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季节初中作文

季节初中作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。季节初中作文专题给大家汇集了大量关于季节初中作文、季节初中作文精选等,希望丰富的季节初中作文内容能够对大家有所帮助!

1季节初中作文十四篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。我们听了一场关于“季节初中作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

季节初中作文(篇1)

蒋方舟“天才”时天才得无与伦比,“普通”时普通得广受热议。她骑在80后与90后的界墙上,吼吼吼地向两面发声,惊悚了所有想思考,又跋涉不到思考前沿的人。

翻开近邻的几期《读者》,就会发现,这个美丽的女子所写过的文字丝毫不见封存的迹象,继续走俏。你想罢免她的发表权?难!

《读者》2013年第17期里,她的《伉俪》一文选了三对切肤相亲的男女。第一对是大学的同学,第二对是工作单位的同事,第三对是自己心目中最像作家的作家。她想由此判断,什么样的人结合在一起,才是真正的伉俪。

其实这篇文章最先发在她新浪博客里的博文,我在她发布的半小时内就看见了。她是那样不刻意,我是那样轻松漫读。

不想之后我们又在《读者》里相遇了,才知道她不大稀罕的,读者不见得不稀罕。

第21期《读者》里,她讲述《黑夜中也健步如飞的人》。在新浪博客里,她的题目是《黑夜中也健步如飞的路》。文章大致分为三部分,头一部分讲大陆人都“想红”,以此作为自己最大最不现实的梦。第二部分讲台湾人对年轻们的教育,从做厨子、开计程车抓起,不好高骛远。还举例一个报社社长的儿子,去美国读了哈佛回来,做了一名普通的西餐厨师。最后一部分讲了大陆的大学生毕业时,政府鼓励到基层去,而多数学生只站在大红的标语下迷茫:是出国工作呢?读研呢?还是费尽周折安下一个北京户口?

教育的区别,摊到受教育者头上的选择,就是这样有调没调。

第22期《读者校园版》里,她说《莫高窟的挣扎》。她到过敦煌。她居然到过敦煌。我这个甘肃的主人,还不曾与敦煌有过注目吻呢!

这篇文章我是喜欢的。她想告诉人们:美的事物总逃不过重重磨难,以及它自身求生的挣扎。莫高窟经历过四重磨难:自然的风化,宗教的变迁,智者的不懂,常人的不惜。

瞧瞧,蒋方舟的文字,依然那样井喷,像劲霸方便面一样的劲道。

季节初中作文(篇2)

那些如夏花般的心事,绚丽的开在记忆的深处。然而,时间却总是“迫不及待”。

那花开在了它不该开的季节,那情落在了不该落的年少。午后阳光灿烂,你和他们在篮球场上挥洒着追梦的汗水,累了席地而坐,又开始谈笑风生了。常常为了一颗进球而扬起嘴角;

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2雨季初中作文十篇

是不是写不出好的作文?作文是思考的蓝图为我们描绘出未来的思维发展路线,写作是一种释放压力的方法可以让我们恢复内心平衡。优秀的作文会让人身临其境,引起共情,栏目小编为您收录了许多优质的“雨季初中作文”资料,请您收藏此页面以便随时查阅!

雨季初中作文 篇1

七八月,正是北方来去频繁的雨季。窗外,雨还在淅淅沥沥的下着,打湿了田地里的庄稼。一切都欣欣然迎接着雨的洗礼。

家乡的雨似一个羞涩的姑娘,如蜻蜓点水般将大地的肌肤润湿,又如一道魅影般消失。徐徐微风中带着雨后狗尾草的香甜,沁人心脾的味道常使我心旷神怡。远处的青山显得更加青葱,此刻我已不再是我,更像一个处在碧水青山中的诗人。虽说我没有韩愈那般诗情画意,但也会在雨景中去吟咏一番“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”

