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水壶作文

水壶作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。水壶作文专题给大家汇集了大量关于水壶作文、水壶作文精选等,希望丰富的水壶作文内容能够对大家有所帮助!

1我的水壶作文十二篇

作文能力对于学业职业都具有重要意义,好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?我们听了一场关于“我的水壶作文”的演讲让我们思考了很多,经过阅读本页你的认识会更加全面!

我的水壶作文 篇1

我有一个漂亮的水壶,它是一年级的老师给我的礼物。

那一次我认真听讲,老师就送给了我。它有一件蓝色外套十分漂亮。老师给我的,是哪都买不到的,我甚至可以买千千万万个,但哪一个都不是这一个。它包含了老师的情谊,所以我十分珍惜。

没有它的时候,我总向别人接水喝,现在它的出现,使我方便了许多。我每天早晨带着它,再也不用向别人借水喝了。我还经常给它擦洗,所以它什么时候都是干干净净的。

它还有一个有意思的瓶盖,中间一个洞,瓶身烫的时候,它可以从瓶盖中间拎起。

水壶虽小,但它包含着老师的情谊,当我第一次拿这个水壶的时候,我的心被感动了。

现在,我是多么怀念那位启蒙老师啊,她那慈祥的目光,把我幼小的心灵感化了,她那温柔的脸,使我从幼稚走向成熟,从而成为了一个真正的学生,一个优秀的学生,的情义我永远不会忘。

我的水壶作文 篇2

我抱着水壶,沉默不语,我想起了今年春节第一次回家时的情景:两个小弟弟小妹妹在院子里玩,我在逗小狗,老奶奶在晒太阳,大妹妹在厨房吃东西,奶奶在炒菜,爷爷看车还没回来,爸爸妈妈在聊天......

不久,爷爷回来了,爸爸无不心痛地说:“这都过年了,还到外面看什么车呢?家里也不缺钱。”爷爷却说:“这人不能闲着,要有点事情做。”爸爸妈妈怎么劝,爷爷也不听。而且爷爷还兴致勃勃地给我们讲起了他看车时的事儿。看起来想让我爷爷放弃这个“好差事”是没有希望了。不仅如此,我们还发现爷爷看车时只带着一个水壶,而且水壶已经破旧不堪了,散热很快不保温后,无不心痛,这可是大冷天呀!

于是,回家后,爸爸妈妈又专门去商场买了一个不锈钢的超大双重保暖水壶。

第二天我们全家早早就起了床,又踏上了回家的路。一路上我紧紧抱着这个水壶,经过一个小时的奔波,我们终于把水壶送了回去,也把我们的一片孝心送了回去。奶奶见了高兴地合不拢嘴,说:“明天就让老头子用上新水壶。”要知道,我爷爷看车一看可就是一天呀!瞧!我们这回都没见上他。

爸爸叹了口气,妈妈摇了摇头,我也皱了皱眉头。

回家了,看着远方渐渐消逝的村庄,我们又叹了口气。

我坐在车上,沉默不语!感动无处不在,孝就在心中!

我的水壶作文 篇3

十月三日,豪华

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2我买的壶作文6篇

作文是培养学生独立思考和创新精神的途径之一,作文是提高说服能力的好工具。一篇好的作文能让读者体会到作文写作时的心境。以下是趣祝福小编为您收集的最新有关“我买的壶作文”的范文,希望您对该文的句子结构感到满意!

我买的壶作文(篇1)

路边的柳树抽出了细细的柳丝,上面缀洁了淡黄色的嫩叶;院子里的花坛里小草带着泥土的芳香钻了出来,一丛丛,一簇簇,又嫩又绿;暖暖的春风飞来了,它好比一个天真活泼的小姑娘,带着一只彩色的神笔,到处欢快地画着。院子里突然热闹起来,一群群活泼可爱的孩子们像快乐的小鸟唧唧喳喳叫个不停,你们知道吗?那是因为他们马上就要在春天里散步去了!

孩子们就是一群开心果,一路上欢歌笑语,一路走来,在拐弯处来到了宾启馨城的售楼处,这里的沙盘上摆着楼盘的建筑模型、绿化带、生活区、健身区等模型,最耀眼的是在沙盘最前方有一只漂亮的犀牛昂首阔步,向前冲!

