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小学六年级上学期
祝福语通常是指对人们送上美好的祝福和祝愿，在生活中许多不同场景都会用的上。小学六年级上学期专题给大家汇集了大量关于小学六年级上学期、小学六年级上学期精选等，希望丰富的小学六年级上学期内容能够对大家有所帮助！
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小学一年级上学期教学工作总结 篇1一年级音乐教学工作总结
本学期圆满结束。为今后更好地开展工作，补齐不足，精益求精，更好地完成教学任务，达到教学目的，现总结如下。 : 1. 主要成就
1.按时、优质地完成了本学期的音乐教学任务。 2.在教学中激发和培养学生对音乐学习的兴趣。
3.在课堂上，学生发展他们对音乐的感知，体验音乐之美。
4.学生可以自然而富有表现力地唱歌，并愿意参加其他音乐表演和即兴创作活动。
5.培养学生乐观的态度和友善的精神。 2. 问题
1.一年级的小学生，没有接受过听觉辨别、比较等听觉训练，往往存在不同程度的差异。
2.他们唱歌时经常走调。 二年级更好。 3.节奏和节奏也不稳定，唱音阶时往往容易跑调。
这些现象都说明大部分低年级学生还没有准确的音高和时长概念。当然，音高和时长概念的培养必须遵循学习音乐的感性规律。注重学生的兴趣和接受程度，使教学方法符合教学原则和音乐学科特点，从而取得良好的教学效果。平时注重情感和兴趣的培养，对学生进行乐理知识的传授。毕竟，三者相互影响，相互促进。只有掌握了乐理知识，才能更深刻地感受和理解音乐。批评一些学生扰乱课堂的行为是不够的。总认为学生不是恶意，而是不成熟的表现。未来，我会更加关注这些方面，努力做得更好。 3. 采取措施
1。在教学中，我坚持以美育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。 努力通过音乐教育陶冶情操，启迪智慧，激发学生对美的热爱和追求。以学生为主体，让学生在愉快的音乐练习活动（听、看、唱、讨论、联想、想象、节奏）中积极发现、探索、感受音乐、理解音乐、表达音乐、表达音乐。在一定的基础上创作音乐。我还参加了一个实践活动，让学生介绍自己的音乐，表达自己的艺术观点，也让学生锻炼自己的能力。
2.在歌唱教学中，一方面引导学生姿势端正，呼吸正确，发音准确，发音清晰，发声清晰。另一方面，我逐渐要求学生做到音色自然圆润，不断提高歌唱的艺术技巧，在认识音高和节奏的基础上提高对音乐形象的理解，培养良好的听力
阅读全文>>>同学们纷纷入校，来到求知的海洋。学百科谱写华章，长才干铸就辉煌。有志向努力奋进，在这里放飞梦想。开学了同学们：勤学苦练共闯书海。欢迎来到小编，本文是为您特别搜集的《小学六年级新学期开学祝福寄语》，欢迎鉴赏！
【篇一】1、开学了，和暑假说声再见，和玩乐说声拜拜，和自在说声再会，和开学说声加油。祝愿你在新的学期里有新的目标、新的希望、新的起点、新的口号、新的面貌、新的进步，愿你百尺竿头更进一步！
2、酒贪杯，人自醉；积小气，成大风；积小流，汇江海；积众力，万吨挪。开学了，希望你好好学习，天天向上，愿你做到知识小而不弃，学问少而尽心。
3、休息了一个暑假，放松了心情，充实了信念，调整了状态。马上就要开学了，愿我的朋友新学期，新气象，更上一层楼！
4、我们的学校真新鲜，校园里花草舞翩翩，可爱的同学敬爱的老师，每个人脸上都笑开颜。新学期快乐！
5、预约安宁，为燥热的心态降温。预约勤奋，为懒惰的身体助威。预约**，为崭新的学期鼓劲。预约成功，为青春的岁月喝彩。开学日，祝你学有所成，更上一层楼。
6、头悬梁锥刺骨，远古时代好传统。不怕风不怕雨，风雨无阻往前冲。种了瓜得了瓜，刻苦一定成正果。种了豆得了豆，勤学必会有收获。开学了，为自己做好计划没？加油！
7、伴着清新的秋风，飘来阵阵悦耳的玲声，传来声声同窗的笑语声，让我们抖擞精神，在新学期起劲拼搏；又是一个新学期，又是一个新的开始，发条祝福信息，愿你“新”装上任阵，学而不厌，期期双百。
