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六年级游记作文【篇1】“快点！快点！”我急促地催着妈妈。这到底是怎么回事呢？嘿！告诉你吧！今天是学校组织我们四年级全体师生去长沙柏乐园的日子。
我怀着兴奋的心情来到学校，想到马上就要去柏乐园了，我的心早就飞到那儿了！操场上人山人海，同学们三个一群，五个一伙地讨论着。
很快我们就有序地上了车，一路上，我们有说有笑，不一会儿就到达了目的地－－柏乐园。
导游姐姐说了声“解散”，我和曾楚怡就马上跑到“高空飞翔”项目区。这个项目是让人坐在一个“秋千”上，这个“秋千”会上升，会下降，也会旋转，直到上升到八九层才会下降。到我们啦！我们选好座位，系好安全带。“嘀－－”要开始啦！我闭上眼睛。“秋千”正在缓缓上升，我的心好像被谁揪住了似的，直喊：“救命！”当秋千升到半空中时，我旁边的曾楚怡一边唱着歌，一边摇着“秋千”的绳子。“曾楚怡！别摇啦！再摇就要掉下去啦！”我大喊道。曾楚怡这下才不敢摇了。当“秋千”升到顶时，我偷偷睁开眼睛，一阵阵狂风扶摸着我的脸。天啊！这也太高了吧！都快可以摸到云啦！我感觉我好像悬浮在空中，又感觉我马上要掉下去似的。我吓得又一次闭上眼来。
“嘀－－”这场噩梦之旅总算结束了。唉，亏我还自称“易大胆”呢！
玩完“高空飞翔”，我和张子意又来到了鬼船。瞧，上一波的同学都像一滩烂泥似的，脸吓得惨白。“哼，我才不信邪呢！”我边说边走，一只脚已经跨进了大门。鬼船里光线昏暗，鬼哭狼嚎的声音此起彼伏，让人心惊肉战。仔细听，还能听到脚步声，我心慌了，天啊！我真后悔来了！世上没有后悔药，我只好继续往前走。
走着走着，两旁居然出现了牢房，牢房里有一个贞子，这贞子披着头发，脸色苍白，还流着血。“啊－－贞子啊！”我尖叫道。顿时，我心跳加速，双腿发软，就像踩着棉花。噢！差点晕了过去。我马上跑走，等等，好像有只手抓住了我的衣服，我的呼吸似乎停止了，一秒，两秒，三秒……这仿佛过了一个世纪。我慢慢地扭过头来，“张子意！原来是你啊！吓死我了，我还以为是鬼呢！”我继续往前走，天啊！是一个女鬼，还对我笑！“help（救命）！救命！”我紧闭双眼，没头没脑地向前冲，终于看到了
阅读全文>>>有没有什么方法可以写好作文呢？撰写文章可以增强我们的表达能力，而作文也可以帮助我们打开想象力的大门。在写作文之前，我们需要有一定的知识库。如果您对以下主题感兴趣，请继续关注我们站点，并看看我们给您准备的“六年级历险记作文”文章！
六年级历险记作文 篇1蟑螂历险记
我是一只可爱的、自由自在的蟑螂。今年我3岁了，体格算我们中强壮的，两根细长的触角，全身呈棕黑色，有一副完美的头脑。
我们的洞穴安置在人类居室的黑暗角落，我跟领导说好后，爬出洞外寻找食物。刚走几步，一只张着血盆大口的蜘蛛扑了过来，我轻轻一闪，饥饿的蜘蛛撞到了墙角上。我赶忙避开了这个是非之地。走了良久，一个可口的奶酪印入我的眼帘，我闻着扑鼻的香味，急不可耐地扑了过去，狼吞起来。我不敢在此地逗留太久，吃了七分饱后，我匆忙去寻水喝。
