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小学计算机老师上半年工作总结
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小学计算机老师上半年工作总结范文 篇1小学计算机教师上半年工作总结
随着信息化时代的不断发展,计算机学科已经成为小学教育中不可或缺的一部分。作为一名小学计算机教师,我一直致力于为学生传授正确的计算机知识,帮助他们学会利用计算机技术解决实际问题。在上半年的工作中,我深刻意识到计算机教育的重要性,并且付出了巨大的努力来达到教学目标。现在来总结一下这段时间的教学成果和经验体会。
一、教学方式与方法创新
教师教学方式与方法的更新迭代是提高学生学习兴趣、促进学生自主学习的关键。在上半年的计算机教育中,我主要采用了以下教学方式:
1、翻转课堂:通过提前录制课堂视频,学生可以在家中预习并学会上课内容。然后,课堂时间可以用来做练习、答疑模拟和探究实践等活动。
2、探究活动:采用项目驱动式学习,让学生通过自主设计计划、制作项目的过程中,不断地探究问题、发现规律。
3、游戏教学:引入一些形式多样的小游戏,并把游戏与课堂实际情境结合起来,鼓励学生轻松愉快地完成计算机编程任务。
以上三种教学方式,不仅能让学生更愉快地学习计算机知识,还能更加深入地理解计算机基础知识与应用,让学生在不知不觉中掌握了更多的计算机技能,能够更加熟练地进行编程和操作。
二、课程内容与教学流程调整
在上半年的计算机教学工作中,我根据学生自身的认知特点,结合学生实际需求进行课程内容和教学流程的相关调整,具体如下:
1、编程语言:根据学生实际水平,调整编程语言难度,让学生更快掌握编程技巧和语言特性。
2、编程难度:对于比较简单的编程难度,可以适当增加难度体验,提高学生的动手能力,让学生在编程过程中能够深入探究问题。
3、实践环节:除了将实践环节融入课堂外,还将实践内容结合到日常生活中,让学生在学习过程中发现并分析实际问题,从而更好地理解计算机知识。
通过对课程内容的调整,使学生能够更加深入地理解计算机基础知识和应用,有助于他们日后在计算机领域中有更为出色的表现。
三、教学质量与效果提升
在上半年的工作中,我提高教学质量和教学效果的方法主要
阅读全文>>>弹指之间,半年的工作已经进入尾声,回想前段时期所做的工作,收益颇丰,大大提高工作的效率。是时候仔细的写一份岗位的半年工作总结。盼望这份"小学计算机老师上半年工作总结怎么写"能够为您解决难题,希望本文能让您喜欢!
小学计算机老师上半年工作总结怎么写 篇1转眼间,半年来的工作已经结束了,回顾上半年以来,我所从事的三、五年级的信息技术教学工作,基本上来说是比较顺利地完成任务。
从教学上我主要做了以下一些工作:
一、认真备课
不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。
二、增强上课技能,提高教学质量
使讲解清晰化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上信息技术课,就连以前极讨厌信息技术的学生都乐于上课了。
三、虚心请教其他老师
在教学上,有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
四、做好课后辅导工作,注意分层教学
课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导,并不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基
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小学计算机老师上半年工作总结 篇1时间过得真快,转眼间上半年的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这上半年的工作小结如下:
在领导和同事的帮助和指导下,在自身的努力下,不断克服自己的弱点,摆正自己的位置。在教学上,在其它工作中, 都有明显的进步。尤其是上半年(我是学校计算机管理员,就是远程教育)负责教各班电脑课的教学及六年级的语文课, 圆满地完成了教学任务, 并以不拘一格的教学和考试方式开创了语文教学史的一个典范。我开学伊始就给自己下定了一个目标, 要竭尽全力教好这两门课程, 经过上半年的辛勤耕耘,终于实现了既定目标. 虽然在教学过程中, 由于经验不足, 以及自己的急躁情绪,也曾出现了一些问题, 但总的来说, 无论是教学方案,还是教学效果, 都是成功的。 这几个月披肝沥胆, 呕心沥血的工作获得了师生的一致认可,自己在教学方面的成绩是有口皆碑, 有目共睹的。如果一定要由自己说出优点的话, 我可以举出以下几点:
一、治学严谨
