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实习学习计划【篇1】一、实习性质与目的
根据《黑河学院中文系广播电视新闻学专业人才培养方案》的实施目标,学生必须参加教学计划规定的各种实习,并认真完成实习任务。
专业实习是广播电视新闻学专业本科生培养的必要教学环节,通过实习,使学生进一步巩固所学的专业理论知识,了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的运用能力和主动适应社会发展需要的能力,培养学生的实践能力和创新精神。
(一)具体地感受和了解广播电视新闻学专业相关领域、相关行业的现状和发展动态,对广播电视新闻学专业相关领域和相关行业形成较为系统、全面和真切的认识,增强对广播电视新闻学专业的热爱。
(二)具体地感受和了解广播电视新闻学专业所涉及而在校内又缺乏直接认知机会的特殊环境,并在实际工作中获得初步的职业体验。
(三)与毕业论文和专业课教学等环节相结合,接触和承担特定的专业任务,培养学生理论联系实际的良好学风,提高学生应用所学知识在实践中发现问题、分析问题和解决问题的能力,进行专业素质的综合训练。
通过对学生毕业实习情况的考察,全面检验其基本理论、基础知识和基本技能掌握的情况,检验理论联系实际的能力,检验其组织协调能力、管理能力和创新能力。
二、实习内容
(一)新闻的采访、写作、主持、摄影、摄像、编辑、评论,广告的策划、创意和制作等业务。
(二)新闻调查、项目策划及有关社会活动的公关和组织。
(三)新闻事业的现状及发展态势。
(四)新闻工作的方针、政策、法规及职业道德。
(五)相关的管理工作。
三、实习任务
(一)了解广播电视新闻学基本原理在新闻工作中的具体运用,明确新闻宣传的政策法规。培养学生的政治敏感性、新闻敏感性和正确的新闻价值观。
(二)通过了解参与广播电视新闻的实践制作过程,增强学生新闻采访与写作、新闻摄影摄像、广播电视节目制作、播音、主持等新闻实务的操作能力。
(三)了解平面媒体的运作流程,增强学生新闻采写、新闻编辑、新闻评论等业务操作技能。
(四)了解网络等新兴媒体运作流程,增强学生网络编辑、网络信息获取、选择和加工等实践操作能力。
(五)在实践中提高学生观察和认识社会生活的能力,并进一步提高学生适应社会
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实习学习计划 篇1第一,意识形态方面
遵纪守法,遵守园区的规章制度,如积极参加园区组织的有益活动,以热爱自己的工作为出发点,认真努力提高自己的专业水平,热爱自己的事业。无论面对孩子还是父母,始终保持微笑,用老师和‘妈妈’的双重角色去呵护每一个孩子,滋养每一个孩子的心。
第二,教育教学
(一)尊重孩子在学习活动中的主体地位,制定月、周、日教学计划,赏识教育,关注每个孩子的闪光点,在日常生活中向有经验的老师学习,取长补短,有计划地积累经验,提高专业水平。
(2)教育工作
1.开展主题活动,促进儿童全面发展。
(1)主题主要有:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“碧海”、“炎炎夏日”。
(2)灵活运用幼儿园、家庭、社会的本土资源,体现“生活即教育”的教育理念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动的内容,体现儿童活动的主体性。
(3)主题活动根据孩子的兴趣、孩子的生活经历和季节特点决定。环境布局符合主题,主要涉及孩子,让孩子掌握环境布局,让环境与孩子对话。创建一个适合主题的区域,随着主题的深入,添加和更改区域的内容。充分尊重孩子的自主权,老师只是支持者和合作者。
2.结合节日对儿童进行道德教育。
3月:开展“我爱妈妈”主题教育,教育孩子爱妈妈,爱老师。
4月:开展“植树节”活动,开展以环保为主题的活动,在日常生活中对孩子进行环保教育。以“清明节”为契机,萌发孩子爱英雄的情怀。
可能:开展“我是好帮手”的劳动教育,让孩子了解身边人的工作,了解自己的劳动与自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
6月:参加6月1日演出的筹备活动。为节日安排班级,感受节日的欢乐。
3.“我的网站是我的主人”区域活动
为了让孩子身心健康发展,以孩子的发展为基础,发挥孩子的天性,给孩子空间,而不是刻意安排具体的活动,只在小区的角落放玩具材料,让孩子自由选择,“玩角色游戏、积木、讲故事等”。
4.丰富游戏素材,逐步深化,切实做好游戏开发。
真心关爱身边每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;放心地释放孩子的心;用快乐培养孩子的健康。努力,加油!
