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祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。蜗牛小学作文专题给大家汇集了大量关于蜗牛小学作文、蜗牛小学作文精选等，希望丰富的蜗牛小学作文内容能够对大家有所帮助！
作文可以帮助我们发掘自己的创造力，花点时间写让人满意的作文还是很值得的，写作毫无头绪怎么办呢？今天编辑为大家介绍一篇对于“观察蜗牛小学作文”非常详尽的文章，此文酝酿已久欢迎品味！
观察蜗牛小学作文 篇1今天晚上，我回家做的第一件事就是去看蜗牛。“咦，我的小蜗牛怎么不见了？”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。妈妈把盆子端起来我才看到，原来淘气的小蜗牛爬到盆子下面去了。妈妈说它肯定 是出去找东西吃了，我觉得也是，就连忙拿了几片新鲜的菜叶放到盆里，饥饿的小蜗牛像看见了美食一样，迅速地爬到叶子上尽情地享受起大餐来。
我担心蜗牛怕冷，就在盘子上盖了一张报纸。结果，蜗牛把我送给它的“被子”当做食物了，没过一会儿，报纸就被它咬了几个大大的洞。原来它们不怕冷啊，我又把它放在阳台上晒太阳。然后妈妈告诉 我，蜗牛喜欢在温暖潮湿的地方生活，不喜欢在太阳下暴晒，但是温度低了也不利于它们生存。于是，我又连忙把蜗牛放回去。
观察蜗牛小学作文 篇2为了丰富同学们的学习生活，作文网为同学们搜集整理了人教版四年级上册二单元作文：观察蜗牛爬行，供大家参考，希望对大家的写作有所帮助!
人教版四年级上册二单元作文：观察蜗牛爬行
蜗牛爬行靠腹足，速度很慢，测试蜗牛在不同材料上爬行的速度，准备玻璃瓷砖纸板。首先把没喂食的蜗牛放在玻璃上，旁边摆一直尺，用细线系小块苹果去引诱它，食物放在蜗牛范围内5-6厘米左右，一会蜗牛出壳发现苹果朝它爬去，沿直尺边缘平行轻缓地拉动细线，使蜗牛只能看到闻到就是吃不着苹果;饥饿的蜗牛要吃苹果，只得沿直尺往前爬。以蜗牛腹足尾部为起始点和终点，60秒后，从直尺读取爬行距离是12厘米，计算出爬行速度为0。2厘米/秒。同样在瓷砖纸板上做测试，爬行速度分别为0。15厘米/秒和0。1厘米/秒。蜗牛在不同材料上的爬行速度不一样，玻璃比纸板爬得快，分析原因：玻璃光滑阻力小。观察结论：蜗牛的确爬得很慢。
腹足的运动与匀速爬行
观察三次测试实验，虽速度不一样，但发现每次爬行过程中速度大小不变。蜗牛的爬行速度跟腹足运动有直接关系，从玻璃背面观察爬行中蜗牛的腹足，看到腹足肌肉收缩从后传向前端，同时粘在物体表面防止向后滑动，当收缩传到最前端，腹足就释放开来，蜗牛得以完全伸展，身体向前滑行，腹足肌肉是波浪式收缩运动。坚持观察很久发现其波浪式收缩频率不变、把蜗牛放置在手臂上爬行，静心感觉，其运动节奏始终一
阅读全文>>>前几天在学校的草丛里抓到两只蜗牛。我们老师说要养蜗牛，我就把它们养在饲养箱里。我把蜗牛的家布置好，放了一些土，水，树叶，让它看起来更暖和，住起来更舒服。
蜗牛在里面生活后，我仔细观察，发现它的身体可以分为头、腹、壳三部分。它的头上有触须，非常长。触须上的黑珍珠是它的眼睛，它的嘴像触须下的细缝。我妈跟我说，蜗牛主要在腹部行走，这叫“腹足”。而且，走路很有意思。它可以像磁铁一样吸收物体，伸展它的长身体，像士兵一样爬行，一路留下长长的粘液。它还时不时拉一些“便便”，证明它“来过这里”。老师说蜗牛喜欢吃有水分的蔬菜水果，我就给它们准备了一些菜叶和石榴。不一会儿，我发现菜叶上有小洞，石榴一颗一颗被咬。于是我观察到：蜗牛饿的时候一点一点用它的“狭缝”嘴吃东西，虽然全身软软的，嘴巴也很小，但是因为它有两万多颗牙齿，所以吃起来很可怕！
