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教学心得感悟

教学心得感悟

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。教学心得感悟专题给大家汇集了大量关于教学心得感悟、教学心得感悟精选等,希望丰富的教学心得感悟内容能够对大家有所帮助!

1高中美术教学心得感悟5篇

 感言是记录个人经历和感悟的文字形式,在我们经历了非常震撼人心的事情时。若是被触动了内心,就可以写篇感言发表想法,感言让每一次挥手都更加持久,感言的书写应该要怎么做?如果您喜欢“高中美术教学心得感悟”的话题趣祝福的编辑建议您阅读一下它,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

高中美术教学心得感悟 篇1

高中美术教学以欣赏为主线,注重学生的个性发展和全面发展。它的这一特点决定了艺术课堂教学说采用的方法有别于其他学科。高中的学生已经形成较独立的个性,有自己的主张,而艺术课也不是高考项目,学生对艺术课的学习态度大部分取决于教师。“亲其师,信其道”所以作为教师,上课要先抓住学生的心,学生接受我了,自然也就接受了我的课。

课堂教学中,学生的参与十分重要。教师要特别注意引导学生积极主动参与教学过程,勇于提出问题,掌握分析问题和解决问题的方法,注重自主,探究,合作式学习,让他们在学习中学会主动发展,同时还要让学生认识到不论是绘画还是工艺,不论是具体还是抽象都是美术家精心的构思并结合自己的思想感情和审美感受,按照自己和时代审美理想创造出来的;同时,美术家创作一件美术作品除了通过完美的外在形式提示某一特定的主题之外,往往还有更深层的内涵和更隐敝的意蕴是一种文化精神层面要求和体现美术作品的最高价值所在,也是时代、社会、民族精神的写照。如:青铜器和秦俑所体现中华民族精神;古希腊艺术所体现崇高理想与科学的精神;文艺复兴时期艺术品中的人文主义理想;中国山水画中的意境和神宗意识等,使学生对作品产生深刻理解,达到审美情感的升华。

艺术课是最让人心动的一门学科,它让学生在接受艺术熏陶的同时也轻松地接收一些本学科外的知识。可是艺术课尤其是美术,单一的欣赏内容,过分的知识化、理性化,学生的热情不会坚持很久,部分学生或者浮躁,或者我行我素。于是,一堂艺术课就成了尴尬的自习课或休闲课。在提倡素质教育的今天,那单一的,枯燥的美术教学已远远不能适应当前的学生。作为美术教师我们应根据学生的年龄、心理特点,根据学生自己的需要来设计美术课堂的教学,从而使每一个学生都在良好的情绪中通过丰富新颖的教学内容、方法等不断获取新知识。比如说《新的实验》这一课,关于电子科技所创作出来的美术作品,对于我们现在的90后学生来说早已不稀奇了,为了调动学生的上课胃口,我把这部分的内容改为另一种对于学生来说很稀奇的艺术——行为艺术

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2语文教学心得感悟(精选9篇)

 在离别之际,写感言可以留下美好回忆,当我们获得各种奖项或者面临毕业的时候。若是收获了不一样的感想和体会,就可以写篇感言,感言让每一次相见都更加深刻,你知道哪些优秀的感言呢?如果您在找好文章编辑向您推荐“语文教学心得感悟”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

语文教学心得感悟 篇1

从担任高中语文教学任务以来,有不少学生反映过这样一些看法,感觉初中语文的学习比高中要简单许多,原来初中时文言文背一背,稍加理解就足以应对考试,作文只要语言通畅、符合题意就可以很快完成。而到了高中,文言文难度加深了,作文好像深奥了很多,学习明明很认真刻苦,但语文成绩却经常不尽如人意,这些都是为什么呢?

其实,有不少教师也觉得语文课是一个较尴尬的科目。平时认真爱学习的同学考试成绩却不是很理想,而一些调皮捣蛋的学生,却可能考出一个令人惊异的分数。这样会使部分学生在语文课程的学习上有投机的想法,觉得语文课听也行,不听好像影响也不大,考试时反正不会考到课本上的课文。其实这是一种错误的思想,认真学到的知识是不会搁浅的,考试只是涉及到一部分语文知识,而真正的语文知识丰富庞杂,需要用心学、用心记。

