目录
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。三年级拔河作文专题给大家汇集了大量关于三年级拔河作文、三年级拔河作文精选等，希望丰富的三年级拔河作文内容能够对大家有所帮助！
一谈到作文，广大学生们肯定很熟悉。作文是极具开放性的文字表达，平时学习时多注意对文字的积累可以帮助我们写作文，作文通常都可以从哪些角度来写呢？经过收集，小编为您献上三年级拔河作文，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
三年级拔河作文 篇1蔡云浩
今天下午的第一节课是体育课，在上课之前我们早已把胸卡红领巾放进了桌洞。
上课了，体育老师把我们带到操场上，让我们先慢跑一圈，我们跑完后，又有一个老师带着一群同学走了过来，把一根又长又粗的绳子放在了操场上，让我们班的女生走到绳子的另一边，后来我们才知道，原来是要举行拔河比赛。
我们班的女生很给力，对面的女生突然倒了一个，就这样，他们全部被自己的队友弄倒了，真是不怕神一样的对手，只怕猪一样的队友啊！
第一局我们班女生胜利了，可是第三局却败给了对方，女生结束了就该轮到我们男生了，第一局我们轻松拿下，可是第二局对方加了六个女生，因为我们32个男生，他们26个男生，所以得加六个女生，结果我们就败了，第三局我觉得那六个女生一定是大力水手。
比赛结束了，我们满头大汗回到教室，准备上下一节课，这次拔河比赛既辛苦又开心。
三年级拔河作文 篇2全体同学齐聚泰山石前参加了经济管理学院的拔河比赛，团总支左殿升书记，刘伟、屈玉东、孙艳老师观看并指导了此次拔河比赛。
一声声明亮的哨声响起，一场场比赛激烈的进行着，赛场上加油声呐喊声此起彼伏，金融10——1班的同学更是斗志昂扬，与对手进行着激烈的力量对决，力量上的拉锯战持续了十几秒后，1班的同学因为战术上的失误不幸的输掉了第一轮的比试，可是他们并不气馁，重振旗鼓，抖擞精神，在热血激昂的战斗中取得了最后的胜利。首战胜利给予了他们极大的鼓舞，稍微休整一下后又以极大的士气，较强的力量，严密的组织赢得了接下来的两场比赛。
通过这次拔河比赛，大大的增进了同学们的友谊，增强了班级凝聚力，有利于同学们在生活和学习中做的更好，更好的以积极的心态迎接生活中的挑战。
三年级拔河作文 篇3一年一度的拔河比赛来到了，同学们整装待发，参加拔河的队伍。
拔河比赛准备开始了，我们五（1）班和强第五（3）班对抗，他们个个人高马大的，我们不禁打了个寒战。
比赛时间到了，我们两班都上场了，大家快速地排成一字形，拿起绳子，向后压，老师对我们说：不要看对手，只闭着眼睛，一个劲的向后拉，不然你看到他们身强力壮的样子，你会胆袪的！刚说完几秒，就听见
阅读全文>>>写作文可以让我们拥有更广阔的交流和表达机会，作文可以很好地帮助我们转化情感解决我们内心的疑虑和问题。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？分享一篇网络上的好文“二年级拔河作文”读完后感触颇深，为了方便下次阅读请将本文加入书签！
二年级拔河作文 篇1到了五六岁，上了幼儿园，在幼儿园里认识了许多的好朋友。一直到上了小学，上了六年级，我才发现：童年已经离我而去，童年的时光已离我而去。有时我会觉得学习的负担，也越来越重。童年就像时间一样，一去不复返。珍惜他吧！
