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我和我的小伙伴作文【篇1】我有一个帅气的小伙伴，他有一张瓜子脸，每次运动完后脸上的总是红通通的；他是一个十分讲哥们儿义气的好伙伴。
平时我都叫他冯哥，其实他叫冯博睿，因为学校有人欺负我时，他总是挺身而出，他像我的大哥一样保护我，所以我才喊他为“冯哥”。
冯博睿很讲义气，有一次一个十分调皮的同学总是在我的耳边说我的坏话，我实在忍不住了，我冲过去给他一拳，可那同学好像没事一样，又向我猛得一脚踢了过来，这时冯博睿看见了，他用尽吃奶的力气冲了过来，及时的制止了那个同学，要不，我这时可能会躺在地上说痛呢！冯博睿说，是他没有管好我，到时他会来跟我说。还好那同学答应了，冯博睿走了过来对我说，这个同学本来就十分调皮，让我不要听他说的话。
前段时间，我们六年级去长沙的柏乐园玩时，在快要吃饭时，我们去玩激流勇进时，他慷慨大方的给我买一件雨衣，上“车”时，我和他、吕祎祥坐在了一起，在冲下去时，下雨水花毫不留情把我们的头发和裤子淋湿了，我们却一点事都一样下了“车”。接着我们去玩了堪比甩干机的大摆锤，我们怀着忐忑的心情上了大摆锤，大摆锤仿佛在玩我们一样，一会儿只是小小的摆动，后来猛得摆了起来，有时还来了个“倒挂金钩”，我们只感到一阵昡晕，我问了自己，一加一等几？三，完了，我完全晕了过去。我在吃午饭时，他还把一份臭豆腐给了我。
这就是我的好朋友冯博睿，既帅气又讲义气的好伙伴！
我和我的小伙伴作文【篇2】说起我的小伙伴，人人都知道，她就是和我从上学以来一直形影不离的方麒淇。
方麒淇的眼睛上挂了一副小眼睛，一看就像一个学识渊博的“小才人”。剪了一个西瓜头，就像一个“黑西瓜”，一张樱桃小嘴，笑起来就像一个“樱桃小丸子”，可爱极了。
方麒淇经常被我们起绰号，什么“黑西瓜头”、“方块儿”、“方qq”、“冰激凌”的，不过她可不在意，叫什么她都习惯，很少发脾气，所以，她有很多好朋友。还有，方麒淇非常乐于助人。
有一次要上美术课，薛华芹没带剪刀，问我：“何楷棣，能不能借我一下剪刀？”“没有！”我就随口说了一下又准备和方麒淇玩游戏，可是方麒淇听见了，微笑着说：“不要紧，我
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我的好伙伴作文 篇1谈到伙伴，我便毫不犹豫想到他，那个时而乖巧时而调皮、时而惹人喜爱时而让人烦燥的小伙子——我的弟弟。
一如既往，放学回家，与平常不同的是：今天，弟弟和爸爸妈妈开着咱家的“蓝鸟”来接我了，真是激动呀！觉得不一样就对了，我还买了一盒水晶泥，现在可流行了。其实弟弟早就听我天天念叨水晶泥之类的了，我和弟弟都非常期待第一次玩水晶泥是怎样一种感觉。
“上车，走，去乡下！”爸爸说。我与弟弟挤在一起，一说到水晶泥，他的眼睛立刻生动起来，竟然连连鼓起了掌。打开盖子，他的眼睛直勾勾地盯着水晶泥。开始现流行玩法，戳戳戳，弟弟那小巧的手指在水晶泥上这碰碰，那摸摸，看来还是经验不足啊，但最后经过我的指导，还是学会了，孺子可教也。我们一起戳戳戳，一个字——爽！
经过一路玩耍，我们终于来到了期盼已久的乡下啦！