售楼处的对面有一片建筑工地,这里地势开阔,幢幢大楼已经拔地而起,后边还有一些未完工的高楼仍在忙碌之中,多么聪明而勤劳的人们正在把售楼处的模型变成一幢幢高楼。工地上有一个轰轰作响的机器叫搅拌机,用来搅拌混凝土的,同路的陈阿姨还误以为是液化气罐呢!当然建楼可少不了一个好帮手——塔吊,高高的架子,长长的手臂,在高空中作业,真的很不容易,听老师说开塔吊的人每天要爬到高高的塔顶操作室去工作,危险还大,所以他们每个月的工资高达万元。

在过马路时,李星硕没听老师话,别人都跑过马路了,唯有他像电线杆一样还呆呆地站在那儿。幸好他还有一个救兵——橘子老师站在他旁边,保护着他,拉扶着他慢慢穿过车流穿过马路。我心想:这么大人,怎么还要老师扶着过马路呢?其实我也一样过马路的时候也紧紧地拉着妈妈的手,哈哈……

我们顺着工地旁的小径,来到一个排污管理站。橘子老师像个导游,面带微笑地对我们说:“在我们脚下是一条臭水沟,也是黑山所有污水汇集地。”不知道谁的眼尖,发现了管理站门前的两条体形较大的狼狗,它们真老实,任我们怎么用狗语“汪汪”呼唤它,它就是连头也不肯抬一下,哼,好大的面子!

不知不觉中,我们来到了目的地——南湖。到这儿后的经历更加刺激。南湖北门有一棵杨树,正逢此树开花,杨花是一种酷似毛毛虫的东西。这样一来,给男生们提供了一个“做坏事”的机会。他们偷偷地摘了几个杨花,趁女生不注意,从后边吓唬我们这些胆小的女生。有几个男生专门捏着“毛毛虫”跑到魏嘉

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3我买的壶作文15篇

作文是一种创意和想象的学习方式,写作能够提高我们的逻辑思维和思考深度。有时好作文灵感是说来就来了,如何写好一篇走心的作文呢?敬读阅读我们整理的“我买的壶作文”,阅读后您一定会收益颇丰!

我买的壶作文 篇1

卡片是积累资料的一种手段。根据不同的用途,常用卡片有以下几种:

一、作为财产管理的书目卡。

二、作为记载书名篇目的目录卡。

三、作为资料摘录的文摘卡。

四、作为记载心得体会的心得卡。

前两种卡片主要是作登记备查用的,比较简单;我们只从写作角度介绍一下后两种卡片的制作。文摘卡,主要摘录本人需要的有关内容,不掺杂自己的意见。它有几种摘法:

①摘录原话。要求绝对忠实原文,连标点都不许改动;如认为有错,只能加括号,用按语指明,不能径改。

②摘其大意,可以改变原作词句,但应尽可能地忠于原意,并保持原文的连贯性和完整性,不得肢解他人观点,更不能斩头去尾,移花接木,无中生有。

③在摘录大意时摘引某些重要的原话,以引号标出,引号内的话必须忠于原文,不得篡改。

这类卡片的后面均应写明摘引文章的作者、作品名和出版单位、时间,以便需要时核对。心得卡,主要是记载读书心得,实际上是一种特殊的读书笔记。它偏重主观感受,写法也极为多样,批注、评论、分析、感想、辩驳、考证等都可以,但总要从所看到的材料中引出来,所以也要注明出处。写规模比较宏大的作品时,常用这种卡片作为原始资料的积累方式。

我买的壶作文 篇2

1、人生在世,成功并非易事,他需求破茧而出的决计,他需求永不抛弃的信仰,他需求积习沉舟的坚持,他需求自强不息的勇气,他需求无畏无惧的傲然。要想成功,你得支付沉重的价值。

2、人间万物并非完美无瑕,咱们从很小就知道了这个道理。可是真合理灾祸降临,留下的刚强却也变得一触即溃。可是心中的念想不变,我想,任何的事物都是改动不了真实的愿望的吧。不被简单打败的人是永久闪烁的,就像一个苹果,表面残损却不改甜美,即便腐朽可核间那个蓄满期望的种子也总会落地、萌发。

