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大讨论活动总结【篇1】我校依据王青峰县长在全县教育发展与改革推进会上的讲话精神和县局2013年148号文件精神，坚持以解放思想为先导，以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为宗旨。领导干部对学校管理和自身管理进行反思；反思工作方法、工作差距；反思与团队其他成员的关系和合作，以帮助支持；教师应注重自身的工作能力、工作态度和专业精神。反思自己备课、上课、作业批改、扶贫培训优秀辅导，反映自己知道多少、关心多少、帮助多少。
如何树立危机意识，增强责任感和信心，对教师是否存在违反职业道德德行为进行了重大反思和**。首先，我们学校的讨论活动总结如下：
（一）高度重视，组织周密
我校将“大反思、大讨论、大整改”纳入本期工作的重中之重，成立了以王勤学校长为组长的领导小组，下设副组长2名，成员20名，共计23人。学校进行了深入的学习研讨了《朝邑镇中心校关于开展提高教学质量大反思大讨论大整改活动实施方案》，，召开了教师动员、学习大会。我们学校用黑板报展示了八位同志的反映材料。
请各位老师、同学互相批评指正。积极学习王青峰讲话精神和县局有关文件。引导教师逐步深化讨论，认真组织教师围绕自身反思开展讨论、讨论等形式的活动。
（二）虚实结合，研讨深入
我校的研讨活动，紧紧围绕着如何克服陈旧观念，进一步创新教育观念；对如何克服自满和保守思想，进一步明确教育发展目标进行了深入的研究和**；对如何克服急功近利的思想，进一步提高教育管理水平进行了深入的研究和**；围绕克服困难，退缩，进一步提高教育质量的思想，本文进行了深入的研究和讨论。9月26日，姜仁炳校长组织校行政领导一起学习了教育局“解放思想大讨论活动”相关文件精神。10月6日，我校召开了中层干部讨论会，全体校领导都深入到各小组参加讨论。
在这期间，每个小组都关注武装骨干。通过确定演讲主题，领导带头、带头表率，确保了每一次讨论的深入开展和取得实效。幼儿园的彭玉屏老师提出了严格执行门卫制度，门卫上岗前应先培训的建议，彭定秀老师提出了多培养幼儿的安全意识的建议。二年级教师李文苹提出让老师多上校园网的建议。
三年级教
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思想大讨论活动总结(篇1)2为深入学习贯彻党的十七大精神，加速实现“香河全速向全市第一梯队进军”的目标要求，区委决定从6月13日起在全区范围内开展“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动。自活动开展以，区农业局高度重视，周密部署，广泛发动，使我们的大讨论活动赢得了一个良好的开局，进一步形成了解放思想、加快发展的浓厚氛围。较好完成了第一阶段的工作任务。
现将工作情况汇报如下:
一、统一思想，提高认识
6月17日下午，农业局立即召开了全体干部职工大会，深入传达“解放思想，科学发展，奋力实现新跨越”大讨论活动动员会精神，并就机关如何开展这次活动做出具体安排部署。同时，结合农业、农村工作，将这次大讨论活动延伸到每个室、站、每名干部职工，进一步明确目标，统一思想，使全局上下把思想统一到大讨论活动中，为整个活动的深入开展奠定坚实的思想和理论基础。
二、加强领导，明确责任
为确保大讨论活动落到实处，专门成立了大讨论活动领导小组，由局长薛院强任组长，其他班子成员任副组长，有关股室负责人为成员，下设办公室，负责日常工作，形成了“各司其职、各负其责、上下协调、齐抓共管”的工作格局。
三、严格制度，狠抓落实
完善的监管程度是做好各项活动的有力保障。在讨论之初，我们重点讨论了各项制度的制定和完善，为活动提供了有力的制度保障。一是严格考勤制度，明确要求全体员工按照学习计划学习，并认真记录每一张学习考勤表。
二是细致部署每一阶段的工作，制定了详实的工作方案，把要做的工作都一一列明，使职工做到心中有数。三是严格学习制度。将学习作为贯穿整个活动始终的重要工作抓住不放，至目前，全体干部职工至少写出2000余字的读书笔记10篇，4000余字的心得体会2篇。
为解决工学矛盾，我局根据实际情况采取集中学习与个人自学相结合、系统学习与专题学习相结合、辅导讲座与讨论交流相结合的方法，认真抓好干部群众的理论学习，做到了工作、学习两不误、双促进。
四、广泛宣传，深入动员
为了使大家的思想从根本上改变，而不是流于形式，结合本局实际，对全体
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研讨活动总结(篇1)“高效课堂”充分体现了新课改教学理念。课堂是一个舞台，人人自由，充分展示自我，我成功、我快乐。教师起引领作用，改变传统教学模式，还课堂于学生，使学生在快乐中学习。高效课堂的实质应重点专注于学生能否在课堂教学中进行积极的、有效的学习?
