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技能大赛总结【篇1】第六届师范生技能大赛赛前培训成功举办
——“未雨绸缪 把握未来”师范生技能赛前培训
第六届师范生技能大赛赛前培训即将在五月如火如荼得进行，为了明确本次比赛举办质量与提高同学们师范生技能，院团委学生会学习部燕岭校区特邀请了我院教育科学研究室的高级讲师杨慧老师于2011年4月28日晚上在阶梯教室五为燕岭的同学们展开了一场师范生教学法培训。另，五山校区则是邀请了参赛经验丰富、对师范生技能娴熟的中文系叶静君师姐于4月29日晚上信息楼201课室为五山的同学们做赛前培训。
分校区举行的教师技能赛前培训受到同学们的踊跃支持，90%的参赛选手到场聆听了老师与师姐的指导。杨慧老师专针对近几年来师范生技能困扰了许多同学的项目进行了详细的解说和分析，如说课的形式及要求，怎样写好一份完美的教案等等一系列问题。叶静君师姐以教案课件、模拟课堂，说课比赛为重点，展示了师范生教学技能比赛中此三项比赛的区别与联系。现场展示了说课、上课的教学比赛窍门，为参赛选手提供了模仿对象。培训中的同学们纷纷拿出了笔做起了笔记，气氛十分融洽。培训会结束后，仍有不少同学围着杨慧老师、叶静君师姐询问有关问题，我们的两位培训讲师耐心地为同学一一解答。
本次第六届师范生技能大赛赛前培训的成功举办离不开同学们的踊跃参与，离不开杨慧老师与叶静君师姐的大力支持，相信到场的参赛选手对自己所参与项目有了更深一层的认识，也让我们期待她们在比赛中的精彩表现。
老师声情并茂地解析教案内容
同学们认真听讲 做笔记
叶静君师姐为参赛选手解析教案
参赛选手认真聆听做笔记
（文/学习部陈禹青、杨彤珊）
技能大赛总结【篇2】1、参赛选手的选拔
优秀的参赛选手是获得好成绩的第一步。那怎样的学生算是优秀的参赛选手呢？我把优秀选手的特质归结为“头脑灵活、思路清晰、四平八稳、临阵不乱，基本功扎实，心理素质好，综合能力强。”例如获得20xx年汽车维修基本技能项目全国第六名的董_同学就是一个典型，他反映敏捷，动作利索，遇强愈强，压力越大发挥就越好，是一个典型的竞赛型选手。同时一个优秀的选手必须有很好的执行力，能很好
阅读全文>>>经过近一个多月的筹备与实施，首届校内《化工总控工》大赛终于落下了帷幕。
经过前期的初选考试，石油化工系xx级虽有67名同学报名，但通过初选的仅有47人，根据成绩排名，最后共有30名学生入围《化工总控工》的最后决赛。
最终将决赛成绩进行加合，根据成绩排名，分别评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。
这次大赛意义重大，进一步增强了我们要办学贴近市场的紧迫感。这次竞赛是由学校统一安排，石油化工系承办，全系师生共同参与的一次全校性教学活动，这次大赛的目的在于对学生加强现实验技能的培养，提高学生的实验操作水平，促进各班之间的交流、沟通，推动我校专业教学的改革，形成良好的学风。这次竞赛领导重视、组织得力、参与热情高、上下协同一致，达到了预期的目的，取得了圆满的成功。
其次本次大赛主题鲜明，组织得力，严谨规范、规模大、参加人数多。本次竞赛共有08级70余名同学参加，这些参赛同学勤勤恳恳，刻苦训练，在参赛过程中沉着冷静，充分发挥了自己的水平，取得了优异的成绩。
再次这次大赛为同学们展示自我提供平台。成功来自努力，成功因素很多。为了搞好这次竞赛，组织者精心安排，石化系相关教研室及实训中心的老师付出了极大的努力，他们慎密思考、精心安排，保障了大赛各个环节的有序和畅顺；评委们一丝不苟，公平公正，参赛选手各个专心致志，全力以赴，认真对待，这些都是本次竞赛之所以成功的要素。