诚如是,处在乡村的我从未见过繁华的城市中满眼的铺好的草坪在雨后是如何娇媚,杨柳是否也会像我家门前的这棵杨柳依依。乡村的`一切永远是不经雕琢的,它美得总是那么自然。狗尾巴草在河边自由的生长,没有人能限制它何处生存。儿时的我还会摘几只狗尾草,随便的坐在河岸上,鸟语花香、潺潺流水中为辛苦劳作的妈妈编一个狗尾巴草戒指,等回家时给妈妈带上,只为换她一个笑容。

微微的细雨总能勾起我的一缕缕情思,窗外细雨还在飘零,像一滴滴坠入凡间的天使的眼泪,轻轻地飘,慢慢地洒,酽酽地品尝,细细地回味……

雨季初中作文 篇2

雨,连绵不断地飘洒着,乌云密布,雷声轰鸣,正如我那连绵不断的烦恼与沉重的心情。刚和妈妈吵完架跑出来的我,站在雨帘中宛如一只迷失方向的羔羊,我该何去何从?回家,这一念头刚从我脑海中闪过,就被我那强烈的自尊心给狠狠的抹杀掉。耳边仿佛再次响起爸妈令人伤心的话语……

事情是这样的,我有一个要好的邻居男孩,他与我同班。他的成绩很差,而作为成绩一向优异的我自然被老师受命当他的“辅导老师”。

从此,我和他的来往更频繁,由于他家离我家近,所以我常常到他家帮他补习功课。经过一个多月,在我的帮助下,他的成绩明显提高了许多,他妈妈对我很是感激,常常请我到他家玩,而老师对他的变化很是满意,并让我再接再厉。我很是得意,小有“成就感”。

可是,得意没多久,渐渐地,班上传出我和他的流言,往后,我和他在一起互相学习探讨问题时,班内的男生便不怀好意地吹起口哨,还用异样的眼光打量着我俩,而他往后居然总有意无竟地躲着我,连偶尔在路上碰见,彼

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3初三毕业季作文

初三毕业季,是每个初三学生最为难忘的时刻。在这个时刻,我们终于要告别初中生活,开始迈向高中生活。回忆起这三年的学习和生活,我充满了感慨和不舍。下面,请允许我为大家分享我这三年的经历以及我的所感所想。

三年前,当我第一次踏入这所充满着各种各样气息的初中时,我感到了无比的新鲜和兴奋。经过了半个月的磨合,我逐渐适应了这里的一切,开始了我初中的生活。这三年的时间,我疯狂地奔跑在学习和生活的路上。在这条路上,我和我的同学们一起分享了无数的欢笑和泪水,一起攀登和战胜了一个又一个高峰。

在我初中的学习生活中,我学会了如何成为一个真正的学习者。我学会了如何通过每天的刻苦学习和不断的练习来提高自己的学习成绩。我学会了如何做笔记,如何背诵单词,如何解题,以及如何理解教材中的知识点。这些技能和方法不仅帮助我提高了自己的学习成绩,还让我变得更加自信和坚韧。

除了学习外,在这三年的初中生活中,我还经历了许多丰富多彩的活动。我参加了乒乓球比赛、跆拳道比赛、篮球比赛等等,还有课外活动如自闭症儿童支教、环保活动等等。这些活动不仅让我锻炼身体,还让我意识到了健康的生活方式是多么的重要。另外,这些活动也丰富了我的社交生活,让我与更多的人交流和沟通,从而建立了更多的友谊。

当然,这三年的初中生活也有许多困难和挑战。有时候,在学习上,我会陷入受挫和失落的情绪,甚至会对自己产生怀疑和不信任的情感。但是,通过不断地努力和坚持,我逐渐克服了这些问题,找到了自己的道路和方法。同样,在生活上,我也遭遇了各种各样的困难和挑战,但是我从中学到了许多宝贵的经验和教训。

最后,在这个初三毕业季到来之际,我想对我的初中生活做一个总结。在这里,我获得了许多宝贵的经验和知识,也遇到了许多优秀的老师和同学。这三年的时间,不仅仅是学习,更是我人生中崭新的一页。在高中生活即将开始之际,我会带着对初中的回忆和感激之情,继续迈向我的人生新篇章。

