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金鱼四年级小学作文
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。金鱼四年级小学作文专题给大家汇集了大量关于金鱼四年级小学作文、金鱼四年级小学作文精选等，希望丰富的金鱼四年级小学作文内容能够对大家有所帮助！
以下是趣祝福的编辑为您收集的“小金鱼三年级作文”供您参考，作文是中文文学魅力的展现之一，写作可以拓宽我们的思路帮助我们发现新的思考角度。我们应该写一篇有具体内容的作文，而不是模糊的，你是不是正在为写不出文章而苦恼？
小金鱼三年级作文 篇1我家养了三条活泼、可爱、淘气的小金鱼。
它们有玻璃球似的眼睛，默默地注视前方。胖胖的身体，好像充满气的气球似的，显得特别滑稽、可笑。又长又扁枫叶似的尾巴，好像在水中跳着欢快的舞蹈。在阳光的照射下，金光闪闪，妩媚动人，婀娜多姿，漂亮、可爱极了。
每当它们肚子饿的时候，就会游到水面上来，张张嘴，眨眨眼，好像在说：“主人，我肚子饿了，请给我点吃的，行吧？”我应允，便随手轻放几个鱼饵。你看，它们个个争先恐后地游来，然后各自津津有味地享用，高兴地摇摇尾巴，好像在感激我似的。吃饱的金鱼点点头，一会儿沉到水底，一会儿又浮出水面，仿佛在和我捉迷藏。水面上会不时地冒出几个小水泡，引起一圈圈小波浪。唉！小金鱼既淘气又惹人喜爱。
有一天，我和小伙伴张杰正玩得起劲时，我突发奇想：挖了一个小坑，把最大的一条小金鱼埋藏在土里。这时，小金鱼眼睛盯着我，好像在说：“小主人，我是你的好朋友，别这样玩弄我，请珍惜我的生命吧，求求你们了！？”看着孤苦怜丁的小金鱼，我们又重新把它放回了它的家。可是没过几小时，这条可怜的小金鱼死了。为此，我大哭了一场。便和小伙伴一起吹着笛子，举行盛大的“葬礼”把它埋了。
虽然这条金鱼已离我而去，但我好想念你，很想和你真诚地说 ：“小金鱼，你走好！我会好好地照顾你的两个小兄弟，我一定会珍惜每一条生命，让世界充满爱。”
小金鱼三年级作文 篇2三（11）班
刘泽慧
今天妈妈从鱼市上买了两条小金鱼，也从那天起，我就成了养鱼工。
小金鱼非常漂亮。嘴巴圆圆的，像是一个小圆球，小金鱼去哪儿，小圆球就跟到哪。它们有着小小的鼻子，不仔细看是看不见的哟！你看，它们的鼻子上有两片小小的、薄薄的、白花花的鳞片，就像是一双小小的迷你眼镜。它有着透明的鱼鳍，透明的鱼鳍透明的像玻璃一样。
小金鱼可贪玩了，游泳数小金鱼就是冠军了，你看，它们上窜下跳的游来游去，而大鱼就在小金鱼后面慢吞吞的游着，像个老人似的。金鱼们喜欢成群结队在水里玩，玩的时候呢，它们就像运动员一样，一群跑向终点。它们有时候会游上去吐泡泡，也有时候不会，就像在吹气球。
小金鱼不仅很贪玩也很贪吃，我刚
阅读全文>>>我家养了七条小金鱼，它们淘气可爱，我非常喜欢它们。
它们最大的特点就是好斗。有一次，我轻手轻脚地来到鱼缸边，只见体型最大的“花灯笼”盛气凌人地在鱼缸的中央慢慢的游动，一边摇动着鱼鳍，一边吐着泡泡儿。小小的“红宝石”胆怯地紧贴着鱼缸玻璃，快速地绕着浴缸转圈圈儿，跟在“花灯笼”的后面。这时，想到鱼缸底下去乘凉的`“七彩云”不小心碰了“花灯笼”一下，“花灯笼”警惕地转过身来，正好看见无辜的“红宝石”。“花灯笼”认为是“红宝石”碰了自己，便用尾巴狠狠地扫了它一下。“七彩云”躲在鱼缸底下，这会儿，我想它一定在幸灾乐祸地偷着笑呢！“红宝石”不甘示弱，反过来也用尾巴扫了“红灯笼”一下。“花灯笼”往前游了一会儿，和“红宝石”厮打起来。“红宝石”虽然小，可是却非常灵巧。它忽而浮在水面，忽而沉下水底，“花灯笼”怎么也扫不到它。我拿了一根吸管，轻轻搅动水面，两条鱼吓坏了，分别向左右游去，我被逗得哈哈大笑。
