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小班溺水安全教案
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小班溺水安全教案专题给大家汇集了大量关于小班溺水安全教案、小班溺水安全教案精选等，希望丰富的小班溺水安全教案内容能够对大家有所帮助！
在教学工作者开展教学活动前，常常需要准备教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是小编精心整理的小班防台风安全教育教案，希望能够帮助到大家。
小班溺水的安全教案 篇1生命对人来说是最宝贵的，生命对任何人来说都很重要。就像小说《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯特洛夫斯基一样，虽然他是一个生活中的强者和伟大的战士，但他在旅途中遇到了许多不幸：失明和瘫痪。即便如此，他也没有放弃对生活的追求和对健康身体的渴望。也许正是因为如此，他才高呼：“生命之火万岁”！
学习过程中，有专业人士给我们讲了溺水救人的方法，以及游泳和防溺水的一些常识。这些方法增加了我们的日常安全知识，让我们意识到日常生活的危害。
中小学生游泳四不要：
1、不要一个人游泳。和大人一起走。
2、不要在没有救生人员的水域游泳。
3、不要在海、河等不熟悉的'水域游泳，游泳前要了解水下环境。
4、不要立即下水。先准备水温。
这些游泳知识不仅可行，而且是每个人的宝贵财富。传统上，中国称60岁为花，70岁为珍。即使有现代的医疗条件和生活条件，活到_岁也不算多。所以，我们要珍惜生命，从现在开始珍惜自己的生命！
在炎热的夏天，游泳是最受欢迎的活动。除了室内外游泳池，还有迷人的河边、沙滩和小溪。但是在享受幸福的同时，请注意隐藏的危机。因为任何时候，恶魔的手都会把你拉入深渊。
下水的那一刻起，它就一步一步地向你逼近，只是你没有察觉而已。事前多一份预备和考量就可以带给我们无限的欢笑，减少悲伤和遗憾。
水就像一只凶残的老虎，一不小心就会成为它的“猎物”。
还有数不清这样的“意外”，所以请同学们珍爱生命，这就如同孝顺父母。
假如要想游泳，必须在家长的陪同下，到有救生员，安全设施完善的游泳池进行活动，不独自一人或和朋友成群结队地到河边游泳。上学路途中要多加留神，留意安全，不要被一时的凉快所吸引，而到路旁的池塘去玩耍。下水前先活动活动筋骨，清楚水的深度，才进行游泳，避免游泳时抽筋。身体弱的同学，不应到深水区游泳。有镶牙的同学，应先除下假牙，避免游泳时卡住呼吸道。
假如我们在游泳时抽筋，应用力蹬腿或拉扯抽筋部分，同时头向上仰，并用手紧紧抓住岸上的东西，如树枝石头等，然后立即向旁边的人呼救。
让我们吸取血的教训，敲响长鸣的警钟，预防溺水事故，共建一
阅读全文>>>1.初步了解溺水安全的有关内容，要求每一个幼儿都要提高安全意识。
2.引导幼儿了解如何改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
3.培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
4.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。
5.培养幼儿反应的敏捷性和对动作的控制能力。
1.照相机拍摄的一些幼儿溺水的图片或视频。
1.谈话引入小朋友，现在是什么季节?对，现在是夏季,天气渐渐变得很热了,你们热了怎么办?可是今年有好几个小朋友因为热就悄悄去河里、池塘里洗澡，你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?告诉你们，以前有好几个小孩下河洗澡被淹死了，他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。他们好可怜，老师伤心，他们的爸爸妈妈也很伤心。
2.防溺水教育小朋友们，我们怎样使自己不会发生溺水事故呢?我认为应做到以下几点：
(1)教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育幼儿在节假日千万不能去玩水,下河游泳。
(3)我们是幼儿园的小朋友，很多小朋友都不会游泳，如果发现有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能自己下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。
(4)老师谈谈事例，幼儿讨论几名幼儿到讲河边钓鱼玩，有两名幼儿掉到河里溺水死亡。这些小朋友哪里做错了?我们应该怎么做?
