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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。六年级班主任专题给大家汇集了大量关于六年级班主任、六年级班主任精选等，希望丰富的六年级班主任内容能够对大家有所帮助！
"我们为你找到了一款综合性能优秀的六年级班主任毕业寄语推荐给你"。在学校里老师常常会使用留言和赠言来提醒学生注意事项，留言/赠言为我们的情感注入新的灵动和魅力。假以时日你将明白为什么某些事情对你的人生有如此重要，我希望梦中能与你相伴直到天亮。由衷感谢您的阅读和评论！
六年级班主任毕业寄语(1--21条)1、毕业了，我们要告别校园，但童心不老，祝你们永远保持纯真的童心。
2、我们一起度过的日子会永远留在我的记忆里，班上的每一个人都是我一生中永远的朋友。
3、同时，也希望你们不要忘记那些陪伴你们成长的老师、同学和家人，感恩他们的关心和支持。
4、在离别之际，衷心地祝愿你们大展宏图，实现自己的梦想。
5、祝愿同学们在未来的日子里，拥有一个完美的人生，不断追求自己的梦想！
6、同学们，你们是这个班级的骄傲，我相信你们将来必定成为社会的栋梁和中流砥柱。请记住我们一起生活过的美好时光，祝愿你们前程似锦！
7、祝愿同学们在人生的道路上，追求完美，锲而不舍，不断追求进取，勇往直前！
8、愿你们在未来的道路上，相信自己，相信梦想，不断前行，勇敢追求！
9、在这六年的班主任工作中，我看到了你们的成长和进步，也看到了你们的努力和付出。
10、祝愿同学们在人生的道路上，坚定信念，勇往直前，创造属于自己的精彩人生！
11、愿你们在人生的道路上，坚定信念，砥砺前行，一直走向自己的梦想！
12、你们是我们班级的骄傲，愿你们在未来的道路上永远保持着这份骄傲和自信。
13、今天的六年级毕业不仅意味着你们即将开启新的人生旅程，也预示着我们老师们卸下重担、怀揣喜悦地送你们离开校园，茁壮成长！
14、不管你们将来走向何方，也请记得永远保持一颗纯净善良的心灵。
15、祝愿同学们在未来的人生路上，无惧挫折，勇敢迎接挑战，创造出属于自己的人生！
16、虽然班级即将结束，但同学们的友谊和成长将继续，愿你们在未来多多经历、多多成长。
17、亲爱的学生们，你们即将迈入新的人生阶段，希望你们能不忘初心，继续保持学习的热情，追逐自己的梦想。
18、哪怕人生路上荆棘满途，我们也应该坚定地走下去，勇敢地面对未来！
19、祝愿同学们在未来的人生路上，勇敢前行，坚持不懈，努力拼搏！
20、祝愿你们离开小学的最后一天，笑容洋溢、精神抖擞，相信你们的未来会更加美好。
21、愿你们在人生的道路上，勇敢前行，不怕困难，不怕挫折，创
阅读全文>>>在办公室里留言是沟通的重要方式之一，留言/赠言为我们传递情感提供了新的方式和途径。成功不是终点而是一个不断探索和成长的过程，就算受委屈了99次也要再宽恕一次释放心结，"祝福你在未来的旅途中充满勇气和冒险精神勇往直前"？这里有一些《六年级班主任毕业寄语》可以参考，希望本页上的句子能为您提供实用的技巧！
六年级班主任毕业寄语(篇1)1、每每看到你可爱的小脸，天真无邪的笑容，老师真想凑上前跟你说几句话。但是，你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧，但上课，老师却很少看到你举手发表过。不过，最近你又好像进步了好多。知道吗？你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧！老师永远支持着你！
2、让我们怀着感激的心情，为过去的美好时光点赞，为未来的人生路依旧保持憧憬和勇气。
3、要胸怀大志。有志不在年高，无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想，并为之奋斗。有了远大的理想，不去努力等于没有。空有目标，不踏踏实实地去学习，去追求，那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上，没有艰辛与曲折，没有持之以恒的态度，是难以到达成功的彼岸的。
4、熊猫：熊猫用一个词来形容就是憨态可掬。如果你走近一些观察，就可以发现它白色的脸上镶嵌着的黑眼圈是斜长方形的，乌黑的眼睛滴溜溜地转，别以为它带着“黑眼圈”的眼睛就没有神采哦!它的头上竖着一双黑耳朵，身体是白色的，而脖子上却有一圈又粗又黑的毛，就像戴着一条黑项链，又像围着一条黑色的围巾，真可爱!
