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天堂作文

天堂作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。天堂作文专题给大家汇集了大量关于天堂作文、天堂作文精选等,希望丰富的天堂作文内容能够对大家有所帮助!

1走向天堂的门作文三篇

作文写作不是骗分而是提高语文能力的必经之路,写作可以让我们的思维更加活跃想象力更加丰富多彩。你印象最深刻的作文是什么呢?这篇文笔流畅观点独到的“走向天堂的门作文”深深吸引了趣祝福编辑,本文的重点在于为您的工作和生活提供实用的技巧和方法!

走向天堂的门作文(篇1)

我在阳光下看到了阴影,然后在一片阴影里沉沉睡去,睡梦里一个声音对我说,只要越过天堂的门就是一个春暖花开,没有忧伤和眼泪的地方。我睁开眼,努力的看着朵朵白云里隐匿的忧伤,泪水在霎那间溢满整个天空。

我知道,其实天堂的门距离我还很远。

我一直都在寻找,在寻找中迷失,在寻找中失去。终于有一天,我不再相信希望,只是痴痴的望着天,手捧着一束丁香等人带我去流浪,去追逐失落的纯净和遗失的美好。然后在一个最完美的地方流完所有的泪水,忘记所有的美,然后义无反顾的踏上朝圣的路,一步步走向天堂的门。

我看到明媚的青春在撕扯中一点点面目全非。我必须解脱,我知道我一直都没有方向,没有目的,只是顺从的风的子民。

我在月光下微笑,看着周围一个个鲜活而又憔悴的生命,他们都对我笑。可用不了多久,他们的影像在我的面前越来越模糊,直到失去颜色,消失到不留一丝痕迹。我知道一个个繁盛而又离散的生命浩浩荡荡的扑向了盛大的死亡,也知道那不是我的归宿,他们的终点也绝不是天堂之门。

划亮一根火柴,在微弱的光芒中我看见了整个天堂,在那里,没有骗人的童话,没有欺骗和背叛,只是最干净的,没有一点杂质的笑声。

闭上眼,虔诚的双手合十,可就这这一霎那,火柴熄灭了,我看到了自己的影子在月光下肆意舞蹈,在一片灰烬中扭曲,我无力的惊倒在地,久久,无语。

天堂的门在哪里?

掬水月在手,我在一片倒影中看见了寻觅已久的天堂之门,忽然明白,天使能过飞翔时因为他把自己看得很轻。

别来春半,触目愁肠断。砌下落梅如雪乱,拂了一身还乱。

雁来音信无凭,路遥归梦难成,离恨恰如春草,更行更远还生。

走向天堂的门作文(篇2)

云是悠然的天空里纯洁的天使,守望着世界。站在云端看见一切都是梦幻。现实而又遥不可及。就像在眼前而又无法亲手触摸。我感觉到了气息,它在呼吸,把自己的内心发泄出来。看见人间一切的坎坷路途,磕磕绊绊,没有一帆风顺的世界,只有越过险关。整理自己的背包上路吧,告诉自己要勇敢。伤心过,落泪过,风雨都走过,什么没有经历过。原来现实是这么残酷,可是人总是要走下去的,是没有任何的办法去

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2我的天堂作文十五篇

作文是展示孩子内心世界和思想的窗口,写作能够让我们对周遭的事物有更加深刻的认知。想要自己的作文得到高分要注意一定的写作方法和技巧。这是一篇趣祝福的编辑认为非常优秀的“我的天堂作文”文章值得一读,欢迎您来参考并充分阅读这篇文章!

我的天堂作文 篇1

一位叫艾迪的游乐场维修工,在他83岁生日那天,一场意外事故中,为了救一个小女孩,失去了生命。艾迪生前一直不快乐,他的自我评价很低:“我的一生一无是处,也没有好的工作,只是做了个没有出息的游乐场修理工。”其实年轻时的艾迪是有自己的人生规划的,他一直想等打工存够了钱后,就去学习,然后当工程师。

故事是从艾迪去世后开始展开的,去世后的艾迪灵魂出窍,进了天堂。在天堂,他依次遇到了五个人。一个陌生人、一个熟人、一个伤害过他的人、一个他深爱的人和一个被他伤害过的人。他们分别代表他人生中的五个重要阶段,也代表五种有关人生的真谛。

