趣祝福logo

目录

地图 > 祝福语 > 范文大全 > 体育教师座右铭 >

体育教师座右铭

体育教师座右铭

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。体育教师座右铭专题给大家汇集了大量关于体育教师座右铭、体育教师座右铭精选等,希望丰富的体育教师座右铭内容能够对大家有所帮助!

1中学体育教师述职报告

初中体育是一种以身体练习为基本手段的社会活动,旨在增强体能、增进健康、丰富社会文化娱乐生活。下面是小编精心整理的初中体育教师述职报告(精选11篇),希望对大家有所帮助。

中学体育教师述职报告 篇1

一年来,我把爱岗敬业,认真研修《课程标准》,严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求,完成学校交给的工作,服从领导的安排,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,大力推进素质教育,使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职,具体的工作情况如下:

一、我的思想

坚决拥护中国共产党的领导,坚持党的教育方针。严格要求自己,努力地提高自己,解剖自己,分析自己,正视自己,认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加学校各活动,并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展,我不断研究、探索和学习政治理论,同时从课外读本中汲取营养,让自己不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表,在学生当中做出了典范。

二、我的纪律

我严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的'言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

三、我的教学

我认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。并了解学生原有的知识技能、兴趣、需要、方法、习惯等学习新知识可能会有哪些困难,及时采取相应的预防措施。

四、我的课堂

我组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学习的兴趣,课堂上讲练结合。

五、我的作业

根据学期开始的计划,在作业批改上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。

总之,一年一度的教育教学中,今天也算告一个句号,过去成了历史,这历史在我的回忆中永远年轻,永远微笑,也永远刻入心底,但愿我的付出能浇艳出美丽的花朵。

中学体育教师述职报告 篇2 阅读全文>>>

2关于教育的座右铭

“过去属于死神,将来属于你本身。 —— 雪莱。”栏目小编为了解决您的问题认真整理了关于教育的座右铭的相关内容,记得将这些句子整理好供日后充实阅读。座右铭对我们来说,像是一直陪伴着我们的伙伴,座右铭,是潜意识激励自己的格言。座右铭无形之中给与了我们很多力量。

1、人之初生,不食则死;人之幼稚,不学则愚。食以养其生,充之使长;学以养其良,充之至于圣照、贤人。 作者:(清)戴震

2、教育是一首诗,诗行里满是精彩的人生对话

3、有两种和平的暴力,那就是法令和礼仪。——歌德

4、一个国度的绝对正义,是受着这个国度的完善的理智法令开导的。——乔特

5、人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的事情。 —— 列夫·托尔斯泰

6、先相信你本身,然后别人才会相信你。 —— 屠格涅夫

7、名校锻造名师,名师撑起名校。

8、真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能打到心的深处。

9、教育贵在一个“及”字,重在一个“斜字,即使天天从小事抓起。

10、懒惰和贫穷永远是丢脸的,因此每个人都会尽最大发奋去对别人隐瞒财产,对自我隐瞒懒惰——塞缪尔·约翰逊

11、充满着高兴与斗争精神的人们,永远带着高兴,欢迎雷霆与阳光。 —— 赫胥黎

12、天赋如同自然花木,要用来修剪。

13、凡是一切依赖惩罚的地方,就不会有自我教育。

14、一个具有倾听意识和习惯的教师不会满足于仅仅听到了学生的言辞,他还善于倾听言辞背后的思绪和性情欲望和需求,并加以热情地呵护和细心地引导。——著名语文教育专家周一贯

15、教师是火种,点燃了孩子的心灵之火,教师是石级,承受着孩子一步步踏实地向上攀登。(微信名)

