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情景交融作文

情景交融作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。情景交融作文专题给大家汇集了大量关于情景交融作文、情景交融作文精选等,希望丰富的情景交融作文内容能够对大家有所帮助!

1情景交融作文

接下来,将向您展示小编为您精选的“情景交融作文”。相信大家都有写作文的习惯,通过写作,我们能更好地运用语文知识和技巧。为了提高作文写作水平,我们应该多读一些优秀的作文。那么,在写作文时,我们需要注意哪些方面呢?

情景交融作文(篇1)

最近这几天我家的绿萝长得特别快,从干干的黄叶子到现在的枝繁叶茂。这都要谢谢我的妈妈,因为她每天都给绿萝按时浇水,绿萝就在我妈妈的守候下、我的陪伴下一天天的成长,变成了现在的枝繁叶茂。过了几天,妈妈忘了给绿萝浇水,绿萝又一天天的干枯了,我很喜欢我们家的绿萝,所以想给绿萝浇水,可是我没办法把绿萝取下来,我就跑去给妈妈说:“妈妈,妈妈,赶快去给我们家的绿萝浇水!”

妈妈一愣,赶紧跑出来把两盆绿萝端到客卫去浇水,浇完水绿萝过了几天又像往常一样枝繁叶茂了。还有一次绿萝刚浇完水我就站在地板上拿绿萝的树叶来玩,游戏规则是这样的:一边是好的,一边是坏的,看那边先够到对方哪边就赢!可是我玩来玩去两边都够不到对方,妈妈说:“都都,绿萝可不能拽,否则绿萝的叶子就会掉的!”

我又问妈妈:“妈妈,那为什么两边都够不到呢!”

妈妈说:“那是因为中间隔的距离太大了,所以两边才够不到对方!”还有一次,妈妈又忘了浇水,我提醒了妈妈,应该是因为妈妈太忙,所以顾不上浇水,把绿萝端下来放到窗台上,就让我帮她把绿萝放到客卫去。我端着两盆绿萝刚走不远就累得喘粗气,妈妈看见我累成那个样直笑,我看见了很不服气,我就一口气把绿萝端到了客卫。那个时候我早已累的上气不接下气,妈妈看见了说:“算了吧!下次还是我来吧!”可是我想对妈妈说:“妈妈,我外表虽然显得很累,但是心里却很高兴!因为说不定这两盆绿萝会一直陪伴着我,现在不跟绿萝玩,长大了就没时间给绿萝玩了!”

同学们,你们有空也让爸爸妈妈给你们买一盆绿萝,你和绿萝说不定也会发生很多好玩的事情!

情景交融作文(篇2)

林中听蝉鸣,池畔赏荷色,湖上泛轻舟,是最美好的享受。迎面吹来一阵凉爽的秋风,那感觉是多么的惬意,多么的神奇。秋夜繁星点点,明月高照,灿烂星空,微风佛过,带给人多少思绪,多少幻想,不由得叫人触景生情,让人感慨万千。吸引着众多丹青妙手绘出多少美丽的画卷,更多文人骚客写出多少动人的诗篇。真可谓美景如诗如画,令人如痴如醉。

秋景是美丽迷人的,是五彩斑斓的。秋天是收获的季节,带给人丰收的喜悦。万物成熟,

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2情景交融法作文

写作对于个人的心理调节和情感管理有很大的助益。寫好一篇作文需要多次仔細審閱,才能避免出錯。你是不是正在為無法寫出一篇文章而苦惱?這是一篇有關“情景交融法作文”的網路文章,希望能對大家有所幫助。別放棄,總能找到適合自己的資料!

情景交融法作文 篇1

天渐渐凉了,太阳渐渐近了,秋天的脚步近了。

秋天的天空,就像大海一样湛蓝湛蓝,深远而又平静,好像被秋雨洗刷过似的。朵朵白云犹如湖面上那叶叶轻舟,百花争春,春光明媚,这是人们对春天的赞美,其实秋天也很美丽,秋天的色彩灿烂绚丽。秋天,稻田里的禾苗成熟了,田野边一片金黄;树上的叶子不断地改变着颜色,逐渐变成深红色、淡黄色、粉红色、金黄色、浅黄色、橙色……呈现出五颜六色。

