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我做了小实验作文
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作文是一种将内心情感和思维方式呈现在纸上的好方法,作文是个性和思想的自我展示。完成作文的写作,那是需要多花些时间的。趣祝福特别推荐您去读一读“我做了一项小实验作文”,阅读本文一定会让您有所收获!
我做了一项小实验作文 篇1有一天的科学课上,老师让我们做一个小实验,叫做“让小灯泡发亮”。
这个实验需要用的材料有:一节1号电池、一节5号电池、一根导线以及一个小灯泡。每两个人为一组,老师发完材料之后,我们便开始做实验啦。
我们先用5号电池,一开始,我和同桌把导线的两端直接连接上了电池的正负极,然后再把小灯泡放在电池的正极上,瞬间,电池和导线发烫发热了,造成了短路。然后,我们改变了方法,将导线的一端压在电池的负极下,然后用小灯泡的连接点去接触电池正极,再用导线的另一端触碰电池的连接点。刹那间,小灯泡居然亮了!我和同桌别提有多高兴了。可是没高兴多久,我们又要投入1号电池的实验中。
1号电池的实验似乎要比5号电池要简单一些。老师和我们说:“做1号电池的实验和做5号电池的实验不一样,要将1号电池的负极朝上,正极朝下。”我和同桌就按老师教的的方法去做了,果然让小灯泡亮起来了。
科学是无处不在的,只要我们认真地学习它,才能更好的掌握它,利用它,使它为人类做更多有利的事情。
我做了一项小实验作文 篇2之前看了科技书。这个周末,我要在家里做了一个有趣的实验——“火山爆发。”
准备工作做好了,我先摆好火山模型,接着将碳酸氢钠干粉和柠檬酸粉用勺子各放一勺到“火山口”内,再用棒子搅拌,然后用针筒在杯子里吸满水注入进去,然后我就眼睁睁地盯着它的动静。
过了一会儿,气泡咕噜咕噜地就从“火山口”冒出来,然后顺着火山体一泻而下。我既兴奋又惊讶,简直太好玩了!
这是怎么回事呢?我急忙又去查资料。原来,碳酸氢钠干粉和柠檬酸混合在一起会发生化学反应,加入水后会起到催化、膨胀的作用。这让我想到从前都是在电视里见过,新闻里听过,但通过这个模拟实验我感受到了大自然真正“火山爆发”的情景,让我惊呆了。当然,我也可以想象,大自然中的火山爆发,威力可大多了。
“火山爆发”的'实验激发了我对科学的兴趣,我要不断探索,解开一个个问号。
我做了一项小实验作文 篇3科学非常有趣,它带给你的喜悦会使你更加热爱科学。
我在一本百科全书里看到一个小实验,上面说,用一个纱布绑在一个杯子上,把杯子倒过来,水不会从杯子里倒出来,
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我做了一项小实验作文(篇1)我在家里玩儿小实验,没什么玩儿的了,爸爸开心地说:“我这里有超级好玩的实验。”我问:“爸爸他的名字是什么?”爸爸说:“这个名字很好玩,名字叫会跳舞的泡泡。”我心里就想着:泡泡还会跳舞?我就开始制作。
首先准备洗洁精,量杯,烧杯和绵白糖,取量勺,搅拌勺。爸爸说:“首先在量杯里放二十毫升的洗洁精,还有三勺绵白糖。”接着放六十毫升的水,用搅拌勺搅拌均匀。
接着拿出一根铁丝,把它扭成环的形状。将铁环放进泡泡水里,就会发现,泡泡水连着铁环,形成了一层薄薄的膜,轻轻一吹,泡泡飞了出来,用手轻轻一接哇,哇,跳起来了,我开心地叫了起来!泡泡没有破,还跳起来了。
爸爸告诉我实验原理,泡泡的表面由水,绵白糖和洗洁精构成,十分有弹性,落在东西物上能悬在表面不会破裂。就成了会跳舞的泡泡了。
这是我玩过最开心的小实验,会跳舞的泡泡。
我做了一项小实验作文(篇2)星期六的早上,我做了一项小实验,叫开心的水宝宝。外形就是像一个个小珠子一样的东西,碰一下,它们就会动来动去。
我把材料找齐后,开始做起了小实验。我先住小脸盆里倒了一些水,再把一袋小粉末倒进小脸盆里,被倒进去的粉末冲了下去,带起一串串的泡泡,真美丽啊!