他吃饭的时候，总是低着头，在叶子上咬一个洞，然后沿着洞的边缘往下啃，很快就在叶子上咬了一个大洞。太神奇了！我还发现蜗牛的排泄物是绿色的。我猜是蜗牛把绿叶吃了，把绿色的屎拉了出来。它吃了红石榴会拉出红色的粪便吗？我很期待！这两只小蜗牛真有趣！它们带给我快乐、知识和一颗好学的心。他们一定有很多秘密等着我去发现。
观察小蜗牛作文【篇2】雨后校园的花坛上出现了许许多多大小不一的蜗牛。它爬呀爬呀，在花坛上占了一大片地方。于是我捉了些蜗牛，用纸盒为它们搭建了一座宽敞明亮的大房子将它们带回教室，小心翼翼地喂养并观察着它们的一举一动。
小蜗牛的形状是大大小小的圆，有像海螺样圆的、还有头上长了个包似的椭圆的；小蜗牛的颜色也是五颜六色：有黄的、黑的、白加黑的、白加黄的、绿加黄的，还有棕色的。
小蜗牛的个头也很有意思。最大的蜗牛有圆形的开关那么大，最小的蜗牛居然比蚂蚁还要小，让我觉得不可思议。它们爬行过的地方总会留下一条长长的、淡淡的痕迹。据说这是蜗牛体内分泌的一种黏液，有助于它的爬行。
小蜗牛的食物是树叶和纸片。我是怎样有这个惊人的发现的呢？因为有一次，刘亦楚把她的小蜗牛给我寄养了一晚上，早上我发现，刘亦楚给它的蜗牛做的纸房子被我的蜗牛给吃成了一片一片的，所以我才发现这个惊天秘密。我的同桌张桢涵说：蜗牛还吃树叶，大片的银杏树叶被吃得连渣都不剩。于是，我就知道了蜗牛的食物是树叶和纸片。
我的小蜗牛每天在房子里爬来爬去，饿了就吃树
阅读全文>>>茂密的草丛里，一只小小的蜗牛有一个大大的梦想，那就是送快递，他每天训练自己终于被快递公司录取了。
今天快递公司突然接到了一个电话，是小兔子的电话，小兔子的家在十公里外，没有一个人敢送小兔子的快递。这时候小蜗牛站了出来说：这个快递，我来送。小蜗牛回到家，背上背包出发了。
小蜗牛走着走着，他走进了一片沼泽地，小蜗牛心想：沼泽地，我要怎么过去呢?小蜗牛边想边看着旁边的枯树叶，小蜗牛拍了一下脑袋说：对了，我可以把树枝放在沼泽里，说着蜗牛，把枯树枝放在沼泽里，踩着枯树枝走了过去。
小蜗牛快到了小兔子的家的时候，他遇到了自己的天敌蜈蚣，小蜗牛浑身发抖，这时她想起背包里面的杀虫剂，他拿出了杀虫剂喷向蜈蚣，蜈蚣吓得赶紧溜了，小蜗牛就在小兔子家20米的地方趴在那里，好饿啊。
这时，小仙女看到了非常的同情，他给了他食物，小蜗牛又满血复活，继续上路了。当她走到小兔子家的时候，小兔子对他很是感激，谢谢你，你虽然你的速度有点慢，可你好勇敢啊，来送我快递。小蜗牛想：我的梦想终于实现了。
小蜗牛送快递作文 篇2茂密的草丛里，一只小小的蜗牛有一个大大的梦想——送快递！他在蜗牛家族的赛跑比赛中可是获得了第一名呢！小蜗牛背上妈妈做的大背包，出发了。
在途中，小蜗牛一不小心在一片森林里迷路了。小蜗牛左顾右盼，急切地想要找出口。这时，一只小蜜蜂飞了过来，对他说：“小蜗牛，你不会是迷路了吧？你一定要小心，我和我的朋友一起出来采蜜，可是一不小心，他飞进了食人花里，我就再也没见过他。祝你快快找到出口啊！”小蜜蜂叹了口气，摇摇头便飞走了。小蜗牛一听，大吃一惊，想：我……我该怎么办啊？忽然，小蜗牛看见了自己留下的粘液，立刻有了灵感：太好了，我可以沿着粘液往回走呀！
小蜗牛沿着粘液走啊走，天渐渐的'暗了下来，粘液也渐渐地看不清了。小蜗牛急得哇哇大哭：“我要……要回家，呜——呜，呜——呜！”一个小精灵听见了小蜗牛的哭声，现身了：“小蜗牛，别哭了，我带你走出森林吧！”小蜗牛擦干了眼泪，跟上了小精灵。不知过了多久，小精灵不见了，出现在他眼前的是青青的草地和蔚蓝的天空，草地上还冒出来几朵小花儿。