弟弟写完作业，就把目光锁定在了电视上，打开，选台，终于调到了弟弟的“最爱”——熊出没。看到一半，弟弟突然间朝我走来，靠着我的头，似乎要说什么悄悄话，可并不是这样，他靠了一会儿，便走开了，身子背对着我们。我看了看电视，又看了看弟弟，嗯……依我来看，是看光头强被感动了！以前，弟弟看见熊出没里有一些动人的情节，也会流泪，弟弟可是一个情感丰富的人哩。看到那些喜剧片里热闹欢悦的情节，他总会不由自主地小笑起来！
轮到播放广告时，播到啥，弟弟就说，我想吃这个，我想玩那个，这天真无邪的孩子，还真有些让人头疼。
弟弟和我之间有许多稀奇的事，例如有一次：刚看完电视，我正在手机上做着作业，弟弟走过来看了看，又转身离开，说道：“妈妈，手机在哪里哟？”我当时真是哭笑不得。
弟弟在我心目中是那样童真，一双水汪汪的大眼睛，一张圆圆的小脸蛋，一颗天真无邪的童心，这怎能不使我喜爱呢？
我的好伙伴作文 篇2我有一位小伙伴，她既是我的好邻居，也是我最好的朋友。她的名字叫王妙可，在泉城小学上二年级，今年八岁了，我都称她为“小可”。
她圆圆的脑袋像个大西瓜，一头乌黑亮丽的长发，经常扎着高高的马尾辫，显得十分调皮可爱。又浓又密的眉毛，弯弯的，像一对优美的弯弓。眉毛下是一双炯炯有神的大眼睛，忽闪忽闪的，像晶莹的
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我的伙伴作文 篇1安羽泽是我大姨的宝贝儿子，是我小时候的玩伴。他虽然比我大几个月，但是从小被我“欺负”，不过，我也知道，那是他让着我。因为他的谦让，我从小就有一条定论：他的就是我的，我的还是我的！
“喂，你拿我积木干吗？”三岁半的我，正坐在光滑的地板上玩积木，背后传来一阵很好听的声音。我转过头去，一个白白胖胖的男孩站在我身后。他白白嫩嫩的脸上镶嵌着一双大大的“黑珍珠”，红红的鼻子，小巧的嘴巴，要不是仔细看，我还以为是女生呢！
“这是你的？”我拿着一块积木问。“对！”他不满地嘟起小嘴说。“对……对不起，我不知道这是你的。”我的眼睛里闪着泪花。“哎……哎，你别哭，别哭啊！”他不顾形象地来劝我。见他这样，我哭得更来劲了，不顾一切地哭。
“你看！”他在我前面说。“嗯？什么？”我抬起头来，看到他小巧的鼻子，转眼间变成了小丑的鼻子。“你看，我会变魔术哦！”他把一个娃娃从他背后“变”了出来。“哈哈哈……”我的泪珠虽然还挂在脸上，但笑声传遍了整间屋子。
“我就是不给你！”我拿着他的水晶球在草地上到处跑。“喂，还给我啦！”他在身后追我。“啊！”伴着一声惨叫，“砰……”水晶球破了。“你有没有事？”他跑过来，扶着我急切地说。“水……水晶球破了。”我伤心地说。他注视着破碎的水晶球，半晌没说话。“好痛！”我站起来，去找水晶球里的照片。“你怎么啦？”他的眼睛从水晶球上移开，“啊！你膝盖出血了！”他说。“啊！好痛！”我痛苦地呻吟。裤子被划破了，他把裤子坏的洞轻轻拨开，“呼呼……”他帮我吹伤口。这时的他，让我觉得他特别成熟。
“妈妈，妈妈，今天安羽泽哥哥怎么没来玩？”我拉着妈妈的衣角问。“羽泽？对！今天羽泽和大姨去深圳，我们待会儿去送送他们。”妈妈突然想起这件事来。我呆呆地怔在原地。心想：什么？安羽泽要去深圳了，那他岂不是就不能和我一起玩了？妈妈匆匆忙忙地换好衣服，拉着我坐上了车。
大姨和安羽泽在候机室。安羽泽有些不高兴，手中拽着一张白色的卡片。妈妈看见了他们，拉着我走了过去。妈妈跟大姨嘘寒问暖。我这才发现，安羽泽手里拽着的不是什么卡片，是那水晶球里的照片。
