习,使学生运用废旧材料与蛋壳结合制作表达创意。

2,技能与创造:使学生了解蛋壳画的特点,发挥个性,大胆创造,设计制作出精美的蛋壳贴画。

3,情感,态度,价值观:学生通过对废品再利用的探讨,体验生活,发现生活,拓展想象空间,培养学生的活动兴趣,在有趣的创作过程中探索出自己的制作方法。

五,教学重点与难点:、重点:如何巧妙地把废旧材料与蛋壳结合,掌握材料性能与基本制作方法。、难点:从废旧材料中发现灵感,启发学生大胆想象和创新。

六,达标规程:

研究性查询资料(带着问题)——引导——师生探索体会——解决问题——拓展

七,教学准备:

1,教师准备: 制作形式新颖的蛋壳范作、课件。

2,学生准备:收集身边的废旧材料,各种蛋壳,白乳胶,剪刀,厚纸板,彩色颜料,调色盘等。

八,教学过程:

(一)、热身活动:(7分钟)

1,教师把学生分成6个小组,各组选好组长。

2,讲台上摆好各种废旧材料。

3,各组组长上讲台选两种材料,全组同学即兴创作,时间为5分钟。4,各组展示作品,师点评。

(二)、欣赏导入,观察特点。(5分钟)1,课件展示:展示用废旧材料设计创作的装饰作品,让学生产生兴趣。从而引入到装饰画和装饰工艺品的话题上来。

1、常在什么地方见过些什么样

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8实施方案格式收藏

根据公司领导最新下达的任务安排。时常需要预先制定工作方案,如何才能写好方案呢?今天趣祝福为大家准备了一篇针对“实施方案格式”的分析文章,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏!

实施方案格式【篇1】

水城县青林中学“足球进校园”实施方案 根据国家体育总局、教育部《关于开展全国青少年校园足球活动的通知》及水教字〔20xx〕60号文件精神为了推动我校校园足球活动的开展全面提高学生的体质和体能培养学生的拼搏意识和团队精神普及足球知识和技能结合我校学校实际特制定本实施方案。

一、指导思想

以科学发展观为指导深入贯彻落实中央和省、市、县教育局要求,以增强学生体质培养青少年拼搏进取团结协作的意志和精神为宗旨以足球运动为载体通过广泛开展校园足球活动形成校园足球文化从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才。

二、工作方针

坚持一个结合和一个目标的工作方针。即体育与教育紧密相结合;以增强青少年体质和形成体教结合的青少年足球人才培养体系为目标。

三、组织机构

为确保本校学校园足球正常开展,加强校园足球工作的领导成立校园足球工作领导小组:

组 长:汪中兰

副组长:王成文 蒋昌鹏

成 员:冯强林 刘安刚 伍国礼 陈大强 刘贵川 刘 强

四、职责分工

1.由分管副校长负责学校足球工作的全面开展;

2.体育老师负责组建班级足球队,班主任协助;

3.王成文负责校内竞赛组织安排工作,体育组其他成员协助;

4.冯强林负责组建学校小足球队,并对运动员进行身体素质、足球技术、足球战术的培训与指导。

5.由各班体育教师负责将每周开展校园足球活动有关的图片、信息收集存档最后学期末统一交青林中学体卫艺冯强林老师处装档备查,其他教师应积极参与。

五、要求

1.各部门统一协调,保证具备足球教学、训练、比赛所需场地及器材等条件;

2.学校足球教练王成文、冯强林及体育教师根据情况对学生进行指导训练

3.在校学生每周应有不少于2小时足球活动时间,以个人、班级、学校等多种组织形态为基本活动单位,全校保证不少于50%的学生参加足球活动;

4.学校每周三节体育课中必须有一节课(初三除外)足球课教学内容。

5.加强校园足球文化建设,利用校园黑版报进行校园足球宣传。班级文化橱窗等途径创设足球文化氛围,宣扬足球的历史、足球的魅力、足球事业对国家实力的提高作用等,绘画比赛等足球文化活动,激发学生奋发向上的拼搏精神,培养审美、想象和

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9方案实施计划12篇

什么样的方案才是好的呢?贯彻公司的各项指标。常常需要预先开展方案准备工作。趣祝福特意为大家收集整理了“方案实施计划”,相信能对大家有所帮助!

