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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。谈修养读后感专题给大家汇集了大量关于谈修养读后感、谈修养读后感精选等，希望丰富的谈修养读后感内容能够对大家有所帮助！
我们听了一场关于“谈修养读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！
谈修养读后感 篇1在思修课上，老师***中出现的节选自《谈处群》中的一句话非常吸引我，这种吸引也成为了我读《谈修养》的驱动力。读完这本书，收获颇丰。
在本书开篇，第一章《一番语重心长的话——给现代中国青年》中，作者用朴实的语言一针见血地指出了现代青年学生“大半被共同的命运注定”：有官做官，无官教书。就了职业的困于职业，正当工作、人事应付消磨着他们的光阴，所学不坚实又没有时间和环境继续做研究，终身只在忙糊口，生命就这样平平凡凡的溜过去。
很多学生在学校里曾高悬着要改造社会的理想，当投身社会之后，理想与现实发生了冲突，意志与社会恶势力相持不下，最后，理想消亡，意志向事实投降，他们没有改革社会。反被社会腐化。
正是因为一代又一代的青年经历过这样的“追求”、“彷徨”和“堕落”，最终过着平凡而暗淡的人生，所以作者呼吁青年们拿出强毅的意志力、下艰苦卓绝的工夫、作脚踏实地的准备，只有这样才不会再踏上平庸的路。
“大家都好像在鼓里过日子，闭着眼睛醉生梦死，放弃人类最珍贵的清醒的理性”，这是多么令人痛心疾首的事情！要改变这种状况，实现人生理想，就需要年轻人的觉悟和彻底的觉悟！
年轻人不仅需要慢慢探索实现人生的道路，而且要尽最大努力改善社会。“条条大路通罗马”，但毫无疑问的是，无论走哪一条路，青年都必定要立志做现代的中国人，要认识到当前的时代，认识到国家民族当前的地位，认识到个人对于国家民族的关系。有了这些基本的认识和努力，我们的民族和国家才能走上光明的道路。
世间事之难就难在人们不知道或是不能够转一个念头，或是转了念头而没有力量坚持到底。这就要求青年人不仅要有觉悟，而且要有奋斗的决心、精神和能力。
在这番“语重心长的话”之后，是若干个独立的篇章，详细地阐述着人生的道理。读书时，感觉并不是在触碰冰冷又教条的大道理，而是好像有一位老者在自己面前娓娓道来那些他对青年的希冀，分享着他对人生的感悟，讲述着来自西方或是古代中国的故事。
在《谈立志》中，我读到“有志者事竟成”包含三种意义在内，第一要起念头，其次要认清目的和达到目的之方法，第三是抱必达目的之决心。如
阅读全文>>>如何写好一篇作品的读后感呢？也许很多人都读过作品这本好书吧。为了更好地体会书中的宗旨，我们需要写一篇读后感，经过细致的分类栏目小编为您整合了“谈美读后感”。
在读这本好书的过程中，我深深地感受到了作者对生活的热爱和对人性的思考。通过细腻的描写和情感的表达，作者成功地将读者带入了一个充满温暖和思考的世界。书中的故事情节曲折有趣，让人过足了瘾。与此同时，深入的思考和哲理的探讨也使我受益匪浅。
首先，我被书中主人公的成长经历所打动。他们在面对困境和挫折时，勇敢地面对并努力挣扎，最终赢得了自己的幸福。这让我深刻地认识到，人生中的困难并不可怕，只要我们勇敢面对，就一定能找到解决问题的方法。同时，书中强调了友情与亲情的重要性，这使我更加珍惜身边的人，懂得与他人相处的艺术。
其次，书中对社会现象的触动也非常深刻。作者通过对现实问题的深入剖析，让我对社会问题有了更深入的思考。书中的角色形象和情节设置都有着很强的现实内核，这让我深刻意识到，我们身边的一切都与现实息息相关，而我们每个人都有责任去改变和影响这个世界。