我来到了有着清澈的水的水池，我小心翼翼的轻步过去，因为我知道这儿经常有许多仆人煮饭，我可不想尝鞋板的味道！
我畅饮起来。
“有一只可恶的蟑螂在这！”
“嘘，别惊动他！让我来！”
我凭直觉感到有一只鞋板飞了过来，我急忙一闪身，从暗处往回跑。
“可恶，让他跑了！”
我只差十几米就到洞穴了，一个浑身黑不溜秋的人手握灭虫剂朝我喷来，我躲了过去，一个蟑螂夹又差点让我丧命。“时间要到了，嘻嘻！”
我突然感到肚子一阵剧痛，我不敢怠慢，一瘸一拐从暗处挨到了洞穴。领导见我受了伤，急忙叫“螂医”把我催吐，我一下子吐出了许多毒水，肚子终于不痛了。突然，一股难闻的味道冲鼻而来，原来人类故意放我回来，是要让我给他们指出洞穴！机智的领导，镇静的说：“大家捂鼻！”。虽然大多数蟑螂捂住了鼻子，但门旁的卫兵已经头晕迷眩，慢慢倒下了！我们欲哭无泪，心中像在熬着一副苦药。
几个小时了，同伴们一个又一个倒下了，只剩下我和领导。
毒气还在持续……
我愤慨道：为什么，人类为什么要把我们赶紧杀绝？我们们不可以和平共处么！！！
这时，领导拿出了一个发亮的像嘴的东西。领导对我说：“我早料到会有这么一天。孩子，你要坚强，戴上这个，走出这儿！”
领导按了一个按钮，一条密道现了出来，领导把我强行推进了密道。
“快走！”“不，领导。”我眼泪像断了线的珠子落了下来……
我来到了野外，我对自己说：“你一定要生存下去！”
六年级历险记作文 篇2一只叫小武的老鼠准备去黑森林冒险，它拿了滑板、刀、水、枪、绳子等等。出发了，小武坐了39个小时
阅读全文>>>10月1日星期四晴
今天早上，我发现我昨天泡的豆子好奇怪，我泡了两杯，一杯清水的，一杯盐水的。清水的那杯豆子没什么变化，但是我仔细一看，豆子的皮肤变薄了，颜色为白色，里面隐隐约约的有一个蚂蚁的头那么大的紫色点点。盐水那边变化很大，比清水里的豆子的变化大一些，而且盐水还把豆子里的虫子给泡出来了。
10月2日星期五晴
今天，我泡的豆子还没有发芽，跟昨天的差不多，只是清水那一杯的豆子变化变小了，好奇怪呀，不是因该变化再大一点吗?怎么变化又小了呢?哦，原来虫子没了，豆子自动把门给关上了呀。
10月3日星期六晴
今天太阳很大，非常适合豆子的成长，于是我把豆子放在了太阳下发现豆子慢慢地变大变扁了，还在棕色点点的下面出现了一条裂缝，而且缝的皮肤变薄变白了很多。豆子原来长3厘米，现在长5毫米，原宽2毫米，现宽4毫米。
10月4日星期日晴
今天的豆子被我放在太阳底下后，发生了极大的变化，它的皮破裂开了，它上面棕色的点点原来是皮的一部分。豆子脱皮后，立马小了一大圈，上面还带有一些细微的皱纹，脱掉的皮厚度为约1毫米，十分的薄弱后，然后我看了一下，豆子发现还有一层皮。我很好奇豆子一共有几层皮，明天再看一下。
10月5日星期一晴
今天我的豆子发芽了，有一个小小的根出来了，那个根只有1毫米长，是我拿放大镜才看清的。牙的根是白色的，上面有一点点弯曲，这几天拿凉水泡有点慢，这次换热水试一下，不知道会怎么样?换热水后豆芽有一点变长了，变弯了，小巧玲珑的。明天再看一下豆芽有没有继续变长变弯。
10月6日星期二晴
