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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。捞鱼小学作文专题给大家汇集了大量关于捞鱼小学作文、捞鱼小学作文精选等，希望丰富的捞鱼小学作文内容能够对大家有所帮助！
作文写得好，可以节约我们很多学习时间，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文只有平时多写多，才能熟能生巧，写出好作文。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？小编经过整理，为你编辑了捞鱼小学作文集合，仅供你在工作和学习中参考。
捞鱼小学作文(篇1)一天，天气格外好，碧空如洗，阳光四射，如同给大地披上了一件金色的大衣，还撒上了点金粉呢！我突发奇想，对爸爸说：“爸爸，今天天气大好，我们出去捞鱼吧？”爸爸爽快地答应了。
捞鱼当然要买鱼网了，因此我们先去人民公园买鱼网，买完了，我们就朝目的地---盐渎公园出发了。
来到盐渎公园，我们选了个小池塘作为捞鱼地点。首先我们在波光粼粼的湖面上撒了点鱼食。果然许多的鱼游过来了，有大有小。看到此情此景我想:“笨鱼们，你们上当了！”然而梦总是美好的，现实总是残酷的。鱼儿们并没有那么的笨，相反似乎还很聪明。但同时我也相信，坚持就是胜利。于是我又不断地给老爸打气加油，可是他还是屡战屡败，屡捞屡空。我急了，说：“爸爸，你别捞了，还是让我试一次吧！”爸爸只好答应了。
可是我也和爸爸一样一无所获，更加倒霉的是，我还把鱼网给掉到了湖里。爸爸赶忙救援，我捞，我捞，可怎么也捞不上来。看着那回归大湖越飘越远的鱼网，我心里很不是滋味，一把夺过鱼竿，对准鱼网的一个小洞使劲一捞，天助我也，捞上来了。我们终于化险为夷，逃过此劫。
捞鱼的最终结果如何呢！相必不用说，大家也已经心知肚明------“一无所获”！
捞鱼小学作文(篇2)今天，我来到濮上园，准备给我家的鱼缸里增加一些小鱼和小虾。
我来到一条水非常浑浊的河边，那里人非常吵，我估计他们都在想：“在这一个浑浊的小河里，能抓到小鱼？简直是白日做梦！”当我第一网靠着岸边慢慢划动，使劲往上一提，几只活蹦乱跳的小虾就上来了。我感到十分新奇，马上找来一个矿泉水瓶子把它们装了起来。我这次改捞法了，先往前慢慢动，最后使劲一捞：呀！一条小鱼！我非常高兴，连忙把它们放到了瓶子里。
往前走了走，又有条清澈的小河，凡是在那捞过鱼的人，一般都会说：“这里一条鱼也没有，大家都别在这儿捞啦！”不过，我想试试，到底是不是真没有鱼。我在岸边蹲下来，看了一会儿，发现水面有动静，再仔细一看，原来是几条小鱼呀！有五六条，不对甚至有十几条！它们的有的颜色和泥土一样，有的是透明的，不仔细看，还真的看不出来，我一网下去，捞上来了三四条
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捞鱼小学作文【篇1】过年趣事
回到老家，乐趣就多了起来。
我在院子里看到了一个网子，我想：如果去河边捞鱼那该多好！于是我就缠着爸爸带我去河边捞鱼去。
走到河边，河里只有很少的水，并且还结着冰，我好失望啊！突然，我看见一个一米多长的洞，我开心地对爸爸说：“看！那里没有结冰，咱们去那儿捞！”
我在河里捞了半天，只捞上来一块冰。我有些沮丧，但看着那块冰，我心想：算了，我就把这块冰当成鱼吧！我开始抖动网子就像真的捞着一条鱼一样。