看!田野中金灿灿的,一片收获的景象。颗粒饱满的大玉米,像小棒槌似的,沉甸甸的,被农民伯伯挂在自家院子的房顶上、树杈上,黄澄澄的,映着丰收后人们脸庞上绽放着喜悦。一片片即将成熟的稻子,在微风的吹拂下微微波动,向前涌来,像一片金色的海洋。金黄色的谷穗压弯了腰,粉红色的高粱扬起了张张笑脸,他在秋风的吹拂下,身姿摇曳,像是在向人们点头致意。

秋天,雨量开始减少,气候变得干燥,给人一种秋高气爽、天高云淡的感觉。

秋天一到,过时的芬芳清香便扑鼻而来。驰名中外的香蕉苹果,黄得如此鲜艳,黄的让人垂涎欲滴。远处山楂树上缀满了一颗颗红色的果实,仿佛一个个小红灯笼般惹人喜爱。又大又绿的葡萄叶下挂满了绚丽多彩的各种葡萄。那种叫“水晶”的,长的长长的,通体晶莹而透明,隐隐的绿色真像用水晶盒玉石雕刻出来的;而那种叫“红玫瑰”的,则是紫中带亮,圆溜溜的惹人爱,活像一串串紫珍珠。

秋,用他热情的心为我们展现了一派迷人的风光;秋,用她无私的爱为我们奉献了满载的收获和希望。我爱秋天!

情景交融法作文 篇2

盼望着,盼望着,八月十五最之后了。

月亮在今夜显得格外美丽,仿佛像一块玉盘挂在空中,光温柔而皎洁,月高雅而朦胧,给人一种平安和谐的气息。

云儿轻悠地在她的身旁飘动,与月光作伴。风一吹,云娃娃似乎在与月儿玩耍,从左转到右,从上飘到下。我们坐在花园里,一边细细品尝着月饼,一边抬头欣赏着这壮丽、迷人的月亮。

再看看那些美丽、散发着香气的花朵儿,一个个都熟睡着,似乎怎样也叫不醒,它们的睡姿如此美丽。各式各样的、低着小脑袋的、夜中开放的,都比可是这圣洁的月亮。看着那令人着迷的月亮,

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3融情观察法作文三篇

作文是沟通思想和情感的桥梁,写作是了解生活中细微差别的必备途径。写作文时我们要灵活多变,采取夹叙夹议法等方式。小编的精心打造“融情观察法作文”让您受益终身,节省时间的技巧是值得与好友分享的!

融情观察法作文(篇1)

近年来,人们越来越注重情感交流和社会关系的建立。为了更好地了解他人的情感和需求,一种被称为融情观察法的方法逐渐流行起来。融情观察法是一种通过细致观察和分析他人行为、姿态、面部表情等方式来了解其内心想法和情感变化的技巧。本文将详细介绍和探讨融情观察法的应用和重要性。

融情观察法的应用十分广泛,不仅在个人生活中有用,也在职场和社交场合中发挥着重要作用。在日常生活中,我们常常面临着与他人的沟通和交流,而细致观察对方的行为和语言是建立良好关系的关键之一。比如,当你注意到朋友的面色郁郁寡欢时,你可以主动询问他们是否有什么困扰,以表达你的关心和支持。在职场中,通过观察同事的表情和行为,你可以更好地了解他们在工作中的需求和压力,并及时提供帮助和支持。而在社交场合,通过融情观察法,我们可以更好地把握他人的情绪和兴趣,适时调整交流方式和话题,从而达到更好的沟通效果。

融情观察法的重要性不容忽视。在快节奏和压力山大的现代社会中,人们往往忽略了情感交流的重要性。而通过细致观察他人,我们可以洞察到他们内心的真实需求和情感状态,从而更好地理解和帮助他们。同时,借助融情观察法,我们可以更好地处理和减少人际冲突,提升人际关系的质量。

要运用好融情观察法,我们需要注意以下几点。要细心观察他人的语言、行为和非语言表达。语言可以通过沟通交流获得,而非语言表达则通过细致观察和分析获取。比如,当你注意到某人的手指不停地敲打桌面,可以推测他们可能正在经历内心的不安和焦虑。要善于倾听和理解他人的感受和需求。观察是基础,而倾听是深入了解他人的关键。通过倾听他人的故事和抱怨,我们可以更好地了解他们的内心世界和困扰,从而提供更有针对性的帮助和支持。要保持真诚和关爱的态度。融情观察法的核心在于理解和关心他人,只有真诚待人、尊重他人,我们才能更好地建立起良好的人际关系。