小蜗牛继续走着，突然，草丛中冒出来一只蜈蚣。他看起来很不友好。小蜗牛灵机一动，想到了一个好办法——用粘液把蜈蚣粘住。小蜗牛从嘴里猛地吐出一团粘液，果真是百发百中：粘液把蜈蚣的脚粘在了草地上。他对蜈蚣说：“
阅读全文>>>经过研究趣祝福为大家分享一篇题目为“蜗牛热作文”的文章，通过作文的反复推敲我们能够不断地提升思考水平，写作需要我们积极思考和总结从而不断提高自己的知识储备。因此在写作文时候不要东拉西扯毫无逻辑，怎么样才能写出来好作文呢？
蜗牛热作文(篇1)夏天的雨是常见的，一场雨过，水洼里，花坛边，墙角上，就到处可见背着圆壳，伸着触角，慢慢蠕动的小蜗牛。
这种生物很奇怪。它没有骨骼，用它柔软的身躯，背着一个硬硬的壳；没有腿脚，张开的软肉，就是它的腹足；鼻子不在头部，而是在在壳口开了一个小洞，呼吸排便繁殖全依赖它；眼睛长在触角上，伸出的触角顶端，可见针尖一样大小的黑点，向三星堆那个纵目天王，缩回触角，眼睛也就闭上了；居然生有牙齿，就在口器内部，锯齿一样排列，切割植物的叶子或花瓣，刀刀见血。
我见过的生物里，蜗牛，可能是最弱小的了。人们常说弄死你，就像碾死一只臭虫”，以示简便易行，轻而易举；或者，“扫地恐伤蝼蚁命，爱惜飞蛾纱罩灯”，怜爱生命，同情小弱。然而，蜗牛并不在其列。可我还是固执的认为，这蜗牛，要比臭虫、蝼蚁、飞蛾弱小得多了。别的不说吧，就是这速度，臭虫之类，哪个不比蜗牛快得多？
说起这速度，那可是蜗牛的致命伤。听说过一个段子。一只蜗牛惊恐地跟另一只说：“吓死宝宝了，刚才一个大大的，黑乎乎的家伙从我头顶碾了过去，速度太快了，多亏我缩到了壳里！”另外一只也惊讶地说：“是呀是呀，我看见了，那是一只乌龟吔！”呵呵，龟速已经够慢的了，但对于蜗牛来说，那又简直是要命的高速度。
小时候唱的一首儿歌《蜗牛与黄鹂鸟》，歌词大概是：春天葡萄树刚发芽的时候，一只蜗牛就开始向树上爬了；一只尖酸的黄鹂鸟嘲笑它，太早了，葡萄成熟还早着呢，你现在上来干什么？蜗牛回答很精彩：“阿黄阿鹂儿你不要笑，等我爬上它就成熟了。”葡萄树本来就不会高到哪里去，葡萄成熟得需要自春到秋的三个季节，那蜗牛爬上那矮矮的葡萄树得需要大半年的时间，这就是蜗牛的速度。
在飞速发展的今天，这种速度显然是无法生存的。“物竞天择，适者生存。”生物界的进化哲学，让不少生物进化了。爬得慢的长出了腿，跑不快的学会了跳，跳得低的长出了翅膀，飞上了天。“沉舟侧畔千帆过”，“一万年太久，只争朝夕”，然而，我们回过头来再看，那慢慢蠕动的蜗牛，还在背着重重的壳，踽踽而行，一步一步地向前爬。——这令我百思不得其解！
像贝壳一样的软体动物，在地球上生存的
阅读全文>>>作文是很重要的一项技能，写作可以锻炼我们的文字表达能力，我们在写作文的时候不要东拉西扯，不符合语言逻辑，大家在写作文时会不会很纠结写不好？小编特别编辑了“蜗牛爸爸作文”，欢迎你收藏本站，并关注网站更新！
蜗牛爸爸作文 篇1我的爸爸干什么事都是慢吞吞的，但他总是说：“我是讲究细节，完美的。”爸爸长的可文静了！白白的.皮肤，圆溜溜的眼睛，又长又粗的眉毛，呀！一看就是读书人！爸爸还有一个胖乎乎的脸蛋，大大的肚皮，真叫人喜爱！爸爸总是很慢，特别是看见车，就变的更慢了，他左看看，右看看，就是放心不下来。有一次，一个热哄哄的中午，我们刚回家，停下车，爸爸对我说：“你和妈妈先回家吧，我马上就到。”爸爸边仔细观察着车边说。我上了楼，在窗户旁边看着，只见爸爸把车看了又看，擦了又擦，不放心，又去车里看看。我想爸爸这次该放心了。