上半年我自从担任计算机教学、语文课以来,深感教学经验不足,我为了尽快进入状态,不惜牺牲个人利益,从亲朋好友那里借来5000多元钱买回了属于自己的一台电脑,教全校学生学习计算机的操作、打字、绘画等。抽出大量时间听了本校12位老师的20多节课,吸取他人长处为己所用。由于自己刻苦钻研,在运用中积累了丰富的经验。即使如此,我深感水平不够,经验不足。从一开学,我就开始多方搜集材料,为学生准备了大量的复习资料。自己订阅了数种报刊并经常到阅览室阅读报刊,增长知识,开阔视野和拓宽知识面.对待教学过程中出现的问题决不放过,尤其是在学术方面,一丝不苟,精益求精,并且对待课程中自己不熟悉的地方,虚心向他人求教。
二、工作态度认真, 对学生极端负责
我对后进学生的补课,(难啊,质量倒数就得下岗呀,头悬梁锥刺股精神当代还要得啊!弑师案充分已经说明了)更是不遗余力. 力争使学生学得更扎实,更牢固。我在教学过程中,能够敏锐地观察学生的学习情况,并迅速找出解决问题的方
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小学计算机教师上半年工作总结报告 篇1计算机教师工作总结
随着科技不断发展,计算机教育作为一门具有不可替代性的学科,正在逐渐成为学生必修的核心课程。作为一名计算机教师,我热爱我所从事的教育事业,也做出了一些值得总结的经验和教训。
一、教学内容的安排
在每年的教学安排上,我们要充分考虑到学生的年龄、学习能力和未来就业方向等不同的因素。对于初中学生,我们主要关注的是基础性知识的传授和兴趣培养。而对于高中学生,我们则要更加注重涉及到职业技能和专业知识的教授。在任何阶段,我们都要注重学生的实际应用能力,并将相关的案例和实例加入教学内容中,以切实提高学生的学习兴趣和学习效果。
二、教学方法的创新
作为计算机教师,我们需要持续创新自己的教学方法。我们不仅需要采用面向学生的、增强实践性的教学方法,而且也要借助计算机工具、开发组合应用程序等技术手段,创新教学实践,提高教学水平。
三、教学环节的优化
在计算机教育中,我们需要不断优化教学环节,使得每一个教学节点都具有明确的目的和指导意义,教学效率越来越高。在我最近几年的教学实践中,我发现以下几个经验特别值得吸取:
1.合理安排课程时间,尽量减少空隙的存在。由于计算机教育自身的特性,学生对于计算机的兴趣和亲和力是非常高的,如果一些课程时间安排得太紧张或者太宽带,都会导致学生难以保持学习的兴趣和动力。
2.注重学生反馈,及时调整教学方式。在每一个教学节点之后,都要及时向学生收集反馈意见。学生的反馈不仅有助于我们了解和发现教学过程中存在的问题,而且还能够帮助定位教学方法调整的方向。
四、教学素质的提高
为了不断提高自己的教学素质,我经常参加各种教育研讨会和课程培训,不断更新自己的教学理念和实践技能,使得自己能够在教育改革和新技术应用方面得心应手。
总之,作为计算机教师,只有不断学习和探索,才能够达到优秀的教学水平。我相信,在今后的教育教学中,我们会不断克服外部条件和环境氛围的影响,为学生提供更加优质、全面的计算机教育。
小学计算机教师上半年工作总结报告 篇2时光飞逝,我辛勤工作,蓦然回首,上半年的教学工作又接近尾声了。 回顾上半
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小学计算机教师上半年工作总结怎么写 篇1怀着对教育的梦想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一总结,为新学期的工作确立新的目标。
一、思想认识
在上一学期里,作为一个共产党员,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动,如学校的党员冬训活动。一学期来,我服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。新学期即将来临,我将更加努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员。
二、教学工作
在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重,担任初一共十三个班级的信息技术课,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等,还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来,认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务。
在教学中,由于这个学期学校正在改造,所以没有安排机房,这对于信息技术课程来说,主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难,但是为了上好这门课,也为了激发学生学习的兴趣,我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片,或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让
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小学计算机教师上半年工作总结范文 篇1小学计算机教师上半年工作总结