8、逍遥的假期即将退场，新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包，整理无限的向往，同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了，为了美好的明天，加油！
9、开学的大幕已拉开，知识的宝藏登你来挖掘，学问的山峰等你去攀登，奥妙的宝库等你去开启，百科的天地等你去驰骋，愿你努力加油，收获满满！
10、暑假里，河边曾经钓鱼，电脑前可以痴迷；开学了，玩心请你摒弃，懒惰请你收起；拿着拼搏的武器，奋斗的精神要崛起；开学日到，愿你充满力气，展现能力，定要好好学习！
【篇二】
1、岁月绽放青春笑容，又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息，可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力，为你注满前进的动力，开心新学期。
2、开学了，卯足学习的劲，刻苦用功；收敛懒散的心，积极进取；绷紧努力的弦，奋发向上；打开知识的门，不断汲取。愿你学习进步，宏图大展！
3、立下宏伟志愿，奋发图强 阅读全文>>>
与假期挥挥手，告别自在悠闲；回到熟悉学堂，与同窗笑嘻嘻；对老师敬个礼，翱翔知识海洋；定要认真学习，挥洒青春魅力。开学日，愿你新学期有佳绩。以下是小编为您整理的《小学六年级简短的新学期寄语》，供大家参考。
【篇一】俗话说：“良好的开端就等于成功的一半”！新学期开始了，我们相信，同学们一定会满腔热情、意气奋发地走向成功。那么，怎样争取一个良好的开端呢？这里，我向你们提议：
第一、树立一个远大的学习目标，相信我能行。
古人云：人，不立志，则一事无成。作为一名小学生，尤其是毕业班的学生，要想在学习上有所作为，要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关，要想在小考中脱颖而出，就必须树立一个远大的学习目标。这是因为，志存高远是搞好学习的不竭动力，方向目标是引导学习走向成功的灯塔。古今中外无数成功志士的
事例说明，天才不是天生的，而是后天养成的。而成就天才的必要条件就是要树立一个远大的学习目标，并制定一套明确的、切实可行的计划，并付诸于行动。这样，你就一定能在这学期里有所收获。
第二、创立一种学风——认真、刻苦
古人说：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。就是说在学习上要有一种认真、刻苦的精神。作为新时代的学生，固然不要要求我们学习古人那种“头悬梁、锥刺骨”的气魄，但认真、刻苦的精神必不可少。因此，我要求你们凡事都要讲求认真。从现在开始，我要你们认认真真地上课，认认真真地做好笔记，认认真真地做好每一次作业。
第三、培养一种良好的学习习惯并持之以恒。
法国学者培根曾经说过：“习惯是人生的主宰，人们应该努力追求好的习惯”。的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着我们每一个人的行动。
纵观历史，大凡成功的人士，都有一些良好的行为习惯并加以持之以恒，如鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯。他要求自己凡事都抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以“小跑走完一生”的作家，在中国乃至世界文学都留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各个方面的素质起着决定性的作用。对我们小学生来说尤为重要。
【篇二】
新的一学期已经开始了，这个学期是你们小学生涯的最后一学期，我相信经过小学六年的学习和锻炼，我们每一位同学都将以不同的方式去体验、适应初中学习生活的苦与乐。就像长跑比赛一样，六年级是小学生涯的结束，但也意味着一个新的起点在等待着你们。人生
阅读全文>>>作文被视为学生语文学习的重要组成部分，它不可或缺。通过写作可以激发学生的创造力，帮助他们寻找创新思路的源泉。然而，即使是最优秀的写作高手，如果没有充足的写作材料，也难以完成一篇完整的作文。你是否知道如何写出一篇高分作文呢？下面的建议仅供参考，你需要结合实际情况来做出决策。