(5)说一说说说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生。
3.小结：
人的生命只有一次，我们要保护自己。不能独自到河边、海边、井边去玩，必须要大人陪同。遇到危险的事，要大声呼救!
教学反思：
活动前，我准备了相关图片，以直观图片让幼儿了解在水边玩很危险以及如何避免溺水。导入活动时，我先用谈话的方式引导：谁知道怎么保护自己才不会发生溺水事件;然后通过出示不同情况下有可能出现的溺水危险，逐图出示，让孩子先讨论后回答，问孩子图中的小朋友做得对不对，应该注意什么，该怎么做。简易的图画，简易的语言可以让幼儿更加方便理解，加深印象。
小班溺水的安全教案【篇2】教案主题：小班珍爱生命预防溺水安全
目标：
1. 了解预防溺水的重要性，学习如何保护自己和家人。
2. 掌握一些基本的安全知识和技能，提高学生的安全意识。
3. 培养学生的自我保护能力，提高学生的安全意识。
材料：
阅读全文>>>幼儿园防溺水安全教案小班
引言：
夏天是游泳的好时节，对于幼儿来说，游泳池是孩子们最喜欢的游乐场所之一，但是孩子们对于安全意识的缺乏，很容易引起意外事件。为了保障孩子们的安全，提高孩子们的安全意识，幼儿园特别制定了防溺水安全教案小班。
一、目标：
1.了解水的基本特性，并且发现水的危险性。
2.了解溺水的因素和形式，并正确识别各种危险信号。
3.掌握救护常识，学会自救和互救技能。
二、组织活动
1.游戏“找不同”
准备两张相同的图片，一张在有水的环境下，一张在没有水的环境下。请孩子们发现两张图片的不同之处，来让孩子们认识到水的特性和危险性。
2. 视频讲解
老师可以通过展示相关的水上安全宣传视频，让孩子们学会如何识别危险的信号，如何正确应对危险。
3. 游戏“小水手”
将幼儿园的游泳池设置为一个小海盗岛，让孩子们穿上游泳圈，穿梭在水中，通过打捞浮球来寻找宝藏。在游戏的过程中，介绍游泳的各项注意事项，让孩子们在游戏中掌握水上自救和互救的技能。
4. 安全演练
在幼儿园内设置模拟水池，邀请消防员和救生员进行实践演练。通过消防员和救生员的展示和讲解，孩子们可以快速了解水上溺水的危险性和遇到危险时该如何自救和互救。
三、教学要点
1. 发现危险信号。让孩子们了解各种危险信号及其含义。如，水的颜色、味道、温度突然变化等。
2. 防范危险。通过游戏、实践、演练等方式，让孩子们熟悉水上安全知识和操作流程，防范危险的发生。
3. 学习自救和互救技能。 在模拟演习环节中，让孩子们能熟记自救和互救技能，并在实践中提高孩子们的应变能力。
四、注意事项
1. 孩子在学习水上游乐活动时需统一穿上救生圈、游泳圈等防护装备。
2. 活动过程中应设置专人看护，并保持足够的安全距离。
3. 注意天气和水情状况。如，下雨、波浪大等天气情况，需暂停游乐活动。
结语：
通过精心设计的游戏和实践演练，幼儿园的防溺水安全教案小班让孩子们在游戏中认识到危险，并掌握自救和互救技能。相信在以后的活动和生活中，小朋友们会更加注意安全，更加自信地享受阳光与水水乐趣。
阅读全文>>>传播知识，就是播种希望，播种幸福，对所有老师而言，只有写好教案，才能认真上好每一堂课。教案是在课堂上提高教学质量的重要途径，如何撰写一份出色的教案呢？经过严格的筛选趣祝福的编辑为您精心准备了“防溺水安全教案小班(优选19篇)”，也许本文能为您提供一定帮助！
防溺水安全教案小班(优选19篇)(篇1)活动目标：
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍，了解简单的自救方法。
活动准备：
安全标志图片等。
活动过程：
1、提问导入：现在是什么季节？
2、出示安全标志图片：这是什么标志？代表什么意思？请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方？出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志？
3、提问：我们怎样才能防止溺水？不去有水的地方玩耍，远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示：溺水自救方法。
教师小结：
冬季是一个寒冷并伴随着雨水的季节，我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
