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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。快乐一年级作文专题给大家汇集了大量关于快乐一年级作文、快乐一年级作文精选等,希望丰富的快乐一年级作文内容能够对大家有所帮助!
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快乐的一年级作文 篇1快乐的五一(一)
终于又到了五一劳动节,学校放了三天假。本来和妈妈说好去公园玩的,但是下雨了我们就没有去成,心里有点郁闷。
最后一天晚上,爸爸、妈妈提前为我庆祝生日,带我去酒店吃美味可口的火锅。我点了我最喜爱吃的骨肉相连、馓子、牛肉卷。不一会火锅就冒起了一股股白烟,闻起来香喷喷的,蘸着芝麻酱吃的真美味呀!那里还有各种美味的雪糕和饮料。我们全家吃的有滋有味的,我心里开心极了。
这个五一的三天假期中,虽然没有外出游玩,但是有爸爸、妈妈的陪伴,我们一起做家务,一起去买菜。我觉得过的也很有意义,对我来说也是一种快乐和乐趣。
快乐的五一(二)
五一到了,按照妈妈的计划,我们要组团一起去神龙谷玩。我觉得很兴奋,因为这一次的组团之行是由我来当导游的,这可是我第一次当导游。我早就做好了很充分的准备,接下来,看我的吧!
“各位旅客大家好,我是你们本次旅游的导游小姐简璎,今天我将带领大家前往神龙谷一游。神龙谷是个非常美丽的地方。幽长的峡谷里瀑布飞溅,溪水潺潺,茂密的森林中奇峰林立,是我们度假的理想去处……”早上八点,我们坐着车子出发了,本来是要发生“集体晕车”的现象,但在我的一路解说下,大家欢歌笑语,非常“安全”地到了目的地——神龙谷风景区。
来到峡谷里,大人们移动着轻轻的步伐,听着鸟语,闻着花香,看着飞泻直下的瀑布,陶醉在这人间仙境之中。我们这群孩子们看着清清的溪水,听着潺潺的流水声,迫不及待地脱掉鞋袜,到小溪里去抓鱼、打水仗。在几分钟之后,个个小家伙都变成了一只只可爱的“落汤鸡”了,真是有趣!
在回来的路上,我这个导游还组织了一个有奖智力竞赛。一阵激烈地抢答之后,是王骞赢了,她获得了最多的奖品:五块泡泡糖、两块橡皮。
这真是一个快乐的五一,有了这一次的导游经验,我以后就更有信心可以跟着妈妈的旅游团一起出去玩啦!
快乐的五一(三)
今天,放五一假了,真好!今天是我最快乐的一天。
早晨,我和爸爸妈妈吃完早饭后,到集市逛了逛,然后就到洞天,等我两个姐姐的家人去那里一起吃中午饭。中午吃得可好了。
午饭后,我们就去外婆那里的河坝玩耍。过河有
阅读全文>>>写作是提高语文素养的有效途径,通过经常写作,我们可以锻炼自己对文字的把控能力。要想写好作文,我们需要注意以下几点。首先,我们需要深入思考所要表达的主题,并结合自己的观点和经验进行思考和分析。其次,我们要注意语言的运用,要用准确、生动和富有表现力的语言来表达自己的观点。此外,我们还要注意文章的结构和逻辑关系,合理地安排段落和句子,使文章结构清晰、条理分明。最后,我们还需多读多写,融汇贯通各种文体和表达方式,不断提高自己的写作水平。通过这些努力,我们可以写出更好的作文,提高自己的语文素养。
五年级快乐作文(篇1)今天是星期五,对于大家来说,这是个“小暑假”,而对于我来说,这是个喜悦的日子,因为我们学校组织了一次旅游。
我怀着潢怀的好心情,上了旅游巴士,找了一个靠窗户的位子坐下,车子开动了:美丽的风景在我的眼前变化起来,一会是威武的摩天大楼,像一把利箭矗立在神州大地上,直插云霄。一会是山清水秀,赏心悦目;可口的零食在嘴里跳舞,动听的音乐在我耳边响起,这种感觉真是高兴极了!