可爸爸刚走几步，又回过头朝车走去，他看见车在太阳底下晒着，又重新把车开到一个阴凉的地方，我想这回他该放心了吧！我看着爸爸朝家走去，可等不等还是没上来，我又从窗户一看，爸爸又回去了，原来还是不放心又去盖车衣了。过了大约十来分钟，爸爸终于回家了。妈妈说：“你爸爸可磨叽呀，不是一般的磨叽。”我说：“老爸，你真像个慢吞吞又可爱的小蜗牛呀。”爸爸说：“我就是喜欢车嘛。”我爸爸做事情就是很慢，不过干的事情都很完美，你们说是不是呢？
蜗牛爸爸作文 篇2爸爸是一个有趣而又严肃的人。他中等身材，带着一副水晶眼镜，阳光一照那镜片儿就一闪一闪，样子酷呆了。
爸爸很爱我和妈妈，每天早上都是早早地起床，为我们俩准备好早饭。当他把迷迷糊糊的我从睡梦中唤醒，拖到餐桌前坐下时，映入眼帘的都是一杯热牛奶，一杯温开水，两个油煎荷包蛋。而且，总先逼我把温开水喝下去。
爸爸是一个节俭的人。他是从农村考上大学，分配到城市来的。因为从小家里贫穷，而且缺吃少穿，养成了他对一切物质都特别珍惜。比如在我们吃饭时，他从来不让我们随便把剩下的饭菜倒掉。剩下的饭菜，再一顿的时候他必然热热再吃。爸爸穿了多年的旧衣服，从来不让扔掉，妈妈每次提出来给他买衣服，他都不同意。他每天总是穿着妈妈帮他洗干净的旧衣服。
爸爸是一个学识渊博的人。他的智慧和博学深深地吸引着我，他平时除了在单位上班，有时候还外出讲课，他能把很深奥的道理讲得浅显易懂，他的课也讲得生动有趣。我去年暑假期间还跟着他去郑州，听他给叔叔阿姨们讲了一天的课。那
阅读全文>>>通过写作可以更好地展示个人的才华和文化水平，写作可以让我们更专注和集中精力。今天分享给大家一篇关于““蜗牛”作文”的新鲜文章。不放弃总能找到适合自己的资料！
“蜗牛”作文(篇1)从前，有一只坚持不懈的蜗牛，他叫毛毛。有一天，毛毛的师傅对蜗牛们说：“孩子们，我们明天就要举行一年一度的跑步比赛，因为赛道很长很长，所以你们一定要坚持不懈，永不放弃，不要知难而退，才能获得第一名。”师傅的话还没说完，蜗牛们就不约而同地欢呼起来。
这天，阳光格外明媚，大伙儿都很兴奋，大声说着：“哈，这次的第一名一定是我呀！"只有毛毛不和他们吹牛，而是在不停地练习。比赛开始了，大家努力地跑着，都不输给对方。到了中午，太阳火辣辣的，像一个火球，蜗牛们一个个都坐下了休息了，有的喝着冰冰凉凉的汽水，有的扇着凉快的扇子，还有的就睡着了，只有毛毛坚持着。他顶着火热的太阳，不喝一口水，也不休息一下，一直跑着。不管有多难受，他依旧跑在这个赛道上。坚持不懈的毛毛跑完了这个很长很长的赛程，到达了终点，获得了第一名。因此光顾着吹牛，我们还不如坚持不懈用事实证明自己是厉害的。
“蜗牛”作文(篇2)什么牛不吃草，背上顶着个大房子，请你猜猜它是谁？相信你们已经知道它是谁了，它就是我们今天的主人公—蜗牛。
我的蜗牛整天无所事事的样子，不是吃就是睡，我突发奇想：为何不给它们来场考试呢！
说干就干，我先拿了3只比较活波的蜗牛。为了方便起见，我给它们都取了名字，那只迷迷糊糊爱睡觉的叫“瞌睡虫”，另外两只，一只叫快快，一只叫跳跳。
首先，我把“瞌睡虫”放在我用积木搭的20层“摩天大楼”里，只见它一扭一扭地向上爬，眼看就快到60分及格区了，可它竟然缩回壳里准备睡大觉了。我想：“瞌睡虫”是不是有“恐高症”啊，怪不得考试不及格。
然后是快快闪亮登场了。只见它不急不躁地爬，到了“瞌睡虫”原地休息的地方，我猜它会不会也像“瞌睡虫”一样原地休息？一个大大的问号出现在了我的脑海。只见快快把身子用力一挺，把“瞌睡虫”当做垫脚石，顺利地爬上了楼顶。