其次，认真做好总结，为今后此类活动的开展积累丰富的经验。本次大赛是我校对职业教育贴近市场进行的教学改革和“以就业为导向、以服务为宗旨”的办学思想的有益探索尝试和实践，是课堂教学和技能教学的延伸与提高，也是检验，它不仅激发了同学们学习技能的积极性、主动性和创造性，也为我校今后的教学改革积累了宝贵的经验。
本次技能竞赛的成功举办，达到了预期的目的，起到了加强交流、提高水平，鼓励先进，扩大影响，增强就业，在全系掀起一个学先进，赶先进，学技能，赛水平的技能比赛热潮，形成了全院师生尊重技能、尊重技能人才的良好氛围，同时也向全院展示了职业技能培训和职业技能鉴定的勃勃生机和广阔前景。
并且通过大赛我们总结了以下几点：
另外对石化系全体教师的积极参与，认真评判，在此深表感谢！由于是首次举行这样的赛事，肯定无法全美，借此楔机，以待再次。
技能大赛总结(篇2)在公司培训总目标的引领下，本年度技
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技能大赛活动总结 篇1一、活动流程：
1、策划及前期准备
4月24日—5月4日准备策划书及活动通知，经学校学院批准，正式下发至各学院，同时开始宣传工作，5月4日报名工作结束，同时对报名人数进行汇总，其中主要有交通学院，土建学院两个学院参赛，共计报名42组，168人次。
2、活动开幕式
5月12日早上8:30，在工二b301召开了开幕式，交通运输工程学院建筑材料试验室主任李九苏老师主持了本次开幕式，交通运输工程学院党委副书记孔伟红、副院长龙科军、建筑材料实验室老师及院团委书记马玉文老师应邀出席了本次开幕式。
3、比赛初赛
上午9点，初赛正式开始，共33组参加比赛，分为四个考场，以每组单独答辩和做题的形式进行，各考场秩序井然，由道路协会各部长分别作为各考场负责人，上午十点半初赛正式结束，由道路协会负责人进行统分，当场选出进入复赛的队伍。
4、比赛复赛
上午十一时，工作人员正式宣读进入复赛的队伍，本次比赛共十六组进入复赛，宣读进入复赛队伍时，现场气氛高涨。进入复赛的队伍当场由道路协会的各负责人领入工二各实验室进行复赛，复赛以实验的形式进行，由各位评委老师当场指点评判。评委老师认真负责，公平，公正。复赛结束后，由评委老师对成绩进行汇总，最终评出一等奖1组、二等奖2组、三等奖3组、优胜奖10组（见附录）。
二、活动自我评估
总的来说，这次第七届建筑材料试验技能大赛各个阶段还是比较成功的，成功的原因我们总结为以下几点：
①准备充分“凡事预则立，不预则废”在这个活动中得到了充分了体现，正是有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备，这次活动才有了充分开展的前提。比如我们提前确定好各部门负责的工作，这就为随后工作的开展打下了良好的基础。
②后续宣传很到位，比如联系其它各学院学习部长，使活动通知下达地更到位，最后使报名人数大大地增加。
③在甘饴园及汀香园张贴横幅、海报，各寝室楼下张贴通知，充分利用微博、人人等网络平台进行宣传。
④道路协会各部门工作人员团结一致。无论是前期准备还是活动开展阶段，道路协会每位成员都积极配合，这是活动得以开展的前提。
⑤分工具体安排合理，在开展活动
阅读全文>>>良好的起点是我们对成功的期待，主持词的价值在于加强活动的文化内涵。主持词在各种公开场合都具有重要意义，因此，我们希望这份"技能大赛主持词"能够帮助您更深入地了解相关事项，如果您觉得有用，请保存并分享给您的朋友们！
技能大赛主持词【篇1】第一个环节：少先队队会课说课比赛
（音乐响起，主持人上场）
a： 尊敬的各位领导，各位评委、各位来宾
b： 各位辅导员老师们
合：大家下午好！
a：金秋十月，领巾飘扬，红领巾相约中国梦想；
b：激情十月，队歌嘹亮，观音桥升腾xx辉煌。
a、欢迎来到xx年xx区“劳动之星”技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛决赛的比赛现场。
