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师德培训心得体会

师德培训心得体会

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。师德培训心得体会专题给大家汇集了大量关于师德培训心得体会、师德培训心得体会精选等,希望丰富的师德培训心得体会内容能够对大家有所帮助!

1师德培训心得体会(系列五篇)

师德培训心得体会(篇1)

从走出大学校门到现在,一直以为在其位,谋其政把自己的教学工作搞好就是很好的完成了任务。通过在市大会堂听到两个先进教师的事迹报告会后,我深深体会到:为为一位教师,不仅仅是在课堂上教好书,给学生讲讲道理那么简单,而是要从社会,学校,班级,甚至每个学生的实际出发,让他们掌握科学知识、养成健全人格,为国家、为社会培养负责任,有用的人才。

教师的职责决定了教师必须具备高尚的师德,什么是师德?师德,是教师工作的精髓,师爱为魂,学高为师,身正为范是其内涵。

第一,高尚的师德必须对学生充满爱。热爱学生就是热爱教育事业。然而热爱学生并不是一件容易做到的事,让学生体会到教师的爱就更加困难。

记得北师大林崇德教授曾说过,疼爱自己的孩子是本能,而热爱别人的孩子是神圣!教师对学生的爱,从本质上说是一种只讲付出不求回报、无私的、没有血缘关系的爱,是一种严慈相济的爱。这种爱是极其神圣纯真的。这种圣洁的爱是教师教书育人的感情基础,学生一旦体会到这种真实感情,就会亲其师、敬其师,从而信其道,从而达到真正教育的目的。在工作过程中我也曾经感叹,为什么有些学生不能体会出我对他的爱呢,有时反而对我的爱充满警惕和不屑。通过培训我真正的认识到,原来我的感情还是没有到位,甚至有点急于求成,其实爱贯穿在我平时的一点一滴,一言一行,相信学生一定会领会到的,就想扎根海岛的那位老师,正是她那无私的、不求回报的对学生的爱,最终得到学生由衷的尊敬,这些是教育的真谛,是我努力的方向。

第二,作为教师必须对某一学科具有的丰富的知识、精通的业务、严谨的治学、创新的教学,这也是师德不可或缺的组成部分。

教师在教学过程中,具备坚实的基础知识、精深的专业知识和较高的学术水平,能使学生产生一种信赖感,进而转化为一种很强的人格力量,去激励、鞭策学生。我们学校有很多的优秀的骨干教师,他们的课得到了学生的欢迎和喜爱。

这些是我学习的榜样和典范,在今后的工作中,作为一位青年教师,一定要想这些骨干教师学习,不断提高自己的业务水准。

第三,高尚的师德就是教师自己必须严格以教师以德为本,身正为范要求自己。

在平时工作中,要提高自己的心得体会。下面就这一主题谈谈我自己的一些心得体会。

一、关于乱订资料、有偿办班的问题

在会上,徐书记首先就我校存在的乱订资料、有偿办班和收受家长礼品

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2暑假教师师德培训心得体会系列(9篇)

暑假教师师德培训心得体会 篇1

面对机遇和挑战,教师应该走在时代的前列,加强学习。为此,我就常提醒自己不断努力,不断学习,并具备以下意识。一是树立终生学习意识。当今社会、科学技术和经济迅速发展,信息技术日新月异,知识更新的速度异常迅速。教师应自觉树立终身学习的观念,利用一切可以利用的时间和渠道进行学习。随着传播媒体的多样和丰富,知识传播的渠道在不断地增加和拓宽,教师只有如饥似渴的汲取各方面的新知识、新观念,使自己成为学识渊博,教学本领过硬,学生认可、欢迎和喜欢的教师,才能不断发展自我,完善自我,适应高速发展的社会需要。这种学到老,修养到老的精神永远鼓励着教师们要严格要求自己。二是树立创新意识。教师的创新意识和创新素质是实施素质教育、创新教育的基础。只有教师具备创新意识,才能培养出具有创新精神和创新素质的学生。因此,作为教师,更应站在时代的前列,解放思想,深化改革,改革陈旧的观念,改革陈旧的教学模式和教学方法,树立“以学生为主,以学生发展为主,以发展学生的精神世界为主”的教育理念,充分调动学生学习的自觉性和创造性,培养学生开拓进取、勇于创新的精神,提高学生的创新素质。