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4初中作文

写作文是学生展示个人优劣的重要工具。通过写作,我们能更细致认真地观察和思考身边的事物。要想写好作文,需要长期不懈的努力。平时应加强阅读,并收集一些优秀的作文。如果你觉得这些资料对你有帮助,请分享给你的朋友和家人看看。

初中作文 篇1

一些人认为网络是掀起腥风血雨的战场,到处都是刀光剑影,而自己当然就是里面的主角,玩家、怪兽任凭自己斩杀,网络——知识篇作文。

一些人认为网络是情感的天地欲望的天堂,把自己爱慕之心宣诉给大家, 打开自己的七情六欲,将每一分每一秒化做虚拟。出卖自己的感情出卖自己的灵魂。

一些人认为网络是杀人不见血的魔鬼,“吞食”一个个孩子纯真纯洁的灵魂。

而我却认为网络是个百宝箱,里面有丰富的知识、金钱、友谊.....

网络上查找资料又准又快,我们可以在网络上了解更多国家大事,将来成为一个国家栋梁,小学生作文《网络——知识篇作文》。也可以浏览许多名家名篇,将来成为一个优秀的作家。

得到了知识就等于得到了金钱,有了金钱就可以建设我们中国。

中国是多少革命英雄用血肉筑成的国家,没有他们的牺牲就没有现在的我们。以前那些日本狗是怎么欺辱我们中国的,他们这些恶魔残忍的屠杀我们,害得老百姓们家破人亡死死伤伤。想到这我不尽头涔涔而泪潸潸了。

所以我们不要辜负了革命牺牲者的希望!来吧!让我们一起打开心灵里的最深处,一起打开这个百宝箱吧!一起来吸取丰富的知识,也许明天我们就腰缠万贯,也许明天祖国会更美好!

初中作文 篇2

蓦地,一阵阵夏风吹来,如此清甜。风轻轻地拂去春的羞涩,换来了夏日的活力与朝气,世间万物都仿佛变得更加活泼,更加可爱。夏就如同青春期的少年一般,展现着自己的魅力。知了们在夏日繁茂的树林间演奏着充满活力的进行曲,蟋蟀们在夏夜茂密的草丛里吟唱着迷人的小夜曲。真是令人舒畅!漫步在夏天里,游离的思绪随着清甜的夏风融入这醉人的夏景之中,我渐渐迷离了。哦!这醉人的夏景!

朵朵荷花开满塘

在不知不觉中,夏风带着我的思绪悄然降落在一处池塘。你看,那是什么?放眼望去,一大片一大片满是那青翠欲滴的荷叶和那亭亭玉立的荷花。荷叶可真是慈爱,撑着一把把青绿色的小伞,帮那娇嫩的荷花遮阳呢。那荷花,还真是楚楚动人,那鲜艳的粉红里,微微透着点白色,就像那江南的女子,美丽而又朴素。我不禁想起了杨万里的诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这时,一阵阵微风拂来,那荷花就像跳起了宫廷舞,

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5季节高中作文九篇

创作文章是一个思想的盛宴,读者是对思维的品味者,写作是一种开放的思考方式,可以帮助我们更好地面对问题和挑战。阅读和背诵优秀作品可以提高我们自己的写作水平,您是否会平时收集优秀的作文呢?鉴于您的要求,我们对《季节高中作文》进行了编辑,希望我分享的经验可以帮助您避免一些错误!