汉二年(公元前2xx年)春，刘邦接连收降常山王张耳、河南王申阳、韩王昌、魏王豹和殷王印五个诸侯，得兵56万。同年四月，刘邦乘项羽集中力量攻打田荣之机，率兵伐楚。直捣楚都彭城。攻占彭城后，刘邦被这轻而易举得到的胜利冲昏了头脑，不但没有采取恰当的政治、经济措施，安抚此地，赢得人心，反而恶习复发，得意忘形之余大肆收集财宝、美女，整日置酒宴会，结果给项羽回军解救赢得了时机。项羽闻知彭城失陷，立即亲率。3万精兵，从小路火速赶回，急救彭城。刘邦数十万乌合之师难以协调指挥，连粮饷都筹备不齐，所以一经接战，便遭惨败，几乎全军覆没。至此，许多诸侯王又望风转舵，纷纷背汉向楚，刘邦丢下老父、妻子、儿女，只带张良筹数十骑狼狈出逃，军事上再度遭受重大挫折，大好的形势复又逆转。
二年级拔河作文 篇2我的愿望是当一名书法家，让我手中的笔诠释我心之所思，梦之所在。为了实现这个我从小就盼望已久的愿望，我从小学二年级便开始跟随杨老师学写毛笔字。当时，我只能利用课余时间和假期学习书法，大部分的时间都用在学习文化知识上。记得当时有些同学笑我傻，说什么毛笔字已经过时了，学书法只能浪费时间。我没有被他们的冷言冷语所击垮，相反，我对书法的爱好反而更加强烈。难忘的是，我高中时曾因书法好而受到学校领导的多次表扬；值得欣慰的是，我大一时获全队硬笔书法一等奖。我从未放弃过对书法的练习，直到现在，我每天还坚持练习一个小时的书法，以实际行动去实现自己的愿望。
首先登场的是我校七年级二班的同学们。虽然他们人小，但个个精神抖擞，都卯足了劲，准备在开始来一个开门红。结果他们表演的舞蹈《江南style》，赢得全场的同学们的喝彩和掌声，真是先声夺人！
暑假里的一天清晨，爸爸去打网球不在家，妈妈上夜班没回来。我晨读了15分钟左右，感觉到自己肚子在咕噜咕噜叫个不停。心想，等爸爸、
阅读全文>>>你看过的作文范文有哪些呢？作文是检验语文能力的有效方法之一，写作可以使我们更有逻辑思维能力。而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累，探索“拔河一年级作文”的内涵让我们一起看看背后的故事，我相信这个建议会有所帮助！
拔河一年级作文 篇1星期天，我们来到广场参加童星作文乐园组织的运动会。
这次运动会上让我最感兴趣的是拔河比赛，因为这个体育项目我从来都没有参加过，我很好地奇地等待着这项比赛的开始。
我们进行完扔飞机、过河拆桥这两项比赛后，就到拔河比赛了，老师把我们班分成了两组，我是第二组的队员，第一组比完后就到我们参加比赛了，第二组的全体队员都站在自已的位置上，紧紧地抓住绳子，轻轻地往下蹲，脸绷得紧紧的，迫不及待地等着裁判员的口令。
“嘟——”口哨声一响，我们用尽全身力气往后拉，周围的老师、家长、同学们都一边拍手、一边喊：“加油！加油！加油！”，对方的实力太强，我们无论怎样使劲的拔呀、拔呀，还是被对方拉过了中线，最终我们输了。
比赛结束了，虽然我们没有拿第一，但我的心里是很高兴的，因为我们在输的最后一秒，都没放弃。
拔河一年级作文 篇2一年级的时候，我总是不喜欢上学。一去课堂，老师都要讲许多知识，让我感到十分厌倦。可是学过这篇课文后，我才知道书是人类进步的阶梯。孔子为了读书千里迢迢从曲阜去洛阳拜老子为师，这让我自叹不如。
还有，您没来之前，我写作文一直没有灵感，所以文章一直写不好。自从您来教我们写作文。我的灵感越来越多，而且要写的内容滔滔不绝，所以我的作文源源不断地写出来，作文水平提高很快，作文成绩进步很大，常常得优！冯老师，在此我衷心地感谢您对我的培养。祝您事业有成，身体健康！
还记得六年级开学第一天，我一进教室，就看见一位老师正站在讲台上，用温柔的目光注视着我们，好像在说同学们，新学期快乐！这个老师可真好看；一头乌黑色的卷发披在肩上，一双炯炯有神的眼睛。