从河边回到家，我看着手里的网，又有了一个新主意。我对爸爸说：“爸爸，咱们去抓麻雀吧！”爸爸说：“逮什么逮！晚上才有呢！”
为什么晚上才有呢？麻雀白天不是在天上飞吗？我不甘心，跑上房顶，又到家门外的田野上去看了看，唉！果然没有。我垂头丧气地坐在那里，很不开心。爷爷看见我难过的样子，说：“晚上我给你抓。”听了爷爷的话，我的心情一下子又好了起来。
好不容易盼到了天黑，我拉着爷爷和爸爸去羊棚的房檐下抓麻雀。我们来到羊棚，用手电筒照向顶部的缝隙里，果然有麻雀！爸爸伸手去抓，麻雀被惊动了，扑闪翅膀，一下子飞走了。今天飞走了还有明天，我就不信抓不到你！
第二天，我又去原来的地方抓麻雀。我们蹑手蹑脚地走过去，爷爷用手电筒照着，爸爸猛伸手去抓，但还是没有抓住，被它逃走了，唉！麻雀也太灵活了。
第三天，麻雀不来了。我等了好几天，还是一只麻雀也没捉到。
虽然我没有捞到鱼也没有捉到麻雀，但这些事情给我的生活增添了无限的乐趣。
捞鱼小学作文【篇2】捞鱼
魏羽茜 包头昆区钢铁大街第三小学 二年五班
今天，妈妈和哥哥带我去捞鱼。当我们走到植物园的人工湖旁边，我们看到大大小小的鱼儿向我们游来。我用手一指，鱼儿就被吓跑了。
我们拿出渔网，在渔网里放了一小块馒头，把渔网放进水里。我和哥哥静静地观察着水面。
几分钟后，我看见三条小鱼在渔网里抢着吃馒头。我悄悄地问哥哥：“现在可以收网了吗？”哥哥神秘地笑了笑，说：“离收网还早呢。”
又过了几分钟，哥哥才收网。只可惜，收网时动作太慢，只捞着一条小鱼。哥哥对我说：“捞鱼不但要求速度，更重要的是需要耐心。”
我们的渔网又下水了。哈，还不到两分钟我们
阅读全文>>>写作是对个人内心情感和思考的真实记录，是人们内心世界的自然流露。优秀的作文必须确保主题明确，不可模糊。请问您最喜欢的作文是关于什么主题的呢？这篇文章将向您展示"汊河捞鱼记作文"的魅力与内涵，感谢您的支持，愿我们在学习的道路上相互帮助！
汊河捞鱼记作文(篇1)这几天家里一直下雨，姥姥家门口水都流成了小河，没过脚背。我特别喜欢玩水，雨一停，我就穿着拖鞋在水里走。有时候会看到水里有鱼，在我们这叫泥鳅。
我回到屋子里找了一个器皿，我探出头看看路上没有人，我拿着器皿走在水里，四处寻找着泥鳅的影子，本以为它们挺笨，远比我想象的跑的快多了，我追着它跑，但是它一下就不见了，我想着它肯定是钻到草底下了，泥鳅喜欢钻到泥里或者草底下，我拿着捞鱼的器具，有点紧张，说时迟那时快，我瞄准了那棵草用力一捞，看见泥鳅在工具里动，真的捞上来了。我赶紧拿着泥鳅跑回屋子里，倒在了准备好的水瓶中。
它自己一定会孤单的吧，我想再捞一条。找了半天，在要放弃的时候看见几条一起出现。我一捞，都跑开了，我追着其中一条，不停地捞，终于到手了。
看着瓶子里的两条小泥鳅，心情莫名的好，知道它们喜欢隐藏，我摘了一些草，放到了瓶子中，果然，它们躲到草底下，不知道它们吃什么，我拿了几粒米饭扔进去，还放了一些泥土，这样应该是它们喜欢的生活环境。
我不知道这些鱼是哪里来的，大概是远处有类似一个死水之类的，下雨的时候水量上涨，有的鱼可能就会游出来。平常不下雨的时候看不到这些泥鳅。
我想着精心的养着，等下一次下大雨的时候，就让它们回到外面，去它们想去的地方。
汊河捞鱼记作文(篇2)在星期六的那一天，天气非常炎热，我和爸爸拿了渔捞，开车来到我们家附近的深圳大学里。一路上，我看到了非常美丽的大学。下车后，我和爸爸来到了湖边。深圳大学里的湖非常大，湖面映出了蓝天、白云，非常美丽。