第一个陌生人,是为艾迪而丧失自己生命的人。那年艾迪7岁,在街头玩球,这个被称作蓝肤人的陌生人正驾驶着汽车,为了避免撞上冲过来捡球的艾迪,他紧急调整方向,并因此丧生。这个陌生人让艾迪知道,世界上没有随机的偶发事件,每件事都是环环相扣的,这个世界上没有陌生人,陌生人只是你尚未认识的家人。正是由于这个陌生人的利他精神,我们才能看到艾迪后来的故事。

艾迪在天堂遇到的第二个人,是二战期间他在菲律宾战场上当兵时的上尉。上尉带着士兵逃出战俘营时,为探路不幸踩上地雷而身亡。同样的时空中,艾迪牺牲的是一条腿。失去生命的上尉认为:“牺牲的真谛,是你并没有失去生命,只是转交给了别人,战场上我们都作出了牺牲,但是你的心态不对,你心怀怨恨,对自己失去的东西太执著。”失去一条腿的艾迪,总认为自己是个失败的.人。他把他的失败归因于战争造成的病腿,还有那个从小就苛求他、轻视他、粗暴地对待他的父亲。

艾迪对父亲的了解也是在天堂。经由一个陌生人的引导,他才知道,他的父亲是一个忠于爱情和友情的人,那一刻,他对父亲的怨恨烟消云散。

艾迪在天堂遇见的第四个人,是他朝思暮想近40年的妻子玛格瑞特。他亡妻的出现,让我们知道原来艾迪是一个如此细腻温柔、忠贞不渝的丈夫,他对她永无止息的爱让他的妻子实现了所有女孩最美好的梦想——拥有这世界上最伟大的爱?

艾迪在天堂遇见的第五个人,是他在战场上误杀的一个菲律宾小姑娘塔拉。她的出现不仅意味着宽恕,而且最意味深长

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3我的天堂我的水作文十五篇

为了更好地理解“我的天堂我的水作文”的问题,趣祝福编辑特意为您准备了最新的范文。写作是一种独立思考的方式,能够帮助您明确自己的立场和观点。通过写作,我们可以更好地了解自己对某个问题的思考和理解。此外,多加阅读还能增强您的写作能力,因此掌握一些写作格式是非常必要的。

我的天堂我的水作文【篇1】

高中毕业后,乔布斯进了一所学费几乎和斯坦福大学一样昂贵的大学,当工人的养父母倾其所有支付了他的大学学费。但是,读了六个月后,乔布斯突然觉得与其花这样的大价钱来读书,让自己的养父母为自己而变得一无所有,得不偿失,不如改变一下学习的方法,退学算了,这样可以更省钱。再说学校里的这种全面的学习,也不能完全地让自己有足够的时间来学习和钻研自己感兴趣的学科。经过认真地思考和比较之后,乔布斯明确了自己这一生想干什么,于是决定退学。退学后,乔布斯并没有放弃学习,只是不再选那些他毫无兴趣的课,而是有选择地去旁听一些他感兴趣的课,把全部精力投入到这些他认为有用的学习中。

乔布斯也并不是偏科生,只是他的选择有一定的方向性,兴趣也有方向性,而且这个方向也并不是人们想象的那么窄。当时,乔布斯所在的学校的书法课几乎是全国最好的。校园里所有的公告栏和每个抽屉标签上的字都写得非常漂亮。乔布斯选了书法课,学习怎么写好字。这看似不起眼的书法课,为他以后的发明创造立下了汗马功劳。十年之后,乔布斯在设计第一台 macintosh 计算机时,把这些漂亮的不同字体设计引进了计算机中,于是,第一台有着漂亮的文字版式的计算机诞生了,计算机也会打出美术字了。从此,电脑排版系统突破了字体呆板的模式,电脑上的文字变得灵动了。乔布斯把这些看起来似乎不相关的知识紧密地结合起来,变成了他自己的知识,最终达到了他所想要达到的目标。