拔河一年级作文 篇3老师在操场上举办了拔河比赛，我们两个班的同学抓着一根又长又粗的绳子，绳子中间有一个红色的蝴蝶结。比赛前，我对前面的一位同学说：“比赛的时候你可千万不能放屁呀，你漏了气，还会熏到我，没力气拉，咱们队就输了。”
“嘟嘟……”老师一声哨响，比赛开始了。天上有两只健壮的小鸟在观看我们比赛。我们所有的同学都用脚使劲蹬着地，身体使劲往后拉。我们牙齿紧紧地咬着，脸都憋红了。
周围的同学都在为我们喊：“加
阅读全文>>>相信大家都跟作文打过交道吧！写作可以使人清醒，免受周围的打扰。写作文的时候，开头结尾占两行半，顶多不能超过三行半。我们的作文怎么样才能写的更好呢？我们的小编特意搜集并整理了拔河作文，在此温馨提醒你在浏览器收藏本页。
拔河作文【篇1】今天，我尽了最大努力喂奶！为什么？因为今天我们有一场激烈的拔河比赛。
按照老师的指示，第一场比赛开始了。和孙潇比赛的是小刘。尽管孙潇尽了最大努力，小刘还是不费吹灰之力赢得了比赛。小刘高兴得跳了起来。
第二局是小刘对小何，才看到小刘红着脸流血，眼睛圆圆的，牙齿咬得很紧。尽管小何有很多麻烦，但他似乎仍然没有吃饭。小刘高兴地欢呼起来。
在第三场比赛中，我对阵孙潇。游戏开始的时候，我尽量吃牛奶。当然，孙潇也不例外。比赛非常激烈，我的心极度紧张，我跳了起来。我拼命抓住绳子，双手像两个大夹子。我汗流浃背，终于把中间的红绳拉到了我的身边。我太开心了！我开心的哭了。
虽然我们都在玩一对一，但我明白只有一条河有水，很快就会干涸。但是当海洋形成时，它不会消失。人只有团结起来才会有更大的力量。
拔河作文【篇2】上午老师告诉我们，下午要举行拔河比赛，教室里立刻沸腾起来。
好不容易熬到下午，同学们一路欢声笑语，排队走下楼梯，来到了操场上。操场中央画着一条黄线，放着大蟒蛇一般的麻绳，绳子上有一条红领巾。
比赛将要开始了，同学们有的摩拳擦掌，跃跃欲试；有的跺跺脚，雄赳赳气昂昂地走向战场，整个操场上充满了火药味儿。＂笃笃－－＂随着裁判员的口哨声，比赛开始啦！双方迅速站好，双手紧握绳子，双腿变成弓字形，各个的眼睛直勾勾地盯着敌人，恨不得把敌人咬一口，我们咬牙切齿使出浑身解数，怀着一颗＂必胜＂的心，同学们脸上都冒出来了青筋，啦啦队大喊：＂加油！加油！＂我们铆足了劲使力一拉，对面整个队伍都被我们拉了过来。我欢呼雀跃，劲头更足了。
第二场开始了。双方僵持不下，啦啦队的呼声此起彼伏，把比赛推入了高潮。小红布一会向我们移动，一会儿向他们移动，人人都神经紧绷。突然，我们班的大力士大吼一声，把绳子迅速地拉过来了，我们终于赢了！
拔河不仅锻炼了我们的身体，也让我们懂得了团结就是力量，协作就是胜利的道理。
拔河作文【篇3】今天，我们将迎来第五次拔河比赛，即使离赛场还有一段路，但我们兴奋无比的心早以火箭的速度飞到了赛场上，我们班现在热闹欢腾，活力四射，自己脚下生风
阅读全文>>>写作文是一个需要不断练习和积累的过程，写作可以深入挖掘内心思维和感受的深处。优秀的文章需要的斟酌字句，怎么样才能写出动人心弦的作文呢？本文内容旨在帮助您更好地解决问题成功实现您的目标。
拔河四年级小学作文 篇1拔河比赛
今天下午，上完第一节课，四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合，准备进行拔河比赛。
按照要求，每班选二十人，十个男孩，十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。
比赛场地放着一条又长又粗的绳子，中间用红绳绑着一个小地雷。