它们还十分贪吃。有一天，我把饼干末儿均匀地撒在水面上，我认为它们一次一定吃不了多少，而且不知多长时间才会发现食物呢，便转身正要走开。突然，贪吃的“小灰鼠”浮上水面，张口就吃了好几粒饼干末儿。“小银狐”和“小麦子”也跟了上来，与“小灰鼠”抢食，“七彩云”也放弃了凉爽的水底，上来夺食，“红宝石”、“花灯笼”也敞开肚皮大吃起来，连最懒的“小桃花”也吃了起来。吃饱了，它们就去乘凉、打闹或睡大觉去了。看，多悠闲！
哈，我家这几个小淘气！
四年级金鱼作文(篇2)金鱼，有水中之花的美名，可见它的美丽。我家养了两条金鱼，它们名字叫小白点、大白点。它们真的长得很像很像，简直是一个模子里倒出来的嘛！就是大小有区别，大白点好大，小白点很小。小白点胆子特小，鱼食落在它身上都怕。而大白点呢？哈哈，正好相反，胆子大得要命。它们身上的白点，正好让我给起了名字。
鱼儿们长着对大大的，凸出来的眼睛。眼睛下面是一张小巧的嘴巴，身子胖胖的，尾巴像一朵花儿一样。这是它最迷人的地方。看它们那可爱的小样，我就忍不住乐起来。我还常常给它们喂食，把它们吃得胖胖的。
有一次，我正在喂鱼。我发现：鱼的嘴巴一张一合的，好像在向我打手势，向我要吃的。我一高兴，就又抓了一把放下去。妈妈从厨房走出来，看见我又放了一把鱼食下去，大叫起来：“啊呀！许益嘉，你怎么能喂这么多的鱼食！你知不知道，你这样会把鱼给撑死的'！”
阅读全文>>>文章能够考察学生语言表达能力，把写作当作每天必须完成的任务至关重要。要每天至少写半个小时，这样才能不断提升自己的写作能力。那么，哪些作文值得我们去学习呢？编辑在这里向大家推荐一篇值得一读的“小金鱼五年级作文”文章，希望大家能够分享给身边的朋友，让更多人受益！
小金鱼五年级作文(篇1)我家有两条小金鱼，又可爱又漂亮。一条是黑色，我管它叫“小黑”；另一条是金黄色的，我管它叫“小黄”。
先写小黑吧。小黑几乎全身都是黑色的，只有腹部贯穿着一丝银白色。像一位穿着黑盔甲的将军，威武雄壮；又像穿着黑色燕尾服的绅士，礼貌优雅。
小黄呢，全身呈金黄色，尤其是那一对鳍，煽动起来，金光闪闪，连水波也泛起金光。腰部外围绕有一圈黑色的线。像穿着龙袍的皇帝，那圈黑色恰如龙袍的腰带；又像一位身穿黄衣服的外卖小哥。
我又调皮地放了一点鱼食，小黄发现了，悄悄冲上，兴高采烈地地吃了起来。像在说：“真好吃，我要多吃一点，争取不给小黑留。”后来，小黑也发现了，它像离弦的箭，“嗖”地一下冲了过去，跟小黄一起大口大口的抢吃起来。好像在说：“这东西这么好吃，这小子不叫上我，太抠门了，看我以后不好好收拾它。”
有趣吧！我家的这两条小金鱼。
小金鱼五年级作文(篇2)我们家有一只既活泼又可爱，他们又是在我们睡觉时跳来跳去，就好像在玩杂耍一样。
他们的眼睛好似两个小黑豆，迷你樱桃般的小嘴总是不停的一张一合，好似在说：“快给我一点食物吧！”它们的尾巴不停的摇摆，好似片复叶状的叶子。