实习学习计划 篇2专业实习是一个重要
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数学小学实习自我总结 篇1本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了下一学年的教育工作做的更好,下面是本人的本学期的教学经验及教训。
一、在政治思想方面:
认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、在教育、教学方面:
要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:
1、课前准备:备好课。
2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处
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结业实习总结【篇1】时光飞逝,转眼间,为期四十天的教育教学实习工作已经接近尾声了!对此真得很不舍!再回首看看,这近一个多月的日子里,认识了许多人,也遇到了一些实习上的困难。在这次实习中,我初次体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣。但是不管将来会怎样,这都是我一生中最宝贵的财富之一,这些难能可贵的经验对于我的学习和将来的工作都非常重要,同样也是今后最值得回味的经历之一。
这次实习的任务主要包括:试作和试教这两方面的工作。
对于试教这方面,我实习的是初一地理。由于学校师资紧张,学校要求我一边听课一边开始上课。但是地理这方面的课本来就少一周两节课,实习学校安排我接替尚海龙老师所带的两个班,初一三和初一四的地理课,这样一周我就上四节课,没课的时候就听其他老师的课。听了尚老师的两节课后,老师就叫我开始去上课,我硬着头皮答应了,其实我心里没谱。下来我也认真的备课、查资料,把我在大学学的知识全用了。本来以为这样就够了,谁知道上了下来才发现问题多多。第一次走上讲台,非常紧张,差点说不出话来,教学途中也多次忘了下一步该讲什么了。这让我体会到上好一节课真是不简单,同时发现了教案与现实中的课堂又是两回事来的!从而才发现自己对课堂常规教育以及上课的技巧的了解是如此的缺乏。才知道要上好一节课在下面不知道要花费多少时间,要查多少资料才能上好一节课。做一个老师真难,做一个好老师更难。通过指导老师的耐心指导和自我的反省,我不断的改掉自己不足的地方,一步一步的进步。最后终于达到了比较理想的结果。
在教学环节,我主要从以下环节对于这次实习工作进行总结。
一、备课
在教学过程中,备课是非常重要的一个环节,备课好与坏直接影响着教学内容的开展,备课是一项艰巨复杂的工程。备课时不仅要对说讲述的内容熟悉掌握,而且要有主有次、重点突出。这样才能在有限的上课时间里,完成自己的授课任务,使学生更好地掌握所学知识。因为地理学科是自然科学和社会科学的边缘学科,和其它学科有很密切的联系。备课时不仅要注意对本学科知识的熟练掌握,还要注意其它学科的融会贯通。考虑到地理知识的理论性强,学生很难领会。我特地增加了一些图片模型,是地理知识
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实习安检总结 篇1xx小区物业保安队负责整个小区的治安防范、消防安全工作,一年来,在公司领导的指导下和各部门的配合下,保安队认真开展各项工作,落实完成了20xx年度的各项工作任务。现将一年来具体工作情况总结如下:
一、治安防范工作
1、将安全管理工作列为第一重点,了解小区和周边安全动态,抓好日常安全管理工作的落实、检查、监督工作,确保小区的安全与秩序。
2、与员工建立良好的沟通渠道,提高管理能力,加强与员工的沟通,掌握员工动态,及时采取措施,以促进保安队伍的进一步稳定。
3、提高安全意识,保安队每天定时组织训练,还每周召开一次安全工作会议,讨论和排除安全隐患。
4、严格落实门岗责任,对施工人员及搬家、送货等外来人员认真盘查并通过内线电话及可视对讲和业主核实来访情况,做好来访登记记录。