5、祝愿同学们在未来的人生路上，坚定信念，不断前行，走向幸福的人生之路！
6、愿你们在未来的学习和生活中，心存梦想，勇敢追求，披荆斩棘，勇往直前！
7、愿你们在人生的道路上，始终保持耐心和信心，勇往直前，开创自己的未来！
8、我衷心地希望你们能够在未来的日子里健康快乐，前途辉煌。
9、回顾这六年，我们一起经历了快乐和困难，一起成长、一起进步。在这个过程中，你们不断努力，不断学习，在各个方面都有了巨大的进步和突破。
10、勤奋、自信、坚持不懈，这三个词语是你们前进的必备良药，不要忘记，你们都是闪闪发光的星星。
11、同时，也希望你们不要忘记那些陪伴你们成长的老师、同学和家人，感恩他们的关心和支持。
12、我的希望很简单，在未来的路上，你们都能够坚定信念，勇往直前，实现自己的理想和追求。无论何时何地，都要保持一
阅读全文>>>编辑在大量阅读中选出了一篇特别有用的“六年级班主任工作总结第二学期”，希望这些信息能够找到有需要的人并产生帮助。文档的编写并不是一件容易的事情，积累好的范文素材是写作必须经历的过程，范文提供了一个写作的成熟模式。
六年级班主任工作总结第二学期(篇1)我觉得对高年级学生不妨民主一些，因为比起其他年级，他们要成熟一些，能力强一些，有什么事可以和他们商量商量，要多空出时间来，多找他们谈谈心、说说话。不要摆老师的架子，像朋友那样和学生相处，让学生感受到你的善意，你对他的关心和爱护，他们就乐于听你的，乐于帮你，乐于不给你添麻烦。这些感情投资，比等到学生犯错误大骂一顿效果要好些，学生能够接受你。其实刚开始的时候我们班也有不少脾气倔，和同学、老师态度都差的学生，如袁旭东，戴欣伦等等。经过几个学期的感情投资，我真正感受到了他们的进步，特别是我班的倔脾气也越来越会和你分享他的想法，遇事也更冷静了。
这是我一学期来做班主任的工作总结，也是我四年来带这个班级坚持所做的一些工作，我知道可能还有一些班主任工作没做到位，还有很多工作等着我去做。我想通过时间的磨练，我会吸取更多的班主任工作经验，用真诚对待事业，用爱心对待学生，用热情对待生活，用正义对待人生，把我的班主任工作做得更好。
六(4)班作为一个新组建的班级，我接手后在本学期主要抓了以下几个方面来促进学生的进步，班级的发展。
俗话说“没有规矩，不成方圆”。规矩即常规纪律，即要求每个成员都应遵守的用来约束自己行为的规则、条文等。它是一件事情想取得成功的保证。对人的教育来说更是如此。对于六(4)班的学生，对他们进行常规教育显得更为重要，因为他们来自下面的完小，对于我们中心学校的各项规章制度非常的陌生、非常的不习惯，连最起码的“上下楼梯靠右行”这种意识都非常的淡薄，因为他们的母校人少，这种安全教育的次数可能就少一些。可是到了中心学校如果还是这种意识，那么后果不堪设想。针对我班的实际情况，我抓住晨际谈话时间、班队课时间，有时甚而是语文课的时间在进行教育，让学生尽快的熟悉这儿的环境，了解这里的规章制度，并能牢记心中，在日常的表现中遵守这些制度，从而养成良好的行为习惯。而且良好的行为习惯也能为专心学习打好基础，作好准备。只有有了“规矩”，才有了“ 方圆”，才可言其他，诸如学习知识，发展智力，培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练
阅读全文>>>孩子们，在你们即将跨出母校的大门，去开始人生又一新征程的时候，孙老师想对大家说：你们用才智和勤奋收获了今天，又将以果敢和毅力去迎接明天的挑战，衷心祝愿你们勇往直前，用你的青春、热情~~你是否在整理类似的句子呢？你可以读一下我们整理的六年级班主任寄语简短有内涵，相信你能从本文中找到需要的内容。
1、性格开朗活泼的你是个懂事的孩子，在家里能体贴父母，帮着做家务，在课堂上你那声情并茂的朗读也深深吸引着同学们。在小学毕业之际，老师希望你能更加严格的要求自己，自己定一个目标，努力去实现它！相信你一定会成功！