比赛就要开始了，我们班先和二班比，小运动员们个个精神抖擞，生龙活虎，紧紧握住大绳，把嘴闭得紧紧的，两腿前后叉开，后面的同学微微下蹲，我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子，一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。
嘟------的一声哨声，比赛开始了，各班老师和啦啦队员喊着:加油!加油!我们班是看老师的指挥，老师的手往上就喊一老师的手往下就喊二，在我们的喊声中，我们班的同学劲更大了，只见他们都咬着下唇，脚就像钉在地上一样，脸涨得像个大苹果，双手使劲握住绳子，用力拔着。
二班的劲也非常大，尽管我们都非常用力，可绳子就是一动也不动，突然，不知对方从哪儿来了一股劲，把绳子拔向了他那边，我班眼看就要失利，急得老师和同学大喊:加油啊!加油在老师和同学们的鼓励下，运动员们用尽全身的力气向后拔，大力士綦凯脸憋得通红，闭着眼睛，拼命的向后压住绳子，前峰李明泽，手都磨破了，向下滴着血，可还在咬着牙，使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳，有的跳着喊加油;有的握着拳头大喊加油，有的做着拔河的姿势喊用尽!用尽有的就在这千钧一发的时刻，我班终于把绳子慢慢地拔了过来，取得了第一轮比赛的胜利。
我们赢啦!我们高兴地喊着，抱在了一起。
经过一轮轮的比赛，紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。，我班取得了第二名。在回去的路上，同学们暗下决心，以后一定加强锻炼身体，争取下次比赛取得第一名。
拔河四年级小学作文 篇2今天早上的第四课是体育课。老师让我们玩一个有趣的游戏——拔河。老师首先让两个同学给我们做示范，却看到他们站在绳子的两边，使劲往自己的方向拉绳子。学生们见了面，想一个接一个地尝试。然后，老师把我们分成两组，一组是猛犸队，另一组是狼队。我被分成了庞大的队伍。学生们很快开始做准备。有些人耸了耸肩，有些人弯下腰，有些人摇了摇胳膊。一个接一个，他们比以前精力充
阅读全文>>>趣祝福根据您的需求为您准备了一份详细的“拔河六年级小学作文”。作文是提高语文素养的基石之一，写作是一种内心体验的抒发。优秀的作文能得到老师和同学的认可。请将本网页添加到您的常用链接列表或收藏夹中！
拔河六年级小学作文【篇1】在我的印象中，我记得在我四年级的时候，举办了一场拔河比赛。
当天下午第一节课的时候，我们全体师生在操场上排队。整整齐齐，从一年级就开始走到外面操场举行拔河比赛。
等到我们下去坐好后，比赛开始了！由一(1)班对一(3)班……。过了差不多半个钟头，终于要轮到我们了。我们和四(2)班对战，在喊我们班的时候，与此同时加我同桌紧张的手抖了起来，xⅹx(对不起，恕我不能暴露隐私)同学装作冷静提吹牛:“有什么好怕的，我们一定会赢！”实际上我看见她的手好像也在发抖。
我们上了场，我大概的做好动作，开始向里面拉！双方都在用力，绳子一会儿向东边，一会儿又向西边。场上瞬间鸦雀无声，连树叶掉到地上的声音都能听见。场上所有人的眼睛都瞪了起来，齐刷刷地看向绳子上面鲜红的小红领巾，都不知道双方哪方会赢。
我们本来快把绳子拉过红色的线的时候，对方也忽然用力，把绳子拉了回去。我们人中突然有人喊了一声:“加油！”之后我们也喊起了口号:“加油加油，一二，一二，加油！……”。
忽然，绳子过了红线，一阵排山倒海的掌声响了起来。可惜那掌声并不是属于我们的，我们很开心，但至少我们努力了。
这一次大赛我很开心，因为我们有努力，有为此付出汗水。
拔河六年级小学作文【篇2】星期三下午，我们和二班来了一场激烈的拔河比赛。
首先，我们下了操场，我们去拔河的，排成一列准备去pk二班，我们摩拳擦掌，整装待发，接着就等着开始拔河了！