16、外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和-谐动人的乐章。

17、教育不仅是老师的责任,更是家长和社会共同的责任,共同关注孩子的成长。

18、一味地挖苦、贬低,会导致孩子的反抗,反对父母,反对学校,或者反对整个世界。 ——布鲁诺

19、仅有受过教育的人才是自由的。——爱比克泰德

20、教育应该注重培养孩子的观察力、思考力和创造力,让他们成为独立思考的人。

21、法令是最保险的头盔。——爱·科克

22、王子犯罪,与庶平易近同罪。

23、孩子坏的习惯%都是在家里形成的。

24、我对两种对立的教育方法思考过好多次:一种是人们力求保持学生的天真,将天真与无知混淆起来,认为避开被认识的恶不如避开未

阅读全文>>>

3教师格言座右铭

每一个孩子全是一部丰富精彩纷呈的书本,我们要想办法了解。名人格言的深刻寓意让人们重新寻找到了自己的内心生命,名人格言可以激励我们勇于面对挑战超越自我。值得收藏的名人格言有哪些呢?栏目小编为您提供的是关于《教师格言座右铭》的扫盲解读,衷心感谢您对我们一贯的关注和支持您是我们最宝贵的财富!

教师格言座右铭(1--21条)

1、夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远,3.为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治,今所任用,必须以德行学识为本。

2、孩子,你是老师捧在手里的微笑。——王静

3、我的学生,是我的孩子,也是我的朋友,更是我的老师。

4、宫殿:在古代,宫殿也被称为一般的房子;古代的长度单位,一个高度是七八英尺。这房子的墙有几英尺高。打个比方,老师是知识渊博的,是不可能与之取得联系的。

5、要画到能准故意不准。不是不能准。

6、           您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它hellip;hellip;

7、教师的事业,是与世界上最宝贵的资本——在体力、智力与道德发育时期的人——有关的事业,这一点构成教育职业的特点,教育活动的全部特性即系由这特点发生出来。——彼得洛夫

8、袒露矛盾“开窗子”,发现问题“拉袖子”,有了疙瘩“解扣子”,批评帮助“剥面子”。

9、解释原因:知识是人们认识世界和改造世界的重要工具和手段,拥有知识就拥有了对未来的掌握和引导。

10、出自宋代释居简《书云后三日游致道观》

11、学生是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。

12、这就是社会,你不愿意也不行。退一步说,如果在单位上,如果每一个人都能按照自己的意愿做事,那还成什么体统?其实啊,几乎每个人年轻的时候,就是这样过来的。

13、我热爱教育工作;因为它的主要任务是认识人,我在工作中首先去认识人,观察他们内心世界的各个方面。如果善于对待和善于琢磨,就能使人成才。教育的艺术就在于能够看到取之不尽的人类精神世界的各个方面。——苏霍姆林斯基

14、爱生,不仅仅要口译笔译,更要用心去演绎。

15、成就一个学生要付出很多,毁掉一个学生也许仅仅是一句话而已。

16、幼苗需要土壤滋养,学生需要老师的爱。

17、重来又是书云后,刚德才抽四日芽。

18、一个人故意炫耀什么,说明他缺少什么,一个人故意强调什么,说明他犯了什么罪!如阿谀奉承者的出现,恰恰是因为没有力量,而说谎者的形成,是因为环

阅读全文>>>

4教师座右铭大全

1、真情教书,真心育人。

2、用爱润物,物会感化;用爱育人,人会感动。

3、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵,用激情点燃激情,用关爱呼唤心灵。

4、及时易自勉,岁月不得人。

5、给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

6、幼教事业是一座大花园,教师的奉献就是其中最美丽的花。

7、厚德载物,自强不息。

8、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

9、关爱童心,感受真爱,欣赏童趣。

10、千里之行,始于足下。

11、真诚做人勤奋工作。人一生的快乐来源于对生活的乐观,对工作的勤勉,对事业的执著。

12、良言暖三春,恶言记终身。

13、知识改变命运,勤奋实现理想。

14、生命正因为风雨而变得精彩。

15、心灵和心灵撞击,生命和生命对话。

16、一个知识不完全的人可以用道德来弥补,而一个道德不完全的人,很难用知识去弥补。

17、对待学生要像春天般的温暖。

18、岂能尽如人意,但求无愧我心。

19、播种希望,收获明天。

20、一切为了孩子,为了孩子一切。

21、让我们一起走近孩子、理解孩子、倾听孩子、欣赏孩子、鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