a：我是今天的主持人xx区新村实验小学辅导员杨鑫敏。
b：我是今天的主持人xx区十八中学辅导员吴国建。
a：少先队事业的蓬勃发展，是党的事业始终保持生机和活力的重要源泉
b：少年儿童的健康成长，是国家和民族永远兴旺发达的希望所在。少先队辅导员们正是为少先队组织培养接班人和生力军。
a： 今天我们的活动得到了市、区级领导的重视和关怀，得到了专家的大力支持。今天到会的领导和评委嘉宾。他们是团市委、区委、区人大、区政府、区政协、大赛组委会等相关领导。
今天到会的专家评委来自xx市少工委、xx市少学会、xx市教科院，让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：本次xx区“劳动之星“技能人才大赛少先队辅导员职业技能竞赛，经历了初赛，复赛层层选拔，本次决赛一共设置了4个环节，昨天进行了第一个环节，党团队知识笔试的测试，接下来将进行红领巾梦想秀、少先队队会课的说课比赛和才艺展示3个环节。
a、其中，选手达人秀占5分；少先队队会课说课占50分；才艺展示占35分，党团队知识笔试占 0分，总分 00分。本次比赛将评出一等奖 名，二等奖3名，三等奖6名。
b：接下来，就让我们用热烈的掌声请出参加决赛的6位辅导员，为我们带来的红领巾梦想秀。（音乐响，辅导员出场）
a：让我们一起来认识这6名辅导员吧！——请各位参赛选手作自我介绍。
b：短短的 分钟的梦想宣言，选手们却给我们留下了深刻的印象。请选手们退场。
a: 下面将进行的是少先队队会课说课环节，首先有请 号选手进行说课展示。请2号选手作好准备。
感谢 号选手，有请2号选手进行说课展示，请3号选手作好准备………
感谢2号选手，有请3号选手进行说课展示，请4号选手作好准备………
感谢3号
阅读全文>>>可以让自己更快地融入新环境，当遇到一个陌生的人群，都会介绍自己给对方认识。你在收集整理自我介绍范文吗？根据您的要求，趣祝福编辑为您整理了一些内容：“技能大赛自我介绍”，本网页资讯仅供参考请谨慎处理！
为了能够适应新环境并更快地融入其中，当我遇到一个陌生的人群时，我总是习惯先主动介绍自己。这样的做法不仅能够给对方留下良好的第一印象，还可以促进我们之间的交流与了解。
在我进行自我介绍的时候，我通常会先简单地介绍一下我的姓名以及一些基本信息，比如年龄、学校或公司等背景信息。这样可以让对方对我有一个初步的了解。
接着，我会提到一些我感兴趣的领域或者我擅长的技能。这不仅可以展示我的个人特长，还能够为我们之间的交流提供一些话题。同时，我也会倾听对方的介绍，以便更好地了解对方并建立良好的沟通关系。
除了基本的个人信息和兴趣爱好，我还会强调自己的目标和追求，以展示我的积极向上和进取心。我相信这样的态度可以让我在新环境中更容易获得机会并与他人建立良好的人际关系。
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技能大赛自我介绍【篇1】hello, everyone, i am very happy to stand here to introduce myself. my chinese name is luyuan, my english name is helen. i am thirteen years old. i study in taizhou foreign languages school. i am easy-going and optimistic（乐观）.i am good at learning and always have good results in exams. my shortcoming（缺点） is sometimes i am careless. my strong point/advantage（优点，两者随你挑） is full of confidence.