季节高中作文 篇1

一轮弯月,升起来了;夜,降临了;一场热闹的聚会,开始了。依稀听见蛙声成片,隐约看到萤火虫乱舞。我的心情也激动不己,顿时思绪万千……

蓦然回首,我们已步入青春的殿堂。青春的交响乐已被奏响,青春的舞蹈正被演绎着……

青春,为我们的个性喝彩。所谓个性,不是口出狂言,显示自己的桀骜不驯;也不是花枝招展,让他人败倒在你的石榴裙下;个性就是那么一份潇洒。少了一份成熟稳重的拘谨,却多了一份唯我独尊的坦率;没有世俗的勾心斗角,只有那么一颗纯洁的心灵。青春季节的我们敢爱敢恨,也许曾出现情书满天飞的“惊举”,但我们敢于说出自己的心声,青春无憾;青春季节的我们不拘小节,也许曾出现反驳师长的“壮举”,但这正是我们与老师打成一片的写照,青春无惧。面对阻碍,我们不至于畏葸不前;面对束缚,我们竭力摆脱。于是,我们用个性将别具一格的城堡筑造。听,暴风雨在咆哮,但我们依然泰然自若。

青春,为我们的拼搏喝彩。如今的时代,竞争与奋斗的气息充溢着每个角落。年轻的我们,因着自己的梦想而开始艰难的追梦旅程。舞台上,我们舞动青春,唱出自己的梦想;试场上,我们用笔“画”出自己美好的人生蓝图。那滴落的晶莹的汗水映射出的是我们拼搏的决心。前方也许是险峰,但我们决不会停下前面的步伐;也许等待着我们的是花香四溢,风景如画,我们也不会沉湎其中而忘记自己的追求。我们都明白——破茧成蝶并不容易。于是,我们用拼搏将坚强的翅膀编织。瞧,前方一片茫然,但我们依然勇往直前。

青春,为我们的热情喝彩。青春的我们,似穿梭于花丛的蝴蝶,美丽而热情。漫步穿梭于茫茫人海,我们笑容满面。看到被丢弃在路旁的小狗狗受伤了,我们会殷勤地将它抱起并送去就诊;迎面走来了熟人,我们会滔滔不绝地与他交谈;某个地方发生了灾害,我们积极伸出援助之手,恨不得马上就飞去那里——用热情将灾民温暖;在我们这个圈子里,见义勇为甚至成为一种时尚……没有大人世界里过分的现实,也没有了孩子童时极端的浪漫色彩,我们有的仅是那在心底燃烧着的热情火把。于是,我们用热情将花苗浇灌——开出花朵。

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6心初中作文

心初中作文 篇1

那是一个记忆中少有的寒冬。还没等第一场雪落下,风便是冰冷刺骨了,吹得人脸上生疼,呼啸着催促着干枯的落叶快些往前跑,为冰冷凄清的街道添了抹金黄,此时的我在异乡。

异乡的冬天冷的让人战栗,身上的温度也快被这风撕扯干净。我拖着沉重的行李箱,快步跑进了简陋的旅馆。一股刺鼻的霉味扑面而来,四下打量了一番,我失望至极——潮湿的床铺,破旧的橱柜和泛着雪花的电视,我开始怀念家中的一切。谁让我非要参加什么冬令营,只不过是为了摆脱母亲的唠叨和约束罢了,此刻我才真正意识到自己的决定真是愚蠢透顶。我叹了口气,打开了沉重的行李箱,眼前的景象是我永不能忘的:箱子中的物品不仅一应俱全井井有条,还都贴有母亲亲手写的提示条。我拿起一件厚重的冬衣,上面写道:“天气冷了记得加衣服”;充电器上写着:“不用时别忘了拔下来,一定要保持手机畅通”;一个精美的白色小瓶子上沾着红色的小条:“洗完手记得涂上护手霜”……看着这些,鼻子酸酸的,泪打湿了眼眶。这些都是我平日里听厌了的叮嘱,此刻竟那么温暖和亲切。我走到窗旁,清冷的月光没了柔和只剩冰凉。都说:“举头望明月,低头思故乡。”此时,我思念的是远方的家和母亲啊!

