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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。老师一天作文专题给大家汇集了大量关于老师一天作文、老师一天作文精选等，希望丰富的老师一天作文内容能够对大家有所帮助！
一天将要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这时候，最关键的日记怎么能落下。那如何写12篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的2025年大年新年日记范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
2024过年日记一天一篇 篇1放寒假就意味着要过年了，我又长一岁了。欢欣鼓舞迎新春，红红火火过大年。新年真好！它总会有丝丝甜意荡漾在我的心中。
除夕之夜，劳碌了一天的外婆把丰富的'年菜摆满了一桌，合家团聚，围坐桌旁，一起吃年夜饭，个个喜笑颜开，相互举杯敬酒祝愿。话语声、碰杯声、欢乐声……声声悦耳，句句好听，组成了一曲奇妙的交响乐，在除夕的夜空中荡漾。 年初一早上，我早早起床，穿上美丽的新衣，向爷爷、奶奶、外公、外婆拜年，祝他们新年欢乐，身体健康，生活开心。他们满面笑容，乐呵呵地掏出红包塞给我，并叮嘱我要好好学习，全面发展，健康成长。我手捧红包，倾听着长辈的谆谆教育，觉得是那么慈祥，那么暖和。
2024过年日记一天一篇 篇2今天过年了，爸妈去拜年，我和姐姐就在家玩游戏。过了半个小时，爸妈终于回来了。爸妈说，叫俺们俩去上坟，我说不去，姐姐说去。妈说那你不去你就留在家吧。我说我去，妈说你不是不去吗，我说我一个人在家害怕。爸说男子汉大丈夫，害怕什么。爸说你别去了，我哭了，爸说这有什么好哭的。
那你一个人去吧，我说不行。爸说那我们一起去，我说行。姐姐说不行我说为什么，姐姐说因为四个人起一个车，就把车压坏了，我说，三个人骑一个车，不也把车压坏吗，我说完这句话姐姐也不去了。呵呵，过年真好！
2024过年日记一天一篇 篇3“兹兹”我兴奋的刷着牙，又抬头看了看钟，让我吃惊的是现在竟然是七点，我竟然打破了不到九点不起床的原则，整个寒假里只有这一天才能让我打破这个原则，那就是春节了一天。
我兴致勃勃地以最快的速度整理好一切，跟着爸爸来到了婆婆家。我上楼拿好东西准备去拜年，可是东西太多我拎不动，我请求爸爸帮我拎一点，但爸爸却说：“如果我帮你拎，那红包我们分半。”我听了之后我立马使出吃奶得劲把东西拎到了二公家，刚到大门时我脑袋里想起了爸爸说的一句话：嘴越甜越讨人喜欢。所以我一进门就说：“恭喜发财，红……”（原本我想说红包拿来的，但是这样并不嘴甜，所以我说了红红火火，否则……）挨家挨户拜完年后，接下来就是让我水直流囗的年夜饭，看着这些琳琅满目的饭菜让我直咽口水，有红烧排骨，羊
阅读全文>>>在读书的时候作文是必不可少的，通过写作文可以帮助我们记录美好而值得留念的事情。优秀精彩的作文是非常有魅力的。你了解写出好作文的技巧吗？小编花时间特意编辑了老师的一天作文十一篇，供你参考和使用，请收藏和分享。
老师的一天作文【篇1】我有个男老师，叫余健。我很喜欢他，他很温柔，他有点光头，是教体育的。