融情观察法是一种通过细致观察和分析他人行为、姿态、面部表情等方式来了解其内心想法和情感变化的技巧。它不仅广泛应用于个人生活、职场和社交场合,还有助于提升人际关系的质量和减少冲突。我们需要通过细心观察、倾听和真诚的关爱,来运用好融情观察法

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4融合高二作文汇编

每个人都有写过作文的经历,通过写作,我们可以不断地探索人生的真谛,提高生活的品质。优秀的作文往往作为参考范例被广泛应用,你是否正因为无法写出一篇好文章而感到烦恼呢?不用担心,阅读可以帮助你扩展知识面。

融合高二作文【篇1】

融合高二作文

标题:阳光下的友谊

那是一个晴朗的午后,阳光透过校园的操场洒在地面上,照得地面一片明亮。我站在教室门口远远地望着他们。他们是我班上两个最好的朋友小明和小红。

小明是个开朗、活泼的男孩,他总是身穿一件鲜艳的蓝色运动衫,头发稀稀疏疏地遮挡着他的额头。而小红则是个文静、聪明的女孩,她总是穿着一袭蓝白相间的校服,头发梳成两个小马尾。

这两个性格迥异的朋友却在一次偶然的相遇中结下了深厚的友谊。

那是小明撞倒了小红的咖啡,两人一时冲动起来,小明糗得不敢抬头,而小红急急忙忙去拿纸巾。他们在不经意间对视了一眼,两人同时笑了出来。

从那时起,小明和小红成了形影不离的好朋友。

平时,在课堂上,小明总是边打趣同桌边专心听讲。而小红也总在边做笔记边欢快地回应小明的调侃。他们之间充满了快乐和欢笑。

每到周末,他们会一起去公园玩,或是到图书馆自习。他们互相激励,共同成长。小红总是认真看书,而小明总是骑着单车和小红赛跑,努力逗她开心。

一天,太阳暖暖地晒着,他们正在校园的花坛边享受午后的阳光。突然,他们看到了一个流浪狗,毛色呈现出五彩斑斓。小红关切地说:“看起来好可怜啊,我们能不能帮它?”小明立刻表示愿意。两人一起决定把流浪狗带回学校。

在学校,他们为流浪狗取名为“彩虹”,养活它,扎疫苗,帮助它恢复健康。

渐渐地,彩虹成了小明和小红之间的纽带和快乐源泉。他们和彩虹一起跑步、玩球、公园散步。每天看着它愈发健康美丽的样子,小明和小红的友谊也愈发坚固。

不久后,他们参加了学校的环保活动。小明和小红的友谊不再只是他们之间的事情,他们开始通过各种方式,积极参与到保护环境的行动中来。

他们利用课余时间巡逻校园,劝阻同学浪费水和电。他们组织学校的同学去晒太阳,减少使用电力。他们还带着彩虹去参加义务植树活动,为小区增添美丽的绿色。

小明和小红在为环保事业努力着的同时,也一直保持着彼此之间的关心和支持。每天的福利时间,他们会在教室里交换彼此最新的环保发现,分享自己的所思所想。

他们的努力和行动渐渐地感染了身边的同学和老师,校园中的环境变得更加整

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5借景抒情作文分享

用笔记录下心里真实的感受,写作是表达情感的一种方式。一篇优秀的作文最忌讳的是主题不明确,所以书写优秀的作文要注意主题的概括和准确。除了主题,还需要注意文章结构的合理性、语言表达的准确性和情感的真实性。为了满足您的需求,趣祝福为您提供了一篇“借景抒情作文”的文章,欢迎收藏我们的网站,您将会得到最新、最全面的信息!

