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课余生活作文

课余生活作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。课余生活作文专题给大家汇集了大量关于课余生活作文、课余生活作文精选等,希望丰富的课余生活作文内容能够对大家有所帮助!

1个人课余生活作文14篇

语文学科中大大小小的考试都离不开作文,写作文可以让我们变得更冷静,更客观。多阅读一些高质量优秀作品可以提高我们的写作水平,有没有可以借鉴的作文的模板呢?你可以读一下小编整理的个人课余生活作文14篇,欢迎大家参考阅读。

个人课余生活作文 篇1

我的课余生活

我的课余生活丰富多彩,有画画、书法还有游泳,但我最喜欢的是游泳。

我还记得今年暑假第一次学游泳的情景,那天一下水,游泳池里的水冷得让我直打哆嗦,我心想:一定学不会了,不想学了。正在此时,我回头看了看岸边的妈妈,只见她竖起大拇指为我加油,这时仿佛有一股暖流在我心中流动着,我心想:一定要对自已有信心,不要怕困难。就这样,经过了十五天的刻苦训练,我终于学会了游泳。

学习游泳,不但丰富了我的课余生活,而且让我懂得了无论做什么事情都要有自信,不怕困难才能成功的道理。

我的课余生活

我的课余生活是多姿多彩的。有游泳、跳绳、打羽毛球。但我最爱的课余生活是看书。

有一次,我正在看爸爸给我买的新书《小学生心灵鸡汤》,正好准备吃饭了。妈妈看见我还在看书,就大叫:李意桐,该吃饭啦!虽然这声音很大,但我还是没听见,仍然陶醉在书中。妈妈生气了,她走过来拍了我一下,我才清醒过来。不情愿地把书合上,然后一边慢吞吞地去洗手吃饭,一边回想着书中的情节。从这以后,爸爸和妈妈都管我叫小书迷。

看书不仅给我带来了乐趣,而且让我学到了许多课本上学不到的知识,我喜欢看书。

我的课余生活

我的课余生活很丰富多彩,有打蓝球。跑步。打羽毛球。

有一次,我和妈妈去打羽毛球,我们做好准备运动后,便开始和妈妈较量起来。首先妈妈让我五分,比赛就从五比零开始了。我开了一个高远球,可是我开的球用的

力太大了,球出了底线,让妈妈拿了一分,这时轮到妈妈开球了,她看见我站得太后,就开了一个短球,结果我没有接到,心里很不高兴。妈妈笑着对我说∶天天,如果接发球的时候千万不可以站碍太前或太后,否则对方开一个高远球或短球你就没法接了,知道了吗?我小声地说∶知道了。然后我们继续比赛,最后我还是输掉了这场比赛。但我从这次比赛中初步了解到了接发球的技巧,收获也不少。

打羽毛球不但锻炼了我的身体,还让我懂得了做事要有恒心,要认真做好每一件事,所以我喜欢打羽毛球。

看书

我的课余生活多姿多彩,尤其是看书,看书让我的课余生活增加了许多乐趣。

有一次,我正在全神贯注地看着《绿野仙踪》这本书,把所有的事

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2课余生活作文13篇

有没有哪些优秀作文可以拿来作参考?作文可以帮助我们打破障碍实现自我价值,写作让我们更加欣赏生活的细节。一篇优秀的作文能够加深在别人心中的地位,趣祝福编辑为你收集整理了“课余生活作文”,如果您需要相关的信息请查阅本文所提供的参考资料!

课余生活作文(篇1)

课余,在家里我经常帮妈妈做家务活。

一天早上,妈妈八点钟就起床了,妈妈起床后就去刷牙洗脸,洗完后就穿衣服带上钱包,出去买菜了。过了一会儿,我起床看见妈妈不在家里面,我就先去刷牙洗脸了。洗完了我就来到床上整理被子和枕头。整理完了,我就来到客厅,整理书和一些垃圾。整理完了,我就拿来扫把扫地,扫啊扫啊,终于扫完了,我就拿来垃圾铲,把垃圾扫进垃圾铲里,再倒进垃圾桶里。倒完了,我就拿来拖把,从姐姐的房间拖到妈妈的房间,从妈妈的房间一直拖到了饭厅才停了下来。拖完了,我就来到窗前,忽然看见了妈妈正在楼下开门,我就拿来洗衣粉,洗起衣服。洗了几遍,我看见水不脏了,才拿衣服到阳台晾晒,晾好衣服后,我就拿来一双大大的鞋放在门口。