最后，书中所蕴含的人生智慧也给了我很大的启发。作者通过对人性的探讨，让我意识到人生的真谛在于追求内心的平静和幸福。书中的故事和人物都带给我很多启示和鼓舞，使我更加坚定地走自己的道路，勇敢地追求自己的梦想。
总的来说，这本好书给了我很多的思考和感悟。通过细致的分类，我更加明确了书中的主题和思想内涵，也更深入地了解了作品所传递的价值观和理念。读后感是我对这本好书最真实的感受和思考，希望我的读后感能够让更多的人喜欢并受益。
谈美读后感(篇1)本报驻河南南阳市小记者表情严肃地报道：今年是马年，所以在许多场合，我们都能听见这样的祝福：“祝大家马上有车，马上加薪，马上什么都有……”“马上”应景地成了今年最炙手可热的。
原本“马上”的意思是“立刻”。这个常用的老词，如今摇身一变，不仅成了人们互相问候、祝福的新词，更化作一种“病毒”，不动声色地潜伏在人们身上。患此病者，常常使用“马上”一词来拖延时间，此“病毒”十分泛滥，患者不计其数。
这个“马上”为什么会如此泛滥呢？因为它有很多“病毒链接”，即各类让人爱不释手的娱乐产品，如电脑、电视、围棋等。人们中毒很深，光看我们家就知道了。
我们家三名典型患者的中毒情况可分为三个层次，即小毒、大毒、剧毒，代表人物分别是我、小姨、老爸。
“宝贝快
阅读全文>>>编辑经过精心整理了与“韭菜的自我修养读后感”相关的内容，下面请您详细阅读相关介绍。欢迎热烈地对本文进行参考阅读。当我们长大后读书时，心里都会有不同的感悟。通过阅读那些让我们深感触动的作品，我们可以加深对书中观点的理解，并记录下我们自己的阅读总结。
韭菜的自我修养读后感 篇1《韭菜的自我修养》读后感800字：
李笑来老师的新书，一口气读完。下面罗列几条自己印象比较深刻的点，谈一下自己的感受。
1、“韭菜”的常见特征：他们严重缺乏基本的阅读能力。他们是那种买一辈子东西都不读产品说明书的人，他们是那种无论拿到什么，都要问别人怎么用的人。
感受：市场总是遵循2-8定律，获得收益的总是那一小撮人。要想成为那一小撮人，就要通过自己的认知去判断，不能人云亦云，随大流。引用书里的一句话：成功的投资者永远是极少数，他们具有的共同特征：不为表象所动，喜欢探讨表象之下的实质。
2、每一次行情结束的根本原因是“入场资金枯竭”。连不相干的人都开始进场的时候，牛市就要结束了；你就应该干看着，啥都不买......等到了熊市，等到大家都骂娘的时候，再开始买入！
感受：想起了巴菲特的一句名言：“众人贪婪时我恐惧，众人恐惧时我贪婪”。各种投资者all-in的时候，上升趋势就到头了。大多数“韭菜”经过失望谩骂而后竟然平静的时候，下跌趋势也就渐渐见底了。
3、“做最坏的打算”永远比“盲目乐观”更靠谱。
感受：当决定做一件事情的时候，先想想最坏的结果是什么。如果感觉能接受，那就去做。反之，如果接受不了这个最坏的结果，那就就此打住，不再去想。
4、做一次傻事没关系，但一旦发现自己很傻，就要马上纠正，绝对不能对自己的傻x行为进行合理化。痛苦+反思=进步。
感受：“知错能改，善莫大焉”，可怕的是在犯错的道路上越走越远。
5、投资原则：
这个世界真的需要这东西吗？
它解决了什么原本没有被解决的问题？
去中心化在这件事上真的必要吗？
财务公开的存在真的会提高它的效率吗？
它在多大程度上更接近一个dac（去中心化自治公司）？
感受：以能解决实际生活中的痛点，换句话说就是是否能够落地为评判标准。而不是以有大佬站台、大基金参投等因素为风向标。
如果想快速了解一个人，那就读一下他写的书。我是属于后知后觉的人，之前没有订阅得到专栏的《通往财富自由之路》，也没有读过笑来老师的书。亡羊补牢，也获益匪浅，以上是读第一遍的一点
阅读全文>>>2018-07-09要是天气突变，就得全家动员，抢救花草，腰酸腿疼，热汗直流也不在乎。
劳动中要是没有苦，又怎么会有甜呢？世间没有不劳动就获得的快乐，也没有可以不吃苦的劳动。
