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青马课程心得

青马课程心得

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。青马课程心得专题给大家汇集了大量关于青马课程心得、青马课程心得精选等,希望丰富的青马课程心得内容能够对大家有所帮助!

1青马课程心得六篇

青马课程心得【篇1】

作为一线老师,接受课改新理念,感受课改新思维,使用课改新教材,至始至终课改给人一种焕然一新的感觉。它是一次革命,一场对话,一座平台,一把迈向成功教育的钥匙。

首先,课改是一次对传统教育的革命。

它打破传统教育原有的单一、教条的教学模式,构建以人为本、百花齐放的新型教学体系;它变沉闷、闭塞的课堂为欢声笑语,使课堂充满自由、民主、和谐的氛围;它更注重的是师生的交流、学习过程以及学习过程中自主探究、合作交流的情感体验,它还注重在学习过程中培养学习和做人的品性。

其次,课改是一场社会性的、多重网状式的对话。

课程改革是全民族的一件大事,关系着下一代人才的健康成长。课改应是全社会共同关心、共同参与的大事。教学从本质上说是一种沟通和合作的过程。我们常常说沟通从心开始,课改的对话就是一场社会性的、多重网状式的对话。我个人认为其内容表现为:

1、课改需要加强各校之间的对话。

路漫漫其修远兮,课改途中困惑多,疑难多,信息少。面对共同的处境,各校纷纷群策群力,进行一场场多形式的课改对话,使得课改理念真正体现在课堂教学,扎根于课堂教学中,作用于每一个学生。群众的智慧是无止境的。对话中大家思维的火花得到碰撞,思路被打开了,思路又指引着出路,出路又决定课改教育的前途。正因为这样对话,我们的.课改出现了百花齐放教学新局面。有了这样的对话,一线老师深感同行路上不孤单。

2、课改需要加强教材、理念与家长的对话。

课改涉及千家万户,家长的理解与支持是新课程能否顺利实施的一个重要因素。课改不仅对老师提出要求,也对家长提出了新的要求。因为许多课都需要家长配合辅导,或做一些必要的准备工作。让家长了解新课程,取得家长对课改的支持,是这次课改实验区普遍的做法,也是课改的应有之意。我校采取了多种办法与家长沟通,让家长了解新课程是怎么一回事,如召开家长会、致家长一封信、问卷调查等形式向家长宣传新课程理念。

3、课改需要加强老师与学生的心灵对话。

教学只有建立在师生平等对话的过程中进行,才能充分发挥师生双方在教学中的主动性和创造性。而创设民主和谐的对话氛围,正是这种双边活动的有力体现,它能激发学生的好奇心、求知欲,它能充分发挥学生的主观意识和创新精神,它能使学生置身于快乐之中。

教师在对话中要注意做到:

要以一个参与者、研究者的身份出现在

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2青马工程培训心得体会

一篇好的心得体会有哪些关键点呢?在步入职场后,个人的观点往往会发生变化,我们应该将这些心得体会记录成文。心得体会,顾名思义是一个人在学习、生活过程中产生的想法和感受,趣祝福编辑对众多资料进行了筛选最终呈现这篇“职场心得体会”,为了方便以后的查阅请你收藏本文!

青马工程培训心得体会(篇1)

我进一步深刻理解马克思主义中国化的三次理论飞跃,弄清习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑体系和理论特色,更加坚定了做新时代青年马克思主义者的信心和决心。

一是坚决讲政治。一名党员,一名干部,讲政治是“第一能力”,也是衡量能否挑重担的“第一标准”。无论在哪个岗位,无论是从事什么工作,争当新时代“青马者”,必须旗帜鲜明讲政治,学会从政治上看问题,学会从全局的高度思考问题,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,确保党中央决策部署不折不扣贯彻落实。

二是为民践初心。江山就是人民,人民就是江山。我们党是马克思主义政党,根本立场和唯一宗旨就是全心全意为人民服务。争当新时代“青马者”,必须牢固树立为民服务宗旨,践行以人民为中心的发展思想,广泛听取社情民意,通过“走心”的方式把实事办好、把好事办实,用心用情解决好群众身边的烦心事,用“有温度的服务”不断提升群众的获得感、幸福感、安全感。

三是攻坚当先锋。共产主义事业是人类历史上空前伟大而艰难的事业,注定不会一帆风顺。争当新时代“青马者”,要在伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的波澜壮阔实践中发挥先锋模范作用,聚焦中央、省、市各项决策部署,敢于较真碰硬,迎难而上,以时不我待、只争朝夕的紧迫感,舍我其谁、功成有我的责任感,苦干、实干、加油干,推动工作目标在方寸之间去承载和落实。