下面就结合我校的课堂教学活动，我简单谈一下自己的几点体会和感悟：
一、教师以人为本，充分相信学生
学生只有在课堂上真正拥有了时间和空间，才能真正落实学生的主体地位，才有可能是自主学习。 “把孩子们当作活生生的人来看待，让校园里充满民主平等，让老师学生在校园里自由呼吸！教育就不会有多少问题”。由此，我联想到我们的课堂教学，尽管并不完全是老师“满堂灌”，但是学生并没有完全地参与到课堂的教学中，只是被动地听。这样就大大地助长了学生对老师的依赖心理和懒惰心理。因此，在以后的课堂教学中，我们教师应积极调动学生的学习兴趣，让学生大胆地讲，大胆地说，让学生积极地参与到学习当中，在“动”中学。我们教师的任务并不仅仅为教给学生知识，更重要的是教会学生如何学习，只有这样，才能实现我们新课改的目的！
反思自己的课堂教学，我认为：下一步的一项非常重要的任务，就是想尽一切办法挖掘学生们的潜能，让他们的潜能在课堂上得以释放。
二、让赏识教育推动课堂的有效高效发展
课堂上鼓励每一位学生都要参与讨论，尽量给更多的孩子以表现的机会，特别是性格内向和学困生，为此课堂上，教师并没限制学生发言的机会，大家可以主动争取发言，目的是让更多的学生参与到课堂中来。学生的学习有了兴趣，就有了热情，有了热情学习成绩自然也就上来了。
我觉得今后我们的课堂要加强师生间的情感交流，形成亲切、和谐的氛围，给课堂创造一种群体的感情氛围，使师生产生共鸣。今后在课堂上，注意到用自己真诚的心，亲切的教态来组织课堂，来感染每一位同学，并且要潜移默化的教育孩子如何做人，如何做事，做到“学高为师，身正为范”。
三、教师精心备课，使学生们的课堂真正达到了积极参与和有效参与的统一。
教师为主导，学生为主体，把课堂真正的还给了学生。老师真正轻松了吗？不是的。因为“功夫在课外”，老师的任务更重了。只有
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辩论活动总结 篇1第七届电子学院新生辩论赛综述
为了丰富同学们校园的生活，展现当代大学生的口才能力，带给大家更多的学习锻炼的机会，积极发扬我们苏科大电子学院的风采。我们苏州科技学院电子与信息工程学院***份举办了第七届“希望之星”新生辩论赛。
这次辩论赛，辩手们在赛场上尽情挥洒青春，展现智慧，始终坚持着“友谊第一，比赛第二”的原则，在这个注重大学生逻辑思维能力，表达能力和临场发挥能力的活动上赛出了风采，赛出了水平。由最初的十四支队伍到决赛的四支队伍的激烈角逐，产生了最后三支优秀队伍，他们分别是第一名通信1411二队、第二名建筑智能联合队、第三名通信1411一队，还有最佳辩手杨天泽。
现将具体内容汇报如下：
一、 成功之处
总的来说，本次辩论赛的举办总体上是成功的，可以总结如下：
1. 赛前准备较充分。包括辩论赛的策划、宣传场的布置、现场工作人员的安排、评委和嘉宾的邀请等。
2. 分工具体，安排合理。在国庆长假之前，我们学习部就已经将任务合理分配，同时也注意到将宣传和工作相互协调而且反映良好。军官们能按时高效地完成任务。
3. 配合较密切。活动策划出来后，各干事们积极配合，互相帮助，在部长们的领导下和鼓励下，整个部门默契的配合，使我们在活动过程中更有干劲，更有条不紊的举行活动。
4. 各组织的积极支持。从初赛到复赛到决赛，学生会主席副主席秘书长以及各部长，青协、科协的人员的支持和帮助，也是本次辩论赛能够顺利举行的重要因素。
通过本次辩论赛的举行，不论是从一开始的策划案的制定，之后活动过程中的具体方案的实施操作，还是最后的活动总结，我们都学习到很多。我们学会了更好的合作，更多的交流，更多的合作，也深深感受到了团队的力量。
二、 不足之处
在活动的过程中，我们也存在一些不足