一、语文学科具有基础性和工具性

在新版的初中、高中《语文教学大纲》中都写到“语文是一门基础学科”,“语文是最重要的交际工具”,这些都是对语文学科的基础性、工具性的充分肯定。

从开始学习说话,语文就开始进入到我们的周边,作为人与人之间交流的媒介,使我们逐渐具有了听、说、读、写的能力,这对于日后进入社会,进行日常交际都奠定了基础。理解能力、逻辑思维能力、表达能力,都在这一基础性学科的学习中得到改善。高中语文在此基础上更深入一层,更加侧重于理解和思维表达,在认识上形成第二次飞跃,从认识事物的表面而逐步探索事物的本质。因此,对于刚刚步入高中学习的新生可能会有一阶段的适应期。语文的工具性,是指通过语文课程的学习,使学生熟练地运用语言工具,并能顺利地参与交际活动。语文课程的工具性单就语文课程本身而言,包括两个方面的涵义:一方面,这意味着语文本身就是一种工具。就个体而言,语言是思维和想象的工具。就人际交往而言,语言是最重要的交际工具。就人类总体而言,语文是传承文化的工具。另一方面,语文的工具性是一种用以达到目的的工具。语文是交际的工具,是表达思想感情、交流思想感情、传递文化的工具。另外,就整个课程系统而言,语文课程的工

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32023心学心得感悟5篇

当我们在某些比较重要的时刻的时候。此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,感言也可以帮助我们难忘记忆,如何写好一份优秀的感言呢?趣祝福的编辑用心描绘这篇“心学心得感悟”定能为大家呈现一个全新的视角,本文供你阅读参考,并请收藏!

心学心得感悟 篇1

敬爱的党组织:

“七一”到了,作为积极要求入党的我来说浮想连翩。入党是每一个申请入党积极分子的迫切渴望。尤其在党的生日之时,静坐而思,我对自己对中国***的认识过程进行了初步总结,并向组织作深刻的思想汇报:

我对中国***的认识大致经历了以下几个阶段:

1.逆反期:作为粉碎“_”后的第一届大学生,在校学习成绩优秀,而在毕业时,由于无社会关系被分配至条件一般的县医院工作,而一些学平平的同学靠着父母手中的权力,分配到条件好的大医院工作,虽然作为恢复高考的第一届学生分配至单位后深受党组织领导重视,动员我入党,但由于当时的逆反心理,没有写入党申请书。

2.彷徨期:随着年龄的增长,社会阅历的增加、社会的发展,以及周围一些优秀的党员干部的影响,在进入研究生学习阶段,对党的认识逐步提高。我在寻找自己的人生价值、自己的仰,经常阅读有关描写中国***发展史的一些书籍,观看一些影片,从中了解到***人为建立新中国所做出的不懈努力与牺牲。今日的和平生活来之不易,已经开始考虑加入中国***。但此时还处于观望,彷徨阶段。未向党组织递交入党申请书。

3.转变期:随着中国的改革开放,中国的经济科技、文化迅速发展,中国发生了翻天覆地的变化,使我深刻体会到“只有***才能救中国”这句真理,也深刻认识到“只有中国***才能带领中国人民从一个胜利走向另一个胜利,从幸福走向幸福,此外,在一些老专家党员身上,感受到***的魅力所在,老一代专家党员经历过新、旧两个社会,他们对***的孜孜不倦的追求,历经磨难追求真理的心没有变,也使我认识到作为年轻一代的知识分子,自己是在党组织的培养下成长起来的,应该有理想、有信仰,应该关心国家大事、应该树立全心全意为人民服务的思想,应该不断学习、不断进步。为此,在xx年,我写了入党申请书。

4.提高期:完申请书之后,更加自觉学习党的政策纲领。进入二十世纪后期,我对中国***有了更加深入的认识,特别是党在廉政自律方面作出的突出成绩,一些贪污大案、要案的相继破获,使我对加入***的信念更加坚定,虽然现在社会上一些人对党有怨言,但纵观

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4医学护理心得感悟

下面是趣祝福小编为大家整理的关于“医学护理心得感悟”的知识点,在我们参加非常重要的场合时。若是有话语深入人心,受到了触动,就可以写一篇感言,感言对于我们来说意义重大,感言你知道怎么去写比较好呢?相信你参阅以后一定会有所收获。

医学护理心得感悟(篇1)

目前,护理专业一直依附于医疗专业传统的课程体系,没有创新。在教学中,护理专业与临床医学专业采用同样的学时、同样的教材、同样的教法、同样的目标,基本不能体现护理学专业特色,与护理学紧密联系的内容得不到强化,而无关紧要的内容有时又要占到大量的学时,不能与护生的职业特点相联系。