老舍爷爷的经历不正是一个有力的证明吗？劳动先苦后甜。当我写作文的时候，难道不需要认真思考和认真思考吗？吃了苦味后，看到自己满意的成分，心里多甜啊！多得些知识并不是坏事。
说得多好啊！不过，要获取知识，如果不付出劳动，不尝尽酸苦，怎么能行？又怎会取得快乐和甘甜？吃不得苦的人，永远无法邀游知识的海洋。
我以往学习，吃不得苦，想学好功课，却又改不掉贪玩贪睡的毛病。
经过老师和家长的教育，我终于明白了学会吃苦耐劳的道理。
现在，我放弃了太多的游戏，抓紧时间努力学习，掌握了越来越扎实的知识，终于尝到了学习的开始。
不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？多么富有哲理的话呀！老舍爷爷不仅揭示了劳动的重要性，还揭示了为人做事的道理。
这句话永远是我的座右铭：只有劳动才能创造更好的生活。
试问，不劳动又哪来什么作为呢？我不禁想起了自己制作飞机模型的情景：酷暑，太阳火辣辣的，热气的人，蚊子大军更是令人烦恼不堪，但我还是专心致志地拼装，拼装相当困难，劲儿使大了，零件往两边滑；劲儿用小了，又粘不牢。
涂胶均匀也很难做到。
第一次失败了，我毫不泄气，再来第二次。
我把胶水均匀地涂上，牢牢地握在手里。
一秒钟，两秒钟，一分钟，两分钟我的手都是汗。
手又酸又痛，我坚持不懈地挤压着，连零件的锐角划破了手也不在乎。
最后，一个精致的小飞机模型诞生在我的手中。
我愉快地想：虽吃了些苦，值得！读了《养花》这篇课文，我深深认识到了劳动的真正含义：在尝尽了苦、辣、酸、咸之后，才会有不尽的甘甜。
我一定永远热爱劳动！
养花读后感(篇2)读《野风车》有感
前天，我读了一本书，名叫《野风车》。这本书的作者是曹文轩，《野风车》曾被翻译为英、法、德、日、韩等文字，获省部级学术奖、文学奖四十余。
《野风车》这本书讲了很多故事，有《阿雏》《灵树》《红葫芦》……其中，我最喜欢《灵树》，故事主要讲了女孩秀秀刚出生时，她的妈妈就离开了她，她的爸爸也因为去采一朵河边的花而失足落水。她叔叔和婶婶让她认出一棵老柳树是她的母亲。她唯一的朋友是喜鹊。
读了这本书，我最喜欢秀秀，因为，虽然她没有了爸爸妈妈，但是她很坚强，八年后，成了一个有
阅读全文>>>我们从写作品读后感中可以学习到什么？通过品鉴作者所写的作品我产生了全新的看法。通过写读书笔记的形式，记录下阅读过程，今天编辑为大家带来了一篇关于“班主任漫谈读后感”的相关文章，相信这篇文章会给您带来新的认识！
班主任漫谈读后感 篇1魏书生的教书育人之道没有精深的理论，却很有说服力、吸引力，具有极强的实践性。他的教书育人之道和锐意进取、大胆创新的精神给我们这些青年教师带来了诸多的思考，不断启迪我们感悟科学育人的道理。
魏书生是个平凡的人，但有着不平凡的境遇，干着不平凡的事业。他之所以事事比他人做得好，首先取决于他崇高的精神境界。魏书生爱他的学生，尤其是爱那些差生。魏书生认为差生最不容易。每天课听不懂，还要硬着头皮听，不懂装懂，装模作样，天天如此，日日如此，年年如此，这需要多大的毅力呀，因此给他们一些关爱，帮助他们进步也应是教师义不容辞的责任。再有，教师做差生的转化工作如同医生诊病一样，医生只有在治疗疑难杂症中才能提高医疗水平，教师只有在教育差生中才能提高自己的工作水平。这一认识应该说是非常独特、耐人寻味、给人启示的。魏书生老师管理班级的理念就是民主平等。他尊重学生，总是用“商量”这样一个再质朴不过的词语来贯穿他的教学实践过程。对于学习内容、上课形式、班规、班纪和集体活动等等，他都与学生“商量”着办，不把学生当作被驱使的“奴隶”；魏书生老师科学的班级管理很是独到，再对比自已的班级管理显得苍白无力，我缺少的不正是这种系统全面的管理、监督和反馈制度吗？受魏书生老师管理方法的启发，我要在今后的教学工作中更注重与学生保持“尊重、理解、合作、支持、进取”的良性关系，使学生树立起真正的主人翁意识，努力使班级达到“自治”的效果。