1.准备相对来说不是非常充分，在初赛时期，大家都第一次参加辩论赛，大家对规则都不太熟悉，辩论队在辩论期间出现冷场，很少出现激烈的场面；主持人的表现也并不怎么理想，作为主持人，没有熟悉主持稿，出现失误，比赛流程规则也不是非常熟悉，选手出现问题，没能及时提醒，应变不够，主持的时候及肢体和语
阅读全文>>>3月14日下午，宿城分局召开全体人员会议，动员全局上下积极参与落实“三项任务”、推进“两聚一高”大讨论活动，会上集中学习了区委办公室《关于开展落实“三项任务”、推进“两聚一高”大讨论活动方案》，并研究制定了分局大讨论工作方案，成立了由主要领导任组长、各分管领导为副组长、各科室负责人为成员的大讨论活动领导小组。
会议明确，要以各科室为单位，采取集中学习、分组讨论、头脑风暴等形式，深刻领会省、市党代会精神，省委李强书记三次莅宿调研讲话以及省“两会”期间参加宿迁代表团审议时的讲话精神，并结合环保工作实际，尤其要围绕如何履行好环保的统一监管职能，更好的服务经济发展;如何处理好“在发展中保护环境”和“在保护环境中发展”的关系;如何做一名合格的环保人等方面提出自己的想法和建议，努力为全区环保工作迈上新台阶提出新思路、新举措。
会议要求，宿城分局全体干部职工积极参与到大讨论活动中来，认真抓好落实，结合“三进三帮”活动，深入基层调查研究，同时严肃活动纪律，坚决防止形式主义和走过
“你入警的理想、誓言是什么?现在反思起来，有哪些差距?如何更好地做‘党的忠诚卫士、百姓的贴心人’?
新时期新形势，如何工作才能使群众满意?”11月11日，记者从市公安局获悉，为进一步加大公安队伍建设力度，坚持公安工作群众路线方针，筑牢全心全意为人民服务的思想根基，市公安局党委决定，从今年11月1日至xx年1月30日，在全市公安机关开展“为何从警、如何做警、为谁用警，永做党的忠诚卫士、百姓的贴心人”大讨论活动。
此次大讨论活动将采取多种方式进行，包括组织民警学习系列文件及讲话精神;围绕“为何从警、如何做警、为谁用警”的主题进行讨论，学习交流心得;对在大讨论中查找、收集到的不足之处，制定整改措施和努力方向，主动整改。
我市**将通过这次大讨论活动，努力使全市公安民警回答好、解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”这个根本问题，使广大民警宗旨意识和群众观念得到切实增强，牢固树立和大力弘扬人民警察核心价值观。我们要始终坚持正确的政治方向，始终保持忠诚。着力培育新时期人民警察精神，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民群众的根本利益作为一切工作的根本出发点和落脚点。
使民意导向警务机制得到完善和落实，坚持把人民群众满意作为衡量和检验公安工作的根本标准，积极回应人民群众对社会平安的新期待，深化社会
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理论进基层活动总结 篇1当前，学习理论、加强理论武装已经成为我们党全面从严治党的核心任务之一。为了贯彻落实党的十八届六中全会和中央全面从严治党工作会议精神，不断提高广大党员干部的政治素质和理论水平，我单位积极开展了一系列“理论武装体系”活动，收到了良好的效果。
一、开展理论研讨会
我单位充分发挥“东方红”网的职能作用，不断丰富网站内容，对重大事件及时进行评论和思考。并每月组织召开一次理论研讨会，邀请学者教授和党务工作者进行专题讲解。例如，我们邀请了高校教授来讲授《马克思主义哲学原理》、《中国特色社会主义理论体系概论》等课程。通过这些研讨会的开展，使党员干部在理论上得到了很大提升。
二、建设“党员学堂”