技能大赛自我介绍【篇2】学前技能大赛自我介绍三篇
一、学前技能大赛自我介绍
大家好！
我是晨洋，一个喜欢听广播，热爱播音的文艺青年！
阅读全文>>>我为了让您感到满意用心打造了这份“技能大赛主持词”。以熟为巧，以巧为妙，主持词的目的是增强活动的文化内涵和价值观念。主持词是塑造主持人多元化风格的举措，主持词的好坏影响着整个演出的印象。我们将会为您提供更多的市场分析和策略建议！
技能大赛主持词 篇1尊敬的评委、亲爱的家长和可爱的孩子们，大家好！
欢迎来到本次的幼儿教师技能大赛，在这个充满爱与智慧的舞台上，我们将见证小小教师们的才艺展现和成长的喜悦。我是今天的主持人，极其荣幸能够为大家带来这场精彩纷呈的比赛。
幼儿教师是承载希望、育人成才的重任。他们用爱心和耐心，用知识和技巧，引导孩子们在游戏中学习，在探索中成长。而幼儿教师技能大赛，正是为了凝聚全国各地优秀幼师的智慧，展示他们创新教学、德育引导和教学技能的成果。
本届大赛共吸引了来自全国各地的优秀幼儿教师和他们的孩子们。他们经过层层选拔，脱颖而出，今天汇聚在这里。他们用心、用爱浇灌孩子们梦想的花朵，他们是幸福的播种者，他们是未来的启迪者。
而我们今天的比赛，共分为创意教育、艺术表演和亲子互动三个环节。在创意教育环节中，小小教师们将通过独具匠心的教学设计，展示他们的智慧和创造力。在艺术表演环节，孩子们将通过歌曲、舞蹈、小品等形式，展现他们的才艺和表达能力。最后，在亲子互动环节，小小教师们将与他们的父母一同合作完成特色小组活动，展现团队合作和亲子情感。
在比赛进行的过程中，评委们将从多个方面评选选手的综合素质，包括教学技巧、教学理念、专业能力和表现力等等。家长们也将成为评委的助手，因为家长们才是最了解孩子、最关心孩子的人。让我们共同期待，在孩子们与幼师们的共同努力下，绽放出属于他们的光芒。
此外，在本次大赛中，我们还设立了“最佳亲子团队奖”和“最佳幼儿教师奖”的评选。这些奖项旨在鼓励幼儿教师们发扬专业精神，培养家长与幼儿教师之间的亲子关系，共同为孩子们的成长奠定坚实的基础。
最后，感谢各位家长对孩子们教育事业的支持和关心，感谢评委们挤出宝贵时间担任评审，感谢所有参赛选手勇敢展现自己的才艺。
让我们伴随着激动的心情，共同期待本次幼儿教师技能大赛的精彩呈现吧！谢谢大家！
技能大赛主持词 篇2各位领导、同志们：
大家好！
为加强公司高技能人才队伍建设，提高技能操作队伍素质，推动职业技能大赛和技术比武活动有效开展，提高竞赛效果，发现和培养高技能后备人才，
阅读全文>>>我们反复推敲一件事，就会有十足的把握，主持词是为了优化组织的战略核心和运营管理。主持词可以增加活动内容价值，主持词充分反映了主持人的主导作用，使主持人主持人能够胸有成竹。我为您准备的“金相技能大赛主持稿”会尽力满足您的需要，麻烦您立即收藏本页以便日后再次查看！
金相技能大赛主持稿 篇1(男)下一组
做准备(女)第二组
(男)下一组
做准备(女)第三组
(男)下一组
做准备(女)现在进行大赛第二项：限时速度盲点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组
做准备(女)现在进行大赛第三项：限时速度干扰点钞，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组
做准备(女)现在进行大赛第四项：混合点钞法，有请裁判代表及裁判员就位，参赛选手
(男)下一组
做准备(女)让我们以再一次给予以上所有参赛选手，谢谢，现在所有环节的比赛都已经结束，感谢各位选手的精彩表现。
(男)稍后将公布各人的最终成绩，下面有请协会指导教师，商学系经济学教研室主任、国际经济与**讲师李莹老师为本次比赛做点评，
(女)感谢***的精彩点评。经过我们的工作人员认真仔细的检查，现在，团队的最终结果已经公布。
(男)经过四轮激烈角逐，现在我宣布本次大赛荣获优秀奖选手有
掌声有请为获奖选手颁奖。
(女) 现在我宣布本次大赛荣获三等奖选手有
掌声有请为获奖选手颁奖。
(男) 现在我宣布本次大赛荣获二等奖选手有
掌声有请为获奖选手颁奖。
(女) 现在我宣布本次大赛荣获一等奖选手有
掌声有请为获奖选手颁奖。
(男)下面有请协会会长张洪斌为本次大赛做最后总结。
(男)当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;
(女)当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;
(男)当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——拼搏;
(女)当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——奋斗;
(男)今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采;
(女)明天，我们在工作岗位上不懈奋斗，创造辉煌，
(男)魅力经贸，成长护航
(女)携手共进，奔向明天
(男)下面我宣布黑龙江外国语学院大学生经贸协会第二届”金手指”点钞技能大赛圆满结束!让我们相约2015年第三届“指尖魔力”点钞技能大赛。
(女)衷心感谢各位嘉宾的莅临**以及参赛选手的精彩表现!再见!