3、草的不平、刚强使其时的我留下了内疚内疚的眼泪,我在想:连这些小草都那么刚强、不平,莫非我在日子中,不应该像这种精力学习吗?日子中需求一种刚强、不平的精力去面临,“野火烧不尽,春风吹又生”的诗句,再一次在我耳中回荡着,回荡着……

4、贝多芬说:“我要扼住命运的嗓子,它梦想让我屈从!”美国百米赛跑选手盖尔·德弗斯说:“只需我活

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4黄河壶口瀑布作文

本文旨在深入探讨作文在思维锻炼中的重要性,以及如何通过写作展现个人特长。同时,我们将详细介绍写作对追求美感和完美的作用,以助于我们实现更加完美的自我。优秀的作文会让人难以忘怀,并使人终生受益。因此,我们向您强烈推荐阅读这篇关于“黄河壶口瀑布作文”的精品文章,衷心感谢您的光临,并希望您喜爱我们网页上的内容!

黄河壶口瀑布作文 篇1

在暑假里,我和家人一起开车去陕西地界进行了自驾游,让我惊奇不已的是黄河壶口瀑布。

黄河的水是土黄色,我来到这里,犹如来到了仙境,河水顺流而下,好像神仙为我们创造的地方。

河水自南向北一直咆哮着,水里夹杂着泥沙从几十米的高度倾泻而下,在半空中翻腾、跳跃,撞击在峡底的巨石上,再度腾起,似千军万马奔驰而来,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来,让人不得不心生畏惧。

壶口瀑布把陕西和山西隔开了,我们对面就是山西地界,看看下边奔腾的河水,我不禁想:“这么急的河水,人如果不小心掉下去,一定会被冲走的,到时候必死无疑。”想到这里,我禁不住吓得后退几步。

太阳已经偏西,我们还要急着回家呢!我依依不舍地告别了壶口瀑布,回到车上。我想:黄河壶口瀑布真是有“气吞山河之势,声绝九霄之壮”啊!

黄河壶口瀑布作文 篇2

天是灰蒙蒙的,可着并不能击败我对看黄河壶口瀑布的热情。

在车上颠簸了几个小时,终于到了黄河壶口瀑布,我迫不及待地跳出客车,向瀑布的方向冲去。我一路疾走,狠不得马上长出翅膀飞过那一孔孔小桥,一块块岩石。

近了,近了,我看到了一抹飞溅的水雾,听到了隆隆的轰鸣,我的心忽然紧张起来,由于黄河瀑布已经在我的脚下了,尽管不需要仰视它,但那一种雄浑和壮观让你不由得在心中仰视它,可真所谓“飞流直下三千尺”呀!

瀑布上方的雾很重,在太阳光的作用下,上方挂着一道微笑的彩虹。升起的雾飞跃活动,犹如奔跑的骏马,瀑布“隆隆”的活动声,化作马的嘶鸣,彩虹变成了马的缰绳,那黄河壶口大瀑布仿佛就是一幅徐悲鸿的骏马图了。

黄河瀑布不像溪水那样宁静透明,但是,它有它独特的个性,黄色则是它永恒不变的主题,滋养了多少生命!在黄河壶口瀑布边上,你会发现有许多牵着毛驴的白叟,穿戴陕西一带传统服装:头裹白毛巾,身穿白粗布马褂,牵着一头披红挂彩的小毛驴,我想这也算是陕西的非物质文化遗产吧。

我在这个锦绣的地方摄影留念,现在拿出来和大家分享吧!

镜头一:汹涌的波澜滚滚而下,击在岩石上溅

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5说明作文冰壶运动

我们整个学习生涯都有作文这一项。通过写作文还是帮助我们找到属于自己的语感。一篇好的作文最基本的是能感动自己。需要怎么样写才可以写出好作文?经过小编精心整理,推出说明作文冰壶运动,感谢您的参阅。

说明作文冰壶运动【篇1】

冰壶运动是一项极具吸引力和动感的冰上运动。它结合了团队合作、战略规划和精准控球等元素,极富观赏性。本文将详细介绍冰壶运动的起源、规则、技术以及比赛的魅力。

冰壶运动的起源可以追溯到古代苏格兰。据说,早在16世纪末,一位溜冰鞋上撬了一块石头,这个偶然的事件引发了冰壶运动的诞生。随着时间的推移,人们逐渐发展出了更加完善的规则和技术,并开始举办冰壶比赛。如今,冰壶已经成为了冬季奥运会的正式项目之一,受到全球各地的热爱者追捧。