他每天都很忙，连休息的时间都没有。看着他天天满头大汗，我可以想象他每一天的生活：每天六点起床，洗漱、吃早点后，还要七点半赶到学校。家在下吕浦的余老师匆匆忙忙的赶来学校。如果是他值日，上完课后，又去值日。上课后，又要立即去上课，下课又去站岗天天几乎忙得团团转，看着他那么忙，真想去帮他分担一些事情。有时，我们问余老师：老师，您天天那么累，要不要我们帮您呀？他总回答：不用，我不累，只要你们学习好，就算付出得再多也不怕！所以我很喜欢余老师。
啊！老师像蜡烛，照亮别人，燃烧自己！老师，您为我们付出了太多太多！余老师您辛苦了！
老师的一天作文【篇2】假如当一天老师
万里无云，烈日当空，阳光穿过窗户，撒下一地金黄，翻书本和做笔记的声音不时响起，台上老师口沫横飞的讲解算式，台下学生低头忙写笔记，这种使人想夺门而出的上课方式正是现在的教学做法。但，只有这种无趣、无味的`教学能让学生学到东西吗？不一定吧。
假若我能当一天的老师，我想教导学生，做人做事都不该划地自限，做错事后也不要找借口，不肯面对自己。许多人一生中，都一直在寻找不同的借口好敷衍老师和家人，却从来不想想自己到底做错了什么，而一错再错；假若我能当一天的老师，我想让学生学习到做人要知足惜福。我会带他们到植物人关怀中心，跟学生们说说这些植物人的故事，告诉他们这些植物人也曾和他们一样幸福，后来却误入歧途。当一天的老师，我盼望我的学生能用不同的眼光看世界，多去爬爬山、看看海，看看平时眼睛长在头顶上的人类，其实是多么的渺小。
当一天的老师，我由衷盼望我所教导的学生能有所改变，我希望学生能知道──自己有多幸福，所以要更知足常乐。另外，自己并不是唯一的，有许多比我们更伟大的人事物。最后，我想让学生们知道，做错事后，不会只有逃避这条道路，而有其他的道路，但那一定要靠自己去寻找。
倘若，我能当一天的老师，我想教导我的学生──世界要以不同的角度去看才会美丽，生活要以不同的方式过才会有趣！我希望、我盼望他们能透过我的眼睛去看这世界的美，生活的有趣
阅读全文>>>作文水平反映了一个人对问题思考的广度和深度，也能从写作过程中发现探索问题的内在动机和态度。为了帮助您更好地掌握“我的老师一年级作文”的知识，趣祝福小编特意为您推荐此文。请务必将本页加入浏览器收藏夹，以免忘记。
我的老师一年级作文 篇1新学期，新气象，我们回到了熟悉的学校，迎接全新的挑战。然而从一年级开始一向教导我们的王教师不教我们了，迎来了以为陌生的教师——钟教师。
开学第一天早晨，我坐在位置上，心里十分紧张：钟教师长什么样？凶不凶啊？会不会对我们要求异常严格？突然一阵脚步声传来，钟教师来了！钟教师袭一身黑色长裙，脚穿白色运动鞋，给人一种时尚、唯美的感觉。（描述着装来突出人物的总体感觉）一进教室，钟教师就说，“我姓’钟’，以后就是你们班的班主任了，我期望你们上课听讲、坐姿端正，作业当天交。”我听了，觉得很奇怪；钟教师的要求仅有这一点吗？我不禁好奇起钟教师上课的样貌了。
“叮铃铃”上课铃响了，只听钟教师说：“这节课我们来介绍自我。”啊？我很惊讶，钟教师不上课，反而做什么自我介绍？教师葫芦里到底卖得是什么药啊？（人物心理活动）同学们自我介绍时，钟教师让我们闭嘴倾听；同学们不敢说时，钟教师鼓励同学们大声说；同学们说得好时，钟教师又毫不吝啬地夸奖同学。（运用排比来写人物动作）在快下课时，钟教师又说：“这节课，你们学会了尊重他人，也有了自信，在未来的课堂上也期望你们能够自信的发言，仔细地倾听。”哦！我明白了：这节课教师让我们学会尊重、自信，来让我们在今后的课堂上更活跃！（人物心梦想法）钟教师可真有意思啊！
经过一天多的相处，我觉得钟教师趣味而不失风度，我期待以后钟教师更加精彩的课堂！