过了一会儿,妈妈上来了,手里拿着一些菜和水果。我就走过去,让妈妈换上拖鞋,我就帮妈妈拿水果,放到饭桌上面。妈妈回来后,发现屋子这么干净,连一点灰尘都没有,就问是谁把屋子搞得这么干净的?我自豪地说:“是我!”妈妈表扬了我,我像吃了蜜糖一样,心里甜滋滋。

课余生活作文(篇2)

我的课余生活很丰富。它就像一座美丽多彩的桥,包括画画、玩电脑、打羽毛球等等,其中我最喜欢的是下棋。记得小时候很喜欢看爸爸妈妈玩五子棋,也是通过看学会了一些棋艺。后来,在业余时间,我经常和父亲一起玩五子棋。我们先摆好棋盘,然后我和爸爸把白棋和黑棋分开。我喜欢黑棋,可以先下。当黑白棋子散落在棋盘上,一场大战就要开始了。我全神贯注于棋盘,绞尽脑汁想尽各种办法。我有时会转移注意力,有时会设下陷阱,有时会疲于应付。反正我做的每一步都是在偷偷的架桥自己的棋子。而且每次自己的棋子都能排到五个,就赢了。但是,我聪明的爸爸总是提前知道我的诡计,爸爸的一举一动都让我被动。他经常教我下棋和学习一样,都需要谦虚谨慎。

我和父亲下棋。虽然赢的机会很少,但下棋给了我一个很好的用脑机会,大大提高了我的专注力。

课余生活作文(篇3)

我的课余糊口可丰硕了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。

礼拜五,下课时,陈老师带着我们,排着步队去操场

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3我的课余生活作文16篇

写作文是我们语文教育中最基本的组成部分之一,好的作文往往承载着好的思想。一篇优秀的作文能够让人铭记在心,你所认为好的作文是什么样子的?我们精心准备了本页内容诚挚邀请您浏览。

我的课余生活作文【篇1】

我的课余生活有很多,比如打羽毛球、爬山、骑车、看书、玩电脑、看电视......我最喜欢看书和打羽毛球了。

我喜欢看书是因为看书可以长知识,可以提高写作文的能力。爸爸给我买了很多书,每次我写完作业爸爸都会和我看一会儿书,我和爸爸我看我的,他看他的,谁也不打扰谁。我喜欢看《可怕的科学》、《星愿大陆》、还有《神话故事》。这些是我最喜欢的书,爸爸第一次给我买《星愿大陆》的时候我的心里就像吃了蜜一样甜。

打羽毛球可以长身高和锻炼身体,爸爸第一次和我打羽毛球的时候,我总是接不住,像小笨熊一样。有的时候我发不出去,有的时候我就会发的太远,连我爸爸也接不住。今天爸爸说可以去打球,不过今天又阴天又刮风的,我看是打不成了。

因为我又喜欢读书又喜欢打羽毛球,所以我就写了这两项。我爸爸说只要休息的时候我就可以看书和打羽毛球。

我的课余生活够多姿多彩吧。

我的课余生活作文【篇2】

“啊!今天翁老师不在,我们又得来一节活动课。”我既开心,有失望地说。开心的是因为我们又可以活动了,失望的是我们本来的课外趣味题又没有了。

“轰”地一声,一大帮人迅速地跑出了教室门。教室里只剩下几个孤零零的“影子”。我看着那数学作业这么多,就先做起了那“作业之旅”,我东做一点西做一点,一会儿弄弄这个,一会敲敲这个。“专心致志得不能再专心”了。我觉得做作业专心不了,忽然就想到在上一节课下课时,受伤的裘柯佳。

我漫不经心地走到她的座位。轻轻地问:“裘柯佳,你还好吧?肩膀那儿还疼吗?”她委屈地说:“还好是还好,可是只要一碰到那个地方,就很痛。脚那里也痛了起来。”看着她在贴补被她自己在那一瞬间中,就撕碎了的试卷。我摇摇头说:“哎!真可怜啊!当时只用了几秒中就撕碎了的试卷,可现在呢!却要用好几倍的时间来把它贴完整。”