今天，豆子的小芽奇迹般地长到了3毫米，有四分之二的豆子都已经自动脱皮了，这豆子长的也太快了吧，才六天就长这么大了，开始泡第一天时，我泡了一盆黄豆和一盆绿豆，到现在黄豆还没有发芽一点变化也没有，于是我打算在泡一盆绿豆，看看变化比不比之前泡的那一盆黄豆快。
10月7日星期三晴
今天的豆子已经有很多都脱皮了，我一共泡了100颗绿豆，11颗没有脱皮，那还有89颗脱皮了，我量了一下，豆芽最长的长约5毫米，最短的长约2毫米，从表面来看豆子中间是空的，芽，以前就是中间的那一块，现在正出来释放一下野性，长长一些，真好玩。
六年级作文观察日记 篇25月1日星期一晴
今天，爸爸给我在网上买的蚕宝宝到家了，当我满怀期待打开盒子的时候，我以为是一条条的白胖子，但我却看到了一粒粒黑芝麻
阅读全文>>>本文的主要内容是介绍“六年级作文”这一话题，希望大家在阅读过后喜欢，并且建议大家收藏本页，以免遗忘。提高写作能力是培养语文综合素质的必要条件，写作可以把不同领域的知识进行整合，产生创新性的思维方式。而好的作文则可以让我们自由地表达情感。
六年级作文【篇1】损着别人的牙眼，却反对复仇，主张宽容的人，万勿和他接近。
鲁迅
天很亮，似乎带着一缕朝霞，我那颗学会宽容的心，仿佛那天空一样，很静，很静
我静静地坐在课桌前，望着窗外喧闹的人群，只是淡淡一笑。从抽屉内抽出《史记》，细细口味，那阳光透射进来，映照在书上，显得略有几分韵味。
随着同学迫逐打闹的身影越来越近，而我却毫无发觉，只侧身坐于木凳。啪！随着一声巨响，书本被撞落在地，且在封面上留下了永恒的脚印，我拾起书，望着那肮脏的封面，以及微微皱起的书角，心中的怒火顿时蹿了上来。那人满怀愧疚地低下头，颤颤巍巍地对我说道：对不起，刚才是我不小心不小心？你就不能注意点儿吗？我步步紧逼，他那羞愧的脸越来越红，仿佛更胜关羽，那双手紧紧搓着裤腿，头越来越低，没有反驳我一句话。而我的怒火，却迟迟不能平息。
直到那久违的上课铃响起，我才停止了喝斥。抿了口水，扶正椅子，准备上课，他见我的怒火渐渐消散。也灰溜溜地回去了。
又是一节下课，随手一翻，便是《廉颇。蔺相如传》，那巧妙的语境，得体的语句，勾勒出了一个知错能改的廉颇，与一个宽容他人的蔺相如。
是啊，主张宽容的人，别人才会与他接近，而我，却是如此的莽撞，虽自己一时冲动，却伤害了他人那颗心啊！我匆忙向他跪去，走到他的座位前，对不起，刚刚，是我太冲动，没有一颗宽容他人的心。没事，反正你也学会了宽容。他轻松愉快地说道。
雨果曾经说过：宽容是最有利的复仇。至少我，已经学会了宽容！
六年级作文【篇2】懂得珍惜上个星期，我写完作业准备回家时，我的肚子就开始咕咕地叫起来了，那时我不勉又开始作白日梦了;如果口袋里有一些零花钱该多好啊!去面包房买一个面包多好啊!再到奶茶店买一杯草莓果汁，舒舒服服地享用着。现在我身上没有零花钱，那我希望回到家后，可以看到餐桌上有好多美味佳肴。好好地吃一顿。伴随着“美梦”飞快地回到了家，一进门，还来不及换拖鞋，就向餐桌冲去。当我还看到餐桌上的菜时，我就惊呆了。我中午要吃的菜还是炒豆腐，煮鱼肉丸，等菜。“妈妈，我要的土豆呢?”“没有买，所以没有炒”。
“早晨不是说好了吗!