小金鱼不仅美丽，而且他还很调皮呢！在睡觉时，总是会听见几声“啪啪”的声音，在已近习惯了的我已经不足为奇了，因为这是小金鱼正在表演他们的拿手绝活——“跳水呢”！几乎每天早上，地板上都会有一些小金鱼蹦蹦跳跳时溅出来的水。有一次，小金鱼“发病”了还是咋地，居然有一条鱼躺在了地上，看着它那奄奄一息的样子，我惊慌失措，七手八脚的把他救活，我想他怎么会跳出那么高的鱼缸里呢？我想一定是在半夜三更的时候从浴缸一跳了出来，被我救活以后，我把它放回鱼缸里，它依然那样活蹦乱跳，丝毫对刚刚的危险毫不知情，要不是我及时发现，挽救了你一条生命，你早就命丧黄泉了呢！我真是又好气又好笑。
小金鱼不仅调皮，食量也很大。有一次我不小心放多了鱼食，我想他们不会全部吃掉的，就转身离开了，没想到鱼儿居然把鱼食全部都吃掉了。嘿！我也真是无语了！我只想劝告一下小鱼：“吃多了小心撑
阅读全文>>>以下是趣祝福为您准备的内容“小金鱼作文”，欢迎大家阅读本文但仅供参考。写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作让我们成为更优秀的自己更好地应对生命中的各种难题和机遇。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。
小金鱼作文【篇1】我的家里有两条小鱼。一条是金色的，一条是黑色的。两条 小鱼都十分可爱。长长的尾巴，椭圆而又小的头，苗条的身体。像一个亭亭玉立的小姑娘。
因为我家的鱼粮不足了，剩下一点点我准备分给它们俩。结 果，可想而之，全被小金鱼私吞了。一眨眼，时间像飞箭，小黑鱼就被活活饿死了。我伤心的眼泪就像天上的雨滴，画画流个不停。
几天后，妈妈去市场买菜，顺便买了一袋鱼食。到家以后， 我把鱼食撕开一个小口，迅雷不及掩耳之势，“哗”地一下，一颗颗鱼食全都像落叶般掉在了地上。看见地上一片狼藉，我的大脑告诉我：“姚雨，快把这个烂摊子收拾好，不然。一会儿，你妈妈看见了，就要唠叨个没完没了。”忽然，这句话又莫名其妙的消失了。我赶紧把地上的鱼食捡起来到金鱼缸里。哎呀！我怎么把倒进鱼缸里了，我真是一个糊涂蛋。我真是笨死了。正当我在责骂自己时，不巧，被妈妈听见了，妈妈跑过来用凶神恶煞的眼睛盯着我说：“你在干什么呀！不是跟你说过，不要放太多鱼食吗？你怎么就是不听呢?你想把它撑死吗？········”妈妈讲的我头都大了，真希望我有一根魔法棒把妈妈变成一只温顺的小羊羔。但是，那样就没人做美味的炸鸡腿、红烧肉、红烧鸡·········了。这就是我家可爱的小金鱼。虽然小黑鱼不在了，但是，我却更加想念它。
我会记住我们在一起相处的每一天！我爱你小鱼。
小金鱼作文【篇2】家里的金鱼，是我自己用小网抓到的。我把它放进一个小桶里，拎回家，放在客厅里。它一会儿撞这，一会儿撞，我一看这姿态，想道：好一个暴躁的动物。
金鱼的暴躁，更表现在它的吃相中。到午饭时间了，我给金鱼的桶里放了点儿鱼食，突然，我看见金鱼飞快地冲了上来，该不会想咬我的鼻子吧？我连忙闪到一边，过了一会儿，我发现金鱼桶里没有什么动静，便慢慢地靠拢，结果，我看见金鱼在飞快地吃食，我不由地说：你能不能温柔一点儿？
有一次，我想换一下水，便拿着网想把它捉起来，可是，它大概是以为我要把它捉起来杀掉，于是，它便用出吃奶的力气拼命地逃跑，我怎么捉得到它？终于，它被我逼到一个角落，被 我“捉拿归案”了。
金鱼虽然暴躁，但是我还是爱它！
小金鱼作文【 阅读全文>>>我的书桌上有一个圆形的玻璃鱼缸，里面养着两条可爱的小金鱼，他们游泳的时候身姿非常优雅，我很喜欢它们。
学习累的时候，我会趴在桌子上兴致勃勃地欣赏它们。这两条鱼儿全身金黄，体型小巧玲珑，好似一对小精灵披着长袍拖着长裙，在水中翩翩起舞。
