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孝心作文

孝心作文

祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿,在生活中许多不同场景都会用的上。孝心作文专题给大家汇集了大量关于孝心作文、孝心作文精选等,希望丰富的孝心作文内容能够对大家有所帮助!

1孝心作文

高质量的作文是什么子的呢?每个人都想要成功但成功的标准是不同的,写作文是一件相当有趣的事情。写作文一定不能写废话偏离主旨,我们为你整理的“孝心作文”资料让你少走弯路事半功倍,感谢您看完这篇文章请相信这是一篇有关您的重要主题的好文章!

孝心作文【篇1】

“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”这句话从古流传到了现在。作为炎黄子孙的后代,就应该做到“百善孝为先”。我身边就有一个孝敬父母的故事,它就发生在我爸爸妈妈的身上,我为他们感到骄傲。

记得那一年,爷爷过60岁大寿。农村里非常讲究,而且要隆重地操办。可我的爸爸妈妈因多方原因,没有及时赶回去为爷爷过生日。爸爸内疚了好久,常说:“我是个不孝之子。”也许我年龄小吧,无法感受爸爸的心情,只见他饭吃不香,觉睡不好。尽管他常打电话问候爷爷,但心里总不踏实。

过了几天,爸爸实在忍不住了,他和妈妈商量说:“咱们还是回家一趟吧,给父亲补办一个生日,那样我才安心。”“行,可孩子怎么办?他们还要上学。”妈妈担心地说着。“几天就回来,叫他姑姑照顾一下。你看行吗?”妈妈同意了,“儿子,爸爸妈妈回去给爷爷过生日,到时候带家乡特产给你们吃。”他们临走时把我和哥哥送到了小姑那里,便坐车回老家了。

他们走之后,我和哥哥常打电话催爸爸妈妈回来。爸爸说:“儿子,爸爸妈妈好不容易回家一趟,得多陪陪你爷爷奶奶几天。多听姑姑的话哦!”我非常失望。

半个月后,爸爸妈妈终于回来了。我问妈妈:“你们回去给爷爷过生日,爷爷高兴吗?”“他可高兴了。”妈妈喜滋滋地说,“我们做了一桌你爷爷爱吃的饭菜,还给他买了一个生日大蛋糕,再包上红包送给他。他笑得嘴都合不拢了。”虽然爸爸妈妈为爷爷补办生日,但爷爷仍然感到很欣慰,也很幸福。

没有感恩就没有真正的美德。爸爸妈妈那迟来的孝心,难道不是美德吗?

孝心作文【篇2】

这个星期我们班举行了一场别开生面的辩论赛,辩题是:“男生女生,谁更有孝心?”老师刚公布辩题,班里顿时就像炸开了的锅,男生女生谁都不甘示弱。老师把座位分成两边,左边是正方,支持男生更有孝心;右边是反方,支持女生更有孝心(我当然站在这一边啦)。老师让我们自由选择立场,每方派出四位辩手进行“华山论剑,一决高低”。

双方辩手个个摩拳擦掌,跃跃欲试,准备待会把对方杀个“片甲不留”。老师一声令下,一场充满火药味的辩论赛就此拉开帷幕。

首先是正方第一辩手发言。

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2孝心作文推荐

我们编辑了“孝心作文”以更好地满足您的需求,写作文可以让我们更好地表达自己的思想和情感,借助写作可以很好地表达内心的情感。在写作时立意要突出中心,充分抓住重点进行描写,你在写作文是会经常毫无思绪吗?

孝心作文 篇1

随着现实生活的节奏越来越快,人们更多的是忙于追求更高更快的生活,而“孝”这个字在人们心里似乎就显得毫无轻重,有的只是给父母买一些喜欢的东西,每逢年过节,送一些名贵酒品,以为这就是尽了孝,总是以物质来填补老人精神的空虚,这就有了愚孝的嫌疑,纵观中华上下五千年,孝子不乏其多,古人又是如何尽孝的呢?