借景抒情作文【篇1】

19xx年,我上初三,写了一篇作文叫《一张画像》,经我的语文老师推荐,在北京市少年儿童征文比赛中获奖。

一天,语文老师拿着一个厚厚的大本子对我说:“你的作文要印成书了,你知道是谁替你修改的吗?”我睁大了眼睛,有些莫名其妙。“是叶圣陶先生!”老师将那大本子递给我,又说:“你看看叶先生修改得多么仔细,你可以从中学到不少东西。”

我打开本子一看,里面有这次征文比赛获奖的20篇作文。翻到我的那篇作文,我一下子愣住了:映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字,密密麻麻,几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。

回到家,我仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。题目《一张画像》改成《一幅画像》,我立刻感到用字的准确性。类似这样的修改很多,长句断成短句的地方也不少。有一处,我记得十分清楚:“怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢?”叶老先生改成:“怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢?”删掉原句中“包”这个动词,使得句子干净了也规范了。而县“书皮”改成了“包书纸”更确切,因为书皮可以认为是书的封面。我虽然未见叶老先生的面,却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖,如春风拂面。

叶老先生在我的作文后面写了一则简短的评语:这一篇作文写的全是具体事实,从具体事实中透露出对王老师的敬爱。肖复兴同学如果没有在这几件有关画画的事儿上深受感动,就不能写得这样亲切自然”这则短短的评语,树立起我写作的信心。

这一年暑假,语文老师找到我,说:“叶圣陶先生要请你到他家做客。”我感到意外:像叶圣陶先生那样的大作家,居然要见一个初中生!

那天下午,天气很好。我来到叶老先生住的四合院。刚进里院,一墙绿葱葱的爬山虎扑入眼帘。夏日的燥热仿佛一下子减少了许多,阳光都变成绿色的,像温柔的小精灵一样在上面跳跃着,闪烁着迷离的光点。

叶老先生见了我,像会见大人一样同我握了握手,一下子让我觉得距离缩短不少。

我们的交谈很融洽,仿佛我不是小孩,而是大人,一个他

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6高中借景抒情作文

想要学习“高中借景抒情作文”的相关知识吗让小编带您了解一下,我相信这些指南可以帮助您更好地管理团队。写作是展现人气质魅力的实用手段之一,作文可以为我们的想象世界注入无尽的色彩和生命力。写作不仅仅是写作,更是一种锻炼思考的能力。

高中借景抒情作文【篇1】

秋语纷飞

枯叶一片一片的飘零,飞落,在空中翩然起舞。如轻纱,如彩带,如蝴蝶一般,翩翩然,落下。哦,原来啊!已经到了秋天了。夏天的流沙已经悄悄的溜走了,秋日的时光,正如同溪水一般,欢快的前进……

一日又一日,一年又一年,静看新芽枯叶、夕阳残雪,都各具特色,从不厌烦。转念间顿思已经看惯了日升月浮、花盛叶败的悲哀。那秋,留给我们的又是什么呢?

秋天的落叶别有一番风味。那片片的枯叶,似枯叶蝶一般飘逸、灵动、可爱,好像具有着那种生命走到了尽头那种美,一种极致的美,一种支离破碎的美。就像歌里唱的一样:“寻不到花的折翼枯叶蝶……”。为什么是折了翼的枯叶蝶呢?为什么折翼枯叶蝶也是美的?那种支离破碎的美,美的让人害怕,让人心醉,让人恐惧。

“冷艳纤秀傲风霜,聆风闻香醉诗月。惯看玲珑黄花瘦,只叹薄颜易秋别”。提到了秋,便不得不说说秋菊。菊花,素有‘花中君子’之称,其花香淡而清新,雅而提神,花香中略带苦涩,但我正喜欢这种花香,清而不妖,苦而不厌。不似梅花那般傲骨,不似芙蓉那般平板,不似玫瑰那般粗俗,可是,它的贞冷我愈加喜爱。

一阵阵萧瑟的秋风,拂过你我的脸庞,吹动着你我的发丝,轻触着你我的睫毛、眼瞳。它那种萧瑟的美,也同样感染的你我的心灵。

夏雨的美丽

某天,在路上,我的脸上被风儿吹得有些发痛了,头发被风儿抓乱了,耳边有风儿飞过的声音“呼——”随时传来“嗖嗖”树叶碰撞的声音。眼前的天空不再蓝了,而变得灰蒙蒙一片,有数片云聚在一起,把太阳的光芒遮住了,给人一个感觉——好沉闷啊,几乎要把天压到地上了。

忽然感觉脸上好像被凉丝丝的什么东西打下来,一摸,看见手指上有一丝水滑过。接着,雨水一滴一滴往地上跳下来。呀,下雨了!快去避雨吧!