我单位设立了“党员学堂”，让党员干部有一个学习和交流的平台。学堂每周六下午开课，学员每月按部就班地学习一门专题课程，如《习近平新时代中国特色社会主义思想》、《新发展阶段理论研究》、《中央纪委监察部机关廉政建设工作规划》等。同时，在学堂还设置了“党员智库”，鼓励党员排除疑虑、回答疑惑，提高他们的理论水平和解决实际问题的能力。
三、加强接受党性教育
我单位每年都要开展党性教育，这也是理论武装工作的重要内容。教育主要包括以“两学一做”为主题的集中学习活动、观看警示教育片、授课式党课、静态党课等形式。通过这些教育活动，进一步强化党员的政治意识、纪律观念和组织观念，提高他们的党性修养和思想境界。
四、实行反腐倡廉教育
反腐倡廉教育是党的全面从严治党的重要内容。我单位在反腐倡廉教育上加大了力度。主要采取了线上线下相结合的形式，组织学习党章党规和形势政策，通过红色漫画、法治教育展板等方式普及法律知识，强化全员廉洁意识和法治观念。同时，让纪检监察人员带头认真学习法律法规，突出正面引导，提高党员干部的自觉遵守党纪国法的自觉性。
在“理论武装体系”工作的推进过程中，我们把思想建设和制度建设同步推进，有力促进了党员干部的理论武装和思想政治素质的提升。同时，我们也发现了问题，工作的推进过程中也遇到诸多困难和挑战，需要我们进一步探索、总结和完善。
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研讨活动总结(篇1)小学数学 “解决问题“研讨活动总结
2013年11月21日，镇教育办公室召开了小学数学“解决问题”专题研讨会，这次研讨会为我们**了很富有专题特点的一节课，然后又聆听了市教学能手安慧老师的汇报讲座，接着又进行了激烈的全场随机点名议课活动，最后镇教育办公室臧教研员就这次会议作了全面总结，现将活动总结如下：
一、观摩课后的启发与思考，小学数学 “解决问题“研讨会学习总结。
1、小组合作学习。
通过这种学习方式，能让所有学生经历独立思考、与他人交流和反思等活动，构建对数学的理解，获得解决问题的科学方法。在教师执教的《图形与计算》这节课中运用的较好。教师要求学生分组合作时，首先要让学生了解合作学习的任务、内容和目标？
怎样完成任务？等学生明白其学习任务后，就进入了小组探索阶段，这期间教师通过巡视，积极指导学生有可能出现的问题，并发现新问题，帮助学生提高合作技巧。当每个小组得到解决问题方案时，接下来需要的就是小组汇报交流了，师生结合各组的汇报情况进行梳理，并对解决问题的方案进行了优化。
我认为这种优化是很有必要的。一是培养了学生比较和辨别信息的能力；二是储蓄意识增强，有利于学生良好生活习惯的养成。
2、“解决问题”重在评价。
数学新课程理念下，更加注重教师对学生的评价，体现以学生为本，构建和谐课堂。“多一把尺子，多一批人才；多一个角度，多一幅美景；多一份情感，多一片天地”。只有这样我们的课堂教学才会更加丰富多彩，学生的求异思维才能更好的体现，才能使学生积极主动的参与到解决问题中来。
二、认真揣摩、领悟老师的讲座内容。
安先生的讲座很成功。内容深刻，解释清楚。真称得上市教学能手这一称号！从他的讲座里我领悟了许多。
1、“解决问题”的再认识。
《课程标准》把“解决问题”列为总体的四大目标（知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度）之一，并贯穿于四大内容的整个教学过程之中，具体要求可以概括为：使学生学会从数学角度发现问题、提出问题、分析问题和综合运用数学知识解决简单的实际问题；获得一些解决问题的基
阅读全文>>>2学生整体辨别能力的增强和校园文化水平的整体提升：俗话讲“真理越辩越明”，辩论针对学生关心的问题展开。辩论的主题非常贴近学生的生活，让学生有话可说。
