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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。统筹方法读后感专题给大家汇集了大量关于统筹方法读后感、统筹方法读后感精选等，希望丰富的统筹方法读后感内容能够对大家有所帮助！
我们听了一场关于“统筹方法读后感”的演讲让我们思考了很多。书读的越多，我们才能成为灵魂丰富的人，当我读完了作者写的作品，里面的剧情真的精彩绝伦。 读后感可以帮助我们更加深入地了解自己的文化和历史背景。经过阅读本页你的认识会更加全面！
统筹方法读后感 篇1多年后再读《统筹方法》，数学家华罗庚先生深入浅出，用简单的文字阐述了深刻的道理。统筹学的实用范围极广泛，在企业管理和基本建设中，以及关系复杂的科研项目的组织与管理中，都可以应用。
这次下企业锻炼的企业在学习 “六s”式的企业管理方式，将时间压缩和工作效率结合起来，将集体利益和个人享受统一起来，可以有效的消除心理压力，缓解紧张情绪，保持良好心态。既考虑到了办事的效率，又体现了人性化，使我受到了很大的启发。
统筹学运用在工作中就是要通过决策来进行资源的有效配置，我理解的原则是首先要事优先；其次决策要慎重：大胆假设、小心求证，举一反三。用最小的代价解决问题，解决的问题一定要考虑周全，具有普遍意义。我们日常的渠道管理工作中面临的问题一般都是具有普遍性的问题，如何集思广益地寻找到最合适的解决方法，是我们遇到的持续挑战。特别是在实际工作中做决定时只有一种声音的时候，一定要鼓励不同的意见。要慎重考虑决策所付出的代价和所冒的风险。要让决策成为行动，更要落实到个人的具体工作和责任，同时也要考虑到决策执行者的实际能力。
和很多人一样我虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。很多人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间；很多人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间；也有人以为从早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，车子，就是珍惜时间。我认为仅仅视利已为高尚，一生只为自己谋求利益是狭隘的。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。
对于我来说，统筹方法的运用应该概括为时间的管理，在工作中创造自身价值的同时兼顾生活为社会做出更大的贡献。
统筹方法读后感 篇2华罗庚先生的《统筹方法》这篇文章浅显易懂，内容中却蕴含着科学而实用的道理，通过泡茶的例子讲述了运用统筹方法带来的益处，如何在最短的时间内完成工作任务。统筹方法不仅是一种安排工作进程的数学方法，也是整合资源、优化结构、提高效率的管理方法。
当今统筹方法在社会实践中运用的范围很广，
阅读全文>>>书籍在我们的生活中留下了深深的烙印，当我们读完一本书后，我们获得了一份宝贵的财富。通过写读后感，我们能更好地理解书中的要点。接下来，我将与大家分享如何写出一篇令人印象深刻的“课堂方法读后感”，请您务必收藏此页面，以备日后查阅！
课堂方法读后感 篇1在身体不适的情况下，住院期间带着消耗时间过日子的想法阅读了安奈特.布鲁肖、托德.威特克尔所著的（以下简称）。