我躲在屋檐下静静的观看着夏雨的演奏——

“轰隆隆……”眼前有一道美丽的泛着蓝光的闪电一瞬间闪过,接着传来了一个震耳欲聋的却能给人极大震撼的声音。我知道,这是夏雨演奏之前的前奏乐。“轰隆隆……”“哗啦啦……”一些风雨的乐音交杂在一起,云儿随着节奏渐渐压黑了。

“哗啦啦……”我无意往地上扫视了下,啊,水洼上有无数雨滴

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7写景作文秋景

写作能力是每个学生必须不断发展的基本技能,通过写作,我们可以更好地展示出自己的特点和风格。在写作中,我们应该善用各种写作技巧,通过真实的情感和感受打动读者的心。那么如何才能快速而又好地写作呢?我建议大家收藏这篇文章以备参考。

写景作文秋景(篇1)

一大早,我和爸爸来到了大佛寺,这里的小草、树木像刚睡醒一样,欣欣然地睁开了眼,小草的头上凝结着晶莹的露珠,像一颗颗闪亮的珍珠,金黄色的草地上夹杂着点点色,霎时好看,近处的枫树像火把,在秋风中摇动,湖面上笼罩着一层雾气,远处的山淡淡的,渐渐地消失在云雾中。

我们沿着一条曲曲折折的石板路,经过了四大金刚殿,拾级而上,两旁是竹林,挺拔的翠竹绿中稍带了点黄色,茂密的竹叶向中间延伸着。走过千佛禅院,一片片的落叶,像地毯一样铺在地面上。走在陡峭的山路上,黄色的野菊花星星点点,秋天的美似乎使我们忘却了疲劳,不知不觉中,我们登上了朝阳亭。举目远眺,眼前到处是秋天的美景。

往东看,在群山环抱中,红墙黄瓦的大雄宝殿巍然屹立,不时传来阵阵钟声,显得格外庄严雄伟。

朝南望,是碧波荡漾的放生池,近处的水,雾气缠绕;远处的山层层叠叠,隐隐约约;云雾环绕的山水像人间仙境一般。

看西边,一排排整齐的小洋楼,那是人们休闲、度假的好去处大佛宾馆。

望北面,美丽的新昌城尽收眼底,一幢幢高大的楼房,一排排厂房有秩序的排列着,一座座大桥横跨在新昌江上。

站在朝阳亭,看着眼前的美景,我们的思绪被秋风带走

写景作文秋景(篇2)

秋天到了,到处都是一派欣欣向荣的景象,真是一幅美丽的画卷啊!

天空中,飘着几朵白云,好像一串串棉花糖,一群大雁排着整齐的队伍飞向南方。鸟儿在天空中自由自在地飞翔着,它们拍打着翅膀,仿佛告诉我们说:秋天来了,秋天来了。

树林里,小草慢慢地脱下了绿衣裳,披上了一件件黄色的秋衣。枫树上的叶子红得似火,风一吹,叶子纷纷扬扬地从树上飘落下来,整个地上好像铺了一层厚厚的毯子。

草地上,小朋友们欢快地嘻戏着,有的放风筝,有的翻跟斗,还有的在踢足球。最有趣的是放风等,只见他们牵着线站在远远的地方,那线一紧一松,风筝就凌空飞起。慢慢地,风筝越飞越高,像仙女一样在空中翩翩起舞。

田野里,稻谷熟了,远远望去好像金色的海洋。走在乡间的小路上,只见农民伯伯正在收割庄稼,看见自己的劳动成果丰收了,他们的脸上露出了甜甜的微笑。

秋天,给我们带来了欢乐的歌声,带来了丰

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8写景作文夜景

作文是激励学生寻找自己人生目标和方向的工具,通过练习写作,我们可以提高思维敏捷度和判断力。优秀的作文具有强大的吸引力,而一篇作文的标准格式是什么呢?根据趣祝福小编的观点,“写景作文夜景”这篇作品非常有价值,我诚挚地推荐给您,希望您能品味这篇令人赞叹的文章!