过了一会,就到了我们的第一个目的地:重庆展览馆,展览馆里有很多照片、实物、蜡像,反映了从新中国成立以来重庆的经济建设有着怎样的变化与进步。人们是如何从以前的老房子住上现在漂亮的新家的,人民是怎样一步一步的当家做主人的。不一会儿,整个展览馆浏览完了,我们就出发去下一个目的地:重庆科技中心。
到了重庆科技中心,导游让我们自己去游玩,16:30集合。我就去了儿童乐园,儿童乐园里有里有很多好玩的东西,它让我们通过实践来了解电是怎样从发电站到千家万户的。还有水的用处,怎样节约用水等。最有趣的是手摇发电和脚踏发电了,每个人的前面有两台发电机,需要手摇发电。发电机前又有两根灯条,上面显示的是发电量,我和同学就互相比赛,看谁先发电到800伏特。结果当然是我赢!还有修理车辆的游戏,让我们自己动手修理汽车,让我们了解车的各个组件,认识各种工具,同学还带我去玩了足球游戏,足球游戏的地方不大,上面是一个放映机,地上是银屏,游戏一开始,地上就像足球场,只要有东西挡住足球,足球就会像被踢了一样,滚来滚去,我们玩得不亦乐乎!
时间可过得真快,在不知不觉中,集合的时间到了,我就要回去了,虽然我要回去了,但是这次旅游带给我的快乐,我永远也无法忘却!
五年级快乐作文(篇2)书是人类进步的阶梯。书让我们一起在知识的海洋里遨游,享
阅读全文>>>从前,有一个村庄,它的名字叫“童话村。”
村庄里有着勤劳的农民,快乐的孩子——这里,每天都有笑声,小孩子的欢笑声,大人们憨憨的笑声,老人们呵呵的笑声。因而,有人把童话村,又叫做“欢乐村。”
村庄旁边,有一座小山。山上到处是争奇斗艳的鲜花,翩翩起舞的蝴蝶,竞赛唱歌的小虫子……
村庄里的小孩子,经常上山去玩,有时还能捡回一些希奇的小玩意儿。山上也有一座森林,孩子也会经常带着篮子进去玩,回来时,总能采回满满一篮的蘑菇,或者是树上的可以吃的果实。
瞧!孩子们上山了,他们看来又要准备大玩一场。
“哈哈!我们来玩咪咪眼吧!”一个孩子提议道。
“好啊!你每次总能提出好的玩法!就听你的吧!”另一个孩子笑着说道。
“哈哈哈……”
然而,村庄里还有两个孩子,没精打采地拿着篮子,向山走去。一个是女孩,全名叫林乔乔,另外一个是男孩,全名叫林明明。他们是兄妹俩。在这里,我们叫他们“乔乔”和“明明”吧。
乔乔失望地第三次问明明:“哥哥,今天就不要上山去了吧,我总感觉有什么不好的事要发生了。”
明明说:“你的预感不一定对,要我说,呃……看!(乔乔凭直觉感觉到他是在转移话题)那边的孩子都在玩呢,我们去玩吧?”
乔乔说:“既然你那么肯定不会,那就去看看吧。”
乔乔和明明走向他们那群孩子。乔乔忽然想起了什么,她问:
“哥哥,我好像觉得没看到一个人……童童,他怎么没来?”
明明笑了:“难道你没听到我说吗?他今天生病了,不能来,不过,他妈妈说,他的病今天就能好。”
六年级快乐生活作文 篇2欢乐的暑假最终到了,我能够开开心心痛痛快快地玩一顿了!当然,在这之前,我也会好好安排一下我的暑假生活,使我过个既欢乐又充实的暑假,我欢乐的暑假生活。
一、回老家
每年放寒假或暑假的时候,我都会回一趟老家――北海。
每次回北海,我都会缠着爷爷奶奶实现我的两个愿望――去游泳和去涠洲岛玩。大家都明白,北海有个天下第一滩――银滩。夏天去那儿游泳是最舒服可是的了。金黄色的沙滩,蔚蓝的大海,谁到了那不被那里的景色而吸引住呢?这时我需要做的事情就是:舒舒服服地泡个海水浴,让蔚蓝的海水洗去我在学习上的一切烦恼。
第二个去涠洲岛的愿望就比较难实现了。涠洲岛是中国最年轻的火山岛,所以我十分想去看看火山岛是什么样貌的。可偏偏天有
阅读全文>>>每位学生都应该认真对待写作能力的培养,写作可以拓展我们的思维,帮助我们找到新的思考角度。趣祝福小编为大家搜集了有关“快乐的三年级作文”的多个实用案例资料,供大家参考。希望本文能对你有所帮助,请收藏!