四是清廉保本色。廉洁自律是共产党人为官从政的底线。争当新时代“青马者”,必须知敬畏、存戒惧、守底线,敬畏党、敬畏人民、敬畏法纪。要正确看待权力和责任、付出和回报的关系,堂堂正正做人、清清白白做事,自觉做到勿以善小而不为,勿以恶小而为之;要把“做老实人、讲老实话、做老实事”作为交友的基本准则,培养健康向上的生活情趣,保持年轻人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。

以上是网小编精心帮大家整理的2022参加青马工程培训心得体会精选9篇,供您参考阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。

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3最新青马工程心得体会经典

领悟心得体会其实需要经过仔细的思考,那么我们应该怎样迅速地开始写心得体会呢?倘若您希望进一步了解“青马工程心得体会”,务必阅读这篇文章,如果这些信息对您有帮助,请毫不犹豫地收藏起来!

青马工程心得体会 篇1

下面我简单谈谈行动学习法在日常工作中的运用。

行动学习法不仅是一个解决问题的方法,更是一种自我发展的有用的工具。在上这节课之前,我习惯于每周一利用一张便签纸梳理出本周工作要点并贴在电脑上,每完成一件就划掉一件。这个习惯与今天所学的矩阵法具有异曲同工之处。返回岗位后,我要按照矩阵法,将每周工作按照既重要又紧急(马上去办)、不重要很紧急(交由下属去办)、不紧急很重要(制定工作计划)、不紧急不重要(对他说不)的4个维度划分工作的重要性紧迫性,合理安排工作时间与精力,从而有效地开展工作。

行动学习法能发现作为管理者的不足。作为乡镇的一名分管领导,上对领导负责,下对干部负责。不仅要分管业务工作,同时还要包村(社区)的所有工作。如果你对分管工作以及干部的情况、他们的具体想法不了解,容易形成眉毛鼻子一把抓的现象,不利于工作的开展。因此,我们可以运用头脑风暴法,将分管领域的干部召集在一起以会议的形式,针对“如果你是分管领导,你会怎么做”这个问题进行自由地思考和联想,提出各自的设想和提案,由此,分管领导可以在最短的时间内获得最多的思想和观点,从而改进工作方法,提升领导能力。

行动学习法能解决疑难杂症。乡镇工作中,存在很多历史遗留问题,想解决却没办法解决。我们可以以班子成员为基础,邀请与历史遗留问题相关的老党员、老干部组成一个团队,不断激发各成员的主观能动性,不断沟通交流,全程渗透在“问题-反思-总结-计划-行动-发现新问题-再反思”的循环过程中,围绕研判主要问题、探寻主要原因、思考主要对策、编制行动方案来达到解决问题的目的。

青马工程心得体会 篇2

我进一步深刻理解马克思主义中国化的三次理论飞跃,弄清习近平新时代中国特色社会主义思想的逻辑体系和理论特色,更加坚定了做新时代青年马克思主义者的信心和决心。

一是坚决讲政治。一名党员,一名干部,讲政治是“第一能力”,也是衡量能否挑重担的“第一标准”。无论在哪个岗位,无论是从事什么工作,争当新时代“青马者”,必须旗帜鲜明讲政治,学会从政治上看问题,学会从全局的高度思考问题,不断提高政治判断力、政治

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4心理课程心得

相信很多人都写过心得体会,我们要怎样着手写心得体会?关于“心理课程心得”我们整理出了以下的相关知识点,欢迎参考愿您成为更好的自己!

心理课程心得【篇1】

大学生作为一个特殊的群体,在日常生活和学习中往往面对着各种心理压力,种种心理压力积压在一起,久而久之,会造成心理上的障碍。作为天子娇子,心理健康更是学业成就、事业成功、生活快乐的基础。因此,在大学校园开展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有预防精神疾患和身心疾病的发生,及时为学生疏通心里,排解压力,指引方向的作用。

那么作为一个大学生,我们如何来判断自己或者是周围人的心理是否正常呢,以下有三项基本原则:首先,心理与社会环境是否趋于一致。其次,心理与行为行动是否趋于一致。最后,人的情绪在一个阶段内是否稳定。