首先，第一局开始，裁判一声令下，大家心里那团愤怒的火焰燃烧了起来，爆发吧！我们的小宇宙！拉呀，使劲拉，我使出了吃奶的力气，在我耳朵旁响起了同学们的呐喊声：“四、4班加油！”我使出了我的力气，我们快赢了，当绳子快要被二班拉过去时，裁判宣布这局结束，哇！我们班赢了！
第一局结束了，就是第二局，同学们和我不知怎么的，总是使不上劲，这没什么，可惜的是，我们班输了，不过没关系，我们还要再战一场，如果下一局我们还输了，也没关系，因为大家都努力了，而且这只是一·场友谊赛，只是让我们只是让我们知道团结就是力量，不过赢了更好哦！
第三局开始了，大家使劲地拉，这一局跟上一局完全不一样，这一
阅读全文>>>以“拔河作文”为主题的话题是我们本篇文章所要讨论的中心内容。写作文是一种有效提升我们的写作能力和思维能力的方法。作文给予了我们与自我对话的机会，能够更好地了解自身内心。通过平日的多积累，我们的作文将更加流畅，语言也会更富文采。那么，我们应该如何去撰写一篇作文呢？
拔河作文【篇1】星期二的午时，我们班在操场上与三班进行了一场激烈的拔河比赛!
王教师首先在教室里教给我们动作要领，喊的口号等。教完我们动作，王教师又选出了拔河队员和啦啦队员，就带着我们来到了操场!
一看到三班几个高大队员，我禁不住想：我们赢得了三班吗这时双方队员都准备就位，只听“吱”的一声哨响，比赛开始了!我看见范书臣使劲拉着绳子!他的身体半蹲，两只手一前一后死死的握住绳子。她的脚像陷在坑里一样，稳如泰山，前腿蹬后腿弓，拔也拔不动!他的表情就像开大会一样严肃!我还看到任奕飞的表情很紧张，只见他两手紧紧地握拳，拳头放在胸前，两腿紧并，在不停地喊着加油。王教师也一边喊加油，双手一边往后拽，像也参加了拔河比赛!又听“吱”的`一声哨响，比赛结束了!我们班输了!我们都很沮丧!这时，王教师把我们叫过去，告诉我们才三年级，未来还有很多机会!
这件事令我明白：胜败乃兵家常事，做事情必须要团结!
拔河作文【篇2】今天，第二节课间大课间时，我们班的数学课代表
“大棒了！”“耶”……同学们欢呼雀跃.有的同学兴奋不已，已经做出了拔河的动作，看到这儿，我也不禁摩拳擦掌，和同学们一起期待课间操的到来；可有的比较瘦小，一脸担忧，有可能他们怕遇上强敌……
课间操过后，我们气宇轩昂地走上我们的“战场”。这是，我们看到了我们的“对手”三班。其实，他们班壮的也没有多少人，大约只有4、5人。他们戴眼镜的倒也不少，斯斯文文的，一点儿也不适合运动！
比赛要开始了，裁判老师高举红旗，“预备，开始！”比赛随着一声响亮的哨声，正式开始了。刚开始，我方使出吃奶的力气，还是拔不过对方。“怎么办，怎么办？”正当对方快胜利时，胡老师让我们脚钩脚，手钩手。呀！这样真的很轻松！胡老师还叫我们身体向后倾斜。我们咬紧牙关努力着。拉拉队也在呐喊着：“加油！加油哇！”我方终于也反败为胜，也多亏了老师的指导呀！
也去是三班的人不服气吧，要求再拔一回合，我们立刻爽快的答应了，“一、二、三，使劲”比赛又开始了，我们喊着，轻而易举地又赢了第二场。
团结就是力量！小朋友，你
阅读全文>>>寒假里，我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛。
比赛前，裁判说明了比赛规则和注意事项，并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手，分别站在了绳子的两端。
