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泰山三年级写景作文
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泰山三年级写景作文 篇1泰山是我做梦都想去的地方，暑假，妈妈真的带我去了。
来到泰山脚下，我非常兴奋，但是它和我想象的不太一样。
泰山真的好高啊，也不像人们说的那样没有树，这里树很多、很茂盛。山间的泉水就像是滚动的玻璃球一样，为什么呢?因为它很清澈。
我跟着妈妈一起爬泰山，爬的途中我又累又渴，有几次都想放弃了，但是我看到了四个外国人，想和他们比赛，想超过他们。
于是，我打起精神继续向上爬。妈妈想让我和那几个外国人拍照，但是我没有那个勇气，不敢去说，就只好放弃了。
经过了五个小时的艰难爬行，我终于到了中天门，好累呀!但是我很高兴，虽然我只爬了一半。
等我长大了，我还要再来爬泰山，我一定要亲自爬到山顶!
泰山三年级写景作文 篇2泰山是西岳华山、中岳嵩山、北岳恒山、南岳衡山是五岳，而泰山就是这五岳之首，从底下看泰山，好像泰山就是从天上下来的，主峰玉皇顶海拔高度1545米。从底下上去必须要通过泰山十八盘，在走的路上还有迎客松，上完十八盘，就到了南天门了，在南天门里面还有更大的中天门，在中天门的小道里，就是通往玉皇顶，
玉皇顶因玉皇庙得名，又名天柱峰，始建年代无考，明成化年间重修。神龛上匾额题“柴望遗风”，说明远古帝王曾于此燔柴祭天，望祀山川诸神。殿前有“极顶石”，标志着泰山的最高点。极顶石西北有“古登封台”碑刻，早晨，在玉皇顶上，能看见翻腾的云海和调皮的太阳，中午，可以再小道上休息，晚上，可以看到玉皇顶发着闪闪发光的亮光。
在泰山上，有许多美景，请大家继续观赏这雄伟的泰山。
泰山三年级写景作文 篇3泰山三年级写景作文：雄伟壮丽的泰山
东方的明珠泰山位于中国山东省，是我国著名的名山之一。泰山风光秀丽，名列世界自然和文化遗产。我曾有幸在三年级时到泰山旅游，那次经历给我留下了深刻的印象。
我们一早起来，乘坐旅游大巴来到泰山脚下。远远望去，泰山宛如一块青龙脱离大地，直插云霄。泰山的五岳之首头鹿山，高高耸立在眼前，仿佛一位傲然挺立的壮士，迎接着前来登山的客人。
我们选择乘坐缆车往山顶前进，缆车行驶在高耸的峭壁之间，途中风景美不胜收。山下白雾弥漫，犹如仙境；而山上怪石
阅读全文>>>写作有助于学生更好地理解时事热点和社会问题，写作是一种消除外部干扰的办法创造一个安静的内部空间。想要得到“完美”的作文是需要经过反复修改的。请看以下趣祝福编辑为您收集的“写作技巧”相关内容，这将是有益的！
写景三年级作文【篇1】记得我们上一年级的时侯，因为大家刚步入校门，什么都不懂，心里是既高兴又害怕。高兴的是可以学习知识了，害怕的是不知怎样融入到新的生活。正当我们焦虑不安时，您像一位慈母一样，把我们这四十多个孩子紧紧地拢到了一起。您那爱抚的眼神和简单明了的话语使我们的内心得到了平静。在您耐心的引导下，我们这些不知天高地厚的野马也开始一步步地走入正轨。可是这里的辛苦只有您自己知道。
高年级的同学也可能会说小儿科都是小儿科看大哥大姐的，体重一个顶你们两个，身子比老爸还高。我们才算长大了。