“这个送给你！”安
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我的伙伴作文【篇1】他圆头圆脸，显得他很傻一样。那高高的鼻梁上长着一颗黑痣，朝天翘的鼻子下有一张能说会道的大嘴巴，头发一根根竖着，显得特别有精神。
第二天，小王上我家玩。一进门，他就神情着急地问：“我的枪呢？”“坏……坏了”我结结巴巴地说。他听了我的话，突然大笑起来，说：“我早料到了，我这次来，不仅是要取枪，还要给枪换弹簧呢！”说着，他笑咪咪地从口袋里摸出一个崭新的弹簧。现在我才明白，原来是弹簧坏了。
这就是我最要好的伙伴，一个宽宏大量的伙伴！
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“哈哈，我赢了！来，我们再玩一盘！”我一边拿着游戏机一边对身旁一个皮肤像“木炭”一样黑的人说。只见他只“呵呵”一笑，说：“好啊”他就是我最好的伙伴——小王。
说起小王，他是很宽宏大量的。有一次，他考了100分，他的妈妈给他买了一把bb弹的狙击玩具机。我很喜欢他的这把枪，他也很乐意借给我玩。于是，我每天晚上都抱着它睡觉，总是爱不释手。就在要还回去的前一天，我在草坪上打鸟，刚开枪，不仅子弹没有打出去，枪也没有声音。我心想，哎呀，枪坏了，这可叫我怎么向他交待啊。我害怕起来，惊慌不已。
最后，我和他齐心协力，给这把枪换上了新的弹簧，又快乐地玩在了一起！
六年级:汪瑞
我的伙伴作文【篇2】我有一个小伙伴，他有着像弯月一般的眉毛，下面有一双黑溜溜的黑眼珠，就像一颗颗黑宝石，一个高高的鼻梁下镶嵌着一个大大的嘴巴。他的个子不高不矮，身材瘦瘦的，他非常喜欢运动，他总是去踢足球、打羽毛球或打篮球等，他还很喜欢看书，非常乐于助人。
有一天，他约我出来一起去散步。走到半路，他忽然看见一个高年级的学生在欺负一个比他小的学生，他二话不说地冲了上去，说：“你怎么能欺负一个比你小的学生呢？＂“吵死了，”那位高年级的人说，“你居然有这么大的口气和我说话，你以为你谁啊？我跟你说，就算你是老师的儿子，我也不怕你。”他回答说：“难道你只会欺负弱小吗？＂那位高年级的人说：“不用你管，”他说：“老师曾说过，做人要有正义感，要关心他人，要保护弱小，你这样做，对得起老师的教导吗？而且你要设身处地想一想，如果你被人欺负了，你的感受怎样呢？”那位高年
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我的伙伴话题作文(篇1)在我们的班上，我有四个非常要好的小伙伴，这四个小伙伴他们都有自己独特的性格特点。和他们相处，我觉得非常有意思。
第一个小伙伴是小轩，他是我们班的班长，他长着一头乌黑的短发，鼻梁上常常架着一副黑色的眼镜，像一名侦探。他的爱好是打乒乓球。记得上一次，我和他乒乓球对决，一开始我勇往直前，赢了他两球，后来小轩逐渐发挥实力，把比分慢慢地一分一分追了上去，经过一场艰难的拉锯战，我还是输给他了。他不仅是个乒乓球爱好者，还是个乒乓球高手呢！
第二个小伙伴是小宇，他是我们的副班长，他是个跑步能手，去年举行校运会，他参加五十米赛跑只用了九点五十五秒，得了第一名！顿时，赛场上，掌声欢呼声，此起彼伏，响彻云宵。他总是能为我们争光，因为他跑步实在是太厉害了！我猜他长大后肯定能参加奥运会，为我们的祖国争光。我为他而感到自豪！