22、水至清则无鱼,人至察则无徒。

23、把温馨的话语送给孩子,把热情的鼓励送给孩子,把无私的关怀送给孩子,让孩子时刻感受到老师的爱。

24、独物之教风,以尽匹夫之责。

25、用真情教书,用真心育人。

26、用真诚的心去温暖孩子们,伴随他们成长。

27、以德正身堪为人师才称其爱岗敬业。

28、宽容别人等于祝福自己。

29、眼中有孩子,心中有目标。

30、学如逆水行舟,不进则退。

31、爱是最好的教育,而表达爱的最好的方法是欢喜、鼓励和赞赏。

32、一心育幼苗,两肩担未来。

33、打动童心的最佳方法是诚恳而慷慨地赞扬他们每次进步。

34、人以信立世,师以德育人。

35、昂扬振奋的精神,豁达开朗的心胸。

36、爱是沟通心灵的钥匙,愿我的爱心时时伴随孩子健康成长。

37、唯有对外界事物抱有兴趣才能保持精神上的健康。

38、播种希望,收获明天!

39、不会宽容人的人,是不配受到别人的宽容的。

40、静心的做老师,尽心的教学生。

41、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。

42、教师的人格就是教育工作中的一切。

43、动人以言者,其感不深;动人以行者,其应必速。

44、让孩子们成为我心中最完美的诗歌,让我每天为他们谱曲,谱写最

阅读全文>>>

5教师座右铭简短

“明白自己的角色是为学生提供机会去获得知识,而非与他们竞争。”我们喜欢分享经典的句子。虽然句子简单,但是蕴含了不少的信息,你是否对自己在不同的语言表达方式上有信心?如果您对“教师座右铭简短”的详细内容感兴趣以下提供了起始点,衷心感谢您的耐心和理解!

1、will be happy to every child, let the children of the world become more beautiful.

2、审慎决策,权衡利弊,有利于为学生营造更有利的学习环境。

3、通过游戏和比赛让学过程更加美好有趣。

4、教育是开启孩子心灵大门的钥匙。

5、着眼未来、目标明确是成功的关键。

6、教师是创造奇迹的人,是教育神话的创造者。

7、勤奋苦干是成功之本,只要坚持下去就会有所收获。

8、教师不应是燃烧自己的蜡烛,而应做点燃学生希望、智慧之火的打火机,激发学生的学习激情。

9、不求闻达于社会,只求业精。

10、教师需要关注学生的品格与人生发展,才能真正做到全面教育,培养有道德、有文化的优秀人才。

11、三-学习英语敢张口,成功便向你抬手。

12、要记住每个学生的成功是每个教育者的成功。

13、教育不仅仅是传授知识,更是引导学生变成有良好品德和行为的人。

14、身先士卒,教学生、育好人才,就是为了让他们更好地成长。

15、有信心就有勇气,有勇气就有动力,有动力就会成功。

16、我热爱这份事业,无论平凡,无论贫穷,从零开始,持之以恒

17、不蹉跎岁月,不抱怨生活。

18、保持热情,挖掘孩子的潜力和天赋。

19、学生的人格和外貌应该得到同样的关注。

20、要勇敢教育,引导学生成才。

21、every student is a profound book, i want to use their life energy to read every book.

22、everything for the children, for all children.

23、师爱是德育之魂,育人之本。

24、一个好的教育者和一个好的学习者都应该懂得倾听和尊重。

25、只有相信学生才能实现真正的教育。

26、教育格言:教育之根味苦,教育之果味甘。

27、明白自己的角色是为学生提供机会去获得知识,而非与他们竞争。

28、有自然相知之人,无不可过去之事。(冯新卫)

29、每个孩子都是独特

阅读全文>>>

6教育格言座右铭76句

挫折,是人生的一笔精神财富,没有经过挫折洗礼的人,注定是浅薄的。——郑相全。在日常的生活中,大家都写过名人格言吧,名人格言可以帮助我们树立正确的人生观,那么你都知道有哪些必读的名人格言句子?有请驻留一会,阅读我们为你整理的教育格言座右铭, 供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

1、孤犊触乳,骄子骂母。 ——《后汉书》

2、“人不是一件东西,他是一个置身于不断发展过程中的生命体。在生命的每一时刻,他都在成为却永远尚未成为他能够成为的那个人。”我想,马克思的这一段话足以让我们品味到等待在教育中的重要意义。