最后，我想用魏老师的话来表达我的感受：“世界也许很小很小，心的领域却很大很大。班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业，这一职业应该是神圣的。愿我们以神圣的态度，在神圣的岗位上，把属于我们的那片园地管理得天晴日朗，以使我们无愧于自己的学生，以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。”我相信只要肯俯下身子学习他人优秀的教书育人的思想，必定能寻找到一座指引航向的灯塔。在日后的工作中，我还会再仔细拜读魏书生的《班主任工作漫谈》，以此指引自已的教学工作。
班主任漫谈读后感 篇2读书征文：
青州市王坟镇传泰希望小学
侯建坤读《班主任工作漫谈》有感
魏书生先生的
阅读全文>>>阅读后的感受很重要，很多情感在我读完之后就会自然地表现出来。结束阅读后，我会赞叹作者的写作技巧。如果我没有抓住这本书的重点，那么我的读后感也只会很平淡，这让我对写读后感感到苦恼。趣祝福的编辑为大家推荐了一篇关于“谈美书简读后感”的优质文章，希望您能与身边的人分享这个有趣又有用的内容！
谈美书简读后感 篇1比如在《典型环境中的典型人物》一文中，作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品人物与环境的关系。他首先回顾了这一理论产生与发展的历史，进而指出，典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象，而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。一个典型的人物应该生活在一个典型的环境中，而不是脱离它。
在这里，共性由个性表示，并以特殊性是显示。文学之所以能在偶然性中见出必然性，是与再现“典型环境中的典型人物”这一理论分不开的。
纵观全书，先生博学多才的本事已经领教过了，无论是古典诗词、传说典故，还是艺术流派都信手拈来。
我印象最深的是第
十、十一、十二章，因为先生系统地阐述创造与想象、情感、格律的关系时竟然把王昌龄的小诗《长信怨》：“奉帚平明金殿开，暂将团扇共徘徊。玉颜不及寒鸦色，优带昭阳日影来。
”分析得令人叹为观止：王昌龄使用接近联想写到“团扇”，“寒鸦”是拟人的手法隐喻赵飞燕，“昭阳日影”象征皇帝的恩宠，长信宫四周的许多事物之中只有带昭阳日影的寒鸦可以和弃妇的情怀相照映，只有它才可以显出一种“怨”的情境。《长信怨》前两句拆开来看本很平凡，精彩全在后两句，但是如果没有前两句所描写的荣华冷落的情境，便显不出后两句的精彩。
《长信怨》的意象是王昌龄的独创，但是“七绝”这种格律却不是他的特创，他以前和以后也有许多诗人用它。
在《谈美书简》中，作者以亲身的经验，谈到了许多治学为人的道理。对于怎样开展学术工作，他教导说：“我们干的是科学工作，是一项必须实事求是，玩弄不得一点虚假的艰苦工作，既要有清醒的头脑和坚定的恒心，也要有排除一切阻碍和干扰的勇气……是敷敷衍衍、蝇营狗苟地混过一生呢？
还是你决定做一些有益于人类文化的事情？立志要研究任何一门科学的人首先都要端正人生态度，认清方向，要‘做老实人，说老实话，办老实事’，这与大庆精神、铁人精神的内容不谋而合。所也说：
无论您做什么，无论您做什么，都应该诚实，务实。
谈美书简 阅读全文>>>一本书就像是一座台阶，网上有许多关于作品的阅读分析，我相信您在阅读后也有所收获。那么，作品的读后感应该从哪个角度来写呢？或许参考一下“动物笑谈读后感”会给您写一篇好的文章提供一些帮助。
动物笑谈读后感 篇1作者：戴子健
我的童年趣事犹如天上的繁星，让我采摘一颗最亮的“星星”送给大家!