小金鱼可会打扮了，瞧，他们圆溜溜的头上长着一个鼓鼓的肉瘤，仿佛戴着一顶华丽的帽子。圆圆的小嘴巴，像我们熟悉的字母o总是不知疲倦的一张一合，好像有喝不完的水，其实喝进去的水又从鳃排出来，这是因为它们在呼吸。
小金鱼的的身子鼓鼓的，游泳的时候左右摆动，像自由自在地在水中漫步，身上半圆形的鱼鳞排列整齐，非常光滑，在阳光的照射下显得十分耀眼，闪闪发光。小金鱼还有背鳍，背鳍很柔软，看上去半透明，薄如蝉翼，动起来左右摇摆，好看极了，它还有一对胸鳍和一对腹鳍，功能和螺旋桨差不多，是用来前进的。红白相间的长尾巴，像一层薄纱，更像火红的枫叶，在水中荡漾游动的时候优雅又轻盈，漂亮极了！
我喂食的时候他们假装没看见，等我一转身，它们就像离弦的箭似的，狼吞虎咽地把食物吃个精光，这些小家伙可真顽皮啊，我敲敲鱼缸，小金鱼就用胆怯的眼神望着我，好像在对我说：小主人别吓唬我。
多么可爱的小金鱼啊，我爱我的小金鱼，希望它们能陪伴我很久。
状物作文小金鱼【篇2】有一次，我去朋友家玩，看见他家的鱼缸里养着两条金鱼，一红一黑。我很喜欢它们，常常给它们喂食。
金鱼是雄的，十分凶猛。它的黑鳞亮闪闪的，像穿着一身乌黑的铠钾。大黑尾巴一甩一甩，就像一件黑色的战袍迎风而动。它的鳍是白的，加上一起一伏的鱼鳃，整个看起来活像一位身披铠甲、内衬战袍的将军，威风凛凛的。
红金鱼真不愧为雌的，她可会打扮自己了，你看她头上像戴着一条绣了花边的红蝴蝶结。哦，原来是头上长了一个红瘤子呀！
它俩在一起你追我逐的时候，一条仿佛一团乌云在滚，一条仿佛一朵红霞在飘，别提有多好看了。
一天，我又去看它们，看见两条金鱼不停地跳出水面。我以为它们肚子饿了，赶紧往鱼缸里放了点鱼食。可是，它们面对我的美食居然毫不动心，这下可把我急坏了。我马上拉来我的朋友，问他到底怎么回事。只见他不慌不忙地说：你看一下外面就知道了。我急忙跑到阳台上抬头一看，只见天空乌云密布，快要下雨了！。哦，我恍然大悟：原来，金鱼是在给我们做天气预报啊！我的朋友微笑地点了点头。
我喜欢金鱼，它们不但外形可爱，还是天气预报
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兔四年级小学作文(篇1)嗯？这个题目怎么这么奇怪?谁上学不背书包？可有的小朋友就真的不背书包呢！
每天上学时，有些学生的家长，背着孩子的大书包，或走路，或骑车，或坐车，总之是孩子轻松，你背书包吗作文。有的双胞胎家长，一个肩膀背一个书包，可真受累呀！同时，还有孩子上课外班的书包，自己上班的包，真是大包小包啊！
而放学时，依旧是家长们担起重担，还要给孩子买点好吃的。有的是爷爷奶奶接，孩子在前面跑，老人在后面喊：“大孙子，等等我，我跟不上了。”这被爱包围的场景看似温馨，可我觉得这种做法是不对的。
其实，我们都不小了，应该学会自己的事情自己做，不应该让家长代劳了。一直不背书包的话，你会背不动的。如果我们上到六年级了，还让家长背书包，那多丢人哪！
说起来脸红，我也是让家长背书包的，写下这篇作文后，我决心再也不用家长背书包了，也要体谅他们的辛苦。不仅仅是背书包的事，很多事都要学着自己去做，锻炼自己的独立能力，对我们的将来有益而无害。
小朋友们，你们背书包吗？如果不背的话，那就从现在开始吧！
兔四年级小学作文(篇2)你知道什么是“恐吓作业”吗？一个星期五的经历就让我知道了“恐吓作业”的滋味。至今，我还记忆犹新呢！