快乐的三年级作文【篇1】今天,是一个有意义的日子,因为我们今天将自己的一颗真诚而友爱的心传递给了特困儿童,让他们的心里也充满阳光和希望!真高兴,我们能与他们一起度过了快乐的一天。
最让我难忘的是“不织布”手工。用“不织布”做成的工艺品可真是巧夺天工。有可爱的小熊,有迷你型的电视机,有逼真的'小笔筒,还有漂亮的小钱包。看到了这么多精致的工艺品,我们可真是大开眼界!要是自己也能做出这么美丽的工艺品,该多好呀!于是,我们二话不说,迫不及待地行动起来了。
我们先拿出了一张正方形的纸,画出了一颗高大的树,大树上的枝条纵横交错,从一根根长长的枝条上还伸展出了一根根小枝条。远看,像无数根纤细的手指,近看,又像一颗巨型的大珊瑚。接着,我们用剪刀小心翼翼地将大树剪了下来,终于,一棵生动、逼真的大树新鲜出炉了。接着,我又拿出一张棕色的长方形纸,画上了一道弯弯曲曲的波浪,再全神贯注地剪了起来,过了好一会儿,一个小土坡诞生了。最后,考验我们耐心的时候到了,我们拿起五颜六色的布条聚精会神地剪了起来,好像害怕一不小心就会剪断了似的。过了一会儿,一朵朵争奇斗艳的小野花出现在我的眼前,我激动不已,跑去请老师帮我把花与其他的画粘好。我又挑选了个比较显眼的粉红色画框,把画装好,终于大功告成了。
到了下午,我们就要告别了。我拿出了精心准备的“日有所诵”这个小礼物,送给了新交的朋友,希望她能认真阅读这本书,也希望这本书能给她带来快乐。最后,我们互相到了一声“再见”,依依不舍地离开了学校。
快乐的三年级作文【篇2】今天,我到小舅舅家来玩,因为明天是我舅舅结婚!我的爸爸妈妈要去舅妈娘家接东西,有床上用品,生活用品,还有吃的等等东西。我很无聊,就要求小舅舅陪我一起出去玩。
我们围着小区转了几圈。也没有找到什么好玩的,小舅舅提议一起去玩秋千,“可是秋千在哪呢?”小舅舅指了指远处的秋千,我们立马跑过去,准备荡秋千。
一开始,我有点不会荡秋千,小舅舅说:“我来做个示范吧。”小舅舅上了秋千,只见他两手抓紧绳子,荡起秋千来,秋千往前,他的身子和腿就往后倒,秋千往后,他的身子和腿脚就往前倾,一次又一次,一遍又一遍,
阅读全文>>>写作不仅是一种创造性的活动,也是一种表达自我的方式。通过写作,我们可以更好地组织和表达自己的思想。然而,写一篇好的作文并不是一件容易的事情。那么,关于使用作文模板,我们应该如何操作呢?我想和大家分享一下我对某个话题的一些看法和感受,供大家共同探讨与借鉴。
快乐的三年级作文(篇1)吃过午饭,我和好朋友小丽跑到楼下的树荫下玩跳绳。玩了一会儿,小丽说:“我们比赛吧,这样玩太没意思了。”“好啊!”我爽快地答应了。