2、亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本一页页翻开，当琅琅的读书声响遍校园，这一切一切都告诉我们，新的学习生活将要开始了。在这里，我要大声的说：老师喜欢你们，喜欢你们对待学习的执著和认真，喜欢你们活泼的身影，喜欢你们爽朗的笑声，喜欢你们的一切一切 …… 在老师心里，你们都是一只只展翅高飞的雄鹰，只要愿意，就会翱翔在知识的高空，把握自己的未来…… 千言万语都太苍白，老师带有一颗衷心的希望，希望大家能够“成人”，然后尽自己最大的努力“成材”。在新学期，送给大家两句话：
3、同学们，你们默默耕耘着自己的理想，用辛勤的汗水、用顽强的毅力，书写着辉煌的成长史，你们的精神，已成为一道美丽的风景定格在岳坊小学的历史上。你们的名字将永远镌刻在岳坊小学创业史的丰碑上！你们完全有理由为自己这充实的六年，这精彩的六年喝彩！
4、——有顽强的创新意识，高超的创新能力，顽强的创业精神；
5、我代表六年级全体教师，向圆满完成小学学业的位同学表示衷心的祝贺！向关心呵护毕业班师生的学校领导致以崇高的敬意！
6、课堂上你专心听讲，积极举手发言。
7、你爱好广泛，知识丰富，好学好问，是个全面发展的好学生。
8、共同创设一种安全，文明，有序的学习环境：让我们的校园更和谐，班级更和谐。
9、你不爱言语，但你学习很用功。
10、课堂上，你的奇思妙想总能引来同学们敬佩的目光。
11、课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。
12、你是个热情大方心地善良、乐于助人的孩子。
13、回首过去的一学期，经过全班同学的共同努力，我们取得了可喜的成绩。这凝聚了我们每一个人的努力和付出，是我们全班同学勤奋好学、同心同德、紧密团结、锐意进取的结果。
14、新的学期里，希望同学们能够愉快地学习，健康地成长，老师给大家
阅读全文>>>最后祝愿六一班的每一位成员，为自己，为老师，为班级，为家长，去把自己最光亮的一面展现出来吧！~~这样风格的短句你感兴趣吗？下面是编辑精心收集整理，为你带来的六年级班主任寄语简短有内涵62句，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级班主任寄语简短有内涵(篇1)1、你是一个乐于助人，关心集体的好孩子。
2、这学期你的幽默很让老师青睐，你的刻苦也为你争得了良好的成绩，生活中的你总是一丝不苟，遇到困难也不退缩，这一切都给老师、同学留下了深刻的印象。学习固然重要，但也要注意各方面能力的培养，适当注意增加与老师、同学的交流，相信你会更。要知道，一个事业有成的人，不一定是他比你会做，而是他比你敢做。我相信你会理解老师的话，严格要求自己，培养自己的创新意识。为实现自己的目标去努力吧！
3、——改一改刻板的管理模式，创造性地为每一位学生搭建起能充分展示其自我的舞台。
4、你是一个能干、乖 巧、听话的小女孩。
5、培养这样的人，需要我们的班主任能够进行这样的调整：
6、既然把你们当成自己的儿女，那“望子成龙”、“盼女成凤”的用心时刻相伴。所以我时而像“母亲”那样唠叨不休，时而像“父亲”一样祥宽容，时而又像“家长”般异常严厉。因为我知道：唠叨是爱，宽容是爱，严格要求更是。当然，在这个大家庭中，我的爱肯定无法时刻覆盖到你们每个人，我时常会因为没能很好地解决你们学习、生活上的困难而感到内疚，因为工作中的疏漏感到遗憾。但每当你们乐了、累了、闷了、烦了时，别忘了有我：我愿是你们窗的一棵小草，为你们添绿；我愿是你们头上的一顶帽子，为你们御寒；我愿是你们行进中的一块基石，为你铺平每一坎坷；我更愿是你们取得成就时喝彩声中的一位观众……
7、你的聪明伶俐，心灵手巧给我留下深刻印象。
8、新的学期开启新的希望，新的空白承载新的梦想。亲爱的同学们,你们有什么打算呢？用什么样的收获来装点这个不平凡的一年呢？我知道每个人心里一定都有自己的打算。俗话说， 播种一个信念，收获一个行动；播种一个行动，收获一个习惯；播种一个习惯，收获一个性格；播种一个性格，收获一个命运。
9、你知道吗？其实老师和同学们都说你很聪明、很机灵，每次老师提出的问题你总能积极地回答。全班的同学都很喜欢同你一起玩耍，一起游戏。假如你能上课专心-点，假如做作业再认真一点，假如你能把字再写的端正一点，假如你……，你将是一个多么出色的孩