书中的50个小技巧其实在我们的教学时间里面都有很好地体现出来，但是为何却得不到众人所期待的效果呢！结合我自己的一些看法，谈谈我看完这本书后的一些感受。
1.好的成功是开始的一半！万事开头难。
当我们接受一个新的学生群体时，我们应该提前做很多预习工作，熟悉学生的家庭情况，了解学生的兴趣爱好等！为即将下来的师生关系的良好建立而做好铺垫。中介绍让教师们一开始通过介绍信的形式让学生了解他们的新老师的情况，同时也通过这样的一种方式来获得学生的信任，让他们认为在老师心目中他们是具有一定的重要性的，冥冥之中促进了师生间的无声交流，增强了彼此间的好感。
其次可邀请家长通过回复介绍信的方式进一步了解学生，增强了家校之间的沟通与共识，为孩子们的健康成长学习铺好基石。一切开始工作就绪后必然就是班级的规则。所谓“无规矩不成方圆”。
没有班规不利于孩子身心健康成长和良好知识氛围的形成。规矩是因人而异，因人而产生的，目的不是为了惩罚孩子们，而是通过一定的方式、手段，在孩子们快乐成长、学习知识的同时进一步促进他们品德、健全人格的形成。让孩子们在民主、公平的条件下，自主制定相应的班规和标语，形成良好的班容、班风。
2细节决定成败，态度决定一切！无论是做人还是做事，我们都要从小事做起，从细节考虑，不能因小失大，也不能以马虎的态度去面对、解决问题。
教师的职责就是教书育人，每天都有忙不完的教学任务，每天面对的学生状况都是千变万化的，也正因为这样我们更要抱着一颗平常心，以进取的态度去从容面对教学的各种状况，一切自然会迎刃而解！众所周知，班主任的工作是细致而复杂的。每天总有忙不完的鸡毛蒜皮小事，小到对学生嘘寒问暖，从内到外、由上而下地无微不至的关心，大到学生的前途发展、规划等等。
虽然也曾听过他们怨声无数、不愿再当班主任，但是工作的性质往往让他们深陷其中而不能自拔，只有当他们送走一届又一届的毕业生时，他们才深刻地体会到班主任工作带来的那种喜悦、成功
阅读全文>>>这是栏目小编在网上发现的一篇标题为“学习方法读后感”的文章。读书多了，人就变得通透了，生活当中的烦恼自然会减少，我们阅读作者的作品，能从中获得大量知识和一些人生感悟。读后感不仅可以加深我们对作品的理解，更可以帮我们整理累积的知识。我希望我的建议能够为您提供一些新的想法和启示！
学习方法读后感(篇1)任何领域的学习要专注于内心的修炼，不断向内去深挖，寻找改变，进步，直到通透，而不是要一味的关注外围的东西。本书除了介绍基础，熟练的方法外，还很多的诠释了高手是如何养成的。
学习过程中细节观察的重要性，能否练就敏锐的细微观察，提前反应，分析，判断，找到解决问题的方法的能力。任何学习不是一直进步，一直好，是要学会有失败，有退步，再进步的过程的。学习需要每天的坚持，用正确的学习方法去刻意练习，不断调整。
作为父母能否找到孩子的纯粹的热爱，发挥优势教育。面对失败和挫折，父母能否很好的帮助孩子迅速走出失败，在失败中反思，找到问题，解决问题值得每个家长反思。
及时反思的重要性，面对问题和失败，如何做到及时的反思，调整和改变。任何学习没有捷径，必须从入门，基础，熟练到应用自如的过程。
清楚的认识到学习的根本是内因，主动学习，完成内化，被动学习永远成不了高手。
本书从三个部分介绍学习之道的的理论和方法，第一部分是全书的基础核心，是第二部分精进和第三部分的卓越的基石。作为一个刚刚悟道的我，自感第一部分能够应用自如也要两三年时间，而且要不断的参悟，训练，再调整，再训练，以下我对于一些重要章节的理解和分享。
学习方法读后感(篇2)保定市五四路小学一（１）班韩佳奇