我觉得无聊死了,又走了出去,正走到门口时。突然,我感觉到有一种疼痛感,在我的背上蔓延。我忍不住叫了一声,就转身看了个究竟,原来我那个背后“杀手”就是郭晓萌手中的那个球。我凶巴巴地随口而出:“郭晓萌,球借一下。谢谢!”她把球给我,我用严肃的表情盯着那个球。“啪”地一下扔在地上,它就像发了疯似的,

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42024最新我的课余生活作文

我的课余生活作文 篇1

我的业余时间就像彩色的图片。业余时间喜欢运动,最喜欢玩滑板车。

滑板车是我叔叔在我生日那天送给我的生日礼物。刚开始不会滑行,要慢慢推滑板车,平衡掌握不好。后来,我可以一只脚踩在车上,另一只脚向前蹬。经由一段时间的训练,我可以双脚在车上向前滑行,可以滑得很远。我也学会了急刹车和掉头。

每个假期,我都会去世纪广场玩滑板车,那里风景很美。我骑着滑板车绕着喷泉滑行。一阵风吹来,细小的水珠洒在我的脸上,很凉爽。我一边坐车一边追鸽子,和小伙伴们比赛的时候很开心。

滑板车给我的课余糊口带来快乐,让我锻炼身体,增长见识,培养勇敢意志,丰硕课余糊口。

你可能还会喜欢:我最喜欢的课外流动

我的课余糊口——骑自行车

我的课余糊口是——成为不倒翁

我的课余生活作文 篇2

我的课外生活是如此丰富多彩,包括打篮球、跳绳、跑步……然而,我最大的爱好是阅读。

每天放学回家,做完作业,吃完晚饭,我都会从书柜里拿出一本课外书,坐在沙发上津津有味地阅读。有趣的玩具吸引不了我,好看的电视也不能打动我。看了30分钟,妈妈催我洗漱睡觉,我无奈的放下书去洗漱睡觉。星期六,我和妈妈去县城青年宫旁边的图书馆,看了两本书,分别叫《机智故事》和《西游记》。 《机智物语》主要讲述动物遇到小人时,会用自己的智慧和机智打败小人; 《西游记》讲述的是孙悟空忠实地护送师父唐僧西游取经。一个艰难的,终于成功了。看完《机智传说》这本书,我明白了“冷静,用脑子解决问题”的原则;看完《西游记》,我也明白了“无论遇到什么困难,都要勇敢面对”的原则。

“书”是人类进步的阶梯。读书使人聪明,也能激发自己的潜能。 “书”是我的好朋友。我喜欢看书。

我的课余生活作文 篇3

我的课余生活丰富多彩,项目很多。比如打篮球、踢足球、打羽毛球、骑自行车……不过我最喜欢的还是骑自行车。

以前我不会骑自行车,看见和我一样大小的同学、小朋友都会起自行车,我很羡慕他们。看着看着我也想学骑自行车了。正好我哥哥小的时候用过还很新的一辆小型自行车送给我了。我就用它学习骑自行车吧!我让爸爸给我修理修理,我就让爸爸陪我开始学骑自行车了!

记得那是星期天的早上,我让爸爸和妈妈早早的起床陪我下楼练习骑自行车。吃过早餐后,我们下楼到地下室,把自行车搬到马路上,我兴奋地骑上自行车,爸爸说你还没学会呢,不要自己骑车,会摔跤的,我扶着你练习骑车吧

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5我的课余生活作文

作文是一种整理和释放思想和情感的方式,写作时要注意运用准确的语言来表达个人的理解和理念。以下是趣祝福为大家整理的“我的课余生活作文”。通过阅读本页,您将对相关概念有更加明确的认识!

我的课余生活作文 篇1

我的课余糊口十分丰硕多彩,阅读、弹钢琴、跳绳、下棋……你要问我最喜欢哪几样,先我听说说吧!

