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闹钟日记

闹钟日记

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。闹钟日记专题给大家汇集了大量关于闹钟日记、闹钟日记精选等,希望丰富的闹钟日记内容能够对大家有所帮助!

1日记400字生活日记(汇集6篇)

即将要到一天的结尾了,我们一定有不少所感触的事情吧,何不趁现在赶紧写6篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编为大家收集的生活日记400字,仅供参考,希望能够帮助到大家。

日记400字生活日记 篇1

今天,我在文具店买了一本日记本,算起来这是第二本了,我都是买最厚的那种,太薄了我不喜欢,从三年级老师布置我们写日记开始,我就没有间断过,我喜欢上了写日记,我觉得很有意思,每天都有不一样的事情发生,日子丰富多彩的'。

我曾经发现过妈妈也喜欢写日记,我还看过,但是没有告诉妈妈我看过她的日记本,我怕被骂,毕竟日记也算是个秘密吧。但是我写的日记没有秘密,同学们喜欢看我写的日记,我也不介意,有时候妈妈也会看,她主要就是想知道我每天都在记录什么,有时候我会写到妈妈什么时候发脾气,什么时候凶过我,妈妈看了也不生气,她反而对我说,以后你听话一点,妈妈就不会发那么多脾气了。有吗?我在想,难道大人的世界和我们小孩的世界不一样吗?我觉得我没错,妈妈也觉得她没错,真是无语了。

我写的日记基本不会写今天早上吃了什么,下午吃了什么,晚上又吃了什么,因为我看见我同桌就是这么写的,不愧是吃货啊,写个日记都离不开吃的内容,老师说,他这写得是流水账,哈哈,可他还是如此没变化,也许他并不喜欢写日记吧!

日记400字生活日记 篇2

我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电摰的跑回教室时,大家都是汗流浃背的上着课。

我爱我

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2冬至日记250字怎么写

冬至日记250字怎么写 篇1

1、信息送健康:大寒冷成团,勿忘身康健;好吃不多吃,蔬菜多入口;举杯不多饮,情意多入心;晚不恋牌桌;晨不恋床铺。祝你大寒节气保重身体。

2、总有一朵鲜花在大寒时绽放,总有一股热情在冰雪里迸发,总有一片希望在寒冷中升腾,总有一个朋友在时时刻刻牵挂你,大寒时节,照顾好自己,愿你健康开心!

3、天气变得好快,冷气悄悄赶来,因为你的可爱,所以给你关怀,晚上被子要盖,别把脚冻坏,大寒时节,爱护身体。

4、祝你们吃得好,睡得香,整天没烦恼,长得白白又胖胖!

5、认识你是我今生最大的幸事,是你的出现带给了我无限的快乐、烦恼、伤心,但我从来都无怨无悔。愿你的每一天都开心!

6、清晨曙光初现,幸福在你身边,中午艳阳高照,微笑在你心间,傍晚日落西山,欢乐随你一天,关心你的朋友,从早晨到夜晚!

7、小寒大寒又一年,你做了什么,没做什么,过去了。龙年龙威,愿您龙腾虎跃,龙马精神,财源滚滚,幸福安康。

8、如果一朵花代表一个祝福,我送给你整个春天!如果一朵白云代表一份幸运,我送给你整个天空!愿我能把世上最好的祝福带给你!

9、祝福是份真心意,不是千言万语的表白。一首心曲,愿你岁岁平安,事事如意!

10、你能找到理由难过,也一定能找到理由快乐,懂得放心的人找到轻松,懂得遗忘的人找到自由,懂得关怀的人找到朋友。

11、大寒雪夜严冬冷,寒喧关切话暖心;春到佳节欢天喜,节到时日遍地新。大寒问候话进财,春节时日已到来;迎接新年多少事,居家万事扫尘埃。

12、你用那带着伤痕的脚印,踏在我寂寞的心上;虽然只是那么轻轻走过,却还是留下一串永不能忘怀的思念。

13、大寒从天降,鲜花遍地放。岁末换桃符,天涯暖洋洋。祝好友新春快乐。

14、几年的同窗,我与你结下了深厚的友谊。愿你我心灵的交流直到永远。

15、你,是一种忧伤的美丽和甜蜜的惆怅,心里面却是一股什么也代替不了的温馨。

16、岁月总是越来越短,生日总是越来越快,友情总是越来越浓,我的祝福将越来越深!