在医学科学迅速发展的今天,人们的健康意识全面更新,护理学更有了其不同于以往任何时候的新的含义。而长期以来,无论多少版本,教材内容却不曾有多大变化。教学内容显得陈旧,一些与护理学关系密切的内容例如医院内感染、微生态环境等得不到强化,不利于学生今后一些观念的建立和更深入理论的学习。

由于条件的限制,当前医学微生物学的教学手段仍然停留在板书、挂图及老师的口头讲解上。对于在二、三百人的阶梯教室内授课来讲,有限的声音、视觉效果,使学生对这门重要的医学基础课的理解和接受大打折扣;有限的图片、标本被多次看过后己面目全非,也起不到应有的作用。

多年来,由于受教学大纲及教材的限制,教师的教学观念始终停滞不前。教学仍然过分注重理论知识的传授,而忽视学生实践能力的培养;过多地注重知识的专业性、系统性、而忽视与临床知识的衔接,使基础与临床脱节。等临床用到这些知识时,不是显得过于陈旧就是已经遗忘,完全不能适应高速发展的新时代对医学教育提出的新要求。

以上这些问题,不同程度地影响着医学微生物学的'教学效果,影响着学生对知识的理解、贯通和应用。针对这些问题,本人有几点体会,供商讨。

在医学微生物学教学中,可以根据护理学的专业特点,不必过分讲究知识的系统性、完整性,强化培养目标而淡化学科界限,而是精选新的,实用性强的内容,压缩或去除陈旧的内容,这样既减轻了学生的负担,又使他们有机会接触到更新的微生物学发展前沿的知识。例如目前的观念普遍认为护理是服务于临床的,而现代健康概念强调护理应该走在治疗疾病的前面,宣传健康新概念,开展疾病预防等工作。所以,护理应该溶入社会中,更有效地服务于社会,这才是全新的护理观念。诸如此类的知识可能教材中没有,但是授课中不能不讲,我们应该培养学生全新的

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5数法学心得感悟实用

感言包括的种类有获奖感言、生日感言、军训感言、毕业感言、培训感言、入职感言等, 发表感言可以让更多人了解自己的想法,究竟该怎么写一篇优秀的感言呢?趣祝福编辑这次特地为您准备了“数法学心得感悟”的相关内容,供你参考和使用,请收藏和分享!

数法学心得感悟【篇1】

最近我看了一本教育类的书《有效教学方法》,给我启发很大,深有感触,有种豁然开朗的感觉。老师想把认真准备的课付诸实施,把教学原则成功地运用到课堂教学中去,还必须达到上好课的一些基本要求:目标明确、重点突出,内容正确、方法得当,清晰授课、组织严密,学生兴趣浓厚、课堂气氛热烈等。以下就谈谈读《有效教学方法》一书中有关促成有效教学的几种关键行为的理解和感受:

1、清晰授课:能使要点易于理解;清晰地解释概念,使学生能按逻辑的顺序逐步理解;口齿清楚不含糊。

2、多样化教学:丰富教学的最有效方法之一是提问问题。老师要掌握提问的艺术,能够区分出问题的类型。包括课堂里老师安排的活动和提供的材料等力求多样化。

3、任务导向。有研究表明,老师用于教授待定课题的时间越多,学生的学习机会就越多。如果课堂上师生的互动集中于思维内容,使学生获得学习机会,那么这个课堂上的学生的成功率可能更高。

4、引导学生投入学习过程。

5、确保学生成功率。学生学习的成功率,是指学生理解和准确完成练习的比率。

文中指出:“如果教师把大多数时间用于教授切题内容,而不是那些只是有可能需要的过程和材料上,然后才能使学生获得教学内容。那么,相比之下,在他的课堂上学生就能取得更高的成就。另外文中还说,有任务导向的教师应非常熟悉一些题目,这些题目很可能

会出现在成绩测验中,这并不意味着他们在“为考而教”。确切地说,他们的课堂教学与教学目标、课堂要求是相吻合的。课堂教学是学校教育教学活动的基本组织形式,在课堂教学中,教学目标具有很强的导向作用,我觉得以任务为导向的教师的引导作用主要表现在开始上课时,教师三言两语,简洁而准确地揭示教学目标,激发学生学习动机,调动学生的学习积极性。如看书时也分两种,一种是围绕独立思考题看书,找答案,另一种是边看书,边讨论,边解疑等等。读了该书这一部分内容,尤如在我为师的道路上亮起一盏灯,的确是受益多多。

