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小草一年级状物作文

小草一年级状物作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。小草一年级状物作文专题给大家汇集了大量关于小草一年级状物作文、小草一年级状物作文精选等,希望丰富的小草一年级状物作文内容能够对大家有所帮助!

1小草一年级状物作文

作文是一份勇于思考的哲学让你通过思考提升见解和认识水平,因此写作文不仅需要好的文笔还需要清晰的思路,写作文的难点在哪里?根据您的要求,我们为您整理了“小草一年级状物作文”,阅读后您会学到不少新的知识!

小草一年级状物作文 篇1

今天,我和妈妈一起去花鸟市场逛逛。

到了那里,琳琅满目的花草看得我眼花缭乱。有菊花、圣诞花、杜鹃花、满天星等等。有粉的、红的、白的、黄的,千姿百态,婀娜多姿,美丽极了!突然,我发现一家店的门口放着一个牌子,上面写着:含羞草。这个名字听起来让人觉得这盆小草像个害羞的小姑娘。“可它是怎么个害羞呢?”我问妈妈,妈妈说:“你碰一下就知道了!”我碰了一下,果然,这含羞草的叶子就合拢了。这时我又着急了:那它是不是就不会张开了呢?店主说:“过五分钟,它就会自然张开。”这时,我着急的心才放了下来,没过多久,含羞草的叶子就像蝴蝶的翅膀张开了。这么可爱的含羞草,我们怎么能不把它买回家呢?走之前,店主对我们说:“要把它放在阳台边,让它吸收阳光,这样才能让它长大!”

我们回家后,一定要好好照顾这盆含羞草,让它快活地成长!

小草一年级状物作文 篇2

小草一年级时的状物作文

我喜欢小草,尤其是那些顽强地生长在田野、山坡和校园里的小草。它们虽然矮小,但却给人们带来了许多美好的回忆和惊喜。在小学一年级的时候,我特别喜欢观察小草,下面就让我为大家细细道来吧。

春天是小草生长的季节,也是我最喜欢的季节。随着春天的脚步,田野里的小草悄悄露出了嫩绿的脑袋,仿佛在告诉大家“春天来了”。它们勇敢地冒出地面,每一片嫩绿的叶子都是它们奋力生长的见证。我喜欢在放学后去田野里踩踏小草,感受那种柔软且舒适的触感,仿佛置身于大自然的怀抱中。

夏天来临的时候,小草长得更加茂盛了。它们张开怀抱,密密麻麻地排列在一起,形成了一片绿色的海洋。阳光透过树叶的缝隙洒在小草上,使得它们仿佛披上了一层绿色的外衣。有时候,小草上还会结出一颗颗小小的白色花朵,像是满天星星点缀在绿色的世界中。我喜欢坐在小草丛中,感受夏日的清凉与宁静,聆听着大自然的呼唤。

秋天的小草给我带来了更多的欢乐和快乐。它们变得枯黄了,乌鸦在上面站着,像是在向大家展示秋天的风貌。有时候,我会捧着一小把金黄的小草,吹起口哨,唱起歌来。随着口哨声响起,小草会在我的呼吸中跳动起来,仿佛在与我一同舞蹈。小草给了我很多的陪伴,它们用自己的方式告诉我:即

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2小草状物作文集合

为了让大家更好地了解“小草状物作文”,作文是语文学习中必须重视的内容,作文是岁月的见证保存它就是珍藏回忆的方式。写出优质的作文要多去试着理解一下,网络上优秀的作文是怎么写的呢?

小草状物作文【篇1】

小草,虽然有着弱小的身体,但却有着顽强的生命力,它永远不向别人屈服,只用时间证明一切。

去年夏天,妈妈买回来了一盆小草,让我替她好好照顾,我立马答应了。当时我只是想着种小草好玩,用来打发时间,种枯了就再买一盆,却没想到它竟如此坚强!