总之,通过这次的师德培训,我在思想上有了更深的认识和体会,这样的认识和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的提高。

暑假教师师德培训心得体会 篇2

我作为一名普通教师参加了一年一度的学区组织的暑期教师培训,本次培训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。短短的几天时间里,通过学习各种文件和会议精神,以及听专家报告都让我感受颇多,受益匪浅。在此,我总结了这次学习的体会和收获:

一、教育就是爱

首先,教育的本质就是爱,没有爱,就没有成功的教育,既然选择,就必须热爱。热爱教育工作,是一名教师从事教育工作最基本的动力,只有热爱,才能进取,才能创新,才能奉献。因此,在平常的教学工作中,我们要以爱来浇灌祖国的花朵,本着“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”的教育原则,树立正确的人才观,重视对每个学生正确人生观、世界观的培养,帮助他们形成良好的学习习惯、生活习惯和健全的个性。不以成绩作为衡量学生和教育效果的唯一标准,正如市教育局张云飞局长所讲,我们每个教师手上都要多几把尺子,用不同的尺子去衡量不同的孩子,只要你会用尺子,学会

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3暑假师德培训心得体会如何写

当我们有所启迪时,我们可以选择写下一篇心得体会做出相应的总结。心得体会是将每次经过学习之后的经验记录下来,究竟怎么开始写心得体会呢?关于“暑假师德培训心得体会如何写”我们为您整理出以下的知识点,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

暑假师德培训心得体会如何写(篇1)

学校教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。

首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。

其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的`,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的

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4教师师德师风培训心得体会精选

教师师德师风培训心得体会【篇1】

通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为一名人民教师,要忠诚党的教育事业,要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败,教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风,决定着教育事业发展的成败。陶行知先生说过:“学高为师,德高为范。”说的都是为师者不仅要有广博的知识,更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。师德师风的学习,我认为很有必要,尤其是在当前社会转型时期,给我们老师上了生动的一课。教师的理想信念、道德情操、行为规范,甚至一言一行,对学生都会起典范作用,将直接影响到学生的健康成长。教育工作不应是为教书而教书,更要以人为本、教师育人,学生把几年、十几年的生命时间交给学校、交给教师,学校、教师就有责任去珍惜别人的生命,浪费别人的生命时间就是罪过。针对以往在教育行业中出现的不良现象、师德师风建设中存在的热点问题,开展师德师风教育活动,改善教书育人的软硬环境、净化教育风气,很有必要,希望通过这次师德师风教育活动,促进和提高教师的整体素质、促进学校教育教学工作的更好发展,使我们的学校都能成为培养人材的基地,我们的教师都成为人民群众满意的合格教师。通过学习,我认为:

一、搞好教育工作要有恒心。

所谓恒心,就是忠诚于党的教育事业,要把自己的身心全部投入到所从事的教师职业之中,一生一世为党的教育事业努力,有成效地工作。在商品经济社会的今天,在金钱物质的引诱下,教师队伍中有不少人抛教下海,图谋个人的所谓发展;有些人把担任教师作为过渡,一有机会马上跳槽;有人把教师这一职业只当作谋生的一种手段;有人把教师这一职位作为谋取私利的工具等等;这些人满脑子的个人私利,没有将教育这一职业为高尚的事业,这些人对教育教学工作缺乏热情,对学生不负责任,职业理想信念动摇,情感淡漠,谈不上有好的师德师风。这些人虽然数量不多,但影响力不小,它会破坏教育这座大厦的基石,影响教育大业的发展。我们要像邹有云老师那样,有忠诚党的教育事业的恒心,邹有云老师三十多年在大山深处的黄岭村小学太阳山教学点坚持教育教学工作靠的就是这颗恒心,才能真正“让教育的阳光照亮深山”。邹有云等五位模范教师也都是靠着这颗恒心为祖国的教育事业奋斗了几十年,把几乎所有的生命时间奉献给了祖

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5教师师德师风培训心得体会11篇

为了更好地为您服务我们编辑了“教师师德师风培训心得体会”。产生新的想法就如同产生新的财富,可以将感悟写成心得体会以便于铭记于心。 把心得体会写下来,可以提高自身的思维能力和创新能力。有需要的同行请品味这篇优秀的文章!