培根曾经说过:“读书给人以乐趣,给人以色泽,给人以才干。”我是个小书虫,对我来说,读书不仅可以带给我知识,还能丰硕我的糊口,它就像看片子样有趣,一样快乐。

每当我做完功课,就会走到书架前,从密密麻麻的书丛中挑出一本我最喜欢的书,津津有味地看起来。记得暑假里的一天晚上,我拿出一本《笑猫日记》,悠哉悠哉地靠在床头悄悄地看。笑猫的心情阴晴不定,当他和朋友泛起不合时,他的心情是阴云密布;当他那弱不禁风的`小宝宝被风卷走时,他的心情便下起了倾盆大雨;可是当他的宝宝们学会新本领时,他的心情又会晴空万里。我也被带入书中,一会儿哭,一会儿笑。“大宝,你傻吗?”妈妈被我的哭声和笑声吸引过来,“别看了,时间不早啦,该睡觉了!”“我正看到出色的地方呢!”我如梦初醒,《笑猫日记》的片子就在妈妈的催促声中谢幕了。

音乐,是糊口中的一股清泉。我爱弹钢琴,糊口中的烦恼﹑忧愁,我统统向它倾述,用它发泄,它不是一架普通的钢琴,它是我亲密的朋友。每当我累了、烦了,我就会和钢琴聊聊天,它总会用柔美的乐曲回应我,我就整理时爽朗起来,它会是我一辈子的朋友!

怎么样?你们看出来了吗?我最喜欢的课余糊口是哪几样呢?

我的课余生活作文 篇2

说起我的课余生活,有打羽毛球、踢足球、骑自行车……不过,我最喜欢的是跟赵泽宇、马钺一起玩枪战。

星期六中午我们茶厂相会,赵泽宇一本正经地说:“我们玩枪战。”马钺也说起来:“说起枪战我可是最有经验的。”

我们先找好射击点,躲在灌木丛里,就像电视剧里的狙击手一样。我轻轻地说:“赵泽宇、马钺前方有5个敌人,1个狙击手,加强警惕!”他们俩异口同声说:“好!”我爬着往前走,突然,我被一个坑卡住了脚,不管我怎么挣扎,都是弄不出来。我的两个兄弟看见了,赶快过来帮我把脚抬起来。我说:“让我们并肩作战吧!”“好!”他们说,我们奋力地拿着枪往前冲。终于的把敌人“杀”得连个影子都没了,说明我们胜利了!

和小伙伴玩游戏真开心啊!这就是我的课余生活,你呢!

我的课余生活作文 篇3

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6课余生活作文

课余生活作文 篇1

时间过得真快,一转眼,三年级的课程都快学完了,再过两个月就该升四年级了,在这一年里,我们过的紧张又快乐,我们不仅把学习安排的井井有条,课余时间也是丰富多彩,比如锻炼身体啦,读一些喜欢的课外书啦,或者和同学们玩沙包、踢毽子、跳绳,这些都是我们的爱好。

其实,我最喜欢打羽毛球了,每天早上吃完饭,我都要和爸爸打一会羽毛球,我现在还小,打球的技术还不怎么好,爸爸总是给我趁势,总是让着我,我也很认真的学,现在已经打得有模有样了,我还得继续坚持,争取打得更好。

羽毛球虽好,只能在家玩儿,在学校里就没办法打球了,但是我还有其它的课余生活,除了那些课外活动之外,我最爱读书了,妈妈给我买了好多的书,我已经都看完了,有的都看了两遍、三遍,这次,老师又给我们在网上买了一套英国作家罗尔德。达尔的作品系列,有十二本,这回我可有书读了,我已经开始读第一本了。

总之,我们的课余生活很丰富,我不但要学习知识,也要锻炼好自己的身体,妈妈说过:身体好才是学习的本钱嘛。

课余生活作文 篇2

记得小时候,我十分胆小,晚上总不敢一个人睡。在那漆黑漫长的夜晚里,我蜷缩成一团,躲在被窝里,只露出脸来。我的脑海里总闪现一个个场面:有时是一位披着白衣服的人,留着长长的头发,露出尖尖的牙齿,留着长长的指甲,对我龇牙咧嘴地走来……有时是外星人来访地球,把我抓去做人体实验,那一把把尖利的手术刀,把一个个像我那般大小的孩子刺得鲜血淋淋,一个个小孩的内脏被克隆成一个个外星人,外星人那一张张凶神恶煞的脸成为我挥之不去的记忆中的一部分……我努力不让自己去想:这只是迷信,不是真的!但我还是害怕,因而也就越害怕越想,越想就越害怕,再也不敢一个人睡,跑到妈妈房间,挤进她的被窝里,连头也不敢探出来。