17、打开卡片,梦从里面走来,黄昏牵来你的眼睛,太阳又扔去我的思念。

18、大寒罡气,风雪狂恣肆。郊野寂,江河闭。枯枝凌结厚,飞鸟难休憩。齐盼望,早春变换新天地。腊味先腌制,年货忙筹备。除夕夜,全家喜。看联欢节目,打赏儿孙辈。钱压岁,乐掏崭亮人民币。

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32023小闹钟课件

多次筛选和修改后我们终于推出了最新的“小闹钟课件”,如果您觉得本网页对您有帮助请不要忘记收藏它。每个老师不可缺少的课件是教案课件,但老师也要清楚教案课件不是随便写写就行的。教案是实现高效教学的不可或缺要素之一。

小闹钟课件 篇1

教材分析:

这是一节中班艺术领域的音乐活动课,教材选自于奥尔夫音乐。喜欢音乐是孩子们的天性,生动有趣的音乐活动更能够激发她们的兴趣,4岁左右的幼儿开始进入“形象期”,他们对鲜明而有特点的节奏具有浓厚的兴趣,而节奏活动正是幼儿阶段主要的音乐活动。我们班的孩子对各种声音的认知已经有了一定基础,我将音乐教育渗透到一日生活中,所以我班的孩子对音乐具有一定的感知能力,但对三拍的节奏型还存在一定的欠缺,于是我通过活动课《快乐的小闹钟》让幼儿感知掌握三拍节奏型。我运用形象生动的音乐图谱和乐器,借助于多种感官,以鼓励、赏识的的方法来调动幼儿积极性、主动性和创造性,使幼儿愉快地投入到整个活动中,从而达到预期目标。

本节活动的重点是幼儿能够倾听音乐,感知闹钟指针摆动三拍后会出现闹铃的规律,并会打出音乐中的节奏;难点是感受音乐的同时能用乐器表演出音乐中的节奏。

活动目标:

1、倾听音乐,感知闹钟指针摆动三拍后会出现闹铃响的规律。

2、能用乐器演奏音乐中闹钟指针摆动的声音和闹铃响的声音。

3、在音乐活动中感受音乐带来的积极情绪。

活动准备:

小闹钟一个,上课所需音乐,乐器:响筒、手摇铃,用废旧物制作的音乐图谱:小手和电话线。

活动过程:

一、随音乐进入活动室,成半圆坐下

师:来孩子们让我们听着音乐快乐的跳舞吧。

二、出示小闹钟,引出活动内容

(一)引出活动主题小闹钟

(在幼儿刚坐稳时,小闹钟发出响声)

师:咦?让我们看看这是什么发出了响声啊?

师:哦原来是小闹钟,我们看看小闹钟里都有什么?(引出指针)

师:来让我们听一听小闹钟的指针在摆动的声音吧?(播放音乐)

1、感知小闹钟摆动的样子

师:小闹钟的指针在摆动的时候会发出嗒嗒嗒的声音,谁来用身体动作来模仿一下小闹钟的指针是怎样摆动的并发出摆动的声音?(个别提问,孩子自由想象)

师:那现在让我们站起来,自己来模仿一下小闹钟的指针在摆动的样子吧,谁做得好我就学做她的动作。(播放音乐)

师:你们做得真棒,请你安静的坐在座位上吧。

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4小闹钟作文优选

你印象深刻的作文是哪一篇呢?每个学生都应该努力培养写好作文的能力,写作让我们有时间去反思人生感悟生命。如果没有写作思路我们可以借鉴一些作文模板,出于您的需要,趣祝福小编为您提供“小闹钟作文”,这篇文章是为了让大家更好地理解这个话题而写的希望您会喜欢它!