今天上午，观看了由郑日昌教授主讲的《学生方法和学习习惯的培养》教育专题节目，受益颇多。
郑教授主要为大家解释了以下几个问题：（1）什么因素与儿童的学习有关。（二）如何应对孩子学习成绩下降。
（三）如何纠正孩子马虎的坏毛病。（4） 北京大学、清华大学高考尖子生提高学习效率的方法及从小学到高中的学习方法和技能。作为家长，都希望自己的孩子能够学有所成，可是在孩子学习的过程中，会出现各种各样的问题，我的孩子做作业的时候经常会因为马虎出现错题，比如进行口算时把加号看成减号，或者写拼音时忘记标调，这些题大多都是孩子已经掌握的知识，可却因为不细心，出现了大量的错误。
有时候，我也会大发雷霆，可是静下心来一想，光对孩子发火也是没有用的，要想办
阅读全文>>>小编为您搜集整理了“把自己作为方法读后感”的相关内容希望对您有所帮助，请仔细品味本文希望你会喜欢。书籍乃世人积累智慧之长明灯，读作者写的作品让我们变得自由。读后感可以将这些道理更长久的记录下来。
把自己作为方法读后感【篇1】作为一种学习方法，将自己作为方法，也即是自我反思与体验的方法，既是一种自我定位的方式，也是一种能够提升自身学习效果和适应能力的方法。在这篇文章中，我将详细地介绍把自己作为方法的内涵、优势以及具体实践步骤。
首先，把自己作为方法的核心理念是运用自我认知、自我评价和自我调整的方式，尤其是对于个人学习而言，把自己作为方法能够帮助人们找到一个更加适宜自己的学习方式，更好地理解自己的学习模式、错误思维和思维惯性。其次，把自己作为方法能够使人们实现更高效的学习和更高水平的适应，因为只有真正理解了自己的优点和不足，才能够更加清晰地定位自己的学习方向和目标，为此不断地调整自己的学习策略。
把自己作为方法的具体优势有以下几个方面：
第一，能够让人们充分了解自己。每个人不同，个人性格、习惯、学习方法等都有所不同，因此，适合自己的学习方式也有所不同。通过将自己作为方法，人们可以更加深入地认识自己，进而找到最适合自己的学习方式。
第二，能够让人们有针对性地提高学习效果。通过分析自己的学习模式，可以优化自己的学习过程，避免浪费时间和精力。通过充分认识自己，可以更好地吸收所学知识，提高学习效果和记忆效果。
第三，能够让人们快速适应不同的学习场景。在不同的学习场景下，学习方式和需要学习的内容都会有所不同。如果人们能够真正理解自己的学习方式，就能够更加迅速地适应不同的学习场景，提高学习效率。
把自己作为方法的实际操作步骤如下：
第一，了解个人学习模式。个人学习模式包括视觉、听觉、动觉三种学习方式。不同的人在学习技巧和方法上多少存在着差异。了解自己的学习模式，就能够针对自己的情况制定专门的学习策略。
第二，逆向思维，认清个人的错误思维。很多人在学习时存在一些误区，例如过度焦虑、一味抄题等问题。通过归纳总结自己的错误思维模式，就能够及时纠正并改善。
第三，寻找学习的内在动力。文章自顾悟，不如他人指点。找到有成就感的领域，与志同道合的伙伴学习，才能更加刻苦努力。
第四，合理应用自我奖励机制。多�给自己一定的激励，准时下察自己的学习状态，情理交融地立下小目标
阅读全文>>>斯蒂芬金曾经提到，书籍就像是一种特殊的手里魔法，他十分推崇大家去阅读作品，它能够为你的精神世界输送丰富的养分。为了深切地理解作者的寓意，我们需要写一篇读后感，一篇杰出的作品包含哪些元素呢？通过趣祝福编辑的一再审核和修改，“活法读后感”这篇文章得以亮相，这篇文章非常有价值，建议你们收藏起来，方便下次阅读！