我的老师一年级作文 篇2我们语文老师是陆老师，她是一名年轻的女教员，我特别尊重她。她有两个最大的特征，一个是风趣一个是忘掉。
陆老师的头上披着黝黑发亮的长发，她的鼻子小小，耳朵小小的，浅浅的眉毛下长着一对锋利的眼睛，并且还带着一幅眼镜，充溢了能干。
记得在一次斗蛋竞赛中，陈家林的大鹅蛋在斗争中所向披靡，没有谁的蛋可以跟他的蛋一决雌雄。因而陆老师就通告本届斗蛋竞赛陈家林同学夺冠，并且把他的手举了起来，像拳击竞赛中裁判把胜者的手举起来那样，引得在场的同学哄堂大笑，并一度称他为斗蛋王。你看，我们的老师多风趣啊！
陆老师不仅风趣，并且也很忘掉。有一次，陆老师规划好语文功课就让我们把誊写本发下
阅读全文>>>编辑为您准备了“我有一位好老师作文”，非常欢迎大家转发传播这份资料让更多人受益。作文里稚嫩的文笔，是我们回不去的青春，写作能够让我们深刻感受平凡生活中的非凡情感。平时生活中我们可以多背诵一些优秀的作文。
我有一位好老师作文 篇1三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
这便是老师，我从小到大遇见过的老师很多。但让我从原先厌恶一门课目到最后喜欢上她所教的科目的老师却只有一个。
这位老师是我教我们初中历史的孙亚娟老师。孙老师看起来将近三十岁，身材高挑，拥有一头长长的秀发。她上课严谨，但下课后却很随性。在我看来她的身上有一种古典美人所拥有的端庄大气。
她热爱她的工作，我常常看到她的手里捧着各种各样关于历史的书籍，她更爱读书。上课时，一些早已被我们忘记的历史事件时间，寂寞地等待着再次被提及，而这时让那被遗忘的人再次回归团体的是我们那位严谨的孙老师。当然，我非常喜欢她的严谨。
记得那是在我初一时所发生的事情，它在别人的眼里看起来或许有些莫名其妙，但在我看来，它却使我有了小小的改变。说实话，我是一个懒惰的人，在第一次开始学习这门科目的时候，我便已经开始打盹了。再然后，我回家从不记历史事件、时间、性质、影响等一系列东西，回家后甚至连书碰都不碰一下。所以第一次历史考试刚刚好及格，我很庆幸，但在之后还是那一做派。第二次考试，我栽了，我只考了30多分，当时心情就不好了，但后来更让我感到恐惧的是，老师要一个一个叫人，然后看卷子。结果呢，很显然我被批评了。事实上，也不算是批评，也许是我的自尊心在作祟，回到座位上后眼泪便流了下来。
从那次之后，我每次上课都认真听讲，突然感觉上历史课很有意思，后来便喜欢上了这门课以及任课老师。
我连我自己都感到奇怪，也许是孙老师的原因，也可能是我的原因，又或者两者都有。
我想这主要是老师的缘故吧，现在这门科目每次考试都接近满分，因为她改变了我的学习态度，让我更加上进。每当我有所懈怠时，总能感受到一种无声的鞭策。
她在我的心中就是一名好老师。
我有一位好老师作文 篇2我有一位老师，她时而严厉，时而和蔼可亲，是一位好老师，你们想知道她是谁吗？如果想就来看看我的介绍吧？
今天又是她的课，瞧，她的.眉毛有点弯，很明显，一定是我们昨天的课堂作业没做好。唉！紧张的时刻又来了。开始上课了，老师本来就很生气，可一位同学还在悄悄
阅读全文>>>作文是展示学生成长和发展的重要途径，一篇好的作文最好有自己独特的见解，你对写作文的方法和技巧有了解多少呢？经过反复修改趣祝福编辑为您编辑出了这份精选的“老师作文”，此页面仅供参考请以实际为准！
老师作文(篇1)有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