以清晰授课为例;关于清晰授课,在看这部分内容前,想当然的认为这绝非难事,应该容易做到。看过书之后才清楚要做到清晰授课自己还有很大差距。

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6健身心得感悟

 口述的感言能够表达内心情感和思维的变化, 感言是我们思考生命的重要途径,你是否在考虑写一篇优秀的感言呢?以下为我们为您分享的健身心得感悟,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

健身心得感悟【篇1】

一、通过这学期的学习,我对心理健康方面的知识从无到有,从浅到深。使我认识到:健康不仅是身体上没有任何疾病,而且是能正确了解和接纳自我,能正确地感知现实并适应现实,良好的适应及良好的人际关系,能平衡过去。在专家们的讲课中,很多都是具有实际操作方法的,更多的注重了理论联系实际的培养。

二、通过学习,自身心理素质有了提高。我对心理调适的技能,提供维护心理健康和提高心理素质的方法有了一定的了解;通过对个别典型的案例的分析学习,对认识与识别心理异常现象有了认识,而且有了一定的辅导思路。心理素质良好的学生,会凭借自己的语言、行为和情绪,潜移默化地感染另一个学生,促使学生积极主动地投入学习;学生在教师的感召下,会表现出强烈的求知欲,体验到愉悦、满足的情感,并流露出对教师的尊敬和爱戴。要努力克服不良情绪的困扰,在不断提高知识素养的基础上,培养自信乐观、豁达开朗的健康心理。只有这样才能充分发掘自己的潜能,发挥自己的才干,促进自身的健康成长,提高学习教学的整体效益。

三、自己保持乐观的心态,作为当代大学生,我们要有健全的人格和高尚的品德。通过学习,我知道了要善于做好自身的心理调节及保健工作,了解自我,辩证地看待自己的优缺点。

(一)学习心理卫生知识和心理健康知识,掌握心理调节的方法,学会缓解心理压力,提高心理承受能力。

(二)调整情绪,保持心理的平衡。

(三)善于选择自己心情愉快的角度去思考问题、处理问题,建立起良好的人际关系。

(四)乐于学习,并合理安排时间,张弛有度。

(五)培养多种兴趣与爱好,陶冶情操。

四、通过学习我知道了我们大学生有必要学会自我心理调节,做到心理健康。我们可以从一下几个方面入手:

1、保持浓厚的学习兴趣和求知欲望。学习是大学生的主要任务,有了学习兴趣就能够自觉地跃入浩瀚的知识海洋里邀游,拼命地吸取新知识,发展多方面的能力,以提高自身素质,更好地适应社会发展的需要。

2、保持乐观的情绪和良好的心境,大学生应保持积极乐观的情绪、愉快开朗的心境,对未来充满信心和希望,当遇到悲伤和忧愁的事情要学会自我调节,适度地表达和控制情绪,做到胜不骄、败不馁、喜不狂、忧不绝。

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7每日心得感悟

感言其实就是把内心的思想感情表达出来的言论,感言对我们的作用还是很大的。在我们经历非常重要的事情时,此时就可以准备一篇感言发表自己的看法,你知道哪些优秀的感言呢?趣祝福编辑精心制作了一份“每日心得感悟”的知识点总结敬请参考,敬请浏览以下网页内容!

每日心得感悟(篇1)

以下是由为您整理提供的关于军训每日心得体会的内容,希望对您有所帮助,欢迎阅读与借鉴。

【军训每日心得体会一】

一转眼,军训已经过去一周。这一周,给我留下太多太多回忆,很亲切、很感动....

军训第一天就给了我们当头一棒,在那骄阳似火的天气里站在操场上纹丝不动,真的很难受。但我知道,这就是纪律,这就是军队!只有这样的军队在有能力保卫我们的国家。

第一天,累,但执着。

真正的考验是接下来的两天:齐步、正步、跑步,站姿、蹲姿、坐姿以及步法之间的变换,这些都是死要求,不能有丝毫含糊的。印象最深的是站军姿,“抬头,挺胸,手贴好”已经深深地嵌入我的脑子里。以至于,以至于我在梦里都在念这句话。

第二、三天,训的我彻底没脾气....

我时常想,我军训是为了什么,我冒着满头大汗、头顶烈日立于太阳底下收获了什么。直至今天,教官的一句话让我明白我为什么要军训“你们军训,是要你们学会组织跟纪律性,要有钢一样的意志!”,是的,组织与纪律。是存在于社会的人要生存永远不能缺少的。回想起刚军训大家一起走路时稀稀拉拉与今天会操时我们迈出整齐一致的步伐相比,真是天壤之别啊!