【精要点评】要不是乔布斯当初在大学里偶然选了这么一门课,macintosh 计算机也许不会有那么多种印刷字体或间距安排合理的字号。其实这两者的关系,准确地说是他的兴趣在不同的学科上的统一追求灵动与完美。计算机的设计不正是为了方便和完美吗?我们不可能把过去的时间点向前延伸,连成一条线,也不可能从现在这个点上连出通向未来的那一条线。只有当你回头看时,才会发现这些过去的点其实已经画出了那条线。所以,要相信每一个点迟早都会连接到一起。

我的天堂我的水作文【篇2】

1、忽然想在这个世界上还有谁像我一样有着如此切切

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4快乐天堂作文

提高作文能力需要重点培养思考、想象力和文化底蕴等方面的能力。通过写作,我们可以建立更多的联系和网络,为自己创造更多的机会。《快乐天堂作文》是趣祝福编辑特地整理和分享给您的文章。如果您想再次阅读此页,请立即将其收藏起来!

快乐天堂作文 篇1

重重的书包压在我们小小的肩膀上,学习的压力一天又一天增加,在学校要上八小时的课,回到家里做完作业还要听父母的教导。玩耍的时间不知从哪里挤?大人们不是都也说:玩是孩子们的天性吗?可----?好消息来了:我们学校要开展大课间活动啦!这一天就是我们天性的开放日!是减轻我们压力的放松日!大课间---就是我们快乐的天堂!

每次的大课间活动无疑是我们最开心的时刻,在紧张的学习气氛中放下书本参加大课间,好象轻轻的柠檬香让人神情气爽,大课间活动不仅让我们玩的开心,还让我们真正的融入到大集体中,去品尝那失败的苦涩与成功的喜悦,仿佛像那苦丁茶,苦涩中还带有一丝丝的清香,吃块团体中争论的饼干,再喝口“对不起”的凉白开,还要加几粒智力核桃,不过它可需要用聪明的石头才能敲得开的啊!大课间让我们在玩中,在团体中进步,去学到书本中学不到的东西。

快看!那边玩的同学配合的多和谐,我记得刚开始玩时,他们曾因为争抢而大打出手呢,现在他们在活动中学会了谦让,协调,团结,也体会到集体的力量才是最大。再听!这边的同学讨论的多热烈啊,他们正在交流玩的方法,回忆过去他们总是瞎胡玩,就是偶尔成功一次也是瞎猫逮到死耗子---运气好,现在,他们可不同了,百发百中,那是因为他们在交流中掌握了方法,摸情了规律。最后再看看那一块的同学吧,好象是没成功,可在他们脸上再也看不到灰心气馁的表情,而是相互鼓励,总结教训,跌倒了,爬起来,再试一次!

这就是我们的大课间,既是快乐的天堂,也是成长的乐园!

快乐天堂作文 篇2

七月十八日是一个晴空万里的好日子,没刮风也没下雨,所以,我们全家人揹起行囊旅行去了,我们的目的地-------澎湖。

好兴奋喔!因为这是我第一次搭飞机耶!当飞机起飞时,我的神经是紧绷的,脚底发麻,可是呢,有经验的妈妈告诉我:不要紧张,放鬆心情,好好的享受在天空飞的感觉。果真,好舒服喔!窗外,蓝蓝的天空、白白的云海,美不胜收、所有的美景尽收眼底。

经过一个多小时的时间,我们终于到达目的地------澎湖。海风徐徐的吹来,让人有股透清凉的感觉,澎湖的明媚风光,还有妇人包着头巾

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5天堂课件范文

通常在给学生上课之前,老师就会准备好教案和课件。如果老师还没有准备好,现在也不晚。教案是实现教育现代化的必要手段。小编为您精选的“天堂课件”一定会令您满意,供大家参考借鉴,希望对需要帮助的朋友有所帮助!