二年级想象作文题目：贴贴纸活了。关于未来的想象作文怎么写？这篇二年级想象作文400字的贴贴纸活了的想象小练笔希望能够帮到你。
新一学期又这样来到了。同学之间，只是别来无恙啊；可老师就不同，大部分老师都软件升级，硬件倒未有变。而我们可是六年级了，哪班能不换老师？可谓风水轮流转，老师轮流换。这学期，科学老师和体育老师就更新了。
写景三年级作文【篇2】近了，近了，随着车窗外树木飞快地后移，更近了。那不正是我们向往已久的苏州狮子林吗？
一进狮子林，一丛丛绿树，一弯弯湖水，一座座假山石，一个个凉亭，给人以清新、美丽的感觉。
我们走过石桥，便来到一个古色古香的亭子，观赏美丽的湖光景色。湖水绿极了，就像一块无瑕的翡翠，绿树倒映在湖里，简直分不清哪个是绿树，哪个是湖水。如果你再留意一看，接近你的视线的是鳞光闪闪，像千万条银鱼在游动，而远处平展如镜，没有一点纤尘，没有一根游丝的侵扰。湖面的中央浮着几朵枣红色的睡莲，露出几块叠石。
离开湖，我们又来到了“假山石”。假山石里，一群群孩子在欢快的玩耍。山石多么奇妙：有的像一座座埃及金字塔；有的像活蹦乱跳的兔子；有的像肚子装满鬼点子的狐狸……假山石后面有一排排婀娜多姿少女般的绿树。
当我恋恋不舍地走出门口时，我情不自禁回头望了望这幅风景如画的狮子林，多么想再次投入她的怀抱！
雨过天晴，一道七色的彩虹在天空，池塘里的荷花被映衬得那么清秀、迷人。
这么大的池塘几乎看不到池水。荷叶、荷花满池都是。荷叶又大又圆，有的像撑开的雨伞；有的像反戴着的帽子；还有的像又
阅读全文>>>本篇文章旨在为大家呈现“三年级写景的作文”的内容，编辑经过精心准备，希望这些内容可以对大家有所帮助。作文是一种无穷无尽的戏剧场地，它可以让我们释放自己的创造力，在写作的过程中能够更好地洞察自己内心的世界。一篇优秀的文章常常能够带给我们人生的启迪和提升。
三年级写景的作文 篇1我们学校里有一个美丽的花坛，它给我的校园生活带来了快乐。
春回大地，栀子花暴出嫩小的花骨朵。过了一阵子，花骨朵渐渐地长大，盛开，带来了阵阵清香。我和同学们一下课就跑到小花坛里玩“捉迷藏”的游戏。玩累了，便坐在栀子花丛下，享受她那浓郁的花香。
天渐渐热了，酷热的夏天来了。栀子花在火辣辣的太阳烧烤下变得枯黄，慢慢凋谢了。而这时便是凤仙花的天下了。凤仙花的颜色色彩斑斓：有鲜艳的红色，纯洁的白色，浅浅的黄色，还有娇嫩的胭脂色。听妈妈说，她们小时候用凤仙花染指甲，我虽然没有这么试过，但是在炎热的夏天欣赏着这么美丽的花，心情似乎也不那么烦躁了。
一阵阵凉风吹来，迎来了桂花飘香的季节——秋天。记得有一句俗语说：“八月桂花香”。别看桂花的花瓣小，它的香味可是非常地诱人。在这花好月圆家人团聚的节日里，我们坐在桂花树下，欣赏着皎洁的明月，品尝着可口的月饼，呼吸着沁人心脾的香氛，惬意极了。
冬天来了，西北风吹落了树枝上的残叶，卷走了地上的落叶。有时，雪花还从天空中飘落下来。四周一片白，白得那样纯洁，纯白纯白的，远远看去，好似一片白色的世界。唯独那腊梅花傲立在北风白雪中，笑吟吟地看着我们开心地堆雪人、掷雪球……
美丽的花坛给我带来了无穷的欢乐。
三年级写景的作文 篇2秋姑娘穿着金黄的衣裳来到了城市，来到了乡村，也来到了田野。