小闹钟作文 篇1

在我生日时,不知是谁给我寄来了一个栩栩如生的熊猫闹钟。

我非常喜欢这个熊猫闹钟,它的脸大大的,长着一双炯炯有神的大眼睛,周围镶嵌了一圈黑黑的毛,好像在说:“瑞雪啊!你看见了吗?我原来可是美如天仙、如花似玉的大美女啊!可是,我经常熬夜,最后就变成了黑眼圈,你可不要重蹈覆辙呀!”还有它那大大的肚子,圆鼓鼓的!手里还抱着一株新生的嫩竹。它总是屏息凝视床上的一只白色小熊fuleta发呆,可fuleta呢?好像并不领情,对她不屑一顾,总是以鄙视的目光相待。

她可真是我的大小姐呀!早上,她吵着嚷着叫我起床,没办法,只好睁开朦胧的睡眼。晚上,她又大吵大闹地叫我睡觉,只好又恋恋不舍地离开心爱的电视剧上床睡觉。当时虽然心里很烦,但没有它,我的起居早就乱套了。

我爱我的小闹钟,她总是大叫大闹,不愧为“闹钟”啊!

小闹钟作文 篇2

你瞧,它多可爱呀!虽然没有魔鬼般的身材、嫦娥般的面孔,但是身穿天蓝色的带帽子的上衣,头又圆又大,两只耳朵小的几乎像没有一样,只有仔细看才能发现,好像是老鼠们为了不让“机器猫”以后听到它们夜间出动的消息而破坏它们的阴谋,在一次搏斗特意把它的双耳咬掉了;一双炯炯有神的小圆眼睛紧紧的靠拢在一起,好像在和我做“斗鸡眼”;它的鼻子红红的,可能是在偷吃人家东西时不小心撞伤的,也许由此它鼻子的嗅觉度才消失的吧!它那大大的嘴吧,好像遇到了“天大的喜事”而笑得弯弯的,好似月牙船,两边还各用三根像琴弦一样细的胡须吊着;“占地面积”最多的就是它那大大的肚子了,肚皮是圆圆的透明的钟面,周围镶着红色的计时度,还有三个不同颜色的指针:时、分、秒针有规律均匀的走动着……这就是它的心脏时钟

“机器猫”做工精巧,走时非常准确。每天早上,都准时的叫我起床,只要我一听到它那“懒虫起床了”的清脆声音,我就会一骨碌爬起来,在它的督促下我每天都做不成“懒虫”而且上学从未迟过道。

这就是我的小闹钟——“机器猫”,一个准时叫我起床的时间小保姆!

小闹钟作文 篇3

前几天我和妈妈去万达广场逛街,一路上妈妈不停的唠叨着:要买的东西有牙

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5闹钟的自述作文

我整理了以下信息:“闹钟的自述作文”是根据您的需求准备的,希望这篇文章能够让您对某个问题有更深入的理解。写作文是我们学习语文的重要手段之一,用精准的语言来表达作者的思想观点是高质量写作的必备条件。写作文要注意不要偏离了作文题目和中心主旨。

闹钟的自述作文 篇1

大家好,我是先不告诉你,给你猜个谜语,你就知道啦!

小马不停蹄,日夜不休息。一阵铃儿响,催人争朝夕。(打一生活用品)

哈哈,猜出来了吗?手机?铃铛?都不是。难道连我都不知道?谜底是闹钟!我有很多特点,下面我来一一给你介绍吧!

第一个特点帅气。虽然我和别的闹钟外形差不多,但身上的一件黄袍却让我有了皇家风范。我的耳朵上装着一个小提手,方便小主人抓握,还有我的两条小腿,你别小看这两条短腿,作用可大了!如果没有它,我就站不起来。

再看我的罩子,是不是很小?可是这里面却住着十六个我的好伙伴十二个数字兄弟和四个大姐姐,大姐时针,长得又胖又矮,一个小时才碰见第二个数字;二姐可是四不,长得不胖不瘦,跑得不快不慢,大姐要12个小时绕一圈,她只要1小时就可以了!对,她是分针;三姐可瘦了,她的绝活是飞毛腿,嘿嘿,她是秒针,分针一个小时只能绕一圈,秒针却能绕60圈。四姐是静止不动的,她是由我背后的旋钮操控的,她的狮吼功可厉害了!