阅读全文>>>处理文档只是工作和学习中的一部分，范文在学术界中的影响力越来越大。借鉴范文的构思能够让自己更好地搭建写作架构，探索“六年级第二学期班主任工作总结”这个主题的奥秘让我们一起去揭开它们，祝愿这篇文章对你有帮助欢迎访问！
六年级第二学期班主任工作总结(篇1)班主任的基本任务是按照德、智、体、美全面发展的要求，开展班级工作，全面教育、管理、指导学生，使他们成为有理想、有道德、有文化、有纪律、体魄健全的公民。围绕这个根本任务，本学期我做了如下工作。
(一)全面了解和研究学生。
1.了解和研究学生个人。
由于学生临近毕业，学习任务较重，学习压力较大，个性和心理在这个阶段变化较大。针对这一现象，我引导学生正确评价自己和同伴，坦然接受老师的批评和指正。让学生心理向健康方向发展。
2.了解和研究学生的学习生活环境。学生的成长是在学生个人与生活环境不断进行信息交流的过程中实现的。了解学生的家庭成员对该生的引导哪些是正面的哪些是负面的，以及学生社会交往中遇到的种种问题，让学生树立正确的是非观念。
3.了解和研究班集体。对班集体中的典型优秀给予表扬，对不良的学习风气及时进行引导、批评、指正。调整集体中的不良角色。对学生干部进行进行严格的规范要求。
(二)组织和培养班集体。
班主任置身于班集体中，作为既普通又特殊的一员。参与班集体的活动，以集体规范和纪律约束自己的同时更要勇于负责、积极创新、正确使用权利、使班级体不断前进。
(三)做好个别教育工作。
针对个别学生的特点和问题，我注重因材施教，尤其是对学生发展中表现出的心理上的差异，对其进行引导，使其心理健康发展，乐于接受别人的意见和批评，正确看待自己的优点和缺点。在学习上表现得较后进的学生，我对他们进行不厌其烦的辅导，鼓励他们积极向上，与他们共同制定可达成的目标，共同为制定的目标努力，使不同的学生得到不同的发展。
(四)配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。
学生的学习兴趣不是一朝一夕的事，是一点一滴的积累起来的，教师要注意自己的一言一行，一举一动，关心学生的感受，重视学生的心理体验。
由于“班主任”效应，学生对班主任所教学科会表现出更多的积极性，作为班主任我注意协调好各科之间的关系，教育学生乐学每一科，协助每位教师树立威信，促学生全面发展。同时我还注重把教学空间大胆的延伸至课外、校外，把游戏、故事、艺术、表演等带进教学，重视学科之间
阅读全文>>>趣祝福编辑为大家整理了“六年级班主任年终工作计划”的一些实用知识供大家参考。工作计划可以使我们更好地实现个人和团队的目标，在开始工作之前，我们就应该准备好工作计划。工作计划可以为未来工作的积极心态和动力提供提前规划和准备。谢谢你的关注希望你能喜欢我的作品！
六年级班主任年终工作计划【篇1】2015——2016学年度第二学期六年级班主任工作计划
澄迈县新吴学校王海金
新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我们六年级（2）班的班级一直在不停的进步，许多同学的行为习惯、学习习惯、学习成绩都有了不同程度的提高，只有少数同学有点停止不前，希望这少部分同学能够在新的学期里成绩能够得到提高。
在本学期的班级管理和教育教学实践中，继续坚持以生为本，结合《小学生行为规则》为指导，体现以“以人为本、有教无类”的思想，以培养“君子”为教育目标，进行和乐教育，建立新型班级。希望能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
一、本班学生基本情况分析：
本班共有学生38人，其中男生20名，女生18名,其中班干部10人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，在本学期中，可以通过因材施教和集体教育来转化。
二、工作目标：