瞧，田野那边有一棵高大的梧桐树，秋天把它的叶子染成了金色。叶子们纷纷飘落，有的落到树妈妈的脚下，给她穿上金色的鞋子；有的落到地上，蚂蚁看见了，急忙爬过来，把叶子当温床；还有的落到小河里，给小鱼们当小伞呢！梧桐树的两边，长着几丛五颜六色的菊花，它们红的像火，紫的似霞，黄的赛金，白的如雪……菊花丛的前边，有一条清清的小河，小河里有许多小鱼，它们在水中欢乐地嬉戏。小河后边有一片稻田，稻子们梳着金黄色的头发。
每当风儿吹过，稻子们就笑弯了腰，“呼呼，呼呼……”，好像在说：“农民伯伯们，快来收割我们呀！”农民伯伯们看见今年的稻穗这么饱满，一个个咧开嘴笑了。稻田的后面长着几棵美丽的苹果树，果树上面结
阅读全文>>>在这个世界上，有无尽的风景，高耸的山脉和流动的水.但是今天我发现了另一个风景。
早上，当你背着书包来到学校时，你经过一个又一个教室，他们都在读课文。听到这里，我觉得很舒服。今天早上的阅读声音是如此愉快，阅读是如此整洁。书的声音在校园里荡漾。教学楼旁边，树上的小鸟站在手指上唱歌。教学楼里，每节课都在读甜甜的课文，真是一道美丽的风景线。
紧张的考试期间，同学们一整天都不敢放松，不停的答题。所有的学生都埋下头，静静地写下问题。甚至可以听到钢笔落下的声音。正是这个安静的时刻体现了学生们的努力。这不是又一个风景吗？
晨跑的时候，学校里放着音乐，每节课马上排好队，一节课接着一节课下去。跑步是那么的洒脱，有说有跑，充满了童年的快乐。回到教室，已经满头大汗。这也是一道美丽的风景。
有一次，学校操场上有一张餐巾纸，一直放在地上。没人捡。人们越过他的头顶，根本没有注意到他。即使他们做了，他们也不理他。直到有人注意到这张纸，他才弯下腰，伸手捡起来，放进裤兜里。他一弯腰，就用自己微薄的力量捡起了那张纸。这是一个美丽的灵魂。这种精神使校园更加美丽灿烂。虽然只是一个简单的弯，但是伸手检查一下垃圾。那只是一种品德，是很高尚的品德。这是最美的风景之一。
在这个校园里，还有另外一种风景。这种景观使校园更加辉煌和美丽。
夜三年级写景作文(篇2)湛江，是我的家园。湛江有名的景色，例如：海滩、湖泊；但变化最大的是公园和马路。
在我的记亿中，几年前，南桥公园曾经是一片杂乱的香焦林。晚上，那里黑暗暗，阴沉沉的，特别是晚上人们经过那里都觉得害怕，更让人难受的河水，更是臭气熏天。这几年来，市政府注重抓好城市建筑，那杂乱的香焦林建成了供工人消闲、游玩玩的南桥公园。你看，公园里小桥流水、柳树飘飘、成排花儿向你微笑，还有亭子呢！早上或傍晚，人们都在公园里锻练身体散步。还经常看见到一些新娘穿着婚纱在那里拍婚纱照。
马路的变化也很大，过去的马路很窄，只有一车道。后来，在市长伯伯的带领下，道路焕然一新，狭窄的路变成了几车道，笔直而又宽阔。灯在夜里闪烁着，像一颗明亮的'星星。晚上，车来来往往，真热闹。
深夜之后，车辆也少了，灯还亮着呢！人们开始出来了，买烤鸡翅膀的人也逐渐出来了。路上烟喷喷的，人路过也要躲避。
这里让游客闷赞叹湛江之变化。我真喜欢我的
阅读全文>>>根据学校的要求，学生需要知道如何写出优秀的作文，写作文可以让我们即使不说话也能表达自己的想法。写作之前的知识经验，会给作文带来很好的效果。写好一篇作文需要观察什么？小编现在推荐你阅读一下绿三年级写景作文，欢迎阅读，希望你能喜欢！
绿三年级写景作文(篇1)躺在绿茵茵的草地上，看着那变化莫测的天空，真惬意啊!