5、针对一些业主的朋友、亲属通过业主钻空子到小区内进行推销的现象,在队伍里设置巡逻岗进行跟踪,监控可疑对象,有效保证了辖区内正常的工作和生活秩序。
6、加强对可疑对象的监控,除通过闭路电子监控中心,还给每个岗位增配对讲机,做到及时跟踪和汇报各岗位工作情况,有效地巩固治安防范工作;
7、全力配合公司发展需要,加强保安管理工作,确保现场保安管理工作有序开展,对外将积极树立保安形象,服务与管理窗口。
二、消防管理工作
1、对新入职员工进行常识技能培训,有效保障了小区的利益和安全。
2、经常开展消防演练。
三、车场管理工作
1、认真执行停车场管理规定,指引车辆按指定位置停车,排列整齐。
2、对载有易燃、易爆和有毒有害物品的车辆严禁进场。
3、严禁闲杂人员进场,并提醒车主离车前关好门窗,带走车上贵重物品。
4、保安队在本年度维护好车场治安交通秩序,疏导车流,协调和指挥车辆进出与停放,禁止了车辆乱停乱放,保证了车场的安全和良好秩序。
四、员工培训工作
一年来,保安队都能按照市局的通知精神,不定期选派人员到保安基地进行培训,虽然在08年由于人手紧张,未能参加技能竞赛,但公司仍根据竞赛要求、内容对员工进行了训练,通过训练有效地提高了员工的整体素质,队伍形象有了较大的改变。
在新的一年里,保安队将会更加努力,团结进取,逐项
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实习教师教学实践总结 篇1综合实践活动是一种以学生的经验和生活为核心的实践性课程,是以活动为基本形式、以实践为主要环节、以综合为重要特征,与学生自身生活、社会生活和时代发展紧密联系的一门课程。小学综合实践活动课程是《基础教育课程改革纲要》规定的必修课之一,它与国家课程、地方课程、校本课程有机结合,对实现课程模式多样化起着积极的作用。综合实践活动课程的开设是促进新形势下人才培养模式转变、落实素质教育的重要举措,是教师引导下的学生自主进行的一种批判性、反思性、研究性和交往性的实践。
综合实践活动通过综合性的实践学习,改变学生单一的知识接受性的学习活动方式或生活方式,有利于加强学生对自然的了解,对社会的了解和参与,密切学生与社会生活的联系。这门课程的设置,给学生带来了欣喜,仿佛在封闭的学校围墙上打开了一个缺口,透过这个缺口,孩子们看到了精彩的生活世界,感受到了生命的阳光带给他们的灿烂。与此同时,这门课程带给学校和教师的,除了欣喜之外,更多的是压力和诸多困惑。因为综合实践活动作为一种新的课程门类,既没有太多的经验和蓝本,也没有过多的束缚和制约。不管是课程开发的范围、方式还是课程内容都有许多不确定的因素。
说实在的,当拿到《莱阳市实验小学暑假综合实践活动安排计划》时,我心里真的没底,不知如何下手。就在我茫然不知所措时,我来到了学校图书室,想看看有没有与综合实践活动有关的书,借鉴一下。当我看到书架上的《小学综合实践活动课堂诊断》一书时,真是眼前一亮,如获至宝。我满心欢喜地借到手,如饥似渴地阅读起来。读着读着,一种拨开云雾重见天的感觉油然而生,一个不太成熟的活动方案也在脑海中浮现。
一、活动准备
《小学综合实践活动课堂诊断》中介绍综合实践活动课题的确立很重要,既要结合当地的实际情况,又要本着由学生自主选择、自由组合的原则,充分照顾到学生的不同需要,为每一位学生找到展现自我的舞台。
1、活动总动员:为了让学生更积极地参与到此次活动中,富有成效地开展调查研究,有必要让学生了解此次活动的意义。暑假前,我专门组织了一次“神秘的任务”的主题班会,请同学们畅谈自己的假期打算。我就此提出了开
阅读全文>>>20__年是全县统计系统的"基础工作年"。上半年,我们在县委、县政府的领导下,解放思想,更新观念,在上级业务部门的大力支持下,加强队伍建设,强化基础工作,提高服务质量,发扬求真务实,脚踏实地,埋头苦干的工作作风,围绕"三三一一"工作目标,较好地完成了上半年工作任务。
一、坚持以人为本,狠抓队伍素质建设
以人为本,抓好队伍建设是全县统计系统需要长期坚持的工作内容,是统计事业发展的根本保障。上半年局领导班子将队伍建设的重点确定为抓基础、求实效,切实增强工作的责任感和使命感。