冰壶的比赛规则相对简单,但是实际操作却非常考验选手的技术和策略。比赛场地为冰面上的长方形区域,称为“冰场”。每支队伍由四名选手组成,他们轮流进行投掷和推挡的动作。比赛目的是通过控制好投掷的冰壶的力度和方向,使其在场地上滚动,并尽量靠近中心的“靶”。同时,选手还可以使用推挡的手段,将对手的冰壶推离“靶”。比赛分为多个回合,每回合结束时,符合条件的冰壶将计分,最后获得最高总分的队伍取胜。

技术是冰壶运动的核心要素之一。选手需要有效地掌控投掷的力度和角度,使冰壶以准确的弧线滚向目标区域。除了投掷技术,选手还需要具备良好的平衡和灵巧的脚步移动,以确保在推挡过程中保持稳定。选手们还需掌握好冰上的溜冰技巧,以便更加灵活地操作冰壶。

而在比赛中,精准的战略规划也至关重要。选手需要在投掷冰壶前进行全面的分析和考量,包括当前比分、场上冰壶的位置以及对手的进攻策略等。只有通过深思熟虑的战略规划,选手们才能在比赛中取得最佳的成绩。

冰壶比赛的魅力不仅来自于技术和战术上的较量,更源于团队合作的精神。每名选手都必须密切协作,相互配合,沟通关键信息,以达到最佳的投掷和推挡效果。在比赛中,选手们需要互相信任,保持默契,共同面对各种挑战。这种团队合作精神不仅能够提升选手的比赛水平,也能增进队员之间的友谊与团结。

除了作为一项竞技项目,冰壶运动也给观众带来了极大的视觉享受。看一场冰壶比赛,可以欣赏到选手们精准的投掷动作和冰壶的曲线滚动,还有他们之间激烈的角逐。冰壶比赛的紧张刺激也不亚于其他体育项目,甚至更为独特和迷人。

冰壶运动是一项高度策略性和团队合作性的冰上运动

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6壶口瀑布课件

壶口瀑布课件【篇1】

教学目标:

1.有感情地朗读课文,在朗读中感受壶口瀑布的美。

2.抓住关键句,品味文章富有表现力的语言特点。

3.学习作者从声响、形状、态势等不同角度来描写壶口瀑布的特点的方法。

4.领会文章蕴含的深刻意义——无坚不摧、无往不胜、坚韧刚强的民族精神。

第1课时

一、导入新课

“黄河之水天上来,奔流到海不复回”,而最能体现黄河奔腾的气势的,莫过于黄河壶口瀑布了,教师简单介绍壶口瀑布的位置与形成。出示3张有关瀑布的照片,请学生判断哪张为“壶口瀑布”。请学生用一个词语,描绘一下3张中最喜欢的那幅照片,或在看到照片时的感觉。

今天我们学习的“文化散文”家梁衡笔下的壶口瀑布,感受壶口瀑布的气势。

二、教学新课

目标导学一:朗读课文,感受壶口瀑布的气势

教师播放课文朗读录音,学生听读,一边听一边画出描写壶口瀑布的语句,感受语言的魅力及壶口瀑布的气势。

学生自由朗读,根据刚刚听读的体会,带着感情朗读课文,再次体会壶口瀑布的意境美。并说说文章两次写到壶口瀑布的情景,分别是什么季节。在文中标出两次所在的段落。

明确:第一次是雨季,在第二自然段;第二次是枯水季节,在第三、四自然段。

目标导学二:分析壶口瀑布的特点

要求学生从文中找出描写雨季和枯水季壶口瀑布的语句。思考:雨季的瀑布有什么特点?枯水季的瀑布又有何特点?你是从哪些句子中看出来的?