活法读后感(篇1)工作方法：大胆思考、小心准备，“要成就事物、实现想法，必须做到，构思处于乐观，计划本于悲观，实行基于乐观”，这是稻盛和夫先生告诉我们的工作方法。读过本书后，我认识到要及时调整自己的工作方法，在工作中遇到问题时应该首先以乐观的态度去面对，然后用精心准备、细心策划、谨慎部署的态度去规划好工作的开展方法和步骤，最后就是要以饱满的热情、必胜的心态来完成工作。
善于积累，循序渐进。他善于总结每一点工作，学习和积累成功经验，循序渐进地开展工作。
通过读书，我觉得简单人生有价值的活法，应该在于乐观向上、积极进取的生活心态，在于充满激情、拼搏奉献的工作态度，在于经过历经磨练、提升心智的成长感悟。引用书中的语句就是“劳动有苦涩的根，甘甜的果实。欢乐从艰辛和痛苦中渗出。
工作的乐趣就在光谱的另一端。全心全意拼命去工作，度过艰辛与痛苦之后，完成任务时的成就感，是无可取代的喜悦。”
《活法》向我们讲述了人生真理，为我们解开了许多心结，解答了令我们感到困惑的问题，以上是我的一些读书感悟，希望在此与各位领导、同仁们共勉。让我们投身教育事业，付出智慧和汗水，同时收获成长的快乐，享受幸福充实的生活。
活法读后感(篇2)活法全力以赴努力工作
读完稻盛和夫的《活法》，不得不回顾以及展望一下自己的人生，是否应该进行修正，是否应该重新选择一种正确的——活法。
人生只不过是似水流年的一段历程，不可能每个人都轰轰烈烈，但是我们怎样在平凡的生活中寻找到人生的真谛呢，我认为那就是不断地磨练自己，完善自己，纵使百年之后没有轰轰烈烈的丰功伟绩，也会因自己平凡但优秀、独特的人格魅力感到骄傲和不枉此生.
对于砥砺人格，磨练精神稻盛和夫这样解答我们：“怎么做才能砥砺人格，磨炼精神呢？是否需要深居山中或搏击逆流等特别的修行呢？
其实不需要，相反，在这个凡俗的世界里，一心扑在工作上是最重要的。”可见我们有时候忘记了自己一直正在进行的正是最平常也是最有效果的修行。一心扑在工作上这样直白的道理去和少有人能
阅读全文>>>“书是人类进步的阶梯”，从这句话中我们可以看到读书对于提升自我的重要，在阅读作品的过程当中，其实对于人物的描写手法让人感叹。您一定也在为写好读后感而发愁吧？经过细致的筛选趣祝福为大家整理出了一篇最新的“传统美德读后感”。
传统美德读后感(篇1)《中华传统美德故事》是一个反应我国历史上不同时代的一些著名人物高尚道德情*的书籍。故事中的人物有的机智、有的好学、有的勇敢、有的正直，让我感受到人生中应具有真善美。
我印象最深的是《中华传统美德故事之孟母断机》，讲的是：孟子小时候不爱学习，孟母为了激励他，便把纺织到一半的布给剪断了。孟子不解，问母亲。母亲说道：“剪断的布就没有用了，就像你学习半途而废，长大了，啥也做不成。”
孟子流着眼泪说：“我错了。”后来，孟子在*历史上留下了绚丽的一页，为*教育事业留下了宝贵的非物质文化遗产，成为了我们尊崇的古圣先贤之一。他的教育思想至今对人们有很大影响。可见，一个家庭中母亲对孩子的教育有多么重要。
希望，全天下的妈妈都成为有智慧的家长，全天下的孩子都成为积极进取，蒸蒸日上的好孩子！我们共同做到“每天进步一点点，做最好的自己！
传统美德读后感(篇2)我在书架里无意间找到了一本《中华传统美德》，随便翻翻，内容还真不少呢！
它分为九个大类，每一类都有六七个故事。有的反映了爱国爱民的事例，有的赞扬了尊老爱幼的品格总之，每一个故事都有它深刻的含义。