小学六年级上册作文【篇1】小学毕业典礼那天，天空特别蓝，没有一丝云彩。放学后，我们依旧相约在奶茶店。你到了之后，显得有些奇怪，低垂着头来到座位上，闷闷地，低着头不动，什么都没点。
我叫韩映雪，今年12岁，是名女生，正在上四年级。我不但好学，而且爱读书。当然，是人就有缺点了，我的缺点也有很多，如：爱看电视和电脑、不热爱运动、爱挑食、常常粗心大意我的身高是1米57，是为了写好这篇作文，我专门让妈妈给我量的。我的脸型是长长的，是长不圆的那一种；眼睛又大又圆，看起来十分精神；鼻子塌塌的；嘴巴小小的，像个小樱桃。在镜子里一看，虽然算不上美丽动人，但也算亭亭玉立。你听了我的容貌介绍，想和我交朋友吗？你一定还不了解我吧？我先介绍介绍我自己吧！
小学六年级上册作文【篇2】因为明天下午要誊写作文，所以一点多我就赶到了学校，紧赶慢赶的在办公室批改同学们的作文草稿本。打预备铃了，不得不进班看一看，安排好学生下楼上体育，我又急匆匆回到办公室，接着改那摊开的、小山似的作文本。
改到了几篇特别不满意的作文，我就把这几个本子拿到班上，招呼了王康辉他们上来再修改一下。
我转身回到办公室又埋头改了起来。“这一定是刘珂的作文，又是这么脏这么乱，还没按一定的顺序观察描写，一定得再修改补充了。”我边想边起身。“赶紧吧，马上就要下课了。”我急匆匆的进班，“王康辉，这是你同桌的作文本。去，把她也叫上来修改一下吧。和你一样，都要加上有关学校银杏树的描写。”交代了一番，我开始准备下节语文课的事宜了。
这节是阅读课。我先讲解了上篇阅读练习中的一道题，又告知大家这节课练习的内容。同学们认真地做了起来。不一会儿，有人做完了，排队上来批改。队伍越排越长，我把自己埋进了阅读书的批改中，并不时的给个别学生讲解一下。教室里没有原来安静了，有些响动。改到刘珂的阅读书了，依然那么脏那么乱。我抬头看着刘珂，耐着性子劝告：“刘珂，你就不能把字写得再工整些吗？这一个词、那儿一个词，太乱了！”她平静地收起书下了讲台。“哎刘珂，作文修改好了吗？
阅读全文>>>写作在中文教学中扮演着非常重要的角色，通过生活中积累的阅历和体验，作文的意义会变得更加深刻。如果你正在寻找一些优秀的作文，那么就来探索“小学六年级上册作文”吧！我们会不断更新最新内容，让您获取更多关于这个主题的信息！
小学六年级上册作文【篇1】我是一棵柳树，我住在美丽如诗、风景似画的同升湖畔，我和我的伙伴们惬意地生长着。潋滟的阳光和清爽的微风把我们打扮得婀娜多姿、光彩照人。我尽情地摇曳，畅快地欢笑，我是湖畔一棵翠绿如玉的柳树。
春天，几丝细雨，轻轻地从我们体内唤出枝丫。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦，不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这可是我们柳树一族的荣耀哦!在这明媚美好的春光里，来看看我们吧。看我们在漫山遍野的花丛中起舞，在清澈透亮的湖水前梳妆。来踏青吧!我们给你的柳哨、最棒的树荫、最漂亮的花环……
夏天，我长得更加茁壮，茂盛的枝叶柔柔地低垂，叶子绿得那么新鲜，似乎每一片叶子上都有一个新的生命在跳跃。你们可以在我身下打牌、谈心、下棋、乘凉、玩耍……这样，我就成了大家的遮阳伞了!站在湖边，一眼望过去，每一把伞下就是一个清凉欢快的世界!
秋天，是一个落叶缤纷的季节，是一个冷清凄凉的季节，也是一个离别伤感的季节。古人通常在离别时都折下几支柳，希望他能留(柳是留的谐音)下来。难怪王之涣要这样吟道：“杨柳东风树，青青夹御河。近来攀折苦，应为别离多。”秋天到了，我们的叶子也落了，我们，要休眠了。
冬天，下雪了!飘飘扬扬的雪花落在我们枝头，像给我穿上了一件洁白的纱裙，晶莹剔透，纯洁无暇。小朋友来了，他们打雪仗、堆雪人、放爆竹……一串串银铃般的笑声在同升湖上空回荡。我看得眼馋了，真想加入他们的队伍!
“最是一年春好处，决胜烟柳满皇都!”春天又来了。看，万物复苏，一切又是欣欣然了。来踏青吧，脱掉笨重的棉袄，来踏青吧，享受春日的无限美好!我是一棵柳树，同升湖畔的柳树，我时刻迎接你的到来!