接着我用小勺子把粉末和水搅拌均匀,放两个小时。两个小时后,我去看了看小脸盆里的水,发现水变得稠稠的,我把水分在了七个小杯子里,滴上五颜六色的色素,放在阴凉处。
然后我在脸盆里装了一点清水,比上次多很多,拿了一点小酸粉,将小酸粉一小勺一小勺地倒入小脸盆里,落到脸盆里的小酸粉立刻变得金灿灿地,好像天上那各种各样的小星星一般。
最后,我把彩色的稠水倒入酸粉水里,稠水慢慢地变圆、变硬,成了一颗颗水宝宝。我敲了敲脸盆,咕噜噜咕噜噜,小小的水宝宝立刻游了起来,好像一条条的小金鱼在水里游泳一样,真可爱!
瞧,这就是我做的一项小实验。
我做了一项小实验作文(篇3)我奇怪的问爸爸:“乒乓球难道会像人一样漫步吗?”
爸爸认真的说:“吹风机的风不断将乒乓球往上推,乒乓球就一定可以漫步!”
我们来到实验
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我做了一个实验作文(篇1)星期一的晚上,老师布置了一个作业——做一个小实验。做实验可是一件新鲜事,于是我赶紧拿来平板,查找简单可行的实验。可是我们家囊中羞涩,什么材料都没有,唉!忽然,我眼前一亮,有了,就做“调皮的纸”吧!
说做就做。我小心翼翼的端来两个装满同样多水的杯子,轻轻地放在桌上。然后从厨房里拿来了绿色洗洁精,往其中一个杯子里用力挤,洗洁精就像一条青龙,跳进了清澈的池塘,在里面自在的游戏。我又用筷子搅拌均匀,水就变成了“绿色泡泡水,”因为上面的泡泡总是淘气的在水面上跳舞,我觉得叫它“泡泡跳舞水”也不错呢!
接着我拿出两张彩纸,一张黄色,一张橙色,我把它们用手揉成“球球”,黄色球球扔进泡泡水里,把橙色球球扔进普通的水里。我目不转睛的盯着纸团,它们静悄悄地浮在水面上,没有什么变化。
我纳闷极了:纸团呀纸团,你怎么一直在水里睡觉呢?是不是我放少了洗洁精?还是我放多了水?我的脑海里有一连串的小问号。
忽然,黄色纸球慢慢的展开了,似乎还在慢慢下沉,一直沉到了杯底,而橙色球却始终没有动静。
我好奇地问妈妈:“为什么会这样?”
妈妈语重心长地说:“纸团吸水会下沉,展开,滴入洗洁精会破坏水表面张力,加速吸水速度,纸团自然会加快展开了。”
听了妈妈的话,我知道了,生活处处有学问,只要爱观察,勤思考,就会有更多有趣的发现。
我做了一个实验作文(篇2)今天,我做了一个探究盐水的浮力是否比清水大的实验。
我先准备了两个鸡蛋,一个加满清水的碗和一个加满盐水的碗,然后我把鸡蛋分别放入两个碗里。我观察了一会儿,没发现两个鸡蛋有很大的不同,只是放在清水里的鸡蛋虽然是横着的,但并没浮上来;而放在盐水里的鸡蛋是竖着的,像一个不倒翁,既没有倒下去,也没浮出水面。这时,我想:是盐放得不够多,还是鸡蛋太重了,浮不起来?