阅读全文>>>那的夏天，我到湖北荆门一个叫钟祥的县级市找我最好的朋友，有幸结识了莫愁湖。
钟祥被称作“长寿之乡”，我想多半于这个湖有关。只是当年的安陆府如今已过于现代化，又或者是因为这里的人与莫愁湖太亲了，莫愁湖的水已流入他们的血液里，我去的那次，游人只有两个——我，还有我朋友。
恕我孤陋，我见过水，但从未见过湖到底长得什么样子，所以，那天上午的初次相遇，就喜欢上了莫愁湖。仿佛莫愁湖早已在那里等着我，在特定的时间完成了那次完美的邂逅。三十元租了一条小船，三十分钟的游驾时间。坐在船中，游于湖上，湖上的柔风微凉，水却刚好不冷不热，偶尔还有菱角漂过。这种感觉，像迷了路又像找到了家。我曾经也去过别的风景区，见过别的水，却没有哪一次能有如此平静祥和的心去欣赏。也许只因为她叫莫愁湖。
三十分钟并不长。当我们走上岸有并肩坐在岸边，把脚伸进湖水中时，我莫名其妙的想起了在南阳听过的一句话：“这是王母娘娘的洗脚盆，沾了这水，会给人带来好运。”我又觉得很幸福了，莫愁湖洗的不仅是我的脚，还有我过于乱糟的心，在她身边，一切都是那么美好宁静。再看这望不到对岸的莫愁湖时，觉得她像极了圣洁的天使，在微笑着给我讲一个我并不太懂的人生哲理。湖面依旧平静，微风依旧柔和，然而汉江的水却在不间断地更新着莫愁湖，莫愁湖也在更新着我。
回到郑州后，偶尔会梦见她，水太多，梦也会变得湿湿了。当我过于热切地追寻什么而近乎疯狂时，莫愁湖在；当我得意忘形也遗忘了身边与生活的美时，莫愁湖在；当我在深夜里舒展白天因能耗过多而疲惫的身心时，莫愁湖在。她就像知心朋友一样，告诉我坚持什么，抛弃什么，告诉我不仅要往前走，还要回头看。她那静水深流的品质将使我受益终身。
我也曾有过这样的想法：像她的名字一样永远莫愁。可是只要生活着，永远莫愁是不可能的，况且，如果连愁之滋味都不再有了，生活也会失去了一些意义。
如果有时间，我会再回去看看她的。
游记作文【篇2】星期天，我和姐姐一起来到招宝山游玩。进入景区大门，映入眼帘的是一条宽阔的道路，两边都是杨柳，一阵风吹过，这些杨柳就“沙沙”作响，仿佛在为欢迎我们而演奏歌曲呢！我们从山脚往上爬，没走多久，就看见一块石碑，“第一山”这三个黄色大字刻在石碑上，在阳光中闪闪发光，特别引人注目！
我们顺着山路拾阶而上，来到了棋子亭，听说这里是仙人下棋的地方，我和姐姐在棋子亭里休息了一会儿，
阅读全文>>>在这里，我为大家准备了一篇关于“旅游二年级作文”的阅读材料。作文是一种固化和表达思路和思考方式的方式，通过写作我们可以更深入地了解社会文化和历史背景。实际上，网络上有很多可以借鉴和学习的优质作文。感谢您对本文的支持，同时请妥善地收藏！
旅游二年级作文【篇1】三年级的时候，写日记，每天都要求写，所以有时一天会写几篇。那时，只有假期的前几天，我在做日记以外的作业，那时的我，也有着激情，也许是每一天；
我的爱好十分广泛，比如画画、朗诵、游泳、登山等。我获得过许多荣誉：东营市胜利教育中心三好学生、优秀班干部、书香满园手抄报一等奖、美德故事朗诵一等奖；同时我每年都被评为年级三好学生，还是东营日报社的优秀小记者等等。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
作为一个六年级的小学生来说，就算没读过《三国演义》，也一定知道那几个故事，但是，那些简版的《三国演义》，埋没了太多人才，但是也保留了罗贯中尊刘贬曹的特点。正是那看似可有可无的尊刘贬曹，导致一般人心中说到三国，就联想到了诸葛亮，赵子龙等妇孺皆知的人物。没人会联想到曹操手下的五子良将和那几个谋臣。