一间普通的茅草屋里,隐隐约约显出忙忙碌碌的瘦小的身影,她利落把饭做好盛出,送到两位长辈面前,并侍奉他们吃饭,饭后又躺在床上为长辈温床,她就是香九龄,一个九岁的孩子,尚知道孝顺父母,更何况大人呢……

影影绰绰的烛光下,一位满头虚发的老人,抚着胡须,认真地写着什么,只见不一会儿,竹简上密密麻麻的字中间,有一行:茕茕子立,形影相吊,而刘夙婴疾病常在床褥,臣侍汤药,未曾废离,臣无祖母,无以至今日,是以区区不能废远云云,语言恳切,听着为之动容,这是李密的一番赤诚孝心。

孝心与感动不仅在人之间,动物之间的感动同样令人吃惊,羊跪乳,鸦反哺,马哈鱼用自己的身体当做自己孩子的食物,大自然是残酷的,同样也是温暖的。

孝心就像一颗金子,重要的不是它的多少,而在于它的真假:孝心就像一场雨,重要的不是它的大小,而在于它的及时。如何行孝,及时行孝,一孝成仁。

孝心让许多花甲老人不再孤独,孝心让家庭其乐融融,一人国人充满孝心的国家,被世人敬佩。没有孝心,你的世界就少一份温暖。

带上孝心上路,让孝心之花开满世界!

孝心作文 篇2

你知道吗?有一个女孩活泼开朗、聪明可爱,她有一双水灵灵的小眼睛,像夏夜晴空中的星星那样晶莹,像秋天小溪流水那样清澈,看起来炯炯有神;一个塌鼻子,侧着看像半个水滴形;一张滔滔不绝的樱桃嘴总是说出一些天马行空的话语;浓浓的眉毛差不多都被长长的刘海遮住了;乌黑亮丽的头发,用一根发绳扎起来,非常机灵可爱;她头上有一副紫红色的眼镜,边框上有许多蝴蝶结,小巧玲珑的耳朵,好似下雨时淅淅沥沥的小雨滴,非常动人。

她最大的优点就是乐于助人,她只要看见有人受伤,不管是男是女,是认识的还是不认识的,都会把他带到医务室去。

记得有一次,我和她一起上学,她看见一位七八十岁的老爷爷正握着拐

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3孝爱关于孝的作文

孝爱关于孝的作文 篇1

百善孝为先。孝,是我们每个人都应该传承的优良品德。孝和爱从来都是密不可分的,只有孝敬长辈的人,才会真正地去爱家庭、爱国家。

我们的家乡梅李,是一个孝爱之乡,历来孝子无数,他们的故事令人感动,我们应该向他们学习。我的家庭中,所有人都互爱着,家庭十分融洽。小辈都孝敬着长辈,到我就是曾孙辈了。因此家里所有人都孝敬曾祖母,把她供着,像孩子一样,让她能安度晚年。特别是奶奶,工作最繁琐的奶奶,她最关心曾祖母了。

说起来,奶奶真的很忙,不能每天都很早回家,几乎每次奶奶回家时,曾祖母都睡下了,所以,每天早上,奶奶总第一个向曾祖母打招呼,拉她坐下,和她谈谈心,说说话。每次,奶奶看见了曾祖母,总不忘往曾祖母兜里塞上几盒牛奶、几个苹果。来人总看见曾祖母乐呵呵的,邻居也都笑称我曾祖母好福气。

一次,曾祖母生病住院了。奶奶急得不得了,放下手中工作,直奔医院。曾祖母住院那段时间,奶奶常常去看她,一天有空,我也跟着去了。刚推门进去,我看见曾祖母动完了手术,正在输血。曾祖母见我们来了,笑开了花。奶奶看见曾祖母气色不错,开心极了。奶奶快步走上前去,把买的水果、蜂蜜等东西放在床头柜上,曾祖母见了很是欣慰,又不免的心疼起钱来,正要开口时,被奶奶一句钱算什么,身体重要。制止了,很快奶奶就抛开这个话题,和曾祖母扯起家常来,曾祖母笑得眼睛都眯成了一条缝。入院到出院,曾祖母每天都很开心。曾祖母出院以后,奶奶更是一天三次的看望她,时不时地嘘寒问暖直到曾祖母安全康复。