方案实施计划 篇1

一、项目背景

沅陵县地处湖南西部,武陵山与雪峰山两大山脉山麓,沅水中下游,是全省幅员最大的国家级贫困县。全县总人口65万人,土地总面积5825.2平方公里,海拔45米—135米,县内辖23个乡镇,共有贫困村205个。全县草地面积达270万亩,其中可利用草地面积260万亩,这为我县牛产业发展提供良好的条件。据统计,20xx年全县牛发展数14.5万头,出栏1.65万头,分别较去年同期增长3.57%和13.8%。从增长数据来看,这是近几年增长幅度较大的一年,特别是出栏率,增幅接近十个百分点,这说明我县肉牛饲养量的增长较快,由过去较单纯的役用牛饲养悄然向役、肉兼用方向发展。这与近年来人民生活水平的不断提高,消费观念发生变化有关。而牛肉以其具有高蛋白、低脂肪、低胆固醇而备受消费者青睐。在养猪、养禽业均不景气之际,养牛业出现良好的发展势头,价格节节攀升,现市场牛肉价格达36元/公斤左右,优质牛肉达到40元/公斤,较去年同期增长28.6%,市场行情看好。规模养殖户也较前几年增加不少,据统计,全县现有存栏10头以上的规模养殖户27户,较去年增加8户,存栏50头以上的有3户,较去年增加2户。全县种草养畜面积达8000亩左右,其中有近4千多亩用于养牛,养牛数量达3200头左右。

我县牛肉加工企业起步较早,在上世纪九十年代初,我县的麻辣牛肉系列产品在全省甚至在广东等地就有相当大的市场。目前,全县共有牛肉加工企业12家,年加工鲜肉能力在700吨以上,年产值达2200千万元人民币,年利税200万元以上。

此外,为了搞活市场流通,沅陵县委、政府根据实际情况,鼓励私人投资筹建了沅陵镇牛交易市场,并给其系列优惠政策,充分发挥市场的流通载体作用,相继带动了我县筲箕湾.七甲坪等乡镇牲畜交易市场的建成,构成了我县十分活跃的牲畜交易网络。全县现已发展了近200人的牲畜贩运队伍和经纪人队伍,吸引了来自沅陵以及湘西地区的大部分货流,年上市交易肉牛达1.7万头,除少量供应本地板消费外,80%销往常德、桃源、长沙、湖北、广东等地。这都极大地带动了我县肉牛业的发展,并将在今后的牛业发展中起到更重要的作用。

二、项目建设的有利条件

1.自然条件优越。沅

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10调研实施方案合集

如果你有远大的抱负,也需要计划,才可能实习理想,为了确保活动得以顺利进行。通常都需要为自己去写一份方案,方案的逻辑结构应顺畅合理,我们应该如何着手写一份方案?下面由趣祝福小编帮大家编辑的《调研实施方案》,还请您能收藏本网页!

调研实施方案 篇1

农村基层党组织是党在农村全部工作和战斗力的基础,也是各项工作的领导核心,是党联系农民群众的桥梁和纽带。农村基层党组织建设,是夯实党的执政基础、推动经济社会发展的关键。为深入了解农村基层组织建设情况,着力解决新形势下农村党建工作的问题,为下一步共产党员先进性教育活动打好基础,近日,我们通过问卷调查、查阅资料等方式,找出了一些临澧县安福镇农村党员发展工作中存在的主要问题和原因,并提出了破解问题的想法,形成以下调研报告:

一、基层党建工作现状

安福镇下设村党支部8个,社区党支部10个,共有党员1779名。近年来,镇党委始终坚持把抓班子、带队伍摆在基层党建工作首位,并将基层组织建设作为带动全镇各项工作有序开展的重中之重,全镇基层组织各项基础工作扎实开展。

二、基层党建工作存在的问题及原因

该镇基层党建工作虽然取得了一定成绩,但对照省、市、区的有关要求和新农村建设、富民强镇的总体目标,仍存在一定差距。主要表现在:

(一)“特殊”身份不好管理,影响了村务运转,制约了党建工作。村务规范运转受到体制机制影响,制约了党的基层组织作用的发挥。就当前现状来看,农村基层组织中党支部成员全部为党员,在镇党委的统一管理下,有相对完善的管理制度和考核办法,其党员身份也在一定程度上为镇党委统一部署工作、认真抓好落实提供了便利条件。但是村主任以及村两委成员中非党员的农村干部,由于身份相对“特殊”,加之现如今并没有针对非党员干部设立的约束体制,导致个别行政村出现 “村书记易管、村主任难管”“党员干部易管、非党员干部难管”的现象。

(二)党建工作结合实际不够紧,亮点不突出。有的基层党组织抓党建缺乏有效载体,党员群众被动参与,推进党建零敲碎打、力量分散,内在动力不足。有的只满足于县委要求干什么就照猫画虎做什么,只注重在表面上做文章,不注重在实效上下功夫,致使党建工作无特色、无亮点、无品牌。有的开展活动形式单一、内容单调,党员参与积极性不高,作用发挥不突出,抓党建促发展氛围不浓厚。有的抓示范树典型意识不强,党建工作没有可看的样板、可总结的经验、可学的典型,导致

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