第二个特点精准。你听,那嘀嗒、嘀嗒的声音,一声就是一秒钟。小主人正睡着觉呢,呀!到了小主人定的起床时间了,我从身后拿出一根小棒,急促地敲起了我的小耳朵,叮叮叮叮叮叮啊小主人打了个哈欠,从床上爬下来,穿好衣服,出去刷牙洗脸了。我便收起小棒,停止敲击。晚上,小主人在床上入迷地看书。到了小主人睡觉时间,我便再次叮叮叮叮叮叮地响起,小主人回头看看我,会心一笑,放下书,关了灯,睡觉了。我收起小棒,看看四个姐姐,进入了梦乡。

到了周六早上,我又响了。哎呀,我在睡觉!别打扰我!我在敲的同时叫起来还有二十分钟,还有二十分钟二十分钟,什么?二胡,二胡二胡班!小主人从床上弹起来,穿衣,洗脸,刷牙可最终还是迟到了,小主人这才后悔不已。

主人啊主人,你都说:我要珍惜时间,牢记一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴你怎么没做到呢?下次你可不要再浪费时间哦!

闹钟的自述作文 篇2

嗨,大家好!我是一个小闹钟。一个可爱的小闹钟。

我是一个房子形的小闹钟。旁边还有一个“小狗”看门呢!

我是彩色的,雪白的烟囱点缀着我,钟里的数字闪闪

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6我的闹钟作文13篇

写作能力也是考试中备受关注的主题,若想要写一篇出色的作文,我们需要多背一些优秀的作文素材。你知道一篇优秀作文的重点在哪里吗?本文的核心是围绕着“我的闹钟作文”展开讨论,这是一个意义重大的话题,值得我们收藏和阅读。

我的闹钟作文【篇1】

一天,鼠妈妈给儿子找了个闹钟。虽然闹钟外是生锈了,但是,里面是好的。

小老鼠试了一下说:妈妈,我喜欢这个闹钟,能让他陪着我睡吗?鼠妈妈说:可以。

当天晚上,小老鼠做了个梦,他梦见一只猫要把它给吃了,小老鼠往左打往右踢,差点把闹钟给打飞了。

闹钟响了一下又一下,把小老鼠从梦中拉了回来。小老鼠醒了,它对闹钟说:谢谢!

小闹钟不好意思地说:不用客气!于是,他们成了好朋友。

他们就形影不离地在一起,不管是吃饭、洗衣还是看花、休息、睡觉他们都非常开心。

【简评】

小作者创编了一个小老鼠与闹钟之间的故事,他们形影不离,互相帮助,遵守诺言。故事情节生动,语言形象,令人印象深刻。

我的闹钟作文【篇2】

在我的小床边,摆着一只可爱的小闹钟。这只闹钟上有四个成员:时针,分针,秒针,还有定时针。它们各有各的性格,生活在数字栅栏围成的大别墅里。

秒针仿佛是个辛勤的农民,一刻不停地耕耘着那一片小小的田地。他的身子细长而又瘦弱,面色“苍白”,一定是那可恶的地主克扣了他的粮食,不然,以他这么高的工作效率,怎么会饿成这样?

分针好像一位恪守职责的检察官。毕竟是老板身边的“红人”嘛,他穿着一套体面的西装,不像秒针,光着个膀子在太阳底下跑。他又高又大,盯着秒针一刻也不松懈,还顺带着走几步看看地里的收成,每次走个遍后都及时向老板汇报一番,然后继续回到自己的岗位上工作着。

不用说,那个自私的老板肯定是时针啦!你看他那样儿,又矮又胖,把一切都交给了忠实的检察官和可怜的农民,自己却大吃大喝,悠闲地散步,一天才走两趟,难怪长不高——缺少运动嘛!