而最后的跳跳呢，却一直懒洋洋地趴在一片菜叶上，准备大吃特吃，怎么也不下来，原来跳跳是个大大的贪吃鬼！
这些蜗牛给我带来了无穷的乐趣，你的蜗牛是怎么样的呢，让我们一起来观察蜗牛吧！
“蜗牛”作文(篇3)我喜欢观察大自然中所有具有生命活力的产物，无论是绿色的花草树木还是各种各样的大小动物，因
阅读全文>>>现在作文在语文学科的分数占比还是很重的。写作文可以写出自己喜欢的文字，好的作文行云流水，如何在作文中全面的展现自己呢？你不妨看看蜗牛赛跑作文，还请你收藏本页以便后续阅读。
蜗牛赛跑作文【篇1】今天大课间，我和同学下楼玩，发现几只缓缓爬行的小蜗牛，我突发奇想：“咱们来个蜗牛赛跑，怎么样？”“好吧！”同学高兴地答应了。我俩一人捉了一只蜗牛，跑回教室。放在桌子上，进行比赛。
我们都把蜗牛称为“小蜗”。比赛开始了，两只“小蜗”同时从起点出发。我乐滋滋地想：我的“小蜗”比她的大一点，一定能得第一！可是一上赛场，只见它伸长脖子东张西望，就是不肯往前爬。可同学的“小蜗”却慢慢向前爬去。我着急了，用手抓住“小蜗”往前推，嘿，它真有股冲劲，渐渐冲到了前面。同学看到她的“小蜗”落后了，也急得推着她的“小蜗”往前爬。两只“小蜗”就这样不紧不慢地向前爬。我和同学各自不停地为自己的“小蜗”喊着：“加油，加油！”两只“小蜗”一会儿你追我赶，一会儿并肩而行。眼看就要到终点了，两只“小蜗”却停止不动，开始没完没了地聊起天来，怎么也不肯走了。把我俩弄得哭笑不得。更有趣的是，一只“小蜗”往另一只“小蜗”的背上爬，可能是壳太滑，它摔了下来，但它又重新爬上那只“小蜗”的背，再也不下来了。我和同学都笑得前仰后合。
“叮铃铃——”上课铃响了。蜗牛比赛虽然没有分出胜负，但是我们觉得很有趣。
蜗牛赛跑作文【篇2】有一天动物世界举办了一场刺激的跑步比赛，小动物们踊跃参加，并且进行紧张的赛前训练。
小蜗牛在报名的最后一天才到达现场，“您好!我想报名参加!”它弱弱地向水獭说明自己的来意。水獭慢悠悠地放下手上的报纸，低头一看，“哈哈哈哈哈!你个小蜗牛居然还想参加跑步比赛!”听到水獭的嘲笑，小蜗牛也不甘示弱：“没错!我要参加!我要证明自己!”说着它爬到报名的桌面上，坚持在报名表上留下自己的印记与名字，然后慢慢往起跑线爬去，此时离比赛时间还有两天，而起跑线就在报名处不远的地方。
周围都是小动物们准备比赛的身影，好不容易找到也在向起跑线爬的乌龟，他们结伴而行，这个比赛总算不会太寂寞。
“各位小动物们，比赛快要开始了，你们准备好了吗?”长颈鹿先生激动地在舞台上大喊着，“准备好的话我们就开始喽!3!2!1!”“嘭——”一声枪声响彻整个天空，小猫、老虎、熊、马等动物在前面遥遥领先。一瞬间，大家都消失得无影无踪，而我们的主人翁小
阅读全文>>>新加入教职的教师需要准备好上课所需的教案和课件，每位教师都应该精心设计自己的教案和课件。教案作为满足学生自主学习和自我发展需求的重要工具。下面这篇标题为“小蜗牛课件”的文章是小编为您准备的，需要了解的人可以前来查阅！
小蜗牛课件(篇1)活动目标:
1.通过故事欣赏让幼儿明白,想做好任何一件事情,没有知识是不行的。
2.提高幼儿理解性倾听的能力,通过听老师讲述故事能理解故事情节及小动物们买书的缘由。
活动重点：
引导幼儿欣赏故事，帮助幼儿理解故事，并能用自己的话能大胆地完成讲述故事。
活动准备：
1.图片。
2.录音机.录音磁带。
活动过程:
一.导入
前面我们学习了小蜗牛和小乌龟这一个故事,今天小蜗牛来到了我们大一班,小朋友喜欢吗?还给我们带来了一个好听的故事,小朋友想听吗?