明确:(1)雨季壶口瀑布特点:惊心动魄、气势磅礴。

从下面句子可以看出来:

①车还在半山腰就听见涛声隐隐如雷,河谷里雾气弥漫,我们大着胆子下到滩里,那河就像一锅正沸着的水。

②那沟已被灌得浪沫横溢,但上面的水还是一股劲地冲进去,冲进去……。

③我在雾中想寻找想象中的飞瀑,但水浸沟岸,雾罩乱石,除了扑面而来的水汽,震耳欲聋的涛声,什么也看不见,什么也听不见,只有一个可怕的警觉:仿佛突然就要出现一个洪峰将我们吞没。

(2)枯水季瀑布的特点:气势磅礴、雄伟壮大、坚韧不拔、刚中带柔的特点。

从下面句子可以看出来:

河水从五百米宽的河道上排排涌来,其势如千军万马,互相挤着、撞着,推推搡搡,前呼后拥,撞向石壁,排排黄浪霎时碎成堆堆白雪。

目标导学三:体会黄河象征的民族精神。

请同学们齐声朗读课文“我突然陷入沉思,眼前这个小小的壶口,怎么……造物者难道是要在这壶口中浓缩一个世界吗?”

1.小组讨论:应该用怎样的语气朗读这段文字?

明确:语

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7水果作文

学生在有限时间内需要掌握写一篇合格作文的技巧,写一篇合格的作文需要付出大量心血。您平时有收集优秀作文吗?本文的主要研究方向是与“水果作文”相关的主题,我相信您将从这篇文章中获益良多!

水果作文 篇1

秋来啦,看,她染红了枫林,吹黄了庄稼,她还给水果们发来了彩信,邀请他们去参加"水果我最美"的大赛呢比拼呢!

蚂蚱主持人宣布:比赛开始!请一号桔子小姐闪亮登场!桔子小姐登场 啦,今天,她专门换上了金黄色的亮片外衣,说:"我最美!"她掀开外衣,露出了一丫一丫的桔瓣,还散发着清香味,蚂蚱说:"请评委品尝!"评委虾米尝了一下,说:"哇塞!真的好好吃耶!"桔子小姐听了,高兴地咧开嘴笑了!

二号枣子宝宝不甘示弱,没等蚂蚱叫他上台,他就跑上了台,唱道:"别看我的个头小,但是我的味道好!我今天可是穿的39万元的双色西装呢!它半青半红,是不是很漂亮呢?我胖乎乎的,别人都说我可爱得不得了!"虾米听了他的 自我介绍,迫不及待地要品尝了,他冲向前来咬了一口,"哇!香脆可口,还甜甜的我从来都没有吃过这么好吃的水果哩!"虾米说。苹果急得涨红了脸,淡黄色的石榴大王顶着"王冠",还有大个子的柚子、火红的柿子,晶莹剔透的葡萄都不服气,他们争先恐后地说:"我是冠军!我是冠军!"台上吵了起来,蚂蚱说:"别吵了,别吵了,各有各的奖,各有各的奖!请评委颁奖!"最具潜力奖给桔子!最佳口味奖给枣子,独一无二奖给柚子,最美面貌奖给葡萄!"水果们还精心做了一张大奖状给秋姑娘。

经过这次"水果我最美"大赛,水果们都得到了各种奖,他们高兴得嘴都合不拢啦!

水果作文 篇2

在一个冰箱里,住着许多水果。这天,冰箱门突然打开了,水果们成群结队地走了出来。

他们不是生活得好好地吗?怎么出来了?哦,原来今天是纪念日,他们为了纪念伟大的英雄水果,专门设定了个“宴会”。告诉你们哟,小茶盘是椅子,桌子是茶杯倒过来,上面放好多好吃的东西。宴会当然有舞台啦!舞台很特别,因为它是用很多盘子搭成的。打开五光十色的灯,“宴会”就更加绚丽多彩了!

第一个上台的是主持人菠萝小姐和桔子先生。有四个评委,分别是可爱的西瓜姐姐、幽默的番茄哥、严肃的菠萝大哥和活泼的草莓妹妹。

演出开始啦!香蕉小妹穿戴整齐,打扮得像个小朋友,引得观众们笑得前仰后合。她表演的是《天鹅湖》。

哇!全部观众都响起了掌声!咦?香蕉小妹都下场了呀,怎么还有掌声

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8在水边作文

你有没有了解到如何让人眼前一亮的写作技巧呢?写作是一个重要的方式,可以让个人自由表达意见和思考,而多写作可以提升我们的逻辑思维能力。如果我们想在语文考试中获得高分,就必须学会如何写好作文。根据您提出的要求,趣祝福为您准备了一篇标题为“在水边作文”的文章,请收藏我们的网站以便随时查看我们的最新文章和消息!