写景作文夜景(篇1)

月光如水,无处不可照及。夜的香气弥漫在空中,笼罩着所有的景物。

题记

夕阳西下,太阳卡在半山腰不肯下去,发出他所剩余的光辉,但黑色手中的那块黑布还是盖在了太阳身上。渐渐地、渐渐地,只见天上一轮圆月,趁着月光,若隐若现。

走进一条小街,古色古香。放眼望去,街内有人,街外有人。彩灯五光十色,照亮了这条小街,也给人们的生活添了几份乐趣。

再往前走,可见到与家人一同散步的行人。他们有说有笑,聊得不亦乐乎。瞧瞧!广场上的大妈们,正尽情享受着生活中的情趣。三个一队,五个一组,就构成了她们的舞会。动感的音乐,优美的舞姿,轻快的步伐,脸上洋溢着笑容,她们是广场上最引人注目的风景。

在人们在享受的同时,也有一部分人,默默努力,默默付出。来到居民区,多数家庭的灯火已经熄灭。只见几户人家还点着明亮的灯光。我来到窗户前,里面正坐着一位小姐姐。她的眼睛里充满血丝,却没有休息。手中的笔不停地写着,桌上的书一直翻动着,我的目光也一直停留着。再过一会,桌子上堆起高高的书及作业,都是备战高考的书籍。这个大姐姐应该是今年高考的考生吧!夜深了,还一直在学习,眼睛越来越红肿,手中的笔也更加沉重。时间如流水,人们在欢乐的同时,却并未忽略了为了自己的梦想而努力奋斗,努力拼搏的学子们,他们每一个人都是如此。

小城的夜晚很美,也很令人难忘,这是最美的一道风景线。

写景作文夜景(篇2)

我的家乡山城重庆,有着悠久的历史和美丽的自然风光,夜晚的万家灯火更是举国闻名。它仿佛是镶嵌在西南大地上的一颗绚丽夺目的明珠,它那独特的风貌吸引着全国各地的游人慕名而来。

傍晚来临时,我来到鹅岭公园,沿着曲折的石阶拾级而上。当我们站在公园的最佳观景处——览胜楼上俯瞰山下时,北至江北观音桥,南到南坪的扬子江大厦,西到石门大桥,东到黄山,方圆数十里的市容尽收眼底。当一抹抹绯红的晚霞在天边渐渐退尽后,夜色像一层朦胧的面纱笼罩着大地。此时,远近的灯光开始亮起来,一会儿,这里亮起一盏;一会儿,那里又出现一盏。这灯光在迷离的夜雾里像人的眼睛一闪一闪的。很快这些灯光

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9融入大自然作文八篇

作文能够增进语文思维的细节和生动,写好作文不是一朝一夕的事情,作文应该如何写好?经过深入的研究趣祝福为您编辑了“融入大自然作文”,我相信这个网页内容可以为您提供一些灵感!

融入大自然作文【篇1】

来到山沟沟彩虹谷的第二天,我起了个大早,因为今天要去山沟沟景区了。吃完饭,我们就上路了。

“到目的地了!”我的耳旁响起爸爸的叫声,我马上下了车,大口呼吸新鲜空气。进了茅塘,我看到了一棵棵参天大树,树林的那一头,有一条长长的瀑布,多么壮观!我此时满头大汗,真想去那里洗把脸,于是用出全身的力气往前跑。“终于可以洗脸了!”洗好脸的我觉得凉快极了。

不知是什么时候到了万马石,一眼望去,千千万万的石头堆积在一块空地上,高低不平,就像无数天马落入凡间,化作石头,留了下来。我想做一个登山者,便拉着爸爸妈妈,吵着要爬石头。眼前是巨石,我深吸一口气,便爬了上去;我一会儿攀着石壁,一会儿抓着野草,偈小猴子一样……有些时候,脚没站稳,一个趔趄险些踩进石缝里面。忽然,爸爸叫了一声,原来我掉进了石缝,如果爸爸不拉牢,骨折都有可能的。好不容易爬了上来,脚受伤了,但我想:“这算什么,登山肯定会受伤的,大自然就是这样。”通过我的努力,终于爬上了将军台——本次登山活动的终点,我觉得真开心!