二.欣赏故事
1.听录音
2.提问
故事提到了哪几个小动物？
它们各有什么本领？
三.理解故事
1.出示图片,引导观察图片。
（1）小兔、小熊和小狗为什么一开始不同意小蜗牛去打工？
（2）小兔、小熊和小狗在建筑工地上忙碌的时候，小蜗牛在干什么呢？
（3）小蜗牛后来做了哪些让别人吃惊的事情？
（4）小兔、小熊和小狗在回家的时候为什么要买书？
2.讨论。
你将来想干什么？要怎样才能做到呢？请小朋友互相讨论并讲给全班小朋友听。
四.讲述故事
幼儿一对一讲述故事，在观察幼儿学习用书的基础上进行。
小蜗牛课件(篇2)幼儿教育：________
教师学校
日期：______年_____月_____日
幼儿园小班美术教案：画蜗牛
一、活动名称：美术：小蜗牛找朋友(小班)
二、活动目标：学习绘画小蜗牛
3、 活动准备：春季大背景**、水彩、油条、黑板、粉笔。
四、活动过程：
（1） 展示大背景**，老师讲述**内容。
师：春天来了，红红的太阳照着大地，温暖的春风轻轻地吹着，小燕子自由自在地飞着，地上的小草变绿了，五颜六色的花都开了。
（2） 老师在背景地图上的画
师：睡了一冬的小蜗牛也想出来欣赏春天的美丽景色，它从自己的房子里先伸出圆圆的小脑袋，东瞧瞧西看看，然后将身体慢悠悠地爬出来，它坐在那，张着小嘴，一边呼吸新鲜空气，一边欣赏春天美丽的景色。小蜗牛觉得一个人太孤单了，它想：
如果我能和我的好朋
阅读全文>>>论文是情感和思想与语言的融合，一篇出色的论文会通过细腻而委婉的情感表达让人感动。你是否常常觉得写作文很难？这篇“状物作文蜗牛”是我充分尽责的结果，希望你会喜欢。我相信，通过自己的判断力，这篇文章将给你带来很大的收益！
状物作文蜗牛 篇1我赞美出淤泥而不染的荷花，我赞美“凌寒独自开”的梅花，我赞美勇斗西风的篱菊，我更赞美坚定顽强，坚持不懈的蜗牛。
一天，我在给我种的追云草浇水，那是我最爱的一种植物，它象征着为梦想而努力前进。就在这时，我在花盆的边边上发现了一位“不速之客”——蜗牛。它正努力地向上爬。由于我浇水时，不小心把水浇到了外面，这使花盆边边十分光滑。我心想：看你怎么爬上来。
蜗牛背着笨重的壳，那是它的家。它的脖子伸得老长老长，正一点一点地向上爬动。但是那笨重的壳成为了一个累赘，让它向上爬的速度变得特别慢。过了好几分钟，蜗牛好不容易爬到了一半，但是因为壳太重，又跟盆面有水的原因，让它掉了下来。
它掉下来后，我本以为它会放弃攀爬。当我正准备回房看书时，我发现它又再一次爬了上去，可还是惨遭失败。即使多次失败，蜗牛也没有放弃，还是一次又一次地爬了上去。这一幕不禁让我感到佩服。又过了大约十几分钟，它终于爬了上去，它终于吃上了美味的杂草。
蜗牛这坚持不懈坚定顽强的精神，让我不由地打心底佩服。一只小小的蜗牛都可以坚持一件事到最后，更别说我们了，失败后，要更坚定地坚持下去，直到成功为止，学习也要持之以恒才能有所收获。
我更赞美坚定顽强，坚持不懈的蜗牛。
状物作文蜗牛 篇2国庆假期，我们一家人来到淳安县下姜村游玩。那里青山绿水，风景如画。