天空是蓝色的，却蓝得极富变化。天边是一片嫩嫩的粉蓝色，越往边上，颜色越淡，再往上一点是蒙蒙的灰蓝，它们之间的过渡是那么自然。视线往上移，蓝色越来越深，越来越亮，这纯净的蔚蓝缓缓地流入了我的眼中，也流入了我的心里。
不光天美，云也美。头顶上方那一抹淡淡的云吸引了我，它像薄纱巾一样轻盈，又像梦一样缥缈，我盯着它看，舍不得移开视线，但它很快在我眼前消散不见了。正在我暗暗叹息遗憾的时候，天边一大团厚厚的云层映入了我的眼中，它像一只雪白淘气的小狮子，在追着不远处的一个白球，在辽阔的蓝色中，它慢慢地向前跑着，跑着跑着，尾巴越变越淡，渐渐消失了，接着，身体也越变越淡。过了一会儿，小狮子和白球一起消失在天边了。
太阳只偏爱那些围在它身边玩乐的云朵，它为它们镀上了一层金边，又把它们照得透亮透亮的，让它们在空中炫耀般地散发着白光，让人无法直视太久，又让人忍不住想多看几眼。
躺在绿茵茵的草地上，我静静地享受这天空的动画
绿三年级写景作文(篇2)我家的小区一年四季都很美丽。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，小区的花坛里各种各样的月季花开了，红的，黄的，白的真像个美丽的大花园，引来一群群蜜蜂在花丛中采蜜。
夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的枝叶把小区封得严严实实，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。花坛里石榴花开了，开得那么热闹，小区好像笼罩在一片片红云中。
秋天，树上的叶子变黄了，秋风一吹，叶子纷纷落往下落，就像一只只蝴蝶在空中飞舞，树叶落到地上，小路变成金黄色的了，像铺上了金色的地毯。
冬天，雪花在空中飞舞，树上，房顶上，地上全白了，大树穿上了白色的棉袄。小区就像童话中的世界。
我家的小区，一年四季景色诱人，我爱我家的小区。
绿三年级写景作文(篇3)春天的早上，天空蓝蓝的，无边无际，白云像软软的小绵羊一样，太阳像红红的球。小鸟在天空中飞。树有杨树、松树、柳树，柳树的枝条像长长的丝带，松树的叶子像针，杨树的叶子绿绿的，风一吹像一把把小扇子。
花有桃花、迎春花、丁香花、杏花。
阅读全文>>>雨中的泰山别有一番风采，远眺山顶浓雾笼罩，但依旧遮掩不住泰山的雄浑巍峨与阳刚之气，也更显得神秘而高大，仿佛蓬莱仙山一般。天地、山脉融为一体，让人不得不惊异于大自然的鬼斧神工，感叹自己的渺小。
风乍起、雾轻移，我似看见一位道貌岸然、清高的白衣隐士在于此。我不禁加快了脚步，想及早一睹泰山全貌。
耳畔传来阵阵轰鸣，近前一看，只见水如白练、倾泻而下，瀑布似头暴怒的雄狮冲破束缚，奔腾而下，水面升起股股白雾，天宇间充溢着水颗粒，扑打在脸上，人们无不被之震撼。我只觉得心有力的律动，心中股股豪情油然而生，我第一次觉得淋漓尽致、痛快无羁！
雨愈下愈大，风愈刮愈猛！我浑身湿透、直打冷战，但我知道不能放弃、放弃意味着半途而废、前功尽弃，我咬牙坚持。台阶上也形成了壮观的景象，阵阵水自台阶上奔流而下、跌宕起伏，竟也形成个小瀑布。
过了对松亭，已觉筋疲力竭、浑身冰冷，况前路漫漫、因浓雾遮挡，不知还有多远才能到玉皇顶，真可谓“只在此山中、云深不知处”！
天气变幻莫测，刚走到南天门，突然放晴、浓雾渐散，群山终于出现在眼前，连绵起伏、蜿蜒曲折、高耸入云、拔地而起、壮丽无比。而树木经过雨水的洗刷则显得更加青翠茂盛。
天地渺茫、山林寂静，我凝视着泰山，苍松翠柏、云雾袅绕、重峦叠嶂，雄浑、明亮、静穆，大有“镇坤维而不摇”之仪，兼不可侵犯气势！啊！泰山只有在这儿才能叫作真正的泰山！因为他蕴含中国文化，他符合华夏儿女的骨气与品质。