下一个景点——汤坑就是让我们休息的,坐在长达208米的世龙亭子下,无比惬意。风吹到我脸上,我的心好像飞了起来,飘在自然的海洋里……

我爱大自然,我与自然在一起,无比幸福!

融入大自然作文【篇2】

四月是美丽的一个月,百花齐放,校园飘逸着花的香气,五颜六色,让人看着眼花缭乱;绿树葱葱,让人看着心旷神怡;鸟语花香,让人听着和谐动听的鸟声还闻着淡淡花香。让我融入了大自然。

夏天到了,大自然是无一切都焕然一新了。树变得绿了,让我觉得自己是一棵树,头上有浓郁的绿绿的树叶,能为人挡住阳光,自己也长得高大挺秀。花都发出淡淡的清香,让我觉得自己是一朵花身上有淡淡的清香,学生们都说我香。阳光变多了,让我觉得自己就是一缕阳光,把温暖撒给学生,们。田野里面,一片片的稻子像一片绿海,

学校的夏天:学校也让我融入了自然,让我放松了自己。首先进入眼帘的是两排郁郁葱葱的树,树上长满了绿绿的叶子,让人看着心旷神怡。接着是很美的求知园,里面真是让人看的眼花缭乱,两边的万年青就像战士一样守卫者求知园。地上铺满了三叶草,有桃花、迎春花、葡萄林还有很多不知

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10景色作文

学习过程中写作文是很平常的,写作让我们更善于概括和归纳所学知识。如果你善于观察生活,就能为写作文积累丰富的素材,如何撰写一篇自己满意的作文呢?如果您认为这个网站值得关注请动手将其收藏下来以备后续使用。

景色作文【篇1】

沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足。

——题记

竹叶瑟瑟作响,月色如江水般倾斜而来。竹影横斜,疏离,像在江上沉浮。那么尖棱棱的竹叶,竟会显得如此无助。沉浮·于月影之中,如同一夜孤舟。

旋即,我笑了,哀竹之哀,算是世人对我的评价了。“竹林七贤”,本就是世人所取,与我何干。我展开衣袖,抚上我的琴。宽大的白色衣袍铺开一片。妥帖的覆这琴几呵店面。我的指尖一勾,一个清亮的颤音破弦而出,惊动了对面饮酒的阮籍。

“嵇康,你现在的样子,如玉山之将崩”阮籍放下酒杯,忽的对我说。我笑而不语阮籍是个有些古怪的人。他说“我只会正眼看我欣赏的人,其他人,不值得我正眼相看”,于是,世人眼里的阮籍,不过是个斜睨着眼,道行走路的怪人。

只有我能懂他。于是,单独相处的时候,我弹琴,他喝酒。不语,却都懂彼此。是夜,他喝得酩酊大醉,我的广陵散在竹林里不停地激荡,回想。我在哀什么?悲什么?世间本事一杯清水,世人却将它染浊。

曲缀,我听到醉了的阮籍喃喃自语;“沧浪之水清兮,可以濯吾缨;沧浪之水浊兮,可以濯吾足……”那是楚大夫屈原的楚辞。我互让想起他曾经问我“嵇康,你说这天上的月亮,究竟是请是浊?”我那时只当他是醉了。天上的月亮哪有浊的?我抬头望月,那轮明月如沧浪江的江水分不得清与浊。

阮籍大醉了六十六天。

这六十六天,我时常想起阮籍问我的那句话“你说,这月亮究竟是请是浊?”我想知道他想问什么,明月有个更为隐晦的含义;看不清的,不是月,大概是世间的一瓢污水罢。他恨这污浊的世间污了他的眼,于是他睥睨于是,给世间留下个永不垂青的影子。他看不清世间,亦不让世间看清他。如我在这浊世间,只是区区一个铁匠。

火星溅上了手指,我感到钻心的痛。曾经抚出了绝世名曲的手,如今却拿起了打铁的钳。可惜吗?不。我宁愿用一双沾满碳渣的手去邦击世人,用断掉的琴弦换掉朝廷的醒。今夜无月,明亮的火花在黑夜中跳跃。万物皆寂唯我独醒。

景色作文【篇2】

世人所称道的春来与春归,自古以来便成了那星星点点绿色的像征,倘若问这绿色何处值得一提,非那胡色独属。近观湖水清可见底

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