拿起手机拨通了那个熟悉的号码,电话通了,我却不知该说些什么,是为了我的不懂事而道歉还是倾诉此刻的思念?情郁于中竟不知怎样表达。“我知道你想家,回来吧。”母亲只说了这一句,我就已经泪如泉涌,她洞悉了我所有的思想和独在异乡的孤独。我想起了孤灯下的热牛奶,风雪中的等待,清晨的可口早餐和深夜的默默陪伴。脑海中一幕幕翻滚着全是母亲的身影,生活中的一点一滴都留下了母爱的痕迹,那都是最美的风景啊!对于这一切我又怎可厌烦怎可埋怨?

此时豁然了,虽依旧是严冬,心却是春暖花开!母亲,您的疼爱、您的唠叨、您的思念、您的等待,都是我生命中的瑰宝,您宽厚无私的爱永远都是我心中最美的风景。

心初中作文 篇2

光阴似箭,日月如梭,在不知不觉中,初中的最后一个学期也已过去一个星期了,我也即将告别初中生涯。

三年的初中时光让我懂得了许多道理,也让我经历了许多的磨练。生活中许许多多的人告诉过我,初中三年不论我是以什么方式或抱着什么心态过的,这三年都会是一生中记忆最深的三年,也是过去后最想回到的三年,他们都告诉我,一定要珍惜这三年。可惜我当时还不懂为什么,直到现在即将要离别了,我才懂得,这三年给我留下太多不可忘却的回忆!

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7海初中作文

趣祝福的编辑想尽全力地推荐一篇“海初中作文”的文章给您,作文是考察学生语言表达能力和情感理解的关键途径,写作是一种信仰和勇气的表达。我们要创作优质的作文,必须注重经验的积累,写好一篇作文需要注意些哪些问题呢?

海初中作文【篇1】

“阅读是生活,阅读是姿势,阅读是回忆,阅读是历史”——阿尔维托.曼古埃尔《阅读史》

与书有缘,缘本不可解。父母皆为大字只认识几个的农民,家里没有书香,只有土腥气。我那灵窍之鸿蒙开辟之初,却做了情种,为书而深种情根。

犹记得幼年时,当众同龄的黄口孩儿奔突时,唯有我安静居于一隅,淡守了他们看来乏味的,已经泛了黄迹的故事,英雄与侠义。

为了书,废了寝忘了食,那年17岁,打手电钻被窝熬红了一双眼,一夜都在文化苦旅里感受满天的风沙狂。

曾经十二分羡慕沈三白的闲适,学他偷得那浮生的一刻半日闲,莳花弄草,烹茶煮酒。

一纸随园食单,读去,学会遴选天下种种凡俗可及的美食,学会了从普通的食材里获得高于它本身的精髓。

如今,《人间词话》依然是我的枕边书,累了,在词藻里品甘苦尝酸辣。

这么多年,在书中虽然我不曾见颜如玉,未得到黄金屋亦无求于千钟粟,但是心灵因它而丰沛,人生因它而生动。

红尘里可以得到的东西很多,可以艳羡的东西更多,但我只与书结缘。

似乎,读书能给予我的很少,未曾因它而平步踏了青云去,未曾因它而腰缠十万贯。

又似乎,读书能给予我的很多。

我是一个女子,一个不再年轻,一个又不算得老去的女子,爱美是天赋予的本能,是千百万年进化演变后残留在基因里的亘古的记忆。

精致的妆容,鲜明的衣饰离开我很远,因为纵然用脂粉用华服可以挽留住些许青春,可以织造亮点,但褪尽以后依然是空空的皮囊。

只有心灵是一条永远不会竭流的河,虽然无声,却汇集了清溪,随着远去的脚步愈益深而广。

前人云:腹有诗书气自华。读得多了,自然有了那份淡定和从容,那种从心底里泛起的沉着与自信。

世事的纷繁早已把心磨得多皱又粗糙,遇书之乐却似一剂清凉去火的靓汤,平顺了去。

他人麻将声声边吆五喝六,舞池炫影中摇曳生动,酒楼茶肆处觥筹交错,高级商场里挥金如土。而我更愿意奔往那书铺子,沽购那尚散逸着油墨气息的纸;更愿意一豆孤灯,一杯粗茶,一口淡饭,一曲清歌伴一本闲书。