如《皇帝设宴》这个故事，反映了唐太宗对他的启蒙先生？？张嗣宗老先生的尊老爱幼、尊敬师长的高尚品格。像就在大臣们猜疑不定时，只见唐太宗恭恭敬敬地搀扶着一个老人，缓步走进了宴会厅；张老先生在太宗的搀扶下，慢慢来到主宾位坐下。太宗毕恭毕敬地坐在老人身边；唐太宗站起来，手拿酒壶，亲自给张先生满满地斟了一杯酒从这些句子中我们可以体会出唐太宗高尚的品格。也可以从恭恭敬敬、毕恭毕敬、亲自这些词语中体会出来。
文章最后还说，张嗣宗老先生没有料到几十年后，自己教过的弟子，竟做了皇帝，而且还如此尊敬他这位老人，也证实了上面的话。
又如《虎门销烟》这篇文章。先说明了林则徐为首的有识之士和清政府怎么痛恨鸦片；接着说了清政府派林则徐去广州禁烟，林则徐在去广州的途中，就派人调查广州鸦片走私地点和中外鸦片贩子的姓名。快到广州时，又向广州方面发出了逮捕61名重要烟贩的密令。一到广州，马上命令北师扣住了停在广州珠江口外的外国
阅读全文>>>读过一本优秀的书籍就仿佛结交了一位知心好友，在阅读该作品后，我相信你对于这部作品已经有了更深入的了解。每个人在阅读同一本书后都会有独特的感悟，因此我们应当记录下自己的读后感。这里是我为大家整理的“幸福的方法读后感”，我相信它会对你有所裨益！
幸福的方法读后感 篇1看完《幸福的方法》这本书后，我沉默了，思绪不停的在奔跑。
大学毕业后，我跟着他来到广州，开始在一个陌生的城市寻找下一个地点。当时，他的父母在广州做生意。我们住在他父母租的房间里。白天，我们在广州各大人才市场转悠，希望能找到一份好工作。但我们刚毕业，只是一腔激情和骄傲，很多工作看不起，而看着工作，别人却不仰望经验不足的我们。
所以一次又一次的失败，一次又一次的碰壁，所以我的心开始燃烧起来，所以争吵不可避免地发生了。那段时间，我一直在想：我和他来广州的决定是正确的吗？
我要不要应该马上离开？我是不是要跟他分开？分开以后我又要怎么办？
当时，我对他有很多抱怨，抱怨他不该把我拖到这个陌生的地方；抱怨他不关心我，让我受苦；抱怨他根本不爱我们；抱怨
但此时，在看完《幸福的方法》这本书后，我知道自己错了，那个时候的我，其实是幸福的，虽然很苦，但是我有他。那时，他从不悲观，从不想放弃，总是安慰我，鼓励我，告诉我他的梦想，告诉我他会努力给我一个稳定的生活。当时，因为我们没有钱，也不想找父母收钱，他宁愿买我想要的东西，也不愿意吃。他从不为自己买衣服，而是为我买。
现在回过头想想，我真的很幸福。
现在的我们，已经结婚了，就像他保证的那样，我们已经有了安定的生活。我们每天奔波于工作和家庭之间，如此不变的生活，让我觉得很无聊，很无味。曾经我幻想自己能有一份轰轰烈烈、惊天地、泣鬼神的爱情；曾幻想自己就是那美丽的公主，能有一个白马王子在等待、找寻着我；曾幻想能有好多好多的钱，想干嘛就干嘛。
但是现实中的生活却平淡的让我反胃，让我很是郁闷。有一段时间，我觉得自己被沉闷的空气逼疯了。
看完《幸福的方法》这本书后，我懂了，其实幸福不在于是否轰轰烈烈，不在于是否有钱，不在于是否美丽。幸福很简单。这取决于你是否能感觉到。我想起他给我做的菜；想起他给我洗的衣服；想起他早起为我买的早餐；想起在我觉得累的时候，他为我做的按摩；想起在我不开心的时候，他使劲的想逗我笑的丑样；想着，想着，我笑了。
突然间，我觉得自己好幸福。
幸福的方法读后感 篇2泰
阅读全文>>>趣祝福小编为您准备的“活法读后感”，是一篇能够给您带来丰富收获的文章，此篇仅供参考，欢迎大家阅读。人生的进步之路离不开阅读的指引，当我们阅读作者的作品时，我们会更加深刻地理解书中所表达的思想和情感。阅读与思考形成了我们读后感的核心，只有这样，我们才能够完整地体验阅读的乐趣。