请与获奖者及嘉宾合影留念。
金相技能大赛主持稿 篇 阅读全文>>>趣祝福内容专辑推荐：“技能比赛口号”，敬请浏览。
团结一致，共克时艰，坚定不移地走转型发展、提升发展、创新发展之路。普通而平凡的日子里，我们每个人都会分享一些好词好句，唯美的句子往往引人入胜，走心的句子引人共鸣。你对句子的看法是什么呢？以下由趣祝福的编辑为大家精心整理的“技能比赛的口号”， 供你参考，希望能够帮助到大家。
技能比赛的口号【篇1】1、樟洋社区卫生服务中心：全员练兵强素质，展我社卫新形象。
2、百果洞社区卫生服务站：练精兵，展技能，树形象，提素质。
3、赛出水平 赛出风格 超越自我 追求卓越
4、提高职业技能，培养职业精神。
5、大力实施人才强企战略提高企业核心竞争力
6、练就过硬本领掌握过硬技能培养过硬作风建设过硬队伍
7、练就过硬本领，掌握过硬技能。
8、就业靠竞争，上岗凭技能。
9、技术改变人生，技能实现梦想。
10、发展职业教育，促进社会和谐。
11、开展机器技能竞赛，造就优异技术人才。
12、加快技能人才培养，服务地方经济发展。
13、勤学苦练成专才，上岗就业显风采。
14、实践锻炼能力，比赛彰显才智。
15、勤学苦练，精通技能，夯实基础，赛出水平。
16、科学发展，有效发展，和谐发展。
17、裕丰社区卫生服务站：众志长城大练兵，展社卫卓越风采。
18、人才立企诚信固企科技兴企创新强企
19、开展职业技能竞赛，培养造就优秀人才。
技能比赛的口号【篇2】20、学习技术，提升技能，提高素质。
21、热烈祝贺职工技能大赛隆重开幕
22、团结一致，共克时艰，坚定不移地走转型发展、提升发展、创新发展之路
23、宝山社区卫生服务站：岗位练兵强社卫素质，技术比武展樟城风采。
24、刻苦钻研技术，力争岗位成才。
25、技能成就人生，人才创造世界。
26、赛场广交朋友，职场深谙先机。
27、学技术，练本领，强素质，争第一，相互学习，加强交流，共同提高
28、全面实施蓝领人才工程，推动我市经济社会又好又快发展
29、企业靠我发展我靠岗位成才
30、把握机遇，展示风采，享受成功。
31、-聚力领航路建功新时代”为主题劳动竞赛口号征集投票（多选）
32、赛出水平，赛出风格，展现职教风采。
33、群英聚会比学赶帮争创一流相互学习加强交流共同提高
34、强化“一带一路”地区卫生应急能力，服务国家战略，继续加强卫生应急国际交流与合作；
35、建立安全生产长效机制，创
阅读全文>>>我们有认真反思自己的问题之后，将变化后的见解和想法记录下来至关重要。不断总结自己的心得体会是成长的关键，一篇高质量优秀的心得体会要怎么去撰写呢？您将会了解为何“教师技能大赛心得体会”是如此的与众不同，我们诚挚地欢迎您来到我们的网站去发现我们的内容！
教师技能大赛心得体会【篇1】本月的9号峡山区举行了青年英语教师技能大赛。本次比赛活动分为三部分，分别是汉语组的散文朗读，板书设计，英语组的口头作文，板书设计，和才艺展示以及第三部分教学设计。共有来自全区的的20名教师参加了本次基本功比赛。通过观摩可以看出所有参赛选手都是花了很大心思，努力把自己最好的一面展现出来。通过这次观摩，我开阔了眼界，看到了自己与参赛教师之间的差距。下面我从三个方面谈一下自己的体会。
首先是英语组的口语表达。对于限时命题性口语表达，各参赛选手们在拿到题目后只有语调，表情丰富，就想是在演讲一样，个别教师还加上动作，声情并茂，这一点令我佩服不已，很值得我去学习。
其次是才艺展示。在才艺展示环节中，各位参赛选手的表现更是令我折服。在我的印象中，一直以为才艺展示就是唱几首课本上简单的儿歌，观摩了他们的表演之后我才知道自己对才艺展示的理解是那么的狭隘。“小学老师都是多才多艺的，都是全能的”参赛教师们把这句话演绎到了淋漓尽致的地步。唱歌的教师，他们所选择的歌曲也并不像我想像的那样唱一些简单的儿歌，而是贴近教材，改编歌词，形式多样，内容新颖、技艺精湛。