教师师德师风培训心得体会 篇1

教师,是人类灵魂的工程师!是孩子们生活中的添加剂,是孩子们走出大山的垫脚石,是孩子们成长、进步的阶梯!

通过师德师风学习,我清晰的认识到做一名教师容易,做一名称职的人民教师却是难上加难。对于一名毕业4年的的新老师来说,一切才刚刚步入正轨,不论在理论知识方面还是在教学实践过程中都需要不断学习,努力成为孩子们心目中的好老师。

做一名合格的人民教师应该做到以下几点:

一、扎实的学识

新时代的人民教师如果继续用昨天的知识教今天的学生,那明天的学生必将生活在过去,所以,我们应该拥有源源不断的活水,方能给孩子们补给正能量。通过线上线下,校内校外培训相结合,不断提升自己的专业能力水平,认真研读教材,创新教学方法,将理论知识付诸实践。

二、仁爱之心

作为一名班主任,班上的耐心、细心、责任心、恒心对待孩子们,尤其是在特殊儿童、学困生等特殊群体上花费大量的时间和精力。看着他们一天天长大,内心的自豪感、满足感倍增。

三、高尚的道德情操

一年级的孩子模仿能力比较强,所以自己的言行举止一定得慎重考虑,三思而后行。通过努力让自己成为德才兼备的奋进者。身教重于言教,以身作则要求别人做到的自己理应提前在做到,己所不欲,勿施于人。在工作中,理应具备大局意识、核心意识、看齐意识、政治意识。个人利益服从集体利益,部分理应服从整体,从大局考虑,用一名优秀的共产党员严格要求自己。

四、要有理想信念

作为一名人民的教师,应该积极向上,努力要求自己接受新思想,而不是破罐子破摔,对自己的未来做更理性的规划,理想高于现实,世上无难事,要肯攀登。有了理想中的信念,就像在黑夜中茫茫大海中的一艘船望见了指明灯。有了方向和奋斗目标,未来,将会充满希望。

五、严于律己

既然选择了教师这份视野,既来之则安之,用良心培育祖国的花朵,在教学中孜孜不倦,在生活中乐此不彼,在精神上,给予心灵的慰藉。孩子们因性格差异和年龄特点或多或少给我们平时的教学生活带来困扰,但只要我们严格要求自己,用心领悟,所有的不愉快都会迎刃而解。

网络传播力量比较大,要严格管理好家长微信群,若发现不当言论、传

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6师德师风培训心得体会范本6篇

师德师风培训心得体会(篇1)

从小的时侯就憧憬成为一名光荣的幼儿老师,在我的心目中老师是一杯水,纯净;老师是一颗星,带来光明;它更是一幅风景,桃李满天下!而今,我已是一名光荣的幼儿老师了,假如有人问我:你爱自己的职业吗?我会毫不迟疑的回答:是的,我特别爱幼儿老师这一行。由于在我的心目中早已装满了天真无邪的孩子,我爱他们,我要用爱心之水滋润每一个孩子的心田,我要用我的创新之船载送着孩子们到达胜利的彼岸。