3、当孩子成绩退步时,家长最好的方法不是训斥,不是埋怨,不是数落,而是和孩子心平气和地交流,鼓励孩子自己找出退步的原因。如果孩子能够找出原因,问题就比较容易解决。

4、管吃管睡适合驯养宠物,不适合教育孩子。

5、在大学里,理科学生瞧不起文科学生,外国语文系学生瞧不起中国文学系学生,中国文学系学生瞧不起哲学系学生,哲学系学生瞧不起社会学系学生,社会学系学生瞧不起教育系学生,教育系学生没有谁可以给他们瞧不起了,只能瞧不起本系的先生。 —— 钱钟书

6、教育,是要学会如何思考;生活,是要懂得寻梦的美好。然而,往往我们只学会了如何接受,却不知道怎么寻找。

7、盘基广大高原之上的一个高峰;假如把喜马拉雅山建立在河海平原上,八千公尺的高峰是难以存在的,犹如无源之水易于枯竭的。作者:徐特立(现代教育家革命家)引自《徐特立教育文集》

8、教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多些。作者:斯宾塞我们要活的书,不要死的书;要真的书,不要假的书;要动的书,不要静的书;要用的书,不要读的书。总起来说,我们要以生活为中心的教学做指导,不要以

9、"不陵节而施之谓孙。""幼者听而弗问,学不躐等也。""杂施而不孙,则坏乱而不修。"

10、你别忙着把他们赶跑。你可不要等到坐火轮、点电灯、学微积分,才认识他们是你当年的小学生。作者:陶行知

11、父母在教育孩子的同时,也在进行自我教育。

12、画家将他的眼中所见打碎,同时赋予它另一种生命。他必须透过其他人眼中的现实世界,看到他的真实。(毕加索)

13、亲爱的家长们,教育孩子是一项艺术,并非一朝一夕之事。教育孩子的过程,也是我们学习成长的过程。希望我们再这门教育艺术

阅读全文>>>

7教育格言座右铭34句

教育是约束和指导青少年,培养他们正当的理智——柏拉图~~你也在参考这方面的句子吗?或许你正在查找类似"教育格言座右铭34句"这样的内容,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

1、挫折,是人生的一笔精神财富,没有经过挫折洗礼的人,注定是浅薄的。——郑相全

2、对于稍懂事的孩子,可以给他一个眼神或某种暗示,保持暂时的沉默,常会达到此时无声胜有声的效果。

3、由于滥用,美德本身也会变成恶德。(英国)

4、真情的交融,使师与生双方都同时感受教与学的无穷的趣味与自身的无法估量的潜力,使教学活动进入师生对话、充满生命活力的完美的境界。——著名特级教师李吉林

5、为子孙富贵作计者,十有九败。作者:(宋)林逋才须学也。非学无以广才,非志无以成学。作者:孔明

6、"不陵节而施之谓孙。""幼者听而弗问,学不躐等也。""杂施而不孙,则坏乱而不修。"

7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。

8、人类的目的是多方面的,教师所关心的也应该是多方面的——赫尔巴特

9、修庠序之教,劝之以忠信、孝悌,尊贤而使能才者进,不肖者退。

10、哲人说,空白的人生,才没有磨难。真正的人生需要磨难,同时,磨难也以它的冷峻和无情使强者的命运获得价值与升华。生活像蜜糖一样甜的幸福的人们,不妨让自己多受一点“磨难教育”,——如古代孟子所说的“苦其心志,劳其筋骨”那样的困苦折磨,这种修炼和考验,对于培养和增长艰苦奋斗的精神,从而获得担当重任的力量和本领,应该是大有助益的。