第一天种它的时候,我按照妈妈教给我的方法按时给它浇水,施肥等,静静地等待着它发芽。

又过了几天,它还是没有长大,只长出了一个小嫩芽。我等得不耐烦了,我心想:是不是水没浇够?于是我便又给它浇了一些水,没想到小嫩芽却因为被我浇太多水而枯萎了。妈妈见了,告诉我:种小草不能心急,否则心急吃不了热豆腐,小草会枯萎的。听了妈妈的话,我决定再买一盆小草并耐心地好好地照顾小草。

所以我又买了一盆小草,这次我耐心地给它浇水,可它还是一如既往的没有长大。之后我就没怎么管它了。又过了一个月多,我再看看那盆小草,它此时已经长大了,满身都是绿油油的新衣,它骄傲地向我抬起头。这使我不由得一愣,我已经很久没有管过它了,它居然靠自己长出了茂密的小草,它用时间证明了自己。我不禁钦佩起它的这种坚韧不拔的精神,正如同白居易所说的那句野火烧不尽,春风吹又生一样有着顽强不屈的生命力。从此,我无论做什么事,都非常认真、有耐心。

我喜爱小草,因为它有着坚韧不拔、坚强不屈、顽强生长的精神,这也是值得我们学习的地方。

小草状物作文【篇2】

“离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。”说起了这首诗,大家猜猜我说的是什么植物呢?没错,就是我们经见到的植物——小草。

有一次,我和爸爸一起去田野里玩耍,玩了一会儿,爸爸看到许许多多的小草,就用打火机烧了起来,把这一块儿草烧个精光,片甲不留,并在这儿做上了记号。

小草虽被烧个精光,但埋在土里的根却未被烧死。没想到,过了几天,它又生长起来了。小草被雨水所滋润,被阳光所照射,小草开始了自己的——小草又一次冒险成长记。它开始变化了,从片甲不存,长成了小芽,又长成了短草,还长成了……

到了春天,万物复苏,大地回春,到处一派清新的景象。我和爸爸又到了这块作了记号的田野,发现了小草已经长成大草坪了!我心想:小草可真“牛”啊,短短一年这内,居然能从光秃

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3一年级状物作文五篇

我会竭尽全力制作一份令您满意的“一年级状物作文”。作文有助于我们更好地表达思想和观点,通过写作我们能够客观地看待事物,避免主观臆断。一篇优秀的作文也能让人难以忘怀。那么,写作文应该从哪些方面入手呢?

一年级状物作文【篇1】

小鱼一年级状物作文

今天,小鱼上了一年级。他第一次来到了学校,看到满墙的图画和五颜六色的学具,激动不已。教室里的每一个角落都让他感到新鲜和好奇。

小鱼的眼光最先停留在中央的黑板上。老师在那里写着数字、字母和各种颜色的图形,不停地用粉笔刻画出一幅又一幅丰富多彩的作品。黑板成了小鱼的关注点,成了他这一天的“主题”。

小鱼的好奇心很强,于是他仔细地观察了一下黑板上的一幅画。那是一个紫色的三角形,有一个黄色的点在三角形的中央。小鱼很感兴趣,他跑到黑板前,用小手指在上面比划了一下,告诉老师他想知道这个图形的名字。老师告诉他那是“紫色的三角形”。于是小鱼开心地记下了这个名字,并在纸上画了许多同样形状的三角形,玩了很久。

教室的各个角落,对小鱼来说都是新奇的体验。他看到一排排整齐的课桌椅,想坐一下看看。他端详着墙上的字母和数字,摸着自己的喉咙慢慢说出来。他看着老师用钥匙打开抽屉,打开橱柜,做出各种动作,仿佛在看一场奇妙的戏剧。

小鱼的目光最后停留在一个半透明的盒子上。盒子里装着很多彩色的小块,里面好像有无数种形状,可以拼成任何一种图形。小鱼找到了一张指导书,仔细研究着怎样把小块拼在一起。当他拼出一个新形状时,他眼中的闪亮和骄傲让人感到非常温暖。

小鱼很喜欢这个新的环境和生活。他认为这个学校是一个智慧的海洋,每天都充满惊喜。他知道自己的刚刚开始,在这个巨大而美丽的海洋中,每一个状物都会让他进一步了解这个世界,发现更多的美好和神奇。

这样的学习氛围和环境,让小鱼迅速进入角色,变得更加积极活泼。他已经在这个海洋中收获了很多,而他相信自己会一直在这里学习,变得更加出色。

“小鱼身着湖蓝色的校服,蹦蹦跳跳地进入学校,他的眼中充满好奇和期待。他感受到了这个学校给他的一切,甚至胡乱猜测学校这个巨大的美丽世界里会有什么意外惊喜。于是他沉浸其中,迎接每一个操场、教室、图书馆、卫生间、在他眼中每一个角落都充满了意外和美好。他十分期待营造出更加优秀的课堂氛围。”