第三个小伙伴是小年，他留着短短的小平头，胖乎乎的脸，有点胖，有九十斤重。可是他却很喜欢打篮球，每次上体育课他都特别积极、兴奋。打篮球时，我们三个人打他一个都打不过，真厉害！小年真是个体育能手！
第四个小伙伴是小豪，他是个男生，他两只肉乎乎的耳朵，一个小小的鼻子，他上课非常认真听讲，积极举手回答问题，老师在课上提出了一个问题，小豪总是只思考十几秒就能想出答案并举手回答。有一次老师问了一个难题，全班没有一个人想出来，没想到他一会就想出来了，老师提问了他，竟然回答正确！我真佩服他。
看，这就是我的小伙伴们。他们都各具特色，身上都有值得我学习的地方，我喜欢他们。
我的伙伴话题作文(篇2)今年国庆节期间爸爸带回家几只林蛙，它们活蹦乱跳的样子可爱极了，正当爸爸磨刀霍霍准备给我们做顿林蛙大餐的时候，我急忙抢过它们，央求爸爸刀下留情，我的仁爱之心打动了爸爸，于是我便成了林蛙的小主人，它们也成了我的新伙伴。
这些伙伴活跃得很，得先给它们找个栖身之处。我找来一个月饼盒子，又找到一个塑料篮子倒扣在盒子里面，我的伙伴便有了一个新住处，爸爸说林蛙喜欢冰水，我还找来了一瓶冰当作“空调”。我小心翼翼地将它们搬到新家里，它们一进
阅读全文>>>【教学目标】
１、会读“餐”、“丢”等１３个生字。
２、联系生活，朗读人物对话，体会人物的不同心情。
３、懂得当别人遇到困难是，应该真诚地去帮助他。
【教学过程】
１、谈话引人。
２、初读课文。
⑴自由读课文，初识生字，了解课文大意。
⑵指名分段读课文，纠错。
⑶出示生字卡片，检查读音，识记字形。
３、听课文录音，思考：
⑴玛莎有几个小伙伴？他们都是谁？
⑵玛莎在春游那天遇到了什么麻烦？
４、再读课文，深入理解课文。
⑴玛莎的背包丢了，她的心情会怎样？找找有关的句子读一读。
⑵ 三个小伙伴都来关心她。她们是怎么帮助她的？读一读课文２—8自然段。
⑶自由发表意见，你觉得三个小伙伴谁做得最好？为什么？
⑷安东这样做的时候，他的心里会想些什么？
⑸如果你是玛莎，你希望得到他们三个人中谁的帮助？为什么？
⑹分角色朗读这一部分内容。
⑺演一演。
５、想象说话：如果当时你也在场，你会怎么做？
６、小结。
７、质疑：提出不理解的地方。
小伙伴课件 篇2【教学目标】
１、初读课文，整体感知内容。初步学习１３个生字。
２、深入理解课文，了解小伙伴们的不同态度。
３、了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。
【教学重点】初步学习１３个生字。学写“伙”、“伴”两个生字。
【教学难点】懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。
【课件准备】课件
【教学安排】２课时
【教学目标】
初步认识１３个生字，会写“伙、伴”两个字。
通过学习课文，了解小伙伴们对待玛莎丢失背包这件事的不同态度，懂得要有乐于帮助他人的愿望和行动去关心帮助自己的小伙伴。
【教学环节】
一、结合生活实际谈话，揭示课题：
１、今天我们来学习一篇新课文（板书：小伙伴）
２、我们生活在集体里，大家都有很多小伙伴，用上下面这个句式。请小朋友说说自己的小伙伴有哪些？课件出示: 我的小伙伴
联系学生生活实际谈话，理解“伙伴”之意，激发学习兴趣。