写泰山的作文(篇2)你们猜我在哪儿？你们不知道吧，这会儿，我正站在泰山景区的入口呢！
坐了几个小时的长途车，才到了泰山景点的入口，入口挤满了人，游客们带着大包小包的东西，正准备登山呢，问问都带了些什么，一问才知道，都是些登山必备物品，比如帐篷，水杯，还有大大小小的棉袄呢。你们一定会问，是冬天吗？还是下雨了？还是下雪了？都不是，是因为他们准备登上泰山，住在泰山顶上，等日出呢。
站在泰山脚下的石阶上，只见登山的台阶上人山人海，一直向山顶延伸，像一条攀附向上的游龙一般。你远远望去，会觉得每个人都那么小，像一颗颗摇摇欲坠的小星星一样，我们排了好一会儿队才轮到我们坐车，坐在大巴车上，欣赏着泰山的景色也是不错呢。我本以为是到顶上的，原来只到半山腰，我们下了车，只见两座高高的山，专门放在我们的眼前一样。我们把包和物品都给了爸爸一个人背，我
阅读全文>>>作文是我们从小学起就开始学习的一项知识技能。想要写好一篇作文，我们必须认真审题，理解题目要求和写作目的。此外，还需要注意以下几个问题：
第一，要构思明确的文章结构。作文应该有一个清晰的开头、中间和结尾，要有层次分明的段落，确保思路清晰，信息有条理。
第二，要有合理的段落过渡和连接。段落之间要有适当的过渡词语，使整篇文章更加连贯和流畅。
第三，要展开有逻辑的论述和论证。写作时要用恰当的事实、例证、数据等支持自己的观点，使读者相信你的说法。
第四，要注意语言用词的精准和恰当。使用准确的词汇和恰当的句型，避免重复和模糊表达，使文章更加丰富和生动。
最后，要进行适当的修改和润色。写完作文后，要仔细检查语法、拼写和标点符号等错误，并进行适当的修饰和改进，使文章更加完美。
经过反复比较，趣祝福编辑认为以上提到的问题都很重要，但最精华的一篇文章是因具体的题目而异，各有所长。希望我的回答能对你有所启示，请务必收藏哦！
公园三年级写景作文 篇1每次去图书馆，都会经过人民公园。周日的上午，妈妈说要去图书馆购买一些书籍，我看了看外边持续不断的雨，有些犹豫，妈妈貌似看出了我的顾虑，紧忙对我说：你见过雨中的公园是什么样的吗听到妈妈这么一问，我想了想，雨中的公园我的确没有见过，顿时好奇心倍增。于是连忙拉起爸爸妈妈出门了。
平日里的人民公园到处都挤满了人，每个娱乐项目都人山人海的排着队，雨中的公园人流量减少了很多，显得格外的清净，空气也清新了许多。
一进公园我就看见了，坑坑洼洼的小水洼，踩上去有一层层的波纹。走着走着，我们来到了，经常划船的湖边，看到了一群可爱的鸭子，有黑色的、白色的、灰色的它们在雨中的湖里开心的洗着澡。湖边一排又高又细的柳树上有着许多小水珠，像一颗颗晶莹剔透的宝石，漂亮极了!
到了公园门口处，偶遇了一只受伤的小猫咪，它缓缓地停下了脚步，闻了闻了我，又抬起头来看了看我，看到我没有食物给它，很无奈的离开了。这时我又看见了一只雪白雪白的小猫咪，远远的看上去像一堆没有化的雪，漫步在雨中的猫咪，显得格外迷人。
通过这次漫步雨中公园的体验，我发现了公园的另外一种美，我承认我被这种特别的美深深吸引住了。
公园三年级写景作文 篇2周日，我去公园玩。
刚刚走进公园，就看到了碧波荡漾的湖，一阵微风吹过，湖面起了波纹，像一匹迎风舞动的丝绸。湖的水真清呀，清的能看见湖底的青草，湖的水真绿呀
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春天三年级写景作文(篇1)春天来了，春天来了!可是，春天究竟在哪里呢?