我孝敬父母;父母孝敬爷爷奶奶;爷爷奶奶孝敬曾祖母。这就是我家,温馨、和睦、充满孝的家。

孝爱关于孝的作文 篇2

秋天来了,树叶犹如蝴蝶般的飘落下来,那一片树叶飘飘扬扬的落地生根,自立一门。

我拖着疲惫的身子从单位回到了家中,此时我已是一家之主了,9岁的儿子是我最大的骄傲,说着,我突然看到了餐桌上那杯已冷了的咖啡,旁边还有一张小纸条,上面是儿子稚嫩的字“爸爸生日快乐!”这个小鬼,我自己都忘了,他却还记得。我悄悄地走进儿子的卧室,他已经睡了,睡得那么香,我轻轻地抚摸着儿子的头,他忽然醒了,一下子扑到了我的怀里“爸爸,生日快乐!”我笑了,笑得那么甜,这也许就是做爸爸的快乐吧!我将儿子推开,让他去睡觉。他乖乖的说“晚安”便走了。现在已经晚上2点了,可是我还要为工作奋斗,坐在桌前,墙上的钟表“滴答滴答”的走着,我伸了个懒腰。没想到顿

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4孝心无价作文5篇

孝心无价作文 篇1

曾子日:甚哉!孝之大也!

子日:夫孝,天之径也,地之义也民之行也,天地之径,

这个世界上许多东西可以用其它的东西度量,如,金钱;而孝心却是无法度量的――孝心无价;著名作家毕淑敏曾经说过不喜欢这样一个故事;一个苦孩,父亲早逝弟弟妹妹还小,全家的重担都落在母亲一个人身上,在这种情况下他却提出要去念大学,于是母亲不得不卖血。这样的故事大概没有人喜欢喜欢,这样念大学吸取的都是母亲的鲜血,即使学科都得了满分,但有一科却是0分――孝心!

临行密密缝、意恐迟迟归这首诗形象的描绘了慈母对游子的关怀,当我们沿着历史的长河寻觅儿女的孝心,是否能回报母亲的厚爱呢?不乏其人。在三国时,有个孝子,姓孟名宗,宗恭武,从小就丧父,家里十分寒穷,母子想依为命,长大后母亲年纪老迈体弱多病,不管母亲病重,想吃竹笋煮羹,但这时正是冬天,冰天雪地风雪交加,哪来竹笋羹,他无可奈何,想不出什么好方法,就跑到竹林抱头痛哭,哭了半天,只觉得全身发热,风吹来也是热的,他睁眼一看,四周的冰雪融化了草木也由枯转青了,再仔细瞧瞧周围长出了竹笋孝心感动了天地,他将竹笋拿给母亲吃了,母亲的病也好了,有诗赞曰泪滴朔风寒,萧萧竹数竿,须叟冬笋出,天意招平安。

父母的辛劳大家都知道,可为什么谈起孝心就有人沉默起来?在同学,孝心概念逐渐淡化起来,有人还有理由:现在学习忙!这种解释是一种掩饰,就是一种事实也许我们一辈子都很忙,真要不忙可能没有机会孝敬父母长辈了。孝心是无价的它可以是一顶方方的博士帽,也可以是红红的120分,还可以是一声轻轻的问候。

大孝,始于事亲、中于事君,佟于立身?谓事君即爱国也,自古以来有许多仁人智士用自己生命来祖国。即使你不能像岳武穆一样以身许国,即使你不能像文天祥那样留丹心照汗青,即使你不能像鲁迅那样我以我血荐轩辕,你也要弘扬民族精神的核心――爱国主义,你也谦虚谨慎,你也要艰苦奋斗,用这片孝心来报达祖国。

古人云:树欲静而风不止,子欲养而亲不在让我们祝福我们的父母,愿天下的父母都能享受到子女的孝敬,也愿天下的儿女都能明白孝的真谛!

孝心无价作文 篇2

今天我收看了于丹老师的讲座《中小学生感恩教育》,使我从中明白了许多做人的道理。

于丹老师的讲座分为三个主题,分别是第一讲:如何培养孩子的孝心;第二讲:如何培养孩子的爱心;第三讲:如何培养孩子的自立、自强、自信。其中令我印象最深的是第一讲

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5孝道作文

孝道作文【篇1】

每每回到家,年长的父母老是好吃好喝的伺候着,仿佛年少的子女在外边受了极大的劳累,这会子回到家定是叫着受苦的孩子好好歇息才是,又是犹如供佛一般的供着四处奔走,可奔走劳碌一生的他们又有谁人来伺候半分呢?