随着时间的深入,我们同教官的感情日益深厚起来,我们的教官是一名二年级的军人,来自八中队。是个很健实的小伙子,与我们是同龄人,作风正直,我们都很尊敬他。军训休息的时候,他会带我们拉隔壁排的歌,或是给我们讲讲他在军队中的一些故事。这是我们最放松、最开心的时间。教官,最为我们的同龄人,一个比我们经历的多得多的同龄人,对我们的指导是非常有价值的。

军训中有很多乐事,只说其中两个吧,一次是第二天晚上的训练期间的休息时间,我们都坐在操场上,教官在队列前面教我们唱军歌,他首先自己唱了一遍,不料在他唱歌的过程中,有一个当天生病的同学打报告说:“报告,我想吐”...顿时,大家先是楞了一下,接着笑翻了....还有一次也是在一个晚上休息时间,教官问我们要玩什么,有一名同学提出数天上的星星。好吧,数就数,想想看,几十个男生挨在一起数天上的星星,

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8朗诵心得感悟

 每个感言都是一种精神的传承,我们在面临一些重要的活动现场。都会去发表关于当下那个时候的一些心情感悟,感言让每一次心跳都更加强烈,你是否在考虑写一篇优秀的感言呢?作为一个读者我认为《朗诵心得感悟》在众多文章中脱颖而出,请马上收藏本页,以方便再次阅读!

朗诵心得感悟(篇1)

在这秋风送爽的十月里,我们__级中文师范2班迎来了一次针对提高学生普通话水平的朗诵比赛,这次朗诵比赛与我们班十月的团活动相结合,充分调动了同学们参与的积极性,又发扬了我们团组织积极拼搏的精神。

诗歌朗诵比赛,安排在我们班的现代汉语课上,为了增加大赛的公平性和真实性,本次的评委由我们的现代汉语老师许光烈来担任,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

对于这次比赛,全班同学上下一心,在课余时间做了充分的准备。同学们在选取朗诵材料上也是非常重视的。

在一阵热烈的掌声下,我们迎来了本次朗诵比赛的首位选手陈康亮同学,一篇《四颗糖果》把我们带进了朗诵比赛的状态,接着的是陈玉仙的《故都的秋》,我们充分感受到了北国秋天的特色。一段《一笑而过》,让同学们懂得了面对挫折,我们原来可以这样的洒脱。甜美的朗诵伴随着阵阵的掌声,让人置身于一种飘逸的境界。每个同学的精彩表演得到了老师的高度评价。

最终我们的评委许光烈老师从四十二位选手中,选出七位佼佼者并由许光烈老师为我们班的获奖者颁发了奖品。

这次诗歌朗诵举行得非常成功,大大丰富了同学们的课余文化生活,掀起了诗歌朗诵的热潮,在现代汉语老师许光烈的鼓励下,同学们期待着下一次朗诵比赛的到来。同学们在这次比赛中得到了极大的锻炼,增加了他们的勇气,提高了他们的自信心。通过诗歌朗诵比赛给同学们提供了展示自己才华的舞台,为我班今后参加学院的朗诵比赛提供了大量的后备人才。这次比赛可谓是沙场大练兵,为我们班参加学院的迎接评估朗诵比赛奠定了坚实的基础。

这次诗歌朗诵比赛举办得非常成功,但在这成功的背后就是完美无暇的吗?

不是的。这次比赛我们也暴露了一些缺点值得我们吸取教训,以便在以后的活动中避免这些问题的产生。例如比赛课室准备不到位,之前没有跟课室管理中心协调好;时间上把握不够好。但总的来说这次比赛还是取得了圆满的成功。

通过本次比赛进一步强化了学生对普通话的练习,在比赛中,老师针对同学们对作品的理解、声音响亮、普通话语音标准方面作了点评,纠正了同学们发音错误,有效地增强了学生的语言

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9感悟心得经典

 感言是我们心灵交流的桥梁,我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候。相信心中有不少的感触,此时就可以发表感言,感言可以更好的帮助我们释放情绪。欢迎来到本文今天我们将关注“感悟心得”相关的一些信息,我们后续还将不断提供这方面的内容!