“石头,剪刀,布!”小丽赢了。小丽就拿起她的跳绳飞快地跳了起来。只见跳绳飞舞,就像风车似的,把小丽整个人都包在了中间。她的小辫一甩一甩的,两只脚好像离开了地面,跳绳啪啪地抽着地面,还不时的'跳个花样。我简直都看呆了,不住地给她加油。“一百二十一,一百二十二,一百二十三……一百三,一百三十一!”我正数得带劲,绳子一下子绊到了小丽的脚上。“哎呦,可累死我了!”小丽一屁股坐在了地上,小脸涨得红通通的。该我了,我犹犹豫豫地拿起了跳绳,心想:“小丽跳得这么好,我能超过她吗?对了,她虽然跳得好,可是速度太快,所以跳得时间短,我就慢慢跳,稳扎稳打,给她来个马拉松!”想到这儿,我就不紧不慢地跳了起来。小丽一边歇着一边给我数个数。“十五,十六,十七……八十九,九十,九十一……一百,一百零一……”一直跳到一百四十个,小丽才纳过闷儿来。“不行,不行,你跳得太慢!”“对啊!我这叫跳绳马拉松!”我一边跳一边不停地朝着小丽做鬼脸。“不行,你赖皮!”小丽气得大叫起来。“谁赖皮了,我这叫智慧!不信,我还能再跳三十个……啊——”我只顾了和小丽斗嘴,绳子一下子绊在了我的脚上,结结实实的亲了大地母亲一口。“哈哈哈……”小丽高兴地大笑起来,“你的智慧就是拥抱大地吗?”“谁说的,要不是你给我捣乱,我会摔倒吗?”我狼狈地爬起来,疼得呲牙咧嘴。“告诉你,这也是我的智慧!耶——”小丽得意洋洋地冲我比着胜利的手势跳着笑着,树荫下撒下一阵阵银铃般的笑声。
快乐的三年级作文(篇2)放风筝
星期日早上,我们一家人来到珠海放风筝。
我拿出了上次买的风筝,递给爸爸,爸爸接过风筝,在草地上自由奔跑。等到起风时,爸爸手握风筝线,把风筝往上一扔,风筝飞起来了,如一只小鸟在空中自由地飞翔。轮到我放风筝了,我学着爸爸的样子,把风筝往上扔去,没想到风筝在空中转了几圈。就掉下来。我尝试了几次,结果都失败了。正当我想放弃的时候
阅读全文>>>暑假到来心情好,回乡探友走一遭。今年的暑假似乎来的比往年快,暑假生活它是丰富多姿的。有哪些句子是表达暑假很快乐的呢?趣祝福小编经过搜集和处理,为您提供快乐暑假收获快乐句子一年级,仅供参考,大家一起来看看吧。
快乐暑假收获快乐句子一年级(篇一)1.法海,快把我们的暑假作业收了吧。
2.多姿多采的暑假虽然过去了,可是在我的脑海中依然难以忘记。
3.暑假这只小肥羊,美味可口来品尝,美食犒赏欢乐飘,美味营养不长胖,美景相伴来欣赏,美人在哪里啊?邀你度假高报偿,真诚祝福无价宝,你老收到给个响。暑假愉快哦。
4.让我的祝福像那美丽的娃娃陪伴在你的身边,伴你健康的成长。暑假快乐,幸福和欢乐与你同在祝你在暑假的每一天快快乐乐健健康康的成长。
5.回忆过去真美好啊,然而人到中年,此时的我正为暑假班焦头烂额。
6.一方净土,覆盖着心境的厚薄;一片枝叶,也是世界的浓缩;一张笑脸,是看破凡尘的洒脱;一念清心,是夏日的露珠滚落。暑假即将结束,愿你自得其乐!
7.年长年少,开心就好;钱多钱少,够用就好;位高位低,健康就好;家贫家富,和气就好;有烦有恼,理解就好;在家在外,平安就好;周末来了,快乐就好!
8."老师你的一沓""是你的一沓"。一沓无糖小作业,关爱假期,更关心你。
9.暑假我为了你连作业都不要了,你为何还要离我而去,曾经的山盟海誓呢,别走!
10.进入暑假生活,心情享受快乐。不要老是宅在家里,有空就去风景胜地;不要老是守着电视,运动也是一种乐趣;不要老是玩着游戏,抽空还得把朋友联系。快乐暑假,愿你心情如花!