那天放学前，我们的新班主任——谢老师匆匆走进教室，她一脸严肃，眉头似有若无地皱起，扫视了全班，等待着我们的安静。顿了顿，谢老师发话了：“同学们，今天的作业有点多，家校联系本上抄不下，请大家抄到草稿本上！”听了这话，同学们都瞪大了眼睛，互相看了一眼，无可奈何地拿出本子。我忐忑不安地想：今天是周末，作业比平常多也是情有可原的。希望老师不要布置太多，要不我美好的双休就要泡汤了！
谢老师咳了一声，开始布置作业了：“一，语文课堂和语文方法第21课完成……“我高悬着的心”咕咚“一声掉回了肚子里，还好还好，不算多。
“第二——”谢老师拖长了声音，“听写一到二十一课的词语一次！”啊？要听写这么多课数？嗯，不过只听写一次的话应该花个四十分钟应该可以完成的。唉，作业果然有点多啊！
没等我喘一口气，谢老师的作业犹如泰山般压了下来：“第三，完成一篇日记。第
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我养小金鱼作文【篇1】如果你问我想养什么小动物，我会毫不犹豫地说：“我想养金鱼！”因为我以前养过它，但是它死了，所以我想再养一条金鱼。
它的头像一个小三角形，嘴巴小巧玲珑，嘴巴张开像字母“o”，嘴巴紧闭像字母“u”，眼睛圆圆的像黑色的宝石。它的身体胖乎乎的，好像塞了一个小球。我身上有很多好看的鱼鳞，像妈妈衣服上的亮片。鳍又细又小。游泳快的时候站起来，游泳慢的时候垂下来。尾巴又大又软，像扇子。
它住在我的鱼缸里。为了让它更有家的感觉，我在里面放了水生植物和贝壳，还放了石头。每天都在鱼缸里洒鱼食。它看见了，就像闪电一样游动，张开嘴津津有味地吃起来。还经常玩捉迷藏。一旦隐藏起来，我就看不到了，于是就焦虑了。突然看到石头后面的小泡泡，就找到了。真的很调皮！
但没过几天它就死了，我的眼泪像一颗破碎的珍珠一样掉了下来。我好想养一条小金鱼，回到以前的快乐时光。
我养小金鱼作文【篇2】今年国庆节，我从外婆家拿来八条小金鱼，把它们养在脸盆里。其中两条是黑金鱼，它们全身都是黑色的，腹部却是白色的。另外六条是红黄杂色的，肚子大体上也是白色的，但混着一些蓝色的斑点。我把它们叫做红金鱼。
这八条金鱼都很小，长度只有13毫米左右。它们的眼睛大大圆圆的，有点往外凸出。嘴巴老是一张一合的，吐出一串串的小水泡。这几天，我细心观察发现，小金鱼身上的鳍是用来划水的，而尾巴好似船上的舵，是游动的时候用来掌握方向的。它们身上的鱼鳞，由无数片细小的椭圆形薄片组成，有点像老式屋顶上密密的瓦片。
我很喜欢它们，有空时经常陪它们玩，喂鱼食给它们吃。我发现，每次喂食时，金鱼们都急得四处乱窜，为了抢食忙得不可开交。这些小鱼不但聪明可爱，而且顽皮好斗。它们在喂食时并不争斗，只是吃属于自己的那一份，但在休闲的时候，它们却喜欢嬉戏争斗。我发现的一个小秘密是，黑金鱼比较好斗，就像我们班上那些淘气的男孩子。它们经常用自己的小尾巴，去扫那些红金鱼的肚子。红金鱼呢，就像那些文静的女生，只有在受到黑金鱼的攻击时，才会稍作反抗，用自己的头去顶对方的头。
这就是我养的小金鱼，它们是我的好伙伴。
我养小金鱼作文【篇3】 阅读全文>>>这是小编为您收集整理的关于“诚信四年级小学作文”的最新资讯。作文对于我们应对他人冲突能够起到积极的帮助作用，撰写作文能够促使我们对自己进行反思。优秀的作文能够表达出情感与思想，而写作文也需要一些技巧。
诚信四年级小学作文(篇1)江河不会因为几次干旱的肆虐而违背它对大海永恒的约定。
山川不会因为一点龟裂的伤痕而收回它对草木坚守的承诺。
它们尚且如此，作为“天、地、人”三才之首的人，又该如何呢?