我和爸爸在湖边一边走一边看，我看见了许多在水里游动的小鱼，小鱼摇着尾巴，在水里快活地游来游去，可开心了。我和爸爸走到一个适合捞鱼的地方，耐心的等待小鱼来。过了一会，爸爸叫道：孩子，快来，我捉到鱼了。我拿着装好水的水瓶急忙跑过去，看着爸爸小心翼翼地把小鱼放进去。等到爸爸把小鱼放进水瓶里的时候，我拿着水瓶左看看，右看看，我看到了小鱼在水瓶里游来游去，小鱼都是小小的，非常可爱。爸爸捞完了第一次，又准备捞第二次，就这样，水瓶里有了许多条小鱼，我高兴极了。天气非
阅读全文>>>或许您可以考虑一下“捉鱼小学作文”，这或许能给您带来一些新的灵感。写作文就是把内心的感受转化成文字的过程，通过写作文，我们可以更清楚地表达自己的想法。写好作文有助于更好地表达情感，从而让您更加成功！
捉鱼小学作文【篇1】看捉鱼
今天，我和弟弟一起到外面去玩。走呀走呀，我们两个人来到了哥哥的家里。在那里，
我们玩了一会儿，觉得不好玩，就走了出来。我看了一下手表，时间已经11点多了。我叫了弟弟马上跑回家去吃午饭。
可是，我回到家里，看到弟弟没有跟来，我的心里就着急了起来。他会不会摔跤，会不会被车子撞坏，会不会……
于是，我返身向门外面跑去。跑了不远，我看到弟弟在河边上看人家捉鱼。我看到他正在津津有味地看着他们捉鱼。我大声喊他回家去吃饭。弟弟答应了一声，我就走回家去了。我走到家里等了一会儿，看到弟弟还是没有回来。我就又胡思乱想起来，会不会是弟弟看人家捉鱼掉到了河里，会不会……
我只得又跑到那边去看弟弟。看到他还是站在那里在看，看得有点儿发呆了。这一次，我叫了他两声，既然弟弟都没有回答。我想可能是他看得太出神了吧！我只好走过去把弟弟一把拉住，拖着他就往家里走。可是，弟弟却拉住河边的水泥栏杆不愿意走，还向我苦苦哀求，说看他们捉鱼真过瘾，让他再看一眼。我斩钉截铁地说：“不行，一眼都不行，爸爸知道了会骂我们的，甚至还会打我们的。难道你连午饭都不要吃了吗？吃好午饭后再出来看！他们还会再捉鱼的，只要你吃快一点就好了。”弟弟只得一步一加头地跟着我回家去吃午饭了。
回到家中。爸爸妈妈都已经吃好了，板着脸看着我们。我和弟弟连忙一声不响地坐到桌子边上就吃饭。
这一天，我们表现得都非常乖。弟弟今天吃饭吃得可快了，而且也很少夹小菜吃，只是一股劲地吃饭。
吃好了饭，弟弟就又跑出去看他们捉鱼了。
看捉鱼2005-05/11423','',''11423
捉鱼小学作文【篇2】1捉鱼
暑假里一个炎热的中午，我们带着工具，到我家附近的小溪捉鱼。
来到小溪边，我们正在欣赏这里的美景，“急性子”就开始催促：“别愣在那儿，我们快捉鱼啊！”你瞧，他早已卷好衣服、裤脚，在一旁着急呢。我们纷纷卷起衣袖、裤腿，一个接一个地下溪捉鱼。我一走进小溪，一条小鱼就从我面前慢吞吞地游过来，我伸手去捉它，可手刚一碰到水，小鱼敏捷地一转身，逃之夭夭。
出师不利，我继续努力。可让人生气的是，那些鱼儿好像都瞧不起我似的，都
阅读全文>>>在学习过程中，我们都会接触到写作文，写作让我们能够将自己的创意和灵感融入到日常生活中。下面的内容主题为“钓鱼小学作文”，是趣祝福为你整理的。感谢您的仔细阅读和理解！
钓鱼小学作文(篇1)"啦啦啦，啦啦啦……"今天我真高兴，因为我在爸爸的指导下学会了钓鱼。事情是这样的：
今天阳光明媚，正是出去游玩的好时光，我却在家里看我最喜欢看的动画片。我正看的起劲，"王茜，快下来和我一起钓鱼。"我听到了爸爸的喊声，急忙说："哎，我就下来。"然后我就极不情愿地关上电视，和爸爸一起"忙碌"起来。