从学校回到家,本也不算劳碌,只是沿途的奔波再加上饿得慌,回到家就仿佛理所当然的该叫父母伺候着,饭菜等着上桌,自己则是窝在一旁清闲的玩着手机,看着种种的电子产品,再享受着他们所给的丰盛。鸡鸭鱼肉、最喜的菜肴必是好好摆上,忙出忙进的为这远归的少爷公主践行。可真的就这般劳累了,仍是如何,在学校的日子本是清闲得不能再清闲,也不做过多的苦力劳神,钱财说起来仍是从奔波的父母手中接过的,仍是他们供养着,回到家却仍是他们犹如供神一般供着,这期间到底劳累了谁,天下父母心要索取到怎样呢?

二十来岁出门在外什么都仍是用钱买,这钱仍是父母所给,就算自己闲来打工挣得几分,那也是用来补贴自己至于家中只有要的份才算天经地义。未有柴米油盐的劳烦,或者顶多也是偶尔自己开开小灶那叫消遣。晚上不睡白天不醒,归到家中依旧如斯,年青的一代,在为90后的一代,同为此的一代,我所反思的不愿,却深陷其中。

归到家中,父母老是早起的,在我们还以为入夜的晚上,便起开身一天的忙碌,将早饭弄好端得手上,或许这时的你我还未起来,那就免了吧!待到中午几分,还好洗涮不是他们伺候着,还算有点步履能力。饭也不必操心了,直接起来吃吧,他们忙前忙后是还得赶回来将这家中的‘佛祖’给养着。至于自己奔波了一时未歇息,也不会有人来问津,还得挨上睡得刚起‘佛祖’的不满,这清闲的佛真不收留易呀,什么都是应该的!

家中的家务自是不关我的事,那是他们的,关我这回来的孩子什么事呢,那是大人的,是父母的,是他们应处理的理所当然。个人的最为平常的衣物也自是不必自己动手了,有妈在,那是她该做的。在家也无事可做的,日子老是清闲得慌回来本就是享受歇息的,找些消遣,或出去浪荡或玩着用他们钱买来的电子产品度着光阴,只消顾着自己玩乐便是,这样的理所当然。偶尔做下家务那该是叫人倍感欣慰了,四处邻里的说说这孩子懂事了,也知道帮我下忙,也换来自己的心满意足。

可我老是迷惑的,哪有那么多的理所当然呢!这都二十岁出头了,仍是当初那个无动手能力的小毛孩要人照顾么,当你是小孩子他们天天照顾着那叫义务都来得天然;可当你都成年及就还这般供养着,若是在外劳作辛劳供养他们

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6孝爱关于孝的作文合集9篇

您能在以下资料中找到跟您所需相关的内容“孝爱关于孝的作文”,请将此页收藏并分享给身边的朋友。作文如同一面思维的镜子让我们对自己的思想有了更加清晰的认识,在写作过程中需要用准确的语言表达自己的思想和理念。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象。

孝爱关于孝的作文 篇1

“听一听二十四孝,问一问父母可好,五千年的大中华讲的是孝道……“梅李是的孝爱之乡,而我家乡就在这。因为这里的每一个人都有一颗孝爱之心,都懂得要尊敬自己长辈。

寒假里的一天,我和爷爷约好第二天天一起去逛超市。第二天,天刚亮,我就早早的起了床。可等我吃好早饭平时早起的爷爷居然睡懒觉了,于是,我只好边看电视,边等着爷爷起床。但我看了好久好久的电视,爷爷还是没有起床,他在干什么呀?是不是生病了呀?于是,我就急急忙忙地跑到爷爷的房间里,果真如我所料,我摸摸爷爷的额头,“呀!好热呀!”爷爷有气无力地问我:“孙女,你吃饭了吗?”我听了心里真不是滋味,回答说:“吃了,我给你吃退烧药吧!”爷爷点点头。我拿着药和开水给爷爷,爷爷吃了以后奇怪地说:“孙女,你有没有拿错药呀?退烧药不是这个味道的?”我笑咪咪地说:“没错,没错!我知道退烧药很苦,所以我在开水里放了一些蜂蜜这样就不会苦了呀!难道不好吃吗?要不要重新帮你倒杯开水啊?”爷爷亲切地说:“孙女,不用了。你可真乖呀!都知道药苦,要在开水里头放蜂蜜了呀!”