爸爸看到了,告诉我:“盐加得太少了,再说这鸡蛋太大了,肯定很难浮起来!”于是我按爸爸的办法,往装满盐水的碗中又加了很多盐,搅拌到盐水完全溶解为止,然后把两个鸡蛋换成两个鹌鹑蛋。不同的现象出现了!放在清水里的鹌鹑蛋沉入碗底,放在盐
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我做了一项实验作文 篇1我一直想做蜡烛与水这个实验,正好刘老师这几天布置了一个作业,是要做一个实验。于是,我第一时间就想到了做蜡烛与水这个实验。实验准备:墨水、清水、白盘子、玻璃杯、蜡烛、打火机。准备好材料后,我就迫不及待地开始做实验了。
首先,我将清水倒入盘子中。然后,在清水中倒入一点儿墨水,哇,因为我用的是蓝墨水,所以水一下就变成蓝色的了,这时,妈妈说:“准备好,我要开始录像了。”我回答:“好嘞!”我随即将蜡烛放到盘子中央并将其点燃,蜡烛发出了微弱的火苗,妈妈感叹说:“哇,真好看呀!”对啊,淡蓝色的水中有一个紫色的蜡烛,紫色的蜡烛上有那桔色的火光,它们相互映衬,多么美丽。最后,我将杯子盖到蜡烛上,这时奇迹发生了,只见蜡烛慢慢熄灭了,水缓缓地进入了杯子里,好神奇呀!
这是怎么回事呢?我在网上查了资料,原来蜡烛燃烧需要空气,当杯中空气被消耗殆尽时,杯子外面的压强大,里面压强小,水就会被从杯子外面挤到里面了。
嘿嘿,我又学到了一个科学道理!
我做了一项实验作文 篇2同学们,你们知道如何让鸡蛋浮起来吗?这就让我来告诉你们吧!
试验前,我兴致勃勃地准备好材料:鸡蛋、杯子、水、盐。准备好了材料,我就迫不及待地开始实验了。我先把杯子里加了大半杯水,接着把一个“鸡蛋”小心翼翼地放入水中,然后我就往水里放了一勺盐,结果杯子里没动静。应该是盐放少了吧?我就又放了一勺盐,可还是没动静。不应该呀!为什么还不浮起来呀?难道盐放得还不够多吗?我干脆一股脑把盐全放到水杯。哎,水杯还是没动静。我只好把爸爸叫过来帮我看一下。他说:“我的天呀!你为什么把皮蛋放到水里去了呀?”我听了很吃惊,就像狗一样飞快地跑到冰箱面前,把皮蛋换成鸡蛋。这次,我是看了又看,确定是鸡蛋之后再把鸡蛋拿过来,放到水里,但鸡蛋还是没反应。我百思不得其解。这时,我妈妈走过来看了一眼就说:“盐都还没融化掉呢!”啊?我听了后就更吃惊了,立刻去厨房拿筷子来疯狂搅拌。盐终于融化掉了,最后鸡蛋也终于浮起来了。神奇的事情发生了!鸡蛋浮起来了!我的实验终于成功了!