防溺水安全教案小班(优选19篇)(篇2)一、活动目的：
1、加强对学生的游泳安全意识教育，提高学生对“防溺”教育重要性的认识
2、初步了解预防溺水的有关内容，提高每一个学生安全意识
3、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法
二、活动内容：
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故，一般发生溺水的地点通常在：游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、20__年全国中小学生溺水事件：
(1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳，结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找，都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包，然后下水打捞到孩子的尸体。
(2)4月11日上午10时30分，海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡，下午14时，定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午，廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水，导致2死1失踪。
(5)4月26日，十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起
阅读全文>>>作为一位杰出的教职工，常常需要准备教案，编写教案有利于我们弄通教材内容，进而选择科学、恰当的教学方法。怎样写教案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的幼儿园小班优秀安全教案《防溺水》含反思，仅供参考，欢迎大家阅读。
小班防溺水安全教育教案及反思 篇1活动目标：
1、懂得预防溺水的相关知识。
2、增强安全意识，预防溺水事件发生。
活动准备：
自制课件
活动过程：
一、导入
二、了解令人心痛的溺水事件？
讨论：你从中体会到什么？
三、看相关图片，体会失去孩子后父母的悲痛
讨论：你看到什么？想到什么？
四、学习《中国儿童意外溺水调查报告》
五、教育幼儿如何预防溺水
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底与不知水情或比较危险且易发生溺水伤亡事故的地方去游泳。选择好的游泳场所，对场所的环境（如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况）要了解清楚。
2、必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。以便互相照顾。如果集体组织外出游泳，下水前后都要清点人数、并指定救生员做安全保护。
3、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳；镶有假牙的同学，应将假牙取下，以防呛水时假牙落入食管或气管。
4、对自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要贸然跳水与潜泳，更不能互相打闹，以免喝水与溺水。不要在急流与漩涡处游泳。
5、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
六、教育幼儿遇到他人溺水时如何施救
教学反思：
教学主要是通过教师课件演示、学生讨论、角色扮演来完成，使学生认识到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水库中嬉水落水的危险；知道了在路上的井盖以及开放性水域无明显警告标志与隔离栏的地方危险性大；不会游泳，游泳时间过长，疲劳过度，在水中突发病尤其是心脏病，盲目游入深水漩涡很容易造成溺水事故。让学生掌握了一定的溺水自救与预防知识，达到了教育的目的。但，安全教育不是一二节课就能达到预期的效果，在教育教学工作中，要将安全工作细致化、常态化。生命安全，警钟长鸣！