——题记
我遇到了许许多多的好老师，有幽默风趣的，有和蔼可亲的，有严格要求的……而在我的心目中有那么一位好老师，她常常在我幼小的心灵中播种春天，播种理想，播种力量……
生病时
记得前几个星期二，正在上音乐课，我听着美妙的音乐，突然感到一阵头痛，四肢无力，我坚持到下课，去医务室量了体温，“39。5呀！”校医大声说。我马上联系了妈妈来接我，同时向老师请假，我问老师：“作业怎么办？”老师快速地回答：“放心吧，谢绎，我会安排好的，你快去看病吧！”
我被妈妈接走了，在家挂着盐水，这时，电话铃响了，是老师打来的。我以为老师会安慰我，安慰正在遭受着感冒痛苦的我。“谢绎，你的作业本在传达室里，请你妈妈来拿吧。”简单的一句话，老师说话还是那么干脆、利落。
我看到拿回家的作业本，翻开第一页时，一行行略带潦草的字映入我的眼帘，原来老师帮我把要做的各科作业都写在了作业本上。一连好几天，老师一直帮我抄写布置的作业，然后放到传达室。这时，我才明白老师是一个不善言表的人，她总是默默地为我们做着一切。我深深地感谢老师的帮助，我的学习并没有缺课而落下。
借书
我是一个比较喜欢看书的人。老师知道后，就借给我两本书，《十日谈》和《二十四史》。拿着厚厚的《二十四史》和五彩的《十日谈》，老师对我说：“这两本书是我最喜欢的，你也拿回去看看吧，有时间我们一起讨论讨论。”从那时起，我就喜欢和老师聊很多事，聊很多书，我们总能找到共鸣。
当海水退潮的时候，只留下五彩的贝壳；当我还在每天迎着朝阳读书时，我会深深地记住她，祝愿她……
老师作文(篇2)看到这个题目，我的心情久久不能平静。拿着笔，却不知从哪里写起。老师，您的一言一行，点点滴滴，丝丝缕缕如电影般，在我脑海中一幕幕放映，一个个动人的画面，映入我的脑际。
老师，您好!记得上学期的一天，我不知怎的，肚子突然疼了起来，您发现以后，把我叫到办公室，给我倒了一杯热水，让我喝下。您说：肚子疼喝点热开水可以缓解疼痛。可我的肚子依然在疼。您看到我疼得满头大汗，小脸通红，您着急了
阅读全文>>>老师用生命的燃烧，换取我们青春的美丽。教师节要到了，有什么想对老师说的吗？下面是小编为大家收集整理的教师节写给老师的一封信范文（精选10篇），希望对大家有帮助！
作文教师节给老师的一封信 篇1敬爱的老师：
您好！
时光荏苒，转眼又迎来了第xx个教师节。真诚的祝愿老师节日快乐、幸福安康！
当我度过快乐而又充实的暑假，即将迎来新学期的时候，不禁想起了以前和老师、同学们一起庆祝教师节的情景，那一幕幕欢乐融洽的往事令人难忘。今年这个教师节却因为个人原因不能和老师、同学们一起度过，想来不免有点失落和遗憾。但那种对老师由衷的尊敬和爱戴却是真切的，好想在这个特殊的日子里为敬爱的老师献上一份特殊的礼物——书信，表达一下对老师祝福。
想说的话太多太多，一时又觉得无从下笔。老师的职业平凡又伟大，“老师”这一称谓亲切又严肃。从孔子的“有教无类”到韩愈的“传道、授业、解惑”，从“程门立雪”到关汉卿“一日为师，终生为父”，自古以来演绎了多少尊师重教的千古佳话，“老师”这一称谓又蕴含了多少梦想与期待！从蹒跚学步的幼儿到充满青春活力的大学生，每一个人的成长都离不开老师的谆谆教诲。
一路走来，感谢各位老师的教诲和帮助，您们的恩情需要我用一生来体会和报答。在今后的日子里，我唯有不断地奋斗求索、不断地为社会创造价值，才能不辜负老师们的培养和期望！
此致
敬礼！
您的学生：xx
20xx年xx月xx日
作文教师节给老师的一封信 篇2尊敬的朱老师：