看，快看!樱花都笑红了脸!枝头上、叶子旁，这儿一丛，那儿一簇，真不少!摸摸花瓣，滑滑的，嫩嫩的，真舒服!
看，快看!那棵高大的柳树!嫩嫩的柳叶，细细的柳枝，直垂在泉面上。这让我想到了唐代诗人贺知章写的诗句“万条垂下绿丝绦。”
看，快看!那天空中飘着的柳絮，多么可爱啊!风一吹，就飘到了空中，那场景，就像春雪漫天飞舞。
看，快看!蜻蜓飞在水面上，不时在水面上点一点，就荡起了一道道波纹。这是多么和谐的场景啊!
我知道了，春天，在樱花上;春天，在柳枝和柳叶上;春天，在天空中飘着的柳絮中;春天，在蜻蜓的身上;春天，在……
其实，春天已经悄悄地来到了我们的身边，只是我们不知道罢了!
你这调皮的春!
春天三年级写景作文(篇2)春姑娘踏着轻盈的脚步来到人间，把大地装点成了一个花红柳绿的世界。湖边的柳树叶抽出了嫩绿的枝条，柳枝又细又长，一阵风吹来，就像一个个穿绿装的仙女在翩翩起舞。
春风吹绿了柳绿，吹红了桃花。路边的桃花树上开满了密密麻麻的粉色桃花，一簇又一簇的桃花远远看去就像一团团粉色的云彩，又像一片片美丽的朝霞。
放眼望去，盛开的油菜花像一条金黄的飘带沿着田野向远方伸展。那么多的油菜花在高草的包围下，像绿草中点缀着一个个金子。一阵春风拂过，卷起了一阵涟漪，像一朵朵浪花。一阵清香扑鼻而来，我跟着香味跑向油菜地，躺在高草上，在油菜花的包围下，望着那蔚蓝的天空。
春风吹绿了大地。小草发芽了，悄悄地从地面上探出头来，惊奇地打量着这个美丽的世界。
春天啊！春天！你是多么的美丽。我爱你，春天。
春天三年级写景作文(篇3)今天，阳光灿烂。我和同学在唐老师的带领下去了小花园，一起寻找春天的足迹。
花园里有一派生机勃勃的景象。有些树高，有些树矮。他们像不屈不挠的巨人一样高，像胖乎乎的孩子一样矮。樱桃树为什么是黄色的？唐老师告诉我们，前天因为一场春雨，樱花落了。虽然现在是黄色的，但是夏天会结又大又红的樱桃。此刻，我希望我能跳到夏天。我爬上树吃樱桃
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绿三年级写景作文 篇1春天来了，大地上的每一个角落者充满了春天的气息。
校园里，到处都是春光明媚的鲁象。柳树抽出了细细的柳丝，上面缀洁了淡黄色的嫩叶；小草带着泥土的芳香钻了出来，一丛丛，一簇簇，又嫩又绿花儿也伸了伸懒腰，打了个哈欠，探出了小脑袋；小朋友们都脱掉了笨重的冬衣，换上了既轻便又鲜艳的春装；小鸟们从家里飞了出来，唱着动听的歌，告诉我们：春天来了！
春天真的来了，在公园里，在草坪上，在天空中，到处都焕发着勃勃生机。大自然的景色也变得丰富多彩起来。晴天里，暖洋洋的阳光照在身上，软绵绵的春风拂在脸上，既温暖又舒服：在下雨天，时不时炸响一阵阵春雷，既惊险又刺激。
春天的景色太美了，春天里人们的心情更美。佝偻了整整一个冬季的腰板挺直了，欢快的笑脸充满着希望。公园里又热闹起来了，照相的青年人，钓鱼的老人，捕捉昆虫的小朋友，一个个陶醉在大自然的怀抱里，流连忘返。
春天里人们更忙了。俗话说：一年之计在于春。教室的墙壁上贴着新学期的课表，一本本新书中，有好多好多的知识果实等待着我们去采撷。
我热爱春天，我喜欢闻到花儿的芳香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱。我热爱春天，因为春天充满了生机，充满了新的希望！
绿三年级写景作文 篇2柳树，美丽吗？