11.记一个,晴朗有风的下午。
12.暑假到来真快乐,睡眠充足人精神。大好时光不辜负,读书写字也发奋。作业完成心舒畅,呼朋唤友球场进。大汗淋漓体康泰,快快乐乐每一天。祝暑假逍遥!
13.暑假到来开心笑,轻松自在乐逍遥。生活惬意实在妙,品茶赏景心情好。朋友情谊不可少,聚会多多笑声高。愿你暑假远烦恼,快快乐乐每一秒!
14.所谓暑假,家里糟嫌,出门没钱,每天特闲。
15.日子过一半了,快乐暑假还像新的一样、
16.暑假来临,让重复的读书变成重复的快乐,笑容不怕重复;让课堂的嗦变成幸福的时刻,幸福不怕嗦;祝你假期心情美丽,轻轻松松没压力!
17.暑假到来心情好,回乡探友走一遭。林间小路多熟悉,空气新鲜心情好。百鸟齐鸣欢歌唱,声声都在问你好。笑意融融掩不住,朋友见面情谊绕。暑假到了
阅读全文>>>一年级过年祝福语作文篇1
1、晚上,家家户户灯火通明,一起看春节联欢晚会,玩游戏,放烟花,真是喜气洋洋!
2、噼啪噼啪的鞭炮声响起,原来是春节到了!
3、同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是无忧考网整理的春节作文,!
4、最喜欢的传统节日――春节。新的一年就在鞭炮声中开始了!
5、春节是我们中国的传统节日,每到除夕之夜,家家户户的亲人团聚在一起,吃着丰盛的晚餐,当然少不了热腾腾的饺子。窗外震耳欲聋的鞭炮声连声不断,五彩缤纷的烟火照亮了天空,美丽极了!
6、大年初一,一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着妈妈烧的一桌好菜,兴的就是我了,我大把大把地攒取压岁钱,高高兴兴地跑到街上买玩具,大街上到处张灯结彩,热热闹闹。同时也是中国人情感得以释放、心理诉求得以满足的重要载体,是中华民族一年一度的狂欢节和永远的精神支柱。下面是无忧考网整理的春节作文,!
7、看着窗外这么热闹,我心里痒痒的,迫不及待地拉着爸爸来到楼下,爸爸拿出两挂鞭炮,在地上摆了个“8”字形,点着火,噼噼啪啪的鞭炮声好像在喊:"过年啦!过年啦!”我高兴得又蹦又跳!
8、我们的对联和别人家的不一样,人家是买的,而我家是自己写的,写之前妈妈帮我和爸爸准备好红纸、毛笔、黑墨水,爸爸一挥笔就写好了一副对联。我也不甘落后,眼珠一转,写了:春回大地,福满人间。看着贴在门上的对联,我心里喜滋滋的!
9、我们国家有许多传统节日,比如有元宵节、春节、重阳节……可我最喜欢的是春节。春节要贴对联、吃饺子、放烟花等,热闹极了!
10、我最喜欢放烟花了,一朵朵盛开的烟花让我目不暇接,顿时,天空灯火辉煌,小朋友们欣喜若狂地拍手叫好!
一年级过年祝福语作文篇2
1、大年初一,一些亲朋好友欢聚一堂,品尝着妈妈烧的一桌好菜,兴的就是我了,我大把大把地攒取压岁钱,高高兴兴地跑到街上买玩具,大街上到处张灯结彩,热热闹闹。
2、我最喜欢的节日――春节。我喜欢过春节!
3、到了晚上,我们一家人欢聚一堂,一边吃着饺子,一边看着春节晚会,电视里在载歌载舞,而外面的鞭炮声一直响个不停,天空中五光十色,五彩缤纷,全国普天同庆!
阅读全文>>>作文是我们语文学习中不可或缺的一部分,写作文时一定要专注,不能分心,你对哪篇作文印象比较深刻?经过细致的分类小编为您整合了“作文快乐过年”,想掌握更多信息请持续浏览我们的网站!