裁判一声令下，双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手，脚顶着脚，使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左，一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫，都紧紧地“咬”着自己这头不放》。拔了一会儿，我的手心直冒汗，绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿，我双腿发软，觉得头昏脑涨，真想舒服的睡上一觉。可转念一想，如果我松手放弃的话，一定会影响整个组的士气。于是，我使出了吃奶的力气，坚持不懈！
就在这紧要关头，二组有个对手不小心滑倒了。这时，我组全体队员卯足力气，脚死死地蹬着地，斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球，坐在地上，有的仍咬紧牙关坚持着，还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着“嘟嘟”的一声哨响，“我们胜利了，我们胜利了！”我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳，连大地都要跟着颤动起来了。
这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛，我明白了“团结就是力量”“坚持就是胜利”的含义。
拔河作文(篇2)“哦——哦——哦！”你瞧，今天我们班举行了一次激烈的“战争”——“桌上拔河”。
王老师先宣布了游戏规则，然后把我们女同学和男同学各分成了两大组，说：“今天的桌上拔河比赛正式开始！”我迫不及待地和同桌来了个三局，可是，一次也没有胜。或许是手上的汗太多了，或许是……不知不觉中，王老师说：“好，现在每一组获胜的同学和另一组同学比试一下，然后获胜的男女同学比试，决出这次比赛的总冠军！”
过了几分钟，最后的两位获胜者出线了，那就是朱超杰和陈婷华。王老师把他们请到了讲台前，宣布说：“今天的比赛结果马上就要知晓了。”说着，王老师拿来了一把长尺，放在讲台中间，严肃地说：“预备——开——始！”第一局开始了，许多女同学包括我都到讲台边去为陈婷华打气。可是，朱超杰趁人之危，仗着自已人高马大，赢了陈婷华。女同学不时发出一阵惋惜声。不过没关系，第二局开始了，因为朱超杰人太胖，手上的汗太多，油腻腻、滑溜溜的，结果渐渐的失去了自己的“领地”。所以，第二局陈婷华赢了朱超杰。一比一平了！紧接着，最后一局比赛开始了。这可是决定胜负的一局，这时
阅读全文>>>跟随小编的脚步作为探索者去发现“拔河作文”的真相，但愿对你的学习工作带来帮助。作文是一种交流生活感悟的形式，作文可以为我们的想象世界注入无尽的色彩和生命力。想要把作文写好，是需要花费一些心思和时间的。
拔河作文【篇1】“加油啊！”“四（4）班必胜，加油……”，操场上不时伟来阵阵欢呼喝彩声。哦，告诉你，今天是六一儿童节，我们班和3班展开了一场拔河比赛。
下午，我们来到了操场，只见地上躺着一条40米长的麻绳，如同一条大龙卧在地上。比赛前，龚老师带领男生摆好架势，男生们个个摩拳擦掌，跃跃欲试。“嘟——”随着一声哨响，男生与3班男生之间的龙争虎斗便开始了。只见，3班男生涨红了脸，瞪圆了眼睛，使出吃奶的劲拼命向后扯，系在绳子中间的红领巾稍稍往他们那边偏了些。“加油啊！四（4）班，用力，用力”“加油！加油！” ……我们女生急了，扯着嗓子又叫又跳，我们班男生又信心倍增，卯足了劲，身体几乎与地面平行了，用力向后使劲拉扯。就这样红领巾不时地移来移去，真是棋逢对手啊！突然，3班女生来了句：“4班男生力气真小，一定会输！”这一说不要紧，倒是把我们班男生给“激怒”了，他们斗志大发，“呀——！”他们拼出全力，使出浑身解数，有几个男生甚至咬紧牙关，一屁股坐在了地上……终于“呀！获胜了，耶！耶！耶！”我们女生高兴得直拍手，个个蹦得三尺高。