我和爸爸准备好渔具就踏上了钓鱼的旅程。到了丹江水库，爸爸选好适当的地方摆好工具。什么鱼竿`鱼线`鱼漂等摆了一大堆。他立刻准备好两根鱼竿，还给了我一根。于是我也做钓鱼前的准备。
我把钓鱼用的鱼线抛了出去，就专心致志的看了起来，说实话，我虽然是个女孩，都说我像有多动症一
钓鱼是考验我的耐心。于是我又钓起鱼来。这次，我目不转睛的看着生怕一眨眼鱼就溜了一样，没过多久，真的钓到了一条，一个小时过去了，我桶里的鱼也像爸爸桶里一样挤挤挨挨了。
夕阳西下，丹江大道上出现了这样一副画面：一对父女一人提着一个鱼桶，兴高采烈的走在宽阔的大道上。
钓鱼小学作文(篇2)今天，阳光明媚，万里无云，是个好天气。我和爸爸准备去河边钓鱼。
我们俩拿着鱼杆、浮标、鱼线、椅子和鱼饵。到了河边我看见有的人一动不动地坐在椅上；有的人拼命地扯着鱼线，像钓到了一条大鱼。看到了这些，我就迫不急待地开始钓鱼了，首先，我一节一节地抽出鱼杆，再将鱼线、浮标绑上，最后把鱼饵钩在钓钩上。我学着别人的样子，拿着鱼杆，使劲拉鱼线，再放开手，钓钩就放进河里了，浮标则浮了起来。我目不转睛地盯着浮标，等了好几个钟头，准备放弃时，浮标慢慢地下沉了，我使劲一扯鱼杆，我发电没有鱼上钩。于是，我用同样的方法，放下了钓钩，但浮标却下沉了，我还以为是水有些急，没理会这事。后来，我觉得不对劲了，把说鱼杆向上一提，结果，发现鱼饵不见了，爸爸说：“这代表鱼已经把饵吃完了，接下来，耐心等待，一定会钓到鱼的”。后来，我又反反复复试了几次，终于钓到了一条小鲫鱼。
太阳落山了，我和爸爸只好依依不舍地带着唯一的战利品离开了，虽然只钓到了一条小鱼，但是我依然很兴奋，尝到了初次钓鱼获得成功的喜悦和钓鱼宝贵的经验。
钓鱼小学作文(篇3)两年前的一个下午，父亲同往常一样，带着我去
阅读全文>>>为了满足您的要求我整理了以下信息：“钓鱼记小学作文”，每个人都应该写过作文，作文能增强我们的语言表达能力。写作文前最关键的是确定好选材，想好标题，你知道一篇好的作文该怎么写吗？
钓鱼记小学作文 篇1今天，我和爸爸一起到桥底下去钓鱼。
一下车，我便闪电似的向桥底冲去。
刚冲到桥底，爸爸就拿起鱼竿，仔仔细细地将绳子取出，将两个细小的鱼钩绑到了绳子上，又取出最原始的鱼饵——蚯蚓。把它弄成几块挂在鱼钩上，便“抛砖引玉”。只听“丁冬”一声，鱼钩波动了小河的琴玄，悄悄地滑进了河里。作为一个第一次钓鱼的新手，我把这些一举一动都看在眼里。
爸爸可真是一个钓鱼的“老江湖”，只见他目不转睛地看着顺着水流来回摆动的浮标。过了一会儿，浮标突然剧烈地晃动起来。爸爸并没有急切地收网，而是慢慢往上拖，让“落钩之鱼”以为这是水流的力量，所以放松了警惕，仍旧咬着鱼钩不肯松嘴。见时机已到，变急忙收回鱼网，一条巴掌那么大的鱼出现在我们眼前。我兴奋地叫道：“爸爸真厉害。爸爸真厉害!”爸爸也得意洋洋地笑了起来
看见爸爸得意洋洋的样子，我也“磨钩擦耳”，迫不及待地想钓鱼了。我不但是一个十分没有耐心的孩子，而且做什么事都是求胜心切。何况这一次是我第一次钓鱼，我十分盼望得到成果。只要那浮标稍稍动一下，我就用力把绳子拉上来。结果，过了半天，一条鱼都没有钓到。
过了半个钟头，我看了看爸爸的袋子，里面装满了一条又一条的鱼。而我的袋子里呢，就除了空气没有别的'。爸爸对我说：“儿子，做什么事情都要有耐心，尤其是钓鱼。你一定要记住：心急钓不了大肥鱼。更不能三心二意。要像你爸爸那样全神贯注地去做，才能钓到鲜嫩肥美的鱼。”我按照爸爸的只示做了，果然钓来了许多鱼。