活法读后感(篇1)近日，利用业余时间全文通读了日本企业家、哲学家稻盛和夫所写的《活法》一书，此书是稻盛和夫先生利用70余年时间对人生“活法”意义进行一次思考的集大成之作。他用自己的人生经验和缜密的思维，阐述了自己的人生观，即做人最基本的论理观和道德观，告诉人们应该有的正确生活态度，给读者以启示和感悟。特别是最后一章的最后一小节《踏着人生的正道，走向光明的未来》，读后更加坚定了我此生一直信守的价值观——人间正道是沧桑。
稻盛和夫先生在书的序言中说到：“我们生活在一个不安宁的时代，世道混迷，看不清前途……一种压抑的空气弥漫于整个社会，这是为什么？因为许多人找不到人生的意义和价值，迷失了人生的方向。”稻盛和夫先生说，最要紧的就是要提出一个最根本的问题：人为什么活着？人活着的意义是什么？什么是人生的真理？人生应有的状态是什么？
对于这个问题，我曾不只一次的问过自己，也认真思考过。我认为，人的一生就像一场旅行，目的地很明确，但旅行的过程却很艰辛。除了一条世人都公认的正路外，还有很多的小叉路和捷径，由于每个人对活着的意义认识不一致，在世道昆迷，经不住诱惑时，就看不清前途，从而离开“正路”，步入了叉路或选择了捷径。
这些人里有些人由于走了叉路，越走离目的地越远，从而迷失了方向；另一部分人由于选择了捷径就会比选择正路的人要提前到达目的地。但由于这些人都没有选择正确的人生之路，走叉路的人要不停的询问路人要如何才能走回正路或者怎样才能尽快到达目的地，而选择捷径的人由于心境发生了变化，他们的心已经不在路上，而是想快些到达目的地，所以丢失了欣赏沿途风景的心情，失去了此次旅行的最终意义。当别人开心讲解此次旅行的感受和意义时，他们却无言以对，甚至对自己走捷径时付出的艰辛也不能公之于众，留给自己的只有可怜的自己安慰。
那到底人为什么活着？人活着的意义又到底是什么？稻盛和夫先生在序言中告诉我们，人生的意义在于提升心性，磨炼灵魂。人生在世，面对各种诱惑，为欲所迷，为欲所困，是人的本性，如果放任这种本性
阅读全文>>>作文与我们的日常学习密切相关，写作文可以把潜意识的内容进行外化。同时作文要注意文章的思想内容健康。有哪些优秀的作文我们可以借鉴？也许"活法读后感推荐"就是你要找的，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
活法读后感【篇1】通读《活法》这本书，“追求做人的正确准则”贯穿全书，也贯穿稻盛和夫的一生。书中以下内容给我留下深刻印象：
人生的意义在于磨练灵魂
稻盛和夫在序言中就明确提出“人生的意义与目的就是提升心性，磨练灵魂”。通俗来说，就是今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真挚的努力、不懈的工作、扎实的行动、诚恳的修道，在这样的过程中就体现了我们人生的目的和价值。
磨练灵魂需要不断自省和反思，专注于学习和工作，从努力学习和工作中体会人生的真谛。原因在于在学习和工作的过程中，会不断遇到问题，通过想办法解决问题，能够促进我们成长和进步。同时，稻盛和夫认为，劳动对人具有崇高的价值和深远的意义。劳动具有克制欲望、磨炼心志、塑造人格的功效。其目的不只是简单地获得生存所需粮食，还能够陶冶人的情操。因此，聚精会神、孜孜不倦，全身心投入每一天的工作，就能磨练灵魂、提升思想境界。
结果=思维方式×热情×能力
稻盛和夫在书中反复提及他所遵循的的人生方程式：结果=思维方式×热情×能力。