小班防溺水安全教育教案及反思 篇 阅读全文>>>趣祝福的编辑为您精心准备了一份“小班《防溺水安全》教案(合集16篇)”相关资料，在阅读本文以后，相信您会有所收获。一名合格教师，除了要有扎实的专业知识外，还需要有良好的道德素质，老师在准备教学任务之前要准备教案。教案更方便教师可灵活增删教学板块和环节。
小班《防溺水安全》教案(合集16篇)【篇1】课前准备：
1、搜集以往在春节和寒假期间发生的不安全事例。
2、拟定假期安全注意要点。
一、讲明安全守法的重要性，使学生牢固树立”安全第一“的思想。
1、谈话引入：紧张而又忙碌的一学期快要结束了，同学们盼望的寒假即将到来，在假期中你们不仅有了更多自己的空间和时间来放松一下，而且还要过欢乐喜庆的春节，你们可以走亲访友，可以穿新衣、放鞭炮……
总之，这一段时间时你们一年中最轻松、最愉快的日子。但是这期间最容易发生一些不安全事故。现在就请几位同学介绍一下你们搜集到的在这一期间曾发生的不安全事例。
2、出示在以往寒假和春节期间发生过的不安全事例，并由画图学生介绍事例。
图一：几名少年在游戏厅玩时，因游戏厅失火无路可逃而丧生。
图五：一个小朋友在家中看电视，自己插电源不幸触电。
3、小结：从以上几件事例中，我们应深刻认识到，在寒假和春节期间如果放松警惕，如果不懂得自我保护，就会酿成大祸，令自己和家长悔恨终生。因此，同学们无论是在家中还是外出，都要做到不安全的事不做，不安全的地方不去。
二、师生讨论：
结合课前学生自拟的注意要点，共同制定具体的安全措施。
1、不要接近和随便触摸带电物件，以防触电。
2、不要自己动燃气灶、热水器等，以防烫伤或煤气中毒。
3、不能沉迷上网和玩游戏。
4、不许参与迷信赌博及不利身心健康的活动。
5、不看不健康网页。
6、注意饮食卫生，不暴饮暴食，防止食物中毒。
1、不到坑河滑冰。
2、不到偏僻、危险处玩耍。
3、不攀登电线杆、树木或高墙等。
4、外出乘车或过马路，最好由家长陪同，遵守交通规则。
5、到公共场所要遵守公共秩序，爱护公共设施，保护环境卫生。
6、不进网吧和游戏厅、歌舞厅。
7、放假期间一律不许到校活动。
（三）介绍有关安全的知识。
1、认识防火、防电、交通标志。
2、记住119、110、120等特殊电话号码。
3、记住家中、父母、老师的电话号码，如遇危险情况尽快联系。
小班《防溺水安全》教案(合集16篇)【篇2】活动目标
1、提高安全
阅读全文>>>生命对于我们每一个人都是公平的，如果你不珍惜它，保护它，你就会失去。所以让我们对我们自己的生命负责，学会保护我们自己，珍惜这来者不易的生命。下面是小编整理的防溺水安全主题班会教案小学（精选6篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
防溺水安全教育主题班会教案小学 篇1教学目标：
1、知识与能力：学习防溺水安全的基本常识，提高有关防溺水急救的能力。
2、过程与方法：通过溺水儿歌、图片等资料，学生了解防溺水的有效方法和手段，了解防溺水知识，掌握溺水急救的方法。
3、情感态度价值观：学生愿意自觉地去学习防溺水安全的有关知识，提高安全意识，养成遵守防溺水安全的习惯，体会生命的宝贵及预防溺水的重要性。
教学过程：
一、谈话导入，激起兴趣
1、同学们，今天老师带来了一位新朋友，他是谁呢?(出示课件)赶紧和水博士打个招呼吧!今天水博士将参与我们的活动，大家欢迎吗?
2、同学们，在炎炎夏日里，水带给我们欢笑，也带给我们后悔和遗憾，下面我们一起来看看水博士给我们的数据。
3、学生观看数据：从数据中，你们了解到了什么信息?
二、观看图片，营造氛围
1、总结：现在溺水已经成了我们的头号杀手，严重威胁我们的生命安全，夺去了很多孩子的宝贵生命!可见，预防溺水有多么地重要!下面我们来看看这些图片。
2、学生观看图片，谈感受
看了这些图片，相信大家此时的心情与我一样，久久不能平静，谁来说说你的感受?
三、观看视频，学习方法
1、过渡语：生命只有一次，每个人都应该注意安全，珍爱自己的生命，因此，多学一些自救和互救的知识和技能，可以给自己与他人的生命多一份保障，下面我们再来看看水博士给我们带来了哪些防溺水的安全规则?
2、学生观看视频。
3、模拟表演
如何自救：学生按照老师讲解的方法，全班学生进行模拟练习。
四、知识竞赛，加深印象
1、过渡语：同学们，通过刚才的模拟学习，我们掌握了一些溺水急救的方法，希望你们以后加强学习，经常模拟演练，巩固所学的急救本领，随时提高警惕。下面我们再来看看水博士又给我们出了什么难题呢?