一是强化思想。我们以党员先进性教育为楔机,加大对党员干部队伍的思想教育;抓好党组理论学习,制定了先进党员的标准和不合格党员的表现。以股级干部的学习成果促进全局人员的学习。建立健全考核、、评议、责任追究制度;按照责任制的要求和谁主管谁负责的原则,局长、副局长及分管科室负责人层层签定,明确责任,抓好落实。深入学习贯彻《中国共产党党内监督条例(试行)》和《中国共产党纪律处分条例》,引导党员干部树立科学的发展观和正确的政绩观。严格遵守中纪委三次全会关于党的四项纪律、八项要求的规定,组织召开廉洁自律生活会。做好共产党员先进性教育活动准备工作,突出抓好"三服务"。加大对青年积极分子的培养力度,确定培养对象,建立重点联系人机制。抓好理论学习制度的监督和检查,科级领导学习情况记入《领导干部学习手册》,股级及以下人员建立,由局党支部定期进行检查、评比。思想政治工作体现了经常性、针对性和有效性。
二是规范基础工作。制定《__县统计局工作人员考勤管理办法》;规范统计局内部公文处理、资料传阅工作流程;修订《__县统计局公文处理办法》,严格内部行政管理。各专业建立统计数据评估制,提高对基础数据的控制力度。强化数据质量分级管理责任制,严把数据质量关。建立专业科室内部及相互间统计工作流程与制度,设立台帐,规范数据来源。
三是加大培训力度。面对我县统计队伍不稳定,人员流动快的特点,我局定期进行统计业务培训,并对统计局业务人员进行上岗证和统计职称培训,提高我县统计队伍的整体素质。
二、提高统计数据质量和统计服务水平
㈠强化统计基础工作,提高数据质量
改进数据整合,逐步提高核算水平。我们客观分析了工作中存在的问题和困难,选拔局内业务骨干充实核算工作力量,优化核算队伍的年龄结构和知识结构;通过召开经济分析
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酒店实习生实习工作总结 篇1半年的实习已经画上句号,通过这段时间的实习,我得到了全面的锻炼,实习的过程也使我完成了一个学生,在迈出社会时历经的过渡,提高了自己的独立,得到了这个方面知识的运用能力,为以后正式踏出社会奠定看扎实的基础。
通过书本上学习到的和这半年的实习经验,我了解到个性化服务越来越重要,酒店针对不同年龄,不同需求的人群实施不同的服务,对人群的划分越来越精细,提供个性化服务。做到“只有想不到,没有做不到”,真正让客人体会到“宾至如归”。各个酒店都有不同的特色,都有吸引宾客的特色。各个房间都有不同的特点,都能满足客人要求。酒店把培训做到每一个细节,从对每一个动作的要求开始,尽量预先察觉并提前满足客人需求,做到无微不至的服务。
在这些日子我的确学到了不少的东西:除了能学到酒店的管理方式,部门的人员安排,专业技能等课堂上所能学到的东西外,更能学到一些课堂上很难学到的东西:如何处理好自己的利益和酒店的利益、如何处理好同事之间的人际关系、如何调整自己的心态,更让我了解到的是作为一个服务员应该具有强烈的服务意识。在一次与某部门经理聊天时,该经理提到了服务意识,我非常赞同他的观点:“服务意识不但是要求服务员有着向客人提供优质服务的观念和愿望,同时应该对自己的同事也具有同样的意识。”是啊,这才是“服务意识”的真正的含义,这才是一个服务员真正的素质的体现。
在这半年里我在做好自己本职工作的基础上,把书本上的知识运用到实际中,曾得到四次蓝色笑脸胸牌和多次部门奖励,我不仅做好自己的本职工作,我还积极参加酒店和社区举行的各种活动,曾在酒店举行的消防运动会上夺得第一名,在北京市东城区举行的保龄球比赛中代表亚洲大酒店夺得团体第七名,在酒店举行的中秋晚会等各项活动中发挥优秀,得到了总经理,部门经理的表扬。使得我从一个初出茅庐的学生,逐渐的熟悉了酒店的组织结构、人事关系、企业文化,也使我慢慢地适应这个社会。
这半年的实习让我学到了好多东西,在接下来的学习中我要继续深造,要有重点有方向的学习。
实习是结束了,但无论是现在的实习,还是以后的工作,我们都会为自己曾经是一名服务员而骄傲。
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学习计划(篇1)寒假已过去一周,记者调查发现,很多学生已完成了寒假作业,甚至刚放假两三天就匆匆赶完,还有的学生只字未动,打算过完年玩够了再突击赶完。到底该如何合理地安排寒假作业进度?专家建议,寒假要保证有规律的生活,制订合理的学习计划,劳逸结合,循序渐进才能促进学习的提高,为新学期打下基础。