就因为这小小的一件事,爷爷时不时向人炫耀有个好孙女。

孝爱关于孝的作文 篇2

俗话说“百善孝为先”,在所有的善行中,我们传统文化一直遵孝道为第一。在梅李的历史长河中,孝义美德广为传唱。梅李历来就有“孝子之乡”的美誉,自古孝子辈出。古代二十四孝,黄香、丁兰、孟宗就居其三。除此之外,十里寻夫、哭树生橘等动人的孝子故事也为后人津津乐道,广颂于民间。

爱就像是一杯咖啡,苦中带甜;孝就像是一朵鲜花,绚丽多彩;爱就像是一盏明灯,照亮黑暗;孝就像是一支舞蹈,婀娜多姿……作为21世纪的小主人,我们就更应该让孝爱这颗种子在梅李发扬光大。孝是绽放在亲情里最美的一枝花,我们可以为年迈的爷爷捶捶背,为勤劳的奶奶洗洗碗,为新老的爸爸泡杯茶,为妈妈讲讲学校里的事……这一个个小小的举动都是孝爱的体现啊。

有一天,妈妈由于疲劳过度,一下班就睡在了床上。妈妈像一块拧干了水的海绵,全身无力。原本神采奕奕的大眼睛也变得黯淡无光。我用手摸了摸妈妈的额头,“

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7孝道作文(合集十篇)

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孝道作文(篇1)

清晨,当你张开惺忪的睡眼,是谁的双手为你端来热腾腾的早餐?当你要走出家门,又是谁的口中传来一句句暖和的叮咛?是的,是爸爸妈妈,是他们给我们太多、太多的爱。那么,就让我们怀着感恩的心去做一次小小的回报吧!

记得那次,老师忽然布置了一项功课:对父母说一声“我爱你’。全班都感到十分希奇,便问老师为什么要布置这项功课?老师微笑着回答我们一句话:“回家就知道了!”

那天晚上,我做完了作业,预备完成这项希奇的功课。于是,我走出了房间,预备对正在看电视的妈妈说声“我爱你”。本来认为说声“我爱你”十分收留易,可此时的我不知为什么变得害羞起来。我吞吞吐吐地对妈妈说:“我…我…。”话还没说完,妈妈就说:“怎么啦?吞吞吐吐的。是不是又想订书啊!不用不好意思,多少钱,妈妈给你,仍是想要零花钱?我也给你,不外不准乱花哦!”我的心悚然一动,妈妈,你怎么想到的都是我的事呢?你什么时候才能想到自己?

整理时,我的眼泪像中断了线的珠子流了下来。从小到大,妈妈一有什么好吃的,总会留给我。我犯了错误,妈妈从不打我,而是细心教导我,告诉我以后不能再这样做。妈妈为了我受了多少苦。现在,对她说一声“我爱您”都这么难,我真是个不孝女!

想到这里,一声|“我爱你”不由破口而出。妈妈听了,会心一笑。说:“我也爱你!”我终于明白了老师的用意,她是想让我们学会感恩!

感恩,不需要去做什么惊天动地的事。有时,一张满分的考卷、一束锦绣的鲜花、一声“我爱你”……都能使爸爸妈妈脸上露出笑脸。

孝道作文(篇2)

今天老师让我们看了一幅图画。这图画让我明白了一个道理。

图画上一年过花甲的农民,坐在一个竹椅上,他的面前是一个年轻人光着膀子给他洗脚,看得出那个年轻人就是他的儿子。他的儿子身上出了很多汗,那个老人拿着扇子给年他儿子扇扇子。年轻人的后面有一个小孩子在拿着毛巾给年轻人擦汗,这个小孩子应该就是年轻人的儿子。这是明显的祖孙三代互相关爱的真实情景,表现出了小孝老、老爱小的一个场面。

老师给我们讲,这个图画的题目是《中国梦,孝先行》,中国人都知道孝是什么,是中华民族的传统美德,通俗讲就是晚辈对长辈的关爱和帮助。这幅图画表现

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8孝顺作文(推荐6篇)

孝顺作文(篇1)