小学六年级上册作文【篇2】每天，我都在幻想，如果我是一只小鸟该有多好，在天空中自由翱翔，累了，就坐在又白又软的白云上，享受着自然风光。清早我在树林中唱歌，坐在枝头上看日出，享受着清风;傍晚，我就坐在树枝上看太阳落山，我好想变成一只小鸟，我打开窗户，看着夜晚的天空，对着流星许了个愿，便睡着了。
早上起来，发现被子变得好沉，我用手揉了揉眼睛，发现自己的手变成了翅膀，我还能飞，我是谁?我到镜子
阅读全文>>>伴着清新的秋风，飘来阵阵悦耳的玲声，传来声声同窗的笑语声，让我们抖擞精神，在新学期起劲拼搏;又是一个新学期，又是一个新的开始，发条祝福信息，愿你“新”装上任阵，学而不厌，期期双百。这篇关于《六年级学生新学期寄语》文章是小编为您搜集的，希望对大家有所帮助！
【篇一】 当清晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地，我们美丽的校园也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中，我们度过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。在新学期伊始，我们在校的每一位老师无不怀着巨大的期盼，期盼着你们健康、快乐地成长，希望你们长得更高、学得更多，变得更懂事，也相信你们会在各个方面更加严格地要求自己，更加刻苦、认真，用自己的行动来让我们每位老师感到由衷的高兴。
最后，送几句话给大家：曾经的分数，不代表着什么；曾经的表现，不意味着什么。如今是新的开始、新的希望。昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。光明在你的前面。
【篇二】
当清晨的第一屡阳光唤醒沉睡的大地，我们美丽的校园也被同学们欢快的童声唤醒。在不知不觉中，我们度过了愉快的暑期。带着希望，带着憧憬，我们迎来了新的学期。新学期，新起点，又是一个新的开始，我们面对的是崭新的一页。在新学期伊始，我们在校的每一位老师无不怀着巨大的期盼，期盼着你们健康、快乐地成长，希望你们长得更高、学得更多，变得更懂事，也相信你们会在各个方面更加严格地要求自己，更加刻苦、认真，用自己的行动来让我们每位老师感到由衷的高兴。
新学期里，你们的角色已悄然发生了变化，从以前懵懵懂懂的学弟一下子变了学校的大哥哥、大姐姐，变成了学校的“窗口”，担负着学校的希望！同学们，你们做好准备了吗？
俗话说：“良好的开端就等于成功的一半”！新学期开始了，我们相信，同学们一定会满腔热情、意气奋发地走向成功。那么，怎样争取一个良好的开端呢？这里，我向你们提议：
第一、树立一个远大的学习目标，相信我能行。
古人说：人，不立志，则一事无成。作为一名小学生，尤其是毕业班的学生，要想在学习上有所作为，要想在学习的道路上一路高歌、战胜每一个困难、攻克每一个难关，要想在小考中脱颖而出，就必须树立一个远大的学习目标。这是因为，志存高远是搞好学习的不竭动力，方向目标是引导学习走向成功的灯塔。古今中外无数成功志士的事例说明， 阅读全文>>>
新的一学期即将到来，教师们可以开始编写新的教学计划了。写好教学计划，才可以更好的理解学科的教学目的与任务。您提供的信息让趣祝福小编找到了以下有用的资料：“五年级上学期教学计划”，谢谢您的光临如果您满意的话欢迎加入我们的收藏夹！
五年级上学期教学计划 篇1一、本学期教学思路
针对学生情况分析，我认为本学期要重点抓以下几个方面工作：
（一）教师方面
本学期所教学的教材是新课程教材，对于我来说还是还是一个新领域，所以：
1、认真备课、研究教材是备课的一个重要工作；
2、多学习先进的教学理念，用理念指导行动。如，多阅读有关书籍，网上查阅资料，借鉴专家优秀教师的教法；
3、与有经验的本校或其他学校教师交流，争取多方面的帮助；
4、多进行教学反思，反思自己的教学行为，教育理念，教学业务能力，用先进的教学经验为参照，不断审视，不断调整，不断提高自己的教学能力和业务水平。
5、由于本学年接的是一个新的班级，学生情况还很陌生，所以熟悉学生还是我的一个工作重点。