2、出示比赛规则。
3、出示题目，学生抢答。
五、学唱儿歌，总结提升
1、过渡语：同学们，你们的知识竞赛很精彩，可是我们的水博士也不甘示弱，它这些知识变成了一首朗朗上口的儿歌。
2、出示
阅读全文>>>作为一名教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教案需要注意哪些格式呢？下面是小编帮大家整理的幼儿托班防溺水安全教案模板，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
托班防溺水安全教育教案大全 篇1《纲要》中指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。中班孩子虽然有了基本的安全意识，但自我保护意识较差，这就意味着教师要担负更大的责任。我们不仅仅让幼儿知道危险的动作和事情是不能做的。由于本班孩子的调皮的天性，我们要教育幼儿懂得爱护自己的身体，不打架，不咬人。更重要的是教师自己从思想上要高度重视，对事件要有预见性，关键是然，因此我们根据本班实际情况制定计划如下：
一、严格做好晨检工作。利用晨间谈话时，再次检查幼儿随身携带的物品有无危险，帮助幼儿保管晚上让家长带回，利用晨间谈话鼓励幼儿自己交出，或者要求小朋友互相“监督”之下让幼儿将藏住的物品拿出，交老师保管一天，傍晚来接时交给家长带回。
二、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全，鞋带是否系好，接着检查运动器械或者玩具是否安全。幼儿在进行户外活动之前总是很兴奋，这种情况之下，一些细小的环节也能引发大事故，因此户外活动时也要进行检查，避免安全事故的发生。
三、教育教学活动时，教师严格遵守幼儿园规章制度，不闲聊，不离岗，密切注意幼儿的行动。有些幼儿行为缺乏自觉性，往往喜欢在老师不注意时故意做些危险动作，因此教师应该全身心投入。
四、幼儿盥洗时，分组进行，一个教师在厕所里注意观察，帮助幼儿，一个教师则在活动室里关注其他幼儿，减少安全隐患。在进行分组盥洗时，往往由于厕所地滑容易出事，教师就会多关注，可是剩下的幼儿又会因为不在教师的视线范围内而起哄，更容易出事，所以这一环节应该两位教师分工合作。
五、注意电器及危险物品（消毒液等）的摆放，不让幼儿接触。
六、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床，午睡时注意巡视。虽然早上已经将幼儿带来的东西都拿出，可是也应该预见到，上午活动期间，有的幼儿会将活动室的玩具悄悄藏在口袋，等到上床之后拿在被窝里玩，稍不注意也会发生意外，因此教师午睡要不断巡视而且注意观察，就能及时发现。
七、对幼儿及家长进行安全教育，增强幼儿的自我保护意识。有时有的家长会让幼儿拿些玩具来玩，这是家长缺乏安全防
阅读全文>>>幼儿安全教案防溺水中班
溺水是一种非常危险的情况，在幼儿园中，也是一种常见的安全隐患。针对这种情况，我们要在幼儿园教育中注重防范和预防，对于幼儿进行安全教育，建立安全意识，提高他们的自我保护能力。本教案将重点介绍如何防止幼儿溺水，具体内容如下：
一、教育幼儿认识危险
对于幼儿，他们的安全意识尚不足够，不能识别出某些情况的危险性，所以，我们需要通过教育让他们了解一些危险情况的后果和影响。在本教案中，我们要向幼儿介绍溺水的危险，让他们正确了解溺水的危险和后果，从而形成自我保护意识。
1. 播放视频教育
我们可以通过播放一些相关的视频或动画片，介绍一些关于溺水的常识，提示幼儿不要跳进水里，让他们了解溺水对人的危害，从而加强他们对安全的认识。
2. 持续提醒
在幼儿园的活动中，我们也需要不断提醒幼儿注意安全，而特别注意督促那些常常玩水的幼儿。对于那些经常玩水的幼儿，我们要加强教育，让他们明确根据规定玩水的地点和时间，以及必要的保护措施。