旅游二年级作文【篇2】二年级日记大全题目：煮方便面。其实我很开心，因为妈妈在夸奖我，但是妈妈也会担心我万一不小心怎么了，我相信我以后会细心的，好好照顾自己的。
时间过得真快，就六年级了，现在就要毕业了，舍不得母校，老师，同学吖，母校给了我优美的学习环境、好老师、好同学、母校，谢谢你！老师给了我知识的海洋，让我在海洋里遨游，用她的辛勤、青春换来我们的成功，老师，您幸苦了！同学给了我友谊，让我收获了纯洁，感受着温暖，学校是我们共同的大家庭！
我喜欢的动物小学作文400字篇1要是你问我：我最喜欢的小动物是什么？我肯定会毫不犹豫地回答：“当然是狗！”。奶奶家养着一条小黑狗，名叫“黑豆”。它活泼可爱，讨人喜欢。
记得我上一年级的时候，我的语文老师是一个和蔼可亲的年轻女老师。有一次，我买了一个拼装玩具，老师在前面讲课，我就在下面拼，下课时，老师批评了我说：“以后不许上课玩这些东西，就把这些玩具给没收了。”我真幸庆老师没打我，如果换做别的老师，肯定会打我，甚至是找家长。
作文六：猫回答说：唉，不是吃不下，那鱼是煎出来的，我怕用的是地沟油。
旅游二年级作文【篇3】同学们，你们
阅读全文>>>这篇文章将带您领略“春游四年级作文”的不同角度和方面。作文是学生成长和发展的重要标志之一，通过写作可以提高我们的分析能力。优秀的作文常常会被当做参考范例。希望您能将这篇文章添加到收藏夹中！
春游四年级作文 篇1今天，天气阴沉，冷风习习。我们二年级的孩子像一群叽叽喳喳的小鸟一样在老师的带领下春游去喽！
下车之后，我们首先来到了秋瑾墓，瞻仰秋瑾烈士。老师告诉我们：秋瑾烈士是浙江绍兴人，她自称“鉴湖女侠”，为了推翻清王朝，献出了自己年轻的生命。同学们对着秋瑾烈士的墓碑，深深地鞠了一躬，敬了一个队礼，然后献上了我们亲手制作的白花。
接下来，我们来到了浙江博物馆，走进博物馆，我惊奇的发现，这是一座介绍浙江历史的博物馆。博物馆里面的展品琳琅满目，这次我们主要参观的是其中的陶器展品。
走出博物馆，我们来到了孤山公园。春天的孤山，一片生机勃勃的景象。你看，柳树摇着绿色的长辫子，让我不禁想起贺知章的名句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”；你看，岸边的桃花笑红了脸，跟同学们的笑脸相映成趣；你看，麻雀们三三两两地停在柳梢上，欢乐的唱着歌儿；你再看，湖里的鸳鸯三五成群，悠闲的游来游去。我看得都入了迷，仿佛自己也变成了一只小麻雀，停在枝头，放声歌唱。
今天的春游很有趣，大家一起去户外寻找春天，感受春的气息。我喜欢春天，喜欢春游，更喜欢和老师同学们一起在春天出游。
春游四年级作文 篇2星期天，爸爸妈妈带着我到郊外踏青赏花。刚下车，映入眼帘的一望无际的麦田，麦苗在微风的吹拂下好像在翩翩起舞，我们置身在绿色的海洋，享受着春天的芬芳，真的好让人陶醉!
我们穿行在麦田中间的田埂，浓浓花香扑鼻而来，眨眼间，一片黄色的海洋被一阵清凉的微风吹起，泛起了一朵朵美丽的、带有浓浓香味的黄浪花。我带着好奇和疑问的表情问爸爸：“爸爸，这是什么花呀？有什么用呢？”“这是油菜花，可以做成油。”爸爸一本正经说。“哦，我明白了，油菜花的花瓣可以炸出来油！”我说。我用手摘了一朵花，使劲的捏，一点油没捏出来，反倒是弄了我一身滑溜溜的花粉。“爸爸，你骗人！”“怎么啦？”妈妈问。"你看，哪儿有什么油?""哈哈，小傻瓜，你以为油是这么好弄出来的吗？油菜花的花落了，会有油菜籽，菜籽才能榨出美味香香的油呢!"原来油是这么来的呀，我恍然大悟!