天堂课件【篇1】

一、教材分析

《鸟的天堂》是九年义务教育六年制第十一册的一篇讲读课文。是著名作家巴金先生的佳作,记叙了他和朋友两次经过“鸟的天堂”的所见所闻,具体描写了傍晚静态的大榕树和第二天早晨群鸟活动的景象。宽阔清澈的河流,充满生机的大榕树,活泼可爱的小鸟,构成了一幅高雅清幽的风景画,展示了一派美丽动人的南国风光。课文语言质朴、感情真挚,表达了作者对大自然的热爱和赞美,让我们的心为之颤动,情为之动容。

《语文课程标准》特别强调教学目标三个维度的有机整合,结合本课教材的特点,拟订如下教学目标:

1、知识能力训练点:能正确读写本课生字词,有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的段落。

2、过程方法引导点:通过朗读、感悟,体会榕树的大和“鸟的天堂”的热闹,领悟作者抓住景物特点进行描写的表达方法。

3、情感态度渗透点:从课内外延伸中进一步感受大自然生命力的美,增加学生学习语文的兴趣,全面提高学生语文综合素养。

教学重点、难点:体会作者两次到“鸟的天堂”的不同感受、体会作者热爱大自然的思想感情。

二、理论依据:

学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者。语文教学应以读为主线、自学探究为基础,提倡自主合作、探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主体性和创造性。

三、教学构想:

以读为本是中国传统语文教学的宝贵经验,本节课我想用最简单的朗读、感悟的方法来教学本课,抓住关键的词语咀嚼、品味、赏析升华,让学生在课堂有滋有味地读,无拘无束的表达感受。

四、教学流程:

本课教学中,我努力激发学生学习的兴趣,采用“谈话引入、渗透文本----感知文本,理清线索----美读文本、探究重点----自主交流、畅谈感受----实践活动,拓展文本”的模式组织教学,让学生在自主学习的过程中获得最大收获。

(一)、谈话引入、渗透文本

兴趣是最好的老师。我以讲故事为切入点,(传说500年前,在广东省新会县天马河村……真是南国的奇观呀!)紧紧抓住学生的注意力,激发学生学习课文的兴趣。然后话锋一转,“在你们的心目中,鸟的天堂应该是什么样的?”通过汇报,架设起文本与学生间的交流平台,引导

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6课堂作文

经过多次练习和观察,发现写好一篇优秀的作文有几个关键要素。首先,我们需要有一个明确的主题和观点,这样才能让读者理解我们要表达的意思。其次,我们要有丰富的词汇和语法知识,这样可以使作文更加丰富多样,表达更准确。同时,我们也需要有合理的文采和写作技巧,例如修辞手法和排比等,可以提升文章的文采和吸引力。另外,大量的阅读可以拓宽我们的视野,增加灵感和素材,有助于写作。最后,我们要有坚持不懈的勤奋和自律,只有通过不断的练习和反思,我们才能不断提高写作水平,写出优秀的作文。总之,写好一篇优秀的作文需要多方面的努力和积累。

课堂作文(篇1)

实施方案

唐庄乡中心学校

2015年11月

实施方案

根据登教体明电【2015】239号《登封市教育体育局关于开展登封市中小学课堂教学随笔评比活动的通知》要求,唐庄乡中心校特制定本方案。

一、加强领导,严密组织

为加强对这项工作的领导,确保活动高效深入开展,中心校成立了活动领导小组,负责对整个活动的领导和指导。

组长:李志强

副组长:张国建

组员:丁国平、高永杰、屈彩娟、赵海璐、张金荣、陈随香

各学校要制定相应的活动计划,建立组织,做好活动的开展。

二、提高认识,积极参与

1、《通知》指出:开展登封市中小学课堂教学随笔评比活动,旨在营造“创新教育,高效课堂”的教学氛围,促进全市中小学专任教师树立反思意识,养成反思习惯,交流课堂教学感受,总结课堂教学经验,提升教师专业技能,打造高效课堂,提高教学质量。

2、“官兵一体,人人参与”是这次活动的基本要求。各校要按照《通知》精神,广泛宣传,深入学习,认真教研;做到领导组全程参与,全体教师全员参加,以此把教学大练兵、大比武活动推向深入。

3、教体局每学期对各单位的课堂教学随笔评比活动考核一次,考核结果作为“岗位练兵”的重要考核内容:一是专任教师参与率,要求全市中小学所有专任教师参与此项活动,各单位所有参赛作品电子稿均需发送至教体局信箱(各单位参与率占30%的分值。二是看各单位的获奖率,各单位获奖率指各单位获奖人数与所分配的参评人数(参评人数见附件)的比率,获奖率占70%的分值。