您好！
光阴似箭，日月如梭呀！转眼间，我们又将升到四年级了，快要到开学的时候，您告诉我们，以后不再是我们班的班主任了，您不再会和我们相处一朝一夕。报名那天，我把这个消息的告诉了同学，同学们议论纷纷，为什么朱老师不当我们班的班主任了。大家好舍不得您啊！您是我的启蒙老师，我知道自己肯定不是您心目中最好的学生，但您却是我心目中最好的老师，您对我的教诲，我将牢记在心。
记得有一次，我的头被同学打了一个好大的包包。朱老师，您知道后，马上带我到医院去，给我买了药，还不时的问我“疼不疼了？”。您对我的关心和照顾，真像妈妈一样。
再过几天，就是教师节了，我在这里祝您教师节快乐！老师您辛苦了。
朱老师，您就像祖国的园丁一样，培育我们这些祖国的花朵，不让我们受到伤害，让我们茁壮的成长。让我们从一个幼稚的小孩变成有知识，
阅读全文>>>作为一名学生，我们需要不断实践来提高我们的作文能力。只有通过不断的实践，我们才能逐渐提升自己的写作水平。写作不仅是一种表达方式，更是一种内心成长的过程。通过写作，我们可以让自己的内心变得更加清晰，思想更加明确。一篇优秀的作文往往具有主题集中，思想明晰的特点。而现在，趣祝福的编辑为大家整理了一篇题为“无声的老师作文”的作文，希望这些数据能够为大家提供一些实用的洞见和结论。让我们一起来看看吧！
无声的老师作文 篇1我有一位与众不同的老师，你们一定猜不到它是谁，那就是字典了。为什么说字典是我的老师呢？
那天晚放学，我刚回到家二话不说就开始写作业，写着写着我遇到了一只“凶猛的拦路虎”阻止了我的笔头。我暗暗的想：不就是一道题目吗？怎么会难倒我呢！但是我大意了，我思考了整整5分钟，还是没有想好。我苦思冥想，急的抓耳挠腮。这时我想到了上课时，老师给我们介绍的一位“无声老师”字典，于是我请来了字典老师教导我，最后我豁然开朗，好似拨开云雾见到了青天，打倒了这只“凶猛的拦路虎”。
还有一次，我去老师办公室搬作业。一进办公室，我就被这个场景所震惊——老师竟然也在查字典！我瞪大眼睛，走到老师面前疑惑地问：“老师您为什么会查字典了，难不成您也有不会写的字吗？”老师笑着对我说：“小王同学，学无止境。著名的作家高尔基曾经说过，书是人类进步的阶梯。任何一本书都是我们的‘无声老师’。”我听了老师的话，恍然大悟，心想：看来字典真是一位好老师啊，看来我真要多多请教它。这是老师语重心长的对我说：“小王同学，你要知道字典不仅可以让我们学会写生字，而且它还可以解答这个词的意思，所以你一定要勤查字典，多多向他请教。”我听后连连点头。
这就是我的无声老师，你们是否也请教过它呢？
无声的老师作文 篇2赞美老师的作文500字 润物细无声《老师您好 我的好老师》读后感
是谁引领着我们成长？
是谁带我们探索未知的世界？
是老师，千千万万个老师，在这个平凡的岗位上默默奉献，悉心悉心培育出一代代祖国的栋梁，自己却在时光的中渐渐老去。
《老师您好 我的好老师》这本书记录了数百位老师的事迹，将他们整理成13章，绘声绘色地讲述了一个又一个感人的故事：老教授林俊德在生命的最后一天忍痛工作，把手中的重任清楚无误地交代给自己的学生；山村教师张建明为了救出学生，不顾一切地冲入险境；高红兵失去了双手，仍在为教育事业坚守；老师潭世
阅读全文>>>文章写作是提高文字表达能力和思考能力的一种重要方法，它可以帮助我们更全面地了解和掌握自己的优势和劣势。要想写好一篇文章，需要投入一定的心思和时间以确保文章具备卓越的要素。当你研究这些方法时，也许你能够在其中找到适合你的内容。