新学期伊始，经过接触，已经多学生有大致的了解，但还不是那么全面。今后一段时期的工作还是对全班学生进行了解和熟悉。了解学生的知识掌握水平、行为习惯以及家庭环境等诸方面的情况。
（二）学生方面
通过对上学年的学生成绩分析，也通过我开学以来教学感觉，本班学生不乏有头脑灵活，基础扎实，勤奋好学的，他们对课堂上的学习，接受能力较强，一般的知识稍点即通。另外学习习惯养成较好，如作业整洁、课前预习、自主学习、不懂就问等。这是一些好的行为习惯，是全班学生学习的榜样。可以让他们去带动全班。
但也凸显让我头痛的几个方面。差生占的比例过大，几乎占全班的三分之一。他们中主要问题是数学基础差，接受能力弱。而且行为习惯也不行。如，杨正芬、杨正仙、李奇鸿、王琼、张万星和王有琼几个学生连乘法口诀都不能熟练背下来，更不要说应用。所以就连整数乘法都没掌握，在没基础或基础弱的情况下学习新的知识，无疑难上加难。摆在我面前的一个重要任务是：后进生的辅导工作。那么多后进生，靠我一个人的力量很难应付过来，所以还要调动本班可以调动的力量，让好的指导帮助差的。除为后进生进行知识补课以外，还要对其进行思想补课，多查找差的原因，从思想上给与鼓励，行为上给与指导，知识上给与辅导，用一切可以提高数学基础的方法促其进步。
由于学生层次分明，本学期教学进度难免造成一定的影响，既不
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小学六年级日记 篇1【篇一】
今天，是我快乐的一天。一大早一醒来，妈妈叫我和她出去买要回老家用的东西。我跟着妈妈出门了。
来到姑姑那里，可爱的妹妹正在嘟着嘴跟姑姑赌气呢，我们好不容易才把她逗得说话了，唉，这个家伙，赌气起来谁都拿她没办法。我们坐了一会儿就要到大张去买东西那个家伙也要跟着到我家去，最后没有去成。
来到大张，里面的还不少的人，我和妈妈东望望西瞧瞧，来到食品区，我一下子就转进了卖萨琪玛的地方，因为，爷爷的牙齿不好，吃这个软和一些。可是我们没有看见有徐福记这个牌子的，于是就不敢买那些不知名品牌的萨琪玛。
我和妈妈本来在家计划好买的东西，一到那里我们就忘了，于是我们就买了一些食品就出来了。路过新世纪的时候，我们又进去买一些萨琪玛，我也买了２根我最爱吃的棒棒冰，呵呵！
在乡村吃完了午饭，我们就回家了。今天真是开心的一天！
【篇二】
今天，从老家来了四个亲戚，是来看我生病的爷爷的。他们是我爷爷二哥家的孩子。我爷爷兄弟姐妹共有六个，爷爷排行老六，是最小的了。虽然二爷爷去世多年，但是他的家人还经常和我爷爷家联系。他们来自上海，有一股浓郁的上海口音，说话时比普通话听起来要快，很干脆，但是对于像我这样听普通话长大的人来说，就像在听天方夜谈。
我和姐姐认完“亲”后，就开始无聊起来。他们和爷爷奶奶在客厅里聊着天，却时不时的有人抽烟。我最讨厌吸二手烟了，可是，他们是从远方好不容易才抽空过来的，是专程来看生病的爷爷的，而且使家中出现了少有的热闹。我高兴还来不及呢！怎么还好意思“管教”？他们呢？
晚饭的时候，我们分两桌吃，他们男的分一桌。我们女的一桌。却时不时的有从那桌过来敬酒的人。大家兴致高涨，就连我也喝了三杯果汁呢。我们都被感染了，就连爷爷也不例外，他竟然喝了一碗啤酒，要知道，他这一年可是滴酒不沾。
饭后，他们把小金桔拿了出来，这是他们自己种的，从远处就能闻到淡淡的清香，近了更是如此。这也勾起了我童年的回忆-五岁那年我曾去过那，说起来挺自豪的，除了爷爷奶奶，我算是一个去过那里的人。我在那里住了将近一个月的时间，到现在除了记住三爷爷三奶奶，他们都不记得
阅读全文>>>这篇文章的主题叫做“小学六年级课件”，充满深刻的内涵。在教学工作中，教案课件是快速启动授课的第一步，每一位教师都应该制定出适合自己授课的教案课件。对于教学效果的评估，学生反馈意见是至关重要的，它能够帮助教师及时调整自己的授课效果。相信这些内容对你的学习和工作有所帮助！
小学六年级课件【篇1】【教学理念与目标】
新课程标准以全面提高学生的语文素养为目标，强调教育要体现人文性、实践性的特点，积极倡导自主、合作、探究式的学习方式，努力建设开放而具有活力的语文课程。我将此作为自己教学的指导思想，将此理念贯穿渗透在自己本节课的教学中，来制定教学方法。《青山不老》是人教版第十一册第四单元的一篇略读课文。所以在教学中主要让学生通过自读来学习课文，从而培养他们阅读能力、提高他们语文学习质量。