一年级状物作文【篇2】

大树一年级状物作文

今天,我来到了学校操场上,看见一棵大树静静地生长着

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4伞一年级状物作文8篇

我们想要表达的内容就是写作的成品,也是我们的作品,创作给了我们一个独处思考的机会。写好一篇优秀的作文一定要重视平时的写作练习,你有没有收集优秀的作文模板呢?祝愿这篇文章能够为你解决困难感谢阅读。

伞一年级状物作文【篇1】

我有一个非常惹人喜爱的小书包,它不仅像朋友一样,在我伤心的时候安慰我,更是给我的生活带来了很多的乐趣。

小书包的正面有一个非常可爱的小熊,小熊面露微笑,好像在跟我打招呼似的。小熊的下面是一个黑蓝色的蝴蝶结,十分漂亮。小书包的最上面有一个很长的拉链,拉链拉开,中间有一个小隔层把书包内部一分为二,前面放的是我精美的课本,后面放的是我的练习本。小书包的最下面有一个小袋子,里面装着我每天上学时必不可少的铅笔、橡皮、尺子、彩笔等宝贝文具。小书包的两侧有两个漂亮的大口袋,一个大口袋里面装着我的小水杯,另一个大口袋里面装的是卫生纸和一个备用的红领巾。

上次期末考试中,我遇到了几个不会做的题,心里顿时急躁了起来,正当我心烦意乱的时候,我看见了小书包上的小熊,它对我微笑着,仿佛在说:“小主人,你多读几遍题,好好分析分析,我相信你,你一定可以做出来的。”我慢慢地冷静下来,一遍又一遍地读题,同时还在草稿纸上做分析演算,最终难题被我破解了,这可都是小书包的功劳呀!

小书包,谢谢你,在我人生的道路上一直陪伴着我。小书包,我爱你!

伞一年级状物作文【篇2】

去年我生日的时候,我的好姐姐送了我一个非常精美的文具袋。这个文具袋上面画着我最爱的美国队长,他拿着盾牌充满正义感地看着正在使用文具袋的我,仿佛在说:快去好好学习,将来保护国家。

这个文具袋的颜色和美国队长的配色非常搭,由简单的红白蓝构成,既简单又鲜明,给人非常舒服的视觉感受,一点也不刺眼。同时它的设计感也非常令我着迷,很多别出心裁的剪裁给了这个文具袋增添了复古的气息。而且它不光是外形好看,实用性也高,能装好多好多的文具,坚硬的三角尺都无法穿破它,真是内外兼修呢。

虽然这个文具袋质量非常不错,但我还是经常做一些维修和清洗工作,我希望它以最完美的姿态出现在大家面前,这文具袋对我来说更像是一个护身符,保我学习路一帆风顺,真希望它能一直陪我直到我完成所有学业。

伞一年级状物作文【篇3】

美食是我的最爱。一说到美食,我能叽里呱啦说一大堆。什么小鸡炖蘑菇,鸡蛋葱花面,清蒸排骨,烧鹅,叉烧包等等。你看吧,我能随口说出美食的名字

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5三年级状物作文

三年级状物作文(篇1)

我七岁的时候开始养金鱼,养了一条普通的大鱼,十条小的热带鱼和两只蜗牛。我最喜欢小热带鱼,灰色,好像都穿了五彩缤纷的外衣,漂亮极了。热带鱼身体非常的小,也长不大,只有两到三厘米那么长。别看它身体小,但是可机灵了。

金鱼一天只能喂一到两次,因为她肚子小,不怕饿,只怕被撑到。金鱼喜欢的食物是用各种动物的肉做成的,有红虫,南极虾,蚯蚓,d还会加小麦和大蒜素。每次我把食物洒进去的时候,他们便一拥而上,冲到食物旁边抢食吃。虽然热带鱼比大金鱼小的多,但每次只要有食物,它们都非常机灵,嗖的一下便飞速游上前,赶在大金鱼前吃光了食物,大金鱼只能可怜巴巴地看着小热带鱼吃。金鱼吃的时候一边摆着那漂亮的尾巴,一边一张一合那圆圆的嘴,吃得非常卖力,仿佛那是天底下最美味的食物。