高一语文老师作文(篇1)本学期上高一两个班(17、18)语文课。后期因一个同事请产假，奉学校之命，又代一个班的课。
从始至终，教学进程都能按学期初的教学计划逐步推进。其间，根据教学需要，除了自己随堂进行的几次小测验之外，年级上又组织一次月考，一次期中考。通过各种测试来发现教学中存在的问题，以致能及时调整方法和步骤，加以解决。课程结束后，还有一周多的时间组织学生梳理教材内容，把握知识的重点，吃透知识的难点，巩固知识的要点，为应付期末考试作好充分的准备。
教学过程中，始终遵循语文的教育学原则，本着以人为本的人性化教育理念，以提高人的素质为终极目标，因材施教。
语文，不仅是一门工具性很强的学科，而且还具有其他学科无可替代的思想性。语文教学，不仅教给学生学习知识，提高技能的方法，让学生学会带着从书本上学到的知识去探求更加广阔的未知世界，而且还要让学生学会做人，懂得做人的道理，即学会怎样去爱人，怎样去关心人，怎样去尊重人，怎样去理解人，怎样去帮助人，怎样去支持人。还要学会如何去跟人合作。
诚然，语文学科并不具有政治说教，道德说教的功能。语文的思想性应该是体现在候教学过程的始终，渗透在每一篇课文、每一节课里。其过程是“润物细无声”，其结果是灵魂的净化，人格的完善。
在知识的积累方面，高一学生应该重在打基础，诸如字音识记，字形辨认，词语、熟语、标点符号的应用以及病句辨析等。打基础，不是一朝一夕就能解决的问题，也不是通过几节课或者短期的强化训练，强化复习就能水到渠成，而是要在每一篇课文，甚至是每一节课都要有所侧重地重进行训练，甚至是反复训练，也只有这样，才能识少成多，有所突破，所有提高。
学生作文假、大、空的毛病，可以说是长期以来困扰多数一线语文教师的一大难难题。所谓的假、大、空，就是通篇作文假话多，大话多，空话多。这一问题难以得到解决的根本原因就在于学生平时就缺乏收集材料的意识，因此，课本上多少有用的材料，还有生活中多少有用的材料，都随着时间的流失飘然而去。更值得关注的是，有的学生肚子里是不乏材料，就是不知道怎样利用，即在什么情况下用，为什么用，怎样
阅读全文>>>作文从小学时期开始学习是我们日后表达自我的一种方法，优秀的作文能够如同音乐一样引起读者内心的共鸣和情感反应。写作文要挖掘出含有的生活道理和闪光发亮的地方，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？在我们的网站上你可以获得更多相关信息。
老师的声音作文(篇1)在生活中，难免会碰上一些小误会，可能会有人不小心错怪自己，这些小事在别人眼里看起来毫不起眼，但说不定会给自己留下难以痊愈的伤痕
还记得有一次英语课，我们正在模拟考试，教室里一片安静，就如我们一直说的只能听见写字唰唰的声音。所以，不管发出什么声音，都很刺耳。偏偏在这个时候，我的同桌在那里讲话。老师听到了，很生气地问道：谁在说话？同桌立马闭嘴。这时，前面的人立马举报：老师，苟语梦在讲话。听到这句话我的心一点点地沉了下去，为什么要说我？是无意的？还是有意的？老师说了我一顿，我一句也没有听进去。我意识到了什么，突然哑了声音，那句我没有说话被我咽了回去。算了吧，就算说出来也不太有人会相信吧。更何况，同桌和前面的人都会反驳吧。内心有个小人在轻轻呢喃着：老师，你错怪我了。但很快，就被更多东西所淹没。
老师错怪我了。但生活中经常会有很多这样类似的事，但我会解释，他们也会道歉。但是，老师没有丝毫怀疑地相信了前面的人，我感觉自己已经没有了解释的意义。算了，可心底那处伤痕在发炎，时不时痛一下。身边的人都已经淡忘了这件事吧，但他们可能从未想过这件事在我心里留下了如此深的伤痕。