在文字里,生活的周遭都似乎可以被忽略,我们好像挣脱了许多无形的手,情感与心灵也找到了某种慰藉与存放的空间。

书是一片深林,我只摘了一片绿叶,

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8初三毕业季作文精选

初三毕业季,是我们人生中一个重要的时刻,也是一个充满感情的时刻。在这一年里,我们成长了许多、学到许多,也经历了许多。正因为如此,这个时刻成为了我们难以忘怀的时刻。今天我想通过此篇文章,来回顾自己的初中这三年,同时也想对即将迈入初中的同学们提供一些经验及建议。

三年过去了,不知不觉中我们已步入初三,这一年是所有初中生中最为紧张的一年。但是在这个紧张的学段里,我们却学到了许多,不仅仅是知识上的,更多的是一些处事的经验和思考的能力。

三年中,我最为深刻的是,初中的每一天都是丰富多彩的。不同的日子里有着不同的收获,让我感受到了生活的多姿多彩。有时候回忆起一些特殊的时刻,比如初一时的军训、初二的太极拳课程、初三的高中选课等,都让我回味无穷。其中,军训时期尤其难忘,这段时间我们不仅学到了军人的严谨,也学到了不抛弃不放弃的精神。而太极拳课程则让我们学会了平衡和安静的重要性。在高中选课时期,更是有着面临未来的选择,我自己也依照自己的兴趣和志向做出了选择。

在这三年里,我也遇见了很多老师和同学。他们是我生活的一部分,也推动了我个人的成长。在学习上,老师教会我们很多的知识,也传承了许多创建红色精神的文化。他们更是为我们的成长提供了一个合适的环境,让我们无论在学习上还是生活上都能够得到合理的发挥。在这三年里,我还结识了很多好朋友,他们是我生命中重要的组成部分。跟随他们的步伐,我获得了很多知识和思考方式,更重要的是,跟他们聊天、玩耍,我感到这段时光里的快乐。

然而,初三不同于初一或初二,这一学年显得更加紧张和忙碌。作为学生的我们,在这个时期需要面对高考选择,而这个选择又将决定自己未来的路。因此,在这段时期中,我们需要集中自己的精力,高效的利用时间。有些同学可能会担心,害怕压力太大,但是我们只有接受现实,才能够更好的为自己的未来打算。在这个时期中,我们也需要选择适合自己的学习方法,例如明确计划及做题技巧。毕竟,不同的同学有不同的语言理解能力及思考方式。同样,也需要更多的时间来调整心态,让自己在紧张的过程中保持平衡及冷静。

总之,在这三年里,我得到的比失去的要多。我感谢自己在这段时光中的每一步,也感谢那些关心和支持我的人们。同时,我也向即将踏入初中的同龄人们提供了一些经验和建议。在未来的日子里,我们相信都能够前往自己希望的方向。这是我们这段时期最为珍贵的一点!

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9教师工作计划初中秋季(5篇)

教师工作计划初中秋季 篇1

按照学校的安排,我担任了一个年级的音乐课,这对于我来说,是一项新的任务,也是一项新的挑战,有一定的难度。但我相信凭着自己的努力,在这学期的音乐课当中,我一定会有很多的收获和进步。

一、教学分析

本学期初一年级学生开始正式系统化的学习音乐,学生的整体情况预计不均衡,情况参差不齐。所以,对不同学生应用不同教法,应注意引导学生正确对待,使学生爱学、愿学。要培养学生专长,即“普遍培养,重点发展”。使学生各方面均有提高。