爱心是水,滋润着你我的心田;爱心是金钥匙,能够打开孩子的心灵窗户;爱心更是胜利训练的原动力。陶行知先生说得好:捧着一颗心来,不带半根草去。这正是老师无私奉献的典范。在平常的活动中我努力实践着。对天资聪颖的孩子,我有意识的培育他们的品行意志;对性格内向的孩子,我用爱心、急躁铸成一把钥匙,探寻他的自信,打开她心灵的窗户;对生病的孩子,我更是少不了关怀、探望记得我班有共性格特别内向的孩子秋秋,刚来幼儿园时,什么都不知,什么都不会,且样样没兴趣,跟她说话,她永久都是点头、摇头。一年来在她身上倾注了我的爱和我的训练,我时刻都在关注她。为了培育她的自信,我开头鼓舞她自己独立做事,有时我心里的确会有点儿焦急,但理智告知我,我这当口一批判,她会更不知所措,所以对秋秋,我必需具备了五心:爱心、急躁、关怀、信念、细心。时间一每天过去了,她最终有了转机,她开头轻声讲话了,面对她每次小小的进步我都准时赐予鼓舞,她对自己更有信念了,说话的语气也壮了,现在的秋秋活动时还时常举手发言了!是什么力气使他转变的呢?让我大声的告知你们吧!那是爱的力气,训练的力气!在工作中,我努力为孩子们营造一个宽松开心的环境,真正成为孩子的支持者,合,引导者。我和孩子一起生活、嬉戏、学习,带领他们走出幼儿园,走向自然,走向社会。我成了孩子最要好的伴侣和玩伴。我用真诚换取孩子们的信任,用爱心呵护他们的成长。孩子的一举一动甚至微小的心情变化都会被我捕获,从中,我发觉了孩子的兴趣、特长、爱好、潜力,并依据孩子的共性特点,进行有针对性的训练,从而使孩子的潜能得到开发,多元智能得到进展。

润物细无声,孩子们一每天地进步了,一每天地长大了。爱心是水,滋润着你我的心田;创新是船,载送着他们到达胜利的彼岸。21世纪的训练是素养训练,21世纪的人才应当是缔造型的人才。现在的幼儿园训练是要培育孩子的缔造意识。训练的'改革,时代的进展

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7教师暑假师德师风培训心得体会

教师暑假师德师风培训心得体会 篇1

自从踏上这神圣的讲台,就注定要与平凡相伴,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌和肩头沉甸甸的责任,在这开门见山的岗位上,我已度过了7个春秋,我无怨无悔。今年暑假举行的师德师风学习活动更让我明白了——教育,就是责任与爱的完美结合。

人民教师是太阳底下最光辉的职业,人民教师使命崇高、责任重大。我们每天都做着一件又一件平凡的事情,然而这些事情却连着千家万户的切身利益,更连着国家的前途、民族的未来。教师要忠实地履行职责,就必须要有强烈的责任意识。如果没有责任,没有责任意识,就不会明确自己的职守,不明确自己肩负的历史任务,就搞不好教育。

人民教师肩负着三项主要责任,一是岗位责任,就是要爱岗敬业,教书育人,为人师表,这是教师职业的本质特征;二是社会责任,家长把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意;三是国家责任,我们的国家是一个有13亿人口的大国,现代化建设的宏伟目标要求将沉重的人口负担转化为巨大的人力资源,这个转化工作主要依靠教育来承担,这是广大教师和教育工作者对民族、对未来所肩负的重要责任。正是广大教师的强烈责任感和崇高使命感,一步一步推动教育事业的发展和进步。

责任,一个多么沉重的字眼;爱,却是一个多么温馨的字眼,古今中外,有多少教育家曾指出它的重要,又有多少文人墨客赞美它的神奇:

陶行知先生曾说:“爱是一种伟大的力量,没有爱就没有教育”,教育的最有效的手段就是“爱的教育” 。爱的教育是儿童教育的基本原则和方法。从孔子的“仁爱”到墨子的“兼爱” 说明了爱的重要,陶行知先生的“爱满天下”的思想更把爱的教育发扬光大。

著名教育家苏霍姆林斯基说过:“爱的教育应是整个教育的主旋律。”如果你在孩子的心中播撒下爱的种子,就会收获爱的希望。给孩子营造一种充满爱的环境,就能让孩子受到爱的熏陶。