11、与其给孩子千万家财,不如让他拥有幸福的童年。

12、在教育上,实践必先于理论,而身体的训练须在智力训练之先。

13、少小入庠序,所习书与诗。

14、不是虚心岂得贤。——宋·王安石《诸葛武侯》

15、一个受了不良教育影响的孩童等于走失了方向。——肯尼迪,美国政治家

16、忠心献给教育事业,爱心献给我们的学生。

17、善于利用时间的人,永远能找得到富裕的时间。学会做时间的主人,将会使你受益无穷。 ——詹姆士·杜布森

18、演员,靠演技征服观众:球员,靠球技留住球迷:教师,靠综合素质引领学生奔向美好的未来。

19、知贤,智也;推贤,仁也;引

阅读全文>>>

8教育格言座右铭通用

“一个好的教师,是一个懂得心理学和学的人。 (前苏联)苏霍姆林斯基。”教育格言座右铭的句子 均为趣祝福收集和整理的。名人名言为我们展开了一扇又一扇通往成功的大门,阅读名人格言可以增强我们的文化水平。希望本文句子能为您的工作和生活提供助力!

1、兴设学校,延礼文士。

2、思考是让脑子灵活的重要方法,脑子会越用越灵。……人的头脑像人的身体一样,人越勤快,身体越健康;头脑越用越灵活,越灵活就越有效率。伊里奇:《哈佛的教育智慧》,中国人口出版社2009年版,第75页。

3、没有失败的孩子,只有失败的教育。

4、树不修不成材,儿不育不成人。——谚语

5、我非常理解做父母的心情。我们白天工作,晚上要担负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦。但是,大家再怎么忙,也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

6、辛勤工作的蜜蜂永远不会有时间的悲伤——布莱克

7、谁能脱离道德败坏的地方,保持洁白,才是最伟大的功德

8、持久地改进教学方法和学习方法的唯一直接途径,在于把注意集中在严格要求思维、促进思维和检验思维的种种条件上。思维就是明智的学习方法,这种学习要使用心智,也使心智获得酬报。杜威:《民主主义与教育》,人民教育出版社2001年版,第167页。

9、一个好的教师,是一个懂得心理学和学的人。 (前苏联)苏霍姆林斯基

10、务学不如务求师。——杨雄42、斯文有传,学者有师。——苏轼43、学而不厌,诲人不倦。——孔子44、片言之赐,皆事师也。——梁启超45、不愿向小孩学习的人,不配做小孩的先生。——陶行知46、教师的爱是滴滴甘露,即使枯萎的心灵也能苏醒;教师的爱是融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。——巴特尔47、要尊重儿童,不要急于对他作出或好或坏的评判。——卢梭48、三人行必有我师焉;择其善者而从之,其不善者而改之。——孔子49、一个坏的教师奉送真理,一个好的教师则教人发现真理。——第斯多惠50、好花盛开,就该尽先摘,慎莫待美景难再,否则一瞬间,它就要凋零萎谢,落在尘埃。——莎士比亚51、言必信,行必果。——孔子52、师者,所以传道、授业、解惑也。——韩愈53、人非生而知之,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。——韩愈54、礼,所以正身也;师,所以正礼也。——荀

阅读全文>>>

9律师座右铭

“律师执业,应弃薄、板、散、空、急、滑、死,而求厚、活、凝、实、稳、拙、和。”我们从内到外精心打磨了这篇律师座右铭,我们力求使这些句子具有指导性以满足您的需求。在日常学习和工作中,座右铭是很常见的,座右铭,通常是比较短的、激励人的格言。座右铭说不定也能成为一个人奋斗的目标。

1、越明确的法律,就越会被遵守。

2、法律可禁止实施某一行为,但如果行为已实施,则不予撤销。

3、律师应该用博弈的心态追求过程,不问结果。一个必败的案子,我们要把损失降到最低;一个必胜的案子,我们应该把战果扩大到最大。

4、积极辩护不是为了使你自我感受良好或具有道德上的优越感,而是为了帮助当事人以一切合乎道德和法律的手段胜诉。

5、这人的一生当中啊,要遇到很多事情,出了问题不怕,想办法解决它。

6、没有信仰的法律将退化为僵化的教条,没有法律的信仰将退化为狂热。

7、法律考虑激愤者,激愤者却不考虑法律。

8、精英律师中,何赛律师有很多关于生活的名句,比如生活如同巧克力,一般不打开就不会知道它其中有多么精彩。

9、经历了人生的跌宕起伏,才能丰富自己的阅历,领悟人生的真谛。

10、有权利就必须有救济!有法律就必须有律师。

11、但是法律最重要的,还是要维护公平,而不是维护合同的有效性!