其它年级的学生能够遵守纪律,接受理论知识也比初一年级要快,而且声音音域明亮,感情处理能够参考老师的建议,对歌曲的处理更加细腻和丰富,本学期的乐理知识容量较大,难度加深,学习巩固c调、f调的基础上演唱乐谱。主要以练习和巩固知识为主,发挥学生主动学习的潜力,老师带领学生找到问题、学生自己找到答案,体味解决问题时的喜悦。本学期在上课同时我要注意加强巩固音高概念、巩固学生对音的高低、强弱、长短的感觉。使学生在学习过程中逐渐累积乐理知识。教材中的律动和舞蹈较多,应注意引导学生自编动作、节奏甚至歌词,发展学生身体的协调能力和自编能力。为今后学习打下坚实基础。此外,在音乐课的设置上,分为歌曲、乐理、综合练习、欣赏、器乐学习几大部分,各部分之间既有联系,又有区别,分局每课的具体情况进行穿插教学,避免学生因为学习某一内容而觉得枯燥和乏味。

二、提高教学质量措施

音乐课的特点就是寓教于乐,在教学中可以更好的发挥学生的想象力、创造以及手、脚、脑、口的配合,为了更好的发挥音乐课的这些优势,在学习中,可以针对不同年龄段的学生采取不同的教学手段、营造不同的教学氛围。在音乐教学中还要注意培养学生的创造意识,为学生提供充分自由的活动空间和时间,使学生在音乐教学活动中消除恐惧心理、鼓励、帮助学生进行大胆的尝试,展开自由的想象和表现。注重培养学生的自我表达和表现能力,通过聆听表现出来的各种动作表情是学生音乐创造活动中最简单、最基本的表现形式。在教学中可以通过播放音乐来启发做出相应的动作。对学生的语言交流、智力发展大有益处。可以通过音乐教学上的多样化、丰富学审的想象能力,挖掘学生的创造潜能,促进学生思维创造能力的发挥。在本学期在教学中还应该注意以下几点的实施:愉悦性:在教学过程中,不论是歌曲的学唱、乐理知识的学习,都要使学生学的快乐。使他们能兴致勃勃,主动积极地投

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10初三毕业季作文经典

初三毕业季,我的心情也随之而起伏不定。一方面,我兴奋地期待着迎接新的挑战和成长,但另一方面,我也感到不舍地离别了那些曾陪伴我度过三年初中生涯的老师和同学们。在毕业前夕,我总是不由自主地回想起这三年的点点滴滴。

回想起初一那年的我,略显天真且不成熟。初一对我来说是一个磨练,一个锻炼自我的过程。那时,我内向、害羞,而且又很容易受到外在因素的影响。有时候,我甚至不知道该如何应对自己的烦恼和情绪。然而,在那一年里,我遇见了一位极其优秀的班主任。她耐心、关心并理解我的困扰,借助她对我的帮助,我开始慢慢地坚定自己的内心,认真地对待学习和生活。

初二,我的心态有了一定的变化。我开始知道了什么是爱、是友情和是责任。那年的生活虽然依然需要我面对成长中的烦恼和矛盾,但我不再是一个人了。我拥有了一群真正的好朋友,他们和我分享喜怒哀乐,帮助我度过了那个困难的时期。

然而,初三的生活让我感到更为紧张和重要。我知道,这是我初中三年中最关键的一个时期。在那里,我即将面临升学考试和对未来的选择。我逐渐明白,学习不是一件简单的事情。我很惊讶我已经无法花费大量时间做自己喜欢的事情而不考虑学业。我必须努力学习来达到自己的目标。同时,我努力着,想要以最好的状态迎战未来的挑战,而这也成了我一年里最大的动力。

在这三年的初中生活中,我还学到了其他许多东西。例如,在同学之间,品质和诚实是最重要的。无论何时,我们都必须保持诚信,尊重他人的意见,并学会关爱和倾听他人。我还学到,要有勇气迎接未知的挑战。我们必须大胆地承认自己的错,可以从中学习并改正它们。不要害怕问题,而要努力去解决它们。

尽管初中生活必须结束了,但它已经给了我无数美好的回忆和成长的机会。我将永远珍惜那些与我一起度过这段时光的老师和同学。在即将到来的新生活中,我将会继续坚定自己的内心并承接我所学到的品质和勇气。未来的路,不仅仅是一条带去明天的的路,而且是一条注定让我收获经验并且具备能力的前途。

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