在水边作文(篇1)

每座城市都有各自不同的风格,魔都、雾都、花都我觉得,我生活的这座城市,是一座水都,有着临水而居的风情与故事。

从我生活在这座城市起,水就与我结下了浓厚的缘分。温州的版图上水网密布,河流随处可见,我家附近就有几条河,不管是步行,还是开车,绕水而行,河流一直在不远处。

有一处塘河的支流,小学时我每次上下学都会路过。那条河不宽,绿得深沉,时常能看见一位老爷爷,总是驾船来清理河中的垃圾,我不由地幻想着:这条河里到底藏着什么庞然大物呢?每当心情不好时,便会在放学后来到这里散心。记忆中,这条河流很长,很长,像条绿色的缎带,一端通向我的心底,另一端流向那不知名的远方。

我曾经在世纪广场边上上过辅导课,教室的门对面就是划龙桥河,它像一颗晶莹的绿宝石,它不像河,更像一个湖。它大得仿佛能包容我所有的快乐和悲伤,当然也包括我的一些自卑和阴郁。有时,我会绕着这条河跑一两圈,路上也常碰到一些形形色色的人:有大人带着嬉戏的孩童;有打太极的老人;有边走边聊天的年轻人;也有像我一样奔跑的人,绕湖跑几圈,似乎可以卸下一些背负,释放一些情绪,获得新的能量。最吸引我眼神的是一位钓鱼者,中年男人,胡子拉碴。我经常能看到他在这里钓鱼,他钓的鱼都很大,像是草鱼、鲢鱼、鲤鱼之类的。钓上来的鱼却不带回家,我曾见他将鱼儿放入附近有喷泉的池子里,难道是钓上来欣赏的?真是奇怪。这激起了我对钓鱼的兴趣,不,应该是更向往他那悠闲而又亲近自然的生活。

后来,我读中学,旁边也有一条小河。一天,我又看见一位钓鱼者。他是一位如丁香般结着愁怨的20多岁的男子,或许是个大学生吧?他是来消愁的?失恋了吗?他钓的是鱼,还是寂寞?我的脑子里闪过无数的问号,也许,这条河给了他一份实实在在的陪伴,和他有特殊的缘分吧!每个人的心中都有一条属于自己的河流。

在这座城里,亲近河流的人是幸福的。我也在漫漫长路上,寻求属于我的那条河流。

在水边作文(篇2)

我最爱听理查德·克莱德的钢琴曲。尤其是《水边的阿狄丽娜》这首曲子。

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9写水果作文

笔者竭尽全力向您推荐一篇题为“写水果作文”的文章,若您认为本文的内容有价值,请予以收藏并与您的朋友们共享。作文可谓一面反映我们文学才华和思维敏捷的银镜,通过写作,我们能更好地整理思路,使我们的思维更加清晰。令人难忘的文章通常都具备简练的语言和准确的内容。

写水果作文【篇1】

春季到了,橘子树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。狭长的、橄榄形的叶子缀满了枝头。夏季,橘子树便开出一朵朵洁白的小花,近看,仿佛一个个小星星,凑上去闻闻,还能闻到淡淡的清香呢!

不久,花谢了,树上长出了一个个小灯笼似的小橘子。这部分“小灯笼”发出的“光”先是青绿色,渐渐变得青中带黄,最后变成了橘黄色。这部分小家伙急切地扒开绿色的叶子朝外张望,告诉大家成熟的喜讯。

橘子的表面有很多小圆点,就像一个个小小的足球。摸摸橘子,哇!好粗糙啊!真像一个饱经沧桑的老人的手背。拨开外皮,只见洁白的橘脉像一张巨大的网,把橘瓤紧紧裹住。橘瓣紧偎在一块,抱成一团。剥下一瓤金黄透亮的`莒瓣,放入口中,酸溜溜、甜津津的,叫人吃了还想吃。