每个人都会有埋藏在心里已久,但又不敢说出来的话,每个人想说的话也有所不同。

在现在的安家小学操场边,有一座县级古迹纪念碑。这座纪念碑记述的是八十多年前,一位孝女感人的故事。小女孩从小家境很贫苦,爸爸、妈妈及祖母都失明,姊姊聋哑,弟弟年幼,一家生活重担全落在这个小女孩的身上。在那个生活困苦的年代,小孩放学后都要上山捡柴,贴补家用,小女孩也不例外。她每天放学后都到山上捡柴,有空也会打些零工贴补家计,假日就会扶着父亲到乡镇上从事抽签、问卜的生意。虽然生活如此的艰困,她却从不怨天尤人,任劳任怨,依旧孝顺长辈、照顾姊弟。但是有一天,当小女孩到山上捡拾柴时,却被倒下来的大树压成重伤,又因为延误送医院,短短的几天,十三岁的生命就这样结束了。

论语中提到子夏问孝。子曰:色难。有事,弟子服其劳,有酒食,先生馔,曾是以为孝乎?孝顺,是做人最基本的道理,而许多人却忘了这个最基本的道理,对大多数的人来说,是谁把嗷嗷待哺年幼的你,拉拔提携到现在的你?当然就是长辈啊!然而许多把劳力与精神付出在你身上的长辈,长大后,却没有人来孝顺他们,毕竟长辈养育过你,教你学说话,陪在你身边,所以现在应该要由你来陪伴他们了。即使工作多么的忙,即使有许多重担在你身上,偶尔打个电话嘘寒问暖,“您吃饭了吗?”,“您睡了吗?”也能使他们觉得你有在关心他们,有空时陪陪父母,并不是一昧只拿钱给父母就算是孝顺了,也需要多多的实际行动,让他们不会觉得孤单、寂寞,所以不管如何,长大后一定要记得多孝顺父母。

“不孝父母,而尽情于他人,无益也。”这是由苏格拉底所说的,这句话说得一点没错,父母的恩情应该都比别人来的更深,“父母之恩,水不能溺,火不能灭。”父母对我们的恩情多么的大,父母对我们的爱是多么的多啊!所以,我最想说的话就是:“不管如何,一定要孝顺父母”!

孝顺作文(篇2)

“爸爸,您累了吗?””要不要休息一下呢?”晚上十点钟了,我们父子俩一起在客厅里看电视,我喜欢帮爸爸搥搥背,因为我觉得爸爸真的很辛苦,他每天都工作到深夜,累得像只”趴趴熊”,真让我心疼!虽然我还没有天大的本事,可以为爸爸分忧解劳,但是我知道只要我多关心爸爸,他就会忘记所有的烦恼了。

“妈妈,您还不睡吗?””要不要我帮您泡一杯咖啡?”,我的妈妈也很辛苦,常常熬夜安排第二天的班次,有时候我半夜醒来,看到书房门缝里透出一道光芒,就知道妈妈又在加

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9孝顺优秀作文9篇

希望这份“孝顺优秀作文”能够符合您的阅读口味让您感到满意,写作文可以让学生们更好的认识自己提高自我意识和自信心,写作能够展现出个人思维跳跃和创意思维能力。写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感,你是否在寻找作文的模板呢?

孝顺优秀作文 篇1

孝敬父母是我们每个同学,每个少先队员应该俱备的美德。

记得有一次,我放学回到家,看到妈妈还没有回来,外面还下着小雨,平时她都很早来接我呀,今天到哪里去了呢?我急忙跑到楼梯口一看,我惊呆了。妈妈双手扶着楼梯,脸色很难看。豆大的汗珠从额头上流下来。我飞快地走下去扶着妈妈一步一步走到家里,让她静静地躺在床上。我焦急地问妈妈:“要不要请医生来看一下?”妈妈摇了摇头说:“我老毛病犯了,不要紧,我吃点药就会好的。”

于是,我给妈妈端了一杯温水,让妈妈吃了药。过了一会儿,看上去好多了。我问妈妈:“想不想吃点东西?”妈妈说:“不,你去写作业吧!”就这样,一下到晚上,我都没有离开妈妈。直到妈妈睡着了,我心里才踏实了许多。