在我四岁的时候，济南的舅舅带我和爸爸妈妈去济南的动物园玩。我们先看到了一只孔雀在笼子里面傲慢地走来走去，我问道：“妈妈，这只拿着扇子的大鸟是什么呀?”妈妈微笑着对我说：“傻孩子，那是只孔雀。”身旁的舅舅把腰都笑弯了。
我们继续往前走着，我看见了铁栅栏里的大象，喊道：“妈妈，快看啊，这张桌子这么大，它还会移动哪!”妈妈的嘴笑得弯成了月牙，说：“子健，你也太搞笑了吧，那是只大象。”我逗得爸爸笑得前仰后合。
我们又进了一个小海洋馆，里面的鱼令我眼花缭乱，有铅笔鱼、小狗鲸、地图鱼……铅笔鱼又细又长，真是很像一只笔;小狗鲸是世界上最小的鲸鱼，名字上有狗字，但是比狗小多了。这时我指着一条地图鱼说：“这块土怎么漂在水中呢?”妈妈说：“这是一条热带鱼，名叫地图鱼”。这时，再看爸爸、舅舅他们早已笑得热泪盈眶，找不到北了。
童年的趣事让我有那么多的奇思妙想，我的小脑袋里总是装满了“?”。
动物笑谈读后感 篇2对于从小就对科学探索充满好奇心的我来说，像《动物笑谈》这样的文章当然对我有强大的吸引力。再加上作者风趣幽默的字句，我就更是意犹未尽了。
真理的诞生对于科学家来说是人生最大的乐趣，而真理的背后是不断努力的探索和艰苦的实验。这篇文章就为我们展示了科学工作者“疯子”一样的实验，让我们知道了科学工作者的高素养和对工作的专注。
作者为我们十分生动、形象地展示出了科学家的实验过程。首先我们要提出一个问题，确定好研究目标。就像文中小凫为什么与小雁鹅不同，不认为它第一眼看到的生物就是它的母亲？然后我们要做出一个假设，好比文中作者认为这与母凫的叫声有关。随后我们就要进行实验，就像作者学母凫的叫声。这看起来好像是疯子的举动，但这往往是科学家们的生活常态。因为他们对实验有一种特殊的感情。最后我们便可以得到一个结论或是真理，这会让科学家有很大的成就感。
所以，综上所述可以得到一个结论，就是：一个真理的诞生靠的一定不是空想，而是科学工作者对工作的热爱和不断努力的探索。这启发我只要对一件事有极高的关注度和不断的研究与
阅读全文>>>在写作品读后感时我们可以使用哪些方法？在再仔细阅读作者写的作品中，他的一些话语引人深思。 读后感可以帮助我们更好地理解历史和文化的演变和变化，根据您的要求，我们为您整理了一篇“第五项修炼读后感”，本文仅供参考希望能为您解决一些问题！
第五项修炼读后感(篇1)通过阅读第五项修炼让我对系统思考有了更为明晰的认识，系统思考摆脱了线性思考的单一性、系统思考是一个思考框架，用来观察相互作用的关联，而不是观察各个分立的东西、系统思考是看清变化的模式，而不是静态问题。
从个人看待自己和世界的角度来说，系统思考可以让人从观察局部到观察整体，从把人看成是无助的反应性动物，到把人看成是塑造自己的现实的积极参与者；从对当前的反应，到创造未来。没有系统思考，就没有在实践中整合这些学习修炼的动力和方法。作为第五项修炼，系统思考是学习型组织如何看待世界的基石。