辩论双方使出浑身解数，全面深入地分析问题，给全体同学展现事物的两方面，而听众则在思想的冲突中展开激烈的思考，最终明白问题的实质，学会了分析问题，提高了辨别能力，为后面的有效行动奠定了基础。浓郁的辩论氛围也使学校的文化水平整体提升，同学们能够讨论更高雅的话题，学会以理服人，不会毛躁地与人对骂，更不会大大出手，文明了许多。
三、值得思考的地方
辩论赛总体收到了良好的成效，但整个组织过程中也出现了一些小问题。辩论赛在赛前没有做好引导工作，导致辩手对比赛缺乏整体观感。辩论赛导致了第一轮循环赛。如果能在辩论评语中给予正确的指导，将会给学生带来更积极的影响。
初赛因地点的限制局限在较小的教室进行，给热情的观众带来了诸多不便，希望这几点不足在今后的活动中能得以弥补。
通过举办此次辩论赛，学习部和学生会其他各部门的联系得到了进一步的加强，各部门之间的协调和配合是本次辩论赛得以顺利进行，同时，此次辩论赛给各系之间的交流加速，达到了以辩会友，以辩明理的活动宗旨。
2013年5月4日
建筑工程系外联部
辩论社活动总结(篇2)***班辩论会活动
总结***班
2010年11月25日
***班辩论会活动总结
一、活动目的
作为新时代的大学生，对于很多问题我们自己都有我们自己的看法与理解，此次举办这一场辩论赛主要为了让大家了解更多新颖的观点与看法，增进大家的课外知识。
二、活动主题
辩出自我畅所欲言
三、活动时间及地点
时间：2010年11月20日晚7:00
地点：一号教学楼416教室
四、活动对象
***班全体同学。
五、人员分配
1、学委对活动的辩题进行搜索及筛选
2、组委对此次班级辩论赛进行选传，以及对辩手的筛选
3、其它班委与各舍长对活动教室进行打扫及装扮
六、活动亮点
这次活动中，我们最大的成功就是让同学们在娱乐的同时还能对课外知识有所收获，而且此次辩论赛中每一位同学都积极参与，特别是24位辩手们都花了大量的时间对辩题进行资料查询。
八、活动不足及改进点
1、由于邀请了其他班同学一同参与，而我们却没有正确的估计其他班同学的人数，导致活动教师比较小参与人数比较多教室坐不下的现象发生
2由于人多教室小，我们没有安
阅读全文>>>笔者经过大量阅读，精选出一篇极具受益的“大讨论活动心得体会”。不论是在读完一本书籍还是经历某个事情之后，我们常常会涌起许多感触，于是我们要及时将自己的思考和领悟记录下来。心得体会就是将我们想要表达的内容通过文字的方式与他人分享。希望你能认真阅读这份资料，受到一些启示！
大讨论活动心得体会 篇1“解放思想、改革开放、创新驱动、科学发展”大讨论活动心得体会
通过认真学习十八大会议精神，学习解放思想改革开放创新驱动科学发展大讨论的有关文件，联系自己的工作实际，使我更加深刻地体会到开展"解放思想改革开放创新驱动科学发展"大讨论活动的必要性、重要性和及时性。
回顾党的历史，每当我们党、国家和民族处于重大历史转折时期，我们都紧紧依靠解放思想这个强大思想**，取得一个又一个胜利。在发展过程中，解放思想也是推动我省发展的强大思想。我们在理论上的每一个重大突破，实践上的每一个重大发展，工作上的每一个重大进步，发展上的每一个重大跨越，都离不开解放思想。
改革开放30年来，我国正处于改革发展的关键时期。改革发展正处在新的历史起点上，面临着巨大的历史机遇，面临着前所未有的新情况、新问题、新挑战。如果我们思想僵化、观念陈旧、停滞不前，如果我们前怕狼后怕虎、瞻前顾后、左顾右盼，没有敢闯敢冒、敢为人先的精神，没有勇于探索、勇往直前、人一之我十之的气概，我们就会贻误发展的大好机遇。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随着不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；解放思想，就是要敢于讲真话，讲真话，与时俱进，热情敬业，全心全意为人民服务。