橘子不但美味,还浑身是宝。橘瓤可以解渴,橘皮可以泡茶,减少胆固醇,橘脉还是中药,可以解痰去火。橘子真是太讨人喜欢了。

写水果作文【篇2】

周二班队课举行“水果拼盘”比赛,我让妈妈买子圣女果、香蕉、桔子、猕猴桃等等水果来为明天的活动做准备。

盼望着,盼望着,我终于等到了第二天。企盼着,企盼着,我终于等到了中午上完了课。

刚刚下课,铃铛声还没有响,同学们就给桌子摊上了桌布,带上手套,还把水果倒了出来。哇,同学们带的水果可真丰富,有圆圆的橙子,翠绿翠绿的猕猴桃,还有鲜艳欲滴的圣女果等等到水果。

比赛还没有开始,同学们一个个迫不及待地看着老师。老师看到我们跃跃欲试,信心十足的样子,露出了笑容。

上课铃响了,随着老师一声令下,比赛开始了。我们小组进行了分工;有的剥香蕉皮,有的剥桔子皮,有的剥苹果皮,还有的负责图案设计。

袁彧杰给我们每人发了一个盘子,我发到的盘子是圆形的。我先把狒猴桃的皮削了,然后把狒猴桃切成一条一条的和薯条一样,放在盘子的最边上,这样摆一圈,要摆得层层叠叠的。我又把一个剥好的桔子,掰成一瓣一瓣的,在猕猴桃上摆一圈。再在外围挤上一圈色拉酱。把盘子的空白处都有序、有排列车员地摆上切成一片一片的厚片香蕉。再把香蕉周围的缝隙摆上提子,提子尖

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10水与锤作文

趣祝福阅读了大量文章最终选出“水与锤作文”为最好的一篇。作文可以协助学生深入探索文艺作品中所蕴含的文化背景和历史背景。写作文是一种能够通过文字表达并传递他人思想和情感的方式。要想撰写一篇出色的作文,常常需要投入多方面的努力。 请注意,以下内容仅供参考,不应作为最终决策的唯一标准!

水与锤作文 篇1

“国王,今天您想去哪儿啊?“国王,您是不是非常饿,国王您是不是渴了……”我才醒就听到他们在说,什么国王,“没看见我在睡觉吗?”

我这么一说,他们全都走了。我很好奇,这是哪里啊?我从来没有来过这个地方的嘛?我来到了一间小房间,里面是一个黑洞,里面有各种各样的颜色,我刚站稳就被吸了进去。

我感觉自己飞了起来,天啊!我在离地面几千米的高空上,我学着游戏里跳伞的样子飞下来,我犹如鸟儿在天空中无忧无虑地飞翔,突然“砰”的一声,我掉进了水里,“咕噜咕噜”我呛水了,我从水中爬起来后,坐在石头上休息,突然看见水里有一只老猴子,吓得我突然站了起来,结果他也站了起来,原来是我的影子,天啦,我又变成了一只老猴子。抬头看见了三个大字——花果山,梦寐以求的花果山就在这里,不管三七二十一,我就爬上石头,跳进瀑布,里面有许多猴子,我一眼就看见了孙悟空。

我走到孙悟空身边说:“孙行者,你还记得我吗?“记得呀,你不是叫我去取兵器的那只老猴子吗?你今天来有事吗?”“没事没事。”“我今天来就是问你想不想生孩子?”孙悟空想一想说:“想呀!想呀!但是我是雄猴子,怎么生孩子呢?我齐天大圣没孩子怎么行。”“那好办,听说去女子河喝口水就能生孩子。“那还等什么。孙悟空就驾着筋斗云把我和不远处的猪八戒带去女子河,孙悟空和猪八戒喝了女子河的水就飞上天回到了花果山,结果我也跟着飞了回去。我在空中一直飞,听到孙悟空还给自己的小孩取名为孙小圣,猪八戒的儿子取名为猪小能,然后不知怎么回事,我又回到了黑洞洞口,那些开始叫我国王的人说:“国王,黑洞只能去四个小时。”

我的眼前一黑,我又回到了现实世界,“哈哈”我清醒过来,我一看,怎么现在正在写作业呢?

水与锤作文 篇2

一碧深涧的清澄是水的作品,春日滴绿的风华是水的姿态,虚怀若谷的心境是水的灵性。

水,嬉戏在清澈小溪,一路欢歌笑语;水,澎湃在蔚蓝大海,形成惊涛骇浪;水,静默在如镜湖面,制造风情无限。它波澜壮阔,深不可测;它温柔恬美,柔中带刚。

老子曰:“水利万物而不争”。这种精神

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