作文快乐过年 篇1春节,家家户户都张灯结彩,喜气洋洋。今年的春节,我过得特别有意义。直到今天,我还记忆犹新。
早晨,我们一家人都忙开了。妈妈在大门上贴春联,映入我眼帘的是“日丽春常驻,人和福永留。”表示家庭祥和和幸福。我呢,则帮妈妈贴“福”字,正要贴在门上,妈妈连忙阻止我,说道:“福”字应该倒贴,就是“福”到了的谐音,“福”光临我们家了。至于妈妈贴的春联有喜庆、财气、吉祥之意。我一听,赶紧把“福”字倒贴了。爸爸也在精心准备,挂起了一盏盏灯笼。我想:这红灯笼难道不就是代表着我们祖国的面貌在日新月异地变化着吗!
晚上,该是吃年饭的时候了,厨房里弥漫着香气;桌上摆着丰盛的晚餐,让人看了,直流口水,外婆说了,桌上有鱼,表示年年有余。客人们也都到了,欢欢喜喜地坐在桌子前,津津有味地品尝着年夜饭,爸爸妈妈笑容满面地招呼着客人,全家都其乐融融,屋子里充满了幸福的气氛。
吃完饭,外婆来发红包啦!我们家有一个约定,小辈们拿了奖状,不仅有红包,还有别的礼物。今年,我得了数学优胜奖,不仅有红包,还有一个精美的文具盒,外婆鼓励我在新的一年里学习更上一层楼。我们都收到了红包,脸上露出了灿烂的笑容。
晚上八点整,我们全家准时打开了电视,观看“春节联欢晚会”,那悠扬的歌声,使人陶醉其中,优美的舞蹈使人赞不绝口……阵阵欢声笑语,荡漾在客厅上空。
今年的春节,我过得很快乐,我希望明年的春节我会过得更好!
作文快乐过年 篇2教学目的:
1、了解春节的风俗习惯,感受春节的热闹气氛。
2、能根据春节选择典型材料进行写作。
3、学会有条理、详略得当地表述。
同学们,在所有的节日中你喜欢哪个?(喜欢春节的孩子占多数)和学生随意聊聊春节,然后转入正题,今天我们来写一写快乐的春节。
师:按习俗,腊月二十三是小年,从这天起,人们就开始为过春节做准备了。各家各户都做什么迎接春节呀?
生:街上人多,都忙着办年货呢优秀篇快乐,春节作文。
生:手里提着大包小包往家赶,有的还在转,想再买别的东西。
师:大街上是人来人往呀`人们提着年货面无表情、静悄悄地转来转去吗? 生:人们脸上都挂着笑,遇到熟人互相打招呼,问过年好
阅读全文>>>我的一家有六个人,有我、爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有曾祖母,我们都有一怪。
第一怪:什么都捡的曾祖母
第二怪:不爱看病的爷爷
我的爷爷不爱看病,有一次爷爷牙痛,我们一家怎么劝他,他都不去看病,后来痛得发烧了,头也痛了,才愿意去看,他说他怕拔牙,其实他的牙根本不用拔。
第三怪:不吃海鲜的奶奶
今天奶奶和爸爸买了螃蟹,奶奶只吃了一小块就不吃了,还有一次她连虾都不吃了,她还不吃鱼呢,她嫌鱼太腥了,真傻!那么好吃的东西都不吃。我想:我煮饭时专放一些鲜鱼汁,到时就有笑话了。
第四怪:喜欢说笑话的爸爸
我的爸爸很喜欢说笑话,报纸里有什么笑话他都说。
他有一次说的笑话是:《不肯借找我》数学课老师讲多位数加减法。老师:“多位数的减法,先将被减数和减数上下数位对齐,然后个位数减个位数,十位数减十位数……遇到低位数不够减时,就向高位数去借。”这时坐在最前排的一个小同学立即举手发问:“老师,要是高位数不肯借怎么办呀?”老师连想都没想就果断地说:“不肯借找我!”
我爸爸他还很聪明,家里漏电开关跳了,他会修好,修不好会研究一下,问题出在哪。
第五怪:胖嘟嘟的妈妈
我的妈妈什么都吃,她喜欢吃巧克力、麦当劳、还有肯德基,我看着都想吃。妈妈吃饭还特别快,就像一个猪八戒吃桃子和人参果,一口就吞到肚子里了,还不知道是什么味道呢!