感悟心得 篇1

敬爱的党组织:

通过这几次党课的学习,我不仅在知识方面对党加深了认识,更重要的是在思想发面对自己有了一定的了解,其中端正入党动机是我们每个入党同志永恒不变的思想进步方向。入党动机,就是要求我们每一个人入党的内在原因和真实目的。用我们的实践证明,入党动机端正,就会产生正确的入党行为,用科学的方法实现自己的入党愿望,真正做到既从组织上入党、又从思想上入党。故入党动机是否端正,不仅关系到入党积极分子能否跨进党的大门,而且关系到他们入党以后能否保持住*人的政治本色。而如今随着大学生入党人数的大幅度增加,大学生入党动机是否正确将直接关系直接影响到新党员的质量和党组织的纯洁性和先进性。我针对自己在入党动机存在的一些问题,对自己今后如何不断端正自己的入党动机做了如下打算:正确的入党动机既不是天生的,而是在不断的学习、实践、总结中树立的。因此,在今后,我要坚持勤奋学习,勇于实践,并在不断的总结提高中端正自己的入党动机。

一、 坚持勤奋学习。其中,一是要认真学习政治理论。指出:“拒绝用先进理论武装头脑的人,就不会有真正的党性,就没有资格存身于工人阶级先锋队的行列。”要把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,作为自己第一重要的任务,深刻领会和全面把握其科学思想和精神实质,切实掌握马克思主义的立场观点和方法,不断增强认识问题观察问题解决问题的能力,下功夫提高自己的思想水平和理论修养。二是要学习科学文化和专业知识。对于要求入党的同志来说,不仅要有全心全意为人民服务的思想,还要有全心全意为人民服务的本领,否则,就不可能实现自己对党对人民的承诺。这就需要抓紧学习经济、法律、科技、文化和历史等方面的知识,学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所必需的业务知识,努力拓宽知识领域,不断增强实践“三个代表”重要思想的本领,下功夫提高自己的思想文化和科技素质。

二、 勤于实践。我不仅要在理论学习上提高完善自己的入党思想,更要在生活中去实践,切切实实的做到理论与实践相结合。就对我而言,要积极参与社会实践,用自己的

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10读书心得感悟

你知道怎么写出比较好的感言嘛?当我们在获奖或其他重要场合,这些感言可以作为记录难忘经历的证明,也让我们铭记这难忘的一刻。要找好的文章,可以试试看“读书心得感悟”,可能会喜欢哦,欢迎分享!

读书心得感悟【篇1】

在我们的教育中,“爱的教育”这四个字,说来容易,做起来又是何等的困难!首先,在大多数人的脑海里没有“爱的教育”这个概念。所以,在我们的生活中,没有爱的教育。正因为我们缺乏爱的教育,才使我们的生活里少了一些爱。对父母的爱、对老师的爱、对同学的爱,这是我们缺少的,这是我们需要寻找的。有了这些爱,我们的生活才会充满了爱。

在《爱的教育》中,我走入了学生的生活,目睹了他们是怎样学习、生活,怎样去爱。他们的爱里有宽容,有谦让,有亲情,有友谊。《爱的教育》在诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。虽然,每个人的人生阅历不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感。

不断的调整心态和做法,也为孩子多付出一份关心与爱心与真心,发现孩子们总会相对的给予“回馈”。因此有“爱的教育”,才有“美”的回忆。我的体会:

一、以教育为主题的美丽、可爱又动人的故事,应该很多,发生在你我大家的身上,大家都在从事教育工作,而且是基层的教育工作人员,所接触到、感受到的故事应该最多,也最深刻,只是大家都沒有把他记录下来而已,如果有机会加以整理,如同本书一样,一定叫好又叫座的一本好书。

二、我们不要过分执着一个观念、一种行为模式、一种习惯,而要常求突破,要从不同角度,正、反方面整体思考来解決问題。我们应该养成反省思考的习惯,对任何事都要下功夫,才不至于被外界所困惑。

三、看过的书颇多,很少再回味一遍,重新再来;写过的报告、资料也不少,也很少再重新翻开研读,事实上偶而重新品味一番,个中滋味又当从何说起?只能意会不能言传。我们经常在不知不觉当中只顾往前冲,忽略了反省与自觉的功夫,也常常在不知不觉当中,忽略了別人的感受。

四、时代的产物中,造就了很多的读书人很会读书,很多学生光会读书,不会读人;只会做事、不会做人,个人过度重视,忽视;;是学术界的巨人,却是生活中的侏儒;可以和电脑、机器、实验室对话,却无法与人沟通。

在《爱的教育》中,我找到了爱,在爱中找到了教育。

读书心得感悟【篇2】

在读《毕淑敏散文》前,因读的是《张晓风散文》对于散文,便误认为是一些华

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