是的，诚信是这个世界拥有的最珍贵的品格，它给了世界一个稳定的依赖，给了人心一方安稳的净土。
诚信是立业之本。在当今三聚氰胺，瘦肉精，塑化剂接踵而至的时候，哪家企业能够信守对顾客负责的诺言，它便赢了一半，在阿里巴巴(微博)公司爆发诚信危机，内在诚信体系崩溃之时，我们期盼的是一个真正能够一诺千金，一诺千万金的企业站出来，让消费者真正放心，让承诺称得上是铁打的承诺!只是这样的企业，才能真正顶起祖国的脊梁!只是这样的企业，才能真正地成就一批有诚有信的企业家，而非钻营牟利的不法分子。
诚信是为人之道。在“吾日三省吾身”之时，言而有信是必审必省的一项，可见其重要性，修身，齐家治国，平天下，做人的第一步，就是“修身”，而“修身”的第一步，当推言而有信了。古人常为对老友的一句承诺而跋涉千里;孔子的弟子们为了他的遗愿耗时耗力;就连水泊梁山的绿林好汉，江湖大(微博)盗聚集之处，当头的就两个字：“信”和“义”，君子一言，驷马难追，为了一句诺言，赴汤蹈火，在所不辞，这才是中国人对诚信的阐释!
诚信是科学研究的根基。科学研究的第一要素不是精密的仪器，不是成熟的理论，更不是实验室得到的经费，而是存在于科学工作者脑中的对科学、对真理的承诺，如同医务工作者从医前的宣誓，这个承诺同样是神圣不可侵犯的，同那些伪学术、假科学相比，布鲁诺坚持日心说，被教会关押，迫害长达八年!但也无法改变他对科学和真理的忠诚。如果每个科研工作者都对自己的誓言恪守，诚信地做每次的研究，不弄虚作假，这样才能创造一个真正高效的科研环境，为祖国做出更具震撼力的贡献!
诚信是……
我们许诺，所以我们遵从，我们约定，我们信赖，让我们怀着互诚互信的心态去面对每一件小事，我们必将成功!
因为至诚，所以至成。
诚信四年级小学作文(篇2)小兔乖乖小学四年级作文
我家养着一只十分可爱的小白兔，它叫“乖乖”。它身穿一件松软、雪白的大皮袄。缩成一团，像
阅读全文>>>通过撰写文章，学生能够更好地彰显自己的优点和才华，写作有助于我们更好地适应和应对变化。为满足您的需求，编辑精心编辑了“游泳四年级小学作文”。以下是我总结的一些方法，供您参考！
游泳四年级小学作文(篇1)教练先教我怎样憋气（。起先），我连脸也不敢碰水（，）只在水里拍打着水花。后来，教练说：“你捏住你的鼻子，再闭上你的嘴巴。”我照做了，教练把我的头猛（地）按到了水中，我感觉一阵冰凉，我憋着气不让水进入我的鼻子里。时间一分一秒地过去了，我的气已经要用完了，我只好猛力一抬头，没想到教练没按着我的头，我问教练：“我憋了多久？”教练对我说：“你憋了1分35秒。” （学憋气的步骤写得有条不紊，内容也较具体，还能写出切身感受，不错。）
过了一天，教练教我怎样浮起来。我扶着栏杆，憋着气，就是不敢放开脚，突然，有一种东西把我给绊倒了，原来是教练帮我撑起来的。哎，怎么这么神奇，我（居）然浮起来了，我的身体像游泳圈一样轻盈地浮在水面上。教练又教我怎么游出去，他牵着我的手，然后慢慢地放开我，我感觉（就）像一只小鱼在水里自由自在地游来游去。不知不觉（中），教练把我的手放开，我能自己游了，我开心得在水里游得更欢畅了。 （心理描写真实、自然。）
又过了几天，教练教我怎样蛙泳。蛙泳就是把手往外面推，脚乱踢。刚开始的时候，我不知脚怎么踢，后来，我又问教练，教练说：“如果你沉下去的时候脚轻轻地在地板上踮一下。”我又试了一次，没想到这次游得比教练还好。 （本段应该把重点放在怎么蹬腿上。）