我觉得我们应该做一个孝敬父母的孩子。

孝顺优秀作文 篇2

孝顺

从前的我不懂什么才是孝顺,以为凭着父母给我的零花钱,在他们生日或者生病的时候买一些礼物之类的东西给他们,这就是孝顺,直到有一天,我发现我错了

每到秋季,农村人所想到的,是菊花;而他们一直在忙碌的,毋庸置疑,也是菊花。在深秋时,大人们便会不分昼夜的忙活着采菊花,烘菊花的大事,自然,我的父母也是一样。

那一天是星期六,晚上吃好饭,爸爸一本正经地拉着我,说:孩子,你能帮爸爸做一件事吗?我笑眯眯地说:你说吧。爸爸看我有些爽快,便面带微笑的对我说:爸爸今天有点忙,所以想让你帮我洗一下这碗,可以吗?我当时也没想那么多,便不假思索地回了爸爸一句:不要!爸爸挠了挠后脑勺,有些失落地走了出去,说:好吧,那就等我忙完了再洗吧。从爸爸失落的背影中,我知道我错了。于是我便干起了洗碗的活,想给爸爸一个惊喜。

我端起了小碗,哼着小曲,拿着抹布洗起了碗

到大约半夜的时候,只听楼下哒的一声,厨房的灯点亮了,我知道是爸爸回来了,赶紧把房间的灯灭了,电视机也关了睡觉。我不知道为什么,明明已经期待了那么久,等着看爸爸惊喜的表情,到了这一刻反而迟疑了。或许是不敢面对,又或许是

一会儿,爸爸踩着大步奔上了楼梯,嘴里还哼着歌。到了楼上,我听着脚步声越来越重了,却又渐渐远去。一会儿,我来到爸爸房间外

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10孝的方式作文锦集

写作是一种表达和传递思想和文化的方式,它需要有才华和责任感。通过写作,我们可以提高自己的素质,进行修炼和实践。然而,我们在写作时要注意避免东拉西扯,主题涣散甚至无主题的问题。而这篇文章则主要介绍了与“孝的方式作文”相关的重要信息,希望你在学习和工作中能取得更好的成绩!

孝的方式作文【篇1】

一、引言式导入即用形象生动的语言直接引导学生进入课文。

这种导入法运用最为广泛,大多数说明文都可运用。不妨就以《苏州园林》为例,教师这样导入:俗话说“上有天堂,下有苏杭”,杭州以山水闻名,而苏州则以园林见长。“江南园林甲天下,苏州园林甲江南”,便是最好的概括。苏州园林是我国园林建筑中的一朵奇葩,它以园林数量众多,布局别具匠心,建筑巧夺天工,景致变化多端,吸引着众多的中外游客。它的风采或被摄影家收入镜头,或被文学家写进诗文。今天我们就一起来学习叶圣陶先生写的《苏州园林》,请同学们注意把握苏州园林的总体特征,学习谋篇布局的技巧,体会叶老遣词造句的匠心。这样,经过精心设计,很自然地把学生引入苏州园林的情景之中。

二、直观式导入即把挂图、标本、模型等教学用具直接展示在学生眼前,有条件的`学校还可利用幻灯、录像等先进的教学工具,让学生对被说明的事物先有一个直观感受,然后导人课文。

这种导入法形象直观,一般适用于介绍建筑物或一些实物的说明文。下面,就以《万里长城的构造》为例。教师出示万里长城的教学挂图,要求学生观察后用自己的话按一定的顺序简明扼要地介绍长城的构造,教师根据学生的说明语言板书顺序,画出简明示意图,然后让学生打开课本看自读引导,了解说明顺序。进而阅读课文,体味课文说明条理的清晰性和说明语言的准确性。

三、提问式导入即先提出问题,让学生思考回答后,再导入课文。

以《中国石拱桥》为例,教师这样导入:在学习新课以前,我想提个问题,考一考同学们的记忆力,看哪位同学能准确地答上来。我们初一时学习了《中国历史》课本第1册,在“隋唐时期的文化”中讲到隋朝有一位杰出的工匠设计建造了著名的赵州桥,这座桥在中外桥梁史上有着重要的地位。这位杰出的工匠叫什么名字?赵州桥原名什么?这座桥有什么特点?请同学回答后,教师指出赵州桥是中国石拱桥中杰出的代表之作,历代有不少文人对它进行了描绘,今天,我们来看看著名的桥梁专家茅以升教授是如何来介绍这座桥的。

四、复习式导入即复习前面学过的与本课

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