村子里有一条清清的小河，河中央有一条扁平的石头铺成的小路。我和佳烨姐姐迫不及待地踩上，来来回回地走，有趣极了。这时，来了一个思云姐姐。我们说起来海洋生物，于是思云姐姐提议去抓水蜗牛。
我学着姐姐的样子，在两块大石头中间仔细地寻找，发现了第一只水蜗牛，它像一颗珍珠那么大，浑身深褐色的，身体躲在自己的硬壳里，只露出软软的头。我伸手抓住它，把它放在塑料杯里。
住在下姜村的这一天，我最喜欢做的就是在水边玩，我们不仅抓到了很多水蜗牛，还抓到了淡菜、黄蚬和螺丝。常常玩得忘了时间。最后一天要走的时候，我久久不肯离开河边，最后竟因为一时着急，掉进了水里，裤子、鞋子都湿透了。这真是一次令人难忘的经历啊！
状物作文蜗牛 篇3今天，我和小朋
阅读全文>>>在学习过程中，我们都会接触到写作文。写作文有助于提高我们的思维逻辑能力和组织能力。善于观察生活，作文就会话写。那些优秀的作文是怎么写出来的？小编收集并整理了“写蜗牛的作文”，还请多多关注我们网站！
写蜗牛的作文 篇1这几天，我们班里不知为什么刮起了一阵“蜗牛风”，大家都兴致盎然地跑去抓蜗牛，我也按捺不住好奇的心，跑到校园花坛里寻只蜗牛来观察一番。
嘿，一只小蜗牛自投罗网了！还真是可爱啊，“蜗牛它背着那重重的壳，一步一步地往上爬”！我伸出手去动动小蜗牛，它马上缩到壳里去了。我把它放到水里，它又慢慢地探出了头，我发现它的眼睛长在一对触角上面，这对触角比较长，下面还有一对短一些的触角。我看见它的壳上有一个小洞，“嗯，这是什么？”，我自言自语道，找来书打开一看，哦，这原来就是蜗牛的“排泄孔”啊，书上还说蜗牛的足叫腹足，在“排泄孔”旁边还有一个“生殖孔”，我一看果然是这样的。小蜗牛还真调皮，爬到了我的手上，“嘻嘻，好痒”，我看着手上的小蜗牛，正在缓慢地爬行着。“哎？这亮晶晶的是什么东西？”哦，原来，是蜗牛的黏液啊！哈哈，好玩！我还了解到：蜗牛是软体动物，喜欢“昼伏夜出”，某些类型的蜗牛是人们的美食，烤蜗牛还是法国的国宴菜，它的黏液还是美容圣品呢！
“小蜗牛，爬得慢，志向大，爬藤蔓……”，愉快的一天在小蜗牛的陪伴中结束了。
写蜗牛的作文 篇2不知从何时开端，在大人的眼中，我就是蜗牛，背着重重的书包，慢悠悠地走路，慢悠悠地吃饭，慢悠悠地作业。这单元的科学课正好讲蜗牛，借这个课题，老爸抓了几只小蜗牛回家，让我细细察看。
小蜗牛被放入了玻璃瓶里，瓶里还插着一根树枝，能够让它们当树一样爬，活动活动。我捧着玻璃瓶，认真地察看着蜗牛：它有两对触角，一长一短，眼睛长在长的触角上，似乎是潜水艇的潜望镜。它的腹足好有粘力，粘在玻璃上，就算倒过来，也不会掉，你用手去弹玻璃，它还是稳稳地粘在玻璃上。蜗牛还背着一个能够移动的“小房子”，爬到哪儿，哪儿就是它的家。睡觉了，缩进去；被人欺负了，缩进去，真好。
蜗牛还是一个名不虚传的“大胃王”，早上我放进去的叶子，等到我放学回家一看，只剩下孤零零的叶茎，还不幸巴巴地望着我，似乎在说：小主人，没饭吃了！我赶紧给它换上新颖的叶子，看着它心称心足地吃着，就像我心称心足地啃大鸡腿一样美味。
每次清洗好瓶子，小蜗牛就会从玻璃瓶底部或者
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