因此,中心校也应根据要求做出相应的跟踪考核核评价。

三、立足课堂、提升能力。

活动要立足于平时的课堂教学,着眼于全体教师业务能力的提升,既不能单纯的搞运动,为评比而活动,也不能草率应付。要紧紧围绕课堂教学,通过各种形式的交流

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7我的堂弟作文

学习工作中,大家都跟作文打过交道吧。其实偶尔写写作文也是对过去知识的梳理。我们要想学写一篇优秀的作文要多背一些好的作文素材。那么写好一篇作文需要从哪些方面入手吗?下面是小编精心为你整理的“我的堂弟作文”,欢迎你阅读与收藏。

我的堂弟作文【篇1】

一个胖嘟嘟的小脸蛋,圆溜溜的大眼睛,还有那个好吃的小嘴巴。都是我弟弟的可爱代言词哦!当然,有了一个萌萌的长相,应当有一个萌萌的名字——毛球球。(乳名)

在一个风和日丽的星期六,是毛球球的1周岁生日。我们一家人赶到奶奶家为他庆祝生日。到了那儿,我将他抱起,拿出一颗提子,轻轻将子拿出,放入他口中。我这边还没剥完,他那儿以经生气的大叫一声,嘴里乱七八糟说着,手还在乱挥舞。我连忙把提子放入他那好吃的小嘴巴里……提子就这样一颗又一颗掉入他的“血盆大口”。上午就在我们的欢笑声中度过,到了中午他肚子里的小馋虫跃跃欲试准备又“骗吃骗喝”一次。

他坐在椅子上呆呆地看着菜,妈妈似乎看出了他那点儿小心思,她夹了一些土豆丝放入他口中,小馋猫(毛球球)吧唧吧唧三下五除二吃完了。张大嘴又要吃,见没人理他,他使用了必杀技——哭!只见小毛球打开嘴巴,哇哇大哭起来。我们慌了神,我夹起一根小小的青菜在他的面前摆了摆。他张大嘴巴朝青菜发起攻击,我一下子将青菜拿到左边,他伸长脖子向左边去。我又将美味的青菜放到右边,他立刻改变方向。大人们见毛球球这样馋不由地捧腹大笑,可毛球球没在意继续要吃青菜。我心软了下来,把青菜放入他口中。妈妈夹了一小块鱼放入他那“口水直流三千尺”的口中,他细细的品尝,突然,他嘴巴动了动,头歪了歪,开始大哭。原来他不能吃辣的!妈妈忘记了这一点,她赶紧拿出一杯水给毛球球喝。毛球球喝了之后马上撒起娇来,继续哭。小毛球的妈妈立刻抱起他在外面走来走去安慰他……

大家看到了吧,毛球球就是一个小馋猫。虽然他这样馋,可是我们都喜欢他。祝愿他身体健康,和继续这样馋下去。

我的堂弟作文【篇2】

在我的生活中,有一个长得这样的人:“奥特曼”的头发;肥肥的脸上有两块腮红;小小的鼻子;樱桃般的小嘴;小小的耳朵;手指像火腿一样;脚指像小葡萄似的。他,就是我的小堂弟。

小堂弟可以说是一个机灵又调皮的男孩。记得在一个烈日炎炎中,带着几分凉风的中午,我和小堂弟在房间里玩着,过了会儿,堂妹进来了,手里拿着花生,还津津有味地吃着,小堂弟看呆了,眼睛里像放着光似的,看来想吃那些小花生

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8食堂阿姨作文

只要开始写作,移动你的铅笔,同时也移动了你的思想。作文是经过人的思想考虑和语言组织。优秀的作文可以在考试中拿到高分。一般让人感到经验的作文都是什么类型的?小编特意为大家收集整理了“食堂阿姨作文”,或许你能从中找到需要的内容。

食堂阿姨作文 篇1

“民以食为天”,我觉得这句话讲得很精辟。作为一名高中生,几乎每天都围着学习转,也就只有睡觉和吃饭这两件事能离学习远一点了。

暑假在家,我看到的关于高中食堂的信息,无一例外都是吐槽。印象最深的是一位男生模仿食堂阿姨打菜,那手中的勺子抖着抖着肉全没了,只剩下素菜。表演当然有夸张的成分,但还是不由地让我心惊胆战:不会吧,我的学校应该不会这样吧。

然而,在学校食堂吃过几次饭后,我的担心全都不复存在了。学校的食堂阿姨跟网上那些人模仿的完全不一样,不会抖勺!不仅如此,食堂阿姨在盛了一勺菜以后总是会再补半勺,每次盘子里的菜总是满满的。我每次都会被阿姨这样举动感动,生活的快乐可能就是如此简单吧!