金鱼也会睡觉,但是因为金鱼没有眼皮,所以不能闭上眼睛,这样看上去好像它从不睡觉似的。当我看到的时候感到神奇极了,脸贴在玻璃缸上,眼睛一眨不眨盯着看了半天,直到妈妈告诉我,我才明白过来。这时我发现了更神奇的事情,只见金鱼的尾巴还在一晃一晃,轻轻摆动着。

我特别喜欢我养的金鱼。

三年级状物作文(篇2)

明天,我要去千岛湖玩!爸爸说:“我们自己做风筝吧!”他说,他在家里的那堆木棍里找到了两根一模一样的木棍。我觉得:自己做风筝还不错!不仅提高了手工能力,而且质量也比外面好!于是我说:“好吧!”爸爸马上开始准备材料,亲爱的!他惊人的速度就像闪电侠。过了几分钟,双面胶、剪刀、纸板……所有能用的都上来了!

可以动手,但是做风筝看起来很简单,但是很难做!我和爸爸得先摆好竹签。我们选了几根细竹竿,既保证了足够的支撑,又保证了风筝的重量轻。我们在上面贴一层桃皮纸,画出我们想要的图案。最后,在下面系一条钓鱼线。我做到这一步的时候,做不好,鱼线也很难固定,所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放弃,但是爸爸说:“你不能半途而废,或者以后什么都不能做!”听到这里,我吓坏了,继续工作,终于完成了。

我们面前的风筝似乎在一阵风中,飞得更高更远!

三年级状物作文(篇3)

听说,月饼是天上的嫦娥姐姐创作的。这不,中秋节又到了。我和妈妈商量好去姥姥家过节。

傍晚我和妈妈出发了,在路上我看到了美丽的日落,光芒四射!层层的渐变色十分漂亮。我心想:日落可真美啊!天黑了,我们到了姥姥家。

我一到了姥姥家就看到了圆圆的月亮,那月亮

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6礼物三年级状物作文

写作文能够提高中文语言思维的灵活性,考试当中的作文写作已经是不可或缺的环节。我们精心制作了一份“礼物三年级状物作文”的知识点总结敬请参考。如果您觉得我们的网站有价值别忘了将其收藏并关注哦!

礼物三年级状物作文 篇1

又是一年一度重阳节,给爷爷奶奶送什么礼物好呢?我不禁陷入了沉思。我思考很久,决定做拼贴画。于是,我找到了三种不同颜色的花,它们的颜色十分鲜艳,分别是红色、黄色和蓝白色。我又找来一张宣纸,在上面画了一只小鸟。

我首先摘下蓝白色的大圆花瓣贴在鸟儿的尾巴上,一瓣叠着一瓣,不一会儿,鸟的尾巴就完整地呈现在眼前。我一鼓作气,又在鸟的翅膀上贴上相同的花瓣,远远一看,太漂亮了!

我继续努力,又摘下黄色的花瓣儿,轻轻地往鸟的腹部贴去。这一定是一只彩色的小鸟!妈妈肯定地说。不是。我的头摇成拨浪鼓。妈妈惊奇地问:那会是什么?一会儿您就知道了。我神秘一笑,扮了一个鬼脸。

我贴完了鸟的爪子、嘴巴与眼睛,再在脚下贴上花枝,一气呵成!一只活灵活现的鸟望着我,我忍不住又蹦又跳,嘴里不停地喊着:我成功了,太漂亮了爷爷奶奶说:嗯,果然很漂亮,像真的一样,这一定是一只神秘的鸟吧?我一边点头一边把画捧到爷爷奶奶面前:这是我送给爷爷奶奶的节日礼物,祝爷爷奶奶身体健康!奶奶接过画,用她那粗糙的手轻轻地抚摸过鸟的每一片羽毛,就像在抚摸一件宝贝。

这真是一个特殊的礼物,多么有意思呀!