通过这件钓鱼的事，我明白了一个深刻的道理：心急吃不了热豆腐。如果我们在做事的时候耐心些，那么还有什么事情是我们办不到的呢？
钓鱼记小学作文 篇2今天,我和外公、妹妹一起去河边钓鱼。
我们拿着渔具说说笑笑地来到河边,河面波光粼粼,平静得如一面银镜.开始钓鱼了,外公先把鱼竿解开,接着把蚯蚓往鱼钩上勾,再把鱼竿往高空一抛,动作是那么的自然娴熟.外公把鱼竿递给我说:你坐在这儿好好观察浮标,只要浮标往下沉,你就赶紧拉,知道吗?好的,没问题我高兴地回答。
过了一会儿,我看见浮标动了,慢慢地往下沉,我心里乐滋滋的,心想:呵呵,今晚有红烧鱼吃罗!于
阅读全文>>>透过写作，学生能够增进对语言表达的思考与整合能力。写作不仅能够让我们更深入地领悟人生百态和生命的意义，还能够成为你在写作过程中所遭遇的阻碍吗？趣祝福编辑为您搜集了一些与此主题有关的资料，旨在为您的工作和生活提供更多的支持和指导！
观察小鱼作文 篇1我家有三条可爱的小鱼，我非常喜欢它们。
先说壮实的大鱼吧！大鱼有一双黑色的，晶莹剔透的小眼睛，像两颗发光的玻璃球。它的身体十分均匀，橘黄色的，像一条水蛇那样灵敏。它游的速度很快。有一次换水，我左抓抓，右抓抓，就是逮不到它于是我把它堵在缸边来抓它，可它好像已经知道我要干什么了一样，在千钧一发之际，它犹如一道橘黄的闪电从我的手指缝里钻了出来。
老二比大鱼小了点儿，可它却很漂亮。火红的身体，有着裙子般的雪白尾巴，显得玲珑娇软。它游起来时如同一片枫叶在水中漂浮。要问它最爱啥，那就是发呆。有一次，我发现它一动不动的，像死了一样。这可吓坏我了，我拼命地在它面前摆手，它才回过神来。
老三是最活泼好动的小鱼。浅橘色的它带着红白相同的尾巴在鱼缸里游来游去。它还很贪吃，当我撒下鱼食，它就会以百米赛跑的速度游向鱼食，叼住鱼食就往回游。有时碰到大鱼抢它食物的时候，它会直接吞下去，用骄傲的眼神看着大鱼，好像在说：“怎么样？吃不到了吧？”
这就是我家的三条小鱼，它们是不是很可爱呀？
观察小鱼作文 篇2我非常喜欢观察各种植物和动物。
这一次，我想观察小鱼。我家有一条非常漂亮的小鱼。说到我怎么得到这条小鱼的，那可是一言难尽呢！
那一次，我和爸爸妈妈去了漯河。漯河那儿有一个沙河风景区，所以妈妈说带我去那玩。沙河风景区有一个莲花池，那儿有许多小鱼。因为我们没有用来钓鱼的东西，所以我们没有抓到小鱼。不过幸亏别人送我了两条小鱼。我高兴极了！
不过我猜你现在一定心中有一个疑问，别人送我了两条小鱼，怎么现在只剩下一条了？那可是说来话长了。
一天早上，我一早就起床。想看一看我那漂亮的小鱼。不过我难过的发现，其中一条小鱼死了。我和爸爸找来一个木盒子，把那条死了小鱼放在木盒子里，然后把木盒子埋在地下。这样一来，就剩下一条小鱼了。
我把剩下的一条小鱼放在盆子里面，每天给它换水。它在里面自由自在第游来游去，开心极了！
通过这件事，我明白了动物是需要很用心，很仔细地去养的。我以后一定要好好地对待每一个动物和植物的。
观察小鱼作文 篇3春节到了，为了增加节日的气氛和
阅读全文>>>以下是趣祝福为您准备的内容“小金鱼作文”，欢迎大家阅读本文但仅供参考。写作文对于大家来说肯定都不陌生，写作让我们成为更优秀的自己更好地应对生命中的各种难题和机遇。同学们初学写作文，可以养成认真修改作文的习惯。