如果一个人出现了与以上违背较大的情绪,那么他就可能存在一定的心理障碍。那么什么叫心理障碍呢?它是指心理疾病或轻微的心理失调,出现在当代大学生身上大多数是因心身疲乏、紧张不安、心理矛盾冲突、遇到突如其来的问题或面临难以协调的矛盾等出现,时间短、程度较轻微,随情境的改变而消失或减缓;

个别则时间长、程度较重,最后不得不休学甚至退学。它的表现形式也多种多样,主要表现在心理活动和行为方面。心理活动方面如感觉过敏或减退、体感异常、错觉、幻觉、遗忘、疑病妄想、语词新作、意识模糊、紊乱的心理特点和难以相处等等。行为方面如焦虑、冷漠、固执、攻击、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情绪状态,显然不利于大学生的发展

我认为作为大学生,心理健康就是对生活和学习有乐观的心态;有正确的自我主观意识;能很好地把握自己,控制自己的情绪;和同学们关系和谐,很好的融于集体;能很好的适应环境…

心理咨询,是指咨询员运用心理学的知识,通过询问等方法解决其心理困惑。心理咨询事实上是帮助来访者实现心灵再度成长的过程。那些认为只有心理有病的人才会去心理咨询的观念是不对的。

总之,心理咨询是指运用心理学的方法,对在心理适应方面出现问题并企求解决问题的来访者提供心理援助的过程。

心理课程心得【篇2】

在两天紧张的学习中,贵州交通职业技术学院杨鹏培训老师结合高等教育的特点,深入浅出地讲解高等教育心理学的内涵和外缘,并做了案例分析,受益匪浅。以下是从研究中获得的一些经验。

作为一名职业院校的新专业教师,面对众多的

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5课程心得总结

经过趣祝福小编的认真整理这篇“课程心得总结”问世了,或许你正在为范文而苦恼?范文的写作方法可以帮助到我们。范文中的写作框架能够让文章更加精彩更引人入胜,请继续向下了解相关话题的具体内容!

课程心得总结 篇1

假期里又一次认真地阅读了语文新课程标准,使我加深了对新课程改革的理解与体会. 通过学习我明确了《语文课程标准》在课程目标和内容、教学观念和学习方式、评价目的和方法上进行了一次系统而大胆地变革.

新的课程理念非常注重阅读教学,阅读是为了着重培养理解书面语言的能力而进行的一系列语文训练.进行阅读教学,一定要多读少讲,把比较多的时间留给学生读书,让学生主要通过自主的入境入情地朗读,读懂课文,有所感悟;通过阅读实践,逐步提高阅读水平

默读的练习在不同的学段有不同的要求,三四年级初步学会默读.能对课文中不理解的地方提出疑问.对于四年级的学生来说默读也是阅读教学的重点.

要通过反复实践,使学生逐步学会默读.教材中有多篇略读课文明确要求通过默读了解课文内容.默读能力的提高有个训练的过程,要求学生默读应留有比较充裕的时间,使学生能切实地默读课文,并按要求认真思考,默读以后要注意检查效果,决不能使默读的环节流于形式.

为更好地实践新课标的要求,我们要更新理念,树立正确的语文教育观.要把学生从沉重的课业负担中解放出来,让学生“少做题,多读书”,让学生成为支配课余时间的主人.教学中要强调“精讲”,使学生能在课内完成大部分作业.

为此,要关注儿童的经验和体验,并以儿童的经验、体验为中介,解决语文课程的抽象性、概括性、典型性与儿童生活的具体性、多样性、独特性的矛盾.从儿童的经验世界出发引导儿童进入课文的想象世界、情感世界,以儿童的自我体验为契机、引发儿童和课文表达的思想感情的共鸣.

在新的课程、新的学习方式、新的教学氛围下,需要老师引领学生开辟出一片语文学习生活的新天地,在这片天地里,我们和学生将共同成长,取得更大地进步!