礼物三年级状物作文 篇2

在我破壳日的第五年时,我收到了老天爷的礼物。

在我第五个生日的早上,我去找我的朋友张飞扬,在路上我听到了草丛里有哗哗的声音。我一看,呀,原来这有一只小狗,它像一个婴儿一样,静静地在草丛里趴着。我连忙把它抱回我家。它有黑色的毛,水汪汪的大眼睛,长长的耳朵,仿佛在听着一切声音。第二天一早,我去书店里卖了一本《怎样养小狗》的书。

我一回到家就看上了书,我看了怎样喂小狗之后就去办了。首先,我找来一个奶瓶,之后用热水把倒进去的奶粉冲开。我把奶嘴对上小狗的嘴巴里,它便吸了起来,吸了十多分钟,吸完了。我拿着奶瓶就走了。

一年后,小狗长成了大狗,像一个士兵一样守卫着家。每次我放学一回家,它都会跑到门口迎接我,有时还汪汪叫着,好像在说:主人,主人,你可回来了,我都想死你了!这时,我也会回应一句:我这不是回来了嘛!它有时好像和我闹别扭,我把它的球拿走了,它就趴在角落里,好像在想:哼,让你抢我的球。不过,过

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7竹五年级状物作文

作文是思维的引领帮助我们掌握自我表达技巧,写作练习有助于锻炼我们的文学创作素质。想要写出让人难忘的作文素材的积累是少不了的。希望这份"竹五年级状物作文"能够带给您更深入的了解,希望能对你有所帮助,请收藏!

竹五年级状物作文 篇1

牡丹号称国色天香,荷花出淤泥而不染被誉为花中雅士,兰花清新脱俗是花中仙子,而我独爱桂花金秋之子。

我喜欢它,是因为它那金黄的花色和浓郁的花香,它们结合在一起,似乎是一朵朵小小的月亮,还带着沁人心脾的幽香。

如果你仔细地观察桂花,会发现它的花是由五个花瓣组成的,里面还有两个雄蕊,一个雌蕊。它的花非常小,是我的指甲盖的二十分之一大。它的颜色是金黄色的,和它的开花的季节--金秋,非常相配。它的叶子有我的手心这样大,叶子的边上还有刺,像锯子一样。桂花的叶子的形状就像扑克牌里的黑桃一样,颜色是碧绿色的,上面还有许多奇形怪状的小黄点。桂花的叶子背面可以清楚地看到它的叶脉。桂花的茎是棕色的,上面有许多的纤细的枝条。桂花的茎比枝粗得多。茎上还有一些小枝,圆圆的,带着白毛。

桂花对我最大的启发就是,它为大地奉献了芳香,为金秋点缀着丰收,但它却不事张扬,独立金秋,幽香达人。桂花在金色的秋季盛开,让人们在清凉的季节呼吸了一年的收获,我爱桂花!

竹五年级状物作文 篇2

在六年级,必须学习学习再学习,努力努力再努力。周一到周五,脑子里想的,除了学习还是学习。

二年级叙事作文题目:包水饺。关于包水饺的叙事作文怎么写?这篇二年级叙事作文400字的包水饺的叙事小练笔希望能够帮到你。

这时,我心里顿时阳光起来,妈妈也一脸灿烂,我想:我以后一定要好好写作文,不要辜负老师、妈妈和同学对我的期望啊!

自从经历了这件事之后,我悟出了很多读书的好处,一是可以丰富我们的知识,开阔我们的视野,让我们了解更多我们不知道的东西;二是阅读大量课外书可以增强我们的理解能力;三是阅读大量课外是还可以积累写作素材,让写作文变得轻松起来,学习成绩自然就提高了。

我感激我的老师。当我还是一年级时,妈妈因为工作中午总是不能早点接我回家,于是,妈妈每个月都交钱让我跟着老师去食堂去吃饭,每一次中午放学了,老师总要在班级门口等我,一直等到我出来教室,老师就拿着我的手,去一起吃饭。老师就像一个明亮的太阳,温暖了那时年幼的我。

竹五年级状物作文 篇3

我有一个美丽的校园,它的名字叫做教育城小学,想知道它是

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8梨三年级状物作文

时光匆匆,带不走的时光可以用文字记录,写作文能够锻炼我们的语感,一篇优秀的作文,背后肯定会反复推敲和修改。你会经常阅读优秀的作文模板吗?请你阅读小编辑为你编辑整理的《梨三年级状物作文》,欢迎你阅读与收藏。