“哇!好美丽的蝴蝶！”我大叫起来。我想抓住蝴蝶，可它飞得太快了，根本抓不到它。机会来了
阅读全文>>>成功！终于成功！我终于与学会做双皮奶！做双皮奶是我们这个星期的一项特殊任务，也是一项非常有难度的作业。
做双皮奶首先要选好一点的材料，必备的材料是新鲜牛蛋清两个糖2勺红豆。红豆和花生可以不要。做双皮奶第一步：牛奶放进锅里用文火煮热，然后倒进你的大碗里让牛奶吹凉知道结上一层皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均匀。第三步：将牛奶隔着一层奶皮将里面的牛奶倒在里面，牛奶糖和蛋在一起，然后用勺子搅拌均匀。第四步：将做好的双皮奶浆倒进一个没水的碗里要从中间开始倒，然后用保鲜膜盖住这个碗记住。第五步：把水放进锅里煮沸腾之后，之后放上双皮奶的浆，然后调成文火蒸10-15分钟。
注意：一定要用保鲜膜盖住不然会有水掉进去的，要是这样的话会令双皮奶凹凸不平，而且一勺就会有水出来的这样就变得不好吃。
在做双皮奶的时候一定要注意安全哦！我在做双皮奶的时候，有时浓浓的奶香味，还有浓浓的蛋清味，混在一起都不知是什么味非常香，煮熟的双皮奶让我恨不得立刻就吃一口。
六年级周记 篇2今天，妈妈要剥毛豆，我看见妈妈正在剥毛豆，我想：妈妈都剥了这么多了，她肯定很累，我来帮帮妈妈剥毛豆。我对妈妈说：“妈妈，我来帮你剥毛豆。”妈妈笑着说：“好孩子，谢谢你。”
我坐下来，学着妈妈的样子，把毛豆的的中间扭断，再把皮扒开就能找到豆子了，我就用着这种方法，扒了许多豆子，我心里想：切！原来扒毛豆很简单。正当我高兴呢，突然来了一个坏蛋——毛毛虫，我这时候正在扒一个大毛豆，突然一个毛毛重钻了出来，我大叫了一声，啊！我的亲娘四舅奶奶！毛毛虫！我怕怕。这时候妈妈拿着畚箕来扫毛毛虫，把毛毛虫扫掉后，我不敢扒了，妈妈却说：“儿子，干什么事就要做到底不能半途而废，半途而废的人就完不成大业。
我听了想：妈妈天天都在做饭，几乎每天都在扒毛豆，妈妈每天都坚持，从不放弃，我也不放弃，于是我又扒起了毛豆，我一边扒一边唱歌，到最后一颗了，我一下就扒完了，扒完了，我悟出了一个道理：坚持不懈，就能成大业，要坚持不放弃。
六年级周记 篇320xx年x月x日 x天
改革开放的春风吹遍了神州大地，祖国一片欣欣向荣的景象，作为中国的炎黄子孙，我深深地爱着自己的祖国，也爱自己的家乡。我们的祖国曾经历了无数次的磨难和考验，日本人残酷的侵略，使人们过着凄苦的生活，住着低矮的草房，吃苦菜、挖树根。。。。。。使人们处在水深火热之中。可是
阅读全文>>>写作可以增强我们的思维能力和创造力。总的来说，作文就是要写一篇文章。完成一篇作文需要花费一些时间。如果您想更好地理解这个话题，可以尝试阅读一下“郊游游记作文”。非常感谢您的阅读和喜爱，同时也期待您能与朋友们分享！
郊游游记作文 篇1“东阳，东阳……”在大马路上，有一辆车子里发出了这样快乐的声音，车子似乎也被感染了，变得一扭一扭的，好像在跳舞似的，这辆车就是我们的车，我们飞奔在高速公路上方，车中坐着我和爸爸妈妈，还有小倩和小雨。我们来到了东阳的外婆家。
爸爸妈妈去跟外婆外公杀猪去了，我们三个闲着无聊，这时，小倩提议：“我们去那边郊游吧！你们看！那边好美啊！”我们往小倩指的地方望去，哇，好美啊，郁郁葱葱的树林、青草丛生的小路、还有路边的一片片稻田……我们异口同声地赞叹道：“乡下和城里就是不一样啊！走，回去准备一下，去郊游！”