肯定是时针老板的贪婪激起了民愤,治安警察定时针出马了。你别看他比时针还矮小,却十分聪明,浓缩就是精华嘛!他知道时针有散步的习惯,每天早上都在路上堵时针。无奈既没有手铐也没有绳子,时针每次都“溜之大吉”,他只好拼命大喊:“快来人啊,抓贼啊!”没叫来帮手,倒把我从梦里拉回来了。“哼,让你叫!”我伸出手啪地一拍,定时针立刻变哑巴了。

瞧这一大家子多热闹啊!正是有了它们的互相配合,人们的生活才变得如此有规律。

我的闹钟作文【篇3】

早上

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7我家的闹钟作文9篇

出色的作文通常具有以下几个特点:首先,主题明确,有一个清晰的中心思想,并且能够贯穿整篇作文。其次,逻辑严密,有条不紊地组织结构,让读者能够清晰地理解作者的观点和思路。另外,语言表达简练准确,用词恰当,充满个人的思考和感情。最重要的是,有独特的观点和深入的见解,能够引起读者的共鸣和思考。

作文的作用不仅仅是让学生运用语言知识,更是帮助他们更好地理解和应用语言知识。通过写作,学生可以锻炼自己的思维能力和逻辑思维,提高自己的表达能力和写作能力。同时,写作也可以帮助我们更好地了解周围的世界和人。通过观察和思考,我们可以用文字表达对世界的感悟和对人性的独特理解,进一步加深我们对世界的认识。

然而,一篇好作文最忌讳的是主题涣散。作文应该聚焦一个明确的中心思想,确保每个段落和每句话都围绕这一中心展开,避免内容过于庞杂和杂乱无章。只有这样,读者才能更好地理解作者的观点,文章的逻辑性和结构性才能得到保证。

在这里,栏目小编为您准备了一份参考文献,希望能够满足您的需求。然而需要注意的是,这只是一份参考文献,不能代替正式的学术论文。如果需要撰写正式的学术论文,还需根据具体的要求和规范进行详细的研究和写作。

我家的闹钟作文【篇1】

已经凌晨了,我早早地进入了梦乡。但家里还有一位成员,全年无休为我准确地计算着一分一秒的时间,夜以继日一刻也没有停歇。没错!它就是我家的闹钟。

我家的闹钟,颜色大体上是象牙白。它是一个长18厘米,宽6厘米的长方体。长方体的底部,长着四条短短的、半圆形的小圆腿,千万别小看这四条小短腿,它们可是支撑起整个闹钟重量的支柱。

闹钟的正面是电子表,它可以用来精准显示现在的时间。侧面有四个正方形的小按钮,这些小按钮柔软小巧,功能不小:第一个按钮可以用来调整时间,刚买来时的闹钟时间显示不准确,这时,第一个按钮就派上用场了。第二个按钮,可以选择起床的铃声,虽然算不上是自定义,但里面的音乐还是挺多的,轻轻按一下就可以直接跳到下一首音乐。第三个按钮可以设置闹钟催命模式的具体执行时间,它保证不把你催到醒来誓不罢休。第四个按钮就神奇了,这个按钮打开后,简直就成了一个移动的节能灯。按下第四个按钮,整一个闹钟由内而外地散发出柔和的光。我睡觉时,还可以把它放在床头边,它就成了一个小型的床头灯。

清晨,太阳还未升起,只有几缕朝霞散发出微弱的光芒。到了指定的时间,闹钟准时催命。它不厌其烦地,一

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8小闹钟小学作文12篇

作文如同一张画文字是画笔思想是颜料,一篇优秀的作文是值得我们学习的,可能你现在正在为作文而烦恼?经过仔细挑选趣祝福认为“小闹钟小学作文”是最具价值的文章,本篇文章希望能够为您的工作和生活提供帮助!