实验虽然成功了,但我却
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做实验小学作文(篇1)今天,我在家里做了个实验,名字叫做油和水加盐的混和。首先,我先在一个玻璃杯里装满水后,再放些油和盐,我就开始观察,发现刚开始油慢慢上升,而水却浮在下面,这是为什么呢?但我却不慌不忙的倒了点盐,到这时就有变化了,油慢慢的往下降,水呢,却慢慢往上升,这是为什么呢?我想去上网查找,后来我才知道油比水轻一半的重量,水和盐比,当然是水重啦。可放入盐之后油就比水重了,当有些人会问:“油不是水的一半吗?在放入盐后两者混合就和水一样重了吗,那为什么油却在水下面呢?别急,让我来告诉你吧,因为,盐本来比水轻,但是水里有许多小细胞,盐和这些有轻重的小细胞混在一起,就是水的一半多,一边油的重量和盐加在一起,油就比水重了。
通过这个实验,我懂得了只要是我们留心观察,我们也能成为小实验家。
做实验小学作文(篇2)今天我一个人在家里看书,突然,我发现了一本做实验的书,书上有许多有趣的实验和一些奇妙的科学问题。突然我想做实验,就照着书上准备了材料:淀粉,水,碗。首先我把淀粉放入一个大碗中,然后加淀粉,慢慢的搅拌,但是,为什么到最后我好像没有做成功,我思考着,为什么,直到我在看一遍做实验的书,才恍然大悟,原来我看掉了一句话,要少加水多放淀粉,不然做不成功。我想:我这眼睛,这么重要都看掉了。之后,我重新做了一遍,这一遍很成功。
当我把手指头伸进去搅拌时,一碗的溶液也流动了,但当我拿拳头打下去时,发现居然特别硬,一碗液体像一碗石头,简直太神奇了!我又用手去抓,发现液体如同水一样从手指缝里流了出来,想知道这个叫什么吗?它叫非牛顿体。
你们想知道非牛顿体为什么如此神奇吗?非牛顿体是不满足牛顿粘性实验定律的流体,非牛顿体介于固体和液体之间,当他表面受到压力,就会变的应具备一定的固体特性,而当表面不受压力,压力使就会非常柔软如同液体一样。
非牛顿体这神奇的特性,我们好好开发利用,可以造福人类生活,我也好好学习探究神奇的世界,发现更好的东西用来发展我们的世界。
做实验小学作文(篇3)如果把一个小纸团放在横放的透明的塑料瓶瓶口,向瓶口一吹,会有什么事情发生呢?我想这还不简单吗 阅读全文>>>大家看过火山喷发的实验吗?有人可能会说我在电视见过,我在朋友家看过,那么我想问问你,你自己做过吗?没做过也没关糸,我来教大家吧!
首先拿一张报纸、三个一次性杯子、洗洁精、白醋、一包苏打(一定要已经变成粉的小苏打,别以为是苏打水,这个苏打是专门做实验的,不是喝的)
以上是材料,现在开始吧!先把报纸放在一次性杯子,再拿一个杯子把苏打先倒进去,再拿一个杯子把洗洁精倒进去,然后把苏打和洗洁精倒在一起,然后把白醋再倒进去,现在就会冒泡泡,疯长起来,然后会冒出来,如果冒冒就不冒了,不要急再加点白醋就ok了,如果还不行就各加点试试!
如果大家有兴趣可以做做,我就成功了,一连做了几次。
以下可以不看:
我再说一个,比如把已经凹进去的乒乓球放进以烧开的热水中,过几分钟乒乓球会跟新的一样,还有拿一个铁球本来可以穿过铁圈,给它加热就穿不过去了,再给它放在冷水里,又可穿过,可以查百度
小实验作文(篇2)听说筷子的力气很大,我有点儿不信,我和妈妈在家里做了一项实验筷子的神力。
做这个实验要准备一些材料。分别是:大米、一个塑料杯和一根竹筷子。
首先,我们把大米装进塑料杯中;其次,再用手把大米在塑料杯中压实;之后,将准备好的一根竹筷子从手的空隙中插进大米中;最终,只要把手一松,将筷子一提,那根筷子便像大力士一般将大米和塑料杯提了起来。我第一次做实验时,把米撒得到处都是,在无数次的失败中,有一次却很完美的成功了。
实验成功的那一瞬间,我的心境十分激动,想:一根小小的筷子就有那么大的力气,能把米和塑料杯一齐拿起来。这项实验十分趣味!
这项实验不但十分趣味,原理也很奇特,因为大米和筷子之间的空气压力很小,而杯子外面的压力却很大,杯子里面的空气压力小于外面的空气压力,所以筷子就会有那么大的力气!
我十分喜欢这项小实验!