课程心得总结 篇2

888课程,这段时间真的过得非常快,转瞬间已经到了结业的时刻。回想起来,这段时间里我受益匪浅,不仅学到了许多知识,也收获了宝贵的人生经验。在此,我想对这段美妙的学习旅程做一番总结,让我可以更清晰地回想起这段时光,同时也与他人共勉。

首先,这门课程为我提供了一个宝贵的学习机会,让我有机会接触到了许多新领域的知识。在课堂上,老师耐心而细致地讲解每一

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6青马班心得体会

在我们学习和生活的过程中,常常会涌现出一些新的想法和感悟,因此写下一篇心得体会变得非常重要。通过总结自己的学习经验和思考方式,我们能够培养良好的学习习惯。我们特意为您精心挑选了《青马班心得体会》这篇文章,相信它一定会给您带来惊喜和启发。为了方便日后查找,请您将本页收藏起来,以免遗失网站地址。

青马班心得体会(篇1)

我们青年大学生担负着建设社会主义现代化的历史重任。所以,我们应树立远大的梦想,应当坚持发奋学习,应当注重锻炼自我的品德,不断开拓我们的视野,始终坚持艰苦奋斗的优良作风。青年马克思主义学校,针对大学生开展党建设教育培训,同时,也对青年学生进行高层次人生的导航。在平常工作中,我们要求真务实,开拓创新,改善方法和形式,增强学生参加德育活动的进取性。在教育资料上,要以突出爱国教重育为点,多让其接触并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引导青少年树立正确的人生观。

我们大学生正处于人生观、价值观构成的关键时期。我们的思想观念趋于成型,但仍具有较大的可塑性,我们理解新鲜事物的本事很强,但鉴别力明显欠缺。赢得青年,赢得未来,学校创立大学生骨干培训学校以社会主义为核心价值观加强时我当时骨干的教育具有鲜明的时代意义。

学生党员既是工作对象,又是开展工作的骨干力量,并且发展党员本身也是一个思想教育过程。发展一名合格的党员,对周围同学也会产生进取的影响与带动,可谓“发展一个,带动一片”。自我学习时,应针对时代特点,从实践角度深刻体会“三个代表”重要思想的科学内涵和精神实质。进取把包括青年学生在内的知识分子吸收到党组织来,是组织发展工作的一条基本经验。

青年是完美的,我们能够无顾虑的去做我们想、我们喜欢的事。我们喜欢拼搏,喜欢奋斗,我们也喜欢游乐,三五朋友的欢聚。然而,我们更应当明白光阴的珍贵。青年人有抱负,更应当为奋斗而读书努力。我们不畏困难,不畏艰巨,因为我们有颗年轻、拼搏的心,我们有一腔热忱,为祖国、为人民、为未来而奋斗。

职责是社会主义核心价值观的底线。职责是一种可贵的品质,是一个人或组织应当坚持的价值观和道德准则,能对礼貌进化和社会发展作出质量上的规定,此刻日益受到世界各国的普遍关注。

中国几千年来的礼貌和道德传统已构成了魄具魅力的东方人格——社会型人格,作为大学生,我们应大力倡导核心价值观,作为共同的价值目标和梦想要求。

然而,仅有一腔热血是不够的。

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7课程心得体会

或许,我们会在某些事情上拥有新的体会时,此时不妨将心路历程总结成心得体会。撰写心得体会可以让我们的生活充满积极性和正能量。想要更好地了解“课程心得体会”趣祝福小编为您推荐这篇详细的解读文章,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

课程心得体会【篇1】

在没有继续教育之前,作为一名农村的小学语文老师,对于微课是陌生的,更没有运用过,而通过这次远程教育的培训,我学习到了以前从没有接触过的知识,虽然有的课第一次没有听懂,或者不熟悉,就一遍一遍地再听,最终还是弄明白了,特别这些微课的学习,我印象特别深刻:

一:了解微课

通过这次学习,我知道什么是“微课程”,微课程指的是时间在10分钟之内,有明确的学习目标,内容短小,集中说明一个问题的小课程。要求在规定的时间内,说清楚一个知识点,知识点不要过多过杂。

这对于我们经常在一线的老师,确实是一个挑战,因为平时一节课都是四十钟,而且内容也很多,只需要把重点的讲清楚就行了,没有设计过一个知识点的小课程。

而微课程恰恰把课本中的那些学生不容易理解的做出来,让学生进行重点的理解,这样可以提高学生学习的兴趣,学习的质量。每一个微课程都短小精悍,知识点明确,且创意丰富,让人看一遍就能记忆深刻,这对于小学生注意力短,上课爱分心,是一个很好的方法,让学生注意力集中在课堂。

二:熟悉微课

通过学习我知道了,微课程是在实现信息技术与教育教学的深度融合,真正做到以学生为中心满足学生的个性学习需求,转为学生的学习方式。微课程将学生学习过程中的重点、难点、疑点内容进行选题、设计、拍摄、和制作,做到主题突出,指向明确,具有“短、小、精“的特点,让学生能够花最小的时间学到相关的知识。