直至有一天,我在书中看到这样一句名言:被击倒并非是最糟糕的失败,放弃尝试才是真正的失败。我恍然大悟,从此,我试着尝试,先是亮着灯睡,睡着以后由妈妈关掉灯,渐渐地就习惯夜晚的黑暗了。夜晚,其实是美妙的!之前我从没感受到夜晚的美,现在,我会敞开心扉去倾听,去感受:晚风轻轻地抚摸着树木,发出沙沙的响声;月亮把她那清幽的光辉洒向大地;虫儿轻轻地哼起了小曲,河水静静地流淌着,唱着欢快的摇篮曲……

课余生活作文 篇3

清风拂过树梢,带走一片片树叶,纷纷落下,秋天来了。下课铃声悦耳而短暂,我起身,看向窗外明亮的

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7课余生活教案

课余生活教案(篇1)

第2课时

(一)教学目标

指导学生在习作开头或结尾处用中心句方式点明中心。选择学生习作当堂作片断交流讲评,完成本次习作。

(二)教学过程

1.学生继续习作。

2.指定学生交流,肯定在首尾用中心句的方法点明中心的做法;指导详略不当的如何抓住重点分层写具体,将多余的一刀砍去。

3.学生修改誊抄作文。

附:

我爱集邮

我是怎样爱上集邮的呢?那还得从开学后不久的班会课说起哩。

那天课上,老师给我们讲了集邮的意义和方法,还给我们观赏了一本精美的集邮册(c)。啊!那里面简直是个邮票世界:有反映革命历史、祖国面貌的纪念邮票;有印着珍稀动物、奇异花卉的特种邮票;还有图案精美、各具特色的普通邮票......真是琳(ln)琅(lng)满目,使人眼花缭乱。我羡慕极了,心想:要是我当能搜集到这么多邮票,那该多好啊!

从那天起,我就开始了集邮。每当亲友来信时,我就小心翼翼地把邮票从信封上剪下来。爸爸知道后,就将自己20多年来珍藏的邮票送给我。表姐还特地给我买了一本集邮册,鼓励我积极参加集邮活动。就这样,一枚(mi)、两枚......,一套、两套......日积月累。至今,我的集邮册里已有500多枚邮票了。

其中,我最喜欢大熊猫这枚邮票了。那只长着黑白绒毛,竖着两只耳朵的肥胖的大熊猫,正贪婪地吃着鲜嫩的竹子。据说大熊猫的胃口可大呢,它一天要吃20公斤左右的嫩竹,最喜欢吃胡萝卜和苹果之类的水果,还喜欢喝牛奶。每当看着这只稚(zh)态可掬、漂亮多姿的大熊猫,我总是忍不住要笑出声来。我为我国特有的珍贵动物大熊猫感到无比自豪。

我还有8枚成套的特种邮票西游记。题材新颖(yǐng),别具一格。其中战哪(n)吒(zhā)这枚,给我留下了非常深刻的印象。画面上的孙悟(w)空火眼金睛,手执金箍(gū)棒,腰束虎皮裙,异常威武。此时,他正在与天将哪吒交战。毕竟孙悟空神通广大,越战越勇,把哪吒打得难以招架。别的天兵天将更不是孙悟空的对手,纷纷逃跑。西游记这套邮票,在小小的方方的画面上,把孙悟空智勇双全的英雄形象,刻画得栩(xǔ)栩如生,看了真叫人爱不释手。

清晨,我常常独自坐在窗前,翻阅《集邮》杂志,为其中的中国邮票之最、世界集邮之最所陶醉;夜晚,我伏在灯下,常常捧起心爱的集邮册,一页一页地观赏这五颜六色的各式各样的邮票。有时,我仿佛来到中南海,看到周恩来爷爷在灯下批阅文件;有时,我仿

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8课余生活日记四篇

撰写周记可以被看作是一段不断探索自我,体验真理的旅程,我们在读书阶段更或多或少都曾试过写周记。周记的写作过程能够激发我们的耐心与决心,帮助实现梦想。然而在写周记的过程中,我们应该注重哪些方面呢?趣祝福的编辑特地为您整理出一篇关于“课余生活日记”的详细文章,帮助您更好地理解。欢迎体验阅读的乐趣,这里是您发掘知识与智慧的乐园。请记得收藏我们的网站哦!