孩子是纯真的,他也要求获得纯真爱,也只有这种爱才能教育他们健康成长。每一个学生就是一棵成长的幼苗,教师对学生如同农民对弱苗一样,给它多一点保护,多一点浇灌,它就能茁壮成长;教师又是船长,他用月光和爱叠成跳板,引学生们上船,船儿离岸,他用如弓的脊梁做桨,忘情地为学生引渡;用沙哑的喉咙,给学生讲述另一个世界的故事……沿途的风霜,漂白了他的鬓发;风浪的影子,烙进了他的额间,最后他

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8师德师风培训心得体会(集合8篇)

从个人角度出发,我们可以记录自己在这个项目中的思考过程、遇到的困难和解决办法,以及收获和成长;从团队角度出发,我们可以记录团队合作中的沟通与协作,团队成员的互相帮助和支持,以及项目的整体收益;从项目角度出发,我们可以记录项目的背景和目标,项目的进展和成果,以及项目所带来的影响和意义。通过这些角度的整合,我们可以全面、客观地编写出心得体会,让读者更好地理解和获取所需信息。

师德师风培训心得体会【篇1】

古语有云:“师者为师,师者为师,解谜者。”转眼,我在幼儿园工作快一年了。一路上,有泪有笑;刚回到离开多年的幼儿园,我浑身发抖,教书育人,何况这些无知的孩子。 “他山之石可以攻玉”,所以他虚心请教有经验的老师学习,学习他们的教法,秉持他们的育人美德。一路走来,我成长了很多,成熟了很多。我不能说我非常热爱这份工作,也不能说我为此付出了多少,但就是在这个平凡而简单的过程中,我用教师的职业道德诠释了一个普通幼儿园的价值教师的存在!

今年,我校开展了师德师风学习教育活动。通过研究,进一步明确了开展师德师风教育的重要性。作为幼儿园教师,必须忠于党的教育事业,知识渊博,师德高尚,师风优良。陶行知先生说:“学高为师,品德为楷。”他说的是,一个老师不仅要有广博的知识,还要有高尚的师德。良好的师德和高尚的师风是良好教育的灵魂。老师是孩子的镜子。他们的言行举止,他们的举止,他们的穿着……都是孩子们私下讨论的话题。作为老师,你不能说一套做一套。你要严于律己,言行一致,表里如一,做孩子的榜样。我与一群五六岁的孩子打交道,我是他们的榜样。孔子说得好:“正直,不听命。身不正,即使不听命,也不听命。”体现在特征上。我很乐观,每天都带着好心情投入工作,微笑着迎接孩子们。看着父母满怀信心地把孩子交给我,孩子们在我的带领下玩得开心,我觉得这就是我工作的价值和意义。可以说,我每天都以平和的心态、充满情感的真诚对待每一个孩子。消除追逐名利的心理,用平常的心态和愉快的心情做实事。

有一种爱叫无私,有一种爱叫关怀,有一种爱描绘伟大的灵魂,有一种爱歌颂高尚品质。那就是老师对学生的爱,简称师爱,是师德的核心。幼儿园的孩子就像刚出土的嫩苗,需要“园丁”的呵护和培养。我有一个7岁的女儿。作为母亲,我把所有的爱都倾注在她的成长中。这种感情是无私的、投入的。每当我女儿在生活和学习上有所进步时,我都会很高兴。这种喜悦是

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9教师师德师风培训心得体会(经典7篇)

编辑精心整理了这篇“教师师德师风培训心得体会”相关的文章。街上行人来来往往,每个人心中都有着各种不同的想法,因此我们需要花时间写下自己的心得体会。勤写心得体会,是每个人都应该养成的好习惯。请谨慎考虑此文章资讯,仅供参考之用!