学习型组织的核心是心灵的转变，了解“心灵转变”这个词的含义，就能了解“学习”一词的深层含义，这是因为学习也涉及一种心灵的根本性转变或提升转化。“好好学习，天天向上”，这句话我们都会说，而且说的都很溜。但是到底什么是学习呢？文中上述这段话提出了真正的学习，和“心灵转变”关系密切。那么什么是心灵转变呢？心灵的转变，指向做人的意义，也就是价值观。这样的观点，形成了一个防护罩，一旦走出这个防护罩，人们便会退缩、恐慌、无助。但人又渴望突破这个防护罩，因为它的后面有人们需要的东西。这样的矛盾产生的动力，促使人们去学习。
然而，如果还只是在罩子里面学习，那么距离我们想要的距离越来越远。真正的学习，便是不断通过提升认知，扩大自己的防护罩边界，让那些想要的愿景进入自己的区域。不断扩大边界的过程，就是心灵转变的过程，也就是真正的学习。在真正学习的过程中还需要通过系统的思考来帮助我们建立学习的方法和目标，首先我们需要清晰认知知识边界，对自己知识储备的现状进行罗列并加以关联，建立起初步的知识体系框架，在这一基础上进行拓展性的学习，即学习目标的'定位和相应目标体系的编制，时常问问自己在未来某个时间段里希望达到什么样的状态，并探究要达到这个目标状态，还有哪些必要的技能和知识是有所欠缺的，由此编制出一个目标知识体系。在目标体系建立后，下一步就是根据这一体系进行相应的学习和不断的总结反思，针对不足之处查缺补漏。进而一步步接近和达到既定目标。
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本文精心筛选了一篇内容丰富又深入的文章，希望能给大家带来丰富的收获。在阅读作者的作品时，不断冒出新的想法，令人着迷。在阅读完作品后，不仅要记住自己的思想感悟，还要通过写作的方式将其记录下来。您一定也关注作品的读后感吧？欢迎参考本文！
谈美书简读后感(篇1)很难想象，这本《谈美书简》竟然是出自一位八十二岁高龄的老人之笔。晚年汇聚了一生的心血写成了这本经典之作，也是理所当然的事情了。作者朱光潜（18971986），中国现代着名美学家、文艺理论家主要着作有《悲剧心理学》、《文艺心理学》、《诗论》、《谈美》等。作者晚年时回顾了自己的美学生涯和自己独特的思想，也是给所有来信没有得到回复的朋友的一次集体回复。
对美，或许大家都不陌生，但是深入研究，却是望尘莫及的。通常我们对于美、美感、美的规律、美的范畴等等这些问题感到很深奥，也研究甚少，关于这些问题，朱光潜老先生在此书中都一并回复了，而且回复的很详尽，对于思想，文学，方法，理论等等都有了详细的陈述。对于美，我们看到的都是片面的，也可以说成的表面的，而看完这本书，对于美则有了全新的看法，这也是读此书的收获吧。我觉得这本书不但对中学生有益，对于我们这些成年人来说也很有收获。
这本《谈美书简》主要是一本就一些读者提出的问题用回信的方式统一进行回答的小书，因此可以说比较浅显易懂，虽然不是系统完整的美学着作，却也从一些很重要很关键的角度对美学的入门者的问题进行了解答，而且在很多方面都很有启发的作用。
比如在《典型环境中的典型人物》一文中，作者比较具体、完整地讲解了在文学与戏剧作品人物与环境的关系。他首先回顾了这一理论产生与发展的历史，进而指出，典型人物是能够体现社会历史发展的某些规律并且具有鲜明个性特点的人物形象，而典型环境则是典型人物所处的能够反映社会历史发展现状和趋势的具体情景和背景。