课余生活日记【篇1】

在暑假,我学了煎荷包蛋。妈妈以前老是不让我煎,现在终于可以煎。我先放上油,接着从冰箱里拿一个生鸡蛋,再把鸡蛋里面的蛋黄和蛋清放到油锅里,煎了一会荷包蛋就做好了,妈妈说:味道还行,要努力啊!虽然我没有学得妈妈那么好,但是也很高兴。

在暑假里我在读英语,我在英语教室里学会了很多,比如:五官.身体部位.学习用品.动物.语句.数字和元音等等,学完了还要考试,考到第一名有200元,第二名有100元,第三名就没有奖励。我虽然考了第二名,但是我还要努力。

瞧,我的课余生活多有意义。

课余生活日记【篇2】

我的课余生活

课余生活就像一棵大树,上面结着许多益智果,有读书、下棋、画画但我觉得最香的果子就是上机器人课了。

每个周六下午我都是上机器人课来渡过课余时间。我们的机器人班是男生的世界,老师也是男的,我们这些顽皮的男生对每节课都充满了期待和好奇不知道这节课老师又会带领我们做什么?

记得有一堂课,老师让我们做一种特殊的车子,它的名字叫迷你两驱车。迷你两驱车分四部分:车体、车轮、马达、齿轮。一开始我感觉很难,做的乱七八糟。后来老师又把知识重新给我讲了一遍,我的思路一下打开了,边动手边想边做边改造,终于完成了一辆超酷的迷你两驱车的组装。

我很喜欢机器人这项课余生活,因为我学会了许多新的知识,也锻炼了我手脑并用的能力,真希望以后我发明的机器人能给人类的生活带来帮助!

课余生活日记【篇3】

我的课余生活丰富多彩,可我觉得最好玩的是“瞎子摸鱼”的游戏。

今天,老师跟我们高兴地说:“我们玩‘瞎子摸鱼’的游戏!”同学们一听,立刻炸开了锅。首先是小陈上场,她走上讲台,胸有成竹地让老师蒙住眼睛,笑呵呵地说:“今天我要抓条‘大肥鱼’!”说完便转了三圈,“鱼儿们”也不是吃素的,躲的躲,藏的藏。而我看到“瞎子”蒙上眼的时候,立刻灵活的钻到桌子群里面。安静的躺在里边,这是小贺也过来躲在我的身旁,做了我的“护身符”。

小陈一会儿摸摸桌子

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9课余生活的日记范例14篇

基本上各类范文都可以在互联网上找到,学习范文的论证思路和实例引用能够让文章更有说服力和指导性。而撰写范文时,我们还需要注意哪些方面呢?是否愿意看一篇不错的文章来了解?那就来看看“课余生活的日记”吧!相信这篇文章能够帮助你解答疑惑,希望你会喜欢!

课余生活的日记【篇1】

我的课余生活丰富多彩,有写毛笔字、画画、看书、游戏、游泳……不过,这些通通都比不上我最快乐的课余生活––写日记。

很多人都有自己的梦想吧,有的想当文学家,有的想当书法家、画家、老师、地质学家……我的梦想是要成为一名作家。

为了实现梦想,我在二年级时就开始写日记了,日记本是在学校外面买的,我先在里面写上人物介绍,然后在里面写上我做的事,我已经写了满满的一本,在封面上写着“王琳溢上学记”这六个字,里面的图也是我画的。

结果,让我一百个万万没想到,我写日记的事在班级里呼啦一下传开了,很多同学都在抢我的日记看,更没想到的是,我的同桌冤家林恩晟也在抢,有时候,冤家想偷我的日记,被我发现了,我急忙夺走日记,这时,冤家这家伙立刻从气得咬牙切齿的小偷变成张牙舞爪的强盗,他就这样一把抢走了我的日记。