小实验作文(篇3)啦啦啦……今天我最喜爱的科学实验又更新了。这一期做的是不进洞的纸团,话音刚落,我就摸着我的大脑袋想:一个小小的纸团,轻轻地吹一口气,应该就能把它吹到瓶子里去吧。我迫不及待地看完了水晶老师发布的视频,兴冲冲地去厨房找到了一个细口瓶,还准备了一张彩纸、一把剪刀和一根吸管。
实验开始啦!首先用剪刀把彩纸剪成三份大小各不同的纸片,然后把纸片揉成三个不同大小的纸团,再把细口瓶横着放在桌子上。接下来,我把小纸团放在瓶口处,用吸管向纸团使劲地吹气,咦,
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科学小实验作文【篇1】俗话说:水火不容,今天课堂上,我们就上演了一场水、火和手帕的偶像剧。
剧情精彩上演,老师拿上了五样演出道具――酒精、镊子、碗、盘子、玻璃棒。
这是一块与众不同的手帕,老师手拿出一块红色的小手帕,神秘地说道,这块手帕被我施了魔法,怎么烧也烧不坏,你们相信吗?大家纷纷表示不相信。
耳听为虚,眼见为实,老师毫不理会大家怀疑的目光,将手帕平平整整地铺在盘子上,然后将酒精倒到盘子的二分之一处。兰老师歪着头,不怀好意地说:你们觉得手帕会烧着吗?底下,大家七嘴八舌地议论着。有人说:肯定会烧着啦!像手帕这样的布制物品是易燃物!有人说:不一定吧,我看手帕里加了酒精,手帕就不会燃了也说不定呢!而我也半信半疑地听着他们的结论。当火柴进入盘子只有将近十厘米时,我不禁心想:可伶的小手帕,等你死后,我会为你默哀0。01秒的。
关上了灯,空气仿佛凝固了,教室里出奇的安静。当火柴触碰到酒精时,盘子里瞬间燃起了熊熊大火。气势如虹的火焰呈蓝紫色,她是那么的高贵、优雅。它如天庭中的仙女般亭亭玉立;它如蓝色地狱中的女魔般美艳动人;它还如豪门家中的大小姐般艳压全场烧了半刻钟之久,老师用碗将那熊熊燃烧的烈火给灭了。大家猜猜这块手帕现在怎么样了?老师又露出那副老奸巨猾的笑容。底下又一顿乱猜。我们的天马行空都快把老师的耳朵磨破了!之后老师打开了碗,手帕毫发无损地出现在了我们面前。我们个个惊得掉了下巴!
最后,老师说出了其中的科学原理。原来这瓶酒精中掺了30%的水,而水则把手帕保护得严严实实的,只要水没被烧干,手帕就不会被烧坏。
水可真是手帕的护花使者呀!
科学小实验作文【篇2】今天科学课课上,黄老师拿来一些鸡蛋。同学们疑惑了,老师是要我们撞鸡蛋,还是要我们吃鸡蛋?可是鸡蛋太少不够我们吃。
大家疑惑不解的时候,黄老师开口说自己煮鸡蛋的时候把生鸡蛋和熟鸡蛋混了起来,要我们现在来区分开。同学们一听,马上你一言我一语的议论起来。有的同学说:“把鸡蛋放到耳边摇一摇,有声音的是生鸡蛋,没有声音的是熟鸡蛋。”有的同学说:“把鸡蛋放到水里,沉下去的是熟鸡蛋,
阅读全文>>>实验室,我之前听别人说过,说里面很好玩,有各种各样的仪器,可以看到一些微生物,还可以做一些小实验,我一直没有去过,对里面充满了好奇,充满了向往,今天我终于去了一次实验室。
在生物课前一节课的时候,一下课我就拿着课本迫不及待地跑去实验室,在那里,我看见了实验台,两个实验台中间有一个水龙头,在桌子上还看见了显微镜、碘液、生理盐水,还有清水。
生物老师让我们先做一些临时装片,再用显微镜观察细胞。
我们先做洋葱的临时装片,老师教我们,切洋葱的时候一共要切四刀,这样切正好可以切成一个小正方形,把上面的洋葱皮弄下来,老师还说一定要用凹面的皮,然后剩下的步骤按照书上的来做。