啊，游泳，我一定要好好学。
游泳四年级小学作文(篇2)为了让我身体强壮起来，妈妈爸爸决定让我去学游泳。但听到学过游泳的同学们的诉说，我有点害怕了。
学游泳的第一天，在妈妈的催促下，我忐忑不安的来到游泳池，只见比一个篮球场还大的游泳池展现在眼前， 泳池里人头攒动，人们穿着五颜六色的泳衣在水中翻腾嬉戏，处处水花四溅，看得我眼花缭乱。
第一天先要熟悉水性，老师叫我们把手放在池壁，肩要到水中，然后围着池边走动。走进池内，顿时一股凉使我不由自主的打了个冷颤。过了一会，同学们都累的筋疲力尽了，可狠心的老师仍然叫我们反复练习。
此后的几天里，老师又先后教了我们蹬脚、憋气、划手。
蹬脚要先把脚收起来，然后翻脚，最后再蹬出去，迅速的夹在一起。谁着老师的口号：收翻蹬夹，同学们拿着浮板跟着做了起来，通过反复的练习，蹬脚我才用了一天的
阅读全文>>>写作是我们思考道路上的绿洲，它在思想荒漠中为我们提供灵感和来源。通过写作，我们能更好地面对挑战和变化。如果你善于观察生活，就能积累丰富的素材来写作文。那么如何才能写好作文呢？以下是我们为您整理的“葡萄四年级小学作文”相关内容，希望能对您有所帮助。谢谢您阅读这篇文章的味道！
葡萄四年级小学作文 篇1一天晴空万里，狐狸悠闲自在地走在山间的羊肠小道上，满脑子想着中午吃什么。
中午吃什么呢?狐狸自言自语地说道，昨天吃了乌鸦的肉，今天吃什么呢?谁呀?谁走路不长眼睛撞了我呀?他一看居然是葡萄架。原来他想得太出神，撞上去了。
一颗颗水灵灵的大葡萄挂在藤架上，诱人极了!他眼前一亮，喜出望外，心想：得来全不费工夫!
它向上一蹦一跳，可是还是摘不到。于是它跑去拿了一根细细长长的树枝，结果不仅没有把葡萄摘下来，树枝还被弄成两截了。
狐狸气急败坏地说：这葡萄肯定很酸!狐狸扔下树枝刚要走时，一只小松鼠跑来问：葡萄甜吗?不甜，酸得我牙都掉了。
过了会儿，老虎大王来了，问：葡萄甜吗?狐狸见到了老虎只好说实话。老虎说：看我的!老虎使劲一蹦却没有摘到，蹦了好几次也没摘到，狐狸看老虎走了以为是放弃了，没想到老虎叫上了自己的兄弟姐妹一起来摘。它们一个叠一个犹如叠罗汉一样，最终摘到了葡萄。老虎一家满心欢喜地回去了，而狐狸傻眼了。
狐狸看着老虎一家离开的背影，明白了团结就是力量的道理。
葡萄四年级小学作文 篇2在我家院子里的四根木头上，分别爬着四根葡萄藤。它们是我奶奶从商店里买来种子后种下去后长出来的。
葡萄藤的茎又细又长，盘旋着缠绕在木头上。茎呈青色，大约长10米。它们的叶子是碧绿色的，上面有许多茎脉。
葡萄藤给我们带来了可口的食物。
每年夏天，葡萄藤就会结出一串串葡萄。这些成熟的葡萄是深紫色，又大又圆，阳光一照，晶莹剔透，闪闪发光，就像一颗颗珍珠。摸一下，软软的，稍微一用力就会爆炸。摘一个放在鼻子前闻一闻，香味扑鼻，闻的人口水都会流成小溪。剥开晶莹剔透的外皮，就会露出碧绿色的果肉，咬一口，又酸又甜，好吃极了。
葡萄藤的茎也有很大的作用。一个冬天，爷爷准备用绳子把家里的酒瓶、饮料瓶、废报纸分别捆起来，卖给外面正在买废品的人。碰巧，绳子刚被奶奶用光了。爷爷正在发牢骚，突然，他好像想到了什么，从柜子里拿出剪刀，飞快地跑到院子里，用剪刀将葡萄藤的茎剪下一大段，将废品捆了起来。然后，他拎了拎，笑着说：
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