梨三年级状物作文 篇1

我有一个独特的贝壳,是在海边捡拾到的。

这个贝壳很光滑,但光滑中又略带粗糙,就像贝壳上有隐形的细沙。它穿着一身朴素的衣裳,有古代读书人的风格。这一身衣裳上有着浅紫色的格纹,格纹中还有一些比针线还细的丝带。衣裳上还有一些黄色的雀斑,但这样更能突出这一枚贝壳独特的魅力。于是我便称它为星空贝壳。

星空贝壳的声音清脆动听,像风吹过铃铛的美妙声音。把星空贝壳放到耳边细听,你会听到波涛汹涌的大海在怒吼;一会儿又似乎听到沙滩上一阵狂风把沙子卷起来,把遮阳伞吹的啪啪直响,像是在唱歌跳舞;再过一会儿,听到的是海里鱼儿们的窃窃私语,在咕哝着什么瞧这星空贝壳,简直是一位纯天然的音乐大师!

有时候,我觉得星空贝壳还是一位哲学家。有一次,我被班里的同学说是矮冬瓜时,我气得留下了眼泪。但回家看到了星空贝壳上黄黄的雀斑时,我又想到,对啊,星空贝壳虽然有雀斑,但也不是一样那么美丽吗?于是我不再搭理那位同学,将他的嘲笑抛在脑后。我的心情又变好了。

这就是我的心爱之物,一个独特的星空贝壳。

梨三年级状物作文 篇2

绿皮火车,是指二十世纪九十年代之前运营的火车,外表是墨绿色,故名。典型的有25b型客车、23型客车、22型客车、等系列的车底。绿皮火车,曾是中国铁路客运的主力,低廉的票价,给不少人留下了深刻的印象。

绿皮车价格便宜,是农民工、低收入者出行的首选。但因没空调等原因,即将被淘汰。今天,妈妈带着我去体验一下“绿皮火车之旅”。

站在站台上,火车滚轴的声音越来越大“哐当,哐当”,“呜呜”一声长而低沉的汽笛长鸣后,宛如长龙的火车缓缓地驶入站台。那火车通体墨绿,上面有一条长长的黄线;它方方正正的,让人觉得它很笨重,不像现在的子弹头那样给人们一种轻快的感觉;车厢里是没有空调的,得开上下推拉的窗户才能消暑,窗户是很重的窗框和玻璃做的,要很使劲才能推上去。

这是我第一次坐绿皮火车,我满怀好奇兴奋的心情登上了列车,我拿着票找到了相应的车厢,原来是个软卧车厢,应该很不错的。可是现实令我大失所望,里面无比的闷热,从车门走到床位我已经汗流浃背了,进到房间一看,里面有四张床,分上下铺,空间十分

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9猫五年级状物作文

写作算是最综合的能力素质了,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考,要想提高作文水平,要多看书以增长知识,扩大视野。有没有比较好的作文给我们参考呢?由此,小编为你收集并整理了猫五年级状物作文希望能帮助到你的学习和工作!

猫五年级状物作文 篇1

我有一盆大仙人球,它和其他的仙人球不一样,因为它的刺是黄色的。

它长十八厘米,宽十一厘米,有两公斤重,它浑身上下都是刺,向千千万万只的黄色的缝衣针倒插在绿色的大绒球上一样,它的刺非常硬,横竖交错,没有一点规律,从上往下看,仙人球的刺越往后越小、越细、越软。那刺一直沿升到仙人球顶部,再看看顶部的刺,原来是一堆堆的绒毛,原来那些绒毛是还没有长大的刺。

一提起刺,大家就会想起仙人球满身的刺扎到手上、腿上,怪疼的,大家一定以为仙人球的刺是为了保护自己或扎人而长的,其实不然,仙人球是因为环境恶劣而长刺的,如果长着有大有绿的叶子,水分会很快的蒸发掉,所以,叶子又小又细的植物才能长期的生活干旱少雨的地方。只有这样,水分才散发的慢,所以,仙人球才得以在干旱的沙漠里生存下来。

仙人球的体内存有大量的水,如果有人在沙漠里口渴了,就可以在仙人球上弄一个洞,用勺子把仙人球里面的白色的瓤舀出来,倒碎,过上十几秒钟,就可以喝了,味道和水一摸一样。