我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气；培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。
三、本学期基本工作要点 ：
1、向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2、鼓励学生大胆创新，勇于探索，积极进取。
3、继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4、积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5、继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。成立班干部小组，协助老师抓好班级日常管理工作，配合学校各项工作。
2.重视养成教育：根据目前学生不良卫生习惯，脏、乱、差现象严重等。下大力
阅读全文>>>班主任要想工作轻松，要想将班级管理得更好，必须要一帮得力的小助手。开学学生经过一段时间的磨合后，我班民主选举出了班干部。在小干部的管理上，我进行了一些小小的尝试，现在有了一点点效果，但效果还不太明显。在班干部的设立上，我尽量设立较多的职位，每一种干部我都设立正副两职，这样我们的班委就是14人，每个职务的具体工作，我进行细化，让每位班干部明白自己的具体任务。另外，一些工作，我又指定非班委的人员从事，比如做操设置一个管理员，图书角设置一个管理员，每天中午的清洁清扫布置任务设置一个管理员，课堂纪律受惩罚设置一个监督员，每天检查听写改错设置一个检查员，卷子登分设置一个管理员等等。尽量做到“班级的事，事事有人做，班级的人，人人有事干。”让许多细小的事情管理得到基本落实，锻炼了绝大多数同学的能力。当然，一些重要的难办的工作，我还是让本班能力强的班干部来组织，比如早自习的纪律，中午的课前十分钟诗歌朗诵等，均是我的得力干将在进行。
在这些小干部们的管理下，我们的纪律较开学初有所好转，早读的纪律也逐渐开始变好，但情况还不容乐观，需要今后继续继续努力。
六年级班主任期末工作总结(篇2)每个人都有一颗柔软的心，当这颗心得到关怀和呵护地时候，他会加倍地回报你。学生是稚嫩的花朵，他们的心又是那么多脆弱，它更需要我们精心地呵护。下课的时候，我经常和班上的学生聊天，了解他们的思想状况，对他们遇到的问题及时进行疏导，我真心地去关心他们，为他们解决遇到的困难。xx的父亲去世了，她表面上非常的坚强，但我也发现她经常神情恍惚，为此，我多次找他谈话，让勇敢地面对现实。xx因为曾经在家附近被抢，一晚深夜不敢回家，我到处打听他的消息。他到校后我与他长谈，了解事情的经过，及时与家长联系，商讨解决办法。xx一连几次犯了严重的错误，他虽然认识到了自己的错误，但仍然有抵触情绪，我一方面与家长沟通，一方面多次找他谈话，分析他犯错的原因，和他一起制定改正的计划。
本学期中，像这样的事例还有许多。我知道我所做到这些根本无法与在座的班主任相提并论。另外，我对学生的关心是微不足道的，我知道自己的一次两次努力效果或许并不明显。但私自认为，我们所从事的就是育人的事业，我们就要通过千百次的努力去让坚冰融化，通过千百次的努力去拨开学生眼前的层层迷雾。在班主任工作中，我不能做得很
阅读全文>>>班主任工作是复杂的，我从教以来一直担负班主任教育教学工作，由于工作调动，有一年没有担负班主任，说句实话，我喜欢当班主任，可能其他教师觉得我是在说谦虚话，但我是这么想的。本学期开学，学校安排我担负六年级班主任工作，在学校领导的关心和科任教师的支持下，在六年级所有及家长的支持下，本期六年级没有发生不安全事故，安稳结束，现在就本期工作总结以下：