小学
现象一:鼓楼小学三年级赵一飞同学告诉记者,寒假一共20天,作业是一本32页的《寒假大本》和3篇作文,以及听读英语、口算天天练等口头作业。放假第4天《寒假大本》就已经搞定了,现在只剩三篇作文了,节后再做。
现象二:光荣巷小学六年级的李琛告诉记者:“我寒假作业还没有动,想玩够了再做。”“开学前留出3天,啥都不干,光写作业,肯定能做完。”
家长:要起到引导督促作用
家长黄女士说:“孩子刚上一年级,根本不知道什么是计划,更不可能指望孩子自己合理安排寒假作业。做家长的,要起到引导督促作用,培养孩子养成良好的学习习惯。我把孩子的寒假作业进程规划得很细致,过两年,我就让他安排自己的学习。”
教师:作业页数÷放假天数=每天作业
青年路小学的王小倩老师说,《寒假大本》中混合了语文、数学、外语、科学等综合的知识点,难免会有一些比较难的题目。学生应该认真思考,不能当成任务来完成。如果放假两天就拼命地把所有作业都应付完,以后的时间只玩,到了开学会把以前学的知识忘得一干二净,不利于知识的巩固。以一本《寒假大本》30页,放假20天来算,每天平均做1。5页,但是因春节要休息7天,所以每天做3页就可以了,认真思考每一道题,保质保量完成《寒假大本》,才是发这本作业的意义所在。不论是提前赶,还是最后赶,都是不合理的计划。
初中
现象一:五中的韩光欣同学正在读初一,她告诉记者,放假一周作业基本就做得差不多了。自己又买了一些辅导书,正在做练习。
现象二:十三中初三的尧西同学介绍,该校把寒假分成3个时间段,不同的阶段布置相应的作业,“这样的方式有助于我们按计划完成作业。”另一位汪成同学说:“我不太会规划自己的学习,我觉得这样挺好。希望以后暑假也这样布置。”
家长:希望孩子学着自己做计划
家长张爱华
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英语学习计划 篇1中考英语成功与否关键在于复习,复习阶段的成功与否也决定着中考英语的成绩。为使英语教学工作能有条不紊的进行,今后工作中能取得更好的成绩,特制定以下计划:
一、教学目标
1、使学生的思想认识有一定的提高,能爱家、爱校、爱父母、爱老师、爱同学,爱公物;会惜时、守时、用时。
2、在课堂上培养学生多方面的素质,不能只重视学习成绩和分数。
3、巩固语言基础知识注重过程性评价,培养学生的听、说、读、写能力。
4、培养学生良好的阅读和学习习惯。
5、做好不同层次学生的辅导工作,尤其要关心学困生。
6、认真学习《英语新课程标准》,教学从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。
7、通过复习让学生对于从前所学的内容能够查漏补缺,真正吃透教材,对于所学知识进行内化,成为自己的知识;注重英语解题能力的培养;采取必要措施,缩小差距。
具体工作措施
1、加强学习,认真学习新课程标准,钻研七、八、九年级五本教材,形成固定的知识体系,研究20xx年的考试说明。
2、继续大练基本功,提高自己的教学能力。
3、实行课堂教学改革,创建新型教学模式。
4、指导学生如何预习、听课、记笔记、复习、做作业、小结和讨论,帮助学生养成良好的学习习惯。
二、教学资源分析
七年级到九年级共五本书,七年级上册(12单元)、七年级下册(12单元)、八年级上册(12单元)、八年级下册(10单元)、九年级(15单元)共计61单元的内容;需要掌握语法有名词、代词、数词、时态等18项;需要掌握交际运用包括个人情况、家庭、朋友与周围的人、周围的环境、日常活动、学校生活、个人兴趣、情感与情绪、人际交往、计划与安排、节假日活动、购物、饮食、卫生与健康、安全与救护、天气、文娱与体育、旅游与交通、通讯、语言学习、自然、世界与环境、科普知识与现代技术、历史与社会、故事与诗歌等24个话题项目。
本学期的教学重点:
词汇:识记、理解、掌握书中的所有单词,熟
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