根据以上这些，从三个维度出发，我将本课教学目标拟定如下。
1、情感、态度、价值观目标：
通过本课的学习，感受老农改造山林、绿化家园的艰辛和决心。
2、过程和方法目标：
⑴ 能通过阅读引发思考，敢于质疑。
⑵ 能够利用导读解决疑难，培养略读课文的阅读方法。
⑶ 能够运用写作展示自己的学习收获，并从中获得感悟。
3、知识能力目标：
正确、流利、有感情地朗读课文，了解这篇课文的主要内容。
【教学内容及过程】
这篇略读课文用清新的笔触向我们描绘了一位山野老农，面对自然条件的恶劣和生活条件的艰辛，义无反顾地投身到植树造林工作中，用15年的时间在晋西北奇迹般地创造了一片绿洲，实现了自己的人生价值，造福于后代。我的教学设计是这样的。
一、首先，提出质疑，初步感悟
让学生第一次拿到文本时，通过阅读，整体感知，能捕捉并提炼课文的重要信息，对《青山不老》这篇课文有一个初步的认识。(补充课堂中学生的反馈情况)同时，在阅读过程中能产生问题，学起于思，思源于疑。培养了学生细心读书、边读边想的好习惯。(补充学生提出的问题)今天学生提出的问题比较集中，实际只要解决了作者为什么说青山是不会老的?，那么这些问题也就迎刃而解了。
二、其次，利用导读，解决问题，升华感悟
我利用略读课文中的导读，引导学生学习课文，解决问题。导读的三个问题是层层深入的，同时也揭示了课文的中心。前两个问题想一想这位老人创造了怎样的奇迹，这一奇迹是在什么样的情况下创造的?通过读，学生都能找到答案。再通过对语言文字的朗读，学生的情感也同时得到升华。
阅读全文>>>这篇“小学班主任学期工作总结六年级”文章是本人的精心创作，内容详尽、引人入胜，绝对值得一读。你有没有曾经查阅过与此类似的范文，希望能够在写作过程中得到一些启示呢？在处理文件时，借鉴一些范文的思路可以更加高效地完成工作，从而提高工作效率。
小学班主任学期工作总结六年级 篇1当学生有错时应与家长取得联系，但要理解家长的难处，不能训斥家长，不能把学生的错误转嫁给家长。要尊重家长的情感，对家长做到温和有礼，以商量谈心的方式来交流教育孩子的得与失。对于学生的学习，不给家长增加负担，但必要的检查还是应该的。不歧视差生家长，应一视同仁，平等对待。家长对班主任或学校工作有意见，抱着有则改之，无则加勉的态度，做到宽容大度，胸襟开阔。这样家长会与之同心同德育人教子。听取家长意见，共商育人良策。学生来自不同的家庭，对于有教养的家庭，尽可能将学生的表现如实向家长反映，主动请他们提出教育的措施，认真倾听他们的意见，充分肯定和采纳他们的合理化建议，并适时提出自己的看法，和学生家长一起，同心协力，共同做好对学生的教育工作。对于溺爱型的家庭，交谈时，更应先肯定学生的长处，对学生的良好表现予以真挚的赞赏和表扬，然后再适时指出学生的不足。要充分尊重学生家长的感情，肯定家长热爱子女的正确性，使对方在心理上能接纳你的意见。同时，也要用恳切的语言指出溺爱对孩子成长的危害，耐心热情地帮助和说服家长采取正确的方式来教育子女，启发家长实事求是地反映学生的情况，千万不要袒护自己的子女，因溺爱而隐瞒子女的过失。对于放任不管型的家庭，班主任要多报喜，少报忧，使学生家长认识到孩子的发展前途，激发家长对孩子的爱心与期望心理，改变对子女放任不管的态度，吸引他们主动参与对孩子的教育活动。同时，还要委婉地向家长指出放任不管对孩子的影响，使家长明白，孩子生长在一个缺乏爱心的家庭中是很痛苦的，从而增强家长对子女的关心程度，加强家长与子女间的感情，为学生的良好发展创造一个合适的环境。
班主任工作精心而又繁琐，在今后的教育生涯中，我将用我的青春继续耕耘属于我们的那片园地。
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六年级最后一个学期班主任工作总结。辛勤的工作和辛勤的汗水不会有回报。 2017-2018学年第一学期，担任辰溪博雅学校六年级（4）班班主任。作为毕业班，这个班的特点是中上
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