看到这纤巧柔软的柳树，让我不禁想起了唐代诗人贺知章写的咏柳“碧绿妆成一树高，万条垂下绿丝条。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”它们，像调皮的小孩子不断抚弄行人的衣帽，像婀娜的少女与清风为伴翩然起舞，又像一个安静的小女孩在静静的思考着难题。它们，望着碧绿的河水，听着河水的哗啦声。啊！这是多么美呀！它们，为大自然增加了绿色，保护着大自然。是啊，暑假时，它为我们这一群天真的孩子挡着阳光，寒假，为我们遮挡着风雨。看，老人们正在柳树下聊着天呢！多么的开心啊！看，一群群的孩子正在柳树下嬉闹着呢！记得上次普宁的大台风“天兔”吗？在流沙的三中街河边的柳树，看到了吗？许多的柳树都被风雨吹倒了。这时，你的心情如何？
柳树，美丽！
绿三年级写景作文 篇31、 写景要有顺序。
人们观赏景物都有一定的规律：或定点环顾，或边走边
阅读全文>>>那天中午，本该太阳值班，可风把太阳赶走了，乌云趁虚而入。太阳生气了，金色的光辉不见了，顿时地面上漆黑一片，像是被黑锅罩住了一样。过了一会，豆大的雨滴从天而降，原来是乌云在捣鬼，他打开了天庭的水闸，向人间洒水。窗外一切的景物都像是被罩上了一层纱，雨滴打在窗户上发出“啪啪”的声音。楼下的行人行色匆匆，有的用手抱着头；有的用手里的物品遮雨；有的迅速打开雨伞。地面上的雨水汇成一条小溪，顺着排水渠缓缓流走。
乌云看着热闹，又伸出了罪恶之手，把水闸开得更大了。这时，倾盆大雨瓢泼而至，窗外的景色已经看不清了，因为窗户上形成了一层厚厚的水膜，像是有人在向我们的窗户喷水一样，“哗哗”的声音冲进耳膜。这时，我和妈妈下楼买东西。楼下，零星的行人快速行走着，寻找避雨的地方。雨点打到地上水洼里，形成一个个巨大的水泡，迅速消失之后形成一个波纹。随着水流越来越大，“小溪”变成了“小河”，奔腾在排水渠里。楼旁的排水管充分发挥作用，排出和他一样粗的水柱。因为雨太大，我和妈妈回到了家。可是大雨没有丝毫要停的意思，于是，我伴着雨声入眠……
第二天早晨，阳光洒进我的房间，我拉开窗帘，看见天空格外的蓝，淡淡的云慢慢的飘着。楼下传来孩子们嬉闹的笑声。地面被雨水洗刷一新。雨后的一切都变得更加美好了！
写景的三年级作文 篇2亲爱的远方朋友：
你好！
我是一个“睫毛弯弯，眼睛眨眨”的女孩，我叫吕子研。我最喜欢跳舞了，跳舞可以提炼人的气质呢，尤其是拉丁舞，我经常跳，所以我的身材很好。我也很喜欢唱歌，同学们都说我唱歌的时候声音很细呢！打羽毛球也是我的强项，我不喜欢跑步锻炼，打羽毛球也可以锻炼身体呢！我今年已经12岁了，不知道你几岁了？我是英华小学的一名学生，考试位居前三，你的学习好吗？
我希望能和你做成朋友，不知道你的学习好不好，如果不好的话，我可以指点你，如果好的话，也请你多多指教我呀！我希望你能到我们学校来做客，我们会举行联谊会来欢迎你们，会让你们看看我们英华小学生的风采！我一定会为你们献上一支舞蹈——拉丁舞，这是我的强项。我想带你们到我们这里的各个美景，比如说西湖、紫金山、故宫……希望你们能喜欢哟！你们那里有没有风景美的地方呢？可不可以带我去参观呢？
我想送给你一个礼物——自己动手做的风铃，希望你能够接受并喜欢。植树节的时候，我希望我们能一起植树，为世界添一丝绿色！我们学校有个美丽
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