一、工作概况
本人是一名小学计算机科学教师,负责小学三至六年级计算机科学课程的教学工作。上半年度,我积极履行职责,精心备课教学,认真跟进学生学习情况,全面推动班级教学工作。
二、教学成果
在本学期中,我以掌握计算机科学知识为主线,注重学生动手操作,营造了良好的课堂氛围,取得了如下较好的教学成果:
1.提高学生计算机应用技能
针对学生计算机应用能力较弱的情况,我特别注重计算机基本操作的讲解和实践,指导学生掌握各种操作技能,如如字处理、ppt、excel表格制作等,有效提高了学生的计算机应用能力。学生们的计算机应用操作更加灵活熟练,有了更多的操作技巧,也激发了他们学习计算机的兴趣。
2.增强班级合作意识
除了单纯的学习以外,我还鼓励学生参与班级合作,通过开设小组合作,促进学生的集体协作和互相帮助互相学习,全面提高班级合作意识。同时,班级合作也更加有效的培养了学生们的领导才能和管理能力。
3.开展课外活动
本学期,我开展计算机科技活动:编写网页,制作动画片,完成计算机游戏等课外活动,让学生们深入了解和体验了计算机科技成果,开拓了他们思维和视野,增加了他们课余时光的乐趣。
三、教学不足
尽管有了以上的良好成绩,但我也不断发现自己在工作中存在的不足,如: 有一些学生因为缺乏自信而不能良好地完成任务,我没有动态调整教学方法、放慢步伐,影响了学生的积极性;
同时,我认为自己在教学技巧方面还需要加强,有时候单调的授课方式不能够让学生专注,他们的注意力容易分散。这是我在后期工作中需要改进的地方。
四、后期规划
1.更好地发挥家长的作用
作为一名教师,我需要不断进一步加强和家长的联系和互动。建立一个良好的家庭学校桥梁。这样我们可以通过正面沟通和家长的帮助更好地关爱学生,并使家长更了解学生的真实情况,更好地参与到学生的学习中来。
2.规范授课方法
教学方法翻新能够令教学内容更加吸引人和有趣,以及更好地熏陶学生, 巩固他们的理论知识。加入多种教学方法如游戏式教学、小组互动技术,鼓励学生自由探索,创造一个最适合学
阅读全文>>>小学计算机教师上半年工作总结
作为一名小学计算机教师,我深知教育对于孩子成长的影响力,同时也能深刻地感受到自己在这一职业岗位中的责任和使命。经过上半年的教学工作,我感受到自己在教学中的成长和收获,同时也意识到自己还需要不断努力和进步。
一、教学目标的制定
在这个学期的教学目标制定过程中,我更加注重了因材施教,为每位学生制定符合其自身发展的计划。在保证教学内容严谨性、体系化、系统化的同时,学生们也体验到了个性化教学的重要性。我制定了各种教材和辅助材料,让学生逐渐掌握计算机的基本操作和简单应用,增加他们对计算机的兴趣。
二、师生互动及家长联系
我的教学理念是以学生为中心,教师是学生的指导。因此,我鼓励学生积极参与讨论,自由发言,让学生成为有想法、探索问题的思想家。学习计算机这种学科不仅需要团队合作和互动,更需要运用学过的知识去与家庭或社会紧密结合。在学习的过程中,我也积极与家长互动,及时与他们沟通、交流,了解孩子的学习情况和成长状态。
三、教学手段的灵活运用
上半年,我运用多种教学手段,如媒体播放、板书、实验、游戏等,在我进行教学的过程中,学生们不仅可以感受到知识的传递,同时还可以运用知识解决一些实际的应用问题。在教学中,我强调理论和实践相结合,使学生更易理解和掌握。
四、加强自身素质
为更好地完成教学任务,在此学期中,我不断地学习课程内容,不断提高自己的业务能力和教学能力,更好地提高自己的方法、手段和教学质量。同时,我积极加入家长会,校本研究等学科活动,与其他教师进行交流、探讨和分享教学方法和经验,不断提升自身的素质和价值。
总之,上半年来我注重了学生习惯和素养的养成,信任和支持学生的发展,引导他们去发现和关注自己的思想和创意,让学生在学习中创造机会和价值。同时在新的学期,我也将不断自我完善,提高自己的能力,为学生打造更具价值的教育经验。
计算机教师工作总结 篇2小学计算机教师上半年工作总结
随着技术发展和教育的进步,计算机已经成为了现代社会最不可或缺的一部分。作为小学计算机教师,我深知自己的责任重大,因此我一直在努力提升自己的能力和水平,以保证孩子们得到最好的计算机教育。在这一篇文章中,我将会详细地总结上半年来的工作情况,并分享一些自己的心得体会和反思。
首先,我要感谢我的所有学生和家长们。在这半年来,他们给了我很多鼓励和支持。我也很感
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小学老师上半年工作总结(篇1)小学教师工作总结
一、工作回顾
回想这一年的教学工作,我感到时光飞逝,一眨眼就过去了。在这一年里,我不断地调整与完善自己的教学方式,不断提高自己的教学能力与专业素养,与学生之间建立起良好的关系,收获满满。
二、教学成果
1.教学思路的提升:在这一年中,我进一步深化对学生本位教学思想的认识,积极开展教育教学改革,不断创新,提高教学质量。例如,我多次利用课余时间,找到学生进行心理疏导,以外教作为听力训练的手段,让学生在愉悦的氛围下轻松提高英语水平。