小金鱼作文【篇1】我的家里有两条小鱼。一条是金色的，一条是黑色的。两条 小鱼都十分可爱。长长的尾巴，椭圆而又小的头，苗条的身体。像一个亭亭玉立的小姑娘。
因为我家的鱼粮不足了，剩下一点点我准备分给它们俩。结 果，可想而之，全被小金鱼私吞了。一眨眼，时间像飞箭，小黑鱼就被活活饿死了。我伤心的眼泪就像天上的雨滴，画画流个不停。
几天后，妈妈去市场买菜，顺便买了一袋鱼食。到家以后， 我把鱼食撕开一个小口，迅雷不及掩耳之势，“哗”地一下，一颗颗鱼食全都像落叶般掉在了地上。看见地上一片狼藉，我的大脑告诉我：“姚雨，快把这个烂摊子收拾好，不然。一会儿，你妈妈看见了，就要唠叨个没完没了。”忽然，这句话又莫名其妙的消失了。我赶紧把地上的鱼食捡起来到金鱼缸里。哎呀！我怎么把倒进鱼缸里了，我真是一个糊涂蛋。我真是笨死了。正当我在责骂自己时，不巧，被妈妈听见了，妈妈跑过来用凶神恶煞的眼睛盯着我说：“你在干什么呀！不是跟你说过，不要放太多鱼食吗？你怎么就是不听呢?你想把它撑死吗？········”妈妈讲的我头都大了，真希望我有一根魔法棒把妈妈变成一只温顺的小羊羔。但是，那样就没人做美味的炸鸡腿、红烧肉、红烧鸡·········了。这就是我家可爱的小金鱼。虽然小黑鱼不在了，但是，我却更加想念它。
我会记住我们在一起相处的每一天！我爱你小鱼。
小金鱼作文【篇2】家里的金鱼，是我自己用小网抓到的。我把它放进一个小桶里，拎回家，放在客厅里。它一会儿撞这，一会儿撞，我一看这姿态，想道：好一个暴躁的动物。
金鱼的暴躁，更表现在它的吃相中。到午饭时间了，我给金鱼的桶里放了点儿鱼食，突然，我看见金鱼飞快地冲了上来，该不会想咬我的鼻子吧？我连忙闪到一边，过了一会儿，我发现金鱼桶里没有什么动静，便慢慢地靠拢，结果，我看见金鱼在飞快地吃食，我不由地说：你能不能温柔一点儿？
有一次，我想换一下水，便拿着网想把它捉起来，可是，它大概是以为我要把它捉起来杀掉，于是，它便用出吃奶的力气拼命地逃跑，我怎么捉得到它？终于，它被我逼到一个角落，被 我“捉拿归案”了。
金鱼虽然暴躁，但是我还是爱它！
小金鱼作文【 阅读全文>>>写作文时，需要具备一定的思辨问题的能力。只有通过不断思考、分析和观察，才能够写出富有深度和见解的作品。同时，写作文也需要投入自己的感情和独特的思考方式。
为了写出非常惊艳的作文，首先要有一个好的题目。题目应该引人入胜、有趣，并且能够吸引读者的兴趣。在选择题目时，可以参考一些优秀的作品，从中汲取灵感。
其次，要有丰富的背景知识和广泛的阅读经验。只有增加自己的知识储备，才能够在写作时融会贯通、运用得地道。通过多读书、多看报纸杂志、多注意生活中的细节，可以增加自己的见识和思考深度。
另外，要注重语言表达的准确性和独特性。在写作时，应该选择恰当的词汇、句式和修辞手法，使得作文更具有个人的风格和独特性。同时，要避免重复和生硬的表达，充分展现自己的语言天赋和思维能力。
最后，要不断反思和修改自己的作品。写完作文后，应该仔细审查，重新思考是否达到预期的效果。可以请教老师、同学或家人的意见，并根据他们的建议进行修改。通过不断地反思和优化，才能够写出更加精彩和出色的作文。
综上所述，写作文需要发挥自己的思辨问题能力，选择好题目，增加知识储备，注重语言表达的准确性和独特性，并且不断反思和修改作品。通过这些努力，相信你也能够写出一篇非常惊艳的作文。希望上述信息对你有所帮助，我们特别推荐了“我的小甲鱼作文”作为精品，希望你能够喜欢！