除了盛菜,阿姨的其他细节也让我颇为感动。还记得有一次,我因为去食堂晚了,排在了队伍的最后一位,到我时菜已经所剩无几了。我站在窗口左看看,右瞧瞧,看到一个盘子装着紫色的东西,但又因为近视不太确定。就问阿姨:“有茄子吗?”“没有了。”阿姨回答了我。我有一点点的失望,但没想阿姨又说了一句:”我帮你去别的地方看看。”说完就小跑着去帮我找茄子了。不一会儿阿姨就端着装着茄子的碟子回来了,依旧是满满的。我双手接过了碟子,幸福地对阿姨说了一声:“谢谢!”

在我眼里,食堂阿姨是最可爱的人,不仅打菜特别大方,相处起来也特别的和蔼可亲。在另一边队伍排尽的时候,她总是用方言招呼我们:“孩子,来这边。”打完一样菜后她还会说:“够吗?还要吗?”这些细微的话语总能让我感受到温暖。

虽然不知道阿姨的名字,但我还是想对她说一句:“谢谢您,阿姨。我会永远记住最可爱的您!”

食堂阿姨作文 篇2

向陪伴我们六年的食堂叔叔阿姨们致敬

尊敬的食堂的叔叔阿姨们:

您们好!

我是一名毕业班的学生。再过三个多月,我就要毕业了。毕业前,学校的每一件事都勾起我内心深处的回忆与不舍。我在中午享用完美味的中餐后,突然想到,原来陪伴我们六年的,不仅仅只有老师、同学,还有食堂的叔叔阿姨们。

是你们,每天为大家烹饪可口的中餐,每一个上午,我们都能闻到阵阵饭菜的香气。这香气,往往勾起我们

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9欢聚一堂作文

根据您的要求,编辑已经准备好一篇关于“欢聚一堂作文”的相应文章。写作是在心灵与自然人文之间找到和谐的过程,也是把创意想象力和语言结合起来形成艺术的过程。在动笔之前,我们需要先列出一个大纲,确定这篇作文大致要分为几段。非常感谢您对我们的信任和支持,希望您能多访问我们的网站!

欢聚一堂作文【篇1】

欢聚一堂

金色十月,秋风送爽。桃园小学迎来了她那五十岁的生日,五十年风雨兼程,五十年春华秋实,现如今校园变得更美了。

我一来到校园,就看到幸福的笑容挂在每一位师生的脸上,同学们都有说有笑的走进了校园。再看看校园的新貌:塑胶操场,人工草坪,篮球场、就连我们的教学楼也变成了绿色。在操场中央铺了一块大大的红地毯很是有热闹的气氛。在楼上挂了许多条幅也是很漂亮的。

8点钟,主持人准时上了台,在主持人宣布了庆典活动开始后,伴随着热烈的掌声,第一个节目“欢聚一堂”开始了

“欢聚一堂”这也是我最喜欢的一个节目,之所以把它放到第一个可能是因为这个节目突出了喜庆的气氛吧。在这个节目里,有的拿着灯笼,有的拿着扇子,服装也是红色的,多喜庆呢!

这个节目演完了紧接着,一个又一个的节目开始了,有器乐表演,舞蹈表演,合唱表演,模特表演等。彩节目表达了桃园小学全体师生对学校五十周年的祝福,也展示了师生们的风采。每表演完一个节目,激烈的掌声就响起来,因为掌声是对每一位演员最好的鼓励了。

在庆典仪式上,少先队员向历任老校长献上了鲜花,表达了对他们为学校发展无私奉献的敬意。庆典活动中还为师德标兵教师与名教研组长以及获得宋庆龄奖学金的学生颁奖。庆典结束时,全校师生深情演唱校歌,而且全体师生还分别合了影,记下了这美好的一刻。之后,主持人就宣布:桃园小学建校五十周年庆典圆满落幕!