３、书写“伙伴”两个生字（“伙、伴”都是左右结构，偏旁都是“单人旁”。）仔细观察,你发现了什么。
教学时，让学生观察生字在田字格中的位置，弄清主次笔和间架结构，然后请学生尝试书写，再辅以教师指导，力求使学生达到书写规范、整洁。
二、提出要求，自读课文，整体感知：
这篇课文到底讲了一个什么故事呢？
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三年级伙伴作文(篇1)小时候，我还不识字，但我总是学着爸爸的样子，双手捧着一本书，叽哩呱啦地念着，因为这样总会得到大人的夸奖，说我从小爱读书，长大后一定会有出息的。
我上了小学后，认识了字，就更喜欢读书了。有一次，我生病了，心里很烦躁。爷爷为了让我开心，就给我买来一些小人书，于是，我就天天把这些书捧在手里，一边读着认识的字，一边看着字上的画，边读边猜，还真的入了迷。也就在那时，我知道了“白雪公主”、“小矮人”等许多书中的人物，有时，为他们高兴，有时也为他们伤心……
当我认识更多的字时，就更是爱读书了。有时在同学那里借，有时到书店去买，什么童话、寓言、故事，不知看了多少本书，书也成为我生活学习中不可缺少的一部分了。我觉从书中不仅学到了许多知识，还懂得了许多道理，也丰富了我的课余生活。直到现在，得，书给我的东西太多了，它带领我领略异国风光，带领我漫游童话世界，带领我遨游无限太空……
我总会记着这样一句名言：“书是知识的源泉”。是的，这句话说到我心里去了，我想，我将和书——我的好伙伴，一同走向美好的明天！
三年级伙伴作文(篇2)我的伙伴叫小白，小白是一只狗。
小白的眼睛乌黑乌黑的，鼻子圆圆的，身上的毛雪白雪白的，真是可爱极了。
小白饿的时候会“汪！汪！”的叫两声。有一次，外婆在杀鸡。小白看见了，就不停地朝外婆叫。原来，小白以为外婆在吃东西呢。
有一次，妈妈训练小白叼皮球，结果小白把别人家的鞋子叼回家了，害的我们忙活了大半天。
还有一次，晚上邻居家竟然有个小偷，被小白发现了，小白拼命地叫。这时，邻居家的灯亮了起来，小偷见事不妙，赶紧溜了。邻居得知是小白提醒他们的，就对我们说：“下次给小白带一个肉骨头。”小白好像听懂了似的，高兴地活蹦乱跳。兴奋完了，小白对着邻居叫了两声，像是在说：“谢谢。”
小白真是我的好伙伴，邻居的好帮手啊！
三年级伙伴作文(篇3)原艺丹的外号叫“原大头”。她是我从两岁半玩到现在的好朋友。
她和我个头差不多，就是要比我胖一些。我们都是短头发，但肌肤略有不同，我比她要白一些。她长长的睫毛就像河
阅读全文>>>春节祝福语给小伙伴篇1
1、新年天气预报：傍晚下人民币，西北方有支票，局部有金块，半夜有零星美元转欧元，请带带好钢盔，备好麻袋，准备发财！祝您新年提钱快乐!
2、卧薪尝胆是苦心；破釜沉舟是决心；愚公移山是恒心；我的祝福是真心，在新年来临之际，衷心祝愿你快乐幸福，好事不断钱财滚滚来!
3、发给同学的新年祝福语二。有一种幸福安安静静，有一种拥有实实在在，有一种快乐飘飘洒洒，有一种自在平平淡淡，有一种友情长长久久，有一个我祝你新年快乐!
4、新年到，鸿运照，烦恼的事儿往边靠，祝你出门遇贵人，在家听喜报，乌纱帽往你头上掉，钞票朝你身上飘!
5、开心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！新年快乐!