通过这样的微课程学习,让学生有效增加学习的机会,满足学习的需求,最大限度的自主学习,用移动学习终端随时开展个性化的学习活动。从而为学生指点迷津,更重要的是它将单一的被动接受学习方式还原为丰富多彩的学习方式,使得课上的正式学习与课外的非正式学习,有机结合,连续统一,激励学生自主完成学习任务,培养自方自主解决实际问题的能力,将学生个性需要发挥到最大限度,从而为学生提供一种新型的学习自主方式。

三:尝试微课

经过多次地看视频,自己也想尝试一下微课程在实际教学中的运用,哪怕是失败的,那样也可以总结教训,为下一次的尝试提供一些经验。

我首先1、规划微课内容:a、分析学生、教材、重难点和易错点

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8课程心得7篇

在平日里,心中难免会有一些新的想法,我们应该用文字梳理一下,并将其记录下来。往往我们在撰写心得体会的时候,可以总结自己在阅读中的收获,你是否苦恼于如何去书写自己内心的心得体会?

课程心得 篇1

20____年4月我有幸参加了为期两天的全市教科研人员“微课程”培训,聆听了黎加厚教授的《翻转课堂与微课程设计》、《课堂教学结构整体设计》的专题报告,受益匪浅。

一、培训形式新颖,印象深刻

培训课程安排科学、紧凑、合理,它不同于传统的说教式、经验传授式培训,也区别于普通的录像播放、案例演示型的网络课程。整个学习过程,学员们五—六人分组而坐,时而观看视频、时而倾听讲解、时而小组讨论,还要合作完成相关作业。两天的培训紧张又充实,充分体会到了学习的快乐。

二、快速变化的世界,催促教育方式的改变

你知道吗?20____年互联网上的信息数量接近1百万亿亿,这超过了人类过去五千年信息的总和。

你知道吗?新的科学技术知识大约每2年翻一番,当大学生学习到第三年时,他们在第一年所学习到的东西有一半已经过时。

你知道吗?20____年最需求的10种工作岗位在20____年还根本不存在。

年青一代急需掌握全球化经济时代新技能,作为教师,有三种技能必须教给学生:

1、我们需要教学生学会处理海量信息。

2、我们需要从幼儿园就开始教学生全球交流。

3、我们需要教会学生学会学习,懂得如何自我导向学习。

黎教授用了一个简短的ppt《你知道吗?》向老师们展示了我们所身处的快速变化的世界,以及我们不得不随之改变的教育方式。

三、翻转课堂,你准备好了吗?

1、对于“翻转课堂”的启迪

(1)翻转课堂颠覆了传统的教学流程。过去是学生在课堂上齐步走,学习新知识;课后自主学,运用学到的知识和技能。而颠倒教室则是课前自主学,课堂中教师因材施教,或开展活动帮助学生掌握和运用在课前学到的新知识与技能。

(2)翻转教师颠倒了传统的教学理念。事实上,目前教师里依旧是“以教师为中心”,“以学生为中心”很难落到实处。而颠倒教师做到了真正的“以学生为中心”,做到了“因材施教”。

(3)翻转教师颠倒了教师和学生的角色。传统教室里,教师是知识的拥有者和传播者,而学生是接收者,学生总体上是被动地学习。而在颠倒教室里,学生是主动的自主学习,教师是有针对性的个别指导。

2、微课程设计——21世纪教师技能

“微课程”是指时间在10分钟以内,有

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9青马个人心得5篇

写好心得体会都有哪些妙招呢?同一件事情不同的人就会有不同的看法,我们需要将心中的情绪和感悟写下来记录下来。借助心得体会可以反思自己的认知和思维导向,趣祝福倾尽全力打造的“青马个人心得”将会给您留下深刻印象,我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示!

青马个人心得【篇1】

湖南青马是湖南省举办的一场年度马拉松赛事,吸引了来自全国各地甚至世界各地的跑者参加。作为一名参与过湖南青马的选手,我想借此机会分享一下我的心得体会。

在湖南青马的参赛过程中,我深刻体会到了自律和坚持的重要性。无论是训练还是比赛,都需要保持恒心和毅力,付出持续不懈的努力。马拉松是一项耗时耗力的运动,参赛者需要从起点一直坚持到终点,中途没有放弃和退缩的余地。正是这种自律和坚持的精神,让我在跑步的过程中不断挑战自己的极限,战胜了疲惫和困难。