接下来是教学设计和板书设计。参赛教师们的教学设计各具特色，在设计上紧扣教学大纲、《课程标准》和教学策略。她们在展示过程中，从教材分析、教学目标、教学重难点、教具准备到教学步骤各环节都展示得非常清晰，语言干净利索，各环节的教学目标明确，教学层次分明。而且在教学设计上，几乎每个老师都借助于多媒体，借助于图片、视频进行教学，很好的调动了学生学习的积极性，融学习于娱乐之中，提高了教学效率，相信课堂达成度也会更高。给我留下印象最深的是1号选手，她不但很好的实现了知识能力目标，而且将情感教育渗透于整个教学过程之中。使德育和智育很好的结合在了一起。板书设计也是本次技能大赛的一个环节，多数教师的板书设计新颖，体现出了教学的重难点，借助于简笔画吸引学生的注意力，起到了辅助教学的作用。
这次青年教师技能大赛给我提供了一次很好的学习机会，经过这次观摩，我更加明确了自己的奋斗目标
阅读全文>>>编辑根据您的需求帮您寻找到了以下相关信息：“技能大赛演讲稿怎么写”，通过仔细阅读本文内容也许您可以获得一些新而有用的帮助信息。生命的意义不仅在于长久，还在于丰富多样。如今，演讲稿的使用场景越发广泛。准备一份演讲稿有助于我们更好地掌握演讲时的时间，同时还能为您提供独特的观点和视角。
技能大赛演讲稿怎么写【篇1】尊敬的各位领导、老师、同学们：
大家下午好！
今天我演讲的题目是《我无怨无悔的选择，我的选择无怨无悔》
我曾经在中国教育报上看到一篇文章，其中一句是这样写道：“在所有主任中，班主任的职位最低，但在所有的主任中，班主任对社会的贡献最大，老师，大家都说您培养着祖国的栋梁，我认为您才是祖国的栋梁。因为有您，才支撑起我们一代人的脊梁。”我想在座从事学生工作的领导和老师听到这里，都会感到有一丝新鲜的甜蜜涌入内心。人们都说，老师是太阳底下最光辉的职业，人们把老师比作红烛、比作春蚕、比作园丁，这些美丽的比喻其实也是对老师辛勤工作、无私奉献的一种最大的褒奖。
在我儿时的记忆中，老师曾经带我那么多的温暖与教诲，这些温暖和爱的种子深深的扎在我心里，日积月累生根发芽，如今我也成为了一名光荣的辅导员，我也可以把我的温暖和爱传递给我的学生。诚然，辅导员工作辛苦、琐碎，也许没有任课教师那般自由和轻松，但是我始终坚信一种信条，那就是有付出就一定会有收获，如果没有对学生全心全意的付出，怎么会收获学生的尊重和爱戴，没有对辅导员工作职责身体力行的的履行，怎么能为国家培养可造之才，辅导员是大学生的人生导师的健康成长的知心朋友，是大学生思想政治教育的骨干力量，是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者、和指导者。有人做过一项调查问卷，内容是如果你毕业回到母校，最想见到的人是谁？有近百分之80的人回答是辅导员。可见，辅导员虽然在学生在校期间也许会被形容为整天唠唠叨叨的“长舌妇”，或者是管头管尾的”保姆”，可当学生长大成人后最惦记的还是辅导员。因此，我要说辅导员工作虽苦犹甜，每当在我生病时关切的学生对我嘘寒问暖的时候，甚至一次在我不小心摔倒时，还会及时为我送来药品的时候，我的内心都产生出强烈的满足感和幸福感，每当我的问题学生在我经过我几个晚上耐心开导教育后终于走出了思想误区的时候，我都会感到无比欣慰和自豪。
辅导员的辛苦是点点滴滴的，收获的快乐和幸福却是细水长流的。我们要有排山倒海、无所
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