6、新年祝福语表达的是自己的一片心意，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
7、默默地思念很深，默默地祝福很真，默默地怀念难舍难分，默默地牵挂永远在心，默默地等待新年来临，默默地祝福我的好友，新年愉快、健康幸福!
8、好友，羊年即将到来，愿快乐像子弹一样飞向你，炸掉你的所有优伤与烦恼，给你带去幸福与快乐！传递我的祝福与心愿，愿你学习进步，身体健康!
9、祝你正财偏财横财，财源滚滚；亲情友情私情，情情如意；官运财运桃花运，运运亨通!
10、人之所以快乐，不是得到的多，而是计较的少；财富不是一辈子的好友，好友却是一辈子的财富!
春节祝福语给小伙伴篇2
1、点一首快乐的歌，摘一朵五彩的花，捧一颗真挚的心，写一段真心的话：在这个温馨幸福快乐美好的时刻，把特别的祝福送给特别的你，祝你新年快乐!
2、我们有理由相信，建立在爱情上的爱情是短暂的，因为爱情本身是短暂的；而建立在金钱上的爱情是永远的，因为金钱是永远的!
3、201x，开心是你每天必做的功课，幸福是你今生的必选课，这两者都是缺一不可的课，祝新春快乐！万事如意！学业有成!
4、新年到了，想想没什么送给你的，又不打算给你太多，只有给你五千万：千万快乐！千万要健康！千万要平安！千万要知足！千万不要忘记我!
5、新年祝你的事业路快马加鞭，健康路四平八稳，好友路摩肩接踵，发财路波澜壮阔，爱情路色彩斑斓路路畅通。
6、心每一秒，快乐每一天，幸福每一年，健康到永远！马年快乐!
7、岁月无痕，只有你我的友谊长存；人间冷暖，只有你我的友情永恒。新年又至，祝君快乐每一天。曾经拥有的，不要忘记；已经得到的，更要珍惜；属于自己
阅读全文>>>三角形、长方形、圆形是形影不离的好伙伴。一天，它们相约一起去黑森林里探险。
队伍出发了，它们刚迈进黑森林时，就感觉到四处阴森森的。它们走啊、走啊，走到了云雾迷桥时，发现索桥上只有一个很窄很窄的木板，下面便是深不可测的峡谷。当它们一筹莫展之际，长方形似乎想到了什么，眉头舒展开了。长方形对三角形和圆形说：“我可以当一块木板，加宽桥面，这样，你们就可以踩着我和另一块木板平安地度过这云雾迷桥了。”三角形与圆形听了后说：“只好这样了，不过你可要小心哦，你若是掉下去了，会粉身碎骨的！
”于是，三角形和圆踩着长方形平安的踱过了云雾迷桥。
它们又走了很久，突然，三角形说：“我感觉到一股浓浓的杀气，要小……”话音未落，只见一个黑影从草丛中跳了出来，拉着千年老树上的蔓藤像荡秋千似的跳了下来。三个好伙伴定神一看，原来是一个野人。只见野人吹了一声口哨，弹指间，一大群野人挥舞着长矛、狰狞地张开嘴，蜂拥而下，意欲把三个小伙伴吃掉。圆急中生智，对三角形和长方形说：“快，你们坐在我身上，我带着你们滚下山躲一躲，光靠我们三个人是对付不了一群野人的！
”三角形与长方形来不及思索，立马跳上了圆，圆趁野人们没反应过来，便像离弦的箭一般，滚下了山坡。突然，圆被什么东西绊了一下，三角形和长方形都掉下来了。还是三角形醒得快，它眼前一亮，看见了一大瓶墨水。三角形马上摇醒了其它两人，对它们说了自己的秘密计划。其余两人都会意地点点头，说干就干。它们在圆身上画满了吓人的图画，再在圆脸上画满了凶狠的表情。圆一手拿着三角形当矛，一手拿着长方形当盾，冲上了山坡，对着野人们凶狠的大吼了几声，把野人们个个吓得屁滚尿流，纷纷狼狈而逃。三个好伙伴哈哈大笑了起来。