典型人物应生活在典型环境中，而不能与环境相脱节。在这里，共性是通过个性来表现的，是在特殊中显示一般。文学之所以能在偶然性中见出必然性，是与再现典型环境中的典型人物这一理论分不开的。
谈美书简读后感(篇2)寻美，撑一根心篙，向人流深处漫溯、漫溯，去探索并宣告美的真谛。
美是什么，我不知，也未曾有人可以给他下个定义，她看的见，摸得着，但你却道不出，言不明——她为何物。
于是我带着探知的心，翻开了朱光潜老师的《谈美书简》——这部在他82岁所写的
阅读全文>>>杨修，一个素服才名的文人，恃才放旷目中无人，甚至无视他的“上司”曹操。但有很多人把杨修的死因归结于曹操身上，认为是曹操嫉妒杨修的聪明，从而得出了职场的潜规则，就是下属绝不能比上级优秀，说白了就是你必须比领导傻，尤其是必须要让领导认为他自我比你聪明，仅有这样，你才能混下去。
但在我看来，杨修死的关键原因在于他自身，在于自身的狂妄不羁。不仅仅这样，他还多管闲事，诋毁领导，曹魏集团每一天需要处理的事务不少，应当说是够杨修忙的了，可他却非要忙里偷闲对于自我无关的事情瞎掺和，卖弄自我的小聪明，才会走上不归路。
据《三国演义》里杨修得罪曹操的事很多，但我认为，这些并不足以致命，而插手曹植、曹丕兄弟的储君之争和揭露曹操梦中好杀人的真相，才是真正给自我掘坟的原因。
作为曹操的“秘书”，插手别人的家事，明显就是不务正业，揭领导的短，损害领导的形象，更是不把领导放在眼里。应对一个多管闲事，不维护领导尊严的下属，无论谁心胸多么的开阔，估计心里的怨恨都少不了。
威信，是一个成功领导的必要条件，也往往是一个团队能正常运行的的保障，团队的成员都应当明白，每一个人应当把自我份内的是做好，业余时间多学习，以提高自我的本事，不要把关心领导的家事和领导的私生活当作自我的工作重点，不当场合的大放厥词更可能成为他日射向自我的箭，做一个本分的下属，或许一身的亮点没有几个，但永远受人尊敬，做一个飞扬跋扈的下属，或许时常有人夸你有胆量，但一旦栽了个跟头，你就更容易受伤，甚至不得翻身。
让我们从杨修身上吸取教训，在社会上有一个立足之地，切勿耍小聪明。
杨修之死读后感【篇2】但在我看来，杨修死的关键原因在于他自身，在于自身的狂妄不羁。不仅这样，他还多管闲事，诋毁领导，曹魏集团每天需要处理的事务不少，应该说是够杨修忙的了，可他却非要忙里偷闲对于自己无关的事情瞎掺和，卖弄自己的小聪明，才会走上不归路。
威信，是一个成功领导的必要条件，也往往是一个团队能正常运行的的保障，团队的成员都应该知道，每一个人应该把自己份内的是做好，业余时间多学习，以提高自己的能力，不要把关心领导的家事和领导的私生活当作自己的工作重点，不当场合的大放厥词更可能成为他日射向自己的箭，做一个本分的下属，或许一身的亮点没有几个，但永远受人尊敬，做一个飞扬跋扈的下属，或许时常有人夸你有胆量，但一旦栽了个跟头，你就更容易受伤
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