第二关，独步石桥。现在，横立在我们面前的是一座巨大的石桥，明显，一次只能过去一个人，“我先过去给你们探探路吧！”我毕竟是大哥，必须先身示卒，我走上了石桥，我的心扑通扑通的直跳，手和腿都颤抖着，算了，拼一把了，我冲了过去，忽然，我感觉脚下踩到了实地，耶，我过来了！我大声喊：“你们也过来吧，闭着眼睛冲过来呢，可小倩却迟迟不敢来，唉，算了，我们两个继续下一关吧！
第三关，神之农田。在农村中，有一个传说，只要在神之农田，种植者心灵纯净，就能有不一样的收获。这里，现在都种满了菜，有很多的地方都是草铺在上面，事实上是空的陷阱，我们也要小心谨慎了，可面对着如此多的陷阱，我害怕了，万一掉进去，出不来了怎么办，还是返回吧！我最终还是没能到达第四关，丛林逢生。只有下次了，丛林，下次我一定要把你神秘的面纱撕开！
郊游游记作文 篇2今天，我校将要带我们去南郊公园春游，我们个个都很高兴。我们坐上校车，校车出发了，我们在车上嘻嘻哈哈，欧阳老师为我们点歌，我们就唱歌。“南郊公园到了！”我们都欢呼起来。我们下了车，就按邹老师排的步队一队一队地走进了大门。进了大门，我们都说：“南郊公园变漂亮了。”
我也是这样想，里面花草树木、游乐举措措施个个都伎痒。刘老师先带我们去玩海盗船，可是人太多，我们又到别的地方去了，那里的玩具要自己出钱，我们只好红着脸玩一年级小朋友的木马。玩了木马以后，我们有去了趣乐园，但是，那一座吊桥令有些同学胆战心惊，我和几位同学却大摇大摆地走过去了，到了
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六年级日记 篇1“又要写日记！？”我嘟着嘴说道，我咬起了笔杆，“写什么好呢？”日记！日记，每日一记！却成了每周的一样作业，这哪有心情写呢？面对着空白的日记本，我的脑子似乎也变成了一张白纸，渐渐膨胀起来，好像就要爆炸了似的！气不知道打哪来，我将日记本往地上狠狠地一扔，怒气不知不觉涌了上来，看一眼日记本都觉得厌恶！我扭头就走，翻起《新语文读本》。
我无意中看见了主题为“鲁迅先生”的这个单元，“鲁迅先生是个十分爱书的人。”我想，心中有股愧疚，回想起刚刚那一幕，我是多么地毫不留情，身体不由自主地走向客厅，来到日记本旁边，我捧起它，我冒出了许多回忆，日记本是靠自己的努力老师奖来的，里面的一篇篇日记，都记录着我每周的痕迹，每一个字都是一部电影，里面是我已淡忘的回忆。日记本突然变得那么可爱，空白的页面，像为迎接新的开始而铺下的地毯，需要我在上面印上我的脚印，像书的第一页，需要我去书写他！
我拿起笔写了起来，日记！日记，每日一记！留下的不是一个成绩，而是我生命中最容易淡忘的回忆的倒带，是崭新的白纸，等着我去将它书写……恼人的日记
六年级日记 篇2创建和谐校园，必须要我们大家一起来努力！
怎么才能创建出一个和谐的校园？和谐是指在事态发展中的一种相对均衡、统一、协调的状态。是让人与群体、阶层、集团、事务、自然界、科学界之间的关系处于融洽、协调、无根本利害冲突，使人与人之间的关系处于相互尊重、信任、帮助，使人与自然和谐相处并良性互动的状态。而我们的校园和谐也就是这样的一种状态。比如，我们早上在塑胶跑道上跑步，有几下不小心撞了一位同学，这位同学马上破口大骂：“你这个神经病，眼睛长哪了啊！干嘛撞人？”我们只能忍着性子听他骂完，最后还得说一声对不起。那人还不领情！这就是一种不文明！就算我们的校园其它都完好，就是文明不好，那也不算是和谐！再比如，我们的学校地面上有很多零食的袋子，我们看见了却当做没看见，就这样走过去，这又是一种不讲卫生的例子！
这一切的一切都关于和谐！所以，我们大家一起努力吧！
六年级日记 篇3乒乓球比赛的前几天，教练就以早早地把这个消息告诉了我们，
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