距离那段事已经过去了很久，如今想起来，却有了新的想法。其实当时我就应该否认，说出实情。可是，犯下的错误再也不能弥补了。不知不觉中，我们都成长了，虽失去了曾经的天真，却染上了一份成熟。那些曾经伤害过我们的一些小事，都如一阶阶未经雕琢的台阶延伸着我们成长的道路。我们曾经都迷茫过，后悔过，委屈过，
老师的声音作文(篇2)世界上有许许多多的声音：雨声、雷声、笑声、海浪声，还有小动物的叫声……在众多的声音中，我最情有独钟的是——老师的声音。在课堂上，老师像只百灵鸟。她那时高时低、时强时弱婉转而悠扬的声音萦绕在耳边，听得我们时而热泪盈眶，时而兴奋不已，时而开怀大笑，时而沉思不语。那是我听到过的最动听的声音。当我们伤心难过时，老师的话像春雨一样把甘甜的'雨露洒在我们的心田，又像是冬日里的阳光温暖着我们。那是我听到过的最温柔的声音。当我们取得好成绩时，哪怕只是一点点进步，老师
阅读全文>>>暑假里，由于我妈妈上班，没有人看管我，所以我就被“放”到了我的好朋友——赵及元的家里。在那里，有一个人始终无微不至地照顾着我。
她个子不高不矮，身体微微发福，喜欢穿黄色衣服。她就是赵及元的妈妈——王阿姨。
王阿姨对我很好，在假期里还充当了我的老师，每天上午她都辛辛苦苦的在电脑为我们搜集并下载课件，教我们下学期的课程，还为我们亲手抄题，为我们讲 解难点，直到我们弄明白为止。她对我们的寝食也很负责任，每天都为我们调样儿的做饭，直到找到我们爱吃的为止。这几天，我一直食欲不振，什么都不想吃。王 阿姨就一直不停的为我换样的做着饭菜，直到看见被我舔的干干净净的碗，她才说：“啊，我终于找到你喜欢吃的了。”我看见，她脸上露出了欣慰的笑容。
王阿姨对我真好，因为，她把她要招待的孩子都当成了自己的孩子，感觉她既像老师又像妈妈。这种人心真好，等我长大了，有钱了，一定会“报答”王阿姨的！
毛老师作文(篇2)当老师第一次来到我们那个嘈杂的教室，我第一次感觉就是他好可爱，脸胖嘟嘟的，说起话来，脸上的肉一抖抖，活像个圣诞老人。他十分脆的说“我叫王炯，从此以后同由我来当你们音乐老师，大家可以叫我王老师”。这一干脆的开场白给我们留下深刻的印象。
音乐老师十分的“客气”，从不订什么“魔鬼条约”，也不像凶巴巴的周老师一样整天板着个脸。一些同学犯了错，他总微笑着原谅他们。这样和谒可亲的好老师真是打着灯条笼找不到到。大家都十分喜欢他，爱上他的课。
有一回，教室里乱放成了一团麻，像一锅沸腾开水，又像一个马蜂窝。 同学们三五成群的围在一起，七嘴八舌的发表自己的长篇大论。有的谈昨夜电视如何精彩，有的聊天文地理，还有的在说书，说的神采奕飞扬……连老师进来了也浑然不知，老师先把眉头一皱，然后装作自言自语说：“这种盛大的欢迎仪式，明天的多功能厅一定……我真举棋不定”。一任老师如此一说，教室里顿时鸦雀无声，那怕是十恶习不赦的坏人，都静了下来。大家的嘴巴像都贴上了封条。老师一笑，乐呵呵的上课了。他真有一手。
音乐老师上课生动风趣，还还常带我们去看多煤体，了解更多、更丰富的知识，欣赏更多更优美的音乐，一节课下来同学们总是意犹未尽。
我们的音乐老师——生动风趣的王老师，被同学欢迎，受我们爱戴的王老师！！！
毛老师作文(篇3)今天是9月10日教师节，小里一边走路一边想:“我该
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