小闹钟小学作文【篇1】

星期天的上午,妈妈给我买了一个小闹钟,因为我总是上学迟到;我的心里高兴得像喝了蜜一样甜滋滋的,小闹钟的样子很可爱,上面还有一个非常6+1的手势,可有趣了。

小闹钟的颜色是碧蓝碧蓝的,形状圆圆的,有碗口那么大,像非常6+1的主持人李永在摆着手势;小闹钟的外表有一层透明的玻璃,透过玻璃我可以看见里面有十二个阿拉伯数字围成一个圈,好像十二个小伙伴在讨论问题,又像十二个小伙伴在做游戏。中间有四根针,穿红裙子的是秒针,跑得最快,又胖又肥的时针跑得最慢,就像是一位老爷爷在慢吞吞的走着,又细又长的分针跑得不快不慢,他们三兄弟每天都在奔跑,好像三个小朋友在赛跑,又好像3个小朋友在你追我赶。图案上还有一个小姑娘在伸出大拇指,好像在说:“今天考试我又得了100分”。

小闹钟可有用了,可以定时间,还可以当装饰品,还可以当玩具;有一次,我在家里写完了作业觉得很孤独,突然我看见了小闹钟,它像是在对我微笑,于是,我想看看小闹钟的肚子里面到底是什么呢?然后,我就把它拆开了,看见里面有好多好多我不认识的零件,怕弄坏我的小闹钟,接着,我赶紧把它装上了,同时,我还在心里感谢我的小闹钟,要不是你,这个下午我就过的没有意思了。还有一次,早上我睡过了头,幸亏小闹钟不厌其烦的叫了一遍又一遍,终于将我叫醒,我起来一看,都七点半了,我赶紧穿好衣服背上书包跑向学校,到教室刚坐下就上课了,这时候,我在心里非常感谢我的小闹钟。

小闹钟不仅是我学习中的小助手,更是我生活中的好伙伴,我喜欢我的小闹钟。

小闹钟小学作文【篇2】

我的书房里有我一个我最喜欢的小闹钟,这个小闹钟是爸爸为了让我认识时间给我买的。

这个小闹钟外形非常漂亮,因为它的外形像一个小鹿,买到它的时候他有配套的鹿角外壳,它是一个蓝蓝的小闹钟,它的上面有一个按钮,这个按钮的功能是是开旁边的小灯的,可以在我半夜起来的时候给我照亮,它的屏幕是声控的,有一些大的声音,屏幕就会亮起来,屏幕上面有时间,准确记录着时间和当天的温度。

爸爸每天都要用小闹钟定我起床的时间,因为他怕睡过头而耽误当天的上课,它真的是我的学习帮手。他可以切换表盘,指针表盘的时候

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9我家的小闹钟作文精品

没有阅读过“我家的小闹钟作文”的朋友肯定不应该错过这篇文章,作文能够培养学生的文化素养和人文素质,作文可以帮助我们更准确地表达自己的思想和情感。想要写好一篇作文可以多学习一些写作技巧和手法,你平常对于优秀的作文有收集吗?

我家的小闹钟作文 篇1

我的房间里有许多别具一格的东西,有活泼的娃娃,有炫酷的遥控车,有美丽的小花,有经典的童话书可是这些东西我并不是很在乎,我只喜欢床头摆的那个小闹钟。

这个小闹钟十分漂亮,它的外形是一只胖乎乎的、非常可爱的小猪。看!在它圆嘟嘟的脸中间,有一对弯弯的小眉毛,眉毛下是一双大大的、黑白分明的大眼睛。大家可能要问:小猪不是小眯缝眼吗?哦!这是一只卡通小粉猪。瞧!那双大眼睛里闪烁着光芒,它的鼻子又大又圆,成了一个o字形,中间还有两个大鼻孔眼,小猪的屁股后面有一条又长又卷的小尾巴呢!

小猪的肚子里是一个大表盘,12个彩色的数字均匀地刻在了表盘的一周。表盘里住着四个兄弟,时针是老大,分作文针是老二,秒针是老三,定时针是老四。四个兄弟里,走得最快的是老三,只要它转动一周,老二才动一下,老二已经走了一圈了,老大才动一下,它们三兄弟不眠不休地工作着,非常辛苦。老四最懒,只有你转动发条时,老四才很不情愿地慢慢地挪动一下,如果你不转动发条,它就一动不动地坚守在自己的岗位上。

懒虫起床,懒虫起床小闹钟又像往常一样,催我起床,我揉揉惺忪的睡眼,看了看表,才6点40分,我还想再睡一会儿,可当我听见小闹钟那滴答滴答的声音时,我仿佛想到了时间的重要性,我揉揉眼睛,便爬了起来。

俗话说得好,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。小闹钟就这样时时刻刻提醒我珍惜时间。

我喜欢你小闹钟!