第六怪:爱发脾气的我
我非常爱发脾气,我有很大的脾气。当我发脾气的时候,我想撕纸、打人、还想打球。当我高兴的时候,我会笑。突然主意改了,我又会发脾气。
快乐一家作文 篇2欢乐一家亲
亲情犹如桂花浓郁的香气,丝丝缕缕沁人心脾;亲情犹如桂花茶上的白雾,朦朦胧胧带着暖意。有家人,有亲情,欢乐就无处不在。
每当秋天微凉的旋律唱遍整个世界后,外婆的桂花树也就开了。一团团、一簇簇的黄色小花在金风中摇曳、微笑,整个山村弥漫着醉人香气。
爸爸喜欢带我去剪桂花,平时大手大脚的爸爸托起桂花,小巧精致的桂花在他手里格外娇弱美丽,晶莹的露珠从淡黄的花蕊里滑落,顺着指缝珍珠般滴落。“咔嚓”声响起,黄色的小精灵如孩子般扑到爸爸的大手里,爸爸转过身来,笑眯眯地把花递给我,在他手里看起来不多的花瓣我连两只手也不够捧,急急忙忙把它们放在篮子里。爸爸偶尔转过身来用湿湿的手揉乱我的头发,看到我愤怒的样子,他愉快地大笑,在清凉的风中,笑声和醉人的花香朝着远方飘荡。
我也想试试剪桂花,但
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下课一年级作文 篇1“叮铃铃……”下课铃声响了。全班同学无精打采的精神立刻来了一个一百八十度的大转变。老师刚走出教师0·01秒,早已等急了的同学们一窝蜂似的冲出教室。激动的一瞬间,盼这一刻10分钟已经盼了40分钟。这40分钟,比40年还要漫长。还不到一分钟,班里的同学们已经无影无踪,同学们活跃的身影如雪花般飞向校园的各个角落,自由自在,无拘无束,好痛快!有人在跳绳,有人在踢毽子,有人在活蹦乱跳,活像刚出笼的小鸟。
老师在窗前批改作业,望望窗外,一定很纳闷:学生们的变化怎么这么大。教室里空无一人,只有那些老师在的时候受宠,如今无人问津的书本孤独的立在课桌上。校园里到处洋溢着快活的笑声,飘动着一个个活泼的身影。谁知道,我们稚嫩的肩膀担不了,也吃不消,这么沉重的课业负担让我们承担的越来越多。会沾上对同学们来说可怕的东西,一个符号“×”,会让我们承受多少心里的压力。勉强躲一躲,可是躲得过初一,躲不过十五啊!
“叮铃铃……”上课铃响了。同样的铃声,为什么下课铃如此受欢迎,而上课铃却遭此白眼呢?“可怜”的同学们一步三回头地离开了操场,又走进教室,开始了四十分钟的等待……
下课一年级作文 篇2妈妈见我态度坚决,拿我没辙,就说:明天写一篇作文,如过写的好就不用上,写不出来的话,没有商量的余地,必须要去。
吃过午饭,我便开始了激烈的战斗第一个跟我过招的是我的english兄弟,他的兄弟姐妹真是太多了,看得我眼花缭乱。好不容易通过了单词这一防盗线,又像老鼠掉进箱子里一样,咬文嚼字的读《世界上最伟大的推销员》,然后还要写长篇大论的作文。经过了几个小时的苦战,我终于利用晚餐时间休息了。
从概率上看,填一个词则意味着标题雷同率比较高,这样无形之中会降低你作文的新颖性,很多学生可能会填"菜""宝贝""左手"等.从彰显特色的角度而言,我们补题时可以填上短语,这样既容易显示个性,又能彰显特色,可谓一举两得.如"我就是你的左膀右臂""我就是你的冤家对头".
下课铃叮铃铃地响了,双方打成了平手,但谁都觉得不过瘾。这场辩论赛将永远刻在我们的心里。
下课一年级作文 篇3一、学生方面主要表现
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