二、建立安全意识
让幼儿形成自我保护意识，这对于防止溺水非常重要。在日常幼儿教育中，通过不断“刻意创造”一些安全环境来让幼儿养成自我保护的意识。例如：
1. 规定玩水地点和时间
我们可以在幼儿园校园内设置专门的玩水区，对于那些想去玩水的幼儿，应在教师或保育人员的监护和指导下进行。同时，我们也可以规定玩水的时间，避免在天气过热的时候过度玩水，引起身体不适。
2. 加强监管
保育人员要同时留意幼儿在水中的行动，警惕危险情况的发生，例如幼儿不慎坠入水中或水中深度较大，需要保育人员及时协助和预警。在以往教育中，我们也可以对幼儿进行一些游泳训练，从而增强他们在水中的自我保护能力。
三、制定应急计划
在幼儿园中，随时发生意外的情况并不罕见，所以我们需要制定一套应急计划，以便发生紧急情况时，能够及时处理。例如：
1.加强熟悉水上安全常识和急救技能的保育人员在水边监管并及时实施急救，包括保证适当的人员开展拯救工作，找到最近的医院等就医。
2.在使用水池、池塘、游泳池等场所时，应聘请专业救生人员，加强对幼儿的监护和教育。如果是因误食或呛入水、气等窒息导致，要尽快处理，通过体位法把窒息物排出体外。
四、家长配合
在幼儿园安全教育中，家长也是非常重要的一部分。在为幼儿制定安全规定时，我们需要向家长一再强调家长在家庭教育中应该采取哪些安全措施，从而将家庭教育和幼
阅读全文>>>小学生防溺水安全教育主题班会教案
一、教学目标
1.了解溺水的危害性和原因；
2.掌握长时间在水中游泳的安全技能；
3.掌握遇险时的自救方法。
二、教学重点和难点
1.重点：为学生讲解溺水的危害和原因，提供预防的方法；
2.难点：讲解掌握遇险时的自救方法。
三、教学过程
1.开场白
通过简单的问候师生，帮助学生进入主题状态。
2.引出主题
通过引出一个小小的议题——“你们玩水安全吗？”来引导孩子们去思考与讨论这个议题。
3.学生参与互动
在之前的问答环节中，教师将引导学生思考，虽然水很好玩，但玩水也有很多危险性。帮助学生分析水中异常的症状和寻找潜在的危险源。同时，学生也要积极发表个人的看法或者提出一些在穴泥上，游泳，每月游泳的时间等等。为之后的防水溺的讲座中提供参考。
4.课堂达人传统竞猜
在老师提出问题后，需要学生给出答案，并且在正确答案揭晓之前，需要学生自我猜测多少。正确的回答可以有奖励，这可激励学生主动学习。
5.主题讲座
通过影片、互动展示、图片等多种方式来告诉，为什么会发生水中的意外事故，引导学生认识到防范水中意外的重要性，建立意識。教师可以讲到：永远不要一个人去游泳，不要将自己推入水中，不要向被推入水中的人扔东西。如果看到别人遇到危险，不要盲目接近和救人，一定要喊人来帮忙。此外，防溺水的一些简单窍门也重要。
6.理论与实践
理论告诉我们怎样预防和处理危险，但是还需要实践来检验。引导学生使用水流橡皮筏或其他水泳设备，实现自救。
7.游戏练习
通过配合好动的音乐，让学生感到练习的时间很短，还很有趣。练习中可以改变角色，随机抽选一些学生扮演救助者，瞬间就全班陷入孩子们的笑声当中，热度持续高涨。
8.小结
夯实整个讲座的学习，引导学生总结一下讲座内容，相互交流，做一个小结。
四、课后作业
1.回家多陪父母、祖父母、年长亲属一起，听取他们的防水溺的经验和教训；
2.练习水中自救的方法；
3.自己写一个五百字的小发言，讲述一场青少年的一次难忘的水中救援经历；
4.明天的每个同学都带来一件“喇叭装备”，并且展示如何给别人送喇叭信号（图形演示或班内请个“受众”，通过演示来展现“喇叭”作用）。
五、课后反思
本节课的目标是为了帮助学生学习和掌握防水溺的方法，同时提高他们的安全意识。在课。同时，教学方法偏重于以学生为中心，互动性强，让学生去发现和总结问题，而不是只是听老师
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