12、他对别的女人心软,就是对你心狠。

13、陪审团的失败有很大一部分原因是因为当时的审判程序几乎没有给它成功的机会。

14、无论什么,只要过去的,我都不后悔。

15、大部分审判中对核心问题的评估依赖的是基本的人的判断力,而不是只有少数专家能够理解的高度技术性问题。

16、归纳、总结、提炼案件的焦点是一个刑事辩护律师非常重要的基本功。

17、如果你想学,你必须学。不学习超越宽广,不学习超越心灵。

18、更多的法律,更少的正义。

19、法律是权利与权力的界限。

20、律师做短篇之法,不外简而成章;做长篇之法,不外尽而不汙。长篇的要旨,或置篇首,或置篇中,或置篇末。在篇首则后要顾之,在篇末则前要注之,在篇中则要前注后顾。顾注为合闭之变,也即古人所说的文眼。

21、法院是一个法律帝国的首都,法官是它的君主。

22、陪审团仅仅认定了案件事实,而将有罪无罪的问题留给了法庭。当案件逻辑不明时,法官有义务对判决做出解释。

23、一个细小的瞬息即逝的期望能够经常地从纯自然的环境中产生出来,而一个强烈而持久的期望,则只能来自于法律。

阅读全文>>>

10小学教师座右铭60句

甘为阶梯,助一代又一代学生攀登;愿改变的是风和云,承载的只是翱翔长空的雄鹰。~~想把这种句式分享给朋友?由此,趣祝福编辑为你收集并整理了小学教师座右铭60句供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

小学教师座右铭(1--20条)

1、儿童需要管教和指导,这是真的,但是如果他们无时不刻和处处事事都在管教和指导之下,是不大可能学会自制和自我指导的。

2、在学生的心灵里,搭起一座健康之桥,通向过去、现在和将来。

3、我意是耳朵,让学生倾听世界。

4、名副其实的教育,本质上就是品格教育。

5、意欲的培养是教育的关键。

6、用爱谱写教育的乐章。

7、学生是台上的演员,教师是导演和评委。

8、为了在学生眼前点燃一个知识的火花,教师本身就要吸取一个光的海洋,一刻也不能脱离那永远发光的知识和人类智慧的太阳。

9、心静道明,廉清德高。

10、教学生学霍元甲,不学蒲巴甲,是教师的职业道德所在。

11、用细心、耐心、知心、爱心搭建师生心灵的通途。

12、善于转化后进生的教师,才是真正意义上的优秀教师。

13、用智慧遍智慧,用爱心培育爱心。

14、做人,堂堂正正;育人,踏踏实实。

15、专、专是职业道德的三个层次,而爱是专、专的基础。

16、源清流自洁,身正行始正。

17、 教书育人,快乐人生。

18、用心做事,传道解惑,用情育人,润物无声。

19、用我所有的才华,为孩子们创造一片天空。

20、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。

小学教师座右铭(21--40条)

21、含辛茹苦,呕心沥血,忘我工作。

22、教育,太阳底下最光辉的事业,因为他照亮了所有学生,也照亮了自己。

23、一个充满希望的眼神可以让沮丧的学生点燃信心之光。

24、以身正气为人师,克已奉公育桃李。

25、智慧求知识,实践出人才。

26、原谅别人,严格要求自己。

27、弯下身子!走进学生的内心,欣赏学生的亮点,唤醒学生的自信。

28、人之性,教也;人之情,育也。

29、以心换心,真诚待人,是为人永远的准则。

30、教书育人是一种享受。

31、生命的活力在于不断地学习、学习、再学习。

32、努力工作,就是提拔自己。

33、 我努力,我快乐。

34、我因欣赏学生而愉悦,学生因我欣赏而奋进。

35、老师是学生的样子,学生是老师的影子。

36、给孩子食物,可以让他长身体;给孩子观念,可以让他成伟人。身体的成长点点滴滴

阅读全文>>>