公式中最重要的因素就是“思维方式”，因为能力（也可以说是才智、智商），多半是先天的资质，包括健康以及拥有运动神经等；热情是指工作的干劲和努力的程度，这是后天的要素，可由自己的意志来掌控。这两者都可以从0分到100分幅度内打分。然而思维方式有正负，它可以低于零分，可以从负100分到正100分范围内打分，由于三者是相乘的关系，如果一个人能力强，热情高，但“思维方式”的方向错了，结果就会出现一个相应的负值，可以毫不夸张地说，“思维方式”决定了人生的结果。
既然思维方式如此重要，那么正确的思维方式有哪些呢？书中进一步列举到：总是积极向上；有建设性；有感恩心；有协调性、善于与人共事；性格开朗、对事物持肯定态度；充满善意、有同情心、关爱心；勤奋；知足；不自私、不贪欲等等。乍一看，这些词汇似乎都是老生常谈，是简单的伦理观、道德律。但正是这些，才是绝对不可忽视的真理，我们不仅要用头脑去理解，而且要让它们占据我们的心灵，变成我们的血肉，真正做到知行合一。
既然思维方式决定人生结果，实际工作中，如果我们每个员工在处理工作
阅读全文>>>如果理想不付诸实践，就会变成幻觉；如果理想不考虑现实，就会变成幻觉。
在任何想法成为理想之前，都会有一个漫长或短暂的酝酿过程。当然，一般来说，它不会很短，也不会从无到有。将之付诸实践的过程，在我看来是充满了唯心主义的，这与稻盛的观点也有共通之处。想法是乐观的，计划却不得不悲观一些，将现实状况作出充分的考量，尽可能地把可能遇到的各种风险摆出来，甚至不得不做好如果失败了怎么办的打算。
一旦做起来，就由不得我们畏首畏尾瞻前顾后，必须报以200%的热情和信心，这时回归乐观除了给自己打气，也能影响到身边的人。
在这里，我想引用第一章的一段话，并与同事们分享：
目光可以远大，行为却不能不踏实。梦想和期望不管有多么远大，现实生活中还是得一天接着一天，老老实实把工作做好，这就已经让我们耗尽所有力气。为了比昨天更向前一步，哪怕只是一厘米、一分米也好，都要用汗水拼命去排除接踵而来的问题，而日子就这样一天天过去了。
在这里写太晚了。w老板可能正在清理商店，整理今天的日常账目，并期待明天有更好的生意。上个月进的那批货，保质期快到了。
产品部**
2012-10
活法读后感 篇2《活法》中提到的“知足”和“利他”的思想颇为赞同。当今世界，物欲横流，人们不停地追名逐利，一心只为自己牟取利益，得到了还想要得到更多，只关注未被满足的欲望，却从来不会好好看看自己已经拥有的东西，甚至为了达到自己的目的而不择手段，做些损人利己的事情，这种风气如果一直在社会中横行的话，那这个社会也不变得更文明进步，甚至会倒退，同样放到企业当中，如果一个企业充斥着这种风气，不管这个企业是有多庞大，最后也会轰然倒塌。有句古话说得好：
“知足者常乐。”一个知足的人往往会对自己拥有的东西保持一颗珍惜和感恩的心，往往会乐观的生活，深感幸运，因而心态很积极阳光，感到十分快乐。生活就像一面镜子。当你对他微笑时，它会对你微笑。当你对着它哭的时候，它会对着你哭。心满意足的人总是在生活的镜子前快乐地微笑，生活会给他一个微笑。
“知足”与“利他”也是分不开的，珍惜和感恩自己已经拥有的，真诚的站在他人的角度，为他人谋取利益，怀着这样的初衷去做事，往往会事半功倍，所以我们要学会知足，以及源于知足的心并以感谢和谦虚为基础的利他行为！
活法读后感 篇3我这周看了稻盛和夫先生写的《活法》的第二章，在本章中，稻盛和夫先生说道：“越
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