教师师德师风培训心得体会 篇1

高校教师师德师风培训心得体会

近年来,高校教师的师德和师风问题备受关注,为了提高教师队伍的整体素质和道德水平,我校组织了一次高校教师师德师风培训。在此次培训中,我深受启发,有了许多体会和感悟。

首先,培训强调了高校教师的职业操守和道德责任。作为一名高校教师,我们的责任不仅仅是传授知识,更是要独当一面地为学生树立榜样,引领学生的人生方向。我们要时刻保持敬业精神,严谨认真地备课,将自己的专业知识教授给学生。同时,我们也要尊重学生的个性和价值观,引导学生树立正确的人生观和价值观。在与学生的交流中,我们要关心学生、支持学生,并给予他们正确的引导和帮助。这些教育理念深深地触动了我的心灵,让我明白了作为高校教师的使命和责任。

其次,在培训中,我们还深入探讨了师风建设的重要性。师风是一个学校的灵魂,也是体现教师职业道德的重要方面。一位具有良好师德的教师应该具备高尚的情操、宽广的胸怀和严谨的学术态度。他们应该以身作则,注重自身修养,不仅仅在学术上有所建树,更要在为人处世上做好榜样。师风建设不仅仅是学校的任务,更是每位教师的责任。我们要积极参与学校的各项教育活动,为学生提供更多的帮助和指导。同时,我们也要注重自身的形象塑造,要求自己有高雅的仪表和文雅的言行。师风建设需要每个教师的共同努力,只有这样,我们才能给学生树立正确的榜样,推动整个学校的教育质量提升。

此外,培训还重点讲述了教师的自我反思和成长。作为一名教师,我们要时刻保持对自己的反思和审视。只有不断地反思自己的教学方法和教育理念,我们才能不断提高自己的教育水平和教学质量。正如培训中所说,教师是学生的榜样和导师,我们要不断追求进步,以更好的状态去影响学生。在这个过程中,我们还需要不断学习,不断提升自己的专业知识和教育能力。只有不断学习、不断成长,才能为学生提供更优质的教育资源,更好地完成自己的教育使命。

总的来说,此次高校教师师德师风培训让我深受教育,对高校教师的职业道德和师道尊严有了更深的认识。我明白了作为一名教师,我们要时刻保持自身的修养和责任感,为学生树

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10最新教师师德师风培训心得体会收藏

随着自己逐渐长大,领悟了更多感悟时,这种时刻就可以把文字的作用展现的淋漓尽致。写心得体会或许可以帮助我们更加全面地分析问题,从哪些方面动笔写心得体会比较合适呢?

教师师德师风培训心得体会 篇1

国家的兴衰,取决于教育;教育的兴衰,取决于教师。教师是立校之本,而师德师风则是教育之魂。从古至今,在人们心目中,似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生,用真诚的爱去引导学生,只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。著名教育家斯霞曾经说过:“要使学生的品德高尚,教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子,言谈举止,为人处世,衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套,应严以律己,言行一致,表里如一,成为学生的表率。孔子说得好:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从。”

教师是知识的化身,是智慧的灵泉,是道德的典范,是人格的楷模,是学子们人生可靠的引路人。换而言之,教师是学生美好心灵的塑造者。因此,我时刻以“德高为师,身正为范”这八个字提醒自己。无私奉献、以德立教、以身示教,用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑造而竭尽全力。

一、树立事业心,增强责任感热爱教育事业。

教书是手段,育人是目的。因此,我们教师在任何时候都不能忘记,自己不单单是为教书而教书的“教书匠”,而应是一个教育家,是人类灵魂的工程师。

“以情育人,热爱学生;以言导行,诲人不倦;以才育人,亲切关心;以身示范,尊重信任”。尊师爱生,是一种理性化的高尚情感,对待学生,管而不死,严而不厉,爱在其中。教育是爱的共鸣,是心和心的呼应。教师只有热爱学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。可以说,热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠,缺乏热情,决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在“严”和“慈”上。常言道:“严师出高徒。”又说:“严是爱,宽是害”。对学生不严格要求,严格训练,是难以培育出跨世纪的可靠接班人和合格的建设者。“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。所以,对学生不严不行。当然,严要得法,严要有度。慈,就是对学生要关心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信,关心学生的学习和成长进步,使学生全面发展。教师要与学生平等相处,尊重学生、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又

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