仙人球这种舍己为人、无私奉献的精神值得我们学习。

猫五年级状物作文 篇2

“几个兄弟一个样,弯弯身子软心肠。看看个个像弯月,吃在嘴里甜又香”,这赞美的当然是我——香蕉。

我出生在温暖的南方,那里有我许多的兄弟和姐妹,我小的时候爱穿绿色的衣服,当我们成熟的时候,就会坐着各种交通工具快速的开往全国各地。

你看,我身着一件金色的外衣。身体弯弯的,像一轮弯弯的月牙。身体有一两百克重,而我们一个大家族,也就是一串香蕉差不多两公斤左右,也就是一小袋大米那么重。嫩黄嫩黄的脸蛋细腻光滑,虽然还有一些小麻点,但这就是我们“芝麻蕉”的名字由来呢。倘若剥开皮儿,那嫩白嫩白的果肉更是让你垂涎欲滴了。要是再咬上一口,糯滋滋的、甜津津的,浓浓的香甜气味立刻充满了你的口腔,颇有一番滋味儿!

我们香蕉还是世界公认的十大健康水果之一,含有丰盛的维生素c和钾,有润肠通便、延年益寿、香蕉皮加玉米须煮水还能降血压呢!爱美的女人还用我们的衣服做美容,怎么样?哈哈,让你目瞪口呆了吧!大家以为我在吹牛,我给大家讲一个故事吧。记得有一次,一个小女孩去看电

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10水五年级状物作文

趣祝福编辑为您详细介绍“水五年级状物作文”的相关内容请看下去,希望你能够从本页所提供的内容中收获一些启示。作文是一个可以体现你语文能力和创新力的舞台,写作是一种妙不可言的能力可以为我们打造一个无限美妙的世界。做读书笔记对作文有好处。

水五年级状物作文(篇1)

同学们,你们爱吃黄瓜吗?我最喜欢吃黄瓜了。

黄瓜又名青瓜,刺瓜,王瓜。黄瓜根系分布浅,再生能力较弱。茎蔓性,,很长,可达三米以上。叶子的形状像手掌,颜色深绿色的,叶缘还有细锯齿。果实一般长40厘米左右,嫩果颜色是乳白色,长大后为深绿色,身上覆盖着小毛刺。黄果属喜温作物,生长适合温度18摄氏度~32摄氏度。

黄瓜的营养价值特别高,含有丰富的维生素,蛋白质,钙,锌,磷和丰富的胡萝卜素;可以清热利水,解毒消肿,生津止渴,主治生热烦渴,咽喉肿痛等症状。据说,美国科学家从黄瓜根部提取一种物质,能杀死背艾滋病感染的细胞,而不损伤正常细胞。

黄瓜还可以美容,它能有效对抗皮肤老化,减少皱纹,防晒,美白等。把黄瓜做成面膜,效果更佳。黄瓜口感清凉,脆脆的,还有一点点甜味。黄瓜可以生吃,可以凉拌。可以片炒,可以腌制,味道鲜美,别具风味,深受老百姓喜爱。

哦!黄瓜,verygood!

喀什叶城县第四小学五年级

水五年级状物作文(篇2)

最近,我家增添了一位新成员——弩,它是我们去黄山旅行的途中(宏村)带回来的。

弩的关键部件是弩机,从为数众多的出土铜制弩机可以看出其结构:弩机内的机件有瞄准器、扳机、钩心和两个将各部件组合成为整体的键。弩臂上方的箭槽装箭时,手拉瞄准器,牙上升,钩心被带起,扳机卡住刻口,这样,就可以用牙扣住弓弦,将箭置于弩臂上方的箭槽内,使箭栝顶在两牙之间的弓弦上,通过瞄准器瞄准目标往后扳动扳机,牙下缩,箭就随弓弦的回弹而射出去。

弩是一种致命的武器,之所以被普遍使用,是因为不需要太多的训练就可以操作,即使是新兵也能够很快地成为用弩高手,而且命中率奇高,足以杀死一个花了一辈子时间来接受战斗训练的装甲骑士。某些时候,弩弓被认为是一种不正当的武器,因为它只需要很少的技巧即可操作。英国的理查一世就曾经两次被弩射中,并在第二次伤重不治。如此一个伟大人物竟然死在一个普通的士兵之手,对于贵族来说简直骇人,为此,在十二世纪时,教皇就曾尝试以残忍为理由禁止弩的使用。

怎么样,听完我的介绍,相信你对弩也有一定的了解了吧!弩

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