一、组建班委，了解学生，走进学生六年级是小学的高年级，也是毕业班，学生都是十一二岁，已有自己的思想和主见了。开学初，我就在原来五年级的基础上重新组建了班委会，并组织学生了《小学生平常行为规范和守则》，同时也制定桃园小学六年级学生规章制度，从安全、纪律、卫生、学习、路队等方面对学生作了讲授和说明并张贴于教室。班委会是班级建设的重要手段，我们选了班长、团委、学习委员、小组长、安全委员、劳动委员为班级服务，通过班委的建立，我先具体了解了班委的各个成员，进而了解班级的所有学生，六年级有２６名学生，四名转入学生。１２名女生，１４名男生，都是跑校学生，有三个是在校外租房。同时公布了我的电话号码和ｑｑ号码。
二、通过主题班会展开活动进行引导主题班会是六年级每周必召开的，每周选取不同的主题，我向学生们做已讲授和引导，及时评价表扬总结表彰，使学生的心回到学校来，回到有趣的学习上来；同时，我每月组织一次班级活动，以活动增进学生心里更好的发展，如朗诵比赛汉字听写大赛乒乓球比赛极大地调动了学生的参与性，也丰富了学生的课外生活。每个月结束，对班级各个方面表现好的学生进行表彰，并给与形象的称呼，如劳动积极奖助人为乐奖勤奋好学奖书写美观奖等，极大调动了学生的酷爱集体，乐于学习的积极性。班会课上我经常给与学生各种教育和引导，对班级的不好的现象给予通报，并及时要求改正。
三、通过浏览、写话本和日记激起学生学习的爱好和培养学生良好习惯浏览是最好的学习方法，本学期，我给六年级学生在校图书馆借了８０多本图书，人均三本多，要求学生多要看，看的进程要写读书笔记和读后感，同时在班级提倡学生把自己的'书集中在一块把每周的星期五第一节课定位读书课；写话本，天天我都和学生进行语言交换，把他们的烦恼或题目或学习的的困难或其他说出来，我进行引导和评阅；日记是最好的积累方法，也是培养人思惟的好方法，我要求每位同学天天都要写日记，日记是非不限，但必须要写。
阅读全文>>>面对多种写作任务许多人会感到乏味和无聊，编写前可先阅览优秀范文，以便迅速找到思路。背诵范文能激发自我写作活力，范文我们该怎么学习它的亮点？您所需要的“六年级班主任工作总结第二学期”我们已经准备好了，非常感谢您的支持欢迎参阅本文！
六年级班主任工作总结第二学期(篇1)六年级第一学期班主任工作总结
从事教师工作整整十二年，在无数的教学岗位间来回变动，感觉自己一直不够稳定，也没有归属感。今年八月，领导安排我教三年级六年级美术，担任六（2）班班主任。说实话，幼儿教育专业的我的确都不知道自己在小学能教哪门功课，现在可以让我教美术至少和我学的专业有点搭边。但是，新接触一门学科，心里没有底，还是觉得很忐忑。十二年中，我也担任过几年班主任工作，但是从来没有哪一届孩子超过二年级。这次让我担任六年级班主任真的是在我忐忑的心上又敲了一下，抖动的更厉害了。不过我还是比较幸运的，因为这个班的半数学生是我以前教过的学生，脾气秉性我都有些了解（只是由于几年的新生转入又增加了一些新学生），而且这个班除了个别调皮捣蛋的孩子，其他各方面都是比较好的。我暗下决心一定要保持住好风气，甚至要更上一层。
于是，开学初，学生还没有来报名我就到班级以前的任课老师、班主任那里了解孩子的情况。毕竟已经好几年没有和他们接触了，孩子的变化一定很大。其他老师对本班学生的评价还是比较高的，让我不安的心轻松好多。为了让班级能良好的运转，我从以下一个方面进行管理。
首先，建立起强有力的班委队伍。
班干部作为联系班主任与学生的桥梁，作为班主任的助手，他们工作能力的高低，工作方法的对错，在同学中威信的高低，往往能够决定一个班级的精神面貌与风气。经过一个月的观察，学生的学习能力、性格品行我已经了若指掌了，于是，选用出学习较好，工作能力比较强的学生作为班委。并明确交代各自任务，提出希望并授以方法。选出了班委，就应十分注意发挥他们各自的才能去组织和管理班级同学的学习与生活。我大胆放权给他们，发挥他们的主观能动性与工作的积极性，使他们有一个宽松的工作环境，使他们真正成为班主任的得力助手与班级的中坚。班干的工作责任心加强了，各项工作才能开展得井井有条。
其次，全员参与班级管理。
一个班级的管理光靠班主任和班干部的努力是远远不够的，必须要全体学生参与才能把一个班级真正管理好。于是我从魏书生老师那里学习到，把班
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