2.学生的情感与思维能力的提升:在这一年中,我积极引导学生参加校内外活动,带他们去看电影、演出等,营造了轻松而愉悦的学习环境,帮助学生更好地拓展视野,提升情感与思维能力。
3. 教学团队的建设:在这一年中,我还积极主动参加学校各种教学研讨会,与同事们共同研究解决问题的办法,为提高学校教育教学质量做出了贡献。此外,我还开展了诸如“班主任如何辅导”等主题实践活动,积极组织班级活动,增强学生群体向心力,帮助起到了班主任职责。
三、自我反思与归纳
在教学工作中,我也遇到了一些问题,自我反思后运用以下的方法加以解决:
1. 市场分析——对比一下其他同行教师的授课、评分、考试、作业等方面做到技术攻关、提高效率,掌握更多行业经验,增进更多观察视角。
2. 坚持技术学习——通过多方面的学习,来得到教育技术、教育心理学、课程设计等相关理论和实践的经验,学习最前沿的教育科技对教学带来的改变和推动,及时反思自己的自身素质。
3. 主动掌握资讯——多关注各大新闻媒体、政策、教育领域刊物,增强全局意识,不断了解并跟进教育教学的新动态、新趋势,来调整和优化自己的工作思路和方案,在工作中更容易找到前进的方向。
四、未来发展方向
1. 总结总结:时常回首,做好教师的工作总结,总结经验和教训,对工作发展有所定位,甚至操作性地指导将来的工作。
2. 加强专业能力:通过教育培训、读书、考试等方式,提高专业技能水平,全面提高自己在教育领域的声誉和地位。
3. 精进教学方法:不断反思自己的教学方法,尝试新的教育模式,探索并
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计算机教师年度工作总结 篇1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。自踏入教育这个岗位以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭,以严格的标准来要求自己,现将工作述职如下:
一、政治思想方面
我积极参加学校组织的各项政治活动,并且认真执行学校的各项规章制度。团结同志,做到爱校如家,爱生如子。全心全意搞好教学,言传身教,教书育人。认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记。我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
二、教育教学方面
任现职来,我主要担任语文教学工作,又面临着新课程改革,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:课前准备:备好课。认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体
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计算机教学年度工作总结 篇1本学期我担任七、八年级的信息技术教学工作。回顾这个学期所从事的信息技术教学工作,基本上是比较顺利地完成任务。一学年来,认真、踏实、诚恳地做好本职工作,认真完成自己的教学任务,以学生利益为出发点,让学生在本学期的学习中能学有所得,掌握了一定的计算机打操作技巧。现就本学年所做工作作如下总结:
一、 思想政治方面
积极参加政治学习,提高自己的政治素质和理论素养,注重自己思想道德水平的提高。平时积极参加学校组织的各类会议及本组开展的教研活动,积极参加升旗仪式。遵守教师职业道德,时刻注意自己的一言一行,维护教师形象,为人师表。在日常生活中,以真诚与人交往,和其他老师们团结协作,愉快的开展工作。
二、 教学工作,一丝不苟
(一)搞好备课
备课对于每门课程的教学而言,都是必不可少的环节,信息技术学科教学也不例外。在备课的过程中,我首先对所要教授的知识进行全面的研究、归纳、总结,并根据教授对象的不同特点找到教授的最佳方法与方式。在此基础上将所备内容在计算机上进行逐一推敲、验证、演练,以使一些空洞的知识具有可操作性;同时,还将每个知识点构造成一个操作性实例,通过对实例的演练让学生对知识点产生准确、完整的认识,由此得出相关的结论。从而做到对人、书、机三者进行有机结合的备课。
上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗,尤其本学科主要课程都要上机完成,每节都要认真做好上机备课,检查机器状态,有无“不可用机器”。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。在学生完成上机任务时,在各台计算机前巡视,注意对学困生进行手把手的辅导,课后及时做课后记,找出不足。
(二)抓好教学过程不马虎
信息技术课是一门操作性很强的学科,这就要求我们在讲课时尽可能地把一些操作步骤演示给学生看。这样比单纯地告诉学生步骤,再让他们去练效果更好。因为在老师演示时,同学们不仅看到了整个过程,还看到了结果,这比纸上谈兵要有效的多。在这方面,我充分利用了多媒体教学软件,上课时,老师在教师机上演示,学生
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