我发现,班里的越来越多的同学喜欢看我的日记了,后来,写日记就成了我最快乐的课余生活。

如今,我已经三年级了,每当我翻开陈旧的日记本时,我都会想起二年级的美好回忆……

课余生活的日记【篇2】

我的课余生活丰富多彩,有看书,玩游戏,画画……下跳棋是我最喜欢的啦。今天,就讲讲我和妈妈下跳棋吧。

我刚刚开始使用了一些小战略,但是妈妈好似军师一样,看穿了我的小战略,跳进了我的“大本营”,我灵机一动,使出了“障眼法”,妈妈立刻走了许多步,我不禁地笑了几声,有“好戏”看咯。我把一颗棋走进了妈妈的“大本营”,我心想:妈妈肯定拿我没办法。不出所料,妈妈一直看不出我的办法……

到了最后,我和妈妈不分胜负,这时侯,我一蹦三尺高,因为以前全是我输给妈妈,现在我终于能和妈妈平分秋色了。陈展然

课余生活的日记【篇3】

我的课余生活就像繁星点点,丰富多彩。有读书、跳舞、练字等。但是,我最喜欢的还是骑自行车。

我的自行车是红色的,就像红玫瑰那么红,那么鲜艳。我很喜欢我的自行车,尤其是那个小小的铃铛。每当我一拨它,它就会发出清脆的响音。我刚开始学习骑车的时候,还不能保持好平衡,所以经常摔倒;有一次,我摔破了胳膊,因此,我在骑车的时候总是胆战心惊的。这个

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10课余生活的教案精华4篇

教案课件是每个老师在开学前需要准备的东西,每个人都要计划自己的教案课件了。充足的备课时间能够帮助教师制定更好的教案,好的教案课件是从哪些角度来写的呢?栏目小编不计一切代价制作出了这份让您满意的“课余生活的教案”,感恩光临愿您从中获取所需!

课余生活的教案 篇1

教学准备

1、请学生搜集有关名人为自己的兴趣爱好而不懈努力,最后取得成功的故事。

2、制作录音磁带。

3、准备设计方案的纸张。

教学过程

(一)谈话导入

1、同学们,我们每个人都有一定的课余时间,你们的课余时间是怎样度过的呃?今天,就请大家来说一说自己的课余生活。(出示课题:1、我的课余生活)

2、有兴趣爱好的同学进行现场展示。

(二)小辩论

1、教师播放一位同学的录音:我叫明明,是小学六年级的学生。我可忙了,每天一早到学校上学,下午5点放学后,我一回到家要先做家庭作业,做完后还要做一大堆家长布置的作业,常常要到晚上十点才能睡觉。有时我想打打自己心爱的篮球,爸爸就会说:“现在还有时间玩?快做作业去。”有时我想看看课外书,妈妈就会把书一把抢过去说:“课本不看,看这些闲书有啥用?快复习功课去。”一到星期六、星期日我就更惨了,爸爸妈妈帮我报了好几个辅导班,我简直没有休息的时间。现在,我除了课间能和同学一起玩玩,就再也没有玩的时间了,也没有自己的兴趣爱好了。

2、同学们,听了明明的介绍,你们对明明的课余生活满意吗?你们想对明明说些什么?又想对他的父母说些什么呢?分小组进行交流讨论。

3、师生之间展开辩论,老师分别扮演明明和他的父母,与学生进行对话。

4、师生辩论的主题:

(1)学生的学习成绩是否最重要的。

(2)为了保证学习时间,学生的兴趣爱好是否可以放弃。

(3)学生是否具有自己选择休息、娱乐的权利和自由。

5、在辩论的过程中,引导学生运用书上出现的有关达尔文的故事《这不是无用的玩意儿》,湖北小朋友石磊的故事《痴迷石头的小男孩》,以及其他古今中外名人成材的故事,作为论据加以辩论。

6、在辩论的过程中,引导学生请出法律小博士,运用法律来维护自己的权利:休息和娱乐是儿童成长和健康的需要,也是儿童的基本权利,父母不应该剥夺儿童的权利。

7、辩论结束后,进行总结性陈词:学生的课余生活并不只是学习,学习也并不只是读教科书,做习题,我们应积极培养自己的兴趣爱好,把学习、娱乐、休息、锻炼等方面有机地结合起来,合理地安排好自

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