圆、三角形、长方形穿过了阴森森的丛林，来到了一片竹林。竹林是蛇的家园。这时，不知从那儿钻出来了一条眼镜蛇。三角形二话没说，便冲上前去，用它的利角戳穿了蛇的身体。在蛇临死之际，毒蛇狠狠的咬了三角形一口，三角形受了伤，不难动弹。于是，长方形把三角形放在自己的身上，自己当担架，圆当担架的轮子。当他们走到黑森林的尽头时，圆发现了医学书中常提到能治百病、神奇的草——布布草，圆小心翼翼地摘下布布草，喂进了三角形的嘴里。果然，没过多久，三角形便奇迹般的好了，恢复成以前那个充满活力的三角形了。
三个好伙伴高高兴兴地哼着小曲，手拉着手，一起走出了黑森林，它们成为了
阅读全文>>>写作文是学生发展必须要经历的一个过程，作文是人生点滴的见证可以让回忆永远不忘。怎样才能写出一篇优秀的作文？探讨与“三年级伙伴作文”相关的话题是本文的主题，感谢您花时间认真阅读这篇文章！
三年级伙伴作文【篇1】伙伴
早晨，妈妈正在屋里做饭，忽然从外面飞进来一只小鸟。妈妈赶紧叫我过去看一看，只见它站在地上东张西望，身子有些抖擞，显然带有惊慌失措的样子，原来是一只找不到伙伴的小鸟。妈妈说：你去把它放回家吧！我不敢拿。我边看边对妈妈说。妈妈又笑着说：要勇敢些，你一定行的。我正要去靠近时，小鸟发现了我，它就从开着的窗户缝中飞了出去。看见它找到了它的伙伴们，我真为它高兴。伙伴是多么重要啊！没有了伙伴那是非常痛苦的事情，希望同学们要珍惜伙伴间的友谊，它会给你带来无限的欢乐。
小作者不仅能把自己的观察细致入微地描绘出来，还能结合现实生活真诚地谈出自己的感想，构思非常巧妙，内心世界能通过语言真实地表达出来，写作技巧也运用较好。从和小作者一样的日记中我们不难发现家长有意识地为孩子创造题材起着很重要的作用。
三年级伙伴作文【篇2】她给我的最深刻的印象，就是责任感强。
她既是一班之之长，又是一组之长，是我们班上的重要人物。作为班中的重要人物，她当然要履行自己的职责，就拿几件事来说吧：
那一天，我正在孜孜不倦地学一习一。这时，我听见一旁传来了争吵的\'声音，我一回头——两名同学正在争吵，你推搡着我，我推搡着你。有些同学闻讯，也放下手头的事，回过头来看热闹，但不过一会儿就又埋头做自己的事了，仿佛在说：这不关我的事。没有人去劝阻这两名同学。我也正想不理两人，继续做自己的事。但，这时，这一幕吸引了我——班长从位子上猛的站起身，向两名同学跑去，一些同学见此状，也放下了手中的事，去劝架。
班长火燎火燎地冲到两名同学身旁，用双手用力地拉着两名同学。突然，其中一名同学向另一名同学扑了过去，把另一名同学扑倒在了地，两人开始扭打起来，他一脚我一脚，差点踢到劝架的人！班长和其他同学用尽全力将两名同学拉开，班长一边使劲地拉着两名正打的不可开一交一的同学，一边又心急如焚地喊着：“大家不要吵了，还 是不是一个集体啦！”可气的是，有几名同学不仅没有去劝架，竟还 凑到一旁喊加油！
终于，在同学们的共同努力下，两人分开了。这场风波平息下来之后，班长又轻捷地大步走回了自己的位置，又开始忙起了她自己的事，仿佛刚才什么
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