我的小甲鱼作文 篇1昨天晚上，我睡觉的时候，听见床头柜上有“窸窸窣窣”的声音，开始我还以为有老鼠，赶紧起来打开灯，才发现在床头柜上的小甲鱼盒里，有只小甲鱼已经破壳而出了，我惊喜万分。
这三只甲鱼蛋是期末考试前慈溪日报小记者团送的，已经快一个月了。平时我总会不定时的去看看它们，隔两三天还要给它们喷一次水，保持沙子的湿度。可是一天天过去了，甲鱼蛋一直没什么反应，天气也越来越热了。有一天，我在蛋壳上发现了黑斑，妈妈说可能已经变臭蛋了，我的心情一下子跌到了谷底。虽然妈妈的话让我很沮丧，但我仍然对甲鱼蛋抱有一丝希望。昨天晚上小甲鱼终于在我的期盼中破壳而出了，我开心地不得了。
今天一大早我特地让妈妈煮了水煮蛋，因为我在资料上看到，可以给小甲鱼喂蛋黄或肉沫。我把蛋黄一小块一小块地丢进水里，可是小甲鱼看起来并不喜欢蛋黄，划动着四肢游开了，我就用手把它推到蛋黄前面，可它又跑开了。这时爸爸过来说：“别着急，慢慢来，等小甲鱼想吃的时候它自然会吃的。”我听了也只能
阅读全文>>>作文是考验学生语文综合能力的重点，写作可以让我们的思维变得更加灵活与活跃。怎样把作文写得更加优美呢？在众多文章中趣祝福编辑发现“小甲鱼作文”是非常优秀的一篇文章，欢迎你的浏览愿这篇文章能够给你带来好运并请与你的搭档分享！
小甲鱼作文【篇1】我家有两只可爱的小甲鱼，我可喜欢逗他们玩了，可他们有时却不给面子，总一动不动地呆在水里，那表情像是在说：“走开嘛！我不想和你玩儿，人家还有点害羞嘛!我先睡会再说！”好像脸都涨红了。
起初，我还挺奇怪的，小甲鱼为啥不理我呀？后来我才知道，原来甲鱼和乌龟一样，都是白天睡大觉，夜里才觅食。我都是白天逗它玩儿的，打扰了它的美梦，所以它很不乐意。
今天上午，我悄悄地走到它旁边。因为怕它咬我，便拿了个晾衣钩，猛地一按在它的龟壳上，它好像被吓了一大跳，想要逃跑，我用晾衣钩使劲摁住它的龟壳，不让他跑。这时，它使出了全身的力量，四肢一前一后十分用力地爬。因为身子动了壳没动脖子也伸得老长，头上好像还出“汗”了，就像在说：“哎呦！我的小主人呐，求你放了我吧！”看在它苦苦恳求的份上，我就放了它。我一松手,它的脖子就缩了回去。
甲鱼和乌龟一样,一遇到危险就会把头和四肢缩进坚硬的壳里,躲避敌人.那么是不是甲鱼和乌龟就没有天敌了呢?不是的.虽然它们的防御盾这么厉害,但还是有个天敌——老鹰。甲鱼如果长期待在水里，它的壳上就会长一些绿色的青苔，所以他会经常爬上岸，享受这美好的“日光浴”。这就是“紫外线消毒”法，这样它的背上就不会长青苔了。可同时也给它们的天敌带来了捕猎的机会——老鹰会趁机飞快地叼起甲鱼（或乌龟）飞上高空，一张嘴，甲鱼(或乌龟)就会被摔得粉身碎骨,这只鹰就可以大饱口福了.当然,可怜的甲鱼和乌龟就失去了生命.
爸爸说甲鱼浑身都是宝,对人体的功效很多。我盯着这毫不起眼的小甲鱼,很惊讶：它真的这么厉害吗?想着想着,我突然发现眼前的这只小甲鱼正用异样的眼神看着我,好像看懂了我的想法,高傲地吐了几串小泡泡,像是在说：“那当然了！我浑身是宝,看你以后还敢瞧不起我！”
我家的这只小甲鱼还真有趣！
小甲鱼作文【篇2】记得在个月前，妈妈给我带来了八位不速之客。瞧，它们圆圆的，白白的，跟个豆沙馅儿的汤圆大小差不多，这便是小甲鱼蛋。妈妈告诉我，瓯海区正在开展“甲鱼治水”活动，等这些甲鱼蛋里孵出小甲鱼，就可以把小甲鱼放到我们的母亲河——塘河里，让甲鱼宝宝完成“治水
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