我家的小闹钟作文 篇2

“起床了!”“起床了!”我家的“小闹钟”又“响”了起来。

我家的“小闹钟”是我的小妹妹,她每天早上六点多钟就起来了,她每次醒来后,总是把我叫醒。而我这时看一下表,嗨!时间还早呢,然后接着睡。妹妹见我还没有起床,可能觉得工作做得还不够彻底,便又上床,在我身上踩过来踩过去。我的好梦虽然被踩没了,但还是不想起来。妹妹又会想出新招,在我身上蹦来蹦去,看来她是要把我当成蹦蹦床玩了,而我“这张床垫子”可受苦了,虽然她只有三岁大,但那一蹦之下的份量也足已让我痛得失声大叫,妹妹得意地哈哈大笑,看来想再睡已是不可能了,只好起来。我气恼地说:“你这么早叫我起来干什么呀?”妹妹咯咯笑着

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10三年级闹钟作文十六篇

说到作文,相信大家都很熟悉吧,写作是展示个人能力的放大器。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文,相信写作文是一个让许多人都头痛的问题吧!经过搜索和整理,小编为大家呈上三年级闹钟作文十六篇,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

三年级闹钟作文 篇1

关于小闹钟的作文

我有一个小巧玲珑的闹钟,它这几年来勤勤恳恳,埋头苦干。每天早上都是它那清脆的铃声把我从床上唤醒,迎接新的一天。

记得我上四年级的时候,爸爸带回来了一个石英闹钟,它的外衣是果绿色的,它有着一块透明的圆玻璃,四周围着一圈漂亮金边,只要在它的肚子里装一块电池,它就能工作两三个月,每当收音机里响起报时的最后一声时,它的分针总是能指在“12”上。不过它有时候会“罢工”。我来给你们来说说吧。

“当当。”啊。都七点四十了, 过头了。快。我和弟弟马上跳下床,刷完牙,洗完脸,便飞快地跑向学校,但也还是迟到了,下午我和弟弟回到家来想迟到的原因,哦。原来我们忘记调闹钟的时间了,是我们太粗心。这就是它的“罢工”。

这就是我的小闹钟。

三年级闹钟作文 篇2

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我家的小闹钟特别的漂亮,你想不想要听一个闹钟的介绍故事,那就跟我来吧。

先说说米尼的材料吧,它的上面就是一个迷你,小脸大耳朵,两只小手短短的,五颗黄豆般大的身子,一双可爱的小鞋子,形状像一个长三角形,颜色可好看了,脸是粉肉色的,大耳朵是黑色的,手是黑白相间的,身子是黑色和红色的,一双鞋子都是黄色的,钟的外围都是粉红色的,钟面形状是圆形。刻度有12个,那12个刻度一天都在和玻璃里面的米尼玩捉迷藏,真是一群爱玩的小朋友。现在该说说针了,时针是大哥,分针是二哥,秒针是三弟,高级版的还有一根闹针,我们称为小弟。大哥是最懒的一个,因为它走得最慢,二哥是最苗条的,三弟是最会劳动的,因为它走的很快,闹针嘛,自己去想吧,这就是因为它,我家可爱的米尼小闹钟。

迷你也有很多作用,可以叫我起床。有一次,我要去读书,但我正在梦中吃鸡翅,小闹钟吵醒了我,我正想打它,可是它在求情,我就饶过了它。

唉,一个故事就这样讲完了,真是轻松啊。

三年级闹钟作文 篇3

就因为这一台闹钟。

那天,我躺在床上,看着这古老的天花板,突然跳进了以前,还记得那时调皮的我,在幼儿园我可是小老师,老师常常夸我,大家都非常喜欢我。毕业了,我们几个好朋友经常一起玩。有一次,大家一起去公园玩,有人在放风筝;有人在玩足球。我先放风筝,听

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