说完了,我们就开始做,我先很成功的切了四刀,取下皮,然后又在玻璃片上放下,又滴了清水、碘液,碘液是为了给东西上色,让我们更好地观察,我最后又用显微镜看了看,果然看见了细胞。看着自己的成果,心里觉得很高兴。
实验室让我流连忘返,我真的想再去一次。
第一次做实验作文 篇2“耶成功了!这可是我第一次做这件事!”这欢快的声音出自我口,你会问我是什么第一次让你那么高兴,那就是我有史以来第一次做实验。
那是一个阳光明媚的星期四,科学老师给我们放了一个实验视频,让我们知道有颜料的牛奶与洗涤精在一起会出现类似彩色火山爆发的现象。老师也在其中说了原理,但我却下了决心要试一试。
怀着“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”思想的我,一回家,便将书包扔在沙发上。准备做好各方面准备,我立刻从冰箱里拿出牛奶,心想:耶,牛奶有了,洗涤精肯定会有,就差颜料了,那么简单,看来要成功啦!我将牛奶倒在一个盒子中,我慢慢悠悠地走进卧室,拿到水彩笔。慢慢悠悠地走回来。我打开水彩盒,取出一个蓝色的水彩笔颜料,准备小心翼翼地挤出颜料水,生怕挤在我手上。当我开始挤时,才知道刚刚的想法是多么的愚蠢,多么的可笑啊!开始,我使劲地挤,可是连颜料水的影子都见不到,于是,我不断的增强能量。终于,只见一小滴颜料就快要挤出来了,我十分的高兴,连手都不停地抖动。可不幸,高兴之际,力量少了。那滴颜料又吸进去了。“噢,no!”我用手不停敲着脑袋,“算了,算了再来一次吧!”我又一次挤颜料,吸取教训,力度更火了,只见一滴颜料就要滴出来了,可是它却死死抱住不放,情急之下,我一甩,便甩到我衣服上了!我唉声叹气,但仍不放弃,第三次,终于滴进去了,很快,我就弄
阅读全文>>>作文班的孩子们到齐了,大家期待今天的作文班有什么惊喜。
一进教室,首先映入眼帘的是桌子上摆了一些东西:塑料碗、塑料勺、盐巴、胡椒粉和筷子。“这是做什么呀?难不成是做菜吗?”大家交头接耳,询问起来。
钟老师告诉我们,今天要做一个科学分离小实验。
实验前,老师简要介绍了实验步骤,布置好分组完成任务后,我们立马忙碌起来。我们认真操作的样子,俨然像一位位小科学家呢!
我先把盐巴和胡椒粉一股脑儿倒在塑料碗里,同伴夸我动作麻利。接着,成灏同学拿起筷子搅拌起来,那洁白晶莹的盐巴与灰黄色的胡椒粉沫拌在一块,就像细小的冰块上洒上了灰溜溜的芥末粉一样,好似一道特色菜。瞧瞧,卓桐同学居然流口水!呵呵,如果是做菜,我们真想成为厨师呢!
开始进行分离了,俊达同学迫不及待,操起那把小勺子,样子有点像大螃蟹挥动着钳子。他抓住勺子在自己的衣服上使劲地擦来擦去,那动作真滑稽,好像在搔痒痒,逗得同学和老师都笑了。钟老师开玩笑说:“别那么卖力,担心把衣服擦出洞来。”“呵呵,擦出洞来不碍事,老师担心的是擦断了勺子!”俊杰笑着说。俊达把勺子放在盐巴和胡椒粉的上方,奇怪的事真的发生了。那勺子像是有了魔力。那胡椒粉被什么魔力拉了上来。我们看了,吃惊得张大了嘴,那嘴巴大得能装下一个驼鸟蛋。
我们组继续努力,没到十分钟,那胡椒粉被分离在另一个碗里。摩擦过的勺子,怎么能吸付胡椒粉呢?老师说:“勺子靠近盐巴,一些盐巴也会被粘上来的,这是摩擦产生静电的原因。其实,在生活中,还会碰到一些类似现象,比如,冬天时脱毛衣有噼里啪啦的声音,还伴有一点火花……”
哦,原来如此,今天,我们发现了分离实验的小秘密。生活中处处都有学问啊!