虽然现在庆典活动结束了,但我却永远不会忘记那感人的一幕!

欢聚一堂作文【篇2】

哇!盼望了整整一年的春节终于到了!我兴奋的起来,穿上我最漂亮的衣服,一边对着镜子臭美,一边憧憬着新的一年!

快到中午了,我和妈妈把赖在床上不起来的爸爸拽了起来,一家人高高兴兴地来到奶奶家。蛙!一进家门就有一股饭菜香扑鼻而来!一定是奶奶在做饭!奶奶做的饭最好吃了,每次我想起奶奶做的饭就忍不住流口水!我赶紧冲进了客厅,只见客厅里早已摆上了一个大大的方桌,桌上摆着象征年年有余的红烧鱼,象征团团圆圆的园子汤,象征长长久久的韭菜炒肉丝,象征我仔细一数,哇!整整有十样

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10我的堂姐作文

从小到大大家接触写作文的次数应该不计其数吧。写作文是需要一定文字功底。其实从小就教育孩子怎么去写好作文,对孩子来说是有好处的。你是否在为写作而苦恼呢?我们的小编特意搜集并整理了我的堂姐作文,相信一定会对你有所帮助。

我的堂姐作文【篇1】

起我的堂姐,那可真算得是青春美少女。你瞧她红朴朴的脸旦一笑两个酒窝,弯弯的眉毛下一双葡萄般的眼睛仿佛会说话似的。她能歌善舞,尤其会讲故事,要是你听她讲故事,一定会让你如痴如醉。

去年暑假,我大多时间是在堂姐家度过的。可是当我和她相处久了的时候,我又会发现我这个14岁堂姐有许多令我不理解的地方。先说她房间的布置吧,简直就是一个蓝色的世界,墙面是蓝色的,天花板是蓝色的,窗帘是蓝色的,床罩是蓝色的,就连她书桌上的一些小玩具也是蓝色的。我笑着问堂姐:“姐姐,你的房间怎么全是蓝色的呀?”

堂姐向我莞尔一笑说:“这个呀……我不告诉你。”后来我请教妈妈,妈妈告诉我说,喜欢蓝色的人性格上都很沉着稳重,而且诚实,很重视人与人之间的信赖关系,能够关照周围的人,与人交往彬彬有礼。蓝色代堂博大胸怀,永不言弃的精神。

听了哈哈哈讲解,我恍然大悟,哦,是这样,难怪堂姐学习上永不言弃,待人彬彬有礼,看来她的喜好就是她性格的写照。

堂姐还有一个让我着摸不透的特点,那就是当她陪我玩个够之后,总爱一个人关在房间里听音乐。但是她每次听音乐总是那几首曲子,一盒磁带翻来覆去播放着,仿佛越听越有味儿。当我把堂姐这一怪习惯告诉妈妈时,妈妈笑着对我说:“你堂姐的妈妈常年在外打工,她可能是在想妈妈!”是呀,姨妈不在堂姐的身边,她也是怪孤单的。妈妈又告诉我说:“你堂姐还一个学年就要参加中考了,也许她是在想心事。”

想心事?不会的,堂姐不是喜欢蓝色吗?喜欢蓝色的人都很沉稳,永不言弃。她独自一人在房间听音乐或许是她沉稳的堂现!

我喜欢我的堂姐,喜欢她那谜一样的性格。

我的堂姐作文【篇2】

打开记忆的天窗,许许多多值得我学习的人,值得我尊敬的人便一一浮现在我的脑海里。然而,在这些人中,给我影响最大的,还是我的堂姐——李青青。

那是去年暑假,我随着伯伯来到了铜仁他家。一进门,一个熟悉的背影映入我的眼帘。她正是我的堂姐——青青。青青姐正读高一,她特别优秀。除各科学习成绩特别突出外,书法、美术、音乐也都有一定的造谐。姐姐坐在一张写字台前津津有味地看书。我喊了一声:“青青姐”。

青青姐转过身来,

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