下面轮到我们女生，呃，由于刚才男生赢了一把，导致我们太轻敌了，因此，哎，输给了3班，甚是可惜。
最后一场比赛了！这次可不能掉以轻心了！我心里如同十五个吊桶打水——七上八下的，一定要加油，一定要赢！我想着。终于，经过全班50位同学的努力，我们班获胜了！
这是一次令人难忘的拔河比赛，同样，也让我明白只要大家万众一心，就可以克服所有困难！
拔河作文【篇2】今天我上了一节快乐的作文课，我们玩了一场心惊心动魄的游戏——“桌上拔河”。 老师先用粉笔在桌子的中央划了一条三八线，然后从三个组里精心挑选出了三个力气最大的同学，我们大组派出了蔡可佳，我对她是信心十足，觉得她一定为我们大组争口气，帮我们得到十颗标志，就算得不到标志也至少也可以得到两颗标志。他们先抽签，马翌天幸运地胜出，而蔡可佳与高兴欣将展开一局决定谁不能得十颗标志的对决。
老师对准了线之后开始喊口令了：“1，2，3，开始！”双方都用食指和中指使劲地拉扯着尺子，让尺子向自己这边移来。双方僵迟了几秒之后
阅读全文>>>拔河乐翻天，气喘吁吁，微笑迎。——题记
风轻轻地吹，抚摸着我们微笑着的脸颊。春日的阳光，悄然无声地钻进这笑容里。
老师走进教室，笑容满面地说：“我们举行一场男女生拔河对抗赛！”顿时，教室里像炸开了锅，欢呼雀跃。很快，一声令下，男女生对抗开始了。
只见女生抓起绳子，来了个先发制人。我们男生还没抓稳绳子，猛得向前一冲，才发觉，麻绳中端的红布条竟已偏向了女生。我咬了咬牙，蹬了蹬脚，身体向后倾，脚却像钉子一般钉在地面上。我们每一个男生都像一头愤怒的公牛，使出浑身解数。这时，我们的耳中听到了热烈的加油声，于是，手中的力气便多出了一分。渐渐地，绳子开始偏向我们。只见大家每个人头上都冒出了汗水，没想到平时看起来弱不禁风的女生竟有那么大的力气，尤其是我，像热锅上的蚂蚁——团团转。又僵持了几秒钟，女生有些力不从心。再看一眼，个个大口喘着气，汗滴划过了滚烫的面颊。我们抓住了这个时机，出其不意地发了力。女生全部倒下了，我们为女生持之以恒、坚持不懈的精神点赞。因为我们明白，如果不是身体素质上的差别，说不定，还要僵持更久。
第二局，我们换了人马，我们为男生加油喝彩。希望他们也能因此而多出些力气来。操场上的加油声愈加响亮，而队员们也使出九牛二虎之力。在一声声加油声中，每一个人都神采飞扬。
我们气喘吁吁，却依旧微笑着。
拔河比赛作文 篇2周芝萱三年级
今天晚上，禾牧教育召开了一场难忘的拔河比赛，
一开始，我们都兴奋不已，欢呼雀跃，心“砰砰”的跳个不停。到了操场，同学们的情绪渐渐平静下来，但是每位选手的目光中都充满了憧憬和期待。
操场上，同学们紧握长绳，就像一枚钉子勾在绳上，永远都拔不下来，我们的脚一只在前，一只在后，整个重心都掌握在脚后跟上。随着老师一声令下，一场非常激烈的比赛就这样拉开序幕。我排在最前面，非常紧张，使出吃奶的力气拉长绳，看到绳子一点点，一点点地靠近对方，我急得像热锅上的蚂蚁团团转，便使出我的“九牛二虎之力”“呼哧”“呼哧”地拉起绳子来，我一边拉，一边对后面的同学说：“加油！使劲拉。”我和同学们都满头大汗，看中间飘扬的“小红旗”像一条翩翩起舞的“龙凤尾”向我们靠近，我们知道离成功不远了，没想到我们的对手早就想方设法给我们准备了一个下马威，他们先一松手，我们个个都快摔倒在地，他们再用力把绳子一拉，“龙凤尾”居然飘向他们那边，没想到他们竟然赢了，我们垂头丧
阅读全文>>>
相关栏目