科学小实验作文 篇2蜡烛,针,杯子,实验即将要开始。
在老爸的帮助下,我把针穿过蜡烛,架在两个杯子上,我期待着激动人心的一幕发生。可是蜡烛好像不听我的话,在那一动不动地躺着。我试着拨弄一下,可是蜡烛晃了晃,没有丝毫要坐跷跷板的意思,我使劲儿地摇晃蜡烛,可蜡烛就像吃了秤砣,硬是不动。啥?刘老师骗人也不至于骗到这种地步吧,难道是做蜡烛是冒牌儿的?我心里一边暗暗猜测,一边打开手机重新看要求,原来蜡烛两边还要点上火呀!
老爸小心翼翼地引燃了蜡烛两头,较低一点的蜡烛开始疯狂燃烧,蜡油啪嗒啪嗒往下掉,好像下一秒就立刻变成了一堆灰烬。而在上面的一头呢,一星火苗摇摇晃晃,似乎一阵轻微的鼻息
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我学会了做饭作文【篇1】晚上,我闲得非常的无聊,就想去学习做饭,可妈妈偏不让我学,于是我只好使劲地缠着她,最后,妈妈无奈地让我学了。
首先,我倒进米和水,然后盖上盖子,开始煮。这时,我想:趁现在先去看一会儿电视吧,反正还有好久才煮好呢!这么一想,我就去看电视了。
看着看着,我突然闻到了一股糊了的味道,我闻了一下,才知道是我的饭糊了。我就连忙跑进厨房,这时,妈妈也来了,问:是不是你煮的饭糊了?不不是。我有点吞吞吐吐地说。还说不是
第二次,我同样倒进米加水,有了第一次失败的教训,我这下不敢去看电视了,我就站在旁边等。在等的过程中,我在厨房里来回走动,妈妈坐在那里说:能不能别走了,头都被你给走晕了。我没听见,只管在那里来回走动。
只听滴的一声,我打开电饭煲的盖子一看,啊!全都变成了粥了。妈妈告诉我:不用那么大碗,只要加两小碗的水就可以了。
第三次,我还是一样,只是水只加了两小碗。滴的一声,我打开盖子,哈!终于成功了!我笑着看着妈妈,妈妈也向我微笑。
这件事让我知道,想要成功不仅要多学多练,还要多问。
我学会了做饭作文【篇2】在我九岁的那一年,爸妈出门了我肚子唱起了大戏,突然一个念头闪过,我想:为什么我就不能自己做饭了呢?“对,说做就做!”我自言自语道。
我走进厨房,但是又不知道从哪做起。又一个念头从我脑中闪过,我就想:我就做我最喜欢的鸡蛋炒米饭。
我就照妈妈做饭之前的准备工作开始做起了。我先把两个鸡蛋拿出了打在碗里,然后用筷子搅拌起来,一直搅到蛋黄分散了,才肯放心做其他的事情。然后我拿了一节葱放入洗菜盆洗干净,再放到菜板上切成碎沫。最后把剩米饭放入碗中拿铲子铲碎。就这样我的准备工作就完成了。
下一步就是开炒了。我把锅放在炉头上将火打开,在锅里倒入油。然后准备去拿搅拌好的鸡蛋和切好的葱花的时候油花四溅,吓得我都不敢走到锅前了,我赶快把开关拧小了一点,一会火候小了,我赶紧端起搅拌好的鸡蛋和切好的葱花迅速的放入锅中,拿起铲子翻炒起来。立马香味四起,然后我放入米饭,又翻炒起来。经过一会的翻炒,终于可以出锅了。我将美味的鸡蛋蛋炒饭盛入碗中,开始享用美餐了。
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