要解放思想，首先要有思想。思想是一种认识，一种客观事物在我们头脑中认知的反映，并通过语言、文字、动作表达出来，是一种“思”与“想”的结合。我认为只有通过不断的学习，我们才能形成自己的思想。
我们不仅要学习政治理论，提高思想政治素质；更重要的是学习业务知识，提高业务水平，统一思想和行动。
解放思想不是一句空口号，也不能靠一时的冲动或心血来潮来完成，要落实到自己的具体行动上来。要根据当前的工作实际不断的发现问题、思考问题，找到解决问题的方案或措施并积极实践、检验，达到进一步解放思想的目的，也就是我们常说的：不断的解放思想。
这种思想解放将使理论和实践达到更高的水平。结合当前的实际工作，我将从以下几个
阅读全文>>>春游终于来到了，我们去了浦东那一地方的野生动物园，我们参观了食肉动物和食草动物，其中最让我们感到激动的动物就是熊了，人人都说大笨熊，大笨熊，可是熊并不笨。当大巴士来到熊区时，我们看见迎面走来一只肥胖的大黑熊，它不快不慢地来到车前，坐在了司机附近的地上，似乎在对我们说：“既然来了，就应当留下买路食，因为这儿是我的地盘。”这只熊的行为让我们大为一惊，都在一旁大笑起来。接下来我们就轮流托司机扔食物给熊，这熊的接食物的技术可不比杂技团的差，没有一个落下的。后面的车辆也是这样用食物买了路票开了过去。正当我们这辆车要离开熊区时，熊飞速地跑到了我们的车前拦了下来，这样的举动更是让我们大吃一惊，这让我们更加确定动物是有人性的。
野生动物园里不光有动物当然也有一些好玩的项目啦!里面有海盗船，摩天轮，卡丁车等等。其中我最怀恋，最记忆深刻的就是海盗船了。我忘不了那种心像是要掉了下来的感觉，那即是刺激，又是害怕。刚起步时，那海盗船就像是个摇篮一样，慢慢地，慢慢地，就是里面有一个不懂事的婴儿一般，轻轻地，轻轻地，深怕把他弄哭了。可是正当你想着那种感觉时，它变快了，就像海盗们在深蓝的大海里碰到了巨浪般，那穿随着汹涌的巨浪起伏不定，人们开始了大叫，但这叫声没有恐惧，只有我们的兴奋，激动，那种感觉是无法用语言来表达的，当海盗船的一头升到了半空时，你会为那一览众山小的瞬间而激动，可在下去的一瞬间你会变得一无所措，只有任他摆布，做的只有紧紧抓住把手，希望不会掉下去。这种感觉是无法用语言来精妙的把她它描绘下来的，只有亲自去体验。
这次的春游活动十分的有意义，我会记住这美好的时刻的。
活动后活动总结 篇2一、学院行政重视、组织健全
在运动会筹备阶段，学校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，运动会之前，大家做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。同时还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
二、准备充分、分工落实
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，我们始终贯彻“早安、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个部门规定了详细的工作任务、职责，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各
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