在湖南青马的比赛中,我学会了团队合作和互助精神。虽然马拉松是一项个人项目,但在比赛中会遇到各种各样的挑战,特别是在长跑过程中,往往需要队友和其他参赛者的帮助和支持。我记得有一次,当我因为腿部抽筋而无法继续前进时,一个陌生的跑友主动过来帮助我按摩,缓解了疼痛。这样的经历让我深感世界上仍然有着善良和乐于助人的人们,也让我意识到自己需要时刻保持对他人的关心和关怀,以及相互帮助的精神。

湖南青马给了我一个很好的机会去探索和了解湖南的文化与风情。赛道沿途经过了湖南省的一些重要城市和景点,让我有机会感受湖南的自然风光和人文历史。在比赛的过程中,我不仅仅是在奔跑,更是在品味和感悟湖南的独特魅力。对我来说,湖南青马不仅仅是一场比赛,更是一次美妙的旅程。

参加湖南青马让我意识到身体健康的重要性。作为一项高强度的运动,马拉松对跑者的身体素质和耐力有着很高的要求。为了达到比赛的标准,以及更好地完成比赛,我在训练过程中注重锻炼身体和加强体能训练。通过这个过程,我意识到了保持健康的生活方式的重要性,无论是饮食、休息还是锻炼,都需要认真对待。参加湖南青马不仅仅是一次比赛的经历,更是一次健康生活的启示。

湖南青马给我的体会和收获不仅仅体现在比赛的结果上,更在于对自己的成长和发展的理解上。通过这个比赛,我深刻意识到自律和坚持的重要性,学会了团队合作和互助精神,并对湖南的文化与风情有了更深的认知。同时,对于身体健康的重视也在比赛中得到了进一步的体现。湖南青马不仅仅是一场赛事,更是一次挑战和成长

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10青马实践心得6篇

趣祝福编辑为你整理了“青马实践心得”的相关资料供您参考,把这些参考资料当作你学习工作的伙伴愿它们能助你一臂之力。生活是充满着挑战的,我们会因一些事情产生新的理解或感触而收获很多,我们不妨将想法都记载下来形成文字。心得体会不像作文,它不需要抒情式的表达,也不需要优美富丽的词藻。

青马实践心得【篇1】

上海杉达学院

马克思主义基本原理概论

社会实践报告

实践论文题目: 学 院: 姓名及学号:

专 业:

职称:

指 导 教 师:

年 月 日

“马克思主义基本原理概论”课

社会实践环节的实施方案

关于主题:

(选题自拟或师生共同商定,以下仅供参考)

1. 调查现阶段大学生面临的主要矛盾(学习与工作等等,同时运用访谈和调查问卷的方式,调查问卷不少于20份,访谈不少于5个),大学生是如何解决的。(矛盾原理)

2. 查找2012年美国总统大选的资料,通过对美国大选过程的分析,评述资本主义国家的政治民主模式(特点和不足都要分析,尽量加进人物访谈的方法)。(资本主义民主)

3. 访谈自己的父母或长辈(要求有5个以上的访谈案例),总结一个人的成长发展历程。(事物发展的前进性与曲折性相统一原理)

4. 访谈上海杉达学院的管理者、教师和学生关于学校20年发展历程的总体看法(要求有5个以上的访谈案例),分析学校发展的经验和需要努力的方向。(否定之否定原理等)

5. 访谈访谈机关、学校或者社会机构中的文化工作者,结合实际,探讨我国加强社会主义文化建设的战略意义。(社会存在于社会意识)

6. 结合课程知识,自行拟定题目,探讨社会发展中的社会问题,并提出自己的建议和意见。

关于要求:

1.认真对照生活中的情况,有计划、有针对性的选取身边的人,访谈要有内容,论述有事实,论证重过程,依据所学原理对调查(访谈)的事实性材料进行分析总结,写出一份实践报告。

2.访谈须先拟定访谈提纲,选定访谈对象后进行访谈,访谈过程要详细记录。调查问卷需要调查问卷和真实的调查结果。以上内容需要在实践报告以附件形式完整呈现。

3.自愿结合小组(每组6-10人),小组成员各有分工,协调工作,共同完成。各小组只能在以上6个主题内选定一个。每个小班级不能有超过3个小组选定同一主题。

4.随实践报告或论文一起提交的必须有三个附件:一是每个小组成员在阅读和查找资料时认为最有益的